四大名著的讀書筆記的范本
“本著為文明共同工作的根本精神”。(讀到這句話,我默思很久。周汝昌老師一生研討學術(shù),探討學術(shù),不為任何人,只為傳承中國文明,宏揚中國文明。出發(fā)點與歸結(jié)點都是為的整其中華民族。)
針言“萬事俱備,只欠西風”是憑據(jù)《三國演義》(戰(zhàn)役)中“周瑜定計火攻曹操”的故事深化而來的。請再寫出源于《三國演義》的兩個針言,并寫出相應(yīng)的人物及故事。
“他們并沒有尋到一個他們自個兒認為可以或許治國安邦救人助世的這么一個工具,固然也沒有歸結(jié)到宗教�！�(這是周汝昌老師對《水滸傳》中好漢人物嘯聚山林意圖替天行道,但卻沒有找到一條真正可行的人間小道的歸結(jié)。)
“《三國演義》的精神焦點是忠;《水滸傳》的精神焦點是義;《西游記》的精神焦點是誠;紅樓夢的精神焦點是是情。情是施予的.、忘己的、崇高的,欲是占據(jù)的、自私的、邋遢的。四大名著讀書筆記
紅樓夢的真正價值和意義是初次提出了真善美這個大主題,然后又寫出了真善美慘遭歪曲破壞、撲滅的運氣。
曹雪芹可以或許做到伏脈千里,一筆伏在千里之前,精神防備到千里之后。”
“才”是四大小說的命根子,但“才”只闡明了問題的一半,另一半是這些英才的運氣。
“勉從虎穴暫棲身,說破好漢驚煞人。巧將聞雷來掩飾,因地制宜信如神�！边@首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是。
上面的一幅對聯(lián)歸結(jié)綜合了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項中恣意選出兩項,寫出詳細所指。收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,同心專心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
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