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慶祝教師頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)的校長(zhǎng)發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編精心整理的慶祝教師頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)的校長(zhǎng)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝教師頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)的校長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工們：
今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于我們自己的美好節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向榮獲“新時(shí)代和諧團(tuán)隊(duì)”“新時(shí)代美德班主任”“新時(shí)代美德教師”“新時(shí)代美德員工”的同仁表示熱烈祝賀，并向在座的各位“新時(shí)代人”致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候！
建校以來，新時(shí)代雙語(yǔ)不斷蓬勃發(fā)展壯大，從20xx年在校師生1280人，到如今全校師生人數(shù)達(dá)4100余人；從起初家長(zhǎng)對(duì)我們教育理念和教育質(zhì)量半信半疑，到現(xiàn)在高度認(rèn)可、一位難求；靠的是什么？靠的是我們“新時(shí)代人”敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德；靠的是我們“新時(shí)代人”關(guān)愛學(xué)生、為人師表的敬業(yè)精神；靠的是我們“新時(shí)代人”對(duì)高品質(zhì)教育的不懈追求，對(duì)每個(gè)孩子一生發(fā)展的高度負(fù)責(zé)！“誰無暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開見月明”！三年的艱辛付出終于有了豐碩的收獲！尊敬的各位老師、員工同志，你們辛苦了！我代表學(xué)校向你們致以最真誠(chéng)的感謝！——謝謝你們！
各位伙伴們，辦好“新時(shí)代”是我們共同的夢(mèng)想！我們都是追夢(mèng)人，我們都前行在追夢(mèng)的路上！社會(huì)在不斷發(fā)展，教育在不斷革新，我們必須緊跟時(shí)代步伐，在改革創(chuàng)新中再努力，在奮發(fā)有為中再攀峰，要無愧于“新時(shí)代”這個(gè)響亮的名字，無愧于“人類靈魂工程師”這一不凡的稱號(hào)！做最美“新時(shí)代”教師！
做最美“新時(shí)代”教師，首先需要厚德�！傲⒌聵淙恕笔俏覀兘虝说母荆∥覀円皥�(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師”。就像動(dòng)畫片《哪吒》中的李靖對(duì)熊孩子哪吒一樣，我們要充滿包容和愛，保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性，尊重孩子成長(zhǎng)的可能性，讓學(xué)校成為學(xué)生安全感的來源，成為學(xué)生自信成長(zhǎng)的土壤！就像熱播影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》里的馬皓文教育馬飛一樣，讓我們的學(xué)生明白，學(xué)習(xí)重在過程，沒有夢(mèng)想和興趣，學(xué)習(xí)一定是枯燥的！就像感動(dòng)無數(shù)人的《獅子王》中木法沙一樣，我們要培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)起責(zé)任，成為更好的自己！我們是父母，真誠(chéng)關(guān)愛學(xué)生，我們更是老師，領(lǐng)航把向，揚(yáng)起學(xué)生理想的風(fēng)帆！
做好“新時(shí)代”最美教師，還需要博學(xué)�！靶夭匚哪撊艄�，腹有詩(shī)書氣自華”。作為教師的我們，若能在言談舉止間，時(shí)時(shí)處處流露出讀書人所特有的氣質(zhì)，溫雅脫俗、不卑不亢；若能在日常教學(xué)中表現(xiàn)出不僅是終日的忙碌，還有因讀書而散發(fā)的魅力，睿智幽默，知性涵養(yǎng)，那么，我們的學(xué)生會(huì)是什么樣子？我們的`課堂會(huì)是什么樣子？我們的教育又會(huì)是什么樣子？我想一定會(huì)是一種令人神往的教育享受：師生如切如磋，如琢如磨而“學(xué)之”，發(fā)憤忘食而“好之”，樂以忘憂而“樂之”，這是多么美好的境界啊！也許我們現(xiàn)在力所不及，但毋庸置疑的是，好讀書的我們一定會(huì)遇見最美的自己，最美的我們一定會(huì)收獲最美的教育。
各位同仁們，“德高為范，學(xué)高為師”，讓我們淡泊明志，飽讀詩(shī)書，讓學(xué)識(shí)與品德同行，做好文明的傳承者，知識(shí)的傳播者，靈魂生命的塑造者！“學(xué)為人師，行為世范”，讓我們牢記立德樹人的崇高使命，培養(yǎng)擔(dān)復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，做有大境界、大胸懷、大格局，為學(xué)生一生發(fā)展負(fù)責(zé)的最美“新時(shí)代”好老師！
此時(shí)此刻，看著你們，我想由衷地說：工作中的你們?nèi)缇d綿的春雨——潤(rùn)物無聲；生活中的你們?nèi)鐙善G的花朵——燦爛綻放；你們的一言一行恪守著職業(yè)的準(zhǔn)則；你們的一舉一動(dòng)詮釋著團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采；你們凈化了學(xué)生的心靈，美麗了自己的青春；在平凡的崗位上追求著為人師表的成功與快樂。在我的心里，你們永遠(yuǎn)是最美的教師！
今天，全體初三學(xué)子也來到了會(huì)場(chǎng)，因?yàn)樗麄兠髂昃鸵癯岣唢w，應(yīng)他們的集體請(qǐng)求，要在新時(shí)代雙語(yǔ)這個(gè)溫馨美麗的大家庭里，陪伴老師們過一個(gè)別有意義的教師節(jié)。聽著他們深情祝福，伴著他們錚錚誓言，我感受到無比溫暖，更感受他們對(duì)母校、對(duì)老師們的感恩之情，在這樣一群可親可敬的老師的陪伴下，他們一定蓄積了拼搏的動(dòng)能，來年必將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位老師！
再過3天，就要迎來傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)，在這里提前祝大家中秋愉快，闔家團(tuán)圓、幸福！
謝謝大家！
慶祝教師頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)的校長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
關(guān)山九月，丹桂飄香！值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我校師生共聚一堂，慶祝教師節(jié)，表彰先進(jìn)；舉辦至遠(yuǎn)計(jì)劃“導(dǎo)師帶徒”儀式，助力青年教師成長(zhǎng)。喜看教育結(jié)碩果，共謀教育新發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向獲表彰的先進(jìn)教師表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘的全校教職工致以誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！
各位老師、同學(xué)們，我校近年來發(fā)展喜人，變化巨大，辦學(xué)水平與社會(huì)聲譽(yù)日益提升！
我們建設(shè)書香校園、智慧校園、安全校園、綠色校園；開發(fā)校本課程，豐富學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活與社會(huì)實(shí)踐；深化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制變革，促進(jìn)學(xué)校和諧、高效發(fā)展；構(gòu)建“生本·自主”賞識(shí)教育，為學(xué)生提供“個(gè)性化、能自主、可選擇”的教育。
我們實(shí)施了“青藍(lán)工程”和“至遠(yuǎn)計(jì)劃”，發(fā)揮名師輻射作用，青年教師成長(zhǎng)迅速，近幾年在市、區(qū)各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽和“一師一優(yōu)課”展示中30余人獲獎(jiǎng)。學(xué)校教研走向常態(tài)化，學(xué)校課題研究有幾項(xiàng)省、市級(jí)課題結(jié)題。學(xué)校中高考成績(jī)穩(wěn)步提升，高考一本上線人數(shù)穩(wěn)定在190人左右。中考普高上線率提升到43%左右。繼續(xù)拓展了文化類、藝術(shù)類、體育類多元成才的路徑。
近年來，學(xué)校在防疫常態(tài)化下，認(rèn)真履行教學(xué)與防控職責(zé)，各項(xiàng)工作安全有序，取得復(fù)課防控雙勝利。黨員、志愿者下沉社區(qū)，奮戰(zhàn)在抗疫一線，展現(xiàn)了xx教師風(fēng)采。我們努力推進(jìn)課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)，打造學(xué)生喜歡的生態(tài)課堂、靈動(dòng)校園，讓學(xué)生喜歡上學(xué)、能夠自主選擇、個(gè)性化發(fā)展。高分通過武漢市義務(wù)教育學(xué)校管理達(dá)標(biāo)校評(píng)估。實(shí)現(xiàn)了從里到外、從無到有、從量到質(zhì)的'巨大飛躍。學(xué)校被評(píng)為市文明單位、市心理健康教育示范校、區(qū)績(jī)效管理先進(jìn)單位、市黨建先進(jìn)單位、區(qū)安全綜治先進(jìn)單位、省檔案管理A級(jí)單位。
各位老師、同學(xué)們，人民對(duì)教育寄予殷切希望。xx新面貌，就是教育發(fā)展的縮影。教師職業(yè)肩負(fù)“立德樹人”的光榮使命。教師節(jié)，既是慶祝屬于我們教師的特殊榮耀，更是在警醒我們教師，要守師德、強(qiáng)師能、盡師心！
人事有代謝，往來成古今。關(guān)山育桃李，代代有新人！新教師要傳承老一輩xx教師的育人理念，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。我們今天致敬“光榮從教30年”老教師群體，舉行的“導(dǎo)師帶徒”儀式，也包含著這個(gè)愿望。
老師們，當(dāng)前教育正處在不斷變革中。改革中高考模式、實(shí)施雙減政策、開展課后服務(wù)、加強(qiáng)五項(xiàng)管理、加大教師交流力度、謀劃區(qū)管校聘、深化人事制度和績(jī)效分配制度改革——面對(duì)時(shí)代大潮，我們教師要提高思想認(rèn)識(shí)、提升自身專業(yè)素養(yǎng)，勤修精業(yè)，爭(zhēng)做“四有教師”，與偉大的時(shí)代一起前進(jìn)。其中最基本的，是要在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)和尊重學(xué)生人格和學(xué)習(xí)志趣。以生為本，制定教學(xué)策略。
蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點(diǎn)燃火焰�！苯處煵粌H要做學(xué)問之師，更要做品行之師、思想之師。科教興國(guó)、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。借此機(jī)會(huì)，我向大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
一是要塑師者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之樂也�！蔽覀冞x擇了教師這份職業(yè)，就是要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅(jiān)定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對(duì)學(xué)生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽(yáng)般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷，溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈，關(guān)愛每一名學(xué)生的成長(zhǎng)，最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷。要立足教學(xué)一線，將知識(shí)的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的有用之才。
二是要修師者之德。學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是過硬的道德品質(zhì)，學(xué)生在校期間不僅要收獲知識(shí)，更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成人成才的引路人，要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的師范教育。全體教師要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳、更要注重身教。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會(huì)正義感，修身正己，自我約束，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人的全過程，做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和弘揚(yáng)者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領(lǐng)。在備課活動(dòng)中，我們對(duì)學(xué)習(xí)材料的選擇、教學(xué)流程的設(shè)計(jì)、教學(xué)組織形式的確定等決策過程，處處都要考慮到學(xué)生的具體情況，以學(xué)生為中心有針對(duì)性才能有高效。在上課過程中，重在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，兼顧各個(gè)不同層面的學(xué)生。布置作業(yè)時(shí)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際給他們提出差異性、個(gè)性化作業(yè)，作業(yè)量要少而精，不能大水漫灌，無的放矢。切實(shí)關(guān)愛學(xué)生身心健康和生命安全，面向全體，全面育人。
老師們，衷心祝愿你們保重身體、兼顧家庭，工作生活兩不誤。感受職業(yè)尊嚴(yán)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值、收獲榮耀！
謝謝大家！
慶祝教師頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)的校長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的教職工朋友們：
你們好！
“彩云”翩翩光旖旎，“大成”競(jìng)舞壯志興。在這忙碌而又喜慶的開學(xué)季，值此楊中六十華誕、第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向辛勤耕耘、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福！
風(fēng)雨兼程，喜繼往開來登虎榜；革舊創(chuàng)新，看騰蛟起鳳上青云。20xx年，對(duì)于所有楊中人來說都是特別振奮人心的一年。萬眾矚目的xx校區(qū)正式迎來xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院西南分院的入駐，持續(xù)打響了楊中邁向“中華名�！钡霓k學(xué)影響力；高考成績(jī)也碩果累累，喜獲豐收：重本純文化上線（不含藝術(shù)）875人，比去年凈增268人。重本增幅45%，在去年已經(jīng)高達(dá)51%的情況下繼續(xù)高歌猛進(jìn)，榮膺主城九區(qū)原區(qū)屬市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)榜首！成績(jī)的取得來之不易，五年來，高考重本裸考人數(shù)實(shí)現(xiàn)了從160人到234人到283人到404人到607人再到875人的“幾何連級(jí)跳”！自尊自愛、自立自強(qiáng)的楊中人用智慧和汗水創(chuàng)造了令人嘆為觀止的奇跡！
五年來，全體楊中人深入踐行“人皆能大成”的辦學(xué)理念，將之“內(nèi)化于心，外化于行”。在學(xué)�？缭绞桨l(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，你們以獨(dú)特的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力，將楊中變成了匯聚生命“溫度”的熱土、演繹動(dòng)人“故事”的舞臺(tái)�；貞浥c你們同甘共苦見真情，風(fēng)雨同舟共進(jìn)退的日子，我的心潮洶涌澎湃，激蕩著一片感激之情：感謝你們，數(shù)年如一日地早出晚歸，在每天長(zhǎng)達(dá)十多個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間里，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)；感謝你們，矢志不渝地堅(jiān)持“學(xué)生第一、學(xué)術(shù)至上”，時(shí)常舍棄與家人暢享天倫之樂的機(jī)會(huì)，陪伴在學(xué)生左右；感謝你們，在高強(qiáng)度的壓力下長(zhǎng)期失眠卻仍然堅(jiān)守崗位，事必躬親、兢兢業(yè)業(yè)；感謝你們，在考前“最后一課”為學(xué)生激情鼓勁，在中高考期間自己掏錢為學(xué)生購(gòu)買各種零食糕點(diǎn)、暈車藥；感謝你們，愛生如子、百折不回，用大愛情懷潤(rùn)澤那一個(gè)個(gè)渴望成人成才的.生命，溫暖那一顆顆渴求雨露陽(yáng)光的心靈……
時(shí)光如水，憶往昔歲月崢嶸；年華如歌，嘆今朝功績(jī)終成。感謝你們，可親可敬的楊中教師！感謝你們，重情重義的楊中功臣！你們是真誠(chéng)的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。你們顧全大局、勇于擔(dān)當(dāng)、無怨無悔、默默奉獻(xiàn)。五年來，楊中所完成的每一次跨越，都飽含著你們的熾熱情懷和鼎力相助，彌漫著你們的教育情懷和治學(xué)智慧。你們都是楊中發(fā)展史上的大功臣！正是因?yàn)槟銈兊臒o私付出與真情傾注，才打造出楊中的特色品牌，鑄就出發(fā)展的“三大亮點(diǎn)”。
亮點(diǎn)一：xx校區(qū)提升楊中品牌，育人質(zhì)量持續(xù)高位攀升
20xx年9月，占地157畝，建筑面積11。9萬方，充滿歐式風(fēng)格、華美大氣的xx校區(qū)順利迎來近5000名師生員工，正式投入使用。20xx年9月，xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院西南分院“花落楊中”，碰撞出“‘北’‘楊’帝國(guó)”奇妙的“化學(xué)反應(yīng)”。細(xì)數(shù)五年來，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化！楊中人秉承“一個(gè)有溫情的團(tuán)隊(duì)，帶著一群有溫度的老師，干著一件溫暖的事業(yè)”，不但教職工人數(shù)從5年前的366人增至495人，學(xué)生人數(shù)從5年前的4759人增至8107人，班級(jí)數(shù)從5年前的96個(gè)增至141個(gè)，校區(qū)從5年前的一個(gè)大校區(qū)、一個(gè)小校區(qū)，變成楊家坪和xx兩個(gè)大校區(qū)，而且高考成績(jī)連續(xù)五年來持續(xù)高位運(yùn)行。學(xué)校高考重本純文化上線（不含藝術(shù)）從五年前的160人躍至875人。朱潔松同學(xué)以694分（全市24名，英語(yǔ)單科150分，全市單科第一）的成績(jī)，被清華大學(xué)理科試驗(yàn)班類（數(shù)理）專業(yè)錄�。辉溺瑢W(xué)以682分（全市84名）的成績(jī)被中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)錄取，并榮獲xx區(qū)人民政府首屆“英才獎(jiǎng)”。走在跨越式發(fā)展道路上的楊中人，意氣風(fēng)發(fā)，為著同一個(gè)“愿景”，不斷超越自我，砥礪前行，共同打造學(xué)校的“軟實(shí)力”和“硬品牌”。連續(xù)五年來，學(xué)校榮獲xx區(qū)“中學(xué)教育教學(xué)工作特等獎(jiǎng)”、“中小學(xué)辦學(xué)綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)”，在領(lǐng)導(dǎo)班子考核中獲評(píng)“好班子”……種種榮譽(yù)皆是“實(shí)力楊中”“魅力楊中”的最好印證，也為楊中這所“有溫度”學(xué)校的品牌提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
亮點(diǎn)二：大成教育喜結(jié)累累碩果，課程體系建設(shè)初見成效
五年來，學(xué)校遵循教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)兩大規(guī)律，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。足球、乒乓球、籃球、田徑在各大賽事中屢屢奪冠；街舞社、古風(fēng)社、微電影社、光影社、文學(xué)社等近30個(gè)社團(tuán)助力學(xué)生大成之路；以“四大典禮”（開學(xué)典禮、讀書典禮、成人典禮、畢業(yè)典禮）、“四大節(jié)日”（校園合唱節(jié)、體育文化節(jié)、大成風(fēng)采節(jié)、溫馨考試節(jié)）為標(biāo)志的德育活動(dòng)，成為學(xué)校生活的“鮮活細(xì)胞”，讓學(xué)生張開“隱形的翅膀”，在愛和溫度中不斷體驗(yàn)生命快樂，實(shí)現(xiàn)生命成長(zhǎng)，濡潤(rùn)著滿滿的“楊中氣質(zhì)”；建立在這樣的橫縱坐標(biāo)上，進(jìn)一步構(gòu)建以校長(zhǎng)有約、家校共育、大成講堂、研學(xué)旅行課程為象限的德育課程的坐標(biāo)體系：“大成”生態(tài)下適合學(xué)生發(fā)展的“五大核心素養(yǎng)”新鮮出爐，以核心基礎(chǔ)課程為內(nèi)核，招牌特色課程、私人訂制課程、DIY創(chuàng)享課程、青青夢(mèng)想課程四大特色混搭課程為外殼的“大成課程體系”也耀目呈現(xiàn)。五大招牌特色課程縱橫交錯(cuò)，線面結(jié)合，共同形成了一個(gè)有序列、有梯度、有目標(biāo)的主題教育體系，盡顯楊中師生與眾不同的精神風(fēng)貌。
亮點(diǎn)三：教育科研借智上檔提速，系列成果彰顯楊中風(fēng)采
20xx年，學(xué)校被xx區(qū)評(píng)為“20xx年中小學(xué)教育科研先進(jìn)集體”。市級(jí)規(guī)劃課題“高中新課改體育選項(xiàng)教學(xué)的實(shí)踐研究”、市級(jí)課題“中學(xué)數(shù)學(xué)課題教學(xué)藝術(shù)的研究”、xx區(qū)軟科學(xué)研究項(xiàng)目“信息技術(shù)在中學(xué)甲骨文教學(xué)中的運(yùn)用研究”三個(gè)課題順利結(jié)題；市級(jí)重大課題“數(shù)字化學(xué)習(xí)背景下的課堂教學(xué)實(shí)踐研究”（此課題xx市僅十項(xiàng)）等四個(gè)課題扎實(shí)研究；市級(jí)重大課題“對(duì)高中生進(jìn)行創(chuàng)客教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究”（此課題xx市僅七項(xiàng)）隆重開題……學(xué)校教育科研始終以弘揚(yáng)科學(xué)精神和工匠精神為使命，直指對(duì)學(xué)生的終極關(guān)懷，助力學(xué)生終身發(fā)展。
過去一年，學(xué)校開放辦學(xué)格局進(jìn)一步形成：先后承辦市區(qū)級(jí)以上各類活動(dòng)、會(huì)議92次，接待江蘇、山西、廣東等地各類訪問團(tuán)1000多人次的考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步彰顯了“溫度學(xué)校”的辦學(xué)品質(zhì)。系列成果紛紛出爐：《媒體聚焦20xx》《青春路上100問》《大成之師》《大成師生情》《大成之路》以及將微信公眾平臺(tái)上的自媒體發(fā)聲刻錄下來的《見“微”知著篤“信”好學(xué)》，展現(xiàn)青年教師熱情、活力、素養(yǎng)的《綠動(dòng)青春揚(yáng)帆起航》《律動(dòng)青春》，學(xué)術(shù)氣息濃厚的教師論文集《踐行漸遠(yuǎn)》，對(duì)高考新方案深入研究總結(jié)的《高考心經(jīng)》，貼近校本教學(xué)的《大成經(jīng)典教案系列叢書》，凝聚骨干教師智慧結(jié)晶的《植慧杏壇》……無不散發(fā)出楊中師生的實(shí)踐智慧和深厚底蘊(yùn)，匯聚著熾熱的生命溫度。
喜今朝桃芳李艷頻讓杏壇添秀色，待明日俊采星馳再為巴渝創(chuàng)輝煌。親愛的楊中老師們，你們教之以才，導(dǎo)之以德，鐵肩擔(dān)道義足為師；你們學(xué)而不厭，誨人不倦，愛心鑄師魂堪作表；你們關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，躬背引大道尤溫馨。因?yàn)橛辛四銈儭獌?nèi)心強(qiáng)大的楊中人，用教育的情懷和不倒的意志讓我始終在感動(dòng)中工作，在工作中感動(dòng)！因?yàn)槟銈儓?jiān)信，教育首先是人學(xué)，真正的教育，首先需要的是心心相印，是真情濡染。因?yàn)槟銈兩钪�，教育是一門科學(xué)，人的成長(zhǎng)有其自身的規(guī)律。真正的教育，必須是對(duì)科學(xué)的充分尊重，是對(duì)規(guī)律的虔誠(chéng)依循。因?yàn)槟銈兌�，教育是一門藝術(shù)，真正的教育，必然要求每一位教育人都應(yīng)當(dāng)具有堪為師表的教師風(fēng)范和守經(jīng)達(dá)變的教育機(jī)智。你們用豐富的學(xué)識(shí)和高尚的情操激勵(lì)著我信心滿懷，勇毅前行，讓我時(shí)刻銘記教書育人的責(zé)任感和使命感，無怨無悔、永不懈怠。
甲子楊中俊秀多生于斯為盛，xx畔棟梁林立惟業(yè)千秋。老師們，因?yàn)榫壏�，我們相識(shí)相聚，共同營(yíng)造著楊中這個(gè)溫馨的大家庭；因?yàn)榍閼�，我們相惜相知，共同享受著教育原本就有的美好與崇高。再次感謝你們、祝福你們！我相信有了你們“人梯巧搭登攀路”的無私育人，“心血勤澆棟梁材”的敬業(yè)奉獻(xiàn)，“喜觀桃李廣成材“的奮發(fā)進(jìn)取，楊中一定能夠成為“內(nèi)有實(shí)力、外有魅力，讓人激動(dòng)、令人感動(dòng)，讓人憧憬、令人懷念”的“中華名�！�！
榮耀已成過去，奮斗開啟未來。讓我們攜起手來，同心同行，丹心譜作桃李頌，壯志凝成金玉篇；滿腔豪情繪宏圖，凝心聚力譜華章！
最后，再次祝愿大家：節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、闔家幸福！
慶祝教師頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)的校長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的老師們：
你們好！
值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致書一封。恭祝你們節(jié)日快樂！
老師們，你們辛苦了！我感動(dòng)于你們的付出，勤勞、敬業(yè)、不計(jì)個(gè)人得失。在教育教學(xué)一線為我校職業(yè)教育的持續(xù)健康發(fā)展揮灑血汗，播桃種李。我亦感動(dòng)于我們身為人師的自尊和自豪，教師節(jié)，我感到榮耀、榮光。
學(xué)校的發(fā)展，離不開老師們的奉獻(xiàn)付出。年輕教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發(fā)展注入活力。中年教師用自己的睿智和經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富我校的內(nèi)涵和特色。老年教師用自己的厚重和積淀，不斷提升著學(xué)校的發(fā)展底蘊(yùn)。
最近的幾次活動(dòng)讓我印象深刻。教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，我看到老師們玩得很開心、很放松，我也感到很欣慰；然而非常遺憾，由于我考慮不周，一些老師仍然忙碌在工作崗位上，未能參與活動(dòng)，分享節(jié)日的歡樂，在此致歉；以后，集體的活動(dòng)，我會(huì)努力做到讓人人都參與。迎新生晚會(huì)上，師生們精彩的表現(xiàn)，充分展示了我們職教校園的風(fēng)采，你們是學(xué)校的一張形象名片。還有那些默默奉獻(xiàn)的身影，令我難忘，還有好多好多的細(xì)節(jié)，我都看在眼里。這些恕不一一贅述了。
我們職業(yè)中專的教師是非常優(yōu)秀的，也是非常敬業(yè)的。雖然，我們?cè)诠ぷ髦幸廊淮嬖谥T多問題，但是，我相信，通過我們大家共同努力，一定會(huì)讓學(xué)校和職中人的形象得到提升。
近來，尤其令我欣慰的是，我看到全校上下教風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)好。老師們朝斯夕斯、念茲在茲，其教學(xué)態(tài)度和精神，使我對(duì)職教的未來充滿了信心。我深知，一個(gè)有良好作風(fēng)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無不勝的；群必為有機(jī)體，其中部分與部分，部分與全體，都必有密切聯(lián)絡(luò)，息息相關(guān)，牽其一即動(dòng)其余。我想，要發(fā)展好我們的職業(yè)教育，我們都應(yīng)該深思此理。我們一批又一批職中人為我們開創(chuàng)的事業(yè)，我們要繼承好，珍惜好，發(fā)展好；鑒于此，我們要站在新的高度上看待我們的'事業(yè)：高臺(tái)縣職業(yè)教育的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。老師們，從今日起，從此地起，從你自己起，讓我們把學(xué)校發(fā)展和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)緊密聯(lián)系在一起，這是我對(duì)于你們最虔敬的祝福語(yǔ)。
老師們，你們雖工作崗位不同，但職能并重，不論是教學(xué)一線的教師，還是教學(xué)輔助和后勤保障的教職工，我都會(huì)一視同仁，不敢為左右袒。我說過讓“眼中有活，心中有責(zé)”的教師得到應(yīng)有的尊重，我會(huì)兌現(xiàn)。
老師們，學(xué)校昨日的成就歸功于你們辛勤的付出，未來的輝煌更需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)！
謹(jǐn)以至誠(chéng)，恭祝安康！
慶祝教師頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)的校長(zhǎng)發(fā)言稿5
親愛的老師們：
下午好！
在丹桂飄香的9月，一個(gè)燦爛的日子，乘風(fēng)而來——第xx個(gè)教師節(jié)。在這里我代表學(xué)校祝愿老師們節(jié)日快樂、萬事如意、健康幸福！
過去的一年，我們青小人團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，學(xué)校發(fā)展較好！
1、學(xué)校在上級(jí)的關(guān)懷中發(fā)展，學(xué)校一年投入近500萬，校園環(huán)境得到了很大的改善。（引用龍主任打油詩(shī)）校門開在馬路邊，詩(shī)仙李白請(qǐng)進(jìn)來，八仙桌上來進(jìn)餐，校園十景怡心房。
2、學(xué)校在文化傳承中發(fā)展，青蓮文化底蘊(yùn)深厚，詩(shī)意校園精心設(shè)計(jì)，詩(shī)文化獨(dú)具特色。以愛育愛的辦學(xué)思想我們要傳承，青蓮文化特色更要發(fā)揚(yáng)光大，讓青蓮文化成為學(xué)校一張靚麗的名片！
3、學(xué)校在青小人的'奮斗中發(fā)展，在開學(xué)典禮上我跟學(xué)生講了這樣一句話：一個(gè)人不奮斗，你的才華如何配得上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？一個(gè)人最好的狀態(tài)是不斷努力活成自己喜歡的樣子。
我們青小在以程xx、汪xx、彭xx、龍xx、xx、雷xx、xx、萬xx、杜xx、王xx、湯xx、劉xx、吳xx、楊xx等一批優(yōu)秀教師帶領(lǐng)下，全體教師無私奉獻(xiàn)，努力奮斗，學(xué)校工作整體提高：黨建工作扎實(shí)創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，各類競(jìng)賽成績(jī)突出，安全服務(wù)落實(shí)到位，一校一品足球特色。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望明天，任重道遠(yuǎn)，我們青小人將以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀向上的心態(tài)，以“勤研善教，誨人不倦”的工作作風(fēng)，在“風(fēng)清氣正以愛育愛”的校風(fēng)中，把青小辦得紅紅火火，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后，再一次祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！
慶祝教師頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)的校長(zhǎng)發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
桃李芬芳，丹桂飄香；感恩時(shí)節(jié)，千秋華章。在這收獲與播種并存的金秋時(shí)節(jié)，我們齊聚國(guó)旗之下，歡慶第36個(gè)教師節(jié)，同時(shí)也迎來了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向奮斗在教育教學(xué)一線，恪盡職守、辛勤耕耘，為學(xué)校發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的廣大教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝福！對(duì)懷著希望、帶著夢(mèng)想，剛剛加入xx中學(xué)的高一同學(xué)，表示最誠(chéng)摯的歡迎！向思想進(jìn)步、刻苦學(xué)習(xí)、逐夢(mèng)前行的高二、高三同學(xué)致以親切的問候！
過去的一年，是學(xué)校發(fā)展歷程上不平凡的一年，全體xx人直面挑戰(zhàn)，克服困難，同心攜手，勇渡難關(guān)，在最為艱難的時(shí)期收獲最為珍貴的答卷。xx文化影響深遠(yuǎn)，德育模式日臻完善，隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，課程建設(shè)引領(lǐng)示范，多元培優(yōu)獨(dú)具特色，“生態(tài)·活力”課堂品質(zhì)彰顯，高考質(zhì)量穩(wěn)步攀升，實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的培養(yǎng)目標(biāo)。這一切離不開同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦鉆研，更離不開老師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和默默奉獻(xiàn)。
20xx至20xx學(xué)年，將是瑞中銳意改革和重點(diǎn)突破的一年。面對(duì)前進(jìn)道路上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)步履堅(jiān)定，行穩(wěn)致遠(yuǎn)！新學(xué)年，我們將以質(zhì)量提升為主題，以加強(qiáng)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為保障，以深化改革、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為動(dòng)力，抓作風(fēng)，樹正氣；抓改革，破難題；抓管理，保效能；抓學(xué)風(fēng)，提質(zhì)量；抓常規(guī)，促落實(shí)；抓備考，提精神；抓團(tuán)建，增活力。以更加昂揚(yáng)的斗志，更加奮發(fā)的狀態(tài)，更加扎實(shí)的作風(fēng)，力爭(zhēng)更大的成績(jī)！
老師同學(xué)們，今年教師節(jié)的主題是：立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望。借此主題，新學(xué)年我向大家提出如下希望：
立德樹人，xx師者之職責(zé)。《禮記·大學(xué)》有“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”的醒世教育格言，跨越幾千年的時(shí)空，立德樹人可謂是中華民族永恒的教育價(jià)值追求，綿延不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。立德樹人可以分為立德和樹人兩個(gè)部分，立德是基礎(chǔ)，樹人是目的，立德和樹人是矛盾的統(tǒng)一體，互相影響，相互促進(jìn)。今年教師節(jié)，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國(guó)育才使命。老師們，我們所肩負(fù)的責(zé)任關(guān)乎著學(xué)生的未來和國(guó)家的進(jìn)步，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。教育是一個(gè)綿綿用力、久久為功的長(zhǎng)久事業(yè)。新的學(xué)年，我希望大家心系學(xué)校發(fā)展，堅(jiān)守育人初心；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，回應(yīng)學(xué)生關(guān)切；提高教學(xué)質(zhì)量，提升文化內(nèi)涵。在教育過程中，以文化人和以德育人并舉，學(xué)業(yè)成績(jī)和生命成長(zhǎng)并重，引愛心之泉，叩心靈之門，啟智慧之鎖，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基，為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，xx青年之使命。偉大抗戰(zhàn)精神，是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富，將永遠(yuǎn)激勵(lì)中國(guó)人民克服一切艱難險(xiǎn)阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
偉大抗疫精神，同中華民族長(zhǎng)期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承，是愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神的傳承和發(fā)展，是中國(guó)精神的生動(dòng)詮釋，豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵。
亂云飛渡仍從容，風(fēng)雨無阻更向前。“歷史必將證明，中華民族走向偉大復(fù)興的歷史腳步是不可阻擋的�！碑�(dāng)代青年正處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，新時(shí)代的青年學(xué)子既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命�！笆澜鐩]有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”青年學(xué)子應(yīng)樹立愛國(guó)奮斗的理想信念，時(shí)刻保持奮進(jìn)奔跑的`姿態(tài)，擔(dān)當(dāng)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福之使命，努力提升知識(shí)水平和實(shí)踐能力，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代，在勵(lì)志報(bào)國(guó)和求真實(shí)干的過程中使愛國(guó)奮斗精神真正成為內(nèi)化于心、外化于行的不竭動(dòng)力。
一要愛國(guó)，做意志堅(jiān)定的愛國(guó)者。愛國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本�！疤煜轮驹趪�(guó)，國(guó)之本在家�！奔覈�(guó)天下是中華民族傳統(tǒng)的精神信仰，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。愛國(guó)主義和家國(guó)情懷是一種天然的情感傾向，是一種深厚的政治情愫，更是人性的本質(zhì)。一所學(xué)校的歷史就是一部教育史、也是一部家國(guó)史。xx，這個(gè)名滿關(guān)中、享譽(yù)三秦的名號(hào)，這所八秩名校，從誕生之日起，就在用它的溫情、智慧和堅(jiān)守傳承著教化東秦之責(zé)任，也在奏響著渭南教育的主旋律�？v觀學(xué)校發(fā)展史，八十二年來，xx中學(xué)始終與家國(guó)民族休戚與共，“人生百年何所求，理想事業(yè)第一籌。莫教日月付流水，愿竭心力到白頭�！崩钕蛱铩ⅠT金明、田增倫等無數(shù)先輩們用無悔的選擇響應(yīng)民族號(hào)召，替民教子，為黨育人，為國(guó)育才，在歷史長(zhǎng)河中煥發(fā)著持久而璀璨的光芒。一代代xx人的艱辛和付出，成就了一個(gè)個(gè)xx學(xué)子的人生夢(mèng)想。清華園里、未名湖畔，有xx學(xué)子求知的身影；國(guó)家部委、中央企業(yè)、駐外使館、科研院所，有xx校友奮斗的歷程。他們奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線，順應(yīng)時(shí)代潮流，勇?lián)鷼v史使命，以踏實(shí)的工作作風(fēng)、樸實(shí)的為人品格彰顯了xx人的品質(zhì)和風(fēng)采，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。回望八秩xx，“愛國(guó)主義”始終是主題主線，“自強(qiáng)不息，厚德載物”始終是核心價(jià)值。這些元素已經(jīng)成為海內(nèi)外xx人身上不可磨滅的精神烙印，也必然成為勇于擔(dān)當(dāng)、愛國(guó)奮斗的xx人向新時(shí)代青年學(xué)子傳遞的最強(qiáng)音！
二要立志，做永不停歇的奮進(jìn)者。立志來自我們對(duì)自己全方位的審視，對(duì)自己立體化的把握，對(duì)未來清醒而清晰的規(guī)劃。作為一名xx學(xué)子，務(wù)必理性、自覺、主動(dòng)地設(shè)計(jì)自己未來的人生發(fā)展方向。我反對(duì)一個(gè)青年人，不安靜下去認(rèn)真地自我反思，不清醒下去負(fù)責(zé)地自我規(guī)劃，在人生最美好的青春年華，時(shí)而東時(shí)而西，忽而天忽而地。在開學(xué)之際，我要提醒每一名xx學(xué)子，務(wù)必拋棄一切不符合實(shí)際的幻想，要立下大志，做好小事，并且堅(jiān)持把你的大志落實(shí)在學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，落實(shí)在青春成長(zhǎng)的每一天，讓生命的青春燃燒，發(fā)出有意義的光和熱。要審慎我們的言行，把最美的身影留在校園，要調(diào)整我們的狀態(tài)，以?shī)^進(jìn)者的姿態(tài)跨越困難；要集中我們的精力，以攀爬者的專注登頂夢(mèng)想之巔。
三要篤行，做知行合一的踐行者。知、行，xx學(xué)子成才之兩翼也�！靶惺侵迹切兄��！敝泻弦唬綖槌刹胖�。如果知行合一，再高的山也能攀至頂峰，再遠(yuǎn)的路也能到達(dá)終點(diǎn)；如果知行不能合一，再多的“知”也托不起一個(gè)完整的人。今天成長(zhǎng)路上每一個(gè)深入細(xì)致的思考和每一步腳踏實(shí)地的行動(dòng)，都會(huì)幫助我們鋪墊未來人生的星光大道；今天成長(zhǎng)路上的每一個(gè)虛滑的逃避和漂亮的掩飾，只會(huì)成為我們明天發(fā)展道路的巨坑和陷阱。作為一名xx學(xué)子，一定要把這種“知行合一”的精神體現(xiàn)在我們熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)、熱愛同學(xué)、熱愛老師、熱愛父母的具體行動(dòng)中，體現(xiàn)在我們熱愛學(xué)習(xí)的具體細(xì)節(jié)中，在透徹明“知”的基礎(chǔ)上堅(jiān)持篤定地“行”，將心中的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為外在的行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做人，才能夠改變自我，創(chuàng)造自我，實(shí)現(xiàn)自我。
“人無精神則不立，國(guó)無精神則不強(qiáng)。唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個(gè)民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭�！蓖瑯�，一所學(xué)校，唯有精神上凝聚，價(jià)值上認(rèn)同，才能永葆發(fā)展動(dòng)力和潛力。老師同學(xué)們，新學(xué)年，我衷心希望全體師生能牢記“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，積極進(jìn)取，以主人翁的態(tài)度、滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志和高度的責(zé)任感投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中去，推動(dòng)品質(zhì)xx建設(shè)再上新臺(tái)階、新水平、新境界！
最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂！祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)年里身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
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