小學(xué)二年級(jí)的家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
晚上好！
我是本班學(xué)生司好平的家長(zhǎng)。今天，我能夠作為咱們四（七）班的家長(zhǎng)代表站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸！同時(shí)還要感謝我的孩子，是他一年來的優(yōu)秀表現(xiàn)給了我站在這里的機(jī)會(huì)�？粗〉玫囊稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，既有老師的辛勤培育，又有他的自身努力，我不禁既高興又感到欣慰，如果真要我總結(jié)點(diǎn)什么的話，我只能說是“一份耕耘，一份收獲，讓我們與孩子共同成長(zhǎng)！”
家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，下面我就應(yīng)陳老師的要求簡(jiǎn)單談一下我在家庭教育中的做法，歡迎大家指正：
第一點(diǎn)：提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我一直認(rèn)為，要想讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，首先要讓孩子對(duì)老師感興趣。在我們家里，從孩子進(jìn)入幼兒園開始，我們就從不在孩子面前議論老師的.長(zhǎng)短，而是放大老師的優(yōu)點(diǎn)，充分樹立老師在孩子心目中的地位，讓孩子尊重老師、信任老師、親近老師。“親其師、信其道”，孩子對(duì)老師的各項(xiàng)要求總是很樂意地去接受，自然就高高興興到校、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
第二點(diǎn)：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從孩子入學(xué)的第一天起，我就要求他上課必須認(rèn)真聽講，放學(xué)回家，我會(huì)經(jīng)常問他：“你今天上課發(fā)言了沒有？回答的什么問題？”，因?yàn)槲矣X得上課積極發(fā)言可以讓自己的思維始終與老師保持同步。每天老師布置的作業(yè)，不僅限于完成，而是要認(rèn)真、高質(zhì)量的完成。每天作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，不能摞，否則會(huì)越積越多。
第三點(diǎn)：鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，做好孩子的助手，讓孩子在成功中取得自信。比如老師布置的作業(yè)辦手抄報(bào)。我會(huì)和孩子一起上網(wǎng)查資料，共同動(dòng)手設(shè)計(jì)版面、插圖，通過合作，增進(jìn)了親子關(guān)系，擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面，報(bào)紙獲得老師同學(xué)的認(rèn)可，還大大增強(qiáng)了孩子的自信心；班上舉行的講故事比賽、演講比賽。我會(huì)陪孩子一遍一遍地練習(xí)，給他指出缺點(diǎn)，最后孩子在比賽中脫穎而出，只是比別人多付出了一份汗水，但孩子收獲了自信！
第四點(diǎn)：在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為走的彎路比較多。因?yàn)閺暮⒆由弦荒昙?jí)開始，我就特希望他把數(shù)學(xué)學(xué)好，認(rèn)為男孩子將來理科好了會(huì)有出息，所以對(duì)孩子的要求就過高。平時(shí)檢查作業(yè)或一些配套的練習(xí)，一看到有錯(cuò)題就會(huì)給孩子發(fā)脾氣，甚至動(dòng)手打幾下，態(tài)度粗暴�？傄詾槭呛⒆訉W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，太粗心。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子一提到檢查數(shù)學(xué)作業(yè)就害怕，有些題怕做錯(cuò)了受批評(píng)，干脆就說不會(huì)做，甚至產(chǎn)生了厭煩心理，越批錯(cuò)的越多�？珊⒆釉趯W(xué)校又表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，考試成績(jī)也很突出，這是為什么呢？后來我和郭老師進(jìn)行了多次溝通，紅爐一點(diǎn)雪老師和暗香疏影老師也給了我熱情的幫助，發(fā)現(xiàn)原來問題出在家長(zhǎng)，要允許孩子出錯(cuò)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了孩子的問題后，即使心里再急，也一定要注意方法，要耐著性子來，發(fā)脾氣也解決不了問題�，F(xiàn)在，我改進(jìn)了方法，不讓孩子做過多的題，而是讓孩子每學(xué)完一章后，自己做做總結(jié)、寫寫數(shù)學(xué)日記，緊扣課本，弄清每章的知識(shí)點(diǎn)。
最后，我想重點(diǎn)談一下孩子在語文方面特別是作文方面的一點(diǎn)心得體會(huì)。進(jìn)入四年級(jí)以后，我和孩子最大的收獲就是在陳老師的引導(dǎo)下結(jié)識(shí)了校訊通這個(gè)綠色純凈的網(wǎng)站。校訊通博客的開通給孩子的學(xué)習(xí)生活帶來了很大的變化，或者說是開辟了另一個(gè)學(xué)習(xí)的樂園。原來孩子很不愛寫作文，也不知道怎么寫，一到寫作文就愁眉苦臉。自從建博以后，我就把孩子的作文打在博客上，一方面是為了給孩子留住精彩的童年，一方面把孩子潦草的字體變成了漂亮的宋體和楷書，孩子有了極大的成就感。后來，我又鼓勵(lì)孩子說：“文章發(fā)表出來是為了讓大家看的，如果不認(rèn)真，寫的不好的話是不是太對(duì)不起大家了……”陳老師和其他博友也經(jīng)常來光顧孩子的博客，給了他很大的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。慢慢的，孩子的作文進(jìn)步了，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，一篇篇博文也相繼被推薦。得到肯定的孩子對(duì)寫作逐漸產(chǎn)生了興趣，語文成績(jī)也得到了很大的提高。我也從瀏覽別人的博文中，學(xué)到了很多好的教子方法，從而改變了自己的教育理念，做到了學(xué)以致用。所以在這里，我建議各位家長(zhǎng)可以瀏覽一下校訊通博客，您一定會(huì)有很大的收獲。同時(shí)孩子們通過建立自己的博客，提高了寫作能力，也為我們的書香班級(jí)評(píng)選進(jìn)一份自己的力量！
以上僅僅是我個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)，我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，他將會(huì)成為我們的驕傲！
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