高中生演講稿(集錦15篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的高中生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生演講稿1
每個中國人都有自己的中國夢,古人如此,今人亦然,吾亦如此。
面對統(tǒng)治者的多次邀請,莊子拒絕了,他說:"吾將曳尾于途",他有他小國寡民、追求逍遙的理想,這是他的中國夢。面對六個強硬的對手,嬴政并沒有退縮,因為他要橫掃六國,他要建立一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的國家,這是他的中國夢,最終他實現(xiàn)了自己的中國夢。
當(dāng)玄武門事變后,他說:"吾登基后,一定要還萬民一個政治清明、世態(tài)平和的盛世,一定要使朝政充斥著虛心納諫的風(fēng)氣。"他就是唐太宗,他的這段話代表了他的中國夢,最終也實現(xiàn)了。他開創(chuàng)了貞觀之治的盛世圖景,他的功績被寫進了《貞觀政要》和被譽為"二十四史之一"的 舊唐書與新唐書中。
同樣具有中國夢的,還有孫中山先生,他的中國夢一直在發(fā)生著改變。廣州起義前,他一直篤信變法可以救亡圖存的信條。但廣州起義的失敗打醒了他,這次失敗提醒他——變法救國、君主立憲在中國行不通,于是在1894年11月24日,他在檀香山建立了興中會;在1905年8月,他在東京成立了中國同盟會。在1911年辛亥革命后被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)。由于受到帝國主義、封建主義的強大壓力與革命黨本身的渙散無力,孫中山被迫在清帝退位后,于1912年2月13日辭去臨時大總統(tǒng)職務(wù),讓位于袁世凱,4月1日正式解職。但不久后,袁世凱的復(fù)辟與他發(fā)起的"二次革命"和幾次"護國運動"、"護法運動"的失敗使他再度驚醒這次他迷茫了。但很快,五四運動使他看到了曙光,把他以前的.三民主義發(fā)展為新三民主義,他這次提出來:"我要明確的反帝,我們要實行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策,使中國盡快擺脫半殖民地半封建的泥潭。"他最后的夢想雖然失敗了,但他從始至終都是一個革命者,一直在堅持著實現(xiàn)自己的中國夢。
曾經(jīng)在九二南巡中說過一句發(fā)自肺腑的話:"我是中國人民的兒女,我深深愛著我腳下的這片土地。"我也有我的中國夢,我時?吹、黃巖島等中國與其他國家產(chǎn)生爭端的例子,我的中國夢就是:努力學(xué)習(xí),在有生之年,爭取為國家的某個領(lǐng)域奉獻出自己的一份力量,使中國走向國家統(tǒng)一、繁榮富強、國民具有高度環(huán)保意識的世界強國。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"作為一名高中生,我要走的路還有很遠。
高中生演講稿2
古往今來,要使社會秩序安定,風(fēng)俗淳美,無非有兩種辦法,一是法律約束,即法治;一是道德約束,即德治。法治也有兩條,一是要人人知法,二是要法律面前人人平等。這兩條毋庸解釋,倘若有一條做不到,法律約束就要打折扣,乃至失效。
譬如中國法治中的一隅:禁止隨地吐痰,罰五角人民幣,當(dāng)然大家都不在乎,新加坡則不同,吐不吐,請君自便。吐了,即罰50元,或拘禁數(shù)天,自然這不良風(fēng)氣便乖乖禁絕了。
法制和責(zé)任是現(xiàn)代社會的基本理念。遵紀守法,就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,以及恪守法律規(guī)范的行為。遵紀守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。它既是每一位公民必須遵守的基本道德規(guī)范,也是法制社會的必然要求。沒有規(guī)矩,不成方圓。國無法不治,民無法不立。
在我看來,法律就好比電力。在層層膠衣的包裹下,它似乎如此溫馴,但是當(dāng)你一旦沖破它的底線時,才真正感受到它巨大的威力。因此“遵紀”,主要是規(guī)范與和諧公民與國家的關(guān)系。
但往往遵紀還不夠,如若要人人做到誠信,官官做到清廉還需“慎獨”。何為慎獨?所謂慎獨,就是在無人監(jiān)督的情況下,仍能堅持自己的道德信念,把住自己的道德底線,自我監(jiān)督,自我約束,自覺地遵紀守法,自覺地按照一定的規(guī)范、準(zhǔn)則和要求去做!吧鳘殹,是一個人道德修養(yǎng)的崇高境界,是我們執(zhí)行規(guī)章制度、落實工作任務(wù)所必須遵循的道德要求。我們每一位社會公民都必須朝著這個方向努力。
那么,我們要怎樣更好地運用“遵紀慎獨”這一指標(biāo)促進落實工作呢?其實不難,關(guān)鍵在兩點。
。1)遵紀慎獨的關(guān)鍵,是要有高度的自覺性‘從“隱”處下功夫。
(2)堅持慎獨自律,還要從“微”處下功夫。
為何要強調(diào)著個“微”字呢?“慎獨”與“慎微”是密不可分的。古人云:“輕者重之端,小者大之源”。此語出自漢?陳寵《清盜源疏》:“臣聞輕者重之端,小者大之源,故堤潰蟻孔,氣泄針芒,是以明者慎微,智者識幾”。意思是說嚴重的事是以輕微的事為開端的,比喻忽視小處會釀成大禍,做大事的前提事做好小事,認真對待和完成最簡單、最可行的事情。在現(xiàn)實工作中,一些人不能有效的落實工作任務(wù),不能落實黨的.方針、路線和政策,其根本就是從小事上放縱自己開始的。我們,承載了中國未來藍圖的規(guī)劃。作為社會的未來主人翁,我要學(xué)會慎微,就要注意自己行為中的每一個細小環(huán)節(jié),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
以“遵紀慎獨”為榮,做到“誠信和清廉”,突出體現(xiàn)了社會主義市場經(jīng)濟條件下對公民的公德要求,這對于推進依法治國,對于發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,對于推進和諧社會建設(shè),對于反腐倡廉,對于我國公民把持自我到得底線,對于我國公民提高遵紀守法的道德素養(yǎng),具有重大指導(dǎo)意義。
高中生演講稿3
同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?讓我們積極行動起來,告別不文明的言行。促進文明習(xí)慣的養(yǎng)成,從我做起,從身邊,從生活中的一點一滴的小事做起,比如上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師、與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人、受到委屈要不失君子風(fēng)度、被誤解也能夠?qū)捜菟;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的'純真愉快。這樣我們共同塑造中學(xué)生的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風(fēng)尚。一粒種子雖小,卻可以長成蒼天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝;良好的文明習(xí)慣似護樹的木樁,使我們屏棄陋習(xí),始終向著陽光,茁壯成長;似人生路上一塊塊基石,為我們將來成人成才奠基;更似航船上的引航標(biāo),帶領(lǐng)我們通向成功彼岸。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園!
高中生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:大家上午好!
我是來自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的!扒嗄暾,人生之春,人生之華也。”
回想xx年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ,一句句真摯虔誠的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。
誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日,非一日之寒!薄笆陿淠,百年樹人!睂W(xué)生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當(dāng)看見學(xué)生有了那么一丁點的進步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。
我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領(lǐng)跑。為此,我時刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!笔堑.,我愛我的學(xué)生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!
所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我做主!
謝謝大家!
高中生演講稿5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高一三班的XXX,我演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……如今你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進入臨城中學(xué)的奧賽班,身處這個高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn),我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!
走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無一不在激勵著我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導(dǎo)著我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!
“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的'圓夢期限,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學(xué),但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!
三年后,我將踏進我理想中的大學(xué),在那里,我可以暢游書海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂,聽鳳凰傳奇的奔放,聽許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來結(jié)束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿6
我相信“愿”,是源于本心的。
心是一個很小的空間,所以我也覺得忠于本心的是很簡單的期盼。當(dāng)天空灑下一片陰霾,期待陽光燦爛;連遭不幸,期待好運到來。我們總是用單純美好的心愿,填充生活帶給我們不如意的空白。
鳶在隨筆里這樣寫。
陽光透過香樟灑下斑駁陸離的樹影,鳶喜歡在這樣的場景下,肆意暢想。雖然她不是文科生,卻有川端康成“凌晨四點醒來,發(fā)現(xiàn)海棠花未眠”的情調(diào),這種格調(diào),不張揚也不落寞。
鳶坐在教學(xué)樓后,有許多樹的空地。她想她是喜歡植物的,它們吸收陽光,安靜,不鬧。她想起今天一個同學(xué)問她的問題:“喂,老看你不緊不慢的,問問你有什么心愿?”“心愿……”她頓了頓,“做個植物吧!”“哈哈,原來你喜歡一動不動栽泥巴里,怪人!”留下一片笑聲揚長而去!翱墒亲约阂矝]有想過心愿是什么吶?”她想,沒想過考什么好大學(xué),因為成績一直爛。沒想到過被別人擁護,因為自己是大家眼里的怪人。鳶想,自己也許就像名字一樣,只是一只獨自飛向戈壁的鳥兒吧,可是又少那么一筆。
鳶伸出手去遮蓋太陽,抬起頭瞇著眼看從指間漏掉的`陽光,它們不刺眼。鳶微微笑,在班里,她是沒有朋友的,她覺得是自己的原因吧,沒長處又不善言談,時間久了就像指間陽光被漏掉,有一次勞動委員叫她值日,指著她半天愣是沒叫出名,也許她需要朋友的。
老師又是怎樣想她的呢?想起那次走到辦公室門口聽見語文老師說:“鳶文章寫的不錯,文字空靈很清靜!苯又嘀魅螖(shù)學(xué)老師說:“那個坐窗邊的女生吧,真不知她為什么學(xué)理……”鳶轉(zhuǎn)過身,咬了咬嘴唇,自己還真默默無聞啊,她低下頭來,心里涼成一片
鳶手有點困,放下手來,眼睛被陽光刺得生疼。其實自己早就釋然了,于是她隨手寫下一句話:“我總以為,這才是成長;我誤以為,這就是成長!闭娴氖浅砷L么,可是心里總有一塊地方很空虛,那種空虛,仿佛能通過時間的罅隙洞察未來,未來又是怎樣?鳶沒想過,遙遙無期吧。
陽光在鳶看來是最純凈的,沒有雜質(zhì),可是陽光也希望到達自己的目的地,而不是被樹葉打碎留下稀稀拉拉的碎影。自己呢?不失那一份安靜,而心里的空虛也要被補滿。
“我想我是希望陽光普照的!兵S說。世界一剎間燦爛無比,爾后恢復(fù)最初的安祥。
高中生演講稿7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是高一學(xué)生xxx,今天天氣溫暖,大家歡聚在一起,榮幸有這個機會給大家演講。今天我演講題目是《努力學(xué)習(xí),才不會虛度美好光陰》。
大家進入了高中,又是一個不一樣的學(xué)習(xí)階段,再也不是初中那樣的簡單,高中我們必須把握好,從我們高一時就要努力學(xué)習(xí),才不會讓自己在畢業(yè)以后后悔,才不會虛度這美好的光陰。我們現(xiàn)在才高一,如果從現(xiàn)在這個時候開始建立自己努力奮斗的目標(biāo),為之努力,我想最后一定會有不小的收獲。高一的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,高一是基礎(chǔ),基礎(chǔ)牢固了,后面遇見再難的題目,只要基礎(chǔ)在,我想就一定不會太難。
三年時間并不是很長,如果這個時間都沒有把握好,那之后也很難去有機會了。學(xué)習(xí)是自己的事情,父母花費錢財為我們爭得這個機會,那我們就不能辜負他們。高一就要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的方法,同時把偏科改正過來,至少不偏科太過,畢竟偏科始終是不好的,即使你有一科成績再是滿分,如果偏科太嚴重,也彌補不了缺口,成績依舊是不太高的。平時在學(xué)習(xí)時遇到問題要去請教老師,尤其是遇到難解的,不能放在那里不管,只有努力去解決,才會找到出路。
努力學(xué)習(xí)不是空頭話,是要去實踐的。日常學(xué)習(xí)不僅要把老師布置的作業(yè)寫完寫好,還要自己去買一些練習(xí)回來做。只有你努力了,高考的結(jié)果才不會讓你自己失望。現(xiàn)在努力就剛剛好,不要到了高三再努力,那時也是晚了的,就算你可以追上去,可是付出的代價絕對是現(xiàn)在的幾倍,那為何不現(xiàn)在努力去學(xué)呢?上課不開小差,下課預(yù)習(xí)溫習(xí),周末把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容再看一遍,這樣不就可以把學(xué)習(xí)弄好了。高中時光是美好的,但是要自己去珍惜,因為錯過了就沒有了。
同學(xué)們,只有在高中努力學(xué)習(xí),才會有把握,努力的才會有結(jié)果了,不努力就什么都沒有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過,而是正經(jīng)的學(xué)習(xí)才是白費光陰。學(xué)習(xí)有天賦固然是好的,但是不努力的話,天賦也終有一天會消散的,它不是一成不變的,所以努力過,才不會后悔,不努力學(xué)習(xí),畢業(yè)以后定是會后悔的。努力學(xué)習(xí),才不會虛度高中美好的光陰。謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是來自7(13)班的王冕同學(xué),在入學(xué)時,我的成績還很一般,而正是因為我對成功的渴望和良好的學(xué)習(xí)方法,使我不斷前進。我相信,在以后的日子里,我可以做得更好。今天,很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學(xué)習(xí)的心得與體會。
大家都深深地知道,每朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。作為一名中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負擔(dān)一天比一天加重了,這就要求我們在思想上心理上做好準(zhǔn)備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。
劉翔是家喻戶曉的奧運田徑冠軍,在他出征奧運會,接受記者采訪時曾說:“人生能有幾回搏。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。當(dāng)然,我們?nèi)绻朐趯W(xué)習(xí)上獲得成功,當(dāng)然也需要堅定地信心!在這樣的一個特殊的時段,我想我們在學(xué)習(xí)上,大家一定要勤于做加法,聚沙成塔,集腋成裘,要堅信多積累一定是考試的法寶,功到自然成;在心態(tài)上要善于做減法,要明白多慮必然多憂,輕裝才好上陣,分數(shù)并不是學(xué)生的命根,考試是對我們的總結(jié),公平公正才能知道自己的真實水平。首先,要合理分配作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),尤其是晚上復(fù)習(xí)而影響睡眠質(zhì)量與時間,時間長并不代表記得好,效率才是關(guān)鍵。每天以平常之心進教室,懷著收獲之感入夢鄉(xiāng)。早晨是記憶的.黃金時段,提倡早睡早起,充分的利用好早上的時間識與記重點內(nèi)容,下午和晚上則對早上所學(xué)的內(nèi)容進行運用于整理,也就是練習(xí)和鞏固。
在這里,我想和大家探討一下培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應(yīng)做到的:
1、合理安排時間。按時完成每一門功課的作業(yè),對于自身偏弱的課程要多花點時間。
2、上課認真聽講,做好筆記。在講完重點后要及時做好筆記,還要積極思考,大膽發(fā)言。
3、做到學(xué)得活,記得牢,用得上。這也就要求我們要有高效率和識別重點知識的能力。
4、學(xué)習(xí)互助。經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時還可以在互聯(lián)網(wǎng)等媒介上,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得和體會。
5、養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。孔子曰:“溫故而知新”,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。上課前把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,可以看懂的暫時放過,不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點,還要認真聽取老師的獨特新穎又簡便的學(xué)習(xí)方法。學(xué)后要及時的鞏固練習(xí),趁熱打鐵,認真完成“當(dāng)堂鞏固”,在課堂上打牢基礎(chǔ)。
6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書刊。如《意林》、《讀者》等書刊,也可以閱讀一些名著,這樣不僅會提高不少你的作文水平,還可以提高你的思想品質(zhì)。
7、其實這是上沒有絕對的最好的學(xué)習(xí)方法,而對于我們來說適合我們的就是最好的。所以,我們不要一昧的模仿他人的學(xué)習(xí)方法,要在不斷的學(xué)習(xí)與思考中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
高中生演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
十六歲的青春像一陣清風(fēng),輕輕地拂過我的肩膀!
經(jīng)歷了臺燈拼命下的無數(shù)個奮斗疲憊的晚上:經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花:我們十六歲,就像翅膀劃過蔚藍的天空,沒有留下任何痕跡,而我們依然在一刻不停地追逐夢想!
十六歲,熱血的青春
我們一次又一次的烈火中煎熬,只為終有一日金榜題名時:我們一次又一次迎接狂風(fēng)暴雨,只為在寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放:我們一次又一次擺局布陣,操戈兵馬,為了自己的`夢想,自己的世界,征戰(zhàn)四方。十六歲的青春,我們只希望現(xiàn)在所有的負擔(dān)都能變成禮物,如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生演講稿9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“用智慧打開智慧之門,用勤奮打開成功之路”。
同學(xué)們,還記得第一次拿起書包走進學(xué)校的情景嗎?你還記得翻開第一本教材,學(xué)會寫第一個字的喜悅和新奇嗎?踏入校門的一小步,就是人生的一大步。從此,我們啟航去探索人生。以智慧為帆,以勤奮為帆,我們開始駛向浩瀚的知識海洋!
我們學(xué)校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的歡樂之家,是人才的搖籃。同學(xué)們,在這個寶庫,走廊,樂府里曬著晨光,你們有沒有想過今天要做什么?走過夕陽,你有沒有問過,你今天收獲了多少?
狄更斯說,我種的就是我收獲的。每個人都有成為人才的機會,看你去不去爭取這個機會。常用的鍵是最亮的,可以來自勤奮的學(xué)習(xí)。歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動證明這句話的可信度嗎?為了督促蘇秦好好學(xué)習(xí)《頭懸梁錐刺股》匡衡的故事,千古留名。為了學(xué)習(xí),“鑿墻盜光”;為了去車胤留學(xué),“膀胱螢火蟲映雪”;為了去師洋留學(xué),“程門·雪梨”等等。他們都通過勤奮和智慧取得了超越自己的成功。知識改變命運,真正的知識影響人生。你是否像他們一樣渴望獲得知識,提升才華,用勤奮改變?nèi)松?/p>
正如郭沫若先生所說:& ldquo勤奮和智慧是成功的關(guān)鍵。今天,我們應(yīng)該牢記他的話,放下青春,用努力和汗水為未來的成功鋪平道路。也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補先天不足,珍惜當(dāng)下,努力獲取知識。對于九年級的兄弟姐妹來說,入學(xué)考試已經(jīng)不遠了。面對人生第一選擇,你要加倍努力,好好學(xué)習(xí),為入學(xué)考試做好充分準(zhǔn)備;對于我們八年級的.學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點,要把握好,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;七年級的時候我們不能放松。我們現(xiàn)在的努力是為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)打牢了,房子才能蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處于哪個學(xué)習(xí)階段,都要努力抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時間,把握好它,把知識的閃亮寶石牢牢握在手中。每次成功都要付出艱辛和努力。如果你想成功,你必須付出代價。正如冰心所說:& ldquo這朵成功的花,人們只羨慕它現(xiàn)在的光輝,卻不知道它的蓓蕾已經(jīng)浸透了戰(zhàn)斗的淚水,灑下了犧牲的血雨!& rdquo的確,沒有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會香呢?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,怎么能浪費時間呢?人生能奮斗多少次?人生可以有幾個花季?過去是無法改變的。就是因為這個原因,黑發(fā)不知道早點好好學(xué)習(xí),白壽芳后悔讀書晚了。只有勤勤懇懇求知奮進,才能奏出青春之歌最強音!
同學(xué)們,只要我們樹立崇高的理想,努力學(xué)習(xí),堅持不懈地探索,就一定能夠用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造出美好的人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆灌出知識的花朵!讓智慧之光照亮我們的心!我們用努力寫出一個無悔的青春!
高中生演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生,如同大海。大海深處神秘莫測,危機四伏,卻還有人前往探險:人生,又如同珠峰,明明會有生命危險,卻還有人前往攀登。這,究竟是為什么呢?
幾年前,那里還小的我,在花前月下思尋著這個問題。決定前往家附近的小山坡上冒險。那里樹木叢生,地勢險峻。大人們還說:“那個山坡里有怪物,小朋友別去!蔽覀兘M成了一個小隊,叫:“英勇無敵探險隊!钡诙煲辉绫愠霭l(fā)。
清晨,露珠滴落的聲音叫醒了我,到了出發(fā)探險的.時候啦!“耶!”孩子們稚嫩的聲音氣勢十足。我們踏上了征程。
一開始還氣勢磅礴,意氣風(fēng)發(fā),干勁十足,左瞧瞧,右看看,對任何事物都充滿了好奇心。一下拔拔小草,一下追追蝴蝶,一下又蹲在一旁賞野花。一點也不感到恐懼,一點也不累。
不一會兒,天上下起了小雨,導(dǎo)致泥土松落,濕滑。我們幾個人各自折了根木條作拐杖,只有喜歡逞能的小剛沒有。雨過后,天睛了,太陽比平時更亮,更刺眼。小伙伴們都把水喝了,還倒了點洗了把臉。
終于到了半山腰,伙伴們個個都累得氣喘吁吁。“哎喲!”只聽見小剛叫了一聲,他摔倒了!膝蓋上被弄了兩個大口子。鮮血直流,濺在一朵小白花上,格外明顯。小華和小明攙扶著他!敖心悴挥媚菊,這是自作自受吧,下次可要聽話些。”小剛瞥了我一眼。“我們要不要再向山頂進軍?”小麗問道!靶偸軅,那就算了吧!”“不,來了就要到頂!”每個人都這么說。我的指南針在一片慌亂中丟失了。分不清東南西北了!這該怎么辦?
一個個的難題擺在我的面前,我該做出什么抉擇?第一:小剛受傷了,第二:沒有指南針!第三:天快黑了,再爬山會很危險的,第四:爸媽會著急的。
面對以上幾個困難,我打了個主意:我們,撤!“可……,我們才,只爬到半山腰!”“不!太陽就快下山了,黑夜里,這片森林只會更加危險!”
夜幕降臨,我們已安全撤離森林。受傷的小剛被送去了醫(yī)院。我們,剩下的孩子發(fā)誓,下次還要再來!
雖然這次沒到山頂,但我體會到了許多:一、堅固的友誼,二、體會到了觀察身邊細微事物的妙趣橫生,三、野外生存的意義,四、生命的意義,五、最最關(guān)鍵的一點:量力而行!
這是一次與眾不同的冒險,有意義的冒險,給我啟迪與冒險。
高中生演講稿11
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
上午好!
春回大地,萬物復(fù)蘇。過年的喜慶剛剛淡去,新的學(xué)期又開始了。這是一個充滿著無限美好的`開始,這是一個瞳景著未來新生活的開始。隨著開學(xué)典禮鐘聲的敲響,我猛然意識到:這是我初中生活的最后一個學(xué)期了。
此時此亥,我與初三其它同學(xué)一樣,開始感受到來自奧賽、中考、升學(xué)的壓力了,感覺到了肩上擔(dān)子的份量了。
我也清楚地認識到:我們背上背著的不只是學(xué)生的書包,更是背負著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個十字路口!
盡管道路不平坦,但我們有信心,也有能力去戰(zhàn)勝困難,獲取成功。我們將不斷挑戰(zhàn)自己,不斷超越看書,永遠熱情地面對生活,用優(yōu)異的成績回報老師,為母校再創(chuàng)輝煌添磚加瓦!
最后,我謹代初三全體同學(xué)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
事業(yè)學(xué)業(yè)紅紅火火,身體、生活平平安安,業(yè)績、成績碩果累累!狗年旺旺!
謝謝
高中生演講稿12
大家好,今天我演講的題目是放松。
期中考試剛過,肯定是不免幾家歡喜幾家憂,但對于我們這個班,這種考試是才有的競爭氣息似乎從來都沒有消失過。每天都在起床上課下課寫作業(yè)上課下課寫作業(yè)之中。這樣家---學(xué)校---家三點一線式的規(guī)律下生活。雖然說在現(xiàn)在這個年代,我們每天在學(xué)校里,學(xué)習(xí)也是每一個學(xué)生的天職。但政治書中也曾說過:量變引起質(zhì)變,我們要注意適度原則,我們不一定要每天繃著一根弦,只顧讀書。
做完了繁重的`作業(yè),打開電腦,聽一會歌,聊一會天,這是每個人都希望做的事。也許有人會說浪費時間是不好好學(xué)習(xí)的行為。我覺得不然,在一定時間下,我們理應(yīng)做一些讓身心放松的事,勞逸結(jié)合,不論身體還是心里都是很好的選擇。
在學(xué)校大家也可以去操場走走,或者在下課的時候去走廊上曬曬太陽,也可以和周圍的同學(xué)聊聊生活中的趣事,相信大家還記得剛開學(xué)的時候吧:大家都不是很熟悉。所以下課十分的安靜,除了偶爾幾個上次所的同學(xué),教室里一片寂靜。簡直和上課一模一樣我們也確實做到了老是在或不在一個樣。但兩個月過去了。大家彼此熟悉,聊天聲音大了,我們也不拘謹了,我覺得很好。
再想想周一和周三的活動課,有多少人在跑完規(guī)定圈數(shù)后真正活動的,又有多少人跑回教室寫作業(yè)的,我想大家很清楚我們?yōu)榱耸裁醋鲎鳂I(yè)。
偶爾放松一下,聽一首歌,看一本好的書,這些都可以培養(yǎng)一個健康的心,放松自己。讓生活的節(jié)奏慢一點,讓后面坐的是事半功倍!
高中生演講稿13
城市太多的嘈雜,太多的勾心斗角,因此我們越來越渴望一塊靜土來讓自己的靈魂休憩。
每當(dāng)夜闌人靜,一切都安靜下來,搬張?zhí)僖,仰面朝天躺著,望著無邊無際的天空,去尋找去感受那份屬于自己的安寧,那份慰藉。
此時,一切世俗紛擾都不復(fù)存在,去放下擾心的瑣事,細細品茗,那份妙不可言的安詳,讓人不禁心曠神怡。如若有份閑情逸致,還可點燃蠟燭,與古代詩人、詞人們近距離談心。讀讀李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的凄苦悲涼,品品李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志……或許此時,便會發(fā)覺,其實人生要走的路還很長,一時的挫折算不得什么,一切嘈雜和鉤心斗角也無關(guān)大雅,我們無需為它彷徨,為它迷茫,因為這些都只是實現(xiàn)我們心中那一份希冀過程中的云煙。
燭光閃爍,我們亦可以學(xué)學(xué)孔子的“吾日三省吾身”,翻出沉淀在心底的往事,細細咀嚼,慢慢品嘗,得出經(jīng)驗,找出教訓(xùn),去笑看往昔,使自己更加睿智,更加豁達。
群星璀璨,想想牛郎織女鵲橋相會的美好故事,抑或別的`。這時,我們可以放松自己的心靈,讓自己回到孩提時代,仿佛又依偎在母親身旁,聽她訴說迷人的預(yù)言和童話,那才是無限愜意是事。
在星光和燭光下,那無數(shù)美好而遠離世俗的想象,那種安靜與安詳……
蠟已盡,星已逝,留下的就只是慘白的真實。心中那無塵的凈土卻又那么縹緲虛無,或許那只存在于思維空間中。我們無法去除片刻的嘈雜,精神時刻處于緊繃狀態(tài)身心早已疲憊到麻木卻不知休止的繼續(xù)麻木著。累了嗎?痛了嗎?累到麻木,痛到無淚,或許此時,我們的心中才會浮現(xiàn)出這安詳?shù)木盃。如此簡單的心愿,卻又那么不可企及……
梭羅這樣寫著:就像這暖暖的冬日的午后,手捧一杯淡淡的清茶,透過裊裊的輕煙,細細地品位著這片碧綠色的湖水,這感覺真是妙不可言!
高中生演講稿14
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天,我講話的題目是:做一個有道德的人。
道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。
學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志,又要腳踏實地,從身邊的一點一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
我們每個同學(xué)應(yīng)該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德來補救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛護他人。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方?鬃诱f:天下有道,且不與易也。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的.中學(xué)生,我認為首先從根本的小事做起。比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動問好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時,主動道歉,乘車時主動給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事。我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。
高中生演講稿15
老師們,同學(xué)們:
伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了新學(xué)期的第三周,開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活,
回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績;對于上一學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的.父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學(xué)們刮目相看,無論你是即將走出校門的高三、初三的學(xué)生,還是高二、高一,初二、初一的學(xué)生,我們都要記住,走進校園,我們是石港中學(xué)的學(xué)生,走出校園,我們更是石港中學(xué)的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來進發(fā)!
在這里,我建議大家能在新學(xué)期里做好“五個心”:
一是收心:從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心:新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級同學(xué)們和畢業(yè)班的學(xué)長學(xué)姐們。
三是恒心:學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。
四是愛心:不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心:注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
我的國旗下發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
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