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《養(yǎng)花》讀后感

時(shí)間:2023-12-14 10:54:19 讀后感 我要投稿

《養(yǎng)花》讀后感(15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《養(yǎng)花》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《養(yǎng)花》讀后感(15篇)

《養(yǎng)花》讀后感1

  老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:”要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶,使人腰酸腿疼,熱汗直流?墒,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“

  我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)!記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:勞動(dòng)創(chuàng)造了美,F(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來(lái)就令人肅然起敬的`建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說(shuō)的那樣:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理。

  當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)?lái)快樂(lè)。文章中寫道:”花分跟了,一棵分為幾棵,就贈(zèng)給朋友們一些,看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別高興!

  這一點(diǎn),我也是有體驗(yàn)的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我特別喜歡它們,于是到郊外割兔草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛(ài)極了,當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí),自己的心中美滋滋的。這種快樂(lè),不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的,因?yàn)橛锌嗖庞刑,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績(jī),也會(huì)感到欣慰的。這時(shí),往往是生活中最美好的時(shí)刻。

  勞動(dòng)是快樂(lè)的,這是真理。做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,這是我的做人準(zhǔn)則。

《養(yǎng)花》讀后感2

  讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深受影響。

  在老舍先生眼里,他把養(yǎng)花看成一種生活中的樂(lè)趣,對(duì)于他來(lái)說(shuō),花開(kāi)的大小、好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花他就高興。是。”е环N非常樂(lè)觀的心態(tài)生活,面對(duì)所有的事情做起來(lái)都覺(jué)得十分順利,這不好嗎?

  “不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)覺(jué)不是壞事!贝_實(shí),知識(shí)多了也不壞,老舍先生在養(yǎng)花中沒(méi)有用太大功夫去研究和實(shí)驗(yàn),但總摸出一些門道來(lái)了,摸出了門道花養(yǎng)活了,看著心里就高興 ,有知識(shí)真不是壞事呀!

  “我工作的時(shí)候,總是寫一會(huì)就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì),然后再出去。如此循環(huán),有益身心,勝于吃藥!痹谶@里,老舍先生談到養(yǎng)花不但能放松心情,還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到恰當(dāng)?shù)?調(diào)整,這樣不但能鍛煉身體,還能讓大腦放松一下,這難道不好嗎?

  “當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這樣一回。三百棵菊秧還在地上,下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死了不少,全家人幾天都沒(méi)了笑容!辈诲e(cuò),生活中有苦有甜,這樣的生活多好啊!我們不能一貫追求美好,也要受到一些挫折和打擊,只有這樣我們才有更大的勇氣去面對(duì)生活中的困難,這樣我們才有更好的明天。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!边@就是老舍先生對(duì)養(yǎng)花的感受,也是他對(duì)生活的感嘆。

《養(yǎng)花》讀后感3

  今天,我讀了一篇名著老舍的文章,名叫《養(yǎng)花》。這篇文章是作者通過(guò)親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了以后,我有所體會(huì)。

  文章提到了“多得些知識(shí)絕不是壞事”。以前,我總認(rèn)為把書上的知識(shí)弄懂了就行。但是有一件事,使我改變了這種想法。一天,我在街上買了幾條小金魚,回來(lái)飼養(yǎng)在一個(gè)玻璃缸里。開(kāi)始它們成天無(wú)憂無(wú)慮地在缸里搖著尾巴游來(lái)游去好不得意。可換幾次水后,卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)補(bǔ)對(duì)勁。我有點(diǎn)急了,但是又不知道為什么,只好問(wèn)朋友才知道是換水換的太勤的原因。這時(shí),我真恨我自己,老舍先生就能把幾百盆花養(yǎng)的好好的,而哦自己卻連條魚也養(yǎng)不活。從此,我更懂得了生活常識(shí)的.重要。

  “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”文章的這句話,我也有體會(huì)。每期末考試前,學(xué)習(xí)非常緊張。放學(xué)回家后,我二話不說(shuō),就拿出本書來(lái)做起功課來(lái)。這種緊張的學(xué)習(xí),使我頭昏腦脹。不知道怎么好,只好到陽(yáng)臺(tái)走走,給話除草,給鸚鵡喂食;看看樓下的芳草。我也會(huì)覺(jué)得舒服多了,做功課也似乎特別有靈感,很快就完成了。

  讀了這篇文章后,我的確收獲很大,不僅知道了生活常識(shí)的重要性,還知道了許多學(xué)習(xí)的好方法。

《養(yǎng)花》讀后感4

  學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后后,我發(fā)現(xiàn)這篇看似寫花的文章,卻包含著許多做人處事的道理.作者老舍爺爺在文中對(duì)花傾注感情,所以他才會(huì)因花的病死而傷心,才會(huì)把花帶到自己的情感生活里.可見(jiàn),老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人啊!

  在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂(lè)趣,老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作做了一種娛樂(lè),成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的.花草雖不名貴,但養(yǎng)它們卻樂(lè)在其中。它們是普通的花草,它們自己會(huì)奮斗,它們不像奇花奇異草那樣?jì)蓱T,它們是堅(jiān)強(qiáng),自己奮斗的花草。人就要像這些花草,會(huì)奮斗,會(huì)努力。人生的道路崎嶇不平,處處都面臨著挑戰(zhàn),處處都會(huì)碰到困難;如果我們?nèi)縿e人的攙扶,即使走到了人生的最高點(diǎn),也毫無(wú)用處;反之,我們通過(guò)自己的努力,挑戰(zhàn)重重困難,來(lái)到頂點(diǎn),那么學(xué)到的會(huì)更多。

  “不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的。 ”老舍爺爺在文中如是寫到。人需要奮斗,不能太依賴別人,但個(gè)人的力量畢竟有限,有時(shí)也需要幫助。人類之間的互愛(ài)互助同樣也能使我們“更上一層樓”。

  人要學(xué)會(huì)奮斗和努力,終究一天,你也會(huì)成功的!

《養(yǎng)花》讀后感5

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名作家老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》,這篇文章主要講的是老舍一家人從養(yǎng)花的過(guò)程中獲得了樂(lè)趣。

  讀完這篇文章,我明白了,原來(lái)尋找生活中的樂(lè)趣,竟是如此簡(jiǎn)單?朔щy后,是一種樂(lè)趣。失敗了,但從中獲得經(jīng)驗(yàn),是一種樂(lè)趣。獲得滿意的結(jié)果,是一種樂(lè)趣……這不正驗(yàn)證了老舍的'那句話”有喜又憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,即須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣“。

  其實(shí),仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn),我的生活中也有許多樂(lè)趣,當(dāng)我付出努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,獲得了回報(bào)之后,是一種樂(lè)趣。遇到不會(huì)的題,仔細(xì)思考,畫圖分析,直到解出來(lái)為止,看著自己解出來(lái)的答案是一種樂(lè)趣。正如老舍所說(shuō)的”不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?“。的確,樂(lè)趣是需要自己勞動(dòng)來(lái)獲得的。

  說(shuō)到樂(lè)趣,我不禁想到了一個(gè)故事,有一家英國(guó)報(bào)紙以”世界上最大的快樂(lè)是什么為題?“作有獎(jiǎng)?wù)鞔。獲獎(jiǎng)的四個(gè)答案是:1。當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件藝術(shù)品,望著作品吹口哨時(shí)。2。小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3。母親忙碌了一天,到了晚上替自己 的小孩洗澡4。外科醫(yī)生完成了一個(gè)手術(shù),就活了一條命。

  生活中的樂(lè)趣竟是如此簡(jiǎn)單,為什么作者能找到,而我們卻找不到,所以,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣。

《養(yǎng)花》讀后感6

  我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文,不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣,還明白了一些道理。

  文中“不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我:只有辛勤勞動(dòng),才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動(dòng)。

  養(yǎng)花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動(dòng),哪能開(kāi)出美麗的花朵?養(yǎng)花就是這樣,學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績(jī)一定會(huì)下降。

  我能寫一手漂亮的毛筆字,同學(xué)們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)!我從五歲起便練習(xí)毛筆字,現(xiàn)在已經(jīng)有六年了,每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字,寫過(guò)的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿一屋子呢!

  今年暑假,我在學(xué)英語(yǔ)。記不住單詞,就每天早早起來(lái)背,常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止。“一分辛苦,一分收獲”通過(guò)我的辛勤努力,收獲很大。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我記住了那么多單詞,艷羨不已。

  我不聰明,但我很努力。我的好成績(jī)都是通過(guò)努力得來(lái)的'。它讓我真切地體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

《養(yǎng)花》讀后感7

  前幾天我上課時(shí),我學(xué)習(xí)了一篇老舍的文章,叫《養(yǎng)花》,這篇文章是老舍自己親身養(yǎng)花的經(jīng)歷后,把所體會(huì)的養(yǎng)花的樂(lè)趣寫成的文章。

  養(yǎng)花是一種娛樂(lè)。養(yǎng)花需要足夠的時(shí)間與耐心,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。我一直以為養(yǎng)花是為了看花,《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法!娥B(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過(guò)程中"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。"的樂(lè)趣的事。老舍文章就是這樣,既用平凡的句子敘述家常,又用暗藏的詞語(yǔ)引人深思。

  例如:"摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開(kāi)花。多么有意思啊!不是亂吹,這就是知識(shí)。《嗟眯┲R(shí)決不是壞事。"此句雖然話很平淡,但此中的寓意卻引人深思,老舍先生天天照顧花草,三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵,還可以積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)花來(lái)源于生活的樂(lè)趣,何樂(lè)而不為呢?不僅是養(yǎng)花,生活中的樂(lè)趣還不少呢!你可以飼養(yǎng)寵物,可以到大自然里去觀察,可以學(xué)習(xí)一門手藝,可以寫讀書筆記......這些小事會(huì)令你的生活充滿了無(wú)窮的`樂(lè)趣。

  只要自己用心去感受,去付出,去勞動(dòng),就會(huì)收獲好的心情,好的身體與好的身心。因?yàn)樯钚枰獦?lè)趣!就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來(lái)就是要享受生活,沒(méi)有了樂(lè)趣的生活,不如行尸走肉!老舍愛(ài)上了養(yǎng)花,因?yàn)樗麗?ài)上了生活;我愛(ài)上了生活,所以我也愛(ài)養(yǎng)花......

《養(yǎng)花》讀后感8

  養(yǎng)花,在大多數(shù)人的眼里,是份悠閑自在的活計(jì),只不過(guò)每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對(duì)老舍來(lái)說(shuō),絕不是同吃飯喝水那樣簡(jiǎn)單。

  一篇文章,寫?zhàn)B花。重在養(yǎng),而不在于花。對(duì)花開(kāi)之后并沒(méi)有太多描寫,省去一些繁多的語(yǔ)言,使文章更加通俗易懂。

  養(yǎng)花這篇文章,除了對(duì)養(yǎng)花過(guò)程的描寫,在段末還有幾句感悟。不說(shuō)長(zhǎng)篇大論,也不說(shuō)深?yuàn)W難懂。而是最樸實(shí)、最實(shí)用、最通俗易懂的道理!辈粍趧(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨(dú)特的吸引讀者的方法。

  除了養(yǎng)的過(guò)程,還有養(yǎng)花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養(yǎng)花的又一處樂(lè)趣體現(xiàn)出來(lái)。

  能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門道,為自己增加一項(xiàng)知識(shí)說(shuō)明老舍對(duì)身邊的一切事物都細(xì)心觀察。只有在生活中多觀察,在寫作文的時(shí)候才能擁有更多的'素材。

  老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細(xì)心觀察,還要有豐富的思想。描寫一個(gè)東西,無(wú)論多么細(xì)致,都只是龍的身體,只有加進(jìn)去思想,才能點(diǎn)上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。

  每一篇文章,不但要有華麗的語(yǔ)言,精致的描寫,還要有思想,文章有了神,讀起來(lái)才更有味。

《養(yǎng)花》讀后感9

  讀了老舍的《養(yǎng)花》我略有感悟。

  該文記敘了作者老舍的養(yǎng)花經(jīng)過(guò),之后贈(zèng)與有人自己的果實(shí),到最后得到的那一句話——“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!

  我個(gè)人認(rèn)為,作者說(shuō)的這句話并不僅僅只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的種花樂(lè)趣,而是無(wú)論你做什么事,只要認(rèn)真,是出于真心的(喜愛(ài)),那么我相信這句話足夠作為你成功的原因和之后的總結(jié)或是感悟。

  如果說(shuō)你一個(gè)人專心致志的做一項(xiàng)工程,即使是再艱巨,你也只需一心將它當(dāng)作一種樂(lè)趣罷了,當(dāng)你突破或是完成了其中的`某一個(gè)環(huán)節(jié)后,你就會(huì)感受到那句話中的“喜”和“笑”。然后,又因?yàn)橹虚g的某樣?xùn)|西發(fā)生了怎樣的問(wèn)題,此時(shí)你又會(huì)了解當(dāng)中的“憂”與“淚”的滋味,那是因?yàn)楸c喜總是共存的。

  最后,當(dāng)你杰出并高效率的完成了任務(wù),并得到上司的認(rèn)可或是稱贊,此刻你便有品嘗到了“有花有果,有香有色”。

  不知過(guò)了多久之后,當(dāng)你明白了做一件事雖然需要付出辛勤的勞動(dòng),但你卻可以得到一些知識(shí)這個(gè)道理之后,也就是明白了最后一句“既需勞動(dòng),又長(zhǎng)知識(shí)”以后,一盆“花”你就算是養(yǎng)成功了。

  感的不多但有這些,也便夠了。

《養(yǎng)花》讀后感10

  美化環(huán)境,豐富生活,需要?jiǎng)趧?dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造美。否則,連棵花也養(yǎng)不活。這是我讀了老舍的《養(yǎng)花》所得到的感受。

  老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病,也不顧狂風(fēng)暴雨,全心全意的對(duì)花傾注了全部的感情,付出了自己勞動(dòng)和汗水,讀后感《讀《養(yǎng)花》有感》。“有喜又憂,有笑有淚,有香有色!崩仙岵粌H使自己的生活充滿了樂(lè)趣,而且還讓朋友一起來(lái)分享自己的.快樂(lè)。

  我也愛(ài)花,愛(ài)草,愛(ài)魚,可只是喜歡,欣賞,而不太喜歡養(yǎng)護(hù)他們,或者只是養(yǎng)一陣這就厭倦了。我家養(yǎng)了許多魚,什么紅劍,孔雀,金魚啦,我都很喜歡,剛開(kāi)始,我還能勤快地?fù)Q水,讓他們舒服的曬太陽(yáng)?墒遣痪梦揖妥兊檬謶卸枇,心里還想老換水干啥,太麻煩了。后來(lái)魚缸里的金魚漸漸少了,變得渾濁了。跟老舍的“像是好朋友似地關(guān)切他們”比起來(lái)差遠(yuǎn)了,我真后悔死了!

  我還有一個(gè)朋友,他總是半途而廢,從不堅(jiān)持下去。真希望他讀了《養(yǎng)花》這篇課文,能像老舍養(yǎng)花一樣堅(jiān)持到底。

  讀了《養(yǎng)花》,是我明白了要讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造美,創(chuàng)造未來(lái)!

《養(yǎng)花》讀后感11

  今天,我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。

  這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂(lè)趣,通過(guò)親身去做,得到了許多知識(shí)。

  確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活!币郧霸谖夷碳,有一個(gè)寬敞的大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的花和草,因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長(zhǎng)的也不會(huì)發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(zhǎng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí),每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長(zhǎng)一大塊。

  記的有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好幕ň烤故鞘裁礃幼拥?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過(guò)不去,懶洋洋地睡大覺(jué),連花的影子也沒(méi)有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的`丑菊忽然打了苞,真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。

  是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

《養(yǎng)花》讀后感12

  老舍爺爺深有體會(huì)地說(shuō):“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)的,花不是一下就能養(yǎng)活的,而是需要精心挑選花種、摸清花的脾氣,要天天細(xì)心的觀察照管,要澆水施肥,還要一天搬進(jìn)搬出……不付出勞動(dòng),怎么會(huì)取得成功。的`確,只有愛(ài)勞動(dòng)的人才能享受到勞動(dòng)給一個(gè)人帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,而那些不愛(ài)勞動(dòng)的人則一無(wú)所有。

  養(yǎng)花是這樣,學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?下課時(shí),同學(xué)在外面玩耍,自己只能坐在教室里努力回想老師上課講的知識(shí);考試前一夜,同學(xué)早早入睡,自己只能坐在書桌前努力復(fù)習(xí);做習(xí)題時(shí),同學(xué)用口算,自己只能坐在椅子上一次次的在草稿紙上算了又算……就這樣,我付出了艱苦的勞動(dòng),最終受到了老師的表場(chǎng)。我嘗到了刻苦學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也領(lǐng)悟了一個(gè)道理:不論是養(yǎng)花,還是學(xué)習(xí),如果想要得到成果,就必須努力學(xué)習(xí)和勞動(dòng)!皠趧(dòng)創(chuàng)造了一切,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界!边@句話是千真萬(wàn)確的。

  “多得些知識(shí),一定不是壞事!”老舍爺爺給我提了個(gè)醒,知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,我們要博覽群書,為了認(rèn)識(shí)自然、探求真理,要敢于獨(dú)立思考,要想學(xué)到更多的知識(shí),就必須先學(xué)會(huì)吃苦。所以,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我一直相信這句話。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!边@就是作者養(yǎng)花的樂(lè)趣,也是我學(xué)習(xí)完這篇文章后的心得。

《養(yǎng)花》讀后感13

  今天我讀了老舍的文章《養(yǎng)花》,使我受益匪淺。 "不勞動(dòng),連棵花也樣不或,這難道不是真理嗎?"對(duì)于這句很"深?yuàn)W"的話,我有很深的體會(huì): 是啊,人如果不勞動(dòng),連養(yǎng)花這么簡(jiǎn)單的小事都做不好,何談做成大事呢?想到這里,我又想到了自己:如果什么也不做,只等著天上掉餡餅是不行的。人如果不付出勞動(dòng),就不會(huì)得到成果的。所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,給自己制定一個(gè)目標(biāo),并且不能空想,還要靠自己的實(shí)力去做到它。我還記得有一次,我在畫海綿寶寶,畫了2個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有結(jié)果,我就有放棄的想法,不知道為什么,我又開(kāi)始畫了起來(lái),又過(guò)了2個(gè)小時(shí),我終于畫好了,雖然有些地方不是狠像,但是我堅(jiān)持了,我付出努力了,我也得到回報(bào)了,只有堅(jiān)持下去才會(huì)看到美好的將來(lái)。 “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!边@句話我體會(huì)更深了,我上六年級(jí)了,作業(yè)猛增了許多,任務(wù)也越來(lái)越重了,寫作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了,我就想睡覺(jué),如果我硬要堅(jiān)持把作業(yè)寫完,作業(yè)本上會(huì)出現(xiàn)歪歪扭扭的.字,我就用老舍先生的方法,到屋外去走幾圈,這樣就不會(huì)寫作業(yè)睡覺(jué)了,我就去寫作業(yè),果然寫作業(yè)水平提高了許多。 讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜.

《養(yǎng)花》讀后感14

  老舍的業(yè)余愛(ài)好很多,比如:養(yǎng)花、養(yǎng)小動(dòng)物、打拳、喝茶、繪畫書法、收藏古玩、說(shuō)相聲等20多種。因此也有許多精品佳作就此誕生,其中我最喜愛(ài)的就是《養(yǎng)花》一文。

  這篇文章既抒發(fā)了老舍對(duì)花的熱愛(ài),又表達(dá)了作者對(duì)生活的感觸。

  雖然作者只把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣,但他還是給了花兒們無(wú)微不至的照顧和而關(guān)切。作者把花當(dāng)成了自己的朋友,不,是自己的親人。每一次有一棵好花生病要死的時(shí)候,老舍就會(huì)很難過(guò);每一次大雨即將傾盆而至的時(shí)候,老舍就動(dòng)員全家把花搬進(jìn)屋里,搬一盆花容易,般十盆花也可行,可是全家4、5個(gè)人要快速地把花從外面搬進(jìn)屋里,這怎能不使人腰酸腿疼、熱汗直流呢?而且第二天天氣好轉(zhuǎn)之后,又是這樣的一次程序。有的'人可能會(huì)想:這樣一次,我們?nèi)乙矔?huì)堅(jiān)持下來(lái)?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),這不只是一次,這是老舍養(yǎng)花以后的許多次,甚至無(wú)數(shù)次。不光是這樣,老舍每次搬來(lái)搬去不但都不厭煩,還當(dāng)做了一件有意思的事情,難道這還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  最能表現(xiàn)老舍愛(ài)花的一件事是有一次下大雨,鄰家的墻倒了,砸死了老舍家的三十多種菊秧,一百多棵。他們?nèi)乙驗(yàn)檫@件事好幾天沒(méi)有了笑容……大家由此可以想到,如果和花一點(diǎn)感情都沒(méi)有的人,就只會(huì)覺(jué)得可惜了。

  有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣,也是生活的真理!

《養(yǎng)花》讀后感15

  前些天,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深地被老舍先生對(duì)花的熱愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)以及他樸實(shí)的做人風(fēng)格于養(yǎng)花精神的追求打動(dòng)了,使我想了很多……

  原本我認(rèn)為養(yǎng)花只不過(guò)是一件微不足道的小事,不過(guò)就是澆澆水,松松土,等著花開(kāi),如果花死了也沒(méi)什么大不了的,因?yàn)樗徊贿^(guò)是一盆花而已。但是老舍先生對(duì)花的熱愛(ài)卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說(shuō)到,有一次老舍先生種的菊秧還在地下,因下暴雨鄰家的墻倒了,三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒(méi)有笑容。是。±仙嵯壬鷲(ài)花,盡心盡力的照料花,他把花視作自己的.女兒,花開(kāi)了他高興,花謝了他傷心。這些充分說(shuō)明他對(duì)花傾注了大量精力,建立了濃厚的感情。

  好,說(shuō)了這么多,我再來(lái)跟大家談?wù)勎覍?duì)作者老舍的養(yǎng)花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫了自己的養(yǎng)花精神:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!斑@句話使我想到:有的同學(xué)總是不付出努力,那就當(dāng)然沒(méi)有回報(bào)的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報(bào)等著你。

  最后,我要說(shuō):”老舍先生是一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)的人。我們要學(xué)習(xí)他那種精神,一定能夠會(huì)讓我們的生活更加充實(shí),更加快樂(lè),人生得到更多豐厚的回報(bào)!“。

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