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《金色的魚(yú)鉤》讀后感

時(shí)間:2024-04-06 15:57:18 讀后感 我要投稿

《金色的魚(yú)鉤》讀后感(優(yōu))

  讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感(優(yōu))

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇1

  《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(zhǎng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。

  最使人感動(dòng)的是他千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚(yú)湯,自己卻不吃。病好的身體一天天的'好起來(lái),老班長(zhǎng)的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃剩下的骨頭和草根時(shí),我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)了。多好的同志,多好的戰(zhàn)友,多好的長(zhǎng)者!

  老班長(zhǎng)處處為別人著想,處處想著別人!為了讓病號(hào)增加營(yíng)養(yǎng),白天,老班長(zhǎng)找魚(yú)餌釣魚(yú);晚上,眼睛不好使,還用手模野菜,就摸到了可怕草地的邊。

  老班長(zhǎng)你全心全意為人民服務(wù)的精神,你舍己為人的高貴品質(zhì),你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  老班長(zhǎng),你是我前進(jìn)的豐碑。

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇2

  這個(gè)感人的故事發(fā)生在1935年秋天,紅四方面軍過(guò)草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事,我頓時(shí)熱淚盈眶。

  紅四方面軍過(guò)草地時(shí),很多人得了腸胃病,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上,老班長(zhǎng)為了照顧我們,自己卻犧牲了。

  文中最讓我感動(dòng)的是老班長(zhǎng)總是做魚(yú)湯給“我們”喝,而自己卻只用草根和“我們”吃剩下的魚(yú)骨頭充饑。老班長(zhǎng)年紀(jì)不小了,也需要補(bǔ)充能量和營(yíng)養(yǎng),但他為了照顧傷員,還是硬挺著“這把老骨頭”。老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神讓我感動(dòng)。

  老班長(zhǎng)臨死前看見(jiàn)“我”把魚(yú)湯端到自己面前,仍一心想看看傷員,只要還有一口氣,一定要把傷員帶出草地。老班長(zhǎng)忠于黨,忠于人民的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長(zhǎng)一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。

  老班長(zhǎng),你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的`心中,是我們的好榜樣。

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇3

  1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病跟不上部隊(duì)。

  一路上,是老班長(zhǎng)帶著我們走一陣歇一陣。不到半個(gè)月,我們的糧食——青稞面吃完了。饑餓威脅著我們老班長(zhǎng),因我們瘦下去,合不攏眼。

  有一天,老班長(zhǎng)到河邊去洗衣服,忽然,看見(jiàn)一條魚(yú)跳出水面,他喜出望外地跑回來(lái),他用縫衣針做好了一個(gè)魚(yú)鉤,去河邊釣魚(yú)。當(dāng)晚,我們喝到了美味的魚(yú)湯。

  有一次,我悄悄發(fā)現(xiàn),原來(lái)老班長(zhǎng)把魚(yú)留給我們,他自己卻吃著草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。我看到這一幕,心里難受極了。

  挨了一天又一天,我們漸漸接近草地的邊了。這天,老班長(zhǎng)說(shuō)要為我們做頓好吃的,可是在河邊找到了昏迷的老班長(zhǎng),我們立即煮魚(yú)湯給老班長(zhǎng)吃。最后,當(dāng)我們把魚(yú)湯送到他嘴邊時(shí),他已經(jīng)奄奄一息了。

  我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái)。我想,等到革命勝利以后,我一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的.子子孫孫都來(lái)瞻仰它。

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇4

  紅軍長(zhǎng)征的道路上,戰(zhàn)士們演繹出了許許多多傳奇的故事。其中,《金色的魚(yú)鉤》這篇故事最令我感動(dòng)。

  故事主要敘述長(zhǎng)征途中一位稱“老班長(zhǎng)”的炊事班革命戰(zhàn)士接受并完成了黨交給的任務(wù),他通過(guò)燒彎針釣魚(yú),煮野菜做湯。將三個(gè)生病的小紅軍送出了草地。當(dāng)三個(gè)小紅軍回過(guò)頭來(lái)尋找他時(shí),老班長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)地閉上了雙眼……這篇文章很長(zhǎng),而且也十分感人。他――老班長(zhǎng),體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品格;也體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)的可貴品質(zhì)。

  一句句感人的話語(yǔ)打動(dòng)了我的心田,我不禁想:只有老前輩的付出才會(huì)有我們今天的幸福生活,我們有什么理由不去珍惜他呢?我們今天強(qiáng)大的.中國(guó)是老前輩們鑄就的。今天的少年就應(yīng)該讓明天的中國(guó)更加美麗,更加富強(qiáng)!

  出發(fā)吧,少年!讓我們漫步在知道的道路上,不要后退,更不要膽怯一切,為了明天的中國(guó)而前進(jìn)!

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇5

  《金色的魚(yú)鉤》講的是一位四十歲的老班長(zhǎng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的草地而犧牲自己的故事。

  最使人感動(dòng)的是他千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚(yú)湯,而自己卻不吃。病號(hào)的身體一天天地好起來(lái),老班長(zhǎng)的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí),我的.眼淚便唰唰地掉下來(lái)。多好的同志,多好的戰(zhàn)友,多好的長(zhǎng)者啊!

  老班長(zhǎng)處處為別人著想,處處為別人著急。為了讓病號(hào)增加營(yíng)養(yǎng),白天,老班長(zhǎng)找魚(yú)餌;晚上,眼睛不好使還用手摸野菜。釣到了魚(yú),就釣到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的邊。跟老班長(zhǎng)比起來(lái),我們是多么渺小!

  老班長(zhǎng),你全心全意為人民服務(wù)的精神,你舍己救人的高貴品質(zhì),你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  老班長(zhǎng),你是我前進(jìn)的豐碑。

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇6

  這是在紅軍長(zhǎng)征途中的一個(gè)感人的故事:一位炊事班長(zhǎng)牢牢記著部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地班長(zhǎng)見(jiàn)戰(zhàn)士們瘦下來(lái),整夜合不攏眼;班長(zhǎng)自己不吃東西,讓給三個(gè)戰(zhàn)友吃,自己硬咽了一些干草和戰(zhàn)士們吃剩的魚(yú)骨頭。而最后因饑餓、疲倦過(guò)度光榮犧牲了。

  讀完這篇課文,讓我想起了親愛(ài)的父母。有一次,我發(fā)燒了,在床上躺著,媽媽見(jiàn)了,習(xí)慣性地摸了一下我的`額頭,啊,燙!媽媽連忙背著我跑了500米,把我送到了醫(yī)院,我見(jiàn)媽媽滿頭大汗,欲哭無(wú)淚。醫(yī)生診斷我發(fā)燒了,需要掛瓶。媽媽送我來(lái)回跑了幾趟,又加上晚上照顧我,幾夜沒(méi)好好睡過(guò)一個(gè)好覺(jué),頭痛的毛病也發(fā)作了。爸爸也因?yàn)橐o我不時(shí)倒水、蓋被子等,感冒了。他們?yōu)榱宋易约憾忌瞬,多像那個(gè)負(fù)責(zé)任的老班啊!

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇7

  讀了《金色的魚(yú)鉤》有感福建省泉州德化縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五張心湄

  常常聽(tīng)父親講紅軍的故事。最近,讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,很受感動(dòng)。

  這篇文章記述的是一九三五年秋天,紅四方面進(jìn)入茫茫大草地后的一件事。一位四十多歲的老班長(zhǎng)帶了掉隊(duì)的三個(gè)病號(hào)艱難的走著。后來(lái),青稞吃玩了,老班長(zhǎng)就釣魚(yú)給病號(hào)吃,自己卻連一口魚(yú)湯也沒(méi)喝,最后犧牲在草地里。

  老班長(zhǎng)把生的希望留給別人,把死留給自己。他留給我們不僅是一個(gè)魚(yú)鉤,而是舍己為人的'高尚品德。

  讀到老班長(zhǎng)不吃魚(yú)肉,不喝魚(yú)湯,只吃病號(hào)吃剩下的魚(yú)骨頭時(shí),我的內(nèi)心里深受感動(dòng),真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái),讓他也享受享受我們今天的生活。

  我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的一片忠心。我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  啊!金色的魚(yú)鉤,在祖國(guó)改革開(kāi)放的今天,你的精神一定會(huì)更加光彩奪目。

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇8

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你們眼前會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出金子般的魚(yú)鉤?心里會(huì)不會(huì)想:這魚(yú)鉤肯定很值錢(qián)!那你就錯(cuò)了,這是一篇非常感人的長(zhǎng)征故事。

  這篇文章主要寫(xiě)了:這篇課文敘述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的'故事。表現(xiàn)了老班長(zhǎng)舍己為人的精神。

  太感人了!讀完這篇課文,我情不自禁地說(shuō)。眼淚像斷了線的珠子一樣,不停的流。還記得七律長(zhǎng)征這首詩(shī)嗎?里面寫(xiě)到:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑《金色的魚(yú)鉤》這篇文章就是最能體現(xiàn)紅軍不怕艱難,不怕苦難,克服重重困難的故事了。長(zhǎng)征多難!多苦!可是,《金色的魚(yú)鉤》里邊的老班長(zhǎng)卻不惜自己生命,而換取三個(gè)小戰(zhàn)士的生命,這是何等的寬容,何等的慈愛(ài)啊!

  這魚(yú)鉤一點(diǎn)都不值錢(qián),但是,它,代表了老班長(zhǎng)那一顆金燦燦的心,那一團(tuán)紅艷艷的愛(ài),那一個(gè)滿懷風(fēng)霜的生命!

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇9

  今天,我閱讀了語(yǔ)文書(shū)上的《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,看著文章的題目,我深深的被文章的題目吸引住了,為什么魚(yú)鉤是金色的?難道魚(yú)鉤鍍了一層金?我?guī)е刂匾蓡?wèn),開(kāi)始仔細(xì)的讀了起來(lái)。

  這個(gè)故事講的是紅軍長(zhǎng)征的故事,主要講了:老班長(zhǎng)讓別人吃的'好,自己卻一個(gè)人偷偷的吃魚(yú)骨頭和草根充饑,不料被小梁發(fā)現(xiàn)了。但在鉤魚(yú)時(shí)由于饑餓過(guò)度,光榮犧牲。

  讀到這里,我不由得有一種想哭的感覺(jué),因?yàn)槔习嚅L(zhǎng)為了不讓同志們餓著,自己卻只吃草根和魚(yú)骨頭,讓同志們吃哪鮮美的魚(yú)肉,這種精神真的可嘉。

  是啊!老班長(zhǎng)死了,他的精神是不會(huì)死的。魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但它記錄著老班長(zhǎng)的可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽!

  突然,我想到,如果社會(huì)多一些像老班長(zhǎng)這樣的人該有多好啊!

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇10

  這天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這一本書(shū),我受益匪淺。

  這篇課文記敘的1935年紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地中,身體虛弱的老班長(zhǎng)為了服從黨交給的任務(wù)照顧三個(gè)病號(hào)不惜一切犧牲自己生命的故事。

  讀完這篇文章之后,我欣賞老班長(zhǎng)這種忠于革命、愛(ài)護(hù)同志、舍己為人的偉大精神。為了服從黨的`任務(wù),寧可啃魚(yú)骨頭、寧可吃不飽,也要執(zhí)行完黨交給的任務(wù)。

  每一個(gè)情節(jié)都讓我念念不忘、刻骨銘心,最后老班長(zhǎng)雖然因?yàn)樯眢w不適而犧牲掉,但是他臨死前把魚(yú)給了三個(gè)黨員,讓他們堅(jiān)持走出草原。

  老班長(zhǎng)的偉大精神,值得我去學(xué)習(xí),老班長(zhǎng)的無(wú)私行為,足以讓大家印象深刻。對(duì)于這樣一個(gè)有著美好品質(zhì)的人的身軀將永遠(yuǎn)的埋沒(méi)在那個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原中,讓我深深地感到惋惜。

  老班長(zhǎng),對(duì)于您這樣的英雄行為永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我們的心中……

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇11

  讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落,讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫(huà)面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。

  這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(zhǎng)征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托,護(hù)送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。

  當(dāng)我讀到“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,哽咽下去!钡臅r(shí)候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長(zhǎng)的`辛苦,他每天都要當(dāng)保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時(shí)紗布沒(méi)了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細(xì)布,給小梁包扎傷口,他每天又要當(dāng)勤務(wù)員,每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長(zhǎng)為他人付出了那么多,可對(duì)自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇12

  紅軍過(guò)草地時(shí),許多同志得了腸胃病,我和兩個(gè)小同志病很重,跟不上隊(duì)伍,指揮員派老班長(zhǎng)照顧我們。

  我們的'食物很快吃完了,怎么辦?老班長(zhǎng)在洗衣服時(shí)看到了魚(yú),便用針做了一個(gè)魚(yú)鉤,每天釣魚(yú)燒魚(yú)湯給我們喝。老班長(zhǎng)自己卻從來(lái)沒(méi)吃一次,只吃我們吃剩了的魚(yú)骨頭和草根。

  老班長(zhǎng)還是用飽滿的情緒鼓勵(lì)我們向前走,就這樣挨了一天又一天,終于看見(jiàn)了山峰。我們來(lái)到水塘邊釣上一條小魚(yú),我把魚(yú)燉成魚(yú)湯給老班長(zhǎng)吃,老班長(zhǎng)卻說(shuō):“不要浪費(fèi)東西了,你吃吧,吃飽才能走出草地!闭f(shuō)完就閉上眼睛了。

  為了紀(jì)念老班長(zhǎng),我們小心地保管好魚(yú)鉤,準(zhǔn)備讓這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的雨鉤教育革命后代。

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇13

  我不喜歡釣魚(yú),但也跟著哥哥去了幾次,那魚(yú)上釣的剎那是令人歡欣的,可往往是一整天浮頭也動(dòng)不了幾下,讓人很掃興。

  今天,我們學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,老師讓我們寫(xiě)讀后感。本來(lái)很受感動(dòng)的,可是一規(guī)定寫(xiě)作文,心里面就不舒服了。

  長(zhǎng)征、草地,似乎離我們很遙遠(yuǎn),我沒(méi)有受過(guò)這樣的苦,更不知道過(guò)草地有多苦。在我的.印象里,一望無(wú)際的草地應(yīng)該是很漂亮的,在草地上打幾個(gè)滾,踢幾腳球,該多好玩啊。

  可老班長(zhǎng)他們?yōu)槭裁磿?huì)感到那么苦呢?這許這就是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的吧。老班長(zhǎng)在過(guò)草地時(shí)為了讓得病的戰(zhàn)友走出這茫茫的草地,犧牲了自己。這樣的好人,就白白的被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬了。

  老班長(zhǎng)對(duì)小戰(zhàn)士的愛(ài)是無(wú)私的,是高尚的,這樣的好人,不應(yīng)該犧牲啊。戰(zhàn)爭(zhēng),殘害了多少像老班長(zhǎng)這樣的人,如果是在現(xiàn)在,老班長(zhǎng)一定像我們爺爺一樣,享受安寧和幸福。

  《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇14

  人的生命只有一次。人都是貪心的,為了自己的命,可以犧牲他人的生命,除了有特殊關(guān)系的時(shí)候。但是我讀了《金色的魚(yú)鉤》才知道我的認(rèn)為是錯(cuò)的。

  在這篇文章最讓我感動(dòng)的人物是老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)把生的希望留給了三位小戰(zhàn)士,把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚,我的眼前仿佛看到了老班長(zhǎng)在吊魚(yú)的情景:老班長(zhǎng),在池子上,老班長(zhǎng)默念道:魚(yú)兒快上吊,魚(yú)兒快上吊……魚(yú)鉤搖晃了一下,老班長(zhǎng)拉上鉤的一條也沒(méi)有,蚯蚓卻被吃了,老班長(zhǎng)又在找蚯蚓。我沉醉老班長(zhǎng)的'舉動(dòng)中。

  我讀完了,我有一些問(wèn)題:難道老班長(zhǎng)不餓嗎?難道老班長(zhǎng)把革命看的比自己的命還重嗎?難道老班長(zhǎng)不想活嗎?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我腦中,我被迷住了,仿佛自己在一個(gè)迷失方向的大草原中。

  敬愛(ài)的老班長(zhǎng)您的一舉一動(dòng)讓我情不自禁地流淚了,您用自己的生命換來(lái)了三位小戰(zhàn)士存活的希望;您用自己的生命換回了革命勝利;您用自己的生命換回國(guó)家的安慰!在此我向您老班長(zhǎng)致敬。

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