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學(xué)生文明禮貌的講話稿

時(shí)間:2023-02-05 12:37:17 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生文明禮貌的講話稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生文明禮貌的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生文明禮貌的講話稿

學(xué)生文明禮貌的講話稿1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我要告訴你的話題是:牢記文明禮儀

  早上好!轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的一半就從我們身邊溜走了。從我們懂事的那一天,從我們踏進(jìn)幼兒園和學(xué)校的那一天,我們的父母和老師就一直在教育我們尊老愛幼、文明禮儀。尊老愛幼是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該提倡。但是,在我們的校園里,只有很少一部分學(xué)生親切地和老師打招呼,我們很多學(xué)生從老師身邊走過,沒有打招呼,甚至連看都沒有看一眼;我滿腦子疑惑的問老師問題,老師耐心的講解回答后沒有說謝謝就走了。

  在此,想問問同學(xué)們,尊師重道是不是只是為了讓老師在教師節(jié)過得開心。不,我們要時(shí)刻保持心中尊師重道的意識(shí),并在一言一行中化解這種意識(shí)。在課堂上,你專注的眼神滲透著老師的理解和支持,在校園里,你文明的話語(yǔ)流露出對(duì)老師的尊重和敬佩。在生活中,你的禮貌行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和修養(yǎng)。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,首先要改進(jìn)的`是“禮義廉恥”。

  李明是一個(gè)要求人們遵守的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)國(guó)家道德和文化水平的體現(xiàn)。中國(guó)長(zhǎng)期享有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮儀的例子數(shù)不勝數(shù)。如果我在這里舉我們身邊的例子,也許你會(huì)說這太普通了,就拿隔海相望的日本來(lái)說吧。

  在日本,禮儀是學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程。年輕人上班,還必須接受禮儀培訓(xùn)。他們?cè)诎l(fā)型、坐姿、鞠躬、說話語(yǔ)氣、給別人端茶等方面都有規(guī)矩。對(duì)待長(zhǎng)輩和上級(jí),要用尊重的語(yǔ)言和語(yǔ)氣。相比之下,我們的禮儀就簡(jiǎn)單多了。學(xué)生可以,我相信你也可以。當(dāng)你第一次和老師說話時(shí),我的心可能會(huì)顫抖。第一次跟同學(xué)道歉,不知道怎么開口,心里可能會(huì)著急。但這是讓我們的環(huán)境更加文明的原因。所以在這里我提倡文明禮貌,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  我國(guó)旗下的演講結(jié)束了,謝謝!

學(xué)生文明禮貌的講話稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的主題是《文明禮貌》。

  文明禮貌是做人的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,學(xué)會(huì)做人從文明禮貌開始。孩子牙牙學(xué)語(yǔ)期間,父母先教他們文明禮貌,上學(xué)時(shí)老師教他們文明禮貌。在社會(huì)上,人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來(lái)快樂與和諧,還能創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,當(dāng)我們的國(guó)家走向世界時(shí),文明和禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境和國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

  在家里,文明禮貌是大三最基本的原則。與長(zhǎng)輩輕聲交談,認(rèn)真傾聽,聽從長(zhǎng)輩的正確引導(dǎo)。在這個(gè)叛逆和青春期煩惱的階段,你會(huì)少一些和父母的摩擦,多一些快樂。

  在學(xué)校,禮貌和禮貌更重要。當(dāng)你跑步和同學(xué)相撞時(shí),一句“對(duì)不起”可能就解決了這種尷尬局面;遇到老師的時(shí)候,微笑著說“你好”,師生之間就會(huì)多一些理解與和諧。在這些不起眼的文明用語(yǔ)中,有神奇的.力量——,使世界變得更美好的力量。

  在社會(huì)上,每個(gè)公民都必須文明禮貌。一個(gè)充滿禮貌和禮貌的地方可以給人帶來(lái)快樂和信心。設(shè)施再好,也很難井然有序,賞心悅目。

  文明禮貌不僅表現(xiàn)個(gè)人形象、城市形象和公民素質(zhì),而且在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。

  學(xué)生們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,肩負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命和創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從側(cè)面出發(fā),做一個(gè)文明人,永遠(yuǎn)記住我們心中的文明和禮貌!

  我國(guó)旗下的演講結(jié)束了,謝謝!

學(xué)生文明禮貌的講話稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天報(bào)告的主題是做一個(gè)有禮貌有禮貌的好學(xué)生。

  我記得有人說過:“人好寫,難做。我們要時(shí)刻思考:我在做什么?我過得怎么樣?我想成為什么樣的人?”

  一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)如何做人的答案,但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是先做一個(gè)文明人。

  文明禮貌,也許這個(gè)話題很老了,但永遠(yuǎn)不會(huì)過期。是學(xué)生和學(xué)校永恒的話題。

  是什么讓生活變得精彩?答案有很多,但有一個(gè)答案一定要準(zhǔn)確公正——生活因文明而出眾。

  是什么讓校園變得文明?校園因?yàn)槟阄业奈拿鞫拿。如果我們的校園不適應(yīng)它的精神條件、環(huán)境氛圍和文明行為,就沒有校園文明。文明校園包括物質(zhì)校園和精神校園。精神校園需要我們所有的老師和學(xué)生做出獨(dú)特而長(zhǎng)期的努力。

  什么是文明?文明是我們?cè)诼飞舷嘤鰰r(shí)的微笑,是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱情援助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親密無(wú)間,是我們遇到老師時(shí)的早問早打,是我們不加警惕地撞見對(duì)方時(shí)的“對(duì)不起”,是主動(dòng)把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,主動(dòng)制止人們隨地吐痰……文明是一種品質(zhì),一種涵養(yǎng),是一種受到大家尊重和普遍重視的行為。

  文明學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)常識(shí)充滿希望。他在課堂內(nèi)外都是一個(gè)自動(dòng)學(xué)習(xí)者。他愛問問題,不怕吃苦。

  文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊,他知道要?jiǎng)e人尊重自己,就必須先尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人和尊重自己一樣重要。

  文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨意買零食。因?yàn)樗离S意買零食對(duì)身體不好,所以他不會(huì)扔掉水杯和塑料袋,而是會(huì)開始撿紙屑,因?yàn)樗拉h(huán)境就是每個(gè)人的環(huán)境,把美好留給別人和自己。

  文明學(xué)生一定是愛惜公物的人。他愛學(xué)校里的一切,不會(huì)蹂躪花園,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)踹門,不會(huì)揮霍水電……但會(huì)禁止破壞行為,及時(shí)發(fā)表演講。

  文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人。他會(huì)保持自己的物品整潔,不會(huì)大聲喧嘩打擾別人的學(xué)習(xí)。他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  一個(gè)學(xué)文化的人,一定是一個(gè)有愛心有責(zé)任感的人。他會(huì)尊重老師和友好的同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不會(huì)和同學(xué)吵架,不會(huì)搞不團(tuán)結(jié)。他會(huì)懂得感恩,會(huì)感激父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,會(huì)感激老師的教誨。

  畢竟要用什么樣的精力,什么樣的'品德,什么樣的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,就播下一個(gè)習(xí)慣;種下習(xí)慣,就會(huì)收獲性格。文明在人們心中已經(jīng)被放在了重要的位置。我們總是在和文明對(duì)話,從不把文明的行為習(xí)慣當(dāng)做小事。每個(gè)人的手勢(shì)都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從開始做起,從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表達(dá)文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。

  演講結(jié)束,謝謝!

學(xué)生文明禮貌的講話稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好:

  今天我獻(xiàn)詞的主題是:《文明禮貌》。

  講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂,帶來(lái)溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。

  在家里,文明禮貌是一個(gè)晚輩最基礎(chǔ)的做人道理。與長(zhǎng)輩交談中輕聲說話,仔細(xì)傾聽,遵從長(zhǎng)輩的正確指導(dǎo),在這個(gè)叛逆期和青春期的'煩惱階段,與父母少一些摩擦,多一些幸福。

  在學(xué)校中,文明禮貌更是重要。當(dāng)與同學(xué)奔跑相撞時(shí),一句“對(duì)不起”也許就能解決這尷尬的情況;當(dāng)與老師相見時(shí),微笑著說一句“您好”,師生之間就會(huì)有更多的體諒與和諧。在這些不起眼的文明用語(yǔ)中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。

  在社會(huì)中,每個(gè)公民都必須要做到文明禮貌。一個(gè)充滿文明禮貌的地方,能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的地方,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。

  文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中時(shí)時(shí)牢記文明禮貌!

  我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生文明禮貌的講話稿5

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《做一個(gè)文明學(xué)生,要有寬廣的胸懷》。

  文明是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),要成為一個(gè)文明的學(xué)生,必須具有寬廣的胸懷。

  但是在我們的校園中,時(shí)常碰到一些不良現(xiàn)象,在食堂中,有些人為碰撞而鬧事;在教室里同學(xué)之間說了幾句讓人不順心的話,就吵嘴打架;在寢室,有的同學(xué)因言語(yǔ)不和面發(fā)生沖突。以上同學(xué)行為說明他們的`心胸太狹窄。一個(gè)人要登上成功之顛,除了種種努力外,還要有寬廣的心胸。試想一下一個(gè)斤斤計(jì)較得失的人是不會(huì)有所成就的,即使是環(huán)境給予你不平等的待遇,你也不要太在意,心胸寬廣才可以取得成功。

  春秋時(shí)期,齊恒公聽說管仲才干超人,不計(jì)前嫌,重用了他,放手讓他治理齊國(guó);唐太宗李世民,重用了曾與他唇槍舌箭的魏征,正是由于他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏征,才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”,才能有唐朝這么輝煌的歷史。

  心胸狹窄,斤斤計(jì)較個(gè)人利益的人是不會(huì)快樂的,龐涓歷史上典型的忌妒者形象,不僅害了自己也害了別人。生活中也有這樣的人,你不小心碰了別人一下,他就破口大罵,甚至大打出手,還有人對(duì)別人的過失總是耿耿于懷,時(shí)時(shí)想著揪別人的小辮,這樣的人還能談什么成大器,立大業(yè)呢?“爭(zhēng)一爭(zhēng),行不通”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”大家互相讓一步,不是都好嗎?為小事吵架何必呢?

  擁有一個(gè)寬廣的胸懷,生活會(huì)更加美好,與其為小事吵架而不悅,還不如快樂學(xué)習(xí),和睦相處的生活!同學(xué)們,我校深入開展創(chuàng)建文明禮儀的校園生活,做一個(gè)文明學(xué)生,就要有寬廣的胸懷。

  謝謝大家!

學(xué)生文明禮貌的講話稿6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的'基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求!

  一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

  “孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)—文,卻只懂得說,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓。就像宣永光所說的那樣“無(wú)道德,是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材!

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

  而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

  謝謝大家!

學(xué)生文明禮貌的講話稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是:文明行為,從我做起。

  有人曾說:“人寫起來(lái)容易做起來(lái)難!蔽覀儜(yīng)該是怎樣的人?每個(gè)人都會(huì)有不同的答案,但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做一個(gè)文明人。

  什么是文明?文明是我們?cè)诼飞舷嘤鰰r(shí)的微笑,是學(xué)生遇到困難時(shí)的幫助,是我們遇到老師時(shí)的“你好”,是我們不小心撞倒別人時(shí)的“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種可敬的行為。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,對(duì)人有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮別人,也讓我們身心愉悅。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ),F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期我們所做的事情會(huì)影響我們?cè)谏钪械男袨榱?xí)慣和良好道德品質(zhì)的形成。

  在我們學(xué)校,大部分學(xué)生講文明,懂禮儀,但還是有一些不盡人意的地方,比如隨地吐痰,亂扔垃圾,大呼小叫,踐踏草坪。改壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,形成良好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,我們應(yīng)該把文明放在心中,放在重要的'位置,時(shí)刻與文明交流,不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)成小事,因?yàn)槊總(gè)人的手勢(shì)都傳遞著豐富的文明信息。在學(xué)校里,如果每個(gè)人都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)校會(huì)更有秩序,更和諧,更有序,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的好處。

  讓我們培養(yǎng)文明習(xí)慣,為文明校園建設(shè)做貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在開始,從小事做起,告別不文明的言行,培養(yǎng)文明的習(xí)慣。我相信通過我們的共同努力,我們可以建設(shè)一個(gè)更加有序和諧的校園!

學(xué)生文明禮貌的講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《做文明禮貌的好學(xué)生》

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明的校園需要我們?nèi)w師生長(zhǎng)期地共同努力。

  文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的.問早、問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲”對(duì)不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),因?yàn)樗米鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗觅I零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而是會(huì)制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  我們時(shí)時(shí)刻刻在都與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息!鼻⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂“,讓我們從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生文明禮貌的講話稿9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  大家好當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,每一個(gè)的一言一行都可以折射出我們國(guó)家的文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。

  文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。盡管是一句簡(jiǎn)單的問候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。當(dāng)我們走在路上的時(shí)候,亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會(huì)到自己的“家”。讓我們大家想一想,如果每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的馬路就會(huì)變成了變成了什么?

  有一次,媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的`聲音,對(duì)它,我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開始不愛吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬(wàn)分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時(shí)候我突然覺得我長(zhǎng)大了很多。

  還有一次,我走在大街上?匆娪幸粋(gè)地方圍了一群人,愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車不小心撞到了一個(gè)女的,那位老大爺看見后急忙道歉。可是那個(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng),遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來(lái)是她有理,就是因?yàn)樗龥]有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果?梢娢拿鞫Y儀有多么的重要。

  只有通過我們每一個(gè)人的努力,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個(gè)人的心間,開遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里,和諧要靠文明來(lái)支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!

  謝謝大家!

學(xué)生文明禮貌的講話稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講的話題是”養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生“。

  良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。拿破侖曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。事實(shí)的確是這樣,好習(xí)慣不僅會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,更會(huì)為我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)上立足奠定基石。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的`傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在,作為年少的我們要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,繼承先輩的出色傳統(tǒng),做一名新時(shí)代的好少年。

  我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改不良習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始,在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下最美好的回憶。

  謝謝大家!

學(xué)生文明禮貌的講話稿11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  早上好!

  又是周一了。今天,我們又站在操場(chǎng)上,看著我們的五星紅旗冉冉升起。今天我在國(guó)旗下的演講是《講文明有禮貌》。

  我們都是21世紀(jì)的`孩子。我們要文明禮貌,做文明的中國(guó)人。所以,小伙伴們,你們知道什么是文明禮貌嗎?文明禮貌包括很多方面。今天我們將談?wù)撊绾纬蔀橐粋(gè)文明人。

  做一個(gè)文明人,就是尊重別人,對(duì)人有禮貌。我們都是孩子,所以遇到大人要叫叔叔阿姨,遇到老人要叫老師,遇到老師要和爸爸媽媽一起出去走親戚。有時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓你叫親戚,而有的孩子會(huì)躲在媽媽后面不肯叫人。這是不對(duì)的。

  作為一個(gè)文明人,禮貌是最基本的原則。其實(shí)文明人還是有很多要求的,比如愛護(hù)學(xué)校的公物,保護(hù)周邊環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在校園里摘花摘花,不在校園里爬樹等等。

  其他人都在午睡的時(shí)候,我們不能大吵大鬧,打架,除了在校園,在其他公共場(chǎng)所,比如電影院,圖書館,超市等等。我們應(yīng)該尊重他人。如果你大聲說話,會(huì)影響別人的工作。

  其實(shí)文明人很多。今天要從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。

  我國(guó)旗下的演講結(jié)束了,謝謝!

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