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教師表彰大會校長發(fā)言稿

時間:2024-09-04 00:06:12 發(fā)言稿 我要投稿

教師表彰大會校長發(fā)言稿(通用12篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的教師表彰大會校長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

教師表彰大會校長發(fā)言稿(通用12篇)

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇1

各位老師,同志們:

  春華秋實,桃李飄香。在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。在此,我代表學校,向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的全體教職工致以節(jié)日的良好祝愿!向為推進學校事業(yè)發(fā)展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志表示節(jié)日的問候,并致以崇高的敬意!

  今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是時代賦予每一位教育工作者的神圣使命,也是我們?nèi)w教職員工共同的價值追求。建校62年來,一代又一代長春工大人秉承“愛國敬業(yè),求實創(chuàng)新”的校訓,以人才培養(yǎng)、服務經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,為教育事業(yè)的不斷進步做出了積極的貢獻,積淀了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),形成了“自強不息,志在一流”的工大精神,成就了我們長春工大今天的卓越與風采。

  從去年教師節(jié)到今年教師節(jié),我們學校的教育事業(yè)取得了巨大成績。去年我們學校獲得了博士學位授予權(quán),今年招收了首屆9名博士生。正是因為我校獲得了博士學位授予權(quán),著名高校評價專家武書連把我校認定為教學研究型大學。這標志著我校已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展階段。最近接連傳來好消息。在教學方面,我校有3部教材被評為國家級精品規(guī)劃教材,一個學校一次評上3部,這在全省是領(lǐng)先的。這3部教材的作者是xx。我校還評上了3門省級精品課,2個省級優(yōu)秀教學團隊,3位省級教學名師,在全省名列前茅。剛剛得到的消息,我校評上了4個高教強省品牌專業(yè),在省屬高校中也是排在前面。在科研方面,我校今年獲得了15項國家自然科學基金,15項是個什么水平呢?xx理工大學20項,xx大學17項,xx電力大學13項,xx大學8項,我校與他們處于同樣的水平。我校還獲得了2項國家社科基金,這兩位老師是人文學院的xx,xx。在學科建設(shè)方面,我校評上了2個重中之重學科,2位xx學者特聘教授,1位xx學者講座教授,1位xx技能名師。在學生工作和后勤服務方面,也做出了突出成績。前天晚上我觀看了北湖學生的中秋晚會,我看到我們的學生充滿青春活力,多才多藝,節(jié)目演得很好。我們的新生個子都很高,長得都很俊。輔導員工作熱情高,后勤服務人員的服務也很到位。我每天到食堂吃飯,發(fā)現(xiàn)我校食堂有很大進步。我看到了我校作為全國文明單位,的確具有志在一流的政治優(yōu)勢。今年,我校的招生錄取線比本科線高出70分,新生平均分數(shù)比錄取線高出88分。這說明,我們學校發(fā)展后勁很足。

  當前,學校正在全力以赴迎接本科教學工作審核評估,這是今年學校工作的重中之重。本科教學工作審核評估,既是上級組織專家對我校教學工作的一次全面檢驗,也是給我們一次機會,讓我們自己發(fā)現(xiàn)自身問題,并找到改進辦法。審核評估是促進我校發(fā)展建設(shè)的一次難得的歷史機遇,也是提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學聲譽的內(nèi)在要求。

  從學校啟動審核評估工作以來,各部門、各單位負責人、教師和管理人員積極配合,通力合作,收集整理實證材料、統(tǒng)計教學基本數(shù)據(jù)、提供文字總結(jié)材料,做了大量的、卓有成效的工作。我們尊敬的原校領(lǐng)導程士瑛院長、張德江校長,親自把脈評估工作,建言獻策,體現(xiàn)了心系學校發(fā)展的高尚情懷,令人感動;各部門、各教學單位的相關(guān)人員經(jīng)常放棄雙休日、節(jié)假日,兢兢業(yè)業(yè),加班加點,付出了辛苦的努力;評建辦和教務部門工作人員整個暑假只放了4天假,埋頭苦干,毫無怨言,較好地完成了各項工作任務。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過10余次研討、修改和完善,最終形成了8萬余字的自評報告,完成了學校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析和報送工作,以及大量支撐實證材料的收集和整理工作。通過前期的評估準備,我們進一步明晰了學校辦學定位、辦學目標和辦學理念,全面梳理了學校近年來的辦學成果,準確凝練了學校的辦學特色,為做好審核評估工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  學校定于9月14日至18日,請教育部評估專家來我校,按照正式評估的內(nèi)容和程序,組織開展一次預評估工作。這是我校審核評估工作進入到關(guān)鍵階段的一次重要演練,對檢驗和總結(jié)前期工作成果,改進和提升下一階段工作質(zhì)量,具有十分重要的意義和作用。

  下面,我結(jié)合本科教學工作審核評估特別是迎接預評估工作,提幾點要求:

  (一)提高認識,群策群力

  審核評估工作,不能只是上面動,下面不動。辦學的主體應該是各個專業(yè)。各個專業(yè)要找準自身的.問題,明確辦學目標,找準努力方向。各個專業(yè)是教學的基本單元,今后,要理順機制,發(fā)揮好各個專業(yè)(系)的主動性。

  (二)查漏補缺,真抓實干

  沒有良好的精神狀態(tài)和工作作風,審核評估工作就難以保證質(zhì)量。我們既要注重做好面上的普及,又注重有重點地深入,將做好審核評估工作與狠抓內(nèi)涵建設(shè)結(jié)合起來,與實現(xiàn)學校的創(chuàng)建目標結(jié)合起來,從教學過程的每一個環(huán)節(jié)做起,從管理和服務工作的每一個細節(jié)做起,認真查漏補缺,深挖細摳,精益求精,形成一個積極向上、真抓實干的良好氛圍,保證審核評估工作高標準、高質(zhì)量、高成效。

  通過前一階段的查漏補缺,我們發(fā)現(xiàn)我校教師數(shù)量不夠,生師比不達標,是我們的一個軟肋。今后,各個學院要真抓實干,抓緊進人,進博士。

  (三)落實責任,保證質(zhì)量

  審核評估工作是一項系統(tǒng)工程,各部門、各單位要進一步強化“一把手”負責制,認真組織開展好本單位的自檢自查工作,要在環(huán)境衛(wèi)生、教學秩序、學生上課狀態(tài)、教師授課質(zhì)量、單位網(wǎng)頁信息維護更新、教學管理規(guī)章制度建設(shè)、教學基本檔案規(guī)范化建設(shè)等方面,進行反復檢查,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,真正把審核評估的各項工作做實做好。

  (四)評建結(jié)合,重在建設(shè)

  注重建設(shè)是確保審核評估工作不走過場、取得實效必須遵循的原則。我們要以審核評估工作為契機,繼續(xù)堅持“硬件從實、軟件從優(yōu)”的工作思路,在加大硬件投入力度的同時,不斷嚴格教學規(guī)范化管理、完善教育教學質(zhì)量內(nèi)部保障體系等軟件環(huán)境,進一步強化質(zhì)量意識,開展全校范圍內(nèi)的全員大練兵、大培訓、大考核、大討論,從目標標準、理念方法、發(fā)展現(xiàn)狀、成果特色、存在問題、改進措施等方面,進行認真的梳理和總結(jié),確保審核評估工作取得實效。

  (五)加強宣傳,營造氛圍

  充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳欄、校報、廣播、簡報等宣傳媒體的作用,著力宣傳評估工作中的好經(jīng)驗、好典型,掀起審核評估工作新高潮,使審核評估工作更深入人心,進一步增強師生員工參與審核評估工作的責任心和自覺性,建立全方位、多角度、持續(xù)性的宣傳機制,努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,營造“人人關(guān)心評估、人人了解評估、人人參與評估、人人貢獻評估”的工作氛圍。

  做教師,其實是很光榮的,也是很幸運的!暗锰煜轮⒉沤逃笔敲献铀偨Y(jié)的人生三樂之一。 平常人只能做到兩樂,只有我們當老師的有機會做到三樂。今天,讓我們共同分享快樂。

  成績都是在大家的努力下取得的,我再一次感謝大家!祝各位老師節(jié)日快樂!

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  今天,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝人民教師的光輝節(jié)日并召開合隆鎮(zhèn)小學百名優(yōu)秀教師表彰大會,在這喜慶的時刻,我謹代表合隆鎮(zhèn)中心校全體領(lǐng)導,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  回顧合隆小學的發(fā)展,在農(nóng)安縣教育局的正確領(lǐng)導下,在合隆鎮(zhèn)政府的鼎力支持下,在廣大教職工的共同努力下,我們?nèi)尕瀼貓?zhí)行黨的教育方針,堅持以“尊重的教育”為辦學理念不動搖,實現(xiàn)了教學條件的徹底改善和教育教學質(zhì)量的全面提升,F(xiàn)在極目望去,過去貧瘠落后的校舍已被嶄新的樓房所代替,硬化一新的校園里,寬敞的活動空間時刻雀躍著孩子們心靈里一個個靈動的夢想。教師們心系學校發(fā)展,情系學生成長,在新課改的海洋中努力探索學科教學的真諦。數(shù)年如一日,真正做到了在平凡的崗位上切實踐行人民教師崇高的職業(yè)道德,恪守了人民教師的神圣職責。從這個意義上講,我們光榮,我們無愧,我們無悔!

  08年合隆鎮(zhèn)中心校教學樓落成、09年中心校水沖廁所建成、今年中心校風雨操場硬化完畢,06年到現(xiàn)在村小重建校舍 所。2009年農(nóng)安縣縣政府表彰我們合隆中心校囊括了基礎(chǔ)教育改革示范校、教育質(zhì)量先進校、教育科研先進校等全部七個獎項,中心校劉艷杰老師錄相課被中央電教館采用,中心校張文會老師長春市新課標解讀大賽獲得一等獎;中心校王艷麗老師、李雪花老師代表農(nóng)安縣到長春市參加講課比賽等等,這其中的拼搏始終充滿著勇敢和不屈,印證著執(zhí)著和奮發(fā),凝結(jié)著全體老師的心血和汗水。在此,我衷心感謝全體教師的`無私拼搏和全鎮(zhèn)教師在學校發(fā)展道路上的團結(jié)奉獻!

  同志們!面對今天所取得的成績,我們一定要保持清醒的頭腦,清醒認識基礎(chǔ)教育面臨的嚴峻形勢和我校所面臨的激烈競爭和挑戰(zhàn),積極迎接新的考驗。在這里,我對全體教師提出以下要求,希望與大家共勉:

  第一、扎實做好師德教育,努力踐行神圣職責。我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教,同時要始終堅持以打造優(yōu)秀的教師團隊為目標,真正建設(shè)一支素質(zhì)強、實力強、樂奉獻的教師群體。大力弘揚教師愛崗敬業(yè),執(zhí)教為民的職業(yè)理想和學為人師行為世范的職業(yè)操守,培養(yǎng)和打造一支思想過硬、作風過硬、業(yè)務過硬的合隆小學教師團隊,以保證在更為激烈的教育競爭中永遠立于不敗之地。

  第二,超前學習,積極實踐,轉(zhuǎn)變教育觀念,全面適應新課改。新課改的實施,給基礎(chǔ)教育注入了新的活力,但對我們教師提出了更高的要求。我們務必認真學習新的教育理念,積極探究新方法,徹底走出傳統(tǒng)教育的種種誤區(qū),真正實現(xiàn)科學教學,科學育人。

  第三,樹立以人為本的教育思想,我們的職業(yè)標準是盡自己所能給孩子們營造最好的育人環(huán)境,為他們搭建通向人生成功的橋梁。我們要把法律所規(guī)范的行為準則有機地和我們的道德情操結(jié)合起來,要對每一位學生負責,真正做到善待學生,關(guān)愛學生,幫助學生。學生的進步就是我們的快樂,學生的成長就是我們的幸福,學生人生的成功就是我們?nèi)松某晒。愿老師們在和學生的相守中永遠充實、幸福、健康、快樂!

  同志們,歲月如歌,人生共鑒!過去的歲月中,辛苦如山、歡樂如夢、成功如虹!春華秋實,桃李不言中共鑒了多少相知之情!我們感懷過去,萬千感慨,展望未來,信心百倍。我希望全體教師,精誠團結(jié)、榮辱與共、嚴謹篤學、愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻,在平凡的崗位上切實踐行人民教師的神圣職責。為學校的生存和發(fā)展而拼搏,為實現(xiàn)合隆鎮(zhèn)小學的又一個騰飛而不懈奮斗!我相信,合小的明天一定更美好,更輝煌!

  最后,祝愿全體老師節(jié)日愉快,生活幸福。

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第27個教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會,全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表全鄉(xiāng)中小學領(lǐng)導,向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導、各村委會領(lǐng)導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

  首先對XXX上學年的工作情況進行簡單回顧。

  一、上學年工作回顧

  過去的一年,是XX教育蓬勃發(fā)展的一年!是捷報頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,取得了顯著成績,走在了全縣的前列。

  (一)過去的一年里,在黨委政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導和關(guān)懷下,廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,今年中考再創(chuàng)歷史新高,再鑄新的輝煌!在去年的基礎(chǔ)上有了大幅提升,上學年度初中畢業(yè)班參加中考XX人,高中上線 XX人,比上年增加XX人,升學率為XX%;優(yōu)秀人數(shù)XX人,比上年增加XX人,優(yōu)秀率為XX%。特別值得一提的是我鄉(xiāng)總名次仍保持全縣前三名,并且有XX三科被評為全縣優(yōu)勝學科,這是我鄉(xiāng)教育的一大亮點。

  (二)項目學校農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)成效顯著。xx年,我們投資XX萬元,在一中新建XX,在二中新建XX,在XX小學新建XX。同時,我們積極爭取上級資金,在XX學校新建XX,無論是生在小康之家,還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的教育已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實!

  隨后我談一下對新學年工作的思考

  二、新學年工作的思考

  百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導,有什么樣的思想就有什么樣的行動。在XX教育科學發(fā)展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。

  第一個問題:高舉旗幟、科學發(fā)展,辦好人民滿意的教育。

  辦人民滿意的教育,一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發(fā)展,在學校安全上讓人民滿意。

  (一)堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。

  一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點是提高質(zhì)量。而教學質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學科學生的基礎(chǔ)和不同特點,制定教學目標,使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號真正落實到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個老師在教育教學工作中,要豐富活動載體,創(chuàng)新活動形式,為更多的學生提供展示自我的平臺。

  (二)堅持安全發(fā)展,在學校安全上讓人民滿意。

  生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。

  安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校,我們的第一責任就是確保學生的'安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每節(jié)課和每次活動中。加強安全教育,提高學生的安全意識;加強安全考核,嚴格追究安全工作中的違紀違規(guī)人員。完善安全制度,重視細節(jié)管理,加強日常監(jiān)管,實現(xiàn)“兩個確!保捍_保無人員傷亡事故發(fā)生,確保無群體傷害事故發(fā)生,實現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。

  第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。

  人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負責。

  忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

  領(lǐng)導們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導和各行政村各位領(lǐng)導的大力關(guān)愛和支持下,我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實工作,帶動一方教育教學質(zhì)量的提高。使我們XXX教育教學再上一個新的臺階。最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位領(lǐng)導身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家。

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇4

各位領(lǐng)導、老師們:

  你們好!

  我們還記得,1985年,在王梓坤院士的倡議下,經(jīng)全國人大常委會批準:將每年的9月10日定為我國的教師節(jié),時至今日,教師節(jié)已走過21個年頭。在每年的教師節(jié)來臨之際,我們總會有一種期盼,期盼社會對教育有更多的理解,期盼領(lǐng)導對教師有更多的關(guān)注。

  今天,區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重舉行第31個教師節(jié)慶祝表彰大會,我謹代表花雨臺中學3600名師生對區(qū)領(lǐng)導表示衷心的感謝,感謝區(qū)領(lǐng)導對雨中的關(guān)心和厚愛。雨中,在江蘇省四星級示范高中這個平臺上已走過了一年的歷程,回首過去的一年,雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。一年中,我們學校獲得了江蘇省文明單位、全國教育科研先進學校、南京市“十五”教育發(fā)展先進單位、南京市優(yōu)秀基層黨組織等40多項市級以上榮譽稱號,先后有10多項市級以上大型活動在我校舉行。

  這些,都表明了雨中的顯著業(yè)績和學校的深厚影響力。更令人振奮的是,今年我校高考又取得了“三超一高”的優(yōu)異成績,有200多名同學被中國人民大學等本科院校錄取。在南京市將要召開的06年高中教學績效評估表彰大會上,雨中將會受到表彰。今年,我校高一新生的生源質(zhì)量大幅度提升,錄取分數(shù)線達到574分,統(tǒng)招生總均分高達592分。在南京市考生人數(shù)總體下降的情況下,我校卻門庭若市、生源火爆,這說明雨中這個品牌已被社會所認可,已被人們所信賴。我們可以毫不愧色地說:雨中已躋身于南京市名校的行列。雨中在發(fā)展中正不斷提升自己的實力,正不斷鑄造自己的品牌。

  雨中人一直在孜孜不倦地尋求,尋求一個支點,一個足以支撐學?焖侔l(fā)展的.支點,一個把雨中辦成全省一流名校的支點,F(xiàn)在,我們的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量來推動學校的發(fā)展。當今,學校之間的競爭,從表面上看是質(zhì)量的競爭,而從深層次去看卻是文化的競爭。打造一流的學?渴裁矗靠课幕。如果一所學校不能形成屬于自已的積極向上的學校文化,那么這所學校就很難有長久的生命力,就很難有長久的核心競爭力。為此,我們學校將著力從以下四個方面來打造學校文化:

  首先,營造和諧文化。營造和諧文化,就是要創(chuàng)設(shè)和諧共進奮發(fā)向上的校園氛圍。強調(diào)學校運行的方方面面的協(xié)調(diào)與默契,注重制度建設(shè)、校務公開、人本管理和校風、學風的優(yōu)化。在教師中,倡導諒解與寬容、謙和與尊重,努力形成關(guān)愛、寬松、理解、信任與合作的和諧氛圍;讓教師在和諧互動的正向氛圍中,追求共同發(fā)展。我認為辦學校辦的就是一種氛圍。氛圍無價。學校的人際氛圍直接影響著學校的工作效能,影響著學校發(fā)展的內(nèi)生力和持續(xù)力。

  第二,建設(shè)隊伍文化。要打造學校品牌,就必須著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。為了做到這一點,我們學校將有計劃的開展“雨中人的愛與責任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發(fā)展論”等主題討論;我們將繼續(xù)舉辦讀書沙龍、讀書報告會;繼續(xù)抓好青年教師的“三寫一考”、每月出一期“相約課堂”教學反思集;繼續(xù)認真實施“成才計劃”、“名師計劃”。這些活動已成為雨中教師精神感召的策源地。構(gòu)建教師的職業(yè)道德,培養(yǎng)教師的高尚情操,追求師德內(nèi)涵和自我價值的統(tǒng)一,這,永遠是我們雨中不懈追求的目標。

  第三,構(gòu)建課程文化。構(gòu)建課程文化,是推動學校內(nèi)涵發(fā)展的根本。這就要求我們認真落實課程計劃,進一步優(yōu)化學科性課程,強化活動性課程,開發(fā)環(huán)境性課程,加強校本建設(shè),建立健全“個人反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的校本教研制度,著力研究課堂教學,增強教師課堂教學的時間意識和生命意識,努力減少教學中的低效和隱性浪費。我們要引導教師追求有效教學、高效教學和魅力教學的三種遞進境界;提升課堂教學的凝聚力和向心力,達到師生共進的最佳課堂教學效果;努力提升高考升學率。實現(xiàn)學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校發(fā)展的三重目標共贏。

  第四,凝煉管理文化。凝煉管理文化,是建立以人為本管理理念的土壤。管理文化的內(nèi)涵,就是要強調(diào)以人為本,確立生命意識,關(guān)注生命質(zhì)量。管理需要智慧與真情,需要眼界與境界。管理是一種藝術(shù),它不僅是一種要求與規(guī)范,更重要的是要通過管理來促進人的發(fā)展。學校管理的境界有三個層次:

  第一個層次,讓教師把工作做規(guī)范,并完成工作;

  第二個層次,讓教師成為學者型、專家型教師;

  第三個層次,讓教師感覺到在學校工作是快樂的,在學校生活是幸福的。為了更好地凝煉管理文化,我們做到:

  1.認真聽取廣大教職工的建議和意見,保障多元聲音的表達,營造共享責任的氛圍;

  2.努力為教師創(chuàng)設(shè)最優(yōu)越的工作、生活環(huán)境,保證教師工作舒心;

  3.堅持為教師專業(yè)成長創(chuàng)造更多的機會,讓教師享受到成功的愉悅。更多的關(guān)注教師的的生命價值和職業(yè)價值的內(nèi)在統(tǒng)一。

  同時我校將認真落實教師發(fā)展性評價實施方案,改革和優(yōu)化學校管理運行體系。我們通過中層干部

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了教師節(jié)。在此,我謹代表xx市北碚區(qū)xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的.敬意!祝你們節(jié)日快樂!

  老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx―20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年,我們被xx市人民政府命名為“xx市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

  這一學年,學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人。

  這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的`人數(shù)和比例,遠遠超過了聯(lián)招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

  老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為xx市重點中學的xx中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。

  希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關(guān)愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!

  讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

  謝謝大家!

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇6

老師們、同志們:

  山東大學的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前,學校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作為學校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能為學校贏得更好更快的發(fā)展。

  “大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰!贝髮W教師不僅要做學問之師,更要做品行之師、思想之師?平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。

  一是要塑師者之魂!暗锰煜掠⒉哦,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅定職業(yè)理想和信念。教師的.職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個學生的心靈,關(guān)愛每一名學生的成長,最大程度地給予學生人文關(guān)懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線,將知識的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學生智慧,陶冶學生情操,鼓勵學生創(chuàng)造,努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。

  二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識,更重要的是過硬的道德品質(zhì),學生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學術(shù)道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。

  三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學習的觀念,孜孜以求、潛心為學、苦練本領(lǐng),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學術(shù)水平。要積極進行教學內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動加強與國內(nèi)外高水平大學的交流與合作,取長補短,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過科研掌握科技和學術(shù)發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學問題,做科學知識的傳播者和創(chuàng)造者,將個人發(fā)展與學校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,全面促進學?萍紕(chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

  老師們、同志們,大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學習,緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設(shè)一流大學共同奮斗!

  最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家!

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓,老師們、同學們:

  在這果實累累、芳香馥郁的金秋時節(jié),我們欣喜地迎來了教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來參加大會的各級領(lǐng)導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂!

  近年來,在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導和高度重視下,在社會各界的關(guān)愛支持下,我們始終堅持正確的辦學方向,堅持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展,以辦好人民滿意的學校為目標,牢固樹立以“學生發(fā)展為本”的辦學理念。狠抓德育工作,深化教學改革,加強學校管理,學校的辦學質(zhì)量不斷提高,社會認可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長,831名同學考入了本科大學,其中不少同學進入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學院者。今年的高考實現(xiàn)了低進高出、超常發(fā)展,成績繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學校一貫的辦學實力。今年我校排球隊在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績,為學校、為鄂爾多斯爭了光!此外在市教育局的'大力支持下,今年7月份,我校與意大利國立美術(shù)學院進行了教育交流和合作,成為意大利國立美院的生源基地,邁出了與國際教育接軌的步伐,目前這項工作正在進行中。我們的工作得到了上級部門的肯定,我們的成績得到了社會的認可。這些來之不易的成績,是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學校對全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!

  今天,我們隆重表彰了一學年來在教育、教學、管理、服務、學習等方面取得突出成績的先進集體和先進個人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風,勤奮努力,開拓進取,再創(chuàng)佳績!在此,我向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

  在我校的發(fā)展過程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門和社會各界的大力支持,在此,我代表學校,向這些部門及其領(lǐng)導表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  老師們、同學們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機遇,又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚“自強不息、追求卓越”的三中精神,主動適應新形勢,以育德強能為主線,不斷推進教育教學改革,依法強化學校管理,精心打造素質(zhì)高能力強的師資隊伍,大力實施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風,進一步提高教育教學質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學校!

  一個人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學們來到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務能力精良的老師。希望同學們珍惜大好時光,確立明確目標,修養(yǎng)品德,珍愛生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀,刻苦學習,勤奮努力,爭取取得優(yōu)異的成績,將來進入理想的大學,實現(xiàn)自己人生的夢想,創(chuàng)造自己輝煌的未來!

  老師們、同學們,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕,辛勤工作,刻苦學習,用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達!祝各位領(lǐng)導、來賓身體健康、工作順利!

  祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學們學習進步,茁壯成長!謝謝大家!

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我是來自紫金鎮(zhèn)官坊小學的一名普通教師,比起在座的各位,我的經(jīng)歷簡單而平凡。在過去的20年里,我一直在農(nóng)村中小學任教,但幸福的是,我沒有被遺忘,我得到了市骨干教師、縣學科帶頭人、縣優(yōu)秀教師等等榮譽,今年又被評為谷城縣名師,并有幸在這里匯報我的工作,這是各級領(lǐng)導對我,也是對廣大辛勤耕耘在一線的老師們的大力支持和肯定。在此,請允許我向各位關(guān)心教育、關(guān)心教師的領(lǐng)導們,由衷地說聲:謝謝!感謝各位領(lǐng)導給了我一次難得的交流和學習的機會。下面,我將自己近年來學習和工作情況做一匯報。

  一、心系山區(qū),愛灑鄉(xiāng)村,做一名有愛心的老師

  我的老家就在官坊,以前,那里貧瘠落后,交通不便,教育條件極差,村里的幾十個孩子都擠在一個復式班里學習,所以我從小就想做一名教師。1990年我順利畢業(yè)于襄樊市師范學校并參加教育工作,真正實現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。

  作為教師,最重要的是要有愛心。人不是與生俱來就滿懷慈愛,所以我就時時反思,鍛造一顆慈愛之心,執(zhí)著而且坦蕩。有人或許會說這太過于理想化,因為我們也是生活在社會中,時常忍受清貧,或遭遇蔑視,或陷入痛苦。我們躲避不了辛苦,擺脫不掉不幸與煩惱,但是我們可以學會自我調(diào)節(jié)與提升,錘煉自我,從而感召他人。我們可以時常擦拭蒙落在我們心田的塵埃,我們可以時常撥亮我們心靈的燈盞,朝著愛自己更愛他人的方向發(fā)展;也許愛不是教育的全部,但有愛才有教育,有對人性的關(guān)注,對心靈的呵護才有教育的美好和幸福。

  我教育犯錯的學生從不居高臨下的告誡,從不面對面地一坐一立地訓斥,而是為他搬把椅子,或肩并肩地坐在一起,用我靈魂深處的一縷陽光照亮學生的心田。

  我愛學生不僅僅是學生生病時冒著風雨頂著星辰把學生送到醫(yī)院治療陪護,更是學生在最苦惱時能主動找我傾訴,是我真誠付出后贏得的信任;我愛學生不僅僅是學生有疑難時耐心解答,廢寢忘食直到幫他解出一道道難題,更是學生在脆弱無助時我細心觀察,真誠傾談,指導他走出心靈的沼澤。

  學生愛我也不僅僅是課堂上程序化的主動問好,而是上課時我的一句自然的鼓勵,一個贊賞的眼神,學生的一個自信滿滿的燦爛的笑臉;更是師生相遇,學生由于害羞而不語,只是望著我,我們彼此的嘴角都泛著甜蜜的笑意。

  師生之間的愛不是張揚的情感,它是空谷幽蘭的靜靜訴說,它是沙灘浪花的輕輕撫摸。每當看到孩子們純真的笑臉、求知的眼神和越來越自信的身影,我內(nèi)心體驗更多的是一種欣慰和滿足。其實,有時我們不需要做什么,給你的學生一點陽光就能換得滿園春色。

  二、勤奮自學,充實內(nèi)涵,做一名學習型老師

  我知道教師要給學生一杯水,你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷,成為河、成為海。因此,我開始走上了孜孜不倦的自學道路。我每年自費訂閱報刊、業(yè)務雜志,一桌一椅、一盞小小的臺燈,伴我度過了一個又一個靜讀的夜晚和忙碌的周末。我總感到時間的腳步匆匆,惟恐時光飛逝,機會不再,總想多讀快讀。我抽一切可用時間自學信息技術(shù),我從一個不懂電腦、只有中師學歷的老師成長為熟練掌握了多媒體教學手段、具有本科學歷的學校教學能手、市縣骨干教師、學科帶頭人、谷城縣名師。

  三、執(zhí)著教改,服務教學,做一名研究型老師

  我很平凡,但我想在孩子們面前不平凡,更想使我校老師所教的孩子們不平凡,所以我必須要先讓我校的老師不平凡才行,于是我就著手培訓教師,我是這樣做的:

  一是讓我校所有教師熟練掌握了計算機操作技能。現(xiàn)在我校上至年齡最大的54歲教師,下至最小的.30歲教師都建有自己的博客,每周按時上傳教導處統(tǒng)一款項格式要求的電子教案,我定時進行網(wǎng)上電子教案周檢查。

  二是當好教研教改的領(lǐng)路人和服務者。我自制多媒體課件,主講公開課、評課、說課。從教20年來,堅持不懈地鉆研教材,改進教法,力求常教常新。

  三是周密組織教研教改實踐活動。精心設(shè)計了“引領(lǐng)—交流—互助—反思”的活動程序。第一步:自學實踐。教師自學名家的教育教學理念,觀摩學習專家講座、優(yōu)秀教師的課堂教學視頻。學校推門聽課并會診。第二步:教研組集中觀摩學習,交流學習體會,并把學習所得應用到實際教學中。學校跟蹤聽課,查漏糾偏。第三步:主講研討課,展示研討經(jīng)驗和成果。教研組內(nèi)說課、講課、同伴評課互助。反思自己的教學實踐,形成教研論文,上傳到自己的博客以供分享。學校評課打分確定等級。

  校本教研收到了實實在在的效果,教師人人參與,人人進行了有益的嘗試,人人獲取了進步和驚喜。我校80%教師會自制課件,90%的教師會下載使用件,60余人(次)的教學論論文、案例分別獲國家、市、縣獎勵,15余人(次)優(yōu)質(zhì)課獲縣一二等獎,學校連年教學質(zhì)量名列全鎮(zhèn)前茅,被評為谷城縣教學管理四星級學校。

  不經(jīng)意間,已近不惑;仨磥恚m沒有成為教壇藝術(shù)家,卻也無甚大憾,雖不是天天向上,卻也有些許進步。先后十次被評為市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和骨干教師,有十余篇論文(案例)、課件獲國家、省、市、縣一、二等獎,課堂教學錄像獲中國教育教學研究會二等獎。

  老師們,我所做的,只是一個普通農(nóng)村教師的平凡小事,這樣的“我”,在教師行業(yè)中有千千萬萬個。我們沿著幾年、幾十年的教壇之路走來,在不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程中,我們苦樂自知。但是孩子們清純的眼睛能給我們力量,領(lǐng)導關(guān)切的話語能給我們勇氣,同事們真誠的微笑能給我們鼓勵,家長們無言的信任能給我們信心。當我們伴隨著孩子們從幼稚到逐漸成熟,我們同樣體驗著成長的艱辛與歡樂;當我們面對已經(jīng)走出校門的大孩子們一聲聲發(fā)自內(nèi)心的祝福,我們體驗著做教師特有的快樂;當祖國的新一代越來越令世界刮目相看,我們體驗著做教師的成功與驕傲。

  謝謝大家!

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師們、職工同志們:

  每年的教師節(jié)舉行慶祝表彰大會,是我校的慣例,但今年大會的內(nèi)容較之以往更加豐富。文教街道林幼紅副書記出席了大會,文教派出所王利軍所長應聘任我校法制副校長,這是社會資源對我校辦學的大力支持。今年,周永煥、鄭建成、武敏三位老師從教已滿三十年,三十年堅守杏壇,使他們不僅獲得崇雅的名望,更使人生獲取豐碩果實。而同時,兩位新教師拜了師傅,四中教師團隊又增添了新鮮血液。剛才,我們表彰了各級各類先進,頒發(fā)了高考獎和會考獎,這是2010學年我校所取得成績的見證,當然,成績是教師個體和團隊共同努力的結(jié)果,是你們用勤勞和智慧為學校發(fā)展作出了貢獻,也是你們自尊自勵、學為人師、行為世范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。為此,我代表學校向全體教職工致以節(jié)日祝賀和衷心感謝。

  設(shè)立教師節(jié),對教師而言,是幸事還是尷尬事?誠然,政府此舉的初衷是在倡導全社會形成尊師重教的風氣,但從反面恰恰說明教師的職業(yè)還不為社會所重視,教師還處于弱勢地位,需要用一個專門的節(jié)日來提整教師的信心。當然,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,較之27年前,今天全社會對教育的重要性的認識已大大提高,教師的經(jīng)濟、社會地位也在不斷上升,這是值得欣慰的。我的意思是——退一步說,即使情況還不能令人滿意,我們做教師的'也不該妄自菲薄,因為,教師確實是崇高的職業(yè),因為,我們肩負的是傳承人類文明、傳遞文化薪火的高尚使命,沒有教師,人類文明就會中斷——這是無法想象的,所以,選擇教職職業(yè),可以無悔!

  當然,教師不直接創(chuàng)造社會的物質(zhì)財富,教師所創(chuàng)造的精神財富也是間接地由學生的成長來顯現(xiàn)的,因此,老師們也許會有缺乏成就感的體驗。然而,細細想來,在你的教育下,一批批學生走出校門,邁入大學,走向社會,甚或創(chuàng)出不平凡的事業(yè);20年以后,你的學生還記著你,問候你,看望你——那不是你人生價值的最好詮釋嗎?教育教學工作,每一件都是有意義的。

  老師們:學校要追求“辦人民滿意的學!钡哪繕耍嗣駶M意不滿意,首先應該是學生滿意不滿意,要讓學生滿意,就必須先讓學生喜歡我們四中的教育。這其中,擺在第一位的就是每個教師的師德與修養(yǎng),廣博的知識,精湛的教育藝術(shù)和平等對待學生的觀念。高尚的師德既是教師立身之本,也是對學生最生動、最具體、最深遠的教育,是我們應該孜孜以求的東西。其次,要把“以學生為本”真正落實在教育教學實踐中,決不能口言“以生為本”,行動“以師為本”,教師的全部工作都是為著學生的健康成長,真正熱愛學生,就應該思學生之所需,想學生之所求。放正心態(tài),生活就會更快樂。

  今年8月,劉希平廳長在全省設(shè)區(qū)市教育局長讀書會上發(fā)表了一個講話,可以說是吹響了深化完善課程改革的沖鋒號,本次課改的核心旨意是進一步強化學生第一的觀念,這里,學生既是群體概念,更是個體概念,包括每一個學生的興趣,潛質(zhì)和成長追求。劉廳長認為“教育固然要幫助孩子補短,但更要幫助孩子揚長,努力給孩子提供想學的東西,能學的東西,有用的東西”,解決辦法是:適當減少必修,切實加強選此修。開發(fā)開設(shè)選此課,將是對普高教師提出的新要求,劉廳長認為,課程開發(fā)開設(shè)的意識和責任,比課程開發(fā)開設(shè)的能力更重要,我校是選修課程建設(shè)試點學校,我們理應有責任感和擔當意識,新一輪普高課改具有多方面的開拓意義,過程肯定是艱難的,但是,為了孩子們的快樂幸福、健康成長,就必須走出一條新路來。劉廳長說:“快樂幸福是一生的事,我們既要著眼于讓孩子今后快樂幸福,也應讓孩子享受現(xiàn)在的快樂幸福。那種以犧牲現(xiàn)在的快樂幸福去換取所謂的未來的快樂幸福,并不完全可取!边@一思想其實法國思想家盧梭早就提出,即著名的“教育即生長”的觀點。杜威對盧梭的這個觀點作了進一步的闡發(fā),他說,這意味著生長本身就是目的,并不是在生長的前頭另外還有一個目的。用生長的眼光看,人生的每個階段都有其自身的價值,每個階段的階值都應該得到實現(xiàn),學生時代當然也不例外。但是,傳統(tǒng)觀念是把學生時代僅僅看作是人生的一個準備階段,它的全部價值似乎只是為將來走上社會做準備,于是,就以未來的名義無情剝奪孩子們的童年和青春,驅(qū)迫著孩子們做無窮的作業(yè),不給他們留出一點兒玩耍的時間,自以為這就是盡了做家長和老師的責任,其實,這是在戕害孩子們的天性和個性!這樣置孩子的幸福于不顧,我們的教育到底還有多大意義?

  老師們,在教師節(jié)慶祝會上講這些,似乎欠妥。我的想法是,假如新一輪普高課改取得成功,而這中間又有你的一份心血、汗水,那么你對將來的孩子們真正是功德無量,善莫大焉!你也將與本次改革行動一起載入中國教育的史冊。

  相信,我們——四中的教師,愿意用我們的足去走出一條新路。

  老師們:教師節(jié)之后就是中華民族傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在此,一并祝大家和美快樂,闔家幸福!

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長、老師們:

  去年,市委、市政府在這里隆重集會,慶祝教師節(jié),表彰優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來,創(chuàng)造了新的業(yè)績。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬,獎勵做出貢獻的學校、校長和教師,這進一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關(guān)注民生,踐行科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。

  市委、市政府領(lǐng)導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結(jié),這種情結(jié)體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中,體現(xiàn)在對口幫扶教學點的創(chuàng)新舉措中,體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質(zhì)中。這種教育情結(jié)輻射開去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè),在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機,每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來了教育的春天,我們真正擁有了實現(xiàn)教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。

  今天,我很榮幸作為獲獎學校的代表發(fā)言,心情非常激動。我們做了一些工作,取得了一些成績。今年高考,xx九中刷新了歷史紀錄,實現(xiàn)了歷史性突破,600分以上高分人數(shù),一、二、三本上線人數(shù)四項指標位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績來之不易,飽含著市領(lǐng)導的關(guān)心、社會各界的支持、教育局的指導、小學初中教師的默默奉獻和xx九中老師的大量心血。成績揭曉后,市委、市政府領(lǐng)導鼓勵我們,肯定我們的工作,表態(tài)要特別嘉獎,還語重心長地囑咐我們,要認真總結(jié),乘勢推進,再接再厲,再創(chuàng)佳績;叵肫饋恚_實有許多值得總結(jié)的地方。一是科學備考,要制定科學的`備考計劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究,及時搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對性和實效性。三是扎實備考,強化備考過程的管理,加強備考措施的落實,抓訓練,抓質(zhì)量分析,抓尖子,抓踩線生。四是人文備考,關(guān)心學生,愛生如子,利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學生拼搏的心靈火花,點燃學生前進的指路明燈,激發(fā)學生備考的火熱激情。這一切,都離不開老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個莊嚴而隆重的場合,我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

  今天的獎勵,既是對我們的褒揚,更是對我們的鞭策。特別獎,既是對工作的肯定,更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領(lǐng)導放心,我們一定會盡心盡力,盡職盡職,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師教書育人,努力工作,創(chuàng)造新的業(yè)績,鑄造新的輝煌。

  今年,我們又面臨著兩大新的任務,新課程改革和省級示范學校的復評。我們要變壓力為動力,借課改和復評的東風,更新教育觀念,改善辦學條件,提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會圓滿地完成任務。

  昨天,市委召開了六屆六次全體(擴大)會議,作出了《關(guān)于進一步加快城市經(jīng)濟發(fā)展的決定》,明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標。城市規(guī)模逐漸擴大,教育也要適應城市發(fā)展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負的責任重大。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,臺高好起舞,風順可揚帆。讓我們攜起手來,將xx九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿意的示范學校、名牌學校、品牌學校,將xx教育大市辦成名副其實的教育強市,共同譜寫教育事業(yè)新的華章。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們、媒體朋友們:

  大家晚上好!

  我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第38個教師節(jié),表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻的優(yōu)秀教職員工。在此,我謹代表xx高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關(guān)心支持學校發(fā)展的教育局領(lǐng)導、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!

  回顧過去的一年,廣大的教職員工所做出的艱苦努力,讓我深深感動;所取得的驕人成績,讓我無比自豪:一年以來我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學生越來越多,教室更加明亮,宿舍更加溫馨,操場更加寬廣,飯菜更加美味,校園更加整潔、安全。這一切都離不開我們大東外所有教職工的努力,正是有你們的保駕護航,我們xx這艘大船才能穩(wěn)步前進。我們的教育教學成果才能很好的展現(xiàn)

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時代,處于學習新課標改進教學方法的時期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn),真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希望大家能以集團發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關(guān)愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實的'工作作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師;為實現(xiàn)我們共同發(fā)展的目標辛勤工作,不懈奮斗!

  大東外已經(jīng)走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩(wěn)了腳跟,學校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過三年后,我們也定能實現(xiàn)我們的共同目標,成為xx區(qū)乃至xx市的品牌教育,譽滿xx!

  最后,衷心祝愿大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝!

  教師表彰大會校長發(fā)言稿 篇12

尊敬的黨委劉副書記,老師們,同學們:

  大家好!

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年大計,莫如樹人!贝合那锒懣讨覀兎瞰I的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天我校舉行第38個教師節(jié)表彰大會,我謹代表學校支部、行政向各位老師送上遲到的祝福:祝老師們教師節(jié)后每天都快樂!向老師們衷心的道一聲:大家辛苦了!

  剛才,在這里,我們表彰了27位市、縣、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀教師,另外還有19位老師獲得教育局教學質(zhì)量等級獎。在此,我對大家表示熱烈的祝賀!感謝你們的辛勤奉獻!

  20xx至20xx學年,我們一起走過,大家共同感受著z鎮(zhèn)中的幸福:校園環(huán)境整潔靚麗,班風建設(shè)溫馨舒適,學生行為規(guī)范標準,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導,得益于全體教職工的共同努力,全仰仗于各位老師的辛勤勞動和無私奉獻!在這里,我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

  從今年的新生報名的情況來看,我們超額完成了縣政府下達的招生任務,xx年級學生人數(shù)也有增加,這一方面說明我們的努力得到了社會的認可,家長的滿意;另一方面,也說明了我們要承載更多的.社會期盼。

  所以,我們?nèi)w教職員工,在今后,必須立足我們的平凡工作崗位,秉承“厚德自信”的校訓精神,堅持“沒有差生,只有差異”的學生觀,認真踐行“教育學生三年,影響學生三十年”的教育思想,扎實推進課堂教學改革,“抓課改,強質(zhì)量,重安全,促和諧”,相信有全體師生的共同努力,我們z鎮(zhèn)中學,一定是高縣最幸福的。我為做一名幸福的z鎮(zhèn)中人而驕傲,我以我為幸福鎮(zhèn)中建設(shè)出力、奉獻而自豪!

  最后,祝老師們工作愉快,天天開心!祝同學們學習進步,天天向上!

  謝謝大家!

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