【精品】中秋節(jié)的習(xí)俗作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)的習(xí)俗作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)的習(xí)俗作文300字 篇1
我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時(shí)，它也只是象菱花餅一樣的'餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓的象征。
月餅最初是在家庭制作的，清袁枚在《隋園食單》中就記出國載有月餅的做法。到了近代，有了專門制作月餅的作坊，月餅的制作越越來越精細(xì)，餡料考究，外型美觀，在月餅的外面還印有各種精美的圖案，如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團(tuán)圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心愿，月餅還被用來當(dāng)做禮品送親贈(zèng)友，聯(lián)絡(luò)感情。
中秋節(jié)的習(xí)俗作文300字 篇2
去年農(nóng)歷八月十五，想起來就覺得開心。
那一天晚上，我和爸爸、媽媽在陽臺(tái)上，吃著月餅，賞著月亮。我把頭一抬，看見月亮閃閃發(fā)光，像一個(gè)圓圓的玉盤，照耀著大地，陪伴著人們過著中秋佳節(jié)，把它最美的一面展示給人們看，讓人們紛紛贊揚(yáng)它，我一時(shí)起興，學(xué)者古人的樣子，搖頭晃腦地吟道：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”全家捧腹大笑，媽媽過來說：“別耍寶了，現(xiàn)在我宣布一件事情，今年的月餅，其中有一個(gè)我放了一份特別的佐料，就是：一張紙條。誰吃到了，誰就幸運(yùn)�！眿寢屪屛蚁冗x，我選了第二個(gè)，爸爸選了第五個(gè)。我們切開月餅一看，我的里面除了蛋黃，什么都沒有，看看爸爸的，他的里面竟然有一張紙條，打開一看，上面寫著：請你說出中秋節(jié)的來歷。我在旁邊沾沾自喜，心里想：幸虧我沒有是那個(gè)“幸運(yùn)者”�。�
中秋節(jié)的習(xí)俗作文300字 篇3
中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，在這一天人們會(huì)放燈籠、吃月餅、賞月、講故事、燒烤。
我是這樣過中秋節(jié)的：晚上我們一家人穿戴好后，就一起去燒烤。我們那群小伙伴一邊吃一邊賞月，過了一會(huì)兒，我們又悄悄溜出來跑出去玩耍，玩得可開心了!
不過一會(huì)兒又被大人“捉”回去了，這時(shí)，他們都在吃月餅?zāi)�。我們幾個(gè)小伙伴都撲上去，迫不及待拿了塊月餅，津津有味地吃了起來。吃完了月餅，我的爸爸又拿著幾個(gè)漂亮的燈籠帶著我和我的小伙伴一起去空地上放。我們點(diǎn)燃了燈籠里面的蠟燭，快活地跑了起來。
漸漸地，我們玩累了，爸爸便把我們帶了回去，并給我們講起了中秋節(jié)的神話故事：“相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)，曬得……”講完了故事，我忽然覺得今天的月亮中有身影在搖晃著，就像是在跳舞似的。
啊!中秋節(jié)的月色多么美麗啊!我愛中秋節(jié)!
中秋節(jié)的習(xí)俗作文300字 篇4
中秋之夜，天清如水，月明如鏡，可謂良辰之美景，然而對此人們并未滿足，于是便有燃燈以助月色的風(fēng)俗。在湖廣一帶有
瓦片疊塔于塔上燃燈的節(jié)俗。
在江南一帶則有制燈船的節(jié)俗。在近代中秋燃燈之俗更盛。今人周云錦、何湘妃《閑情試說時(shí)節(jié)事》一文說：“廣東張燈最盛，各家于節(jié)前十幾天，就用竹條扎燈籠。作果品、鳥獸、魚蟲形及‘慶賀中秋’等字樣，上糊色紙繪各種顏色。中秋夜燈內(nèi)燃燭用繩系于竹竿上，高樹于瓦檐或露臺(tái)上，或用小燈砌成字形或種種形狀，掛于家屋高處，俗稱‘樹中秋’或‘豎中秋’。富貴之家所懸之燈，高可數(shù)丈，家人聚于燈下歡飲為樂，平常百姓則豎一旗竿，燈籠兩顆，也自取其樂。滿城燈火不啻琉璃世界。”看來從古今中秋燃燈之俗其規(guī)模似乎僅次于元宵燈節(jié)。
【【精品】中秋節(jié)的習(xí)俗作文300字4篇】相關(guān)文章：
中秋節(jié)的習(xí)俗作文11-16
中秋節(jié)的習(xí)俗大全03-28
中秋節(jié)燃燈的習(xí)俗09-23
關(guān)于中秋節(jié)習(xí)俗的作文范文01-02
中秋節(jié)習(xí)俗的作文15篇11-30