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豐碑讀后感

時(shí)間:2023-12-15 08:06:23 讀后感 我要投稿

豐碑讀后感大全[15篇]

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的豐碑讀后感,希望能夠幫助到大家。

豐碑讀后感大全[15篇]

豐碑讀后感1

  今天我讀了豐碑這篇作文,感受到了一個(gè)紅軍戰(zhàn)士的的偉大?耧L(fēng)呼嘯,大雪紛飛。一位紅軍老戰(zhàn)士?jī)鏊懒,他好似一尊雕像,依靠著樹干。將軍讓警衛(wèi)員把軍需部部長叫來,沒人吱聲,,就在那時(shí)有人小聲的說:"他就是軍需部部長!睂④娿蹲×,緩緩的舉起右手。將軍大步走在風(fēng)雪中,什么話也沒說。

  那個(gè)軍需部部長他負(fù)責(zé)發(fā)放棉衣,可以想穿那幾就穿哪件,但他沒有,他仍穿著夏季的衣服,沒有換衣服,因?yàn)樗烂抟虏⒉欢。他想讓更多的人穿上棉衣。他心里默默的想:我還能堅(jiān)持住,為了勝利,為了人民,怎么樣也要忍著,勝利是屬于我們--中國人民的。但他年紀(jì)太大了,堅(jiān)持不住了,當(dāng)他向一個(gè)戰(zhàn)友借火時(shí)他倒下了。但他仍未閉上眼睛,因?yàn)樗粗覀儎倮?/p>

  如果這件事?lián)Q了你,你會(huì)怎樣做?我想那位偉大的'軍需部部長看到了今天的勝利,一定會(huì)高興的。其實(shí)為了抗戰(zhàn)倒下的戰(zhàn)士有很多,他們?yōu)榱宋覀兊男轮袊米约旱孽r血沾紅了國旗,染紅了我們的心。我們今天的幸福來與他們的鮮血,他們用自己的鮮血奪回了我們中國的土地,我們向他致敬。

豐碑讀后感2

  這篇課文講的是一個(gè)狩獵隊(duì)把羚羊們趕到懸崖邊上,在這生死悠關(guān)面前,老斑羚們犧牲自己,個(gè)小斑羚們做橋墩,幫助小班領(lǐng)過懸崖的感人故事。

  讀完這個(gè)故事,我已經(jīng)流淚了。老斑羚那種寧愿犧牲自己,讓小斑羚踏著它們的背過懸崖的可貴精神,讓我感動(dòng)不已。老斑羚踩著以后,它們像一塊塊石頭墜入懸崖。

  我曾讀過《金色的`魚鉤》《豐碑》,當(dāng)我讀完時(shí),我的眼睛里有兩股熱流淌了下來!督鹕聂~鉤》里的老班長,為了讓其他同志走出草地,自己只吃魚骨頭。當(dāng)魚骨到嗓子那兒時(shí),那種撕心裂肺的痛又何償呢?《豐碑》里的軍需處長為了讓戰(zhàn)士們穿好,自己只穿薄薄的衣服,最終像一座豐碑那樣安靜地凍死在那里。這些感人的故事,常常讓我們想起那些為了祖國而犧牲自己的人。也常常讓我們想起那些為了自己利益而害別人的人。就像那些老奸巨猾的商人,那些謀財(cái)害命的匪徒,那些偷人東西的小偷,我都為他們感到可恥。再一次看看羚羊們,它們?yōu)榫茸约旱耐,犧牲了自己,他們雖沒有人類的情感,但它們比人類強(qiáng)!

豐碑讀后感3

  翻開語文練習(xí)冊(cè),我的目光被一篇名叫《豐碑》的文章所吸引。

  文章寫的是關(guān)于一位軍需處長舍己為人,大公無私的感人故事。

  這個(gè)故事發(fā)生在長征途中,部隊(duì)在云中山里艱難地走著。當(dāng)時(shí)環(huán)境惡劣,軍需處長把棉衣都分給了其他的戰(zhàn)士,而自己卻飽受嚴(yán)寒。最終,依靠在一棵樹干旁犧牲了—他被飛雪覆蓋了,變成了一座晶瑩的豐碑。

  軍需處長掌管著軍隊(duì)襖服的`分配,怎么可能活活被凍死呢?難道他不知道冷嗎?難道他不知道自己拿一件棉衣穿在身上嗎?身為軍需處長,他時(shí)刻想到的是讓戰(zhàn)士們穿暖和,讓戰(zhàn)士們安全地過雪山,取得長征的勝利。他一心為公,一心為他人著想。他把生的機(jī)會(huì)帶給戰(zhàn)士,把死的危險(xiǎn)留在自己的身邊,這是多么令人欽佩的革命前輩呀!想著,想著,我的眼睛濕潤了。它是那么的感人,寄托了軍需處長的偉大精神。他的精神猶如豐碑一樣高大。我的心靈被深深的感動(dòng)了。

豐碑讀后感4

  每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)班長,班長是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。在《精神豐碑》上有一則發(fā)生在5.12汶川大地震的真實(shí)故事,這個(gè)故事寫一個(gè)班長,這個(gè)班長叫林浩。

  林浩是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)的學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是班上的班長。5.12地震發(fā)生前,林浩正和他的同學(xué)們上數(shù)學(xué)課,教學(xué)樓開始搖晃起來,在老師的帶領(lǐng)下,迅速撤離教學(xué)樓。教學(xué)樓“轟”的.一聲突然倒塌,林浩被兩名同學(xué)壓倒,暈了過去。待他醒來,眼前一片廢墟,他找到了那兩名同學(xué),帶領(lǐng)他們離開廢墟,脫離了險(xiǎn)境,他打算再去救其他同學(xué),教學(xué)樓的樓板突然塌了下來將他埋在了下面,是老師將他拉出來的。

  各大電視臺(tái)采訪他,問他為什么不自己逃走去救其他同學(xué),他冷靜地說:“因?yàn)槲沂前嚅L,如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個(gè)班長有什么用!”

  林浩十歲,如果我們也是十歲;林浩是個(gè)班長,如果我們也是一個(gè)班長,如果我們遇到了地震,我們會(huì)留下來去救別的同學(xué)嗎?也許我們不會(huì)。林浩是一個(gè)很負(fù)責(zé)的班長,為了同學(xué),他寧可犧牲自己,是什么讓他這么的勇敢?一個(gè)念頭:“因?yàn)槲沂前嚅L!”

豐碑讀后感5

  讀書是一種享受,我最喜歡的有關(guān)讀書的名言有:“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話!薄裉煳易x了《豐碑》是一個(gè)感人的故事,我給大家講一講。

  故事是這樣的',紅軍隊(duì)伍在冰天雪地中艱難的前進(jìn),大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍,將軍把馬給了傷員,“前面有人凍死了”。警衛(wèi)員說,將軍愣住了,什么話也沒有說。一個(gè)凍死的老戰(zhàn)士,像一尊塑像。

  將軍說:“把軍需長找來,為什么不給他發(fā)棉衣!焙魢[的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答,沒有人走開,他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。有人告訴將軍說:“他就是軍需長……”

  將軍久久的站在雪地里,他的眼睛濕潤了。緩緩的舉起右手,舉到齊眉處。

  這個(gè)故事太感人了,有興趣自己去讀吧!

豐碑讀后感6

  《豐碑》這個(gè)故事講述的是一名軍需處長,為了他人寧愿犧牲自己的生命,自己卻被埋沒在無聲的雪花中,變成一座晶瑩的豐碑的感人故事。

  《豐碑》描述了一支長長的紅軍隊(duì)伍在云中山的冰天雪地里頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn),然而嚴(yán)寒好似要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。途中將軍發(fā)現(xiàn)行軍的`速度放慢了,便邊走邊喊:“不要停下來,快速前進(jìn)!”這時(shí)警衛(wèi)過來告訴他:“前面死了一個(gè)人……”將軍走到那個(gè)人面前,看到了一位凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠著樹干,那么鎮(zhèn)定,那么自然,好似一尊塑像,于是將軍便叫人去喊軍需處長,然而誰也沒想到的是這位被凍僵的老戰(zhàn)士就是軍需處長,將軍怔怔地佇立了足足有一分鐘,他深深呼了一口氣,緩緩地舉起了右手,舉至齊眉處,向那位犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮……

  讀完這個(gè)故事我想如果勝利不屬于這樣的英雄,這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?正是有了像軍需處長這樣舍己為人的優(yōu)秀戰(zhàn)士,我們才會(huì)戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝任何強(qiáng)大的敵人。一座晶瑩、偉大無私的豐碑……

豐碑讀后感7

  今天我看了一篇文章名叫《豐碑》,這篇文章深深的吸引了我。文章中講述了:“長征時(shí)期,紅軍隊(duì)伍在寒冷的天氣里艱難的前進(jìn)。突然前面有一位老戰(zhàn)士?jī)鏊懒,后來才知道這位是軍需處長,他為了不讓大家給凍死所以就犧牲自己的生命。最后他成了一座豐碑”?赐赀@篇文章我的心久久不能平靜,

  這篇文章令我感受最深的是第13個(gè)自然段到第15個(gè)自然段,因?yàn)檫@個(gè)自然段讓我感受到軍需處長不想戰(zhàn)士們被凍死就犧牲自己的生命。這讓我想起第18課《軍刀》候萬山愛國愛民,同樣跟軍需處長一樣舍己為人。

  讀了這篇文章我知道了:我們要做一個(gè)舍己為人的'人要跟軍需處長一樣,不能為了自己而犧牲被人的生命。這使我想起我自己的親身經(jīng)歷:“有一次我去我的朋友家,那時(shí)后是冬天,我們兩個(gè)都覺得很冷,可是他的家只有一張小的被子。他說:“給你蓋”,可是我說:“這是你家被子應(yīng)該給你蓋”。我們說來說去,最后他還是把被子給了我蓋,他忍著寒冷不吭聲”。經(jīng)過這次我以后要做一個(gè)舍己為人的人。

豐碑讀后感8

  今天,我們學(xué)習(xí)了《豐碑》一文,之后我頗有感受。

  文章主要寫了軍需處長把自己的棉襖讓給別的戰(zhàn)士,自己卻被嚴(yán)寒活活凍死的感人事件。當(dāng)我讀到“有人輕輕告訴他:‘他就是軍需處長……’”時(shí)。我的熱淚禁不住奪眶而出,他就是發(fā)棉衣的,但為了大家,為了長征的勝利,他寧愿犧牲。

  記得有一次,我和周曉楠、洪偉、王眾、王雨濃在一個(gè)一公頃的'果園里郊游,我出去找一些夏季成熟的果子,半天才找來幾個(gè)杏,便偷偷的充饑了,回去便說沒找到,換王雨濃找了,他找的比我還少,但他拿回來了。我吃沒吃當(dāng)然可想而之。

  我從中明白了在困難面前只有兩個(gè)選擇:1是利己不利人,2是利人不利己。選擇利己不利人的人是一個(gè)卑鄙的小人,選擇利人不利己的人的人則是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢者!

豐碑讀后感9

  今天,我學(xué)了課文《豐碑》,這篇課文記敘了紅軍隊(duì)伍在翻越大雪山的途中,一位軍需處長為了不讓其他戰(zhàn)士被凍死,將自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友,自己只穿著一件又單薄又破舊的衣服被活活凍死在雪地里的感人事跡,《豐碑》讀后感300字。

  每當(dāng)讀到軍需處長被活活凍死時(shí),我便語塞了,說不出話來。我被軍需處長克己奉公,舍己為人的行為所震懾,為軍需處長的死感到深深的宛惜,他的死也讓我感到無比的悲痛。他用自己的死換來別人生的希冀,用自己的生命保護(hù)了其他的靈魂,用不朽的.精神鼓舞了戰(zhàn)士們,讓戰(zhàn)士們一步一步走向勝利,一步一步走向美好的未來。

  像軍需處長這樣的人還有千千萬萬個(gè),而正是因?yàn)橛羞@千千萬萬個(gè)舍身的人,才會(huì)取得勝利,才會(huì)有美好的今天,才會(huì)有今天繁榮昌盛的祖國!

  軍需處長犧牲了,但他的精神會(huì)萬古長青!同時(shí),也教育了我們努力學(xué)習(xí),將來為把祖國建設(shè)得更美好而獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  祖國萬歲!敬禮!

豐碑讀后感10

  歷史是不會(huì)忘記英雄的。

  軍需處長!您的品德是多么高尚!您為了其它的戰(zhàn)士,把自己的棉衣讓了出去,而自己則是被活活的凍死。

  軍需處長。∧肋~的英雄氣概足以驚天地,泣鬼神;您博大的愛國主義情懷足以壯軍魂,揚(yáng)國威。您這錚錚的鐵骨,這傲然的正氣,為我們樹立起一座人生的`豐碑,為我們揭示出一曲生命地真諦。

  軍需處長啊!潔白的大雪可以蓋住您的身軀,卻蓋不住您那值得我們學(xué)習(xí)的精神;晶瑩的冰可以封住您的身軀,卻封不住您那高尚的品德。

  軍需處長啊!您那舍己為人的精神是火燒不毀,水沖不淡,風(fēng)吹不走,云遮不住的。因?yàn)槟绺叩钠返潞途耧L(fēng)范,是鼓舞我們奮發(fā)的力量源泉。

  軍需處長。r(shí)光流逝帶不走您的英名,時(shí)代巨變改變不了我們對(duì)您的敬佩。因?yàn)椋肋h(yuǎn)活在我們心中,您那感人的事跡將會(huì)流傳百世!

豐碑讀后感11

  在眾多紅色經(jīng)典故事中,最讓我感動(dòng)的就是《豐碑》了。

  《豐碑》講述了紅軍長征過程中,一位老戰(zhàn)士把棉衣給了其他戰(zhàn)友,自己被凍死在雪地里,他,就是軍需處長。

  在這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的就是那句“他就是軍需處長”這個(gè)被凍死的老戰(zhàn)士就是軍需處長!他沒穿棉衣,身上只有一件破舊單薄的衣裳,所有人都震驚了。他是軍需處長,他完全可以讓自己先穿暖再給別人發(fā)棉衣,但他沒有這么做,相反,他還把自己的棉衣給別的戰(zhàn)士;蛟S,因?yàn)槔蠎?zhàn)士的'棉衣,更多的人活了下來,他這種舍己為人的精神真是可歌可頌,可歌可泣。

  讀完這個(gè)故事,再回想我以前,不禁低下了頭。以前的我都是先考慮自己,再考慮別人。記得我四年級(jí)時(shí)當(dāng)過吃飯的桌長,每次有雞米花,雞腿或香腸時(shí)都要桌長來分。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)把最大的分給自己,把小的分給別人。有一次,餐桌上有雞腿和香腸,我正要分雞腿,我對(duì)面的同學(xué)立刻把最大的香腸夾到了自己碗里。我本來想給他稍大的雞腿,見他拿了最大的香腸,就毫不猶豫地給了他最小的雞腿。

  軍需處長舍己為人,克己奉公的精神就像一塊豐碑,一只矗立在我的心中。

豐碑讀后感12

  我看了語文書后面的閱讀組,其中有一篇名為《豐碑》的文章,這篇文章最讓我感動(dòng)。我的心中,已經(jīng)矗立起一座散發(fā)光芒的精神之碑。

  故事發(fā)生在冰天雪地的云中山,紅軍隊(duì)伍路過這里,嚴(yán)寒的`天氣阻擋著他們前進(jìn)的腳步,就像文中所說的那樣:“狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍!闭窃谶@樣極端惡劣的情況下,保暖的棉衣是救生符,關(guān)系著戰(zhàn)士的生命。而這個(gè)管理分配棉衣的軍需處長——一個(gè)面色蒼白的老戰(zhàn)士,為了能夠讓其他戰(zhàn)士穿得更暖和些,悄悄地把自己的那份棉衣,給了其它同志,自己卻穿著破舊的單衣凍死在冰天雪地里。

  把棉衣給了別人,把自己的生命給了別人。軍需處長這樣偉大的戰(zhàn)士,用生命告訴了我們做人的道理:犧牲自己,幫助別人的利益。如果每個(gè)人都能擁有軍需處長的精神,世界就會(huì)真情永久存在,變得更美好!

  記得小時(shí)候,我與哥哥為了一本漫畫書而爭(zhēng)吵,還要咬傷了哥哥的手。這和一個(gè)老戰(zhàn)士為他人的生存獻(xiàn)出生命的場(chǎng)景,形成鮮明的對(duì)比,一個(gè)自私,一個(gè)無私。

  我真的希望,每個(gè)人無私的、默默無聞的奉獻(xiàn)幫助別人,我相信別人也會(huì)幫助你。人人為我,我為人人!

豐碑讀后感13

  我讀了一篇感人的長征故事——《豐碑》

  故事敘述了:紅軍行軍途中一位軍需處長的感人事跡。他把棉衣給了戰(zhàn)士們,自己卻凍死在雪地里,化為一座晶瑩的豐碑。

  讀了這個(gè)故事后,我深受感動(dòng)。他寧可犧牲自己的生命,也不讓一個(gè)戰(zhàn)士?jī)鏊,如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,那還會(huì)屬于誰呢?

  現(xiàn)在有許多人幫助別人,如:有一排自行車倒了,他及時(shí)地抬起來;有小孩的羽毛球打到樹上了,他幫著弄下來。這些雖然都是小事,但可以看出,他是為別人著想的。但有些人也為了自己干一些對(duì)自己有利對(duì)他人有害的事情,如:有些賣豬肉的商家為了利潤多,給豬灌水,這樣稱的`時(shí)候就可以多幾斤。這種人遲早會(huì)受到封店的惡果。

  我們要為他人著想,不能為了自己危害他人。這樣我們的家園就會(huì)更加美麗;更加燦爛;更加和諧。

豐碑讀后感14

  今天,我讀了一篇叫《豐碑》的文章,讀完之后,我不由自主地對(duì)軍需處長產(chǎn)生了敬佩之情。這篇文章的主要內(nèi)容是:一群紅軍在云中山艱難地前進(jìn),忽然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有一位老戰(zhàn)士?jī)鼋┝,將軍就連忙叫軍需處處長來派御寒衣服,這時(shí)有人告訴將軍這位就是軍需處處長。將軍頓時(shí)呆住了,眼睛濕潤了。最后他給這位舍己為人的老戰(zhàn)士敬上了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。

  讀完這篇文章后,我不禁對(duì)這位軍需處處長產(chǎn)生了非同一般的敬佩之情。他的`犧牲是可歌可泣的,他那種舍己為人的精神是可歌可泣的,是值得我們學(xué)習(xí)的。正是有像他這一樣的紅軍戰(zhàn)士,紅軍長征才會(huì)取得最后的勝利!他本來可以憑借職位給自己多加一些衣服的,但他把所有的衣服都發(fā)給了戰(zhàn)友們。這是一位不為自己著想,而處處為別人著想想的好處長!

  那些舍不得己為人的人,永遠(yuǎn)鼓舞著我,我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)處處處為別人著想的人。我要用我的實(shí)際行動(dòng),來征明我也是一個(gè)處處為別人著想的人!

豐碑讀后感15

  讀完《精神豐碑》后,讓我明白了許多道理:幫助了別人,就等于幫助了自己,對(duì)別人誠實(shí),就等于對(duì)自己誠實(shí)。

  人,雖然平凡,但平凡中卻隱藏著強(qiáng)大的力量,讓人無不敬佩。人,雖然平凡,但他卻是世界上獨(dú)一無二的,有著獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),人,雖然平凡,但他遇到多大挫折,都不會(huì)輕易放棄,爬起來,繼續(xù)向前走,想著自己的理想努力。當(dāng)你幫助了別人,無論事情有多么小,有多難,那是你就會(huì)感受到幫助人的.快樂。當(dāng)你遇到困難時(shí),前被你幫助的人就會(huì)向你伸出援手,因?yàn)樗荒惝?dāng)時(shí)那幾秒鐘的動(dòng)作所感染,也因?yàn)閹椭耸强鞓返摹?/p>

  這本書里全是一些好人好事,它啟發(fā)著我們一個(gè)又一個(gè)的智慧,比如:陳光標(biāo)是我國歷史上第一慈善首富,在四川汶川地震中,他一個(gè)人出資了10億元救命救災(zāi),可謂是真的愛國愛民,袁隆平世界雜交水稻之父他從小就迷戀水從小就想做一些為人民效力的事,就在那一年,他研究出來的雜交水稻一年的產(chǎn)量,真是前不見古人,后不見來者。

  這本書一個(gè)有一個(gè)的故事激勵(lì)著我,鞭策著我,他教會(huì)我長大后無論成為什么樣的人,都要報(bào)效祖國,不要做那些有損國家尊嚴(yán)甚至背叛國家的事,要從小事做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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