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小學(xué)生最美學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-10-12 07:18:34 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生最美學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好,我是四(5)班的姚,今天我給大家演講的題目是《爭(zhēng)做最美孝心少年》。

  中華民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,孕育了光輝燦爛文化,許許多多優(yōu)秀的文化通過(guò)祖祖輩輩的傳承得以發(fā)揚(yáng)。中國(guó)有句古話叫做“百善孝為先”,意思是說(shuō):孝敬父母是人的第一美德。古有“香九齡,能溫席 ”的.九歲少年黃香,為了讓父親在寒冷的冬夜溫暖的睡覺(jué),每天都到父親的床上鋪好被子,用自己的身體來(lái)捂熱床被。父親被他孝心深深感動(dòng),他的行為人們廣為傳送。

  現(xiàn)在的社會(huì)也有很多感人的孝道事跡讓我感動(dòng)不已。如重慶忠縣的12歲女孩吳林香,一家五口,母親身患癌癥,外婆全身癱瘓,老邁的外公右手殘疾,還有乳臭未干的5歲的弟弟,面對(duì)這樣窮困潦倒的家,她經(jīng)受住考驗(yàn)一邊努力學(xué)習(xí),一邊頑強(qiáng)的撐起全家的生活重?fù)?dān)。每天天不亮就起床給母親、外婆穿衣服,服侍全家人洗漱,然后砍柴、打豬草、洗衣服、煎藥、收拾院落、做早飯,伺候全家吃完飯,她才能帶著5歲的弟弟走兩個(gè)小時(shí)的山路到馬灌鎮(zhèn)小學(xué)讀書(shū)。雖然每天要從早忙到晚,但家庭的重?fù)?dān)并沒(méi)有壓垮她, 在生活中她仍能保持微笑,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)明天。

  看到這個(gè)事跡想想自己每天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,無(wú)憂無(wú)慮的。遇到不開(kāi)心的事情還耍脾氣任性,惹爸爸媽媽生氣就感到慚愧。

  父母?jìng)凁B(yǎng)育了我們,為了改善家庭生活,他們白天在外面辛辛苦苦 工作,任勞任怨。在家里細(xì)心照顧我們,操碎了心,無(wú)怨無(wú)悔。我們今天能夠幸福的生活學(xué)習(xí)首先應(yīng)該感恩我們的父母,我們要在平時(shí)生活中做一些力所能及的事情,如掃地。擦桌子。洗碗。疊被子。學(xué)會(huì)照顧自己,努力學(xué)習(xí),減少父母的負(fù)擔(dān)。尊敬長(zhǎng)輩,說(shuō)一句溫暖的話,遞一杯熱茶都會(huì)感動(dòng)父母。我們每天多一點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)父母多一點(diǎn)孝敬。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”讓我們現(xiàn)在開(kāi)始用寸草之心去報(bào)答父母無(wú)私的養(yǎng)育之恩,讓孝心的美德和我們相伴,讓我們的世界充滿愛(ài),充滿孝道。

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿2

  學(xué)校在本期校本培訓(xùn)中請(qǐng)來(lái)劉老師為大家培訓(xùn),再一次強(qiáng)調(diào)了教師的職業(yè)道德,給我印象較深的一句話,教師的職業(yè)是神圣的,我們要對(duì)得起“教師”這一稱號(hào)。

  是啊,現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)是"愛(ài)心"教育、情感教育,教師應(yīng)努力營(yíng)造一種熱情洋溢的教育環(huán)境,以和藹可親的教態(tài)、關(guān)切關(guān)懷的語(yǔ)言,溫柔親和的目光組織教育活動(dòng),由只提要求到多給關(guān)懷,由一味指責(zé)至千方百計(jì)讓學(xué)生品嘗成功。笑著面對(duì)學(xué)生,就會(huì)使學(xué)生興趣盎然,精神飽滿,減少沮喪,獲得成功。在教育工作中,教師要把信任和期待的'目光灑向每個(gè)學(xué)生,把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中,善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲,和學(xué)生廣交朋友,多開(kāi)展談心活動(dòng),與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流,在學(xué)生面前勇于承認(rèn)自己教學(xué)上的不足和工作中的錯(cuò)誤,用愛(ài)去贏得一切學(xué)生的信賴。多給后進(jìn)生一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑,把對(duì)他們的"反感"換成"容忍"和期待,竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn),出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓勵(lì)。為后進(jìn)生提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。后進(jìn)生是可以進(jìn)步的,是能夠得到健康發(fā)展的。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)成可以信賴的人,也愿意向老師敞開(kāi)心扉,師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁,教育才能生效。愛(ài)真正是教育者取得成功的法寶。

  教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。愿被稱為"人類靈魂工程師"的所有教育者,都以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染人,以淵博的知識(shí)去培育人,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)人,以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖人,以高尚的師德去影響人,以優(yōu)秀的成果去鼓勵(lì)人,以完美的人格去塑造人,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),讓美好的人生在教育事業(yè)這面火紅的旗幟下熠熠生輝。

  堅(jiān)守為人師表,用心、用汗水、用智慧呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓一中的每個(gè)孩子快樂(lè)健康的學(xué)習(xí),成為對(duì)家教、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的有用之才。

  知識(shí)和技能重要,人的精神和品格更重要!不能成為一名全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師,那也要成為自己學(xué)生心中最美的教師!不忘教師是靈魂的工程師,做學(xué)生心中最美教師。

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫xx,來(lái)自新鄭市市直小學(xué)五(1)班,是學(xué)校的一名“監(jiān)督崗”。

  我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。在班級(jí)生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)主動(dòng)伸出雙手給以幫助。學(xué)習(xí)上,我對(duì)新知識(shí)始終有著強(qiáng)烈的渴望,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),能很好地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),上小學(xué)五年來(lái),我每個(gè)學(xué)期都能得到一張或幾張獎(jiǎng)狀。我熱愛(ài)讀書(shū),閱讀過(guò)許多中外名著,寓言童話,書(shū)報(bào)雜志。今年6月,我被評(píng)為“新鄭市第一屆閱讀之星”。廣泛讀書(shū)大大提高了我的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作技巧。我的作文多次獲獎(jiǎng),還被北京一家出版社編進(jìn)《中小學(xué)生優(yōu)秀作家作品選》。我還熱愛(ài)繪畫(huà),彈琴,也喜歡唱歌,跳舞,這些活動(dòng),對(duì)于提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)幫助很大。在平時(shí)的`學(xué)習(xí)中,我能嚴(yán)格的要求自己,始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和自覺(jué)性。我上學(xué)從不遲到、早退,始終保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度獲得老師們的好評(píng)。在家里,我是一個(gè)乖乖女,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助家里做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),空閑的時(shí)候,就和爺爺奶奶聊天,只要我在家里,家里經(jīng)常充滿歡樂(lè)的笑聲。

  同學(xué)們,你們說(shuō):我是不是一個(gè)“最美學(xué)生”呢!

  我的演講完了。謝謝大家!

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿4

  美麗中國(guó),美好家園

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  相信大家和我一樣,都閱讀過(guò)《美麗中國(guó),美好家園》這本書(shū)吧?從書(shū)中我們看到了許多環(huán)境污染的現(xiàn)狀,霧霾、沙塵暴天氣,工廠大量排放的污水,森林遭到過(guò)度的砍伐,土地的沙化等等,這都讓人感到非常的痛心,也嚴(yán)重地影響和危害人們的生活與健康。幸運(yùn)的是,我們所居住的融安仍是一個(gè)理想的`宜居城市,這里有藍(lán)藍(lán)的天空,滿眼青翠的西山,清澈碧綠的融江和清新的空氣。

  今年的“五一”假期間,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。這樣的好天氣,加上剛好是假期,很容易讓人產(chǎn)生外出踏青、郊游的念頭,我們家也不例外。

  經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們出發(fā)了。媽媽騎著電動(dòng)車一馬當(dāng)先在前面開(kāi)路,我和爸爸分別騎著自行車跟在后面。

  我們直接騎車來(lái)到洲頭,這里地勢(shì)平坦開(kāi)闊,三面環(huán)水,有一大片草地,今年春天剛冒出來(lái)的小草,把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾。我們找了一處干凈的地方把帶來(lái)的東西放下。這時(shí),有一群爸爸的朋友,恰好也帶著家人一起來(lái)搞燒烤。在他們的熱情邀請(qǐng)下,我們加入了他們的隊(duì)伍。

  就在大家忙著收拾東西的時(shí)候,爸爸突然問(wèn)道:“小朋友們,你們知道動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口頭禪是什么嗎?”

  “那你們覺(jué)得,像大洲島這么好玩的地方,我們還會(huì)再來(lái)游玩嗎?”

  “當(dāng)然會(huì)!”

  “可是,我們希望下次再來(lái)的時(shí)候,還能看到現(xiàn)在所留下的垃圾嗎?”

  “不希望!”

  “所以,我們應(yīng)該怎么做呢?”

  “知道了,把垃圾收拾處理掉!”

  我們一邊回答,一邊開(kāi)始動(dòng)手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑料袋等等,凡是顯眼的垃圾都成了我們爭(zhēng)相收拾的對(duì)象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說(shuō)有笑地一起動(dòng)手清理。 在回來(lái)的路上,我和小伙伴們還熱烈地討論著,下次什么時(shí)候再來(lái)大洲島游玩呢??

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自鹽場(chǎng)小學(xué)的王浩飛,今天我為大家?guī)?lái)的故事是《最美小學(xué)生——何玥》。

  何玥,女,12歲,廣西桂林人,小學(xué)生。因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織,2014年11月腦死亡。在她聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí),決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。

  “雖然我們的女兒沒(méi)了,但我們幫她完成了心愿,我們很欣慰!”在演播室,何玥的父母從走上舞臺(tái)的那一刻起,就幾度泣不成聲。

  那天,何玥對(duì)剛打工回家的父親說(shuō)的第一句話是,“爸爸,我想把器官捐出去,行不行?”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓,因?yàn)榘垂鹆掷霞业娘L(fēng)俗,人死后尸體被剖開(kāi)無(wú)異于大逆不道。何玥哭了:“我希望能盡自己的能力給別人生的希望!弊罱K,爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時(shí)10分,小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的'人生路。凌晨4時(shí),她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,她的肝也救助了需要的病患。正是:一肝兩腎救三人,生命綻放愛(ài)之光。

  何玥一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有愛(ài)心的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。2014年汶川地震時(shí),她曾讓父母捐出一個(gè)月的工資。被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢(qián),她卻要把錢(qián)捐給更需要的人?

  為了給小何玥治病,何玥父母已經(jīng)欠下了10萬(wàn)元的債務(wù)。但為了完成女兒的遺愿,他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼,也從未主動(dòng)找過(guò)接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式,實(shí)現(xiàn)女兒的“最美愿望”。

  評(píng)委會(huì)給何玥的頒獎(jiǎng)詞是:“正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。”

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿6

  大家好!

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!睂(xiě)的就是雷鋒,他樂(lè)于助人,以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)的壯麗詩(shī)篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的`榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來(lái)臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開(kāi)同學(xué),自己卻被壓在車輪底下,在車禍來(lái)臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開(kāi)同學(xué),自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉,但我唯獨(dú)要講的是我們的班長(zhǎng)------柳蕭。

  她,誠(chéng)實(shí)守信,落落大方,她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對(duì)密不可分的好伙伴。她平等友愛(ài),用他的真誠(chéng)去愛(ài)別人;她非常有集體意識(shí),顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂(lè)于傾聽(tīng)別人的話,我們向他提出的問(wèn)題,他都認(rèn)真回答;不順心都事,他都樂(lè)于傾聽(tīng),設(shè)法幫忙解脫。

  她,非常喜歡樂(lè)于助人,每當(dāng)有人向他提出或請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),她都耐心的講解,班級(jí)的事他都樂(lè)于去做。是她,通過(guò)愛(ài)心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。

  她,“言必信,信必果”。她守時(shí)、守信、有責(zé)任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個(gè)很好的帶頭作用,是她教會(huì)我們“一言既出,駟馬難追”。

  她,成績(jī)優(yōu)異,好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題,總會(huì)認(rèn)真鉆研,直到把問(wèn)題弄懂。所有的主科,他都主動(dòng)提前預(yù)習(xí),其他的微科,她都擠課余時(shí)間來(lái)背。天剛亮,她就在讀微科。她的“天行健,君子以自強(qiáng)不息“的不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發(fā)現(xiàn)。

  有的人真誠(chéng)友愛(ài)、相互尊重;有的人顧全大局顧全集體;有的人,善于交談、樂(lè)于傾聽(tīng);有的人助人為樂(lè),樂(lè)于奉獻(xiàn);有的人,誠(chéng)實(shí)守信;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做以為像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧!不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  10月14日,我光榮的成為了一名少先隊(duì)員。要成為一名少先隊(duì)員很容易,但要成為一名出色的少先隊(duì)員就很難了。我覺(jué)得一名出色的少先隊(duì)員必須做到以下幾點(diǎn):

  首先,在品德方面應(yīng)該是出色的。這就需要我們平時(shí)要多注意自己的一言一行。所謂“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為一名出色的少先隊(duì)員應(yīng)該多做善事,盡量不做損人利已的事。

  其次,在學(xué)習(xí)方面,少先隊(duì)員應(yīng)該是積極上進(jìn)的。只有在學(xué)習(xí)上抱著一種積極向上的態(tài)度,我們才能在自己的'行為上更加嚴(yán)格要求自己。

  再次,要成為一名出色的少先隊(duì)員,必須要有一個(gè)健康的體魄,所謂“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有一個(gè)健康的身體,我們就無(wú)法讓自己全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)上。

  當(dāng)然,要成為一名出色的少先隊(duì)員,我們需要注意的也還有很多很多。我想,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己的行為,努力做一名出色的少先隊(duì)員。

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四一班的xx,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者,我會(huì)加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說(shuō)不文明的語(yǔ)言,總能禮貌待人,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,低年級(jí)的.小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來(lái)。每天早晨我迎著太陽(yáng),穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí),我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí),我會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái),丟到垃圾桶里。我還是一位愛(ài)護(hù)班集體,喜歡參加各類活動(dòng),喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點(diǎn)是:富有愛(ài)心、進(jìn)取心、責(zé)任心,并且各門(mén)功課門(mén)門(mén)棒。我有信心!我有能力!

  所以,想要做一個(gè)最美的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學(xué)生!

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我,支持我,我一定不會(huì)讓你們失望。請(qǐng)為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿9

  敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  近些年,我們常常會(huì)在電視上看到那些可愛(ài)的貢獻(xiàn)者,他們默默無(wú)聞,可行為卻是無(wú)比的崇高,最近一段時(shí)間,又有著‘最美教師’張麗莉,‘最美戰(zhàn)士’高鐵成,‘最美司機(jī)’吳斌······看到他們對(duì)于祖國(guó)、事業(yè),寧可獻(xiàn)身的精神,我落淚了····

  5月18日,哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故;靵y中,一位年輕的軍人先后三次返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。

  他們?cè)臼亲钇椒膊贿^(guò)的普通人,卻因?yàn)橐馔庠庥龅乃查g考驗(yàn),令人贊嘆,令人自豪。走進(jìn)他們:在父母眼中,他們是最最可愛(ài)的心肝寶貝,在鄰居眼中,他們是最最樂(lè)于幫助的街坊;在同事眼中,他們又是最最信任的.朋友····他們對(duì)于生死有最樂(lè)觀的心態(tài),對(duì)于國(guó)家,有最強(qiáng)的信任感。這個(gè)社會(huì)因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的人而變得多姿多彩,冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個(gè)世界有愛(ài),有情,有真誠(chéng),是他們讓我們感悟到了人生的真諦。

  生活因愛(ài)而充滿魅力!

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”,我從小愛(ài)看書(shū),書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作,是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào),被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛,我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。

  這些日子,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō):“品行端正,品德高尚!卑职终f(shuō):“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志!眿寢屨f(shuō):“身體健康,自信開(kāi)朗!蔽页聊恕

  我的`腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)谖缢,她大喊:“地震了,快跑?……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來(lái),當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?就是他們,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們,譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!

  來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!

  謝謝大家!

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天,我很榮幸作為我!白蠲缹W(xué)生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先,我要向所有一直指導(dǎo)我、關(guān)心我學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)們,以及所有努力教我、給我寶貴知識(shí)的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  光陰似箭,日月如梭。自從我上學(xué)以來(lái)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。這次我獲得了“最漂亮學(xué)生”的稱號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō),激勵(lì)比表?yè)P(yáng)更重要。站在舞臺(tái)上與你分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心中充滿了感激。

  今天有這樣一個(gè)好的成績(jī),我非常感謝我們的老師,他們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法、良好的指導(dǎo)、專業(yè)而負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)中給了我們?nèi)、最好的素質(zhì)教育;也很關(guān)心我們的生活和心態(tài),就像自己的孩子一樣。

  我還要感謝那些和我一起經(jīng)歷起起落落的同學(xué)和朋友們。如果沒(méi)有你的陪伴,我不會(huì)這么高興。所以,我想說(shuō),這個(gè)榮譽(yù)也是大家共同努力得到的。

  看看我們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。這里師資力量雄厚,管理措施科學(xué)。這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí)風(fēng)格;在這里,有“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的`成功收獲。

  在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生,我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以“學(xué)生日常行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),始終嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)好學(xué)生。

  現(xiàn)在,頭銜和成就都屬于過(guò)去,面對(duì)自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我將更加腳踏實(shí)地,謙虛謹(jǐn)慎地生活,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,迎接風(fēng)雨的洗禮,去探索知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,更加美麗,我們的老師們身體健康,工作順利!

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿12

  大家好,我是六(1)班的xx。很榮幸能認(rèn)識(shí)你們,也很高興能被評(píng)為本期的校園之星。感謝學(xué)校老師、同學(xué)們給我的榮譽(yù),希望我能借助這個(gè)平臺(tái),讓更多的人認(rèn)識(shí)我、了解我,我一定會(huì)更加努力,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  我是個(gè)平凡的女孩,但同樣也有也有不平凡的`地方。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,舞蹈、圍棋、書(shū)法、繪畫(huà)都比較拿手,尤其是書(shū)法,曾多次在省、市、海內(nèi)外的比賽中榮獲金獎(jiǎng)甚至是特等獎(jiǎng),書(shū)法作品還有幸被老師錄入《中小學(xué)生鋼筆楷書(shū)字帖》。在學(xué)校,我能夠獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成課后作業(yè),因此屢次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,并且每次參加“迎春杯”比賽都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  在同學(xué)的眼里,我是個(gè)幽默、開(kāi)朗、陽(yáng)光的班長(zhǎng)形象,因?yàn)槲艺煲晕⑿?duì)待同學(xué)和老師,所以同學(xué)們都十分喜歡和我相處。而每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也經(jīng)常請(qǐng)教老師,或者提出一些異議與老師一起探討,直到弄懂為止。

  在今后的日子里,我一定不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)們的信任,無(wú)論做什么事都要以一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待。發(fā)揮我的特長(zhǎng),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)取戒驕戒躁,更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)樣樹(shù)立好的榜樣。

  當(dāng)然,過(guò)去的成績(jī)只屬于過(guò)去,未來(lái)的成績(jī)還在等待著我的努力。相信我,我一定會(huì)以自信、陽(yáng)光、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待明天!

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿13

  什么時(shí)候開(kāi)始,離家出走成了中、小學(xué)生另類攀比的時(shí)髦?什么時(shí)候開(kāi)始,極端對(duì)抗成了我們傷害親情、辜負(fù)恩師的個(gè)性?又是什么時(shí)候開(kāi)始,自私、驕縱、迷茫、懦弱…。這一股腦的負(fù)面詞語(yǔ)成了我們這一代人的標(biāo)簽?

  不是小小年紀(jì)的我在此危言聳聽(tīng),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代蔓延的今天,“離家出走”的小小少年實(shí)在是隨處可見(jiàn)。我想問(wèn),我們這一代人是怎么了?在長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)下,在老師的悉心培育下,我們是陽(yáng)光下最美麗的花朵,可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂(lè)?無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)壓力,無(wú)邊無(wú)際的心理壓力,又或者是超越了我們年齡的生活壓力,是這些嗎?是的,這些壓力是這個(gè)追逐“速度”的年代里,我們必然要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程,就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則,它對(duì)每一個(gè)人都存在。我們常說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,但年少的我們卻從未明白“苦寒”和“風(fēng)雨”就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)壓力,而壓力正是成長(zhǎng)的'過(guò)程、是成功的助力呀!

  在這里我想講一件親身經(jīng)歷的事:去年初冬的一天傍晚,我在樓下一家小旅店門(mén)前,認(rèn)識(shí)了離家出走的小劉哥哥。當(dāng)時(shí)他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角,很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢(qián)幫他開(kāi)了一個(gè)小房間,然后聽(tīng)到了他的故事:他在農(nóng)村學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,可隨家人轉(zhuǎn)來(lái)哈爾濱后,由于課程的大幅改變,加上自卑,他逐漸由害怕考試發(fā)展到厭惡學(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈。爸爸、媽媽不理解他,認(rèn)為他不用功,經(jīng)常打罵他,導(dǎo)致這次他離家出走。在我發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他已經(jīng)在網(wǎng)吧花光了所有錢(qián),身無(wú)分文地流浪三天了……這時(shí)旅館電視里的一則公益廣告吸引了我倆的目光:那是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入風(fēng)燭殘年,滿臉滄桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松樹(shù)皮,裂開(kāi)了一道道口子,老人費(fèi)勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門(mén)口,一顆不再晶瑩的淚珠從滿是皺紋的眼角緩緩滑落,廣告中一聲顫抖的呼喚響起:回家吧,孩子,媽想你……那一瞬間,我分明看到了小劉哥哥眼里閃爍的淚光,接著就是他長(zhǎng)久的、無(wú)聲的哭泣。我沒(méi)有安慰他,我知道他一定是想媽媽,想回家了。他還是那個(gè)曾經(jīng)的好孩子,他不想讓媽媽再為他牽掛,他不想讓媽媽在無(wú)助的、凄苦的等待……

  同學(xué)們,這就是我所經(jīng)歷的一次感動(dòng)。沒(méi)有哭天搶地,沒(méi)有大悲大喜。但它卻讓一個(gè)迷途的孩子羞愧難當(dāng),瞬間找回了家的方向……每當(dāng)我們?cè)谑嫘摹芤獾南硎芨改钢異?ài),盡情揮霍著家人、老師奉獻(xiàn)給我們的青春時(shí),你可曾想過(guò)會(huì)有那樣一雙流淚的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠(yuǎn)只有付出的、愛(ài)你的家人!如今社會(huì),健康的成長(zhǎng)離不開(kāi)知識(shí)的積累,只有豐富的學(xué)識(shí),才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中好好的保護(hù)自己,有尊嚴(yán)的活著。小劉哥哥第二天就回家了,他的心也隨著那滴眼淚回家了,可是社會(huì)上還有多少孩子的心還在流浪,還有多少的媽媽在流淚呢?

  同學(xué)們,拋開(kāi)所有的自私和驕縱,學(xué)會(huì)感激和享受溫暖吧,我們的父母也有衰老的那一天,你忍心讓每日默默給予我們無(wú)形大愛(ài)的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸、媽媽,謝謝你們,給了我一片蔚藍(lán)的天空;我也要感謝我的老師,始終默默地付出而不求回報(bào)。太多的記憶、太多的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍饒著我,我想說(shuō),溫暖不只是一種幸福感覺(jué),而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗(yàn)。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學(xué)們,就讓感動(dòng)點(diǎn)亮我們的每一個(gè)日子,愿你我的每一天都與溫暖和感動(dòng)同在!

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我很榮幸站在這里競(jìng)選最美小學(xué)生,我將盡自己最大的努力來(lái)展示一個(gè)陽(yáng)光男孩子的那份自信:我是有資格獲得這樣的一個(gè)稱號(hào)的。

  首先,我心靈美。有的同學(xué)認(rèn)為,花是世界上最美的,它們是那么迷人,那么燦爛,那么生氣勃勃。也有的同認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的或長(zhǎng)得漂亮的就是最美,其實(shí)不是這樣的,一個(gè)人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時(shí),我尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)弱小;在學(xué)校里我樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因?yàn)槲矣幸活w美麗的心靈。所以在我心中,每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),我喜歡你們,所以我愿意和大家成為真誠(chéng)的好朋友。

  第二,我行為美。從小到大,毫不夸張的說(shuō),我從來(lái)我沒(méi)亂扔過(guò)一次垃圾。我還時(shí)不時(shí)撿起別人順手扔掉的`垃圾。我扶起過(guò)摔倒在地的小朋友,幫助賣菜的伯伯推著菜車爬坡,為我們?cè)豪锩娴臓敔斈棠倘永。我遵守交通?guī)則,關(guān)心體貼父母,力所能及的幫助父母做家務(wù)。我從不恥笑同學(xué),相反的,我在我們班每一位同學(xué)身上都能發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我會(huì)用這雙眼睛,看待每一們同學(xué),成為發(fā)現(xiàn)同學(xué)美的窗口。

  第三,我語(yǔ)言美。大家有沒(méi)有注意,不說(shuō)臟話已經(jīng)成為我的習(xí)慣。媽媽平時(shí)也為我這個(gè)習(xí)慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌,見(jiàn)了師長(zhǎng)都能主動(dòng)問(wèn)好。院里的爺爺奶奶都夸我是一個(gè)懂禮貌的好孩子。因?yàn)槲矣幸粡埫枋雒赖淖彀停晕覐膩?lái)沒(méi)有罵過(guò)我們班里面的任何一個(gè)同學(xué)。相反,我能發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),盡可能的稱贊他們,因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們都很優(yōu)秀,只是每一個(gè)同學(xué)優(yōu)秀的點(diǎn)都不一樣。

  其實(shí),我還有很多美的地方,相信老師和同學(xué)們也會(huì)用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)認(rèn)識(shí)我。請(qǐng)大家支持我吧!我將用我的行動(dòng)證明我的自信和實(shí)力,展示我的風(fēng)采。今天你投我一票,明天我還你一百個(gè)精彩。

  謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

小學(xué)生最美學(xué)生演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!今天很榮幸站在這里,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo),老師們和各位同學(xué)的支持。

  說(shuō)起當(dāng)老師,從小我就想:將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)文化人,為的是方便自己,服務(wù)大家。在我還是一名學(xué)生時(shí),老師是無(wú)所不會(huì),無(wú)所不能。從那時(shí)起就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師。

  而如今,我有幸成了一名教師。我深知自己不是科班出身,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,我虛心向師范院校畢業(yè)的老師、有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)自己專業(yè)方面的不足,同時(shí)也不敢放松文化知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。正是由于自己的勤學(xué)上進(jìn),也為自己爭(zhēng)取了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的`機(jī)會(huì),每每有這樣的機(jī)會(huì),我都十分珍惜,不敢有半點(diǎn)馬虎。另外,我是一個(gè)很實(shí)在能吃苦的人,教學(xué)工作實(shí)實(shí)在在。教學(xué)成績(jī)也很突出。這也給了我很大的信心:我可以在教師這個(gè)職業(yè)發(fā)展下去。是啊,教師這一職業(yè)需要付出艱辛的勞動(dòng),有時(shí)甚至充滿辛酸和淚水,但是,自己喜歡,選擇了,什么也不可阻擋自己投身教育,為了我的教書(shū)夢(mèng)可以延續(xù),我不斷努力充實(shí)自己,我自考大學(xué)科目,拿取大學(xué)文憑,能夠在這個(gè)講臺(tái)上一直工作是我最大的夢(mèng)想。

  教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項(xiàng)事業(yè),愛(ài)因斯坦說(shuō):“教育是上帝送給孩子們的最好禮物!蔽覀冋沁@種禮物的傳遞者。我們一日從教,一日“送禮”,樂(lè)此不倦,讓我們用無(wú)限的真情守護(hù)有限歲月里神圣的職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美好!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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