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感恩挫折演講稿

時(shí)間:2023-12-12 06:56:41 發(fā)言稿 我要投稿
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感恩挫折演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的感恩挫折演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩挫折演講稿

感恩挫折演講稿1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《感恩挫折》。

  人的一生,不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,即使有這樣的人,那么他的一生中肯定會(huì)少了許多歡聲笑語(yǔ),因?yàn),人,是在挫折中成長(zhǎng)的

  從“呱呱”墜地到如今成為一名中學(xué)生,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的'挫折,其中有成功,也有失敗,有歡笑,也有辛酸。每當(dāng)在我們獨(dú)自攻克了一道數(shù)學(xué)難題時(shí),這就是經(jīng)歷挫折后的成功,我們要永遠(yuǎn)記住,在干某件事時(shí)如果遇到了挫折,讓你百思不得其解,那么你一定要盡自己最大的努力來(lái)解決它,這樣即使最后成了賽場(chǎng)上的敗者,你也一定不會(huì)覺(jué)得傷心,因?yàn)槟阋呀?jīng)享受了這個(gè)過(guò)程,結(jié)果在這時(shí)已不再重要。

  生活的畫(huà)卷漫長(zhǎng)而無(wú)邊際,無(wú)數(shù)的困難與挫折在等待著我,一次次的失望,一次次的痛心,都將讓我們變得更加成熟,同時(shí),也積累了許多的經(jīng)驗(yàn)。是的,或許有的人并不喜歡生活中所遇到的挫折,因?yàn)樗偸亲屇憧鄲,但是在此,我卻要感恩挫折,因?yàn)椴皇敲恳恢昝缍寄荛L(zhǎng)成參天大樹(shù),不是每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí),不是每一次大雨后都能看到美麗的彩虹,生活要求我們必須抬起頭來(lái),勇敢的面對(duì)挫折,因?yàn)檫@即將使我們變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。

  感恩挫折,是你讓我變得更加自信;感恩挫折,是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng);感恩挫折,是你讓我成熟和充實(shí)了起來(lái),感恩挫折!

感恩挫折演講稿2

  挫折,是人的一生中不可避免的我們只有戰(zhàn)勝種。種困難,種。種挫折,才能到達(dá)勝利的彼岸,爬到最高點(diǎn)。所以我們要感謝挫折。

  我曾經(jīng)就因?yàn)閼?zhàn)勝了挫折,而得到老師的贊賞。

  在20xx年里,我在鐵路文化宮旁的朗朗琴行里報(bào)了一項(xiàng)樂(lè)器————吉他。初學(xué)吉他的時(shí)候,就有種。種的〝攔路虎〞擋在我前面。首先,是我的琴質(zhì)量不好,不符合樂(lè)器的相關(guān)要求。李斌老師是讓我去換一把琴,說(shuō)這樣會(huì)讓我學(xué)得更好一些。但因?yàn)槎喾N原因,我的吉他遲遲沒(méi)有更換。然后,因?yàn)槲业那傥惶停砸羯缓,即使我彈得再好,也是沒(méi)有用的,這樣我進(jìn)退兩難,不知道如何是好。最后,是因?yàn)槲业南沂墙M裝的,是鋼弦。只要手輕輕按上去,手指上就會(huì)留下一道像琴弦一樣的.痕跡,很久才會(huì)消失。但是,我所彈的都是曲子,時(shí)間都很長(zhǎng),而且按下去要堅(jiān)韌有力。因此,我的手經(jīng)常痛得按不下去。雖然學(xué)習(xí)音樂(lè)是快樂(lè)的,但入門(mén)容易過(guò)程難。

  每當(dāng)我在家練琴的時(shí)候都會(huì)因按琴弦時(shí)的疼痛而有將琴砸掉的沖動(dòng)。但我始終沒(méi)有這樣做。因?yàn)槲也幌胱屪约喊胪径鴱U。讓父母和老師而感到失望。我仍是皺著眉頭按了下去。手指起了一層層厚厚的繭。但我從中得到了〝豐厚的果實(shí)〞。就是這一層厚厚的繭,使我即將踏上8級(jí)考試的路程。人的一生是漫長(zhǎng)的,挫折自然也是必不可少的但只要你有一顆愿意戰(zhàn)勝挫折的心。那麼,我堅(jiān)信,在我們?cè)庥龃煺酆,我們都能迎刃而解,找到打開(kāi)困難的鑰匙,破譯挫折的奧秘。

  我還要感謝我的老師,在我彈琴的時(shí)候。不管我怎樣,他重來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣。而都是心平氣和的指導(dǎo)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這份恩情。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!李老師,您是我這一生中最好的老是。也是我人生中第一位男老師!雖然我離開(kāi)了老師的指導(dǎo),我相信我有這方面的天賦,我一定要自學(xué)成材。不讓老師原來(lái)的辛苦培訓(xùn)付諸東流。我會(huì)努力的!我會(huì)做的更好!我要讓所有人都知道,我能行!

感恩挫折演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  折戟沉沙,兵敗被俘,是一種挫折;遭遇失敗,病魔困擾,也是一種挫折。人的一生難免會(huì)遇到挫折,就像平坦的道路上忽然伸出一叢荊棘將我們刺得遍體鱗傷,正因如此,我們的生活才更精彩!

  是的,我們每個(gè)人都會(huì)害怕挫折、拒絕挫折,我們大多時(shí)候在挫折面前都會(huì)恐懼、退縮!可我們卻沒(méi)有真正發(fā)自?xún)?nèi)心地思考過(guò),原來(lái)挫折只不過(guò)是生活的一部分,然而,正是這一小部分讓我們每個(gè)面臨作者的人更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟!正是因?yàn)檫@小部分,我們的生活才會(huì)精彩!

  在牛棚中、在非人的折磨下思考著中國(guó)的'道路方向;海倫·凱勒在幾乎被命運(yùn)拋棄的黑暗中寫(xiě)下《假如給我三天光明》……他們的人生有如珍珠,雖有裂痕但不能掩其光輝,他們的生活正是由挫折而精彩!

  病痛是挫折,在它面前,我沒(méi)有屈服,盡管是多么地?zé)o奈……因?yàn)椴⊥,我懂得了父母的艱辛;因?yàn)椴⊥,我感受到了親情的珍貴和友情的真摯;因?yàn)椴⊥,我體會(huì)到了人間的真愛(ài);因?yàn)椴⊥,我明白了生命的脆弱與可貴;因?yàn)椴⊥,我懂得了?jiān)強(qiáng)……正因?yàn)檫@些挫折,讓我學(xué)會(huì)了一般人學(xué)不到的東西,獲得了一般人得不到的東西,讓我感受到生命的精彩!

  如果生活中缺少了挫折,一生總是一帆風(fēng)順,又怎么會(huì)有生活之精彩之說(shuō)?如果生活中缺失了這僅僅的一小部分——挫折,精彩的生活便是無(wú)稽之談。

  挫折是一種壓力,沒(méi)有壓力,我們前進(jìn)的動(dòng)力從何而來(lái)?因此我們需要這種壓力,它能夠化為動(dòng)力助我們成長(zhǎng),能夠讓我們的生活更精彩。

  挫折其實(shí)不是惡意的,是天災(zāi),就戰(zhàn)勝天;是人禍,就反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜,正因?yàn)槿绱耍覀儽仨毭鎸?duì)挫折,必須擁有挫折,我們的生活也是因挫折而精彩!

感恩挫折演講稿4

  記得上小學(xué)的有一次,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)周末排練。排練到一半,大家休息,負(fù)責(zé)排練的老師責(zé)怪說(shuō)這種狀態(tài)怎么去比賽。于是我們10多號(hào)人互相責(zé)怪,有怪大鼓手的,有怪小鼓手的,也有怪指揮的,也有怪小號(hào)的。后來(lái)老師說(shuō)了一句話(huà),讓我記到現(xiàn)在:“會(huì)怪的怪自己;不會(huì)怪的怪別人!

  都好多年過(guò)去了,我仍然牢牢記得這句話(huà),牢牢記得小學(xué)老師說(shuō)這話(huà)的場(chǎng)景,在后來(lái)很多年的成長(zhǎng)過(guò)程中還一直遵循這句話(huà),包括昨天和老板喝茶聊天時(shí)。

  很順利就長(zhǎng)這么大了,還沒(méi)遇到過(guò)什么挫折。

  似乎一切都盡在自己掌握的范圍。雖然沒(méi)有大的作為,但還是習(xí)慣了掌聲和榮譽(yù),習(xí)慣了做得比一般人好一丁點(diǎn),還習(xí)慣了沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的平和心情。所以昨天老板和我說(shuō),不要追求太完美否則人會(huì)很累的時(shí)候,我才覺(jué)得其實(shí)在最近的兩年里,我埋頭得多,而思索很少。

  還不知道這個(gè)算不算是挫折,但從前卻未想過(guò),原來(lái)自己想得簡(jiǎn)單,別人卻未必如是;叵霃那埃叵霃那,回想從前…… 我想什么了,每個(gè)人都不一樣,自己不會(huì)做齷蹉的事,難保別人不會(huì),難保自己還很信任的人不會(huì)。人和人還是不同,我想還是怪我自己吧,未必能洞察自己,也未必能洞察別人。

  我和老板說(shuō),我不應(yīng)該拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量不一樣的人,也不該非得讓別人在自己的不足上有所改進(jìn)。我能說(shuō)什么呢,我們是自己人,我們?cè)诠ぷ鞣秶鷥?nèi)的討論,難道我缺乏最基本的真誠(chéng)?

  我和老板說(shuō)其實(shí)我前段時(shí)間想休息下,甚至想不做了。她掩飾她的驚訝,說(shuō)公司多少人“崇拜”你,你可別往這方面想。這話(huà)人都愛(ài)聽(tīng),只是隱藏在這話(huà)背后的,我和她都很清楚,一個(gè)公司自以為最穩(wěn)定,最模范,最讓別人向往要加入的團(tuán)隊(duì)、部門(mén),如果有這樣的變動(dòng),會(huì)是什么樣的情況。我笑,老板也笑,不過(guò)我不知道我在笑啥,也不知道她。

  老板和我母親一年年齡,去年滿(mǎn)五十;她還是一個(gè)大三兒子的母親。我說(shuō)我很多時(shí)候很想幫你更多分擔(dān)點(diǎn),不愿意看到一個(gè)和我母親一樣的人,每天被許多煩瑣的事情纏繞,每天不停地救火;我說(shuō)至少我不希望你在我的部門(mén)和團(tuán)隊(duì)上費(fèi)神。如今她真的在操勞了,她的`操勞來(lái)自于我忽視別人的感覺(jué),讓別人覺(jué)得我認(rèn)為她們沒(méi)能力。所以我檢討,我怪自己不好;也愧對(duì)認(rèn)為我是這么認(rèn)為她的這個(gè)同事。

  老板說(shuō)是她忽略了外來(lái)的一些干擾因素,說(shuō)外來(lái)的干擾,讓我們產(chǎn)生了理解上的誤會(huì)。呵,我能說(shuō)什么呢…… 我想我以前不是個(gè)愿意解釋的人,現(xiàn)在呢?

  如果說(shuō)這是挫折,我想我的挫折多半來(lái)自于我內(nèi)心,來(lái)自來(lái)內(nèi)心的自己很坦誠(chéng),而未必被認(rèn)可的挫折。也許過(guò)了一段時(shí)間,這段挫折,耐人尋味,還能透露出一些美。

  不過(guò)現(xiàn)在,我倒決定了,真是少2個(gè)很關(guān)鍵的人干活,我更要堅(jiān)持下去,最多不過(guò)回復(fù)到2年前日夜兼程的工作狀態(tài)。我還得很明確地和她說(shuō),放心,我能做下來(lái)。怕死,就真不當(dāng)共產(chǎn)黨了。

  為了堅(jiān)持而不退出,至少我看到了這點(diǎn),至少我想到了我不僅順境行,逆境即便拼了也要行。

  挫折也是一種美。

感恩挫折演講稿5

  暑假里,為了令生活更加有意義一點(diǎn),爺爺為我報(bào)了硬筆書(shū)法興趣班?墒悄闹溃谝惶烊ゾ统霈F(xiàn)了麻煩。

  當(dāng)天,我走的晚了一點(diǎn),興趣班三點(diǎn)十五分上課,現(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)零九了,那里的人真多,大廳與樓道堵得水泄不通,我被擠在人群中,進(jìn)不得退不得,只能見(jiàn)縫就插,生怕趕不上興趣班,完了完了!我緊張地想,可我哪里知道,挫折才剛剛開(kāi)始呢。終于趕到了,我緊張的推開(kāi)教室大門(mén),一看時(shí)間,還好,三點(diǎn)十四,真是嚇?biāo)牢伊恕N掖罂诖瓪,找了一個(gè)靠后的位子坐下來(lái),嘿嘿,前面都是一些小孩子,只有從我這開(kāi)始才是較大的,可要好好做榜樣啊,一說(shuō)到榜樣,我忽然想起,到底要準(zhǔn)備些什么呢?寫(xiě)字應(yīng)該用鋼筆,紙頭應(yīng)該是田字格……我一邊想一邊拿,還沒(méi)想完,附近一個(gè)大概三、四年級(jí)的小女孩便湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你拿的是鋼筆吧,拿它干嘛?”啊?干嘛?我一驚,但想到禮貌,便回答她:“寫(xiě)字呀。”小女孩皺了皺眉頭,拿著手里的木頭鉛筆問(wèn):“你沒(méi)帶鉛筆嗎?怎么會(huì)用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。

  正當(dāng)我感到大事不妙的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,老師是男的,姓吳,五十幾歲,一上來(lái)便講起了寫(xiě)字,說(shuō)完便讓我們?cè)囍鴮?xiě)寫(xiě),盡管吳老師講得很好,可到了寫(xiě)字的時(shí)候,便是我的末日,我?guī)Я藘芍晃柲匿摴P,卻沒(méi)有帶木頭鉛筆,我在筆袋里翻騰著,可絲毫沒(méi)找到什么,突然,只聽(tīng)“咔啦”一聲,又掉出一支筆,我欣喜若狂,是一支自動(dòng)鉛筆!可是如果用太細(xì)的筆,沒(méi)有筆鋒,達(dá)不到好效果,真是傷腦筋!我轉(zhuǎn)頭看了一看,旁邊的小女孩已經(jīng)寫(xiě)了三行了,而我一行也沒(méi)寫(xiě)呢。我用手撐著頭,苦思冥想,忽然,我靈光一閃:何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會(huì)兒后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定了下來(lái),畢竟已經(jīng)沒(méi)有別的'辦法了。

  我真為我驕傲,竟然能想到這么一個(gè)好辦法。我興奮極了,便耐下心來(lái)等機(jī)會(huì),啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所,老師一走,教室里立馬發(fā)出了一些竊竊私語(yǔ)的聲音,我借助這個(gè)機(jī)會(huì),努力壓住心中那驕傲的心情,對(duì)小女孩輕聲叫:“過(guò)來(lái)一下行嗎?”小女孩聽(tīng)了,身子稍稍往這里側(cè)了一些,馬上就要成功了!我激動(dòng)不已,剛準(zhǔn)備說(shuō)話(huà),可興奮之情已經(jīng)再也管不住了,便急急忙忙說(shuō):“喂!快借我支筆!快點(diǎn)呀!”小女孩聽(tīng)了眉頭一皺,露出了一絲失望的神情,只說(shuō)了聲:“等會(huì)兒。”便坐了回去,這句話(huà)對(duì)我猶如晴天霹靂,一下子把我打了回去,我緊握雙拳,用目光緊盯著小女孩,怎么會(huì)這樣!我憤怒得汗都流了下來(lái),心思像電風(fēng)扇轉(zhuǎn):她竟然拒絕了我,這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時(shí)間,我真想沖到她那里去問(wèn)她為什么不肯借我,最好她被我嚇哭了,然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆,我真的很生氣,死死的抓住桌子,想讓自己靜下來(lái),借一支筆怎么了?要我請(qǐng)求你嗎?可惡……一說(shuō)到請(qǐng)求,我的怒火被突然澆滅了,我回想起剛才的語(yǔ)氣和用詞,最重要的是什么?禮貌啊!我竟然這樣對(duì)同學(xué)說(shuō)話(huà)!我的心一下子跳得很快,臉也一定紅了起來(lái),“太沒(méi)禮貌了,咳!蔽夜緡A藥拙洌D(zhuǎn)頭正面看著她,可小女孩卻不怎么理我。只聽(tīng)“鈴鈴”一聲,中間下課到了,我趕緊跑過(guò)去向她道歉,解釋我剛才是多么著急才這樣說(shuō),并反復(fù)向她說(shuō)“對(duì)不起”,還始終保持微笑,小女孩也很高興,立馬借了支筆給我,“下半節(jié)課我終于能寫(xiě)字了!”我欣喜不已地說(shuō),說(shuō)完又在心里強(qiáng)調(diào)了一遍:禮貌,禮貌!

  自從經(jīng)歷了這個(gè)挫折后,我便隨時(shí)隨地注意禮貌,也喜歡上了這個(gè)溫暖的代言詞。

感恩挫折演講稿6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好

  挫折在字典上的解釋是困難,是攔路虎,是絆腳石。人們聽(tīng)到挫折都會(huì)皺起眉頭,可見(jiàn)挫折在人們心中是不走運(yùn)的化身。然而挫折在生活中無(wú)處不在。密密的蛛網(wǎng)一定經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,果實(shí)甜蜜的石榴一定經(jīng)歷過(guò)霜打,羽翼龐大的帝王蛾一定有過(guò)繭的束縛。由此可見(jiàn),挫折與我們?yōu)榘。有人討厭挫折,但我更認(rèn)為挫折也是一種美。

  挫折可以讓你獲得經(jīng)驗(yàn),有了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)讓你與成功更近一步,最終就會(huì)成功。兩次科場(chǎng)失利的.宋代文人蘇洵、失利后不氣餒,根據(jù)自己獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)刻苦自學(xué),終于成為”唐宋八大家“之一。七次落榜的曾國(guó)藩,苦讀二十年,用前七次的考試經(jīng)驗(yàn)在第八次一鳴驚人考中進(jìn)士,此后他十年七遷,成為朝中二品大員。成功的經(jīng)驗(yàn)都是在挫折面前產(chǎn)生的。

  挫折可以讓你明確方向。挫折像黑暗中的明燈,讓我們明確方向。三次落考的名醫(yī)李時(shí)珍,明確方向翻閱800多本醫(yī)書(shū),花費(fèi)20xx年時(shí)間寫(xiě)出了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,得知自己不是當(dāng)官的料,于是深入民間采訪(fǎng),寫(xiě)出了文學(xué)作品《聊齋志異》,三次落考的劇作家曹禺年輕時(shí)一心相當(dāng)醫(yī)生,報(bào)考北京醫(yī)學(xué)院失利后,積極參加戲劇活動(dòng),寫(xiě)出了《雷雨》《日出》等名著。挫折是黑暗中的北斗星,讓你明確方向。

  挫折可以讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。古往今來(lái)有許多名人都是經(jīng)過(guò)挫折才變得更強(qiáng)。像司馬遷,他由于李陵一案身受宮刑,蒙受大辱,但他終于頂過(guò)磨難,發(fā)奮寫(xiě)完了輝煌巨著——《史記》。再如現(xiàn)代華人張士柏,他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截癱的巨大變更,卻并不因此而一蹶不振,反而將它化為動(dòng)力。勤奮學(xué)習(xí)完成了許多健康人都做不到的事情。這正如劉白羽的名言:火只能把鐵煉成鋼,卻無(wú)法把鐵燒為灰燼。

  英國(guó)哲學(xué)家、思想家弗蘭西斯培根說(shuō)過(guò);順境最易見(jiàn)敗行,逆境最可見(jiàn)美德。所以我認(rèn)為挫折也是一種美。

感恩挫折演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好

  在生活中,難免會(huì)有許多挫折,我們不能因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不能因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不能因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光;蛟S當(dāng)我們克服了這些

  挫折,原來(lái)的不足將會(huì)成為生活中的一個(gè)閃光點(diǎn)。

  記得數(shù)學(xué)考試,題目有了些難度,我的考試心態(tài)便很不穩(wěn)定,許多會(huì)做的題目都忘了技巧。于是,我只能慌忙答完了試題便不敢去想了。下午,老師來(lái)報(bào)分了,結(jié)果正如我想的一樣,是一個(gè)不高的分?jǐn)?shù)。

  這時(shí),失敗的'挫折正考驗(yàn)著我,我應(yīng)該怎么辦?回避?難過(guò)?都不對(duì),其實(shí)挫折并不壞,只要我能克服它,就一定能從谷地站起來(lái)。對(duì)!失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。

  有了這個(gè)信念,我便回家認(rèn)真復(fù)習(xí),請(qǐng)教父母,為下一場(chǎng)同單元考試做了充分的準(zhǔn)備。果然,第二次考試我取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  挫折讓我的生活很精彩,就讓生活中的挫折陪伴我長(zhǎng)大吧。

感恩挫折演講稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  感謝挫折,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)。

  挫折,相信只要提起這個(gè)詞,大家都會(huì)唯恐躲之不及。因?yàn)橹灰錾狭舜煺,如果不夠?jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心,甚至頹廢;可我卻不這樣認(rèn)為,挫折固然不好,但只要樂(lè)觀(guān)去面對(duì)一切,就都不足為懼,同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),心里的承受力也會(huì)提高,所以我說(shuō)遇上挫折真好!

  還記得那是在五年級(jí)時(shí),我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾!

  那時(shí)候正值期末,必須去上學(xué),可自尊心一向很強(qiáng)的`我,怕同學(xué)們看笑話(huà),只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上,班主任劉老師都會(huì)給我打電話(huà),給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧,為此我十分感動(dòng),也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末一定要考個(gè)好成績(jī)。

  期末考試在即,最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在許多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階,這時(shí)候劉老師來(lái)了,二話(huà)不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去,同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的懷里傾聽(tīng)著她急促的心跳聲,看著她額頭上漸漸滲出的汗珠,我心里很不是滋味。三層到了,劉老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是依舊沖我微笑著,我說(shuō):“謝謝您!劉老師!”劉老師撫摸了我的頭,沒(méi)說(shuō)什么,可是我笑了,這是我骨裂以來(lái)第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候,媽媽安慰我說(shuō):“孩子別哭了!你要堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活!”當(dāng)時(shí)的我只知道哭,沒(méi)有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂(lè)觀(guān),給自己信心,這樣一來(lái),再大的挫折也能被克服。

  感謝挫折,因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),因?yàn)樗屛易兊母拥膱?jiān)強(qiáng),能夠無(wú)懼的面對(duì)人生中的每一次風(fēng)和雨!

感恩挫折演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  問(wèn)她為什么不肯借我,最好她被我嚇哭了,然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆,我真的很生氣,死死的抓住桌子,想讓自己靜下來(lái),借一支筆怎么了?要我請(qǐng)求你嗎?可惡……一說(shuō)到請(qǐng)求,我的怒火被突然澆滅了,我回想起剛才的語(yǔ)氣和用詞,最重要的是什么?禮貌。∥揖谷贿@樣對(duì)同學(xué)說(shuō)話(huà)!我的`心一下子跳得很快,臉也一定紅了起來(lái),“太沒(méi)禮貌了,咳!蔽夜緡A藥拙,轉(zhuǎn)頭正面看著她,可小女孩卻不怎么理我。只聽(tīng)“鈴鈴”一聲,中間下課到了,我趕緊跑過(guò)去向她道歉,解釋我剛才是多么著急才這樣說(shuō),并反復(fù)向她說(shuō)“對(duì)不起”,還始終保持微笑,小女孩也很高興,立馬借了支筆給我,“下半節(jié)課我終于能寫(xiě)字了!”我欣喜不已地說(shuō),說(shuō)完又在心里強(qiáng)調(diào)了一遍:禮貌,禮貌!自從經(jīng)歷了這個(gè)挫折后,我便隨時(shí)隨地注意禮貌,也喜歡上了這個(gè)溫暖的代言詞。

感恩挫折演講稿10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  挫折是一種有益的收獲挫折,意味著失敗、失利,人們對(duì)它無(wú)不厭惡。然而,挫折對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。因?yàn)椋總(gè)人都必須經(jīng)歷種。種的失敗或失利,例如,升學(xué)、愛(ài)情、事業(yè)等等,每個(gè)人都會(huì)或多或少或大或小地遭遇到一些挫折。這是因?yàn)槊總(gè)人的追求和愿望都是不可能一帆風(fēng)順就可實(shí)現(xiàn)的,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和愿望的過(guò)程中每每會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,只不過(guò)有的人遭遇挫折不自餒、不退縮;有的遭遇挫折不能自拔,心灰意冷,一蹶不振。

  其實(shí),挫折并不可怕,挫折并不都是壞事。當(dāng)你摔了一跤時(shí),爬起來(lái)冷靜地思考一下為什么摔跤了、怎樣才能避免摔跤你就會(huì)從中找到摔跤的原因和避免摔跤的法子,從此亦就會(huì)不摔跤或少摔跤。這樣的挫折豈不是一件好事,一種意想不到的收獲?挫折,會(huì)使你練就堅(jiān)韌的意志。這是因?yàn)榇煺郦q如風(fēng)雨,當(dāng)你經(jīng)受了風(fēng)雨的吹打,你的`意志便同淬過(guò)火的鋼絲,會(huì)使你從容地面對(duì)生活中任何打擊和磨難。挫折,會(huì)使你攀上高峰,越過(guò)險(xiǎn)灘急流。這是因?yàn)榇煺郦q如一條繩索,堅(jiān)強(qiáng)的人可以借助它攀高涉險(xiǎn),步人新的天地。挫折,會(huì)使你走向成熟。這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)挫折,會(huì)使你看清天不都是藍(lán)的,云不都是白的;會(huì)使你發(fā)現(xiàn)患難之時(shí)見(jiàn)真情挫折,會(huì)使你走向成功。當(dāng)你經(jīng)歷了一次次的挫折,你想得到的便會(huì)不期而至。

  因?yàn),任何成功的過(guò)程都難免遇到挫折,可以說(shuō)沒(méi)有挫折便沒(méi)有成功。生活中,成功與挫折并在。要心存希望,便不能拒絕挫折。這就像我們既然接受了生,便不能回避生命盡頭的死一樣。因此,人不能因?yàn)檫t早要死便喪失生的勇氣,也不能因?yàn)橛写煺鄱艞墝?duì)希望的追求。只有經(jīng)歷了挫折,才能懂得怎樣面對(duì)挫折,怎樣避免或減少挫折;才能勇敢地闖過(guò)生活中一個(gè)又一個(gè)挫折。為了生活,為了更美好的人生,我們應(yīng)該心平氣靜地隨時(shí)容納挫折。因?yàn),挫折也是一種有益的收獲。

感恩挫折演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《感恩挫折》。

  人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒(méi)人會(huì)想經(jīng)歷挫折,更沒(méi)有人會(huì)感恩挫折,而我卻要對(duì)它誠(chéng)懇的說(shuō)一聲:謝謝你!我為什么要感恩挫折呢?因?yàn)槭撬刮矣辛藞?jiān)強(qiáng)的意志;也是它,讓我有了強(qiáng)壯的身體?梢哉f(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,他即使再聰明也一無(wú)是處。是挫折打磨了我,讓我變的強(qiáng)大,也是挫折教育了我,讓我學(xué)會(huì)如何生活

  記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營(yíng),走進(jìn)一個(gè)首飾店,我在眾多的首飾中精挑細(xì)選,最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍(lán)手鐲,我對(duì)這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手,,不管到哪我都帶著它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了!可是由于時(shí)間緊迫,不允許我找了,我只好無(wú)奈地上了火車(chē)。回家后,我傷心的把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責(zé)怪我,反而安慰我,因?yàn)樗溃何倚睦镞有她。但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病,來(lái)補(bǔ)償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個(gè)固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。

  感恩挫折演講稿篇在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,你也許不知道吧,我還是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的小女生呢。我的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自于我所經(jīng)歷的各種各樣的挫折,例如:我從小就是一個(gè)非常胖的女孩,伙伴們老是嘲笑我。我去買(mǎi)衣服的時(shí)候,別人異樣的目光都聚集在我的身上,有時(shí)候——我曾經(jīng)痛苦過(guò),曾經(jīng)不止一次地落過(guò)淚,也曾經(jīng)絕望過(guò)。但是這些挫折最終讓我明白了最重要的一點(diǎn):就算沒(méi)有美麗的外貌,只要有一顆善良的心、有不服輸?shù)木瘛⒂羞h(yuǎn)大志向并為此不懈努力,同樣可以成為大家喜愛(ài)的女孩,成為父母的驕傲。

  我從生下來(lái)就胖胖的,皮膚較黑,臉龐是胖胖的,眼睛也不大,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條小縫,鼻梁不高,再輕輕一按,如果不仔細(xì)看的話(huà)就看不見(jiàn)我的鼻子了。這個(gè)原因讓我失去了一個(gè)正常女孩都應(yīng)該有的.自信,這個(gè)陰影從我開(kāi)始懂事的時(shí)候就伴隨著我。同學(xué)們的嘲笑雖然沒(méi)有惡意,但是卻深深的傷害了我極強(qiáng)的自尊心。所以這個(gè)鴻溝我一直沒(méi)有勇氣去跨越。我不敢在別人的面前大聲說(shuō)話(huà),也很少買(mǎi)或穿新衣服,更不敢在別人面前展現(xiàn)自己。的體育達(dá)標(biāo),一直是我最害怕的,但我只能無(wú)奈地去面對(duì),因?yàn)槲覠o(wú)法躲避。全年級(jí)我們班是最后一個(gè)測(cè)400米的,其他三個(gè)班的同學(xué)都在當(dāng)觀(guān)眾。當(dāng)我站在跑道上時(shí),應(yīng)為極度緊張和害怕,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,站也不是,坐也不是。當(dāng)老師喊“跑”的時(shí)候我都不知道該先邁那只腳了。我在跑的一圈的時(shí)候就已經(jīng)是最后一名了,我?guī)е@個(gè)結(jié)果一直跑到了第二圈,許多同學(xué)的已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,而我還在氣喘吁吁地跑著。在我還剩不到一百米就要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,腿就像灌了鉛,我決定放棄了。這時(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)向我跑過(guò)來(lái)了,我想他們一定是來(lái)嘲笑我的,誰(shuí)知他們過(guò)來(lái)齊聲為我加油,加油?我的眼淚像洪水一樣噴發(fā)了出來(lái)。在同學(xué)的鼓勵(lì)下我終于堅(jiān)持到了最后。這件事讓我感受到了班集體的溫暖,還有同學(xué)的關(guān)心,同學(xué)是我開(kāi)始有了一份自信。

  還有一件事對(duì)我的影響更大,那就是五年級(jí)的聯(lián)合中隊(duì)會(huì)舉行的知識(shí)競(jìng)賽。每個(gè)班都要選出三個(gè)同學(xué)參加答題活動(dòng),沒(méi)想到老師把這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我這個(gè)沒(méi)參加過(guò)什么活動(dòng)的我,我當(dāng)時(shí)非常驚訝,也非常高興,因此我更加努力地準(zhǔn)備著,把每一道題都用心地記在我的大腦銀行里。當(dāng)知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始的時(shí)候我心里非常緊張。當(dāng)答題的時(shí)候,我面對(duì)這五年級(jí)全體同學(xué)和許多老師、家長(zhǎng),用流利的語(yǔ)言答對(duì)了一道又一道題。最終我們班以1000分得高分取得了第一名的好成績(jī)。這次通過(guò)我和其他兩位同學(xué)的合作取得了這么好的成績(jī),讓我明白了如果要取得勝利,就要與自己的伙伴同心協(xié)力。

  現(xiàn)在老師經(jīng)常夸我是好樣的,父母也為我感到自豪,我也變得越來(lái)越自信了、越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了,這要感謝挫折,因?yàn)槭且淮未蔚拇煺圩屛覐闹忻靼琢嗽S多道理,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),是挫折讓我長(zhǎng)大了。

感恩挫折演講稿12

  人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,每一次的失敗,都伴隨著悲傷和淚水,可經(jīng)歷過(guò)后再回想起來(lái),總能品出一絲甜蜜的酸楚來(lái),不正是它激起了我們無(wú)限的斗志嗎

  那是一個(gè)雨天,雨打濕了花朵,也打濕了我的心?荚囉挚荚伊,想著今天早晨媽媽充滿(mǎn)期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是慚愧!我真希望這條小路永遠(yuǎn)也不要走到盡頭,爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是夢(mèng)想,很快我就走到了家門(mén)前,在門(mén)口徘徊了許久,怎樣向父母開(kāi)口恍惚間,我仿佛看到了母親失落的眼神,父親嚴(yán)厲的責(zé)備,真是心如刀絞。我猶豫著,最終還是鼓起勇氣,按響了門(mén)鈴。看著媽媽笑瞇瞇的臉龐,我還真是“樓上擺盆景——無(wú)地自容〞!斑@次考試考多少分的〞剛聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的臉就紅到了脖子根,很小聲地說(shuō)道:“只有84分。〞“什么〞媽媽的臉立刻陰沉下來(lái),厲聲喝道:“那你還有什么臉回家啊哼!84分,恐怕是全班倒數(shù)第一吧!〞頓時(shí),我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽滔滔不絕地責(zé)罵聲引來(lái)了爸爸。當(dāng)媽媽向爸爸稟報(bào)了前因后果時(shí),爸爸立即氣得臉色發(fā)青,剛張嘴,那些令人喪失信心的話(huà)就像千萬(wàn)支利劍向我射來(lái),而我就像一只沒(méi)有刺的.小刺猬,被射的遍體鱗傷,眼淚再也忍不住了,如潮水般地涌上來(lái)了······

  事后,我單獨(dú)一人坐在房間里,靜靜地回想著,哪個(gè)父母不是望子成龍,望女成鳳呢其實(shí),責(zé)罵也是一種愛(ài),那就讓我用良好的成績(jī)來(lái)回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學(xué)習(xí),想在下一次考試中給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。

  皇天不負(fù)有心人,時(shí)機(jī)終于來(lái)了。在期末考試過(guò)程中,我認(rèn)真答題,仔細(xì)復(fù)查,爭(zhēng)取不讓一個(gè)錯(cuò)誤在眼底下逃過(guò),沒(méi)過(guò)幾天,成績(jī)終于出來(lái)了,我取得了總分值,我幸福地笑了。

  挫折,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因?yàn),在失敗的過(guò)程中,我懂得了很多,激發(fā)了我的斗志,使我發(fā)奮圖強(qiáng)。

  我在挫折中成長(zhǎng)!

感恩挫折演講稿13

各位老師同學(xué)們:

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!弊怨乓詠(lái),凡是能夠成就偉大事業(yè)的人,都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挫折,在挫折中吸取教訓(xùn),才一步一步走向成功的彼岸。

  在人的一生中,難免遇到挫折,面對(duì)挫折我們要奮勇向前,堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地的向前走,永遠(yuǎn)不要被挫折所擊倒。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的花,就顯現(xiàn)不出它的茁壯。雨后的彩虹總是美麗的,就像一塊磨石,它磨礪著我們堅(jiān)定的信念,信念并非生來(lái)就有的,而是一次次挫折所磨煉出來(lái)的。挫折并不可怕,它是帶著我們走向成功的階梯,它是美麗的使者它鋪就了我們完美人生的道路。

  沒(méi)有挫折,怎會(huì)磨礪我們?nèi)崛醯挠鹨,使我們(cè)谔炜罩凶杂砂肯。沒(méi)有挫折,怎會(huì)煉就我們的頑強(qiáng),使我們?cè)诿C5拇蠛V杏蔚匠晒Φ谋税丁?/p>

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不妨想想斷臂的維納斯,雖然雙臂殘缺,但卻有世上最感人的美。又不妨想想拿破侖,一個(gè)身高只有一米五八的軍官,竟有著不凡的軍事才能。其實(shí)換一種眼光,劣勢(shì)一面,往往是另一種優(yōu)勢(shì)。

  成功固然重要,但沒(méi)有挫折的鋪墊也顯示不出它的可貴。所以,挫折也是我們所需要的,挫折也有它的美麗!

  古今中外,任何人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到挫折。挫折的意思是挫敗、受阻、失意的意思。人們都希望自己的生活里幸福多一點(diǎn),歡樂(lè)多一點(diǎn),順利多一點(diǎn),挫折少一點(diǎn)。

  我曾讀過(guò)一個(gè)有關(guān)于蝴蝶破蛹的故事。蝴蝶要破蛹而出,就必須經(jīng)過(guò)破蛹而出時(shí)的痛苦與掙扎。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦與掙扎,蝴蝶不久便會(huì)死亡。美麗的蝴蝶為了能夠享受飛翔的歡樂(lè),就必須經(jīng)過(guò)失敗和挫折。

  佩恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌!边@句話(huà)說(shuō)明了成功與挫折的關(guān)系密不可分。居里夫人因?yàn)槠ぐ枴ぞ永锵壬恍乙蜍?chē)禍去世而承受著巨大的痛苦,但是她成為了索邦大學(xué)第第一位女教授;羅斯福39歲時(shí)患了急癥,下身癱瘓,但是輪椅上的總統(tǒng)贏得了世界人民的尊重;諾貝爾經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,最終解決了炸藥安全引爆問(wèn)題……這些故事告訴了我一個(gè)人生的道理:要得到成功就必須要經(jīng)歷一些挫折。這是對(duì)人們的磨練,也是一個(gè)人成長(zhǎng)中必經(jīng)的過(guò)程。任何人的成功之路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。所以,成功是美麗的,那么成功前的挫折也是美麗的。

  挫折也美麗。

  在人生的'旅途中,我們會(huì)結(jié)交許多朋友,挫折就是我們朋友中的一員,他可以讓你逐漸走向成功。因此,我要說(shuō):“挫折也是美麗的!

  從小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,在家中,父母以我為自豪;在學(xué)校老師以我為榮;在班中,同學(xué)們以我為榜樣。

  我并沒(méi)有令他們失望,每年的期中、期末考試我都勇奪第一,在其它學(xué)校也有些名氣。我一直以來(lái)都對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

  不知什么時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)忽然沒(méi)了興趣兒,竟迷戀上了打游戲。我并沒(méi)有太在意,認(rèn)為自己是“天才”,打游戲?qū)W(xué)習(xí)是沒(méi)有影響的,還是可以在班中名列前茅的,就這樣,每天一有空閑時(shí)間就到游戲廳打游戲,生活過(guò)得“豐富多彩”。

  不久,我迎來(lái)了這學(xué)期的期中考試,我高高興興地參加了這次考試,對(duì)自己是信心十足。可是,上帝是公平的,他不會(huì)將成功隨隨便便地賞賜給一個(gè)不曾努力過(guò)的人。我失敗了,徹底地絕望了,對(duì)自己不再充滿(mǎn)信心了。考試過(guò)后,又進(jìn)行了幾次單科小考,成績(jī)持續(xù)下滑,這讓我更感悲傷。

  就在我消沉之際,班主任對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人不可能隨隨便便成功,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?我希望你明白這番話(huà),重新振作起來(lái),找回你失去的東西!甭(tīng)了這話(huà),心中有一種力量,這力量讓我重新找回了自信,于是我吸取這次教訓(xùn),克服了貪玩的心理,終于在期末考試中贏回了自己的地位。是這次挫折讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓我的決心更堅(jiān)定,挫折是美麗的。

  挫折是我們最常見(jiàn)的朋友,只要勇于面對(duì),他會(huì)使你走向成功,讓我們高喊:“挫折也美麗!”

  曾經(jīng)的幸運(yùn)讓我和挫折分隔在南北兩極,曾經(jīng)天天綻放在臉上天真爛漫的笑讓我不曾體會(huì)淚水的苦澀。19年這樣的待遇讓我真的以為好事真的會(huì)總降臨在我的身上,卻忘卻了沒(méi)有任何人總是lucky dog。

  也許挫折的降臨讓我的人生更加的充實(shí),讓我在今后的路走的更穩(wěn)更遠(yuǎn),大概挫折也是美麗的吧。

  因?yàn)楦杏X(jué)自己總是lucky dog,才有了想嘗試一下不勞而獲的想法。在自我信心不足的情況下,只一念差便去做平生第一次的投機(jī)取巧的事情。自己幻想結(jié)果很如意,但同時(shí)也擔(dān)心結(jié)果讓人大失所望,不過(guò)心里仍是存僥幸。當(dāng)自己真的知道最后結(jié)果的時(shí)候,石頭總算落地了,真的輕松了很多,我再也不用猜測(cè)結(jié)果是怎樣的了。

  雖然,事情已經(jīng)過(guò)去了。但是我還是有點(diǎn)無(wú)法釋?xiě),不是因(yàn)檫@次的結(jié)果而是經(jīng)歷過(guò)這件事情讓我學(xué)到了很多東西。我當(dāng)初做了很多的努力準(zhǔn)備也很充分,但是我對(duì)自己信心不夠,總感覺(jué)自己會(huì)失敗。思來(lái)想去還是選擇了投機(jī)取巧來(lái)賭一把。我現(xiàn)在知道相信自己是多么的重要,任何事情都不要抱有投機(jī)取巧的態(tài)度。我們不是常說(shuō),人不會(huì)被別人打敗只會(huì)被自己打敗,態(tài)度決定一切。付出不一定有回報(bào),但不付出絕對(duì)不會(huì)有回報(bào),要想有回報(bào)必須要付出。這些道理每個(gè)人都知道,但是當(dāng)我們遇到事情的時(shí)候總會(huì)把其忽略。我今后在做事的時(shí)候必須要三思而后行了!

  這次碰壁對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一件好事,因?yàn)樗屛医窈笤僖膊粫?huì)太魯莽行事。我應(yīng)該感謝這次的失敗,雖然這次結(jié)果并不是我想要的,但它真的讓我的人生更加的完美。

感恩挫折演講稿14

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《感恩挫折》。

  人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒(méi)人會(huì)想經(jīng)歷挫折,更沒(méi)有人會(huì)感恩挫折,而我卻要對(duì)它誠(chéng)懇的說(shuō)一聲:謝謝你!

  我為什么要感恩挫折呢?因?yàn)槭撬刮矣辛藞?jiān)強(qiáng)的意志;也是它,讓我有了強(qiáng)壯的身體。可以說(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,他即使再聰明也一無(wú)是處。是挫折打磨了我,讓我變的強(qiáng)大,也是挫折教育了我,讓我學(xué)會(huì)如何生活

  記得以前我總是不把東西放到一個(gè)固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營(yíng),走進(jìn)一個(gè)首飾店,我在眾多的首飾中精挑細(xì)選,最后花了三十元給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍(lán)手鐲,我對(duì)這個(gè)手鐲愛(ài)不釋手,,不管到哪我都帶著它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導(dǎo)員叫我們集合出發(fā)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),給媽媽買(mǎi)的手鐲不見(jiàn)了!可是由于時(shí)間緊迫,不允許我找了,我只好無(wú)奈地上了火車(chē);丶液螅覀牡陌咽虑榈腵來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有責(zé)怪我,反而安慰我,因?yàn)樗溃何倚睦镞有她。但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個(gè)毛病,來(lái)補(bǔ)償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個(gè)固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!

  挫折,我感謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了如何生活。

感恩挫折演講稿15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好

  生活中,挫折是不可避免的,要看你怎樣看待它,能否戰(zhàn)勝它。

  就在剛剛結(jié)束的一學(xué)期,第二次數(shù)學(xué)考試我只考了81分,這是史無(wú)前例的。我手中拿著那份劃滿(mǎn)紅叉叉的考卷,回想著老師寫(xiě)滿(mǎn)責(zé)備的表情,還有同學(xué)們聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)后充滿(mǎn)疑問(wèn)的眼睛,真想在墻角挖個(gè)洞鉆進(jìn)去!同時(shí),我也在想,如此差勁的成績(jī)到六年級(jí)豈不是慘不忍睹?為什么這次考試成績(jī)會(huì)一落千丈?問(wèn)題到底出在哪兒?我一定要努力!爭(zhēng)取下次打個(gè)“翻身仗”!

  可是,坐在書(shū)桌前,面對(duì)遍地開(kāi)花的試卷,不知從哪兒開(kāi)始解決問(wèn)題。仔細(xì)一看書(shū),原來(lái)試卷上的題目書(shū)上就有呀,知識(shí)數(shù)字換換罷了,在做一遍題目,還不會(huì)做,甚至還不知道題意!怪不得只考了81分,看來(lái)平時(shí)的.學(xué)習(xí)問(wèn)題很大呀!于是,我請(qǐng)媽媽來(lái)幫助我弄懂題目,不一會(huì)兒,所有錯(cuò)題我都弄懂了!

  后半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我理解每一個(gè)題目,不僅僅滿(mǎn)足于從老師那兒得到一個(gè)答案。做的作業(yè)準(zhǔn)確率也高了很多,幾次考試成績(jī)也不錯(cuò),令我高興的是,期末的數(shù)學(xué)考試我考了99分!

  從81分到99分,一個(gè)大的飛躍!

  當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),選擇屈服于此的人,永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝它,不可能取得成功;但選擇與挫折抗?fàn)幍娜,摔倒了?huì)拍拍身上的灰塵,重新爬起來(lái),走向成功。

  成功的路上,難免跌跌撞撞,但只要你肯站起來(lái),堅(jiān)持不懈地前進(jìn),成功便會(huì)青睞于你。

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