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學生講話稿

時間:2023-01-10 09:33:31 發(fā)言稿 我要投稿

學生講話稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?下面是小編為大家收集的學生講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生講話稿

學生講話稿1

  新學期即將開始。迎接我們的,將會是充實而關鍵的一個學期。初二,是最為關鍵的一個學年,也是任務最為繁重的一個學年。初二是初中鐵路線上的中轉大站;是前往初三火車站的一個重要關口,也是進入高中新干線乃至大學高鐵的一個重點大站之一。長久以來,這里是一個“兵家必爭之地”之一。在初二這個大關卡,有許多的“風流才俊”在這里踏上了前往成功的火車;也有部分同學“節(jié)節(jié)敗退”,最后不得不退守中專。正所謂“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”。在初二的這個大關卡,不但成就了許多“風流人物”,也成就了許多“失敗將軍”。那么,如何在初二這個大關卡中獲得成功呢?讓我們一起討論吧!

  有沒有正確的學習方法,是成功的必備因素之一。沒有學習方法,就仿佛一艘大船在海面上漫無目的地漂流著,找不找方向,摸不著北。記得我剛剛踏入中學大門時,我“漫無目的”地生活著。那時候的我上政治課時不記筆記,上地理課時只聽一半,上生物課時完全不知所云。書里空蕩蕩的,沒有一點兒筆記;氐郊依铮乙哺静贿M行絲毫的知識整理與預習。只有到了周末休息,我才進行所謂的“預習”“知識梳理”工作;有時我甚至周日晚上我還在“奮筆疾書”趕作業(yè)。就這樣渾渾噩噩地生活著,直到期中考試的那一天。

  政治科監(jiān)考老師發(fā)下了開卷試卷。我看著試卷與答題紙,心里不知道該怎么辦。因為我的政治課本里只有簡簡單單的一些初步筆記與幾條簡簡單單的批注。這相比起政治開卷試卷,可以用小巫見大巫了。但是,誰叫我當初不明確學習目標呢?不做政治筆記呢?事到如今,我只能硬著頭皮上了。我奮筆疾書,抓緊答題,不停地翻著書,查找觀點并抄在政治卷上。時間過得真快,一轉眼就到了考試結束的時間。但是,我的試卷還有一小題沒有答完。我十分沮喪地離開了辦公室。等到放榜的那一天,我懷著忐忑不安的心情來到了辦公室。69分的政治!我感到十分痛心疾首。我痛定思痛,發(fā)誓從今以后要認真樹立學習目標。我一改前半學期的學習力度,一下加大了許多。地理,歷史,生物,政治,數(shù)學等科目,成了我重點苦功的對象;侍觳回撚行娜,我終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。

  到了這里,或許有一些同學會迫不及待地詢問我學習的技巧,向我請教一些能夠短期提分巨大的技巧,我在這里告訴大家的是,學習并無技巧,學習是要依靠自己的努力的。不過,在這里,我愿意為大家“供奉”幾條學習的“秘籍”。

  1:樹立好正確的學習目標,尋找屬于自己的學習目標

  學習目標,對于一個人的學習生涯來說,是尤為重要的。好的目標,它能十分有效地為你的學習助航。所以樹立學習目標是尤為重要的。

  2:重視預習,重視復習。溫故而知新,可以為師矣。

  3:擅長做筆記,愛護書本。適時候進行一次筆記大梳理。

  4:遠離電子游戲,多看書,進行健康有益的運動。

  好了,我要說的,莫過于這些方面了。相信大家按照我的去做,學習成績一定會更上一層樓!

  開學啦!

學生講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我在國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,防疾病》。

  校園是我們生活和學習的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,每天我們應積極主動的做好室內外清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及寢室內空氣流通。

  要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行。

  最后,希望同學們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,疾病自然會遠離我們的。

  我的講話完了,謝謝大家。

學生講話稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質。

  大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯懦者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻(音同真)完善。古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生命的長河困難重重,我們要學會正確掌舵,才能到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!

學生講話稿4

  一天,天氣晴朗,陽光燦爛,蔚藍的天空上,飄著一朵朵潔白瑕的白云,有的像一只活潑可愛的小兔子,有的像雪白的小綿羊,有的像雄偉的獅子羊有的像生動的小熊,還有的像強壯的!

  在這個風和日麗的早晨,小綿羊準備去公園玩,它穿上衣服、褲子和鞋子就出門了。在路上,它看見了它的朋友小熊,就說“您好”。

  小熊說:“您好,小綿羊你去哪里啊”

  小綿羊說:“我去公園玩,你去公園嗎”

  小熊說:“去公園要不我們一齊去吧!”

  小綿羊說:“好啊!”

  于是它們倆僦座285號車去公園玩了。

  “上車的乘客請往車廂中部走,多謝合作”車廂里,人山人海,有的被擠到墻角去了,還有的連坐都坐不穩(wěn)。

  ;車靠站了,門打開了,乘客蜂擁而來地沖上了車。這時上來了一位的白花蒼蒼的牛爺爺,只見它關發(fā)和胡子全白了,穿著一件紅彤彤的衣服。

  小綿羊親切地對牛爺爺說:“牛爺爺您座這兒吧”!

  牛爺爺高興地說:“多謝”!說完就座了下去。

  小綿羊笑咪咪地說:“不用謝”!

  牛爺爺說:“你真是個懂得尊老愛幼的好孩子啊”!

  乘客們聽了也連連稱贊這個尊老愛幼的小綿羊。

  小朋友們,我們也要學習一下小綿羊這種尊老愛幼的精神喲!

學生講話稿5

同學們:

  你們好。首先歡迎你們成為初三的一員。金秋九月,秋風颯爽。在這樣的一個日子里,我們迎來了新的學年。在這一年里,我們將迎接中考的到來。中考從來都是沒有硝煙的戰(zhàn)場,初三的生活更如同登山,抓住信念的繩索努力向上攀登,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情,凝聚起全部的智慧。扎扎實實過好剩下的每一天,以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度迎接中考,書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

  1.三種學習境界

  第一層為好學 第二層為苦學 第三層為會學

  2.三個學習要點

  一、多讀書,注意基礎

  要想學習好,基礎知識的掌握尤為重要,而基礎知識就是指課本知識。

  二、多思考、注重理解

  "學而不思則罔",思考是學習的靈魂。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識再多也無用,而且也不可能真正學到好知識。知識的學習重在理解,而理解只能通過思考才能實現(xiàn),思考的源泉是問題,在學習中應注意不要輕易放過任何問題,有了問題不要急于問人,應力求獨力思考,自己動手動腦去尋找問題的正確答案,這樣做才有利于思考能力的提高。

  三、多重復,溫故而知新

  《論語》開篇第一句:"學而時習之"就說明了學習的宗旨,不斷的重復顯然是學習中很重要的一個方面。當然,這種重復不能是機械的重復,也不只是簡單的重復記憶。我們主張每次重復應有不同的角度,不同的重點,不同的目的,這樣每次重復才會有不同的感覺和體會,一次比一次獲得更深的認識。知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重復中得到升華。

  3.三種學習技能

  一、學會快速閱讀

  直接從書中獲取知識是一條重要的途徑,即使是教科書中的知識,也不能純粹依靠老師的講解來學習。一個掌握閱讀技能的學生,能夠更迅速、更順利地掌握知識,學的更主動,更輕松。

  二、學會快速書寫

  中學階段課業(yè)負擔比較重,如果沒有掌握快速書寫的技能,這種負擔會更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記,課后完成作業(yè)用時過多,考試因書寫太慢而答不完試卷等,這些現(xiàn)象都與書寫技能有關?梢哉f書寫技能是我們借以掌握知識的工具,這種工具所處的狀態(tài)將決定我們能否有效而合理地使用時間。那些書寫速度慢的同學對此應引起足夠的注意,自覺地加強這方面的訓練,盡快掌握這一技能。當然,快速書寫的同時還要保證字跡的清楚與規(guī)范。

  三、學會做筆記

  中學生的學習筆記不能全抄全錄老師的板書,筆記應注意做好知識的歸納整理,理清知識結構和聯(lián)系。還要做好疑難問題的記錄,便于集中處理。

  4.三種學習能力

  一、獨立探求知識的能力

  這種能力也可以叫自學能力,在外界條件完全相同的情況下,不同的學生所取得的學習成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學能力不同是一個重要原因。那些優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學能力,他們不僅僅滿足在老師指導下的學習,更注重獨立探求知識。

  二、與他人合作的能力

  通過合作學習,更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動與老師多交流,而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見,互相協(xié)作解決問題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。

  三、流暢的表達能力

  一些同學認為,好象只有文科要求有較好的寫作表達能力,實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們這里所說的表達能力不僅包括文字表達,還包括口頭表達。在很多學習活動中,善于演講,能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學習能力。

  5.四位良師益友

  一、自信

  在實際學習中,不少同學總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能不可阻擋地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

  二、課本

  課本是我們學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。

  三、同學

  "三人行,必有我?guī)熝伞?同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協(xié)作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進。

  四、教師

  我們的任課教師是我們學習中的第四位老師。這并不是輕視教師的作用,只是指教師沒有課本和同學更易接近、更方便。教師的重要作用在于對知識的關鍵進行點撥,是學生學習的外圍推動力,因此,上課時認真聽講就顯得尤為重要。

  初三的時間十分緊張,我們應該備加珍惜。不要總以為時間還有很多,但當真正過起來你會發(fā)現(xiàn),時間稍縱即逝,能否把握和利用好初三的時間,是能否取得好成績的關鍵。

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開始擂響,已經(jīng)到了為理想拼搏的關鍵的一年!讓我們在初中最后的一年中,不斷努力,不懈追求。不論勝負,我們都將堅定、樂觀地走下去,腳踏實地走完初中最后的一年。

學生講話稿6

各位來賓、老師:

  大家好!

  首先,我要感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的答謝宴,在這里我謝謝大家(鞠躬)。今天我能夠站在這里,與在座各位的支持,學校老師的教導,班級同學的幫助是分不開的。在這里,我要特別提到兩個人,他們就是我的父母,一對平凡而又偉大的父母。說他們平凡是因為他們同樣是萬千考生背后那些默默操勞的家長中的兩位,說他們偉大是因為他們給予我的恩情我這一生也報答不完。所以,我想我不會在升入大學以后而有所懈怠,向

  希望本文對您有所幫助!

  反,我將以一顆感恩的心發(fā)奮努力,以更好的成績來回報各位,回報老師,回報父母,回報社會。謝謝。

  各位來賓、朋友們:金秋時節(jié),涼風送爽。在這個滿懷喜悅、收獲成功的季節(jié),在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié),夫婦愛子榮登科第、金榜題名。櫛風沐雨、勤奮耕耘;春華秋實,碩果累累。在人生旅途上,我通過自己的努力邁開了扎實的第一步。

  光輝燦爛的前景在招手,鋪滿鮮花的道路就在腳下,相信在今后學習、工作、生活中,我一定能夠成為一個自尊、自愛、自立、自強的男子漢;帶著甜美,帶著微笑,帶著真誠,帶著祝福,今天,我們歡聚在(),讓我們共同舉杯再次祝愿大家明天更美好;同時也祝愿所有的來賓朋友合家歡樂,幸福安康。

學生講話稿7

  我的爸爸今年快40歲了,是一個正宗的黃灣人。爸爸的個子不是很高,有一點胖。所以,有人說我跟他長得很像?墒牵业膫子此刻卻已經(jīng)和他一樣高了,這也是我不像他的地方。已經(jīng)快到不惑之年了,爸爸的頭發(fā)也已經(jīng)有些變白了。他前額上的頭發(fā)也有些變白了,正好像一個愛心的形狀,別人都以為他是染的呢!

  爸爸能做得一手好菜!什么紅燒肉、清蒸魚、各類小炒,都不在話下,比飯店里的大廚做的都好吃。爸爸以往教過我做菜,我在一邊看他做紅燒帶魚,他邊做邊給我講解。之后,我實踐了好多次,也學會了做很多菜?墒歉习值囊槐,簡直是一個天上,一個地下。搬到黃灣后,老爸就很少做菜了,都是老媽做。剛開始老媽也跟著爸爸學做菜,一點一點做得好吃起來,也能跟飯店里的大廚匹敵。如果老媽是飯店大廚,那么老爸就是大廚的教師——世界級廚師。

  最近,爸爸去海寧工作了,我很少能看到他了。每一天我都給他發(fā)信息。以前,我每一天都能看到他,不明白想念的感覺。老爸去海寧了,我每一天都很想他,每一天都期望能看到他。這時,我才明白,每一天能看到老爸是多么幸福的感覺。老爸在黃灣的時候,每一天,我都想等他回來在睡覺,他的存在,會讓我覺得有安全感,讓我能放心的入睡,不會有任何的擔心和顧慮。

  雖然我的爸爸很平凡,但他是我心中永遠的偶像!即使他沒有帥氣的容貌,即使他不能滿足我的愿望,即使他會打我、罵我。但我會永遠愛他!

學生講話稿8

高三的學長學姐們:

  今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里集會,參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行,作為高

  二、高一的學弟學妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。

  每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風雨兼程。而我們,高

  二、高一的學弟學妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。

  記得教師空過慢過,吊扇轉過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記了你們的'汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨,那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。

  讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。

  鳳凰涅槃,五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。

  祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!20xx年高考的勝利,必將屬于三中學子!

學生講話稿9

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,如果沒有一步一步的積累,怎能到達千里之外?如果沒有分支小流的匯聚,又怎能呈現(xiàn)如今廣闊的大海呢?沒有積累何來的成功呢,也正如蘇軾所說;“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。

  古往今來,大到宇宙星空小到世間萬物似乎都在詮釋這厚積薄發(fā)的真諦,非洲草原上的尖毛便是自然界最好的例子。尖毛草在最初的半年時間里不斷擴展根的長度,等到雨季來臨之時能在短短的幾天時間里長到一二米的高度。它那驚人的生長速度令人贊嘆,我想正是因為它在早期不斷擴充根的實力,蓄積力量才能在短短幾天時間內長了一兩米的高度。這便是厚積薄發(fā)的力量,深厚的積累鞏固才造就尖毛草薄發(fā)的成就。

  自然界的生物明白這個道理,同樣我們人類也自然明白這個道理的重要性。

  科學家成功的背后必定有一個艱辛的積累的過程,著名科學家法拉第的電磁感應現(xiàn)象的成就為人們所熟知,而人們不明白的是,法拉第在做這個實驗時有一個本子上頭幾乎寫滿了叉號。是這無數(shù)個叉號的積累才換來那令人驕傲的對號。正是法拉第在實驗時的積累才創(chuàng)造了電磁感應現(xiàn)象,如果法拉第在做實驗時并不重視這些積累的經(jīng)驗,又何以在世界上聞名呢?他又怎能在物理史上為自我畫上濃墨重彩的一筆呢?

  著名企業(yè)家李嘉誠從很小的時候便去鐘表公司當泡茶打掃的小學徒,之后經(jīng)過多年做銷售的經(jīng)驗抓住商機憑借積累的寶貴的經(jīng)驗,最終取得了成功。若他沒有在實踐中積累經(jīng)驗,而只是一味冒進,又怎能換來如今一代梟雄的稱號呢?

  俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒!背晒Φ娜〉媒^非易事,關鍵在掌握方法---厚積方能薄發(fā)。從自然界到科學界再到商界,無數(shù)個成功的例子印證了厚積薄發(fā)的真諦。所以我們應從此刻開始為了以后的薄發(fā)而厚積。

學生講話稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  每一次瞻仰鮮艷的五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,我總是心潮騰涌。我為我們共同的祖國母親感到由衷的自豪!

  祖國是美麗的。她擁有詩情畫意的九寨溝,擁有山清水秀的桂林,擁有波濤洶涌的黃河,還擁有如詩如畫的杭州西湖。潺潺流水是祖國的秀發(fā),依依楊柳是她輕薄的紗衣,高高懸崖是她堅實的胸膛。祖國母親孕育出了蕓蕓眾生。冰山上的雪蓮教我純潔,海風中的乳燕教我勇敢,藍天下翱翔的雄鷹讓我懂得要抱負遠大,黃河邊山丹丹花開讓我明白要熱烈頑強。看,黃山上奇石萬千;望,廬山瀑布“飛流直下三千尺”;聽,九曲黃河唱響了祖國的歡歌!

  我們偉大而又可愛的祖國母親,有誰能想到她那青松般的堅強是在戰(zhàn)火中磨練出的呢?

  悠悠五千年,祖國歷經(jīng)了太多的滄桑。曾經(jīng)那些戰(zhàn)火紛飛的歲月里,多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)祖國的尊嚴,拋頭顱,灑熱血,戰(zhàn)死在沙場上!用胸膛抵住敵人槍口的黃繼光,手托炸藥包、炸開堡壘與敵人同歸于盡的董存瑞。戰(zhàn)士們?yōu)閲柢|,他們是我們最可愛的人!回想起,銷毀鴉片的林則徐、阻止日本艦隊襲擊的鄧世昌、為部隊和老百姓爭取時間撤退而犧牲的狼牙山五壯士。他們用自己的雙手捍衛(wèi)祖國,用少有的子彈填補殘缺的歲月,用無數(shù)的鮮血染紅了一朵朵繽紛的戰(zhàn)火!今天,我們的祖國從戰(zhàn)爭中奮起,她強大了,不再受人欺凌了。她成為了世界一大強國,永遠屹立在世界民族之林!

  肖邦曾經(jīng)說過:“愛祖國高于一切!笔前。瑢W們,讓我們揚起青春的風帆攜手同行,讓中華這條巨龍騰飛吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮

學生講話稿11

各位老師,各位同學:

  大家好!

  六月是鮮花的季節(jié),是陽光燦爛的季節(jié)。然而就在這最美的季節(jié)里,我們就要和朝夕相處的老師和同學們告別了,和我們最可親的母校告別了。在這里,我代表全體畢業(yè)班的同學向六年來辛勤培育我們的老師們和我們的母校衷心的說一聲,謝謝了!向在校的學弟學妹們說一聲,再見了!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有同學的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著老師、校領導的期望,我們會超越所有人!

  學弟學妹們,請你們珍惜這小學還沒有走完的日子,認真努力地學習,千萬別辜負老師和家長對我們的殷切期望,明天讓我們共同攜起手來,為培育我們的母校添磚加瓦。

  后天我們就要離開母校了,再次讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上老師和其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的演講到此結束,謝謝各位老師、各位同學。

學生講話稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自初三12班的鄧鈺山。

  又是一年中的夏至時節(jié),我們也要和初中生活說再見了。依稀記得三年前的那個秋天,我們以青澀的姿態(tài)進入校園,在這里學習、生活。無數(shù)個日日夜夜,無數(shù)回陰晴圓缺,無數(shù)次寒暑易節(jié)。軍訓時的號令還在耳邊回蕩,課堂上活躍的氣氛從不曾淡去,同學之間的歡聲笑語清晰如昨。然而時光易逝,畫面定格在離別的這一刻,一切都變成了過往,如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……還有分別時留存的縷縷傷感。

  我們用年輕鮮活的感知去享受每一秒的青春年華,我們在學習中吸吮養(yǎng)分,在課余活動里找到屬于自己的價值與快樂。我們對母校心懷感激,是它包容我們成長,給我們實現(xiàn)自我的舞臺,三年以來,我們從懵懂無知變得成熟,在校風校訓的熏陶下成長為有抱負、有理想的青年,母校的培育使我們在人生最重要的時刻打下堅實的基礎,完成最美麗的蛻變,破繭成蝶,自由翱翔。

  我們對老師心存感恩,是您的諄諄善誘灌溉了知識的嫩芽,粉筆灰落在發(fā)間染白了青絲,我們忘不了您的悉心指導,忘不了同學取得進步時您臉上欣慰的微笑,“桃李不言,下自成蹊”,您把不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每個青年的血液,塑造了我們的人格,我們將受益終生。

  我們要對相伴三年的同學說一聲“感謝一路有你”,是你們的陪伴,讓三年變得充實完整。因為有你,這一切回憶才被鍍上金色光澤,在心底留下溫馨美好的印記,在生命最寶貴的時光中加以珍藏。還記得嗎?運動場上,喝彩聲中的揮汗如雨。還記得嗎?藝術中心,聚光燈下的激情奔放。有你們同行,我們不孤單;與你們?yōu)橛眩覀兊臏I水不悲涼。

  我們懷抱著這些溫暖的過往,走過這條漫長的路,看過沿途的風景與腳下的荊棘,看過青春的深淺暗影與青陽萬丈,終于站在了成長的路口。我們必須離開身邊的朋友,離開所留戀的舊時光,離開包裹我們的溫暖校園——因為我們知道,只有這樣才能迎接嶄新的高中學業(yè),那將是充滿挑戰(zhàn)的新生活。我們知道不舍與悲傷只是暫時的疼痛,回憶與友誼將會永遠陪伴我們,在今后更長的道路上勇敢堅定地走下去。

  同學們可以感受一下此刻身處的天地,八點的陽光正溫熱地覆蓋每一寸土壤,我們也仿佛這早晨的陽光,充滿了新生的活力與蓬勃的希望,在越來越多關注的目光中,我們看見美好的未來等待我們去創(chuàng)造,更多的機遇與夢想等待我們一一實現(xiàn)。我們不會忘記承載自己三年的校園,不會忘記老師的和藹面容與殷切話語,不會忘記朋友帶給我們的幸福記憶。無論光陰荏苒,海實中人的品格將永遠鼓勵著我們。

  終于到了說“再見”的時刻,擦去淚水,讓我們希冀下一次的重逢,當我們中考取得成績的時刻,老師因我們而驕傲,學校為我們而自豪。當我們緊緊握住朋友的手,說一聲“我從未忘記你”,我們能從彼此眼中找到幸福的閃爍,那一刻我們將感到滿足,在海實中度過的年華將成為一生最美麗的點綴。

  昔我往矣楊柳依依,今我來思雨雪霏霏。老師、同學們,讓我們互相道一聲,珍重!眼前正鋪展開未來的道路,明天的希望握在我們的手中。

  最后,順祝各位同學在中考中取得好成績。

  謝謝大家!

學生講話稿13

  世界上媽媽的愛是最偉大的愛,它能夠去阻擋一切,幫你度過難關。

  那是一個寒冷的晚上,一個小孩子從樓道里出來,在樓道門前哭,我問她為什么哭,她說:“媽媽在家里跟爸爸吵架,媽媽準備帶我一齊離家出走,外面要走一個月,我必須在這一個月內不找爸爸,所以我才哭的!蔽艺f:“別哭,你再回家跟媽媽好好說說,媽媽不會不一樣意的,因為媽媽的愛是世界上最喂大的,如果她愛你,就不會不聽你的勸告!

  小女孩聽了說道:“好,多謝姐姐,我回家里好好的跟媽媽說說,讓她不帶我走,你在那里待一會兒,一會兒我再下來跟你說一聲,好嗎?”我說:“好,快去吧。!”

  過了一會兒,小女孩下來了,她高興的說媽媽同意了不去了,撲過來親了我一口,說:“多謝姐姐,有了你的勸告,我給媽媽說了,媽媽同意了,都是你的功勞。”我說不用謝,小女孩轉身高興的走了。

  媽媽的愛是最偉大的,如果有一天,她離開了我,我們永遠也不能見面,甚至連她的模樣也記不清了,我也依然愛她,我對她的愛也是滿滿的,并且我明白,我還有一個媽媽,誰也別想代替我對她的愛和她的位置,誰都不能跟她相比。

學生講話稿14

老師們、同學們:

  大家早上好!

  又到了一年中萬物復蘇的季節(jié),櫻花盛開,就連沉睡了一個冬季的鳥兒,此時也耐不住寂寞,撲騰起了翅膀!稓q時百問》中說:"萬物生長此時,皆清潔而明凈,故謂之清明。"

  清明節(jié)是我們每年都在過的,然而在每個人的心里,清明節(jié)又有著她千變萬化的樣子。對于初三同學來說,清明節(jié)意味著直升考前最后的沖刺;對于學霸來說,清明節(jié)意味著期中考試也將悄然而至。對于很多人,去哪踏青以及哪一家的青團最好吃才是永恒的話題;但更多的時候,清明節(jié)與掃墓、緬懷祖先,有著分不開的關系。

  要說真的對清明有一個清晰的輪廓,大概也就是這幾年才開始的。小時候的清明,是桌上的青團,是春游,是放飛的風箏。直到最親近的外婆過世之后,才忽然感覺到,清明,即使是一只青團,也是一只難以下咽的青團,就像對已故長輩的思念,如鯁在喉。而清明,更多地,是細雨綿綿里打著傘,面對著石碑,你在外面,而那個你掛念的人,在里面。是小時候覺得習以為常的長輩給的關心與愛護,此時卻成了一種奢求。是平時深埋在心,到了這個季節(jié),又隨萬物生長一同萌發(fā)的思念與不舍。

  除了緬懷,內心更多的是遺憾,遺憾不能再和這些故人分享春日里的陽光和芬芳,更遺憾的是,曾經(jīng)一起走過的歲月里,沒能付出更多、銘記更多。

  最近發(fā)生了不少事情,無論是發(fā)生在昆明的恐怖襲擊還是馬航客機的失聯(lián)終結,無不提醒著我們生命的脆弱和變幻無常,而生老病死是如同四季一般固定存在的輪回。不同之處,是在于你如何把握那些時間,如何將他們的步履蹣跚或是白發(fā)蒼蒼銘記于心,如何在他們人生之暮冬帶給他們陽光。

  我們都應該明白,家里的老人們要的并不多,不是兒女子孫多有錢,老人們就多幸福,對于老人們來說,時不時地陪伴是他們需要的溫暖,而我們總被手機屏幕吸引著的目光,是他們最不愿遇到的寒潮;在他們看不清報紙、電視,或是聽不清我們講話時耐心地解釋,是他們需要的陽光,但我們常常不耐煩的語調,是他們無法承受的風雪。

  清明就快要到了,除了沉浸于多一天休息的喜悅,也讓我們一起好好地過這個清明節(jié),認真地品嘗青團,將思念寄托于故人,而將關懷及時地傳遞給那些還陪伴在我們身邊的人。

  謝謝大家!

學生講話稿15

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  各位下午好!今日是我們大學階段的最后一次團聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進一步深造或走上工作崗位,開啟我們人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻,能代表中文系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領導、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!幾年前,我們拎著簡單的行李,懷揣著同樣的夢想,從全國各地相約在了__學院。從此,我們便成了一家人,組成了一個團結、和諧的各位庭。從進入大學的那天起,這里便成了我們人生路上的

  第一個驛站;在老師們的引領下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了__學院發(fā)展的一點一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。然而,彈指一揮間,大學時光已經(jīng)悄然結束了,我們又將背起行囊,開赴新的征程。有人說,大學是一個大熔爐,煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實,雖然我們的母校不能跟一流的大學相提并論,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責,盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專業(yè)知識,鍛煉了適應社會的能力,給了我們奮飛的翅膀。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今日成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。

  成長了,這便是我們在母校最大的收獲。幾年來,同學們之間結下了最純真的友誼。有過爭吵,有過歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過去,幾乎每個人都說:“這時間過得好慢啊,怎么還不畢業(yè)。俊蹦鞘且驗槲覀兛傆X得畢業(yè)還遙遙無期;但是今日我們又說:沒想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因為我們方才明白了,“畢業(yè)”這兩個字的分量和沉重。其實這一天終究會來的,只是我們欠缺了一點準備。幾年間,我們有過收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今日我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今日的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點。

  請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記“守正出新”的校訓,恪守道德、學問、處世、行事之正,運用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實踐、踏實做事,一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng)輝煌!謝謝各位!

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