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教學(xué)競聘演講稿

時(shí)間:2024-11-30 14:40:37 發(fā)言稿 我要投稿

教學(xué)競聘演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的教學(xué)競聘演講稿,希望能夠幫助到大家。

教學(xué)競聘演講稿

教學(xué)競聘演講稿1

尊敬的各位評(píng)委:

  大家好!

  首先感謝您給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!

  我叫陳光學(xué),今年31歲,中共黨員,大專學(xué)歷。今天,我競爭的職位是學(xué)校分管教學(xué)的副校長,我認(rèn)為自己很適合這個(gè)職位,從我近十年來取得的成績就足以看出我的優(yōu)勢:1999年市語文教師基本功競賽第一名;20xx年江蘇省優(yōu)課評(píng)選一等獎(jiǎng);20xx年江蘇省多媒體課件制作一等獎(jiǎng)。1999-20xx學(xué)年度分別被評(píng)為縣“優(yōu)秀教師”、“教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”、“師德模范”。20xx年我被推薦上報(bào)為“市骨干教師”、“市教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”。10月份還將赴西安師大參加教育部組織的中小學(xué)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn),這一切足見我的教學(xué)能力。而身為“縣優(yōu)秀教務(wù)處”的教務(wù)處主任,懷文中學(xué)三年來獲得數(shù)十個(gè)學(xué)科競賽一等獎(jiǎng),首屆初三有133名學(xué)生考取省沭中公費(fèi)生,語文學(xué)科被評(píng)為“縣語文學(xué)科教研示范基地”,成功地承辦辦了市素質(zhì)教育研討會(huì),從這里中您也能看出我的教學(xué)治理能力。

  優(yōu)勢固然重要,但那已經(jīng)成為過去。假如我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我將堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“三項(xiàng)工作”。

  堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“為校長分憂”的原則。要及時(shí)準(zhǔn)確地向校長反饋信息、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并果斷貫徹落實(shí)校長安排的各項(xiàng)工作。

  實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”一是實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變。既要當(dāng)好校長的助手,創(chuàng)造性地開展工作,又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)全體老師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

  教師是實(shí)施素質(zhì)教育重要載體。要開展研究性學(xué)習(xí),努力創(chuàng)設(shè)有利于人際勾通與合作的教育環(huán)境。為教師的課堂教學(xué)發(fā)揮個(gè)性特長和才能提供廣闊的空間。

  抓好“三項(xiàng)工作”

  一是抓好教學(xué)工作 。

  1、教學(xué)治理制度化、科學(xué)化。如建立科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系等。

  2、構(gòu)建教學(xué)教研網(wǎng)絡(luò)。形成校長室-教務(wù)處、教科室-學(xué)科組-備課組的教學(xué)、教研的縱橫雙向網(wǎng)絡(luò)。

  3、開展特色教育、特長教育。在原有教學(xué)特色基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)用化。即,教師自制課件,上網(wǎng)集體備課。英語教學(xué)要實(shí)現(xiàn)口語校園化、生活化。還要帶領(lǐng)各學(xué)科開發(fā)潛課程,積極參加各種競賽活動(dòng),形成懷文新特色,新優(yōu)勢。

  4、確立“面向全體,狠抓中下,提優(yōu)補(bǔ)差,大面積提高”的教學(xué)目標(biāo),積極推行啟發(fā)式、討論式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)懷文中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  二是抓好教育科研工作。

  1、教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力,直接為校長決策服務(wù)。要抓好課題研究工作,以課題研究為突破口,培養(yǎng)一批能夠自己開展教科研的骨干力量,提高教師和學(xué)校的自身發(fā)展的`能力,促進(jìn)教師更新觀念,由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

  2、結(jié)合本校實(shí)際,自主開發(fā)課程,努力開拓創(chuàng)新,形成有效、可行的經(jīng)驗(yàn)。如語文學(xué)科的課外閱讀欣賞課,體育學(xué)科的武術(shù)課等。

  三是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、制定有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,為教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  2、啟動(dòng)名師工程,建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  對(duì)已有名師要提供一切機(jī)會(huì)讓他們?cè)谑∈猩踔粮蟮姆秶鷥?nèi)占領(lǐng)教學(xué)至高點(diǎn)。另外,還要善于通過一些活動(dòng),不斷地發(fā)現(xiàn)新苗子形成一個(gè)更大的名師群體。

  各位評(píng)委,我想用一句詩來結(jié)束我今天的演講:給我一方沃土,報(bào)以滿園桃李!

  謝謝大家!

教學(xué)競聘演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們: 你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向各位介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望各位信任我、支持我,

  競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)

  第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。

  下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。

  1 競崗優(yōu)勢 1.1 有良好的思想品德修養(yǎng) 我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活,競聘演講稿《教學(xué)工作競聘演講稿》。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

  1.2 有較高的專業(yè)水平 我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的'專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。

  我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  1.3 有較強(qiáng)的教學(xué)能力 從選擇教師這門職業(yè)的

  第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。

教學(xué)競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  你們好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競爭上崗。對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭幼兒園園長的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。

  對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  在幼兒園工作的幾年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競聘幼兒園園長,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的幾年里,我一直從事教務(wù)主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。

  如果今天,我競爭上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的`工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信長江幼兒園的明天會(huì)更加美好!

  謝謝!

教學(xué)競聘演講稿4

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里,在此向各位老師進(jìn)行自我介紹,我是來自XX系的教師XX,在本輪中層干部競聘中競聘機(jī)電工程系教學(xué)副主任和教務(wù)處教學(xué)運(yùn)行副處長。下面,我將個(gè)人工作簡歷、競聘崗位分析和競聘崗位工作思路三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行匯報(bào)。

  二零零四年七月,我從XX大學(xué)XX專業(yè)畢業(yè),帶著興奮、驕傲、好奇和一絲忐忑開始了自己的教師工作生涯。因?yàn)椴⒎菐煼对盒.厴I(yè),在“從校園到校園,從教室到教室,從坐著聽到站著講”的角色轉(zhuǎn)換期,也遇到了各種的困難和困惑,怎么備課?如何組織課堂教學(xué)?如何和學(xué)生溝通?非常幸運(yùn)的是,在我系各位老教師的諄諄教導(dǎo)下,通過不斷的教學(xué)實(shí)踐和課后反思,經(jīng)過對(duì)《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí),我逐步掌握了教學(xué)基本技能,了解了教學(xué)基本規(guī)律,熟悉了職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),自身的教學(xué)水平和育人能力不斷提高。20xx年被評(píng)為 “畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,20xx-2012年,連續(xù)四年被評(píng)為我!跋冗M(jìn)工作者”。同時(shí),在20xx年,本人取得講師任職資格。20xx年第30個(gè)教師節(jié)來臨時(shí),我又榮幸被評(píng)為“教書育人先進(jìn)個(gè)人”,在當(dāng)年的課堂教學(xué)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng),被推選為優(yōu)質(zhì)公開課教師,為部分系部老師上了一堂公開課。20xx年,我再次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。

  在做好教書育人工作的同時(shí),我也積極承擔(dān)了系領(lǐng)導(dǎo)分派的各項(xiàng)工作。20xx年我校教學(xué)評(píng)估前夕,我擔(dān)任了機(jī)電工程系實(shí)驗(yàn)室主任,利用課余時(shí)間挑選、組織06級(jí)電子信息專業(yè)40名學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的專業(yè)技能培訓(xùn)。評(píng)估中還非常幸運(yùn)的被專家組隨機(jī)挑中,成為全校專家聽課的三名教師之一。此后,我就協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)了我系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作,包括每學(xué)年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)耗材采購計(jì)劃的編制、采購計(jì)劃實(shí)施和驗(yàn)收,各專業(yè)班級(jí)實(shí)訓(xùn)場地安排、元器件分發(fā)、實(shí)訓(xùn)工具的準(zhǔn)備和維修,同時(shí)也負(fù)責(zé)全系教學(xué)儀器設(shè)備的資產(chǎn)管理工作。20xx年,我系新開設(shè)了電氣自動(dòng)化專業(yè),我又擔(dān)任了電氣自動(dòng)化專業(yè)的教研室主任,積極承擔(dān)起了新專業(yè)的課程教學(xué)任務(wù),還負(fù)責(zé)新建的“電氣安裝實(shí)訓(xùn)室”的管理工作。目前,自動(dòng)化專業(yè)共有兩屆4個(gè)教學(xué)班,第一屆畢業(yè)生十多天前已經(jīng)順利畢業(yè),新的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃經(jīng)過老師討論后已經(jīng)修訂完畢,并從20xx級(jí)新生開始實(shí)施。

  感謝學(xué)校,是學(xué)校將我培養(yǎng)成為一名光榮的、合格的人民教師;感謝學(xué)校,

  1 正是在我們學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了與自己風(fēng)雨同舟、相濡以沫的人生伴侶;感謝學(xué)校,是學(xué)校給我機(jī)會(huì)第一次走出國門,飛赴美麗的新加坡南洋理工學(xué)院,參加了河南省職業(yè)教育專項(xiàng)能力提升研修班。在我校樹立“德能并舉,理實(shí)交融”教育理念,全面啟動(dòng)“教學(xué)改革、素質(zhì)提升、管理優(yōu)化、基礎(chǔ)改善”四項(xiàng)工程之際,我相信,自己有能力為學(xué)校未來發(fā)展貢獻(xiàn)更多才智。

  通過對(duì)競聘崗位的分析,我認(rèn)為自己競聘的優(yōu)勢主要在于:第一,我對(duì)學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)M懷信心,對(duì)教學(xué)工作有責(zé)任心,對(duì)個(gè)人的前途發(fā)展有進(jìn)取心,想要在競聘崗位上施展自己的能力,為學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智。第二,我對(duì)具體的教學(xué)工作比較熟悉,由于同時(shí)擔(dān)任教研室主任和實(shí)驗(yàn)室主任,也協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)參與進(jìn)了一系列教學(xué)管理工作,包括教學(xué)檢查、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間、場地、人員安排、教學(xué)進(jìn)度檢查、教學(xué)情況反饋等工作;第三,我認(rèn)為自身具有大局意識(shí)和謙讓精神,能夠平等公正的對(duì)待每位老師,不將個(gè)人喜好和情緒帶進(jìn)工作,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。在關(guān)鍵時(shí)刻,一定能以學(xué)校利益為重。樂于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)。第四,自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)與我系開辦的電氣自動(dòng)化專業(yè)和即將開辦的工業(yè)機(jī)器人專業(yè)較為匹配,對(duì)兩個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確,課程體系和標(biāo)準(zhǔn)較為熟悉,能夠擔(dān)任大部分專業(yè)課程的教學(xué)工作中;為了提高自身的專業(yè)水平,本人于20xx年考取了母校電氣專業(yè)在職工程碩士,明年即將畢業(yè)。誠然,每個(gè)人都有不足之處,個(gè)人的劣勢在于:工作時(shí)間還不長、職稱還不高,認(rèn)識(shí)問題不夠全面,處理問題不夠靈活,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在老師的'大力支持下,這些劣勢都可以在日后的工作中逐步克服。

  假如自己在此次中層干部競聘中能有幸成功,我一定秉承“德才兼?zhèn),理?shí)交融”的教育理念,從以下幾方面搞好教學(xué)管理工作:

  第一要保障教學(xué)工作高效、有序的進(jìn)行。教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,學(xué)生專業(yè)知識(shí)的掌握、職業(yè)能力的培養(yǎng)都要通過具體的教學(xué)環(huán)節(jié)完成。因此,要依據(jù)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)方面的規(guī)章制度,合理安排授課計(jì)劃與授課方式,提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)質(zhì)量,精心組織專業(yè)教育、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),開展多種形式的專業(yè)知識(shí)講座,激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,使其在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生快樂,得到滿足。同時(shí),要積極參加學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng),保質(zhì)保量完成學(xué)校分配的教學(xué)方面的任務(wù)。

  2 第二,要不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng),開拓專業(yè)視野,在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展中起到榜樣示范作用。在我國實(shí)施制造業(yè)20xx發(fā)展戰(zhàn)略的背景下,在日益激烈的職業(yè)院校競爭中,社會(huì)對(duì)職業(yè)院校教師的能力素質(zhì)提出了更高要求,知識(shí)更新速度必定不斷加快,最直接體現(xiàn)在全國職業(yè)院校技能大賽的專業(yè)水平飛速提升上。“為師者,不可一日廢學(xué)”,只有不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的前沿知識(shí),緊跟專業(yè)發(fā)展動(dòng)向,勇于承擔(dān)新課程教學(xué)任務(wù),才能帶動(dòng)全系部各位教師專業(yè)能力水平的提高,才能不斷提升人才培養(yǎng)水平。

  第三,要關(guān)心各位教師的個(gè)人發(fā)展,將教師的個(gè)人進(jìn)步和學(xué)校人才培養(yǎng)水平的提升結(jié)合起來。要積極創(chuàng)造條件,為教師職稱晉升、出版教材提供最大幫助;要協(xié)調(diào)各種資源,為教師課題申報(bào)、進(jìn)修培訓(xùn)提供最大支持。在課程安排時(shí),要在力所能及的范圍內(nèi)照顧到各位教師,幫助其協(xié)調(diào)好家庭和工作的矛盾;在教學(xué)過程中,要幫助老師解決各種具體困難,在場地、設(shè)備、人員等方面提供便利,使各位教師能在教學(xué)過程中獲得成就感。要通過自己和教學(xué)干事的日常工作,服務(wù)好老師。讓各位老師們能把更多的精力投入到教學(xué)活動(dòng)中,

  不論此次競聘是否能夠遂愿,我一定會(huì)正確對(duì)待并積極擁護(hù)學(xué)校改革,讓真履行崗位職責(zé),積極搞好專業(yè)建設(shè),支持新領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老教師們放心!謝謝大家!

  機(jī)電工程系

  XX

  20xx.7.1 3

教學(xué)競聘演講稿5

  我叫 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) ,今天參加的是教學(xué)主任的競聘。 22年以前,長沙師范畢業(yè)的我成了一名幼兒老師;12年以前,當(dāng)了媽媽的我走上了園長的崗位;今天,當(dāng)我又一次站在這演講臺(tái)上的時(shí)候,恰巧是我的女兒高考畢業(yè)的時(shí)候;厥鬃约旱挠捉掏拢媸撬季w萬千。

  因?yàn)閻酆⒆,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們?cè)谝黄,有過歡樂,也有過煩惱;有過喜悅,也有過痛苦。 雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來,還是覺得那樣的甜蜜。

  在這20多年的工作當(dāng)中,我的教育教學(xué)水平,組織管理,協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過繼續(xù)學(xué)習(xí)拿到了大學(xué)本科文聘,湖南省幼兒園園長上崗證書,普通話也達(dá)到了二級(jí)甲等水平,還被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師的`職稱,教學(xué)水平和管理能力得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號(hào),在老家的同行中起到了表率作用。

  當(dāng)然,這些成績只能說明過去,只能成為我今后工作努力工作的動(dòng)力。今天我站在這里,不僅僅是競聘教學(xué)主任這一崗位,更為主要的是來展示自己,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為自己提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗(yàn)和在網(wǎng)上了解的萬嬰東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任,首先要當(dāng)好園長的助手,做園長的參謀,服從園長的領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助園長有效的開展工作 ;另外還要做好教師的服務(wù)者,引導(dǎo)者,支持者和協(xié)作者。

  教學(xué)主任要依據(jù)幼兒園的辦學(xué)理念和發(fā)展方向提出開展幼兒園的教學(xué),教研和家長工作的具體方案和措施,并針對(duì)萬嬰東方園的“快樂教育”“快樂成長”的辦園理念來營造一個(gè)幼兒與教師共同成長的快樂家園。幼兒園的教研活動(dòng)有利于提高年輕教師的教研教學(xué)水平,作為教學(xué)主任一定要經(jīng)常組織形式多樣,內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動(dòng),讓老師在活動(dòng)中踴躍發(fā)言,對(duì)具體問題各抒己見,當(dāng)然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動(dòng)中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開展的活動(dòng)可以以個(gè)人,以班級(jí),以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來,個(gè)人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的精神得到宣揚(yáng)。對(duì)于每一次教研活動(dòng)主任都要及時(shí)收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長匯報(bào)情況。我在幼兒園做了8年的一線老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強(qiáng)調(diào)與要求老師在工作中一定要多寫“工作反思”和“隨筆 ”."反思“能幫助老師認(rèn)識(shí)自己的不足,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法;老師在寫”隨筆“的過程當(dāng)中教育理念也在不斷的提高,寫作能力也在不斷的提高,當(dāng)然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新自己的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),來跟上時(shí)代的步伐。作為教學(xué)主任每月都要審定老師的各類教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織,落實(shí),檢查與考評(píng)各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)活動(dòng),要抓好教學(xué)常規(guī),教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等一系列的工作。當(dāng)然幼兒園的家長工作也不要忽視,要制定好家長工作計(jì)劃,組織家長活動(dòng)與評(píng)價(jià)工作,促進(jìn)家長,社區(qū)工作的深入開展。隨著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷,所以我們要充分利用它開展好家園聯(lián)系工作,讓幼兒園與家庭對(duì)孩子的教育能達(dá)到同步與共育的作用。確保幼兒健康成長,是每一位幼教工作者的義務(wù)和責(zé)任,為了有效的防止幼兒傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長,實(shí)現(xiàn)幼兒園,家庭,社會(huì)和諧發(fā)展,作為教學(xué)主任,一定要有計(jì)劃地在全園范圍內(nèi)開展各種安全教育的主題活動(dòng),以強(qiáng)化老師的安全意識(shí),通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。隨著幼兒教育改革的不斷推進(jìn),幼兒園之間的競爭日趨激烈,因此幼兒園想要在激烈的競爭中生存與發(fā)展,必須形成自己的特色,當(dāng)然特色幼兒園的創(chuàng)建離不開特色教學(xué)老師的培養(yǎng),所以教學(xué)主任一定要為特色教學(xué)老師的成長創(chuàng)造條件。

  對(duì)于幼兒園的教育教學(xué)工作,我還有一些想法,但由于時(shí)間關(guān)系我今天就不多講了,今后有機(jī)會(huì)我們大家再一起探討!謝謝大家!

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