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東施效顰讀后感

時間:2021-01-12 17:28:25 讀后感 我要投稿

東施效顰讀后感

  《東施效顰》是這樣的一個寓言故事。傳說春秋時期,越國有一美女,名喚西施,不僅有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,而且就是平時所做的任何一個動作,都是非常美的。現(xiàn)在是小編為您整理的東施效顰讀后感,希望對您有所幫助。

東施效顰讀后感

  東施效顰讀后感1

  《東施效顰》是這樣的一個寓言故事。傳說春秋時期,越國有一美女,名喚西施,不僅有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,而且就是平時所做的任何一個動作,都是非常美的。因此常有一些姑娘模仿她的衣著,裝束;也常有一些人有意無意地模仿她的行為舉止。

  有一天西施患病,心口非常痛。她出去洗衣服時,皺著眉頭,用一只手捂著胸口,走在路上雖然非常難受,但旁人看來今天的西施卻又別有一番風姿。西施有一鄰居容貌長的很丑,見西施人長的美,別人時常效仿西施的衣著,舉止。她就常常暗地里觀察,看看西施到底與別人有什么不同之處。這一天,她看到西施用手捂著胸口,皺著眉頭的樣子后,感到非常美。于是她就跟著學(xué)起這個樣子來了。本來容貌就丑,又皺起了眉頭,本來形體就含胸弓背,卻又捂住了胸,弄得更加丑陋不堪,后人就把這個典故說成是《東施效顰》。唐朝王維在詩文中引用了這個典故,在“西施”中說道: “持謝鄰家子,效顰安可稀。”于是《東施效顰》的寓言故事,更加廣為流傳。 這個典故深刻地反映了內(nèi)容與形式的關(guān)系,諷刺了那些不研究實質(zhì)內(nèi)容。只單純地效仿表現(xiàn)形式的人!稏|施效顰》故事中的美,主要是講的外在美。就其內(nèi)容來說主要有:皮膚、身段、五官長相及氣質(zhì)類型。這些要素是通過儀態(tài)風度、服飾、表情、言談舉止等表現(xiàn)出來的,外在美是一種自然美,是先天形成的,個人無法選擇。一個人的皮膚、體形、五官等要素,在決定一個人容貌美與不美的時候是主要的方面,盡管一個人的服飾、化妝、表情、行動、舉止在表現(xiàn)其形態(tài)過程中起到一定的作用,但這種作用是有限的。

  在《東施效顰》的寓言故事中的那個婦女,就是不能清楚地認識到自己在容貌上與西施美女的差距,僅僅是一味地在西施的各種動作上去尋找美的因素,并加以效仿,必然找不到真正答案而留做千古笑柄。在生活中這樣的“東施”至今還沒有絕跡。一些通俗歌曲的歌唱演員,在演出中不是去學(xué)習港、臺以至國外歌手的演唱技巧、發(fā)聲方法,而是一味去嗲聲嗲氣地去學(xué)說、學(xué)唱他們的音調(diào);學(xué)做他們在舞臺上即興出現(xiàn)的某一個動作。希望生活中的“東施”千萬不要再“效顰”了。

  東施效顰讀后感2

  書,是人類的知心朋友,在人類有疑問的時候總會看書。暑假里我就看了一本書《成語故事》。

  這本書有許許多多的故事,比如:《按圖索驥》,《八仙過!罚栋蚊缰L》,我最喜歡《東施效顰》這個故事。故事的內(nèi)容是:春秋時代,越國有一個美女叫西施。她在河邊浣紗時,清清的河水映照著她那俊俏的`身影,使她顯得楚楚動人。魚兒看見她的倒影,竟然忘記了游水,漸漸沉到河底。因而,“沉魚”成了西施的代稱。西施住的村子里有一個女子叫做東施,長得很難看,經(jīng)常自以為是。

  有一次,走在村路上的西施因為心臟突然疼痛起來,就皺著眉頭,捂著胸口。村里的人看到了,都忍不住說:“西施真漂亮啊,就是生病了皺著眉頭,也那么好看,比平時更加嬌弱動人了。”

  東施聽到了,也希望得到這樣的夸獎。她學(xué)著西施的樣子,皺著眉頭,捂著胸口在村子里走來走去。東施本來就難看,再加上如此裝模作樣,就更難看了。村里的人見了都忍不住笑起來,勸說:“你要學(xué)習,也應(yīng)該學(xué)人家的優(yōu)點!現(xiàn)在這樣子,反而把自己的形象搞得更壞了”。

  東施聽了,覺得很不好意思,就趕緊回家去了。

  東施效顰”可笑在哪里呢?是西施之態(tài)不可學(xué)呢?還是東施不該這么學(xué)呢?我們覺得覺得兩者都有,而以后者為主。西施之美表現(xiàn)在她的容貌身姿上。儀態(tài)風度,是一個整體,并不是只在捧胸蹙眉上。捧胸蹙眉是她的病態(tài)表現(xiàn),恰恰是一個健康的人不應(yīng)該模仿的。東施以偏代全,以糟粕代替精華,以為只要模仿捧胸蹙眉的病態(tài)也就能象西施一般美了。東施完全不顧自己的條件,胡亂仿效,拾取人家的糟粕。

  我們班有個同學(xué)練習寫字,他不是一筆一劃地練好運筆,擺正間架,而是專學(xué)胡飛亂草,把東倒西歪的字體,忽長忽短的筆畫,偏倚一側(cè)的間架當作書法的精華。他像東施一樣不知分辨,不識美丑。當他洋洋得意時,老師和同學(xué)們卻笑掉了大牙。

  我們要把“東施效顰”的故事當作一面鏡子,時常照照,從中獲取教益。

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