教子心得-《父母課堂》讀后反思
轉(zhuǎn)眼之間,孩子已經(jīng)上六年級了,F(xiàn)在生孩子容易,養(yǎng)孩子難,怎樣教育孩子更是難上加難,教育一直是家長老師乃至教育專家的一項課題。以下是CN人才小編帶來《父母課堂》讀后反思的相關(guān)內(nèi)容,希望對你有幫助。
教子心得——《父母課堂》讀后反思 篇一
不記得孩子從哪天開始拿回一本書——《父母課堂》。起初也沒有仔細(xì)看,有一天,靜下心來,隨手拿起這本書,一下子就被這本書所吸引。從此一發(fā)不可收拾,每期必讀。從中學(xué)習(xí)到不少教育孩子的知識,受益非淺。也讓我明白一個道理,讓我們把總是用眼睛盯著孩子變?yōu)椴粩喾此己透淖冏约旱慕逃袨,注意通過學(xué)習(xí)提升自己,才是解決孩子問題的關(guān)鍵要素,家長應(yīng)做一個實踐現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí)者。
《現(xiàn)代父母需要現(xiàn)代的教育理念》是《父母課堂》第14期刊登的中國青少年教育家孫云曉寫的一篇文章,孫老師闡述了要提高孩子的素質(zhì),首先要提高父母的素質(zhì),這種素質(zhì)教育是教子成功的關(guān)鍵,素質(zhì)教育有很多方面,孫老師在該文中闡述了現(xiàn)代的教育理念。
我個人理解,孫老師提出的現(xiàn)代的教育理念核心是要和孩子一起成長,要善于發(fā)現(xiàn)孩子、解放孩子;要向孩子學(xué)習(xí);要給孩子真正的愛。做到上述幾點,作為父母重要的就是要善于學(xué)習(xí),具體就是要做到:
言傳身教。如何教育孩子是做父母的最為絞盡腦汁的事情,可能大多數(shù)父母總是把眼睛盯在孩子身上。從孩子的飲食、言行、禮貌禮節(jié)等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神審視孩子,總想把他們規(guī)范到自己的理想狀態(tài),但是恰恰因為自己的某些并沒有意識到的壞習(xí)慣影響了孩子的發(fā)展,說和做脫節(jié),言傳了但身沒教,這樣直接影響了孩子的成長。孩子上幼兒園后,我就要求孩子養(yǎng)成正確看書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,但我并沒有意識到我躺在床上看書的習(xí)慣,會直接影響到孩子。后來我認(rèn)識到了根子原來出在自己身上,要想使孩子改掉這個壞習(xí)慣,自己必須要以身作則,我把這個習(xí)慣改掉了,孩子也漸漸改掉了。
換位思考。孩子的問題大多都是因父母缺乏對孩子的了解造成的。孩子的不同年齡段,會表現(xiàn)出不同的生理特征、心理變化,孩子依賴父母的程度、看待父母的教育方式也會有很大的差異。因此要伴隨著孩子的成長,父母不斷的.學(xué)習(xí),學(xué)會站在孩子的立場思考問題,向孩子學(xué)習(xí),了解孩子的特點和真正需要,學(xué)習(xí)孩子熱衷的而自己不熟悉的新事物,這樣才有利于孩子的全面發(fā)展。我的孩子很要強,干什么事情都想爭第一,有時連誰第一個起床,誰第一個吃完飯都要爭第一。今年幼兒園一畢業(yè),他就急不可待的憧憬著一年級的生活,但是在入學(xué)前幾天,因為玩滑板車一不小心右手手腕骨折了,一年級對孩子來說非常重要,他是一個真正使孩子接觸知識的啟蒙期,我和他媽媽都很著急,恨不得孩子的傷馬上好起來,焦慮情緒不自然的影響到了孩子,直到有一天,孩子說“爸爸、媽媽,受傷不是我故意的,我好想去上學(xué)呀”,聽到這里,我意識到孩子本身很要強,受了傷他肯定比我還著急,如果我們著急的話,那只會加重孩子的心理負(fù)擔(dān),不利于孩子的成長,要學(xué)會從孩子的角度思考問題。后來在孩子養(yǎng)傷的二十多天了,孩子很快樂,還自覺地將落下地課程對照錄音機進(jìn)行了學(xué)習(xí)。入學(xué)后也沒有因為不適用學(xué)校生活而落下課程。
共同學(xué)習(xí)。父母是孩子的第一任老師,家庭是人的一生中最初的學(xué)習(xí)場所,也是滲透力最強的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子營造家庭學(xué)習(xí)氛圍,家庭中每一個成員對知識的追求,對科學(xué)的崇尚,人與人之間的相互尊重,家庭中的民主空氣,生活中溝通與分享,知識互動,這種氛圍的營造需要家庭每一個成員對家庭的責(zé)任感和愛心。我從事法律工作,工作的性質(zhì)決定了我必須每天看書學(xué)習(xí),他媽媽是學(xué)醫(yī)的,也經(jīng)常為考職稱而學(xué)習(xí),另外,每到周末從幼兒園開始我和孩子必到書店,他看他喜歡書,我看我關(guān)注的書,一呆一上午,日積月累,孩子也養(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣,營造了較好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,孩子的綜合素質(zhì)也在不斷地學(xué)習(xí)中得到了提高。
總之,為了孩子的健康成長,為了自身的素質(zhì)提升,為了家庭的幸福生活,我們愿意做一個現(xiàn)代教育理念的踐行者。
教子心得——《父母課堂》讀后反思 篇二
家長是孩子的第一老任師,在教孩子如何做人方面,家長其實要比老師更重要。家長的言傳身教,在潛移默化中會給孩子極大的教育,孩子在一天天地長大,作為家長,我們可能都有過面對孩子的缺點無計可施、無可奈何,甚至有時對著他們大發(fā)雷霆的經(jīng)歷。那種恨鐵不成鋼的心情,對每位已為人父、已為人母的人來說一定不會陌生。在孩子的成長中,我漸漸明白了,要改變孩子的缺點并不一定指出錯誤,指明正確而規(guī)范的做法。對小孩子來說,對他優(yōu)點大加贊賞就是讓其改正缺點,養(yǎng)成良好習(xí)慣的很好辦法。在此,我想在此將自己的一點心得與大家分享一下。
一、多與孩子溝通、共處。 現(xiàn)代的父母由于工作忙碌與孩子相處及互動的時間比較少,許多父母在與孩子相處時很容易陷入一種模式,當(dāng)孩子在與父母分享生活的點滴時,父母的心卻不斷地盤算著生活中的瑣事,事實上,孩子在外面遇到煩心事和開心事,目的是想得到父母的理解與支持,父母此時的任務(wù)是放下手中的瑣事,專心傾聽孩子的點滴,理解孩子的感受,用適應(yīng)的語言給孩子以感情上的回應(yīng)。
二、尊重孩子。做父母的一定不要把孩子看成自己的私有財物,想打就打,想罵就罵。小孩子也有自己的尊嚴(yán),你只有尊重他,他才會學(xué)會尊重你,尊重別人.這樣他才會在以后的人生路上能得到更多的朋友。
三、學(xué)會賞識孩子。 不要分?jǐn)?shù)是第一,過分給孩子太多的壓力。要知道每個孩子的身上都會有一個閃光點,你要懂得發(fā)現(xiàn),也要懂得條條大道通羅馬,做父母的要因材施教,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂。
四、許諾的事一定要落實,做到言傳身教。 家庭是孩子性格著色的第一個染缸,家長就是孩子行為塑造的第一任教師,孩子會通過觀察和模仿父母的一言一行去學(xué)會生活,有時父母不經(jīng)意的言行,會對孩子產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,所以言傳身教尤為重要,家長許諾的事,一定要落實,這是對孩子誠信教育的最好教材,兒子看到家長都能誠信,自然而然,我們對他提出的要求,也能兌現(xiàn),否則就會失去孩子的信任。
五、多與老師交流,配合學(xué)校教育。教育孩子不應(yīng)該僅僅是學(xué)校老師的責(zé)任,作為和孩子朝夕相處的家長,更應(yīng)責(zé)無旁貸,所以我們會經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的情況,孩子在家的不良習(xí)慣和點點進(jìn)步,及時反饋給老師,這樣相互溝通,互相補充,使孩子能得到更全面的教育。
對孩子的教育家長也應(yīng)該逐步提高自己的認(rèn)識,小學(xué)是孩子的基礎(chǔ)階段,也是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,怎么樣才能讓孩子在德智體全方面都能得到發(fā)展是我們家長最為關(guān)注的事情,對孩子的教育我體會八個字:理解、要求、引導(dǎo)、努力,理解就是要站在孩子的角度想問題;要求就是規(guī)范孩子的言行及學(xué)習(xí)習(xí)慣;引導(dǎo)就是循循善誘,要允許孩子犯錯誤;努力就是要求家長和孩子一起奮斗,共同進(jìn)步。
教子心得——《父母課堂》讀后反思 篇三
身為人母感到幸福,深知責(zé)任重大,怎么才能教育好孩子,自己沒有經(jīng)驗,只能憑父母那時怎么教育我的一些記憶,以及同事、朋友平時交流的一些育兒方法,來嘗試教育孩子,總覺各有特點,不是十分滿意。讀了《父母課堂》雜志后,感同身受,收獲頗豐。
俗話說“父母是孩子的第一任老師”,言傳身教至關(guān)重要。現(xiàn)在每個家庭一般都一個孩子,都深受爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛郏瑧T著寵很普遍。具寵愛于一身的孩子教育,基本上落到父母肩上。父母的一言一行,都會影響到孩子,孩子善于模仿,孩子會學(xué)父母的言行和動作。作為父母,給自己的孩子做出好的榜樣。教會孩子正確地判斷事物,引導(dǎo)孩子健康成長。為了孩子的健康成長,作為父母,一定要給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,樹立正確的言行,給孩子作出他們?yōu)橹湴恋陌駱印?/p>
前段時間流傳的“虎媽狼爸”式的教育方法,孩子成才需要靠高壓,父母的威信是靠吼、打、板面孔樹立起來的。我覺得那只是個例,并不是放之四海而皆準(zhǔn)的教育方法;A(chǔ)教育階段要強調(diào)學(xué)生自由地探索,主動地學(xué)習(xí),健康地成長。父母贏得尊重,要靠與孩子平等交往,靠理解、尊重孩子來建立。父母同孩子面對面、目光平視著說話,特別能讓孩子感受到平等的家庭氛圍。孩子說話時,父母最好專心傾聽,不要隨便打斷孩子的話題,讓孩子感到父母和藹可親,可以信賴。孩子如果覺得父母像朋友,他就會無話不談,無拘無束。在平等、寬松的環(huán)境里,孩子就會養(yǎng)成活潑開朗、自信和勇于創(chuàng)新的健康個性。
良好的行為習(xí)慣是兒童教育的重要一環(huán)。隨著孩子逐漸長大,世界觀、道德觀逐步形成。我們應(yīng)從日常生活做起,培養(yǎng)孩子成為一個獨立、自信、有責(zé)任感、有愛心的人。身教勝于言教,我們將從坐公交車時給老人讓座、與同學(xué)團結(jié)互愛、尊重師長、愛護(hù)小動物、做錯事坦然承認(rèn)、碰到困難自己解決做起,鑄成孩子未來誠實坦蕩、富有愛心、堅強自立的優(yōu)良品格。只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子。我們相信,在家長和老師的共同努力和精心澆灌下,我們的孩子一定能茁壯成長,成為對國家、對社會有用的棟梁之材!《父母課堂》,讓我懂得了如何做一位合格的家長,讓我認(rèn)識到如何愛孩子,如何欣賞孩子,用智慧和愛讓他成為一個自信、快樂、向上的孩子。
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