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工作計劃

時間:2021-03-03 10:13:11 工作計劃 我要投稿

精選工作計劃匯編八篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編整理的工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選工作計劃匯編八篇

工作計劃 篇1

  家長工作是切實做好班級工作的前提,也是我們工作落到實處的體現(xiàn),更是檢驗我們工作的又一個側面!尤其對于我們托班來說,家長工作不單純是召開幾次家長會而已,它是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實做好家長工作,才能在真正意義上做好班級工作。

  一、情況分析:

  (一) 父母:大多數(shù)的父母都較關心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細了解孩子各方面的情況。看到自己孩子愿意高高興興上幼兒園是最欣慰的。

 。ǘ 祖父母:與父母祖輩關注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側重點不同。較關心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包辦代替,造成孩子生活能力差異性較大。

 。ㄈ 家長教育理念:大多數(shù)家長的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習慣,形成優(yōu)良的品質。但與此同時,家長又往往急于讓幼兒學習一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

  二、指導思想:

  主動、細致的做好每一位家長的工作; 樹立全心全意為家長服務的思想; 共同探討家長工作的藝術性,提高家長工作的質量。

  三、措施:

  1、利用家長園地向家長介紹教育動向,宣傳教育理念和保健常識,使家長能夠做到科學育兒。

  2、加強與校車幼兒的家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長,加強平時的交流,孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實地了解孩子的情況。 3、利用家長會的機會,讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。 4、引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發(fā),關注孩子在自身基礎上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。 5、仔細做好祖輩的思想工作?梢酝ㄟ^老師對孩子的關心、照顧使他們放心,并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨立使用調羹,獨立用餐入手,逐步引導。家長工作是一門藝術,永遠值得我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好。

  四、工作安排計劃:

  8月份

  1、做好新生接待工作(新生幼兒家訪電訪工作,了解班內(nèi)幼兒基本情況)。

  2、多種渠道加強與家長特別是新生家長的溝通,了解家長的性格脾氣、需求。

  3、制定幼兒園“家長工作計劃”。

  4、向家長發(fā)放調查問卷,了解家長對“家教講座”內(nèi)容的需求。

  5、制定班級家長工作計劃。

  6、選一位 “家委會”成員工作。

  9月份

  1、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”。

  2、落實2篇家教經(jīng)驗文章。

  3、制定“向家長開放活動”家長評價表。

  4.召開家長會

  10月份

  1、家長助教活動

  2、落實2篇家教經(jīng)驗文章。

  3、發(fā)放家長對校園工作評價表。

  4、對“家長開放活動家長評價表“進行匯總、分析,提出改進方案。

  5、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”,并檢查“聯(lián)系冊、校車聯(lián)系冊”使用情況,聽取家長反饋意見。

  6.實錄幼兒半日活動,以家長借光盤回家看的形式讓家長了解幼兒在園生活、游戲及學習等方面的情況。

  11月份

1、親子秋游活動。

  2、發(fā)放“家長對校園工作評價表”

  3、對“家長開放活動家長評價表“進行匯總、分析,提出改進方案。

  4、完成“評價表”匯總和落實整改措施。

  5、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”,檢查“家園聯(lián)系冊”和“校車聯(lián)系冊”使用情況。 6、落實2篇家教經(jīng)驗文章。

  12月份

  1、家長助教活動。

  2、落實2篇家教經(jīng)驗文章。

  3 、迎新年“家長才藝展示活動”。

  4、發(fā)放“家長對校園工作評價表”。

  5、完成“評價表”匯總和落實整改措施。

  6、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”,檢查“家園聯(lián)系冊”和“校車聯(lián)系冊”使用情況。

  1月份

  1、親子活動“歡樂中國年”。

  2、匯總家長家教經(jīng)驗文章(8篇)。

  3、進行學期家長工作總結。

  4.召開第二次家長

工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期教學工作將全面貫徹新學期學校工作思路和工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為渠道,以中心校教育教學工作計劃為中心,全面推進基礎教育改革,加強校本教研,促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。以質量效率為主線,以傳承創(chuàng)新為動力,以促進師生發(fā)展為核心,以推進課堂教學改革為重點,堅持向管理要質量,向細節(jié)要成效,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,竭力發(fā)展學校特色,全面提高教育教學質量。

  二、工作重點:

  1、新課程標準的學習、培訓與實踐。

  2、轉變教師的教學觀念,組織召開教師教育教學能力提升座談會。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實施,而課程實施的基本途徑是教學,教學觀念不更新,教學方式不改變,教改就將流于形式。所以教師必定要更新教學觀念,以先進的教學理念武裝自己,才能指導平常的教學工作。

  3、堅持規(guī)范辦學,強化學校管理,減輕小學生課業(yè)負擔、促進未成年人健康成長,嚴格遵守小學生日常作息規(guī)定,小學生每天在校時間不得超過6小時,努力實現(xiàn)零糾紛、零意外傷害的目標。

  4、開展課堂教學自主探究有效性策略的研究,形成有效教學的基本框架和教學策略。針對小學數(shù)學教學中存在的問題,進行沙龍研討,以取得切實有效的辦法。倡導數(shù)學組人人參與教研,通過教研活動促進教師的反思,促進專業(yè)成長。

  5、組織有效的課內(nèi)外數(shù)學興趣活動,使學生素質全面提高。關心三類學生的共同發(fā)展,一至五年級開設數(shù)學拓展課。三至五年級開設思維訓練班。促使優(yōu)異學生冒尖,一般、差異學生在原有基礎上提高。并加強尖子生的培養(yǎng),以便為下一學期的中、高年段數(shù)學素養(yǎng)競賽作好準備。

  三、工作措施:

  1、加強學習,更新教育觀念想。

  組織新課標學習培訓活動。

  開展“好教師的標準是什么?”大討論、演講比賽。培養(yǎng)“堅守崗位、腳踏實地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容”的教師團隊。

  開展“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動。讀書就是一種學習。學校是學習知識的地方,辦學水平高的學校,學習氛圍必定是非常濃厚的,教師一定是帶頭讀書學習的,這本身就是對學生的一種言傳身教。愛讀書、有素養(yǎng)的教師,往往都是學生心目中的偶像,教師的一舉一動,都會讓學生刻意揣摩效仿,有很多學生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個不喜歡讀書學習的教師,能培養(yǎng)出愛讀書學習的學生。希望老師都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們心靈修養(yǎng),促進我們成長。

  2、扎實做好常規(guī)教學工作。

  備課要充分,學習目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實,實現(xiàn)“天天清、周周清、月月清”,講究實效。繼續(xù)做好天天練的工作。狠抓學生的計算與基本技能訓練,做到天天2——3分鐘口算或者是基本計算訓練,本學期高段、低段將分別進行一次數(shù)學口算競賽,以此激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的教學教研活動。要繼續(xù)落實我校制定的《聽課制度》,按要求及時匯報各位老師的.聽課時數(shù)。本學期要求各校根據(jù)實際繼續(xù)組織老師到相關網(wǎng)站觀摩名師(如竇桂梅、于永正等)的課堂實錄,并記錄在學習筆記。

  3、進一步發(fā)揮教研組功能。

  努力改進研究活動的形式,注重提高教研實效,不斷提高教學研究和業(yè)務管理水平。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,提倡一課多作,加強評課、切磋環(huán)節(jié),提高研究含量。努力探究改革課堂教學評價體系、評價指標及其評價過程,發(fā)揮課堂教學評價的導向、激勵、調控作用。多幾把尺子,就可能多一批個性發(fā)展的學生。沒有最好,只有更好。

  為切實提高我校教育教學質量,根據(jù)《祥華中心學校20xx年秋季初等與學前教育工作計劃》的安排,我校定于9月20日(星期四)上午8:00,在中心學校組織召開教師教育教學能力提升座談會。請各校做好傳達、督促有關對象落實各項相關工作。參加對象:王盛杰、劉金德、吳志煌、詹益峰、吳志偉、王石木、劉新華、劉志向、陳傳安。與會對象每人準備一份書面材料,應包含以下內(nèi)容:

 、賹ι蠈W年教學工作進行總結;

 、谠诮虒W上沒有解決好的問題;

 、厶嵘虒W能力,提高教學質量的建議。

  4、提高教研實效,構筑有效課堂。

  積極進行教學模式嘗試,實踐“先學后教”、“少教多學”的基本理念。按照“定向自學”—“互動探究”—“精講點撥”—“檢測訓練”為課堂環(huán)節(jié)進行有效導學。嘗試備課模式,即“教學目標”、“教學重點”、“學習提綱”、“課堂展示”、“精講點撥”(含板書設計)、“課堂檢測”、“教學反思”等備課流程。

  繼續(xù)組織鄉(xiāng)性校際教研活動,努力提高教研實效,服務課堂教學。以鄉(xiāng)級課題《教師課堂提問的有效預設與課堂調控的研究》為契機,以人為本,扎實開展校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展,提升學校的教科研水平。定于11月14日中心小學由楊文振老師提供一節(jié)數(shù)學觀摩課,各校按學科安排老師參加觀摩活動,時間若有改動,另行通知。

  5、認真貫徹素質教育要求。

  組織好數(shù)學興趣小組,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。進一步豐富學生課外生活,激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新意識,啟迪教學與科學思維,發(fā)展個性特長,培養(yǎng)科學探索精神和實踐能力。同時要注意開展豐富多彩的小學數(shù)學課外活動,為學生營造良好的數(shù)學氛圍。

  6、發(fā)揮名師作用。

  對己獲得市、縣、街道學科帶頭人、教學能手稱號的教師,組織他們公開教學觀摩、展示活動,也可以結合其教學理念、組織教學的一些做法,等一些成功的經(jīng)驗進行講座,起到傳、幫、帶作用。從而培養(yǎng)和造就更多的名教師,并不失時機向上級主管部門推薦學科教學能手,推進教師隊伍建設。

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  今年,學校提出了新的工作中心:加強師德,規(guī)范行為;聚焦課堂,減負增效;注重科研,推進課題;創(chuàng)設氛圍,人人激勵。我們組將緊緊圍繞學校的三十二字工作方針,努力開展好本組的教研工作。要全面貫徹校長新學期工作思路和學部的工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為渠道,以優(yōu)化教學過程,提高教學質量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質;扎實推進課改進程,全面實施語文學科素質教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。

  二、奮斗目標

  1.進一步規(guī)范語文各項教學常規(guī),確立“向規(guī)范要質量”意識。

  2.多管齊下,探索語文教學“減負增效”的具體策略。

  3.以《綱要》為指引提升“新基礎教育”研究水平,促教師更快更好發(fā)展。

  4.著力做好教研組建設,逐步形成教研組文化。

  5.工作作風:團結、合作、務實、創(chuàng)新。

  6.教學研究:營造氛圍,不斷深入,做到:有目標,有準備,重過程,有收獲。

  三、工作思路

  (一)進一步規(guī)范語文各項教學常規(guī),緊抓常規(guī)落實

  全體語文教師應牢固樹立向規(guī)范要質量的意識。本學期,將引導教師深入學習縣教研室新的《教學常規(guī)》以及我校學科教學常規(guī)的有關要求,抓好“教學五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真反思)常規(guī)教學行為習慣的養(yǎng)成,使之有利于學生語文學業(yè)水平的提高,有利于教師教學行為的規(guī)范,為深度推進新課程進一步實施打下良好的基礎。

  推進策略:每月教研組進行一次教學常規(guī)檢查。內(nèi)容涵蓋:教師備課、作業(yè)設計與批改、同一備課組內(nèi)相互聽課記錄(每周至少1節(jié))或結對聽課記錄(每周至少2節(jié))、每課后的、每月上傳一篇教學預案和一篇高質量的專題反思等。

  (二)多管齊下,探索語文教學“減負增效”的具體策略

  教學質量是學校教學的生命線,也是我們語文教研組的重要工作。在目前社會中“減負”呼聲十分強烈的背景下,廣大語文教師必須在如何實現(xiàn)“減負增效”上多動腦筋,才能適應新教育形勢的要求。

  推進策略:新學期,將主要采取教師自主研究實踐、加強備課組集體研討、加強教研組層面分享交流以及邀請區(qū)教研員、外校優(yōu)秀教師來校指導等途徑探索“減負增效”的具體策略,促使我校語文教學質量穩(wěn)步提高。尤其,各年級備課組必須每周認真進行一次集體備課,填寫《集體備課活動記錄本》,期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗,期末上繳記錄本。同時,還將在上學期“繁星”杯首屆讀書節(jié)成功開展的基礎上,著手成立“繁星”文學社,加強我校語文學科特色項目建設。

  (三)以《語文學科發(fā)展綱要》為指引,提升“新基礎教育”研究水平,促教師更好更快發(fā)展。

  1.科學制定教研組三年發(fā)展規(guī)劃、教師三年發(fā)展規(guī)劃,設計發(fā)展“路線圖”。

  三年發(fā)展規(guī)劃無論對于一個團隊還是個體而言,都能起到巨大的發(fā)展引領作用。新學期,教研組將集聚本校學科分管領導、教研組長、備課組長以及新基礎專家等多方力量,科學制定教研組未來三年發(fā)展規(guī)劃,同時組內(nèi)教師根據(jù)教研組三年發(fā)展規(guī)劃制定自身三年發(fā)展規(guī)劃,設計好團隊和個人發(fā)展的“路線圖”。

  2.改革學習方式,提高《語文教學改革指導綱要》學習的實效性。

  新學期,教研組將力圖改變以往學習存在的盲目性、表面化、形式化等不足,用足、用好《語文教學改革指導綱要》這本書,在學習內(nèi)容的安排上將力求做到學習理論和需求結合,學習理論和實踐結合,學習理論和反饋結合。同時,進一步完善學習制度,將確定個體悟學、專家導學、骨干輔學和群體互學相結合的學習方式,努力提高學習活動開展的實效性。(具體安排見后)

  3.分層推進,強化日常研究。

  新學期,根據(jù)教研組成員的研究狀態(tài)和研究能力,初步擬定劃分為以下三類群體(見下表)。教研組將圍繞“教師四大新基本功”以及“學生五大新常規(guī)”的要求,對三類群體合理分工,積極互動,分層推進。尤其,要求教師們在日常課堂中重點落實,大組教研活動時將對此集中反饋“教師四大基本功”:在教學目標確定的前提下,首先,以指向目標實現(xiàn)的開放性的問題來激活學生的相關資源,這就要求教師把握好問題設計的開放度;準確把握全體學生的學習狀態(tài),對學生中產(chǎn)生的基礎性資源作出敏銳的反應,為全體學生提供參與交流的平臺,這就要求教師具有資源捕捉的敏感度;根據(jù)現(xiàn)狀捕捉針對性資源,在資源的處理過程中讓學生經(jīng)歷知識、結構形成的過程,這就要求教師具有資源處理的整合力;根據(jù)課堂中學生的現(xiàn)實狀態(tài),恰當?shù)幕貞答伵c及時的過程拓展、歸納提煉,組織有效的互動,將學生的思維引向深入,這就要求教師具有過程互動的調控力!皩W生五大新常規(guī)”:包括如學生思維靈活、開放;學生學會記錄;學生積極參與,自主交流;學生具備傾聽、思辨能力;學生會合作、能合作、善合作等“五大新常規(guī)”。

  4.以課型研究為抓手,促使研究的深入化、日常化、系列化。

  新學期,市聯(lián)系學校語文研究的專題將是對原有研究的延續(xù)和延伸,主要將致力于“新基礎課型研究”。教研組計劃成立低、中、高三大年段研究小組,圍繞學校大的研究專題進行細化研究,將研究重心下移到各研究小組。教研組將特別加強對各研究小組研究各階段的指導,如參與指導研究組組長制定專題研究計劃,準確把握研究中的問題,改革研究制度,完善評價機制和管理策略等,以此促進研究的專題化、深入化、日;。

  (四)聚焦教研組建設,逐步形成教研組文化。

  我校上學期以崗位建設促進教師團隊責任意識形成的實踐,已經(jīng)成為語文教研組體制建設的優(yōu)秀個案得到了老師們的充分肯定。本學期,我們將在原有崗位的基礎上,繼續(xù)做好、做深這項工作。本學期,具體分工及崗位職責見下表:

  學科分管領導:引領、規(guī)劃本校語文學科和本教研組的發(fā)展。

  教研組長:全面負責教研組工作。

  備課組長;引領、建設好年級備課組,全面負責年級組日常教學工作、質量管理、課型研究。

  五、主要工作

  (一)認真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。加強“學習型教研組”建設。

  1.繼續(xù)認真學習《語文課程標準》等教育文件,備課組要確立行之有效的組內(nèi)學習制度,注意吸收課改前沿信息,提倡讀理論專著,讀整本書。圍繞專題,每半月召開一次教研組會議。加強課堂教學的研討。

  (1)本學期,以“閱讀教學”為專項內(nèi)容,進行備課組組內(nèi)互教輪聽,同年級老師“同上一堂課”研討活動。

  (2)開展“高效課堂”教學評比活動,教師自愿報名參加,以賽促教,促進新課程實驗研究,促進教師的發(fā)展。(詳見行事歷)

  隨機達標聽課,組內(nèi)教師聽課并評課,做好課堂即時指導,對不達標者跟蹤聽課。

  2.抓好“校本教研”,如“畫話寫話”等,以嶄新的面貌向學校展示我們語文組的教研活動。

  3.倡導案例研究,每月的中心發(fā)言將由兩名教師聯(lián)系自己平時的工作談談自己的一些做法。

  4.積極開展師徒結對活動,發(fā)揮教師以老帶新,以新促老的作用,全面提高教師的潛能。

  5.加強對青年教師的培養(yǎng),多組織青年教師外出聽課,每位青年教師每學期上1-2節(jié)研究課或示范課,每位教師一學期聽課不少于15節(jié),組長聽課不少于20節(jié)。

  (二)悉心指導,優(yōu)化服務,規(guī)范語文教學常規(guī)管理。

  1.強化常規(guī)管理,提高教學效率

  (1)備課:將進行全面的改革,注重資源的共同分享,做到備課要“深”。鼓勵老師采用自己喜歡的方式備課(電子教案、手寫、備在書上亦可)。鼓勵教師寫教學小故事。

  (2)上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,提高課堂教學效益。

  作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。

  輔導:因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學生都能充分發(fā)展。

  2.重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。

  特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。學部以抽查為主。作業(yè)習慣教研組每月進行一次的優(yōu)秀作業(yè)評比,檢查結果作為班風評比的重要內(nèi)容。

  3.加強教學質量監(jiān)控。

  備課組要配合學部做好出卷、批卷、質量分析、反饋等工作,進一步全面提高語文教學質量。

  (三)加強特色,有效開展,提高學生的語文素養(yǎng)

  1.各班開展古詩文背誦大比拼活動。有計劃的背誦“新課標”里中學生必背古詩,同時有所拓寬。繼續(xù)開設語文閱讀課。語文教師必須按課程表開足課時,學校將按課表進行檢查。各班進行“獻五本,讀百本”的讀書獻書活動,班級的圖書角要經(jīng)常更新,合理管理,要到圖書館去借閱課外閱讀。高段教師要指導學生建立“讀書筆記本”,辦好手抄報,各班期末編好學生的習作班刊。適當時機舉行全!白x書周”活動。另外,本學期將繼續(xù)舉行七至九年級“課外閱讀競賽”。

  2.寫字訓練,語文老師要明確自己的責任,做到時間保證,指導到位。本學期將舉行兩次寫字比賽,不定期寫字教學的督察,以保證我校語言文字工作達標。

  (四)抓好常規(guī),集思廣益,促進本工作再上新臺階

  1.定期開展教研組和備課組活動,注重活動的質量。

  2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材、教法和學法,善于積累相關的資料,注重課后反思。本學期將在期初、期中、期末進行三次備課記錄的檢查。

  3.提倡相互聽課,認真評課。每人一學期必須完成12節(jié)本學科的聽課任務。

  4.認真對待沒一次的周練,要求自行命題,試卷有較強的針對性,難易度適中,呈一定的坡度。鼓勵電腦打印試卷,能附有答題紙。同時,能認真完成每次周練的質量分析表,不走過場,能及時調整自己的教學策略。

  5.認真抓好期中、期末考試工作,考前應有較科學的復習計劃,考后應認真做好評講試卷和反饋工作。批閱試卷應進行流水操作,評分應該公正,準確,不徇私舞弊,弄虛作假。

  6.積極組織學生參加各項競賽活動,豐富學生的語文活動,盡量為學生搭建舞臺。

  7.做好初三年級語文復習迎考的準備,力爭在升學考中,能在原有基礎上有進一步的提高。

  (五)抓好課題研究,促進本組的校本培訓工作

  1.繼續(xù)開展提高學生各類文體閱讀的研究工作,并在實踐中能有所體現(xiàn)。圍繞我校激勵教育這一總課題,我們將根據(jù)各組研究的側重點,各備課小組通過集體備課、磨課,分別整理出一份有代表性的教案。

  初一年級:記敘文教學的一份教案

  初二年級:說明文教學的一份教案

  初三年級:議論文教學的一份教案

  三個年級:文言文教學的一份教案

  (附:以新教材為教學文本,為新一學年全面推行新教材做好準備。)

  2.結合學校的展示活動,推出2節(jié)公開課。同時開展三課二反思的教學研討活動,反復磨課,寫出較有質量的課案。通過這些活動,使語文組的校本培訓工作能真正促進教師業(yè)務能力的提升。

  3.完成本組的校重點課題,定期開展課題小組研討活動。

工作計劃 篇4

  根據(jù)目前公司的經(jīng)營和業(yè)務需要,堅持以事前預防、事中控制為主、事后補救為輔為原則,以高效、精確確和嚴謹為工作準則,結合公司法律工作的特點和公司的實際需求,制定今后工作計劃。

  一、參與公司重大經(jīng)營決策

  列席公司重大會議,對公司重大經(jīng)營決策提出法律意見,重大項目進行法律分析論證,就公司所涉相關事務出具法律意見書,建立和完善企業(yè)經(jīng)營決策的法律風險控制體系。

  二、修訂公司現(xiàn)有規(guī)章制度,補充欠缺的相應規(guī)定

  對公司已制定的規(guī)章制度進行合法性、合規(guī)性審核,未建立規(guī)章制度的逐步建立,完善公司的規(guī)章制度體系,控制各項規(guī)章制度的法律風險,努力使公司各項工作有章可循,有制度可依。

  三、公司合同及其他法律文件的管理

  1.完善合同及其他法律文件的起草、修改和審查制度,參與公司對外業(yè)務合同的前期談判、合同起草、合同審核、合同簽訂、以及合同履行及實施,健全公司合同制度,預防合同糾紛。

  2.審核合同及其他法律文件自收到文本3日內(nèi)審核完畢,并提出相應的書面法律意見或進行相應的修改,特殊情況除外。

  3.起草合同及其他法律文件自詳細了解具體內(nèi)容后3天內(nèi)完成,特殊情況除外。

  4.加強合同管理,規(guī)范審批流程,完善管理制度,盡可能降低公司的法律風險。

  四、 提供法律咨詢和培訓

  1.有意識加強與其他部門的聯(lián)系,一方面有助于提前介入及預防可能出現(xiàn)的法律風險,另一方面有助于熟悉公司業(yè)務的具體運作。為公司各部門提供法律咨詢,為公司各部門日常工作中遇到的法律問題提出減少或避免法律風險的措施和法律意見,保證公司各部門相關行為的合法、合規(guī)性。

  2、根據(jù)公司的要求,積極配合有關部門,采用定期或不定期方式對公司人員進行相應的業(yè)務法律培訓,并盡可能的結合公司實務中遇到的法律問題及可能出現(xiàn)的法律風險。

  五、公司法律糾紛的處理

  1.完善公司糾紛處理程序,原則通過協(xié)商、調解方式解決各類爭議、糾紛,

  盡量避免仲裁、訴訟的發(fā)生。

  2.接受公司委托處理已發(fā)生的各類仲裁、訴訟、非訴訟案件,及時收集案件所需的各類證據(jù)材料,做好糾紛的證據(jù)保全、資產(chǎn)保全、先于執(zhí)行、提起仲裁、訴訟、出庭等。

  六、參與公司重大商業(yè)經(jīng)營活動

  1.公司證照的辦理。包括協(xié)助公司相關部門辦理工商、稅務證照等。 2.參與公司對外商業(yè)經(jīng)營行為的客戶盡職調查,法律談判,出具法律意見書等。

  3.參與公司的對外擔保、投資、融資經(jīng)營行為的法律事務。

  4.協(xié)助辦理公司增減資、股權結構、組織結構形式等變動法律事務的處理。 6.參與公司上市活動的法律事務的協(xié)調和處理。

  七、法務工作檔案的管理

  1.對審核、制作的合同及其他法律文件進行登記,并且將審核、制作的合同及其他法律文件及審核意見復印留存,以備隨時查檔。

  2.對公司的勞動糾紛或其他經(jīng)濟糾紛相關案件處理過程中所涉及的材料應當整理歸檔。

  八、自身素質提高

  結合公司發(fā)展需要,為應對可能遇到的各種不確定的復雜的工作任務,加強學習新知識,吸收新知識,爭取機會參與業(yè)務培訓和同行交流。

工作計劃 篇5

  時光如梭,20xx年即將成為過去,新的一年馬上來到。進入12月以來,我除了進行日常工作外,閑暇時間腦海里想得最多的還是13年的工作如何開展,重點工作有哪些,哪些是緊要的工作,哪些需要長遠計劃。一段時間來點點滴滴記下不少,先向領導進行簡略匯報,有些想法可能還不太全面,不太成熟,還有不周全的地方,望領導多多批評指正。

 。、在分配制度上加大力度,向能干活、干好活、想干好活的員工傾斜,讓職工領會“我靠企業(yè)來生存,企業(yè)靠我來發(fā)展”的真正含義,讓大家感到“混日子沒有出路”的危機,真正減少或杜絕“干得多,扣得多,不干活,扣不著”的現(xiàn)象,充分發(fā)揮經(jīng)濟杠桿的激勵作用。同時也積極鼓勵和引導員工做好自己職業(yè)規(guī)劃,抓住當前包神公司的大好時機,利用公司為大家搭建的晉升平臺,在工作中施展才華、實現(xiàn)自我價值。

  2、從公司和集團檢查出的問題看出在安全管理上還存在漏洞、還有欠缺,安全工作做的還不夠細致、不夠徹底。如何將這項工作抓好,我認為還是要從人的主觀抓起,安全工作靠幾個人的努力是不現(xiàn)實的。我想能不能采取一些辦法,能充分調動起員工參與安全管理的主動性?煞癫捎眉钆c處罰并行的方法,現(xiàn)行的管理辦法中,激勵的條款很少,甚至沒有。哪怕一句表揚,有時起到的作用比處罰一個人作用要大,因為人都有一種“被認可”的基本需求,如果能做到人

  人能從主動上去做,我

  想安全工作應該會有新的成績。

  3、想在班組的職工教育工作上有新的突破,采取一些辦法和措施使工隊員工的整體技能水平有明顯提高。尤其是近兩年新入企的、專業(yè)對口的大專畢業(yè)生,想讓他們在2年左右的時間成為有技術、有現(xiàn)場一定經(jīng)驗、有一定處理問題能力的骨干力量。

  4、抓好設備維護質量,滿足運量增長對設備質量的要求。 為防止漏檢漏修、檢修漏項,可以采取按檢修作業(yè)項目配置作業(yè)流程及標準卡,作業(yè)時作業(yè)小組必須隨身攜帶,逐項檢修、標記,來防止作業(yè)漏項,堵住因作業(yè)漏項、漏檢造成的設備隱患。

  再就是充分利用微機監(jiān)測設備,提前發(fā)現(xiàn)設備的故障前兆,能不能增加對道岔鎖閉電流的監(jiān)控,超過定值就報警,改變以往非得挨個查看道岔動作曲線才能發(fā)現(xiàn)的問題,就類似于軌道電路的電壓超限報警一樣。

  狠抓日巡視工作,做好修前調查工作,根據(jù)設備的特點,制定有針對性的天窗檢修計劃,減少過剩修,將有限的天窗時間用在真正需要修的設備上。

  5、對外委單位的管理要進一步加強,首先是安全管理上要從嚴,堅決杜絕行車事故、高空墜落、觸電傷害事故。通過加大跟表作業(yè)、日常檢查頻次幫助工區(qū)發(fā)現(xiàn)并解決一些安全問題。在設備檢修上,重點抓好明春的電力春檢工作和運營時間較長的接觸網(wǎng)設備檢修工作,做好重點接觸網(wǎng)設備的季節(jié)性檢查調整。做好部分站場照明設備調查工作,對于一些因廠家停產(chǎn)相關零配件而導致維修困難的投光燈塔,

  聯(lián)系有關車站向公司提報改造計劃。對于外委單位的一些好的做法向電務工區(qū)推廣,提高我們自身的管理水平。

  6、12年對各工區(qū)的指導、檢查工作力度不夠,在13年的工作中需要大力加強。

  這些是我對20xx年主要工作的一些計劃和想法,可能還不太成熟,有些還需要進一步完善,有些考慮可能還有所欠缺,肯請領導批評指正。

  匯報人:XXX

  20xx年12月20日

工作計劃 篇6

  20xx年成為過去,過去的一年,是不尋常的一年,是記載著我們過去的一點一滴的一年。在迎接20xx年新任務、新挑戰(zhàn)之時,現(xiàn)總結過去一年質檢部的相關情況:

  在我廠各位領導的有力組織下,通過各部門密切配合,隨著新產(chǎn)品不斷開發(fā)成功,使得20xx年成為了有力進步的一年。面對新市場,我廠更加的重視產(chǎn)品質量,將“質量就是企業(yè)生命”深入到日常生產(chǎn)中。作為承擔公司質量控制的職能部門,我部門雖然進行過成員調整,但全體成員仍然保持原有的團隊精神,努力在平凡的崗位上做好自己的工作,各項工作都以公司的質量方針為指導中心,并且堅持貫徹iso質量管理體系。

  一年來,部門各項工作有條不穩(wěn)的進行,主要有以下方面的工作:

  1、新產(chǎn)品生產(chǎn)質量控制方面:在公司總工程師的帶領下,在技術部門和質檢部門的配合下,圓滿的完成了各新產(chǎn)品投放市場前的試驗工作。質檢部門能針對各產(chǎn)品及時地進行各項指標的檢驗,以求能使生產(chǎn)更順利地進行,為產(chǎn)品的質量奠定了良好的基礎,使新產(chǎn)品能夠達到合格出廠。但由于今年我廠不斷的更新產(chǎn)品,使得產(chǎn)品種類呈多樣性,也給質檢部門的工作帶來了不少的困難,為此,質檢人員不辭勞苦,一絲不茍,在種種困難面前,迎頭而上,戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)品質量控制的難關一一被克服。

  2、增強了質檢人員工作崗位的管理和培訓工作:適當增強思想溝通工作,發(fā)揚工作熱忱,把生產(chǎn)的輔助工作做好。同時,增強各崗位相互間的在職培訓工作,使部門各人員都掌握多種質檢技能,組織三位人員到公司進行質檢工作培訓并取得相關質資證書。要求部門人員,盡力做到一專多能,彌補了工作量大時人力不足的缺陷,保證了部門工作的正常運轉。

  3、在生產(chǎn)流程的控制方面:嚴厲控制原材料、半成品、成品的檢驗,注重過程體系的監(jiān)控。生產(chǎn)能夠正確銜接往往需要各部門間的緊密與合作,增強與技術中心、生產(chǎn)部、經(jīng)銷部等部門的溝通工作,排除溝通不及時現(xiàn)象,產(chǎn)品控制過程質做好質量檢驗記錄,實現(xiàn)生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的可追溯性,以顧客為主,為產(chǎn)品的售后服務工作打下了良好的基礎;在產(chǎn)品檢驗工作的過程中,對流程的控制,主要采取全面的質量管理方式,包括工作質量,以及全面的過程管理和全員參與的方式,不僅在生產(chǎn)過程,而且向前后兩側延伸,包括對產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、儲存過程的監(jiān)控,來提高產(chǎn)品的質量;增強生產(chǎn)場所的現(xiàn)場監(jiān)督,對生產(chǎn)場所的監(jiān)督主要是對現(xiàn)場成品和半成品以及廢品的管理。

  質檢部20xx年的目標是:顧客滿意度85%以上,在用檢測設備合格率為100%,且檢測設備均在合格有效期內(nèi)。質檢部在今年的質量體系運作中,能嚴厲按照相關體系文件做好各項工作,對產(chǎn)品生產(chǎn)過程我們嚴厲按相關文件做到嚴厲把關,對出現(xiàn)的不合格項及時通知生產(chǎn)部,分析原因,并采取糾正措施,凡出現(xiàn)產(chǎn)品不合格,定期對產(chǎn)品質量進行統(tǒng)計,再針對主要不合格內(nèi)容制訂糾正預防措施;對客戶的投拆的處理要求有糾正預防措施,而且這些措施均得到了有效的實施。因此確保了今年生產(chǎn)中的產(chǎn)品質量穩(wěn)定,客戶反映良好。

  產(chǎn)品質量安全作為一項長抓不懈的工作,只有良好的質量的產(chǎn)品品質,才能經(jīng)受得市場的考驗。質檢部作為為生產(chǎn)服務、為產(chǎn)品服務的部門,為迎接我廠的快速發(fā)展,以及不斷變化的外部環(huán)境,我部門人員必須及時提高自身技術,來適應產(chǎn)品多樣性、復雜性日益增加的新的產(chǎn)品。

工作計劃 篇7

  本周倉庫管理工作,主要有以下幾條:

  一、倉庫保管員的工作

  1、負責倉庫大庫(原輔料區(qū).陰涼庫)、危庫、劇毒品庫、冷庫、中藥材庫及陰涼庫的日常衛(wèi)生和安全工作及各項記錄;

  2、責所有有關原輔材料、中藥材、危險品、化試、冷藏物品等的入庫、出庫工作,按標準操作程序和標準管理制度做好各項工作及記錄。

  二、配合車間生產(chǎn)

  1、生產(chǎn)計劃,負責制造部固體車間、液體車間、注射劑車間、原料藥車間、中藥提取車間、合成車間等的分料工作,及時填寫相關的記錄;

  2、配合以上各車間的領料工作,及時填寫貨位卡,分類帳,核準現(xiàn)場物料等,做到帳目清晰,可查。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,改正。

  三、配合gmp的認證

  1、配合做好了各車間gmp認證所需大量的調帳工作;

  2、完成了倉庫gmp認證期間的大量帳目清查、整理工作,做到了帳目一目了然,現(xiàn)場整潔,達到了帳、卡、物一致;

  3、配合化驗中心做好現(xiàn)場核準工作。

  四、負責倉庫潔凈區(qū)的管理和清潔工作

  1、做好潔凈區(qū)空調機組的維護工作;

  2、每個星期一做好潔凈區(qū)的清潔工作及填寫相關記錄; 3、化驗中心、質保部取樣后,做好清潔工作;

  4、分料后,做好清潔工作及清場記錄。

  五、配合其他的工作

  1、負責中藥材外加工所需材料的入庫,領料工作及相關記錄;

  2、負責生命能在我廠合成時所需原輔材料的入庫、分料、領料工作及相關記錄;

  3、負責技研部做小試或新產(chǎn)品開發(fā)所需物料的入庫、分料、領料工作及相關記錄;

  4、配合化驗中心的取樣工作;

  5、每月協(xié)助財務做好盤點工作;

  6、配合成品保管員做好出庫、退貨、搬運工作,輔助包材保管員做好日常工作。

  以上為本人工作總結,請領導批評指正。

工作計劃 篇8

  一、20xx年的工作

  20xx年我部門工作的指導思想是:全面貫徹落實內(nèi)蒙古精儲小額貸款公司第一屆三次股東大會的會議精神和董事長(總經(jīng)理)的經(jīng)營思路,圍繞“提高信貸資產(chǎn)質量,提高綜合效益”的總目標,堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,堅持以清收盤活為重點,以增加收入為核心,以體制創(chuàng)新為動力,加大貸款投放,奮力推進業(yè)務發(fā)展進入快車道。為此,風險管理部緊緊圍繞公司工作重心,以業(yè)務發(fā)展為主線,以服務“幾大市場”為宗旨,以增效為中心,以強化管理、注重投放、不斷優(yōu)化信貸結構、防范風險為重點,以清收盤活不良貸款為突破口,加強制度建設,認真、細致的做好每個客戶、每筆貸款的審查。每個客戶都建立和完善了紙質信貸檔案和電子信貸檔案,對公司所有的信貸客戶建立起余額、形態(tài)、期限等內(nèi)容的管理表。每個客戶的信息,在電腦中可隨時查閱。對業(yè)務部已經(jīng)到期的貸款及時發(fā)出上報逾期客戶情況說明及風險分析的通知書,督促業(yè)務部及時催收。從小貸公司的實際出發(fā)既要發(fā)展業(yè)務又要盡可能的降低風險,真抓實干,取得了一定成果。總體情況是:貸審會逐步規(guī)范,資料的審查較以前細致、完整,貸款質量不斷提高,檔案管理、合同制作等逐步走向規(guī)范,貸款規(guī)模逐漸擴張,盈利水平得以提高。

  二、20xx年的工作計劃

  在新的一年里,從“內(nèi)控防范優(yōu)先,加強制度落實”的角度加強部門隊伍建設。

 。ㄒ唬┲刈ズ貌块T人員的培訓,計劃在第一季度以金融法規(guī)、各項制度、經(jīng)營理念和信貸業(yè)務規(guī)范化操作程序及要求等內(nèi)容為重點進行學習培訓,在較短時間內(nèi)培養(yǎng)品質優(yōu)良、業(yè)務素質高、能適應公司改革步伐的員工隊伍。定期組織學習內(nèi)蒙金融辦下發(fā)的有關金融方針政策及董事會的文件精神,努力提高政治覺悟和業(yè)務素質,增強依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性。同時對貸款五級分類等新業(yè)務進行專項培訓。

  (二)、加強貸款管理、完善規(guī)章制度、規(guī)范業(yè)務操作、提高信貸資產(chǎn)質量,公司的風險管理高低,主要表現(xiàn)在風險的識別、控制、管理能力上。探索先進的風險管理模式,制定嚴格的風險管理制度,做到風險控制抓一線,風險鑒別抓真實,風險管理抓制度,努力將新增貸款風險控制在最低限度。一是制定出五級分類管理辦法;二是制定出信貸資料檔案管理辦法等信貸管理辦法;三是加強對業(yè)務部提交的客戶資料,嚴格按照公司的管理制度針對每一筆新業(yè)務,對業(yè)務部送上來的書面材料,都要做到認真、仔細、全面的審查,對有問題的地方,要求業(yè)務部提供書面說明,并對每一次發(fā)現(xiàn)的問題都進行登記。對達不到上會標準但業(yè)務部堅持要求上貸審會的業(yè)務,要求業(yè)務部提供貸審會副主任委員以上成員簽字的同意書,做到責任到人,做好貸前的風險審查,使貸款手續(xù)合規(guī)、合法,嚴把貸時審查關,嚴禁發(fā)放超權限貸款;四是在開貸審會時,嚴格按照公司要求,保證每筆業(yè)務都有足夠的貸審會成員參加,并在待審會上提出風險部意見,認真做好貸審會記錄,及時出具貸審會會議紀要;五是加大對跨區(qū)貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的監(jiān)督力度;六是認真開展監(jiān)督業(yè)務部貸前調查,準確預測貸戶收益,確保貸款按期收回;七是嚴把貸款審批關,嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、擔保物是否真實、合法,保證人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產(chǎn)質量逐年提高;八是全面進行信貸檔案統(tǒng)一模式化、規(guī)范化、標準化管理,實行歸檔專人保管,并建立調用檔案登記制度,保證檔案的完整性;九是合同的制作,嚴格按照《合同簽訂審批表》中的信息,準確、快速的制作合同,并輔助業(yè)務員校對合同中客戶信息、相關數(shù)據(jù),確認無誤后,由業(yè)務員在合同背面簽字;十是客戶已簽訂合同、資料齊全后,貸款檔案應辦理移交手續(xù),由移交人、接交人共同在移交清單上簽字;十一是貸款結束后,由業(yè)務員引領客戶到我部門領取抵(質)押物原件,并辦理領取手續(xù)。如領取人不是借款人本人,應由業(yè)務員簽字確認由領取人代為領取相關資料原件;十二是部內(nèi)人員調整或換人,所保管的資料應辦理移交手續(xù),由移交人、接交人及監(jiān)交人共同在移交清單上簽字,正在辦理中的工作由接交人繼續(xù)辦理。

  (三)、加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度

  首先要落實“三查”制度,對部內(nèi)員工素質加以培訓,使每個員工在公司制度規(guī)定的基礎上按正確的思路做事。堅持做到防范貸款風險在先,發(fā)放貸款在后,每筆貸款都堅持按“三查”的內(nèi)容、要求、程序認真進行調查、審查和檢查,我部門除督促業(yè)務部門做好貸前調查、貸時審查、貸后檢查外。從一季度開始對100萬元以上的客戶盡可能做到跟蹤回訪一次,檢查貸款客戶貸款的使用情況、經(jīng)營情況、還本付息情況,并填寫“三查”記錄簿,嚴格考核。審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和貸審會記錄、紀要。

  (四)、推進貸款五級分類管理,提升分類水平和技能

  加強貸款五級分類管理工作是今年信貸管理中的重要工作之一,今年在五級分類管理工作中主要采取了以下措施:

  1、組織學習,加強對部內(nèi)人員的培訓,重點學習貸款風險分類相關知識,使部內(nèi)人員認識到貸款風險五級分類的必要性、重要性及重要意義;

  2、注重質量,準確分類,按季調整;3。部內(nèi)人員認真細致地做好外調工作,全面掌握借款人的真實財務狀況和影響貸款償還的非財務因素,確保分類結果定性的準確。積極、實時地做好季度的分類調整工作。

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