亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感

時(shí)間:2024-03-09 11:48:31 讀后感 我要投稿

三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感

三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感1

  這周我讀的書(shū)依然是《昆蟲(chóng)記》,在我讀的幾章中,讓我感受最深的不是章目標(biāo)題旁邊標(biāo)著“精讀”的章節(jié),而是那寥寥幾章中未標(biāo)“精讀”的一章——“黃蜂”。

  在這一章中,有一段內(nèi)容讓我記憶猶新。那便是作者用一個(gè)玻璃罩罩住了一個(gè)土壤之下的'蜂窩。里邊的黃蜂想從原來(lái)的出口出去,然而卻只能四處碰壁,但是就算這樣,它們也沒(méi)有想過(guò)從別的地方挖出去,只是一味的想要撞開(kāi)玻璃罩,仍然待在里邊。累了之后回去一會(huì)兒,休息一下再繼續(xù)撞開(kāi)那難以逾越的屏障——玻璃罩。而在外邊的黃蜂原本也是一樣裝玻璃罩,但是之后便從另一旁挖土而進(jìn)?墒沁@些黃蜂進(jìn)去之后再想出來(lái),仍然只會(huì)撞那玻璃罩。顯然,進(jìn)去的黃蜂不僅沒(méi)與同伴交流,更沒(méi)有吸取經(jīng)驗(yàn)。毫無(wú)疑問(wèn),最后落得滅亡的下場(chǎng)。

  很顯然,這些黃蜂思想死板。雖然是因?yàn)樗鼈兊燃?jí)較低,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。但我也悟出了許多道理,尤其是——“條條大路通羅馬”。在當(dāng)時(shí),羅馬帝國(guó)因?yàn)閹孜挥袨榈拇蟮壑卫斫筋H有成效而雄踞歐洲,許多人都想一睹帝國(guó)首都——羅馬的壯美山河,故修了許多條通向羅馬的公路。

  上述只是那一句古話(huà)的直譯,意譯則為“有許多辦法解決困難”。俗話(huà)講的好,“辦法總比困難多”。當(dāng)大家遇到困難之時(shí)不能像書(shū)中的黃蜂一樣,只會(huì)墨守成規(guī),死板了事,而是應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變。好比你做數(shù)學(xué)或者理科大題,如果用一種方法解不開(kāi)就沒(méi)必要死磕到底,而是換一個(gè)方法,反之則得不償失!

  其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在生活之中,一種方法用到底,也不管是否適用的情況常有。例如網(wǎng)上新聞中將優(yōu)等生的作業(yè)題量與難度給差生,造成無(wú)法完成作業(yè)的老師。難道提高成績(jī)只有這一種方法嗎?不止,而且這種方法也是有適用人群的。上述的老師這樣下去也只是揠苗助長(zhǎng)罷了,倒不如換法而行之。

  另外,其實(shí)一本書(shū),不僅僅只有“精讀”部分精彩,其它的,也照樣有哲理,作者寫(xiě)出來(lái)自有其之道理。最后切記——“條條大通羅馬”!

三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感2

  假期,媽媽從同事阿姨那里借來(lái)一套圖畫(huà)叢書(shū)—法布爾《昆蟲(chóng)記》,一共十二冊(cè)。一開(kāi)始我就被圖書(shū)的精美圖畫(huà)吸引了,爸爸告訴我這書(shū)寫(xiě)很有意思,非常值得看的。爸爸還告訴我這本書(shū)的作者法布爾也很厲害,他是一個(gè)法國(guó)人,小時(shí)候他家很窮,因?yàn)檫B買(mǎi)面包的錢(qián)也沒(méi)有,但他仍然努力學(xué)習(xí),獲得了物理、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位,以及自然科學(xué)博士學(xué)位。他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),現(xiàn)在我們看到的是翻譯改編的版本。通過(guò)這本書(shū)我知道了昆蟲(chóng)世界非常奇妙!有些昆蟲(chóng)的思維方式比人還高,例如卷心菜毛蟲(chóng),每年十月左右他的媽媽就會(huì)把卵產(chǎn)在卷心菜上。小毛蟲(chóng)出來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始吃菜葉了,不到兩個(gè)小時(shí),它們就把一大堆卷心菜的葉子給吃光了,只剩下中間粗大的葉脈。

  又如高鼻蜂把卵產(chǎn)在蒼蠅的卵旁,他的孩子出生后直接將蒼蠅的幼蟲(chóng)當(dāng)食物,怎么樣?聰明吧!還有蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂,整天和那些糞便糞便打交道,揉成團(tuán)占為己有,但它是名副其實(shí)的大自然的“清潔工”,他們愛(ài)吃牛、馬等的糞便,還將糞便球的外表修理的很光很結(jié)實(shí),將自己的孩子放在里面生長(zhǎng),孩子們既不會(huì)被餓到,也不會(huì)被其他動(dòng)物傷害。蜣螂雖然外表丑陋,但是他清理一些動(dòng)物的糞便,讓人類(lèi)的家園更加美麗;穿著綠色霓裳羽衣的'美麗螳螂,它可是一種肉食性昆蟲(chóng),最喜歡吃蚊子、蝗蟲(chóng)、蛾類(lèi)、蟋蟀等,螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,就像一把鋒利的大刀。別看它身材纖細(xì)優(yōu)雅,只要有蟲(chóng)子飛過(guò),它馬上就揮舞起大刀迅速捕殺。

  我很喜歡這套書(shū),一有時(shí)間就看,很快就把這套書(shū)看完,從書(shū)中我了解了很多科普知識(shí),也想到了應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。不管那種昆蟲(chóng)外表美麗還是丑陋,外殼堅(jiān)硬還是身體纖軟,不論體型大小,都會(huì)出生、死亡,都能會(huì)全力捕捉食物,都會(huì)成為天敵的食物,每種動(dòng)物都有他存在的道理,所有必須保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,愛(ài)護(hù)地球--我們?nèi)祟?lèi)和所有生物共同的家園。

三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感3

  你聽(tīng)過(guò)知了唱歌、蟋蟀鳴叫嗎?

  你看過(guò)蜘蛛辛勤織網(wǎng)、螞蟻滿(mǎn)載而歸嗎?

  你玩過(guò)貪食可愛(ài)的小烏龜、掛著燈籠的螢火蟲(chóng)嗎?

  這些都是大自然的生物,與我們的生活都息息相關(guān),你可否觀(guān)察過(guò)它們呢?法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾就為我們打開(kāi)了一扇昆蟲(chóng)之門(mén)——《昆蟲(chóng)記》。它堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,又是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。

  “你們探究死亡,而我卻是探究生命!苯裉欤瑝(mèng)寐以求的我翻開(kāi)了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我慢慢咀嚼,細(xì)細(xì)品味,它把我?guī)肓艘粋(gè)全新的世界,一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的大千世界!

  在作者的`筆下,螳螂“它還擁有另外一種獨(dú)特的東西,那便是生長(zhǎng)在它的前足上的那對(duì)極有殺傷力和進(jìn)攻性的沖殺、防御武器!敝┲肟椌W(wǎng)“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)!蔽灮鹣x(chóng)“它一生都是光耀門(mén)楣的,它們永遠(yuǎn)為自己留著一盞希望的燈!边@是一些多么可愛(ài)的小生靈!我漫游在大自然中,時(shí)時(shí)刻刻領(lǐng)略著昆蟲(chóng)的魅力……

  給我留下印象最深的是《綠色蟈蟈》。它是一篇妙趣橫生的科學(xué)小品文,主要介紹了蟈蟈的外形、叫聲、食性以及生活習(xí)性。作者采用生動(dòng)的文藝筆調(diào),通過(guò)生動(dòng)傳神的語(yǔ)言描寫(xiě)和運(yùn)用擬人的修辭手法,不斷變換對(duì)蟈蟈的稱(chēng)呼:狂熱的狩獵者、夜晚的藝術(shù)家、歌手、囚犯、屠夫等等,字里行間洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。它不但勾起了我對(duì)昆蟲(chóng)的強(qiáng)烈求知欲望,而且激發(fā)了我對(duì)昆蟲(chóng)的濃厚探究興趣!

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,啟發(fā)我們無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,質(zhì)疑的精神,勤勉的作風(fēng)!

  讓我們共同翻開(kāi)法布爾《昆蟲(chóng)記》光輝的一頁(yè),隨著作者走進(jìn)大自然,漫游豐富多彩的昆蟲(chóng)世界,享受一次奇妙神奇的心靈之旅……

三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感4

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者法布爾,通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)、有趣,我讀得津津有味。

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣極了!這都要?dú)w功于作者的細(xì)心觀(guān)察,細(xì)致描寫(xiě)!绑氲拇笸认旅嫔L(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)”;“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”這些只有仔細(xì)觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀(guān)察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂。又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的。”這些細(xì)致描寫(xiě),栩栩如生地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的奇妙,使整本書(shū)更加引人入勝,也使我大開(kāi)眼界。在這之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,更不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方。

  作者能寫(xiě)得如此惟妙惟肖,都是因?yàn)樗屑?xì)觀(guān)察。而我呢?卻是一個(gè)不善于觀(guān)察生活的.人。看看法布爾,想想我自己,真是羞愧難當(dāng)。每當(dāng)老師布置我們作文時(shí),我總是不知所措,總想不到題材,不是胡編亂造,就是作文書(shū)上參考,難怪老師經(jīng)常說(shuō)我缺少真情實(shí)感。不過(guò)有一次還真是例外:那天在去上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬運(yùn)食物,出于好奇,我便蹲下身來(lái)細(xì)細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上搬回窩的。再原路返回,繼續(xù)搬。我把這一發(fā)現(xiàn)寫(xiě)成了周記,還被老師大大表?yè)P(yáng)了一番。讀著法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我終于明白:對(duì)自己感興趣的事我們要細(xì)心觀(guān)察,對(duì)周?chē)纳钗覀兏獙W(xué)會(huì)善于觀(guān)察,這樣才會(huì)做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  生活是寫(xiě)作的泉源,只有仔細(xì)觀(guān)察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深深體會(huì)到的。

三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感5

  看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的.《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。

  昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座包涵知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它

  行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物被刻畫(huà)的那樣美妙。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀(guān)察。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得閱讀的好書(shū)。

【三年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感】相關(guān)文章:

《昆蟲(chóng)記》讀后感_法布爾昆蟲(chóng)記讀后感02-15

《昆蟲(chóng)記》三年級(jí)讀后感03-17

三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感04-27

三年級(jí)學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感3篇04-27

讀昆蟲(chóng)記有感三年級(jí)02-19

昆蟲(chóng)記的讀后感06-02

《昆蟲(chóng)記》讀后感05-08

昆蟲(chóng)記經(jīng)典讀后感04-06

《昆蟲(chóng)記》讀后感(經(jīng)典)08-22