《城南舊事》的讀書(shū)筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的《城南舊事》的讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《城南舊事》的讀書(shū)筆記1
今天囫圇吞棗似的把《城南舊事》這本書(shū)看完了，其實(shí)看似很懂又非懂。
最初看到這本書(shū)，其實(shí)更多是被書(shū)的名字吸引，但是屢次都沒(méi)有痛下決心要買(mǎi)來(lái)看。國(guó)慶前去圖書(shū)館，居然發(fā)現(xiàn)這本書(shū)，只能說(shuō)恰好恰好，順手借來(lái)準(zhǔn)備一看。
誠(chéng)如作者介紹一般，這是一本來(lái)記錄童年回憶的書(shū)籍。從兒童的角度，寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代中各具特色的人的形象，比如惠安館傳奇一篇中的---瘋女人秀貞，多么可憐的一個(gè)女人，可謂是時(shí)代的悲哀，但是此篇的結(jié)尾有點(diǎn)模糊，到底秀貞如何，妞兒能否與秀貞相認(rèn)或者生活在一起，或者說(shuō)原本秀貞沒(méi)有那么瘋，是這個(gè)社會(huì)把人生生逼瘋，顯然從兒童的角度，結(jié)果自然無(wú)從知曉跟評(píng)斷。
我們看海去一篇，全文是從兒童的角度講到作者在一篇荒蕪的鬼屋附近遇到一個(gè)小偷，但是小偷因?yàn)榧彝ピ�，迫于無(wú)奈才去偷盜，因?yàn)樽约簾o(wú)意，小偷被抓到的過(guò)程。所謂小偷，在家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)好哥哥，在社會(huì)來(lái)說(shuō)是個(gè)盜賊，小偷原來(lái)具有兩面性，人也應(yīng)該具有兩面性！
藍(lán)姨娘一篇有點(diǎn)像寫(xiě)父親的婚外情，可惜被作者的小伎倆扼殺在萌芽之中，不過(guò)看了這篇總在懷疑，這個(gè)作者真有這么厲害，或許杜撰程度頗多，真真忍不住想抓來(lái)問(wèn)問(wèn)。
驢打滾兒一篇倒似像個(gè)悲劇，服務(wù)作者家里多年的宋媽?zhuān)瑸榱思彝奚撾x家庭，但是兒死女被拋棄，卻依舊要回歸家庭去生兒育女，宋媽后來(lái)沒(méi)有再回來(lái)，命運(yùn)難道不是更像驢打滾嗎？無(wú)論怎么努力，終究還是那個(gè)時(shí)代悲哀的角色。
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子一篇，描述了因?yàn)榘职值娜ナ溃髡卟坏貌幻鎸?duì)家庭給予的責(zé)任，而這也意味著作者童年無(wú)憂無(wú)慮生活的離去，父親是家庭的頂梁柱，家里孩子眾多，而母親是一個(gè)家庭婦女，可想而知作者以后生活頗多艱辛，不勝唏噓！這大概也是作者為什么寫(xiě)到這里結(jié)束了童年的回憶的原因吧！
最后一篇--東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)，應(yīng)該是一篇承上啟下的總結(jié)文章吧，就像文中有句話說(shuō)的那樣---要學(xué)駱駝，沉得住氣，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。
《城南舊事》的讀書(shū)筆記2
閉緊的雙眼，再度睜開(kāi)。瘦弱的臉頰，被刀子般的風(fēng)劃過(guò)，是那樣的生疼。眼前的，不過(guò)還是那棵老洋槐，枝芽嫩綠嫩綠的，掛著一抹抹不起眼的花兒與骨朵。米黃色的香氣又浮到了面前，幻化出了那個(gè)熟悉的身影。好想好想拉著你的雙手，與你一起相依在風(fēng)里，一同感受這不知名的美妙。伸出手去拽住你的那一瞬間，你，隨風(fēng)兒走遠(yuǎn)。在遙遠(yuǎn)的天邊，忽悠不見(jiàn)。剩下的，只是眼前的那棵老洋槐。
小桂子，你在哪里。
“我要找到你，我要找到你，我一定要找到你……”無(wú)聲的吶喊。刺骨的風(fēng)兒還在呼嘯著。晶瑩的風(fēng)里，夾了一些金黃色的細(xì)沙，猛地，進(jìn)了眼眶，一陣刺痛�！拔铱嗝男」鹱影 �。淚水，模糊了雙眼。雪白的，不知從何處飄來(lái)的楊絮，綴滿了混沌的天。一個(gè)純真而潔白的眼神，落在了臉上。直勾勾望過(guò)去，她卻沒(méi)了蹤跡。
又是一日，那個(gè)陽(yáng)光格外扎眼的日子。那個(gè)小女孩，那個(gè)與你同齡的小女孩，那個(gè)叫英子的小女孩，成了我的朋友。她就和你一樣，那么親切，那么熟悉，那么溫暖。我把你的事情，告訴了她，于是，我便開(kāi)始幻想她把你帶回來(lái)的場(chǎng)景。每天上午，當(dāng)惠安館那扇漆黑而沉重的大門(mén)被推開(kāi)時(shí)，我就知道她來(lái)了。漸漸地，我的生活、我的世界的顏色，竟豐富起來(lái)。
在一個(gè)下著大雨的天氣里，她，真的讓我見(jiàn)到了你�？匆�(jiàn)你的第一眼，我便認(rèn)出來(lái)你。這一天，我等了那么久，那么久。我別了英子，不顧一切帶著你，在這漆黑的下著大雨的寒夜里奔向火車(chē)站。我們，一定要離開(kāi)這里。在風(fēng)里雨里，雨里夾著風(fēng)，風(fēng)里夾著雨。唯有我們倆都身影在這片漆黑里狂奔著。積水的地上，濺出了一朵朵晶瑩美麗的水花，飛到了我的臉頰。那么冰涼�；疖�(chē)的聲音在耳邊不停地回蕩著，與水的聲音，交織成了一首絕美的旋律。躺在地上，唯還拉著你。最后看一眼你，眼前只剩一片殷紅色。慢慢閉上眼睛，我還會(huì)夢(mèng)到你。
《城南舊事》的讀書(shū)筆記3
寫(xiě)在前面：
此前，并不知曉林海音，《城南舊事》倒是很早有耳聞，具體是什么情況下聽(tīng)到，卻也并不能詳細(xì)記起。記得高中時(shí)寫(xiě)了一遍同題的文章，語(yǔ)文老師在班級(jí)公開(kāi)贊賞，想必他認(rèn)為我定讀過(guò)這本書(shū)。說(shuō)來(lái)慚愧，那時(shí)確實(shí)不知曉有位叫林海音的作家寫(xiě)過(guò)《城南舊事》這本書(shū)，只是依稀覺(jué)得這四個(gè)字頗有歷史的厚重感，能夠激發(fā)些寫(xiě)作靈感，顧用做題�，F(xiàn)在想想，在沒(méi)有拜讀的情況下寫(xiě)的那篇文章頗有些尋覓往事的意味，竟巧合的在某些地方和書(shū)中如此的相似，不禁啞然失笑，這世上巧合的事太多，說(shuō)不清，言不明，每思之，覺(jué)得甚有契機(jī)，其中種種，唯有自己內(nèi)心了之。
在這里，感謝我的舍友NHX，她將此書(shū)推薦給我。
那么，關(guān)于此書(shū)：
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
我知道，我的睫毛上掛著淚珠，那是因?yàn)榫鸵陀⒆诱f(shuō)再見(jiàn)了�？墒牵嗝吹牟簧岚�。合上書(shū)的最后一頁(yè)，我眼前，看見(jiàn)了青色的石榴打蔫的滾落在泥土上，頭發(fā)黃黃的英子倔強(qiáng)的望向灰色的屋檐，濕著眼眶自言自語(yǔ)：“我們看海去。”
也許，每一個(gè)女孩都曾在一生的某段時(shí)間，突然綻放，在仲夏之夜或是濃冬清晨，只是一夜，一夜長(zhǎng)大。
惠安館，太多過(guò)往的人在此前匆匆而過(guò)，關(guān)于秀貞的流言蜚語(yǔ)隨著清晨的霧流過(guò)巷子里的每一戶人家。只有英子邁著小腿走進(jìn)的那扇門(mén)，她同秀貞講話，一句又一句。英子不覺(jué)得秀貞是瘋子，在她眼里，她只是一個(gè)思念著夫君和孩子的可憐人兒。英子喚秀貞“我要幫你，尋你的孩兒——小桂子�！敝钡接幸惶欤⒆影l(fā)現(xiàn)小桂子就是自己的好友妞兒，她是多么欣喜，她偷了家里的金鐲子給了秀貞讓她帶著小桂子逃走，雖然她淋了雨，生了病，可是迷迷糊糊中她還是揪著一顆心盼著秀貞可以逃走。可是，真的走了，沒(méi)有了同她說(shuō)話的秀貞，沒(méi)有了陪她玩耍的妞兒，馬車(chē)載著英子一家淡出小巷，英子心里舍不得，可是，她知道，自己做了件對(duì)的事情。
不是所有的大人都可以分得清善與惡，他們聲色厲荏的說(shuō)著某人的錯(cuò)，不給辯解的'機(jī)會(huì)。英子覺(jué)得那位哥哥是善良的，他為了給弟弟掙上學(xué)的錢(qián)，不得以的偷東西，可是卻被警察帶走。英子困惑了，什么才是真正的好人？她不知道，也不想知道，只知道那位哥哥在她眼里是個(gè)好人，可以聽(tīng)她讀詩(shī)，一天又要結(jié)束了，英子不敢看清眼前的一切，只是一個(gè)人，靜靜的念出聲來(lái)：
我們看海去！我們看海去！
藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。
金色的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。
我們看海去！我們看海去！
蘭姨娘和德先也走了，挽著手走的。英子看到了父親失落的眼神，她覺(jué)得失去了些什么，難以言明�？墒撬玫搅艘桓睗L鐵環(huán)，一雙皮鞋，一整年的《兒童世界》，英子還是笑了，她覺(jué)得她得到的最好的是一個(gè)完整的家，只有爸爸媽媽妹妹弟弟和韓媽。
書(shū)的最后兩章看的我神傷了，心也傷了。韓媽離開(kāi)的時(shí)候，我的眼淚不覺(jué)得落了，我想說(shuō)的太多了，卻又不知從何說(shuō)起，只覺(jué)得這眼淚都替我言明了。韓媽是個(gè)太過(guò)苦命的人兒，她的愛(ài)給了英子的兄弟姐妹太多了，上天說(shuō)：“韓媽?zhuān)銓?duì)自己的孩子太不公平了，現(xiàn)在我要將他收回來(lái)親自疼愛(ài)�！表n媽?zhuān)瑒e哭，別哭，你還有英子，還有弟弟，韓媽?zhuān)蠹叶寂阍谀闵磉�，韓媽?zhuān)刹豢梢詣e走，英子習(xí)慣你給她扎辮子，韓媽?zhuān)n媽?zhuān)n媽……韓媽也走了，家里的人越來(lái)越少了，那頭破毛驢一顛一顛的帶走了韓媽的身影。韓媽?zhuān)僖?jiàn)了。
5年后的英子拿了畢業(yè)文憑，她多么希望看見(jiàn)臺(tái)下父親，她要上臺(tái)說(shuō)話了，覺(jué)得自己著實(shí)給父親增了面子，可是父親又不來(lái)看她了。往家趕的英子覺(jué)得害怕起來(lái)，她加快了腳步跑到院子中，院子中，石榴落地了，卻沒(méi)有熟。廚子老高對(duì)英子說(shuō)了些話，本是傷人心的話卻叫英子平靜了下來(lái)，英子和自己說(shuō)：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！笨匆�(jiàn)了沒(méi)，英子爸爸，放心的走吧，英子長(zhǎng)大了。
后面的話：
歸于安靜，安靜的開(kāi)始，安靜的結(jié)束。我愿意沉在英子的世界里，不叫外人來(lái)擾我，不叫�？墒�，惠安館的巷子沒(méi)了，英子后來(lái)的家也消弭了，黑白的老北京剝落在時(shí)光里，褪去了的是人與人之間的熱乎的心。英子，聽(tīng)見(jiàn)你那唱了5年的歌了，教人哀傷，可是，我們都是要長(zhǎng)大了…
《城南舊事》的讀書(shū)筆記4
《城南舊事》這本書(shū)，讓我陶醉于中，讓我走進(jìn)了英子的生活，影子生活在一個(gè)溫馨的小巷子：有和藹可親的鄰居和滿院子奔跑嬉鬧的小朋友，還有到處聳立著的老樹(shù)，仿佛就在眼前。
《城南舊事》以英子孩子般純潔的雙眼向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出的天真卻又道盡了人世加復(fù)雜的情感。會(huì)館前的瘋子秀貞是她的好朋友，渾身鞭痕的小伙伴妞兒，出沒(méi)在荒草叢中的小偷，朝夕相處的宋媽?zhuān)夭￠L(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子一起生活過(guò)。他們的音容笑貌猶在，卻都一個(gè)個(gè)悄然離去，英子苦苦思索但終不得其解，那濃濃的相思深深地印在了她童稚的記憶里，(.Com)永不消退，那一幕幕深深地打動(dòng)著我，讓我久久不能自己。
《城南舊事》令我思緒萬(wàn)千，感動(dòng)不已，他讓我想起我們的童年，應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮，幸�？鞓�(lè)的。我童年和大家一樣玩耍、做游戲、上幼兒園中快樂(lè)地度過(guò)，生活給我的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)，但我要向英子學(xué)習(xí)，保存著童年的那份純真與善良，要善于觀察生活，感悟人生。
《城南舊事》的讀書(shū)筆記5
小草在熾熱的陽(yáng)光愛(ài)撫下，將生命的美麗綻放。水珠在清涼的雨絲的滋潤(rùn)下，變得更加晶瑩剔透。人在一本好書(shū)的輔導(dǎo)下，給心靈增添純潔。
童年好似一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中享受陽(yáng)光的沐浴和雨露的滋養(yǎng)。無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的童年。但已成為過(guò)客。
半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。林海音用一支神奇美妙的畫(huà)筆，勾勒出了一幅幅回味悠長(zhǎng)、引人思索的畫(huà)面來(lái)。她不刻意表達(dá)什么，就只想告訴孩子們：童年是短暫的，要大家好好珍惜童年時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我翻上了它。突然，那充滿幽幽墨香的味道濃郁了整個(gè)書(shū)房，久久無(wú)法散去。那樣的不緊不慢、溫厚淳和，那樣的安靜祥和、彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。那樣地真，那樣地純。真實(shí)的人性世界，善與惡，冷與暖為我呈現(xiàn)一出精彩絕倫的表演。
英子的世界充滿了愛(ài)。當(dāng)她得知秀貞想和一出生就被扔掉的女兒一起去尋找思康時(shí)，英子眼眶里噙滿了淚水，不惜將自己的鉆表和媽媽的金手鐲拿去給秀貞當(dāng)盤(pán)纏。她的童年很精彩，她有不一樣的眼睛去看世界，有和別人不一樣的心去愛(ài)。她那純潔無(wú)暇的心靈，像水一樣，但卻比水更加堅(jiān)強(qiáng)，純凈。我也學(xué)會(huì)了愛(ài)別人，愛(ài)是一股暖流，流進(jìn)了我的心，讓我更加去愛(ài)別人，愛(ài)，帶來(lái)溫暖。
英子的世界是單純的、充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以，她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼，三天兩頭地往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去而傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后讓人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，卻都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。有了愛(ài)，世界將會(huì)精彩，世間需要愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離英子而去，可是他們的音容笑貌深深印在英子腦海中。
爸爸的花兒落了，英子不再是孩子啦！最后一朵花兒，你慢慢走吧……
折落的花，飄零的雪，覆蓋了童年。童年我希望對(duì)你有回憶。
《城南舊事》的讀書(shū)筆記6
一本讓人永遠(yuǎn)記住的書(shū)，絕非是一本無(wú)聊透頂?shù)臅?shū)，而是一本讓人讀后會(huì)在腦海里不斷回蕩，受益匪淺的一本書(shū)。這本書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。
書(shū)中的第一章是《惠安館》。別看這名字普普通通，她被作者寫(xiě)得萬(wàn)分精彩。就像這本書(shū)的主人公林英子的爸爸，就會(huì)把“惠安館”說(shuō)成了“飛安館”，媽媽就會(huì)叫成“灰娃館”，宋媽就會(huì)說(shuō)成“惠難館”。只有英子說(shuō)對(duì)了，這么多個(gè)人會(huì)有各不相同的口音，這真是意想不到。
英子既是這本書(shū)的主人公，也是這本書(shū)的作者。書(shū)中寫(xiě)了英子有一個(gè)好朋友在叫妞兒，是英子的朋友瘋姑娘秀貞生下了一個(gè)孩子，但這個(gè)孩子被秀貞的家人給扔到其他地方……書(shū)里還有好多這樣的故事。
童年是快樂(lè)的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年也是令人心情沉重的，童年過(guò)得很快很快，就像一條小河，一去不復(fù)返。所以我們現(xiàn)在要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！
《城南舊事》的讀書(shū)筆記7
一滴清水，能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝；一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶；一本好書(shū)，能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng)，你想明白它是誰(shuí)嗎？它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書(shū)中，我明白了“舊”的好處，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像此刻擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，在英子記憶的開(kāi)始，都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因?yàn)橛⒆硬皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界，而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界，一顆天真的清純的童心！她的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。最后，爸爸的花落了，她也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂(lè)的時(shí)光。但是，童年總是有始有終的，在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最完美的印象吧！
《城南舊事》的讀書(shū)筆記8
——我的衣襟上有一朵粉紅色的夾竹桃，是臨來(lái)時(shí)，媽媽從院子里摘下來(lái)給我別上的。她說(shuō)：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣。”
讀了《城南舊事》，讓我印象深刻的并不是秀貞，不是妞兒，不是蘭姨娘，不是宋媽?zhuān)怯⒆由傺怨颜Z(yǔ)的父親。在全書(shū)中，他也許并沒(méi)有太引人注意，對(duì)父親刻畫(huà)的最多的就是“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這一章，這一章是一章小短篇，可對(duì)于英子，卻是一件令她難忘的事吧。
毫無(wú)疑問(wèn)，他愛(ài)英子。
他的愛(ài)是嚴(yán)厲的。為著英子因怕遲到而不肯起床上學(xué)，竟拿起鞭子就打。無(wú)論英子躲到哪兒，他從床上打到床下，從床頭打到床尾。不管英子如何哭號(hào)躲避，他都不肯放過(guò)英子。最后，從不允許兒女坐車(chē)上學(xué)的他花了五大枚錢(qián)幣，找了輛洋車(chē)，讓宋媽送英子去了學(xué)校。
他的愛(ài)卻又是細(xì)心的。英子到了學(xué)校，他又追到學(xué)校，給了英子一件御寒的花夾襖，眼看著英子穿上，又遞給她兩個(gè)銅板。
他的愛(ài)亦是讓人感動(dòng)的。他一直在培養(yǎng)英子做到獨(dú)立，用實(shí)際行動(dòng)告訴她，以后一些路，只能英子一個(gè)人走。他臨去世之前，將英子叫到病床前，鼓勵(lì)她，告訴她在以后的日子中要照顧好弟弟妹妹，并且學(xué)會(huì)獨(dú)立，不輕言放棄。
你看，跳出林煥文這重身份，他也是個(gè)普通男人，普通丈夫，普通父親。他給予英子的亦是一份普普通通的愛(ài)，那份父愛(ài)嚴(yán)厲，細(xì)心，令人感動(dòng)，與平常父親有何不同?常說(shuō)父愛(ài)深沉，不易懂。那時(shí)的英子在父親打她時(shí)是否也曾有一絲的厭煩父親?
英子的父親愛(ài)花，而人和花卻也相似，花期時(shí)花姿瀟灑，花開(kāi)似錦。卻總有凋零的一天。門(mén)口的夾竹桃凋落，而林煥文這朵曾經(jīng)盛極一時(shí)的花兒也凋謝了…來(lái)年，夾竹桃的花不會(huì)再開(kāi)，而那夾竹桃的人也已逝去…
——世上沒(méi)有永不凋零的花，即使是木棉花，亦不會(huì)永世盛開(kāi)。而唯一會(huì)永遠(yuǎn)存在的，只有那花中的愛(ài)。那愛(ài)，永存。
《城南舊事》的讀書(shū)筆記9
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！�，吟唱這耳熟能詳?shù)那�，我再一次拿起了《城南舊事》這本書(shū)。
林海音筆下北平，沒(méi)有那么多悲歡離合，沒(méi)有多那么禮尚往來(lái)，但一個(gè)個(gè)文字，雖然平凡，卻在溫潤(rùn)中把南城的故事娓娓道來(lái)。
歲月不饒人，當(dāng)年那個(gè)在胡同邊和妞兒玩耍的姑娘，轉(zhuǎn)眼間，已成了一位雙鬢斑白的老婦人。再回想起童年，記起的不僅有駝鈴，有沙果，有流水，還有那西廂房的小油雞。。
遙望遠(yuǎn)處，走來(lái)的是一個(gè)天真活潑的小女孩——英子，她純真而善良、聰明而勇敢。在她眼里，整個(gè)世界都是天真的：她不懂為什么大家要把胡同口的秀貞稱(chēng)之為“瘋子”；她不知道為什么大家要說(shuō)那個(gè)厚嘴唇的哥哥是“小偷”；她不明白為什么媽媽會(huì)以仇視的目光去看“蘭姨娘”。于她而言，這個(gè)世界她不知道、不理解的還有很多很多，但她也正是用她那雙童稚的雙眼，向我們講述了大人世界里的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。
細(xì)觀林海音童年經(jīng)歷你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些其間提到的故事，都是她自己的親身經(jīng)歷。我還記得當(dāng)初作家曹文軒先生來(lái)我們學(xué)校舉辦簽售會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在你自己腳下�！蹦菚r(shí)的我還小，還不能深刻領(lǐng)會(huì)這句話的內(nèi)涵，只清晰地記得語(yǔ)文老師在聽(tīng)到這句話后，有共鳴般地、重重的點(diǎn)了兩下頭。 時(shí)至今日，我終于明白了中間的奧秘：“寫(xiě)作文不能光寫(xiě)虛，一定要有寫(xiě)實(shí)。而寫(xiě)實(shí)的素材來(lái)源于我們的生活經(jīng)歷，來(lái)源于我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。而“財(cái)富”不一定指的是錢(qián)財(cái)，更是我們生活閱歷的積淀和所能支配的精神財(cái)富” 。比如，書(shū)中寫(xiě)到的碧云霞這個(gè)人，妞兒說(shuō)她在城南游藝園唱戲。我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但憑感覺(jué)就知道不是我們這個(gè)年代的人，那她是英子書(shū)中虛構(gòu)的人物還是現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在的人物呢？后來(lái)，我上網(wǎng)一查，碧云霞是真有其人，她是當(dāng)時(shí)北京戲院里，唱的最好的旦角，在當(dāng)時(shí)，曾轟動(dòng)一時(shí)，是最早在“游藝園”一唱而紅的第一批坤角女演員。這就是一起典型寫(xiě)實(shí)的例子，我應(yīng)該多多鑒賞它其間的寫(xiě)法，運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中來(lái)。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！痹俅屋p快地哼唱著這首歌，我放下了手中的書(shū)。
《城南舊事》的讀書(shū)筆記10
《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō)，作者林海音在書(shū)中講述了她童年在北京城南的生活，以一個(gè)小孩童稚的眼光去看待那些人、那些事，從另一個(gè)純真的角度分析了世俗和成人的人情世故。那悠悠的懷舊筆調(diào)使得每一個(gè)故事都讓我思緒萬(wàn)千。
我一直在想，為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?為什么不論是被所有人視為瘋子的秀貞，還是被養(yǎng)父母打罵的妞兒，又或是為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷都愿意把心事將給英子聽(tīng)?我百思不得其解，有時(shí)能模模糊糊地想清楚，卻又無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。于是，我在網(wǎng)上搜索了一下，有這樣一句話解答了我的疑問(wèn)：“主人公英子的世界時(shí)單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出�！薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”，這或許就是一條與人相處的秘訣吧!敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)地接納別人，走進(jìn)他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會(huì)獲得他人的信任。
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