- 《烏塔》讀書筆記 推薦度:
- 《烏塔》讀書筆記 推薦度:
- 《烏塔》讀書筆記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
烏塔讀書筆記
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?下面是小編精心整理的烏塔讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
烏塔讀書筆記1
烏塔,僅僅是一個(gè)十四歲的女孩子,竟然一人敢旅游歐洲!這對(duì)一個(gè)沒(méi)有單獨(dú)旅游的孩子是都不敢想的事!
烏塔為了這一次的旅游,她整整花費(fèi)了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備!而且,這次的旅費(fèi)沒(méi)有從家里面拿一分錢,而是靠自己去餐廳和超市、還有發(fā)報(bào)紙和廣告單自己辛苦掙來(lái)的!
我讀完之后,心里掀起了無(wú)數(shù)個(gè)波瀾。因?yàn)槲沂莻(gè)十歲的孩子了,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸媽,更不要說(shuō)自己外出和旅游了。這還讓我想到了那一次:因?yàn)槲颐總(gè)星期天的下午,我都會(huì)去上英語(yǔ)課。吳老師有次讓我們?nèi)デ鄭u日照三日游,誰(shuí)想?yún)⒓诱l(shuí)報(bào)名。我興高采烈的把此事告訴了爸爸,結(jié)果爸爸一口否定,“你還小,以后會(huì)有機(jī)會(huì)的”。我傷心的回到了英語(yǔ)班,看著同學(xué)們高興離開(kāi)時(shí)的身影,我心里有一種說(shuō)不出的滋味。后來(lái)同學(xué)們回來(lái)了,向我講起外面的風(fēng)景和拾貝殼的感受,我心里即替她們高興,又感覺(jué)她們像是在諷刺我。
有的家長(zhǎng)就是太“愛(ài)”孩子了,為什么在愛(ài)字上加上引號(hào)呢?因?yàn)檫@是錯(cuò)誤的愛(ài)。為什么烏塔的爸媽敢于讓烏塔獨(dú)自一人去旅游歐洲呢?難道她的爸媽不愛(ài)她嗎?不是的,烏塔的爸媽只是想鍛煉孩子的獨(dú)自能力。中國(guó)的爸媽真?zhèn)兪前押⒆邮恰芭踉谑掷锱牡袅耍谧炖锱禄恕薄?/p>
爸爸媽媽們,請(qǐng)讓我們獨(dú)立去做一件事情吧!像烏塔一樣過(guò)早的學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們不想做溫室里的花朵,不想做籠中之鳥(niǎo),我們要做雄鷹、暴風(fēng)雨里的雄鷹!
《女烏塔》讀書筆記
這學(xué)期我在語(yǔ)文書上看到一篇作文——《烏塔》,一看題目我就被吸引了,因此我讀的'非常認(rèn)真……
這篇文章主要講的是一個(gè)德國(guó)小女孩——烏塔,暑假期間獨(dú)自一人游覽整個(gè)歐洲的事情,她在去一個(gè)國(guó)家之前,先查看這個(gè)國(guó)家的資料,一切都是由她自己安排的,她是多么獨(dú)立啊!讀完后,我陷入了沉思……
在我的生活中,也有和烏塔相反的人。就說(shuō)我學(xué)校的一個(gè)人吧,他是一個(gè)五六年級(jí)的一個(gè)大哥哥,我在上學(xué)路上見(jiàn)過(guò)他奶奶送他上學(xué)的情景,可我并沒(méi)有看到書包在他背上,而是在他奶奶的背上,他在前面輕輕松松地走著但他的奶奶被落在后面。我想:我比他還小一些,都能自己背書包,而他卻把書包讓他奶奶背,真不應(yīng)該。
當(dāng)然,在我的生活中,也有和烏塔相同的,比如我的鐵哥們之一——陳沐陽(yáng),他每次做完作業(yè)后,就會(huì)收好本子。有一天,我去他家玩,他還在做作業(yè),他做完后,就收好作業(yè)本,玩完玩具后,他也把玩具收拾好。我想:我要向他學(xué)習(xí)。
我也有和烏塔一樣的事,每個(gè)星期二上作文課前,我都要去買晚餐,有手抓餅、燒烤、面包……我每次都安排的很好。
烏塔這個(gè)小女孩真厲害!烏塔獨(dú)立自主的精神值得我去學(xué)習(xí)!
烏塔讀書筆記2
今天學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我感觸頗深,不由地在心中佩服烏塔。這篇課文主要寫一個(gè)年僅14歲的女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事情。
從中我們可以感受到烏塔自理能力強(qiáng)生活經(jīng)驗(yàn)豐富做事有主見(jiàn)……可我呢?我不僅連遠(yuǎn)門都不敢出,甚至連上學(xué)放學(xué)都不愿意自己回家,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來(lái)接,要么就是自己搭車回家,更別說(shuō)是游歷整個(gè)歐洲了。而烏塔卻獨(dú)自一人游歷了整個(gè)歐洲,去了那么多的地方。而且她還很勇敢。他見(jiàn)了陌生人并不是慌慌張張,而是有禮貌地問(wèn)候別人?晌,遇到陌生人,像見(jiàn)著魔鬼一樣,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。烏塔她為了掙旅費(fèi),每個(gè)星期還去幫餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩?晌覅s只知找爸爸媽媽要錢,而且一天就把錢花光了,也不攢起來(lái)。烏塔曾說(shuō):“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)的`世界總不完美!蔽覍懲曜鳂I(yè)后,就看一會(huì)兒電視,看一會(huì)兒課外書,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。而烏塔做完作業(yè)后,并沒(méi)有看電視玩耍,而是閱讀其他國(guó)家的書籍。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,讓我收獲不淺,我下決心,以后不再做家中的小公主,也不讓父母過(guò)于溺愛(ài),而是以烏塔為好榜樣,學(xué)習(xí)他的種種優(yōu)點(diǎn)。
烏塔讀書筆記3
今天下午在家沒(méi)事,我便翻開(kāi)作文書,讀了《烏塔》這篇文章。
文章講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔.烏塔說(shuō):“她這次趁暑假游歷歐洲.已經(jīng)去了法國(guó),瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍.“
讀完后,文章中有一句話讓我十分震撼: 汪曉潔一時(shí)語(yǔ)塞,對(duì)烏塔說(shuō):“在中國(guó),像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛(ài)她們,不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門“而烏塔說(shuō):“我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛(ài)我,可我們興趣不同,有時(shí)候一起出去玩,有是后單獨(dú)出去玩.“
從烏塔說(shuō)的話中,可以看出中國(guó)的孩子卻少鍛煉,中,德兩國(guó)的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國(guó)的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門,在外國(guó)孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的.在中國(guó)家庭的孩子不要說(shuō)是去外國(guó)旅游,叫他們?cè)趪?guó)內(nèi)旅游都是一個(gè)很大的問(wèn)題,因?yàn)橹袊?guó)的.孩子從小就缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本沒(méi)法離開(kāi)父母.而外國(guó)的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅(jiān)強(qiáng),從小就開(kāi)始鍛煉,所以他們敢一個(gè)人出門,而且父母不會(huì)很擔(dān)心。 一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力,只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自己的掙的錢游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)啊!現(xiàn)在,在中國(guó)許多家庭的家長(zhǎng)都十分并心自己的子女們,生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,所以不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受到一點(diǎn)傷害,這樣使他們的性格變得暴燥,從而使他們獨(dú)單,不能融入社會(huì)中!巴映升,望女成鳳”都是天下所有父母心,但為了自己的孩子,,也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力!未來(lái)是我們的,父母?jìng),?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫過(guò)這樣一句話:“光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美!蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對(duì),當(dāng)然從書本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美,我們要走出我們自己的
世界,來(lái)親自體驗(yàn)。但是我還要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見(jiàn),這樣對(duì)我自己有很大的好處。
、盼覀儜(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。
、埔蝗送獬,要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。
、且駷跛粯佑兄饕(jiàn)而不盲動(dòng),膽大心細(xì),會(huì)待人接物。
烏塔讀書筆記4
以前我從一本書上看到了屋塔的故事,這個(gè)故事烏塔的所作所為一直讓我深深感動(dòng)著。
這個(gè)故事主要是講的是一個(gè)14歲的.小女孩德國(guó)小女孩一個(gè)人獨(dú)自周游歐洲。她用了整整三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這個(gè)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好旅行的路線和日程?戳艘淮蠖殃P(guān)于國(guó)外的書,還有出去旅游要花很多錢,但屋塔卻是一個(gè)人賺錢,沒(méi)有花家人的一分錢。無(wú)塔還為了不讓家人們擔(dān)心,每到一個(gè)地方,都會(huì)記住警察局的電話號(hào)碼,一旦危險(xiǎn)的時(shí)候,可以及時(shí)打電話求助。
烏塔和我們恰恰相反都可以說(shuō)是“反義人!”我們個(gè)個(gè)都是家里的大少爺大小姐,吃飯要爸爸媽媽喂,過(guò)馬路要爸爸媽媽牽手,每一個(gè)周末都要爸爸媽媽帶我們出去玩兒。拉著爸爸媽媽一會(huì)兒買玩具,一會(huì)兒買零食,一會(huì)兒又要買門票去劃船,一會(huì)兒……家里有兩個(gè)孩子的就更慘,大的叫爸爸,小的也叫爸爸,爸爸頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后頭昏眼花,倒在床上,不省人事了。
我們一定要學(xué)習(xí)屋塔那樣自強(qiáng),自立,自信的精神。像一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,陽(yáng)光雨露,吸收充足的養(yǎng)分,茁壯發(fā)芽。
烏塔讀書筆記5
一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力,只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。讀完后,我感觸很深,烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng),現(xiàn)在,各個(gè)家庭的家長(zhǎng)都十分并心自己的子女們,生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,所以不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受到一點(diǎn)傷害,這樣使他們的性格變得暴燥,從而他們獨(dú)單,不能融入社會(huì)中;望子成龍,望女成鳳;都是天下所有父母心,但為了自己的孩子,也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力!未來(lái)是我們的,父母?jìng),?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。__里寫過(guò)這樣一句話:“光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美。我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì),當(dāng)然從書本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美,我們要走出我們自己的世界,來(lái)親自體驗(yàn)。但是我還要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見(jiàn),這樣對(duì)我自己有很大的好處。
一、我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。
二、一人外出,要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。
三、要像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲動(dòng),膽大心細(xì),會(huì)待人接物。
《烏塔》讀書筆記這周,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了:一個(gè)14歲小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。最后針對(duì)中國(guó)的.父母與德國(guó)的父母對(duì)孩子采取的不同的愛(ài)的方式,提出了怎樣愛(ài)孩子的問(wèn)題。
在我認(rèn)為:如果愛(ài)孩子,就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。在中國(guó),大多數(shù)孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國(guó)外,一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說(shuō)兩句鼓勵(lì)的話,最終還是孩子自己爬起來(lái)。
在中國(guó)如有類似的事情發(fā)生,父母哪怕有重要事情要辦,都會(huì)立刻跑過(guò)去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國(guó)少有幾個(gè)獨(dú)立的孩子,可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界,沒(méi)有一片自由的天地。不要說(shuō)讓孩子獨(dú)自出國(guó)旅游了,就是讓孩子獨(dú)自去一趟公園,家長(zhǎng)也不會(huì)同意。在“傻根”的眼里:天下無(wú)賊、無(wú)強(qiáng)盜。但在大人們眼里,壞人多的是,似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,為了孩子的安全,他們讓孩子的童年沒(méi)有快樂(lè),讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅旁長(zhǎng)大。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,我們知道您的用心良苦,更能理解您那偉大的愛(ài)?墒牵覀冇谐岚,請(qǐng)您不要把它折斷,我們會(huì)自己行走,請(qǐng)您不要總是扶著我,我們想像雄鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由地翱翔,請(qǐng)您不要把我們的理想扼殺在搖籃里!
烏塔讀書筆記6
今天,我讀了《烏塔》這一課,讓我收獲很多。
課文講了一個(gè)年僅十四歲的孩子烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲。她為這次旅行準(zhǔn)備了三年時(shí)間:賺錢、了解各個(gè)國(guó)家風(fēng)土人情……一點(diǎn)都不需要父母幫忙。
我其實(shí)也想跟烏塔一樣自主,可爸爸媽媽卻不諒解我們。我感受到烏塔的爸爸媽媽和我們的爸爸媽媽愛(ài)的方式不同。烏塔的爸爸媽媽讓她在磨煉中成長(zhǎng),而我們的'爸爸媽媽卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊。
我想說(shuō)服爸爸媽媽讓我自立,可即使爸爸媽媽同意了,他們也會(huì)非常不放心,而且費(fèi)用從哪兒來(lái)呢?我們肯定會(huì)先想到問(wèn)爸爸媽媽拿,但烏塔首先想到的是自己賺。烏塔真是個(gè)讓我敬佩的孩子。
我想我不一定要像烏塔一樣游歷世界,卻要學(xué)習(xí)她的那種精神——自主的精神!
朱傲宇媽媽的感想:
看完朱傲宇寫的感想,感觸良多,自認(rèn)為還算是個(gè)開(kāi)明的媽媽,許多事已經(jīng)放手讓他自己去處理,但基本上都是比較容易,在可控范圍之內(nèi)的。自問(wèn)會(huì)不會(huì)讓他一個(gè)出去旅行,答案是堅(jiān)決地否定。就像上次他和同學(xué)約好去黃賓虹公園,因?yàn)閾?dān)心路況復(fù)雜面不放心讓他自己一個(gè)人去 ,結(jié)果他流著淚說(shuō):“人家外國(guó)的孩子十四歲已經(jīng)去法國(guó)、美國(guó)了,你們就不放手讓我自己走,就這么不放心我,我自己能行的。”最后懷著糾結(jié)的心情給他準(zhǔn)備好會(huì)用到的東西讓他自己出門了,直到他打電話回來(lái)才放下心。因?yàn)閻?ài)孩子,所以時(shí)時(shí)想給他保護(hù),因?yàn)閻?ài)孩子,所以不愿看到他受傷害,只是我們忽略了一個(gè)道理:只有自己經(jīng)歷了痛,才會(huì)更有能力減少傷。只有教給孩子方法,再危險(xiǎn)的東西,也可以是安全的。孩子都有一顆想飛的心,我們需要支持他的夢(mèng)想,讓他飛得更好更高!
烏塔讀書筆記7
最近,我在學(xué)校學(xué)了一篇課文《烏塔》。
這個(gè)14歲的小姑娘獨(dú)自一人游歐洲,讓我非常佩服。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還做好了充分的準(zhǔn)備:閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書;,為了掙旅費(fèi),去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,非常獨(dú)立。
以上這些都值得我學(xué)習(xí),因?yàn)樵诩依镂抑荒芸磿,寫作業(yè)。而烏塔卻可以在外面旅游,去親身體驗(yàn)書本中的知識(shí)。她是多么獨(dú)立,而我,至今也沒(méi)單獨(dú)出去旅游過(guò)。唯一一次到遠(yuǎn)地方旅游,卻也是爸爸媽媽帶我去的。那是今年的國(guó)慶節(jié),我們一家人驅(qū)車到寧波旅游。我們游覽了歷史建筑天一閣,來(lái)到了象山影視城,既了解了中國(guó)的藏書文化,又增長(zhǎng)了對(duì)現(xiàn)階段中國(guó)影視文化的了解,受益匪淺。但是,我深知不能和烏塔相比,我的旅游以被動(dòng)為主,依賴程度高,難以有自己的想法,也難以體會(huì)那種通過(guò)自己付出獲得回報(bào)的`快樂(lè)。
最近,我還看了一則新聞,講述的是一個(gè)九歲的男孩獨(dú)自一人來(lái)到中國(guó)的北京天安門廣場(chǎng)旅游。當(dāng)記者去采訪他提問(wèn)道:“小朋友,你難道很熟悉中國(guó)嗎?”那個(gè)小男孩說(shuō):“我在來(lái)中國(guó)之前,看了很多與中國(guó)有關(guān)的書,并且了解了北京的歷史!比缓,記者又問(wèn):“你最想去的地方是哪里?”“我想去故宮、長(zhǎng)城、四合院。”他脫口而出。就在當(dāng)時(shí),記者一下子愣住了,一副驚訝又羨慕的表情,一個(gè)外國(guó)男孩既然如此熟悉北京的歷史地理文化。
我希望中國(guó)的家長(zhǎng)也能和其他國(guó)家的家長(zhǎng)一樣,能給孩子一個(gè)獨(dú)立、自由的藍(lán)天。因?yàn)楣鈴臅局姓J(rèn)識(shí)知識(shí)是不完美的,只有走出去,去親眼見(jiàn)證書中的知識(shí),才能活學(xué)活用。
烏塔讀書筆記8
《烏塔》這篇課文主要寫了一個(gè)叫烏塔的14歲小女孩獨(dú)自游歷了歐洲。他花了三個(gè)月的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備資料和當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫。我深深地感受到了烏塔的?dú)立、自主和勇敢。這是一個(gè)后的孩子所不能做到的'。
讀了《烏塔》這篇課文后,使我想到了自己:記得那是三年級(jí)的暑假。一天,媽媽發(fā)現(xiàn)家里的鹽、醬油用完了,自己工作也很忙,就派我去超市買。我傻眼了,超市離家那么遠(yuǎn),我從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)乘過(guò)公交車,想到那么多小偷的故事,我退縮了,媽媽,我不去!但是媽媽堅(jiān)持要我去。我硬著頭皮接過(guò)媽媽給我的30元巨款;就去超市購(gòu)物了。好不容易乘著公交車到了超市,幸好沒(méi)碰上什么小偷。剛跨進(jìn)門檻,我就有點(diǎn)兒手足無(wú)措了。商場(chǎng)里人山人海,柜臺(tái)上到處都是琳瑯滿目的商品,弄得我眼花繚亂。好不容易擠到了醬油和鹽的柜臺(tái)前,拿了一包就走。接下來(lái)就要去收銀臺(tái)上付款了。阿姨問(wèn)我有沒(méi)有會(huì)員卡,可我根本就不知道會(huì)員卡是什么東西。只能掏出那30元錢交給阿姨。阿姨把東西給我后,我就回家了。雖然順利地買到了醬油,但是心一直提著,很久很久才放下。
讀完《烏塔》,我心想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)一下烏塔小朋友。他能一人獨(dú)自游歷歐洲,我卻連個(gè)買醬油的水平都沒(méi)有,我應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立的孩子,不要讓大人操心。
烏塔讀書筆記9
《烏塔》這篇課文給我們展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)立,熱情,勇敢……的小女孩。她叫烏塔,是德國(guó)人,今年只有14歲,竟已經(jīng)獨(dú)自一人游歷了歐洲各國(guó)。她為了這次旅游,足足花了三年時(shí)間去讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的書籍。不僅如此,更了不起的是她每逢周末放棄休息玩耍,去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告牌;假期,到別人家里陪兒童玩,把掙得的錢作為旅費(fèi)。她的這種行為深深地打動(dòng)了我,教育著我。
與她相比我就是井底之蛙。當(dāng)我還在津津樂(lè)道地談?wù)撝鴷局屑橙〉臓I(yíng)養(yǎng)時(shí),她已經(jīng)不滿足從書本上或電視上學(xué)到的知識(shí),她覺(jué)得那樣認(rèn)識(shí)世界是不完美的,只有親自去周游世界各國(guó),才能認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界。
與她相比我就是一個(gè)懦夫。當(dāng)我還在為每天上下學(xué)誰(shuí)來(lái)接我而發(fā)愁的時(shí)候,當(dāng)我為每天晚上要獨(dú)自睡小房間而擔(dān)心的時(shí)候,她已經(jīng)一個(gè)人背起行囊,離開(kāi)了父母,周游了歐洲,研究了各地的地理環(huán)境,掌握了保護(hù)自己的.方法。
與她相比我就是無(wú)能的“小皇帝”。當(dāng)我還在大把大把地花父母掙的血汗錢的時(shí)候,她已經(jīng)能有計(jì)劃的打工掙錢了。
記得毛澤東說(shuō)過(guò),未來(lái)是屬于我們的。我們是未來(lái)的棟梁,應(yīng)該頂天立地。那么現(xiàn)在我們不應(yīng)該蜷縮在“鳥(niǎo)籠”里,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。
烏塔讀書筆記10
愛(ài)孩子,就放開(kāi)雙手
愛(ài)孩子,不是給孩子買衣服;愛(ài)孩子,不是給孩子,很多錢;愛(ài)孩子,更不是給孩子報(bào)很多的興趣班讀了……《烏塔》一文后,我知道愛(ài)孩子,就是讓孩子自己去實(shí)踐。
這篇文章主要是寫,“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了一位14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,在“我”與烏塔的攀談中,了解到烏塔獨(dú)自一人游歐洲。當(dāng)我讀到,烏塔說(shuō)在家里已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和計(jì)劃時(shí),我頓時(shí)被烏塔的獨(dú)立和計(jì)劃性驚呆了。想想我每次外出表演,無(wú)論遠(yuǎn)近,都要纏上父母,他們又是給我提包又是給我拿道具,深怕我受累。
烏塔做事有計(jì)劃,源于她的父母放手讓她自我實(shí)踐。而這在中國(guó),是很難看到的。中國(guó)的孩子們大多是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。父母大多都不放心讓他們自己一人有世界。早在中國(guó)古代就有“慈母手中線游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!钡脑(shī)句,這位慈母的兒子要遠(yuǎn)行,縫兒子的衣服也要縫一層又一層,深怕他冷著,生怕他太晚回來(lái)!可事實(shí)上他的兒子已經(jīng)是成年人了,她完全自己可以照顧自己了!而烏塔就不一樣了。她為這次旅行準(zhǔn)備了三年,讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的.書,自己打零工,攢足了旅費(fèi),還懂得怎樣獨(dú)立自主的生活,這就是放手的收獲。
只有父母放開(kāi)雙手,孩子們才會(huì)被培養(yǎng)成做事有條理,獨(dú)立生活能力強(qiáng),見(jiàn)識(shí)廣,知識(shí)豐富的強(qiáng)者!
烏塔讀書筆記11
《烏塔》一課記敘了作者在羅馬結(jié)識(shí)了一位14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,了解了她獨(dú)自一人游歐洲的經(jīng)歷和感受。你們可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)故事肯定是假的吧。但是你們錯(cuò)了,這是一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)小姑娘要是我我們比,那我們可就差她太遠(yuǎn)了!我們這些“小皇帝”、“小公主”在家里總是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,自理能力非常欠缺。可是烏塔呢就完全不同了,她14歲就只身一人到千里迢迢的外國(guó)去旅游,如果換作是我,別說(shuō)是國(guó)外,就連一個(gè)人過(guò)馬路都會(huì)雙腿發(fā)抖,一個(gè)人呆在家都會(huì)惶惶不安的。
特別是當(dāng)我讀到“她一見(jiàn)我,立即坐起來(lái)打招呼,問(wèn)我玩得怎樣,又問(wèn)我從哪里來(lái)”;“‘當(dāng)然!茏匀坏鼗卮鸬馈睍r(shí),想到她見(jiàn)到陌生人時(shí)泰然自若的樣子,又聯(lián)系起我自己來(lái)。平時(shí),我見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人時(shí),總是非常緊張,也不愿跟人們吭聲,就是親朋好友,也要媽媽提醒著,才勉強(qiáng)地打聲招呼。有一次,我想吃棒冰,媽媽讓我自己去買。我很不情愿地走在路上,忐忑不安地想著:碰到里面的營(yíng)業(yè)員我該稱呼什么呢?付錢時(shí)我又該怎么說(shuō)呢?但是我又很想吃棒冰,只好硬著頭皮走進(jìn)小店。等我買好回來(lái)時(shí),已經(jīng)滿臉通紅了。
我還從“小姑娘已經(jīng)起身,正在收拾東西,準(zhǔn)備外出”看出烏塔是個(gè)生活獨(dú)立、經(jīng)驗(yàn)豐富、做事井井有條的人?墒俏夷兀坑幸淮,我參加了學(xué)校的夏令營(yíng)活動(dòng),這是我第一次離開(kāi)父母外出活動(dòng)。要用的東西是媽媽為我打理的.,我一點(diǎn)腦筋也不想動(dòng)。到了夏令營(yíng)的地方就慘了,每次動(dòng)身要走時(shí),我都會(huì)手忙腳亂,不知所措,結(jié)果就是忘記這個(gè),落下那個(gè)。唉!
不過(guò)讀了《烏塔》一課后,我下定決心,一定分努力向她學(xué)習(xí)。當(dāng)外出旅行時(shí),自己打理東西;當(dāng)碰到陌生人時(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)大方地交往;平時(shí)生活中,自己的衣物和學(xué)習(xí)資料要定期整理,做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子!
【烏塔讀書筆記】相關(guān)文章:
烏塔讀書筆記11-25
《烏塔》讀書筆記12-04
《烏塔》讀書筆記11篇12-18
《烏塔》讀書筆記(11篇)12-18
《烏塔》讀書筆記13篇03-04
《烏塔》讀書筆記15篇03-29
《烏塔》讀書筆記(15篇)03-29
《烏塔》讀書筆記精選15篇02-12
《烏塔》讀書筆記(通用23篇)12-19