(優(yōu)選)讀《傅雷家書》有感13篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編收集整理的讀《傅雷家書》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《傅雷家書》有感1
那是一封封感動(dòng)無數(shù)人的真摯家書。紙短情長,寫不盡嚴(yán)父的諄諄教誨;見字如面,滿載著諍友的真知灼見。僅從表達(dá)情感而言,這些書信無疑是感人至深,無與倫比的。
全書分為兩輯,第一輯是傅雷寫給兩個(gè)兒子的家書。而《致傅聰》是全書的主要部分,也是我比較感興趣的。在前面幾封中,作者并沒有直接表達(dá)對(duì)兒子的思念,而是以回憶的形式,表達(dá)對(duì)兒子的悔恨與歉意。雖然我們無法得知作者自省的具體原因,但也可從中體會(huì)到作為一個(gè)父親的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,以及愿為孩子付出一切的心理。傅聰是著名的鋼琴家,而他父親是著名的翻譯家,文藝評(píng)論家。兩者的專長看似毫不相干,卻絲毫不影響傅雷對(duì)其子極具專業(yè)性的指導(dǎo)。在信中,作者無時(shí)無刻不談音樂,而這看似單調(diào)的`話語中,又蘊(yùn)藏了無限情感。他特別善于和他人交流,不僅是和自己的孩子。他對(duì)自己的親友也是如此,先從專業(yè)談起,再輔以自己的感想以及對(duì)對(duì)方的關(guān)懷。一篇文章的最后幾句話往往蘊(yùn)藏豐富的人生哲理,講問題一針見血。對(duì)孩子們有人生啟示,人情世故的講述;對(duì)長者友人則充滿了真摯與尊敬,謙恭與虛心。
傅雷和傅聰不僅是生活里的父子,更是音樂上的知音。傅雷以自己深厚的學(xué)識(shí),嚴(yán)厲又不乏慈愛的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳。他時(shí)刻叮囑兒子,不要耽擱下學(xué)習(xí),要多讀書,多參觀當(dāng)?shù)氐牟┪镳^等,也借此表達(dá)對(duì)兒子的惦念。
“你走后的第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒有一天不想著你!薄澳阌涀∫痪湓挘呵嗄耆俗钊菀捉o人一個(gè)忘恩負(fù)義的形象,其實(shí)是他眼睛望著前面,饑渴一般地忙著吸收新東西,并不是忘恩負(fù)義,但懂得這心理的人很少。你千萬不要讓人誤會(huì)!背撕畹谋磉_(dá),作者也不失直抒胸臆,直截了當(dāng)?shù)膶懗鰧?duì)兒子的關(guān)切。而第二句我個(gè)人認(rèn)為是全書最富哲理性的句子。作者給兒子以心靈的指導(dǎo),照亮他前進(jìn)的方向。
通過這些書信,不僅兒子和親人之間建立了牢固的紐帶,也通過這一紐帶,使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合。正是有這樣的慈父才使傅聰不論日后遇到何種打擊與磨難,始終沒有背棄自己的祖國,不受各方面的威逼利誘。
這就是一個(gè)父親對(duì)兒子的熏陶,這與父親遠(yuǎn)在萬里之外,依舊給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。細(xì)讀完這本《傅雷家書》,感覺它像戲曲一般給人以不俗的氛圍和回味的余地。
讀《傅雷家書》有感2
在上世紀(jì),通訊不方便,人與人之間通過書信來傳情達(dá)意,即便遠(yuǎn)隔千里,信的傳達(dá)時(shí)間再長,也割不斷親情與人性的真美。
《傅雷家書》向我們呈現(xiàn)了一篇篇父母與兒子親情流露,感人肺腑的家書。不僅有濃濃的親情,更有高尚的哲理供我們回味領(lǐng)悟?芍^中國書信的兩大境界,至深,至純,久久不能自拔……
在書中,分別為我們呈出了嚴(yán)父傅雷的諄諄教導(dǎo)和慈母朱梅馥的誠懇叮嚀。傅雷不僅關(guān)心兒子的日常生活,更有對(duì)兒子為人處世的叮囑,句句話語都在提醒兒子自己的一言一行都象征著國家的形象,要有深厚的.民族自尊心和愛國熱情。讓他注意自己的語言,禍從口出,要謹(jǐn)言慎行,三思而后行。
同時(shí),依憑著自己幾十年的寶貴經(jīng)驗(yàn),為他的物質(zhì)生活保障和婚姻關(guān)系都提出了建議和忠告,讓人不禁感嘆這是一個(gè)多么有責(zé)任心的父親。母親同樣無微不至,有正確的引導(dǎo)和教育方式,站在兒媳的角度思考問題,是一位開明、慈愛、賢良的母親。
《傅雷家書》也上演了一場(chǎng)時(shí)代的悲劇,許許多多有才德的藝術(shù)家被迫害至死。這是可悲的,無知的,不公的,是思想的蒙昧,是時(shí)代的落后,也是人生的湮滅!
作為有知識(shí)的現(xiàn)代青年,勇挑時(shí)代思想的大旗,背負(fù)上時(shí)代人的遺憾,共創(chuàng)中國文化的新輝煌!
讀《傅雷家書》有感3
不經(jīng)意的筆墨,不為發(fā)表而創(chuàng)作,只為遠(yuǎn)在海外的兒子學(xué)業(yè)有成,健康快樂;只為年邁的雙親放下牽掛,安度晚年。
每一封信都飽含著深深的父子之情。兒子在鋼琴前輕敲琴鍵,將自己所有的青春激情傾注在每一個(gè)飽滿圓潤的音符中,他時(shí)而有學(xué)術(shù)上的疑惑,時(shí)而想念遠(yuǎn)隔萬里的故園,他便提筆擬一封家書給父母,或是拿起昔日父親的家書再仔細(xì)研讀一遍,以便從父輩的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營養(yǎng)。父母在繁忙的工作中常常抬眼,望向窗外,看看郵箱中是否有新到的信件,若是幾星期都不見來信,他們便整宿整宿睡不安寧。
傅雷常常將傅聰作為一個(gè)討論藝術(shù)、交流音樂的對(duì)手。來往信件中?吹礁缸佣朔e極發(fā)表自己對(duì)某個(gè)音樂家的看法以及鋼琴演奏方面的.專業(yè)知識(shí)。由于兩人教育背景不同,年齡也有差距,所以有時(shí)看法不盡相同,在雙方的交流中,“取其精華,棄其糟粕”,使東西方文化相交融,傅雷激發(fā)出傅聰青年人的感想,讓自己也得到了新鮮養(yǎng)料,更讓兒子取得了進(jìn)步。
傅雷曾在家書中寫“我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面忠實(shí)的鏡子,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面,我做父親的只想做你的影子,要隨時(shí)隨地幫助你、保護(hù)你,又不要讓你對(duì)這個(gè)影子覺得厭煩!钡拇_,傅雷除關(guān)心兒子的學(xué)業(yè)外,還十分重視教導(dǎo)兒子的做人,他多次在信中提到要多給舊時(shí)的朋友寫信,只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡,待朋友不能薄情,傅雷告訴兒子青年人最容易給人一個(gè)“忘恩負(fù)義”的印象,其實(shí)他是眼睛望著前面,饑渴一般的忙著吸收新東西,并不一定是“忘恩負(fù)義”,但懂得這一道理的人很少,你千萬不要讓人誤會(huì),從字里行間流露出一個(gè)父親對(duì)兒子的關(guān)愛之情。
對(duì)于父親而言,無論兒子是否長大成人,是否早已名滿天下,他終究還是一個(gè)孩子,需要父母的幫助、指點(diǎn)和關(guān)心,多點(diǎn)“嘮叨”“說教”至少可以使他少走些彎路啊。
在傅雷嚴(yán)格的教育下,傅聰不僅蜚聲樂壇,而且自我反省能力也十分強(qiáng),傅聰在信中多次給父親詳細(xì)介紹自己參加比賽的多個(gè)細(xì)節(jié),談到自己對(duì)其他選手的褒與貶,也有對(duì)自己比賽的看法。期間他刻苦勤學(xué),美妙的琴聲博得了大多數(shù)人的贊譽(yù),但傅聰并不過分驕傲,相反,他總對(duì)自己的比賽或演出效果不很滿意,在家書中客觀、冷靜地分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),并與父親商討方法加以改正。
事業(yè)上巨大的成功并沒有使傅聰喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱和贊美,都沒有減少他對(duì)藝術(shù)的謙卑,繁忙工作中的他,并沒有許久不給父母寫信,依舊詳細(xì)地給父母介紹自己的近況,把父母當(dāng)作最為信賴的人,這些便是他對(duì)父母的最好回報(bào),是給予他們愛的回贈(zèng)。
即使在傅雷被錯(cuò)劃為“右派”之后,他也與海外的兒子保持通訊關(guān)系。悠悠歲月,茫茫大海,家書將遙隔萬里身處兩地的父子的心緊緊地連在一起。
一份家書,承載著濃濃的父子情。
讀《傅雷家書》有感4
讀一本好書,就如同上了一堂好課;讀一本好書,就如同向成功行了一段好路。書是我們一生的導(dǎo)師。——題記
《傅雷家書》是傅雷夫婦與其兒子傅聰間往來的書信。不僅是一本充滿了親情的家信,更是一本充滿哲理的好書。
傅雷的童年,是在他母親幾乎不近人情的教育與監(jiān)視中度過的。受此影響,他對(duì)傅聰?shù)慕逃簿脱匾u了他母親的風(fēng)格,教子嚴(yán)格,家規(guī)嚴(yán)厲,加之傅雷脾氣暴躁,父子之間的關(guān)系極其僵硬。有一次僅為一點(diǎn)小事就大吵一架,傅聰離家出走長達(dá)一個(gè)月才被接回。
后來,為了深造,傅聰出國了,傅雷給兒子寫了很多的書信,而這些書信最后集結(jié)成了《傅雷家書》。在這些信中,我們能夠看出一顆深切的父愛之心,即使到現(xiàn)在讀來,歲月都無法磨滅那種父親對(duì)兒子的'思念和關(guān)愛。
在這些信中,最與一般父親不同的是,一開始傅雷在信中不斷地向兒子表達(dá)了自己的愧疚,訴說自己的后悔之情,后悔兒子在身邊的時(shí)候待兒子太嚴(yán)格、太狠,并說到“這愛的最深切的關(guān)頭,偏偏來了離別”。傅雷表現(xiàn)出的知識(shí)分子那種敢于反省的優(yōu)良品質(zhì),更體現(xiàn)出作為父親對(duì)兒子的真切的愛。
隨著我對(duì)《傅雷家書》進(jìn)一步的閱讀,我越來越感覺到傅雷是一個(gè)好父親,雖然脾氣暴躁是他的缺點(diǎn),但是這一切都是源自于他對(duì)兒子的嚴(yán)格要求和望子成龍的那種期盼。在一天又一天、一月又一月不斷的思念之中,在一字又一字、一封又一封訴衷腸的信件之中,一種微妙的感情與關(guān)系在傅雷與兒子傅聰之間產(chǎn)生了—那是一種宛若朋友的父子情。在信中,他告誡兒子與人說話時(shí)不要把雙手插在口袋中,脫下大衣時(shí)要把圍巾也一起拿下,還建議兒子專注于學(xué)業(yè),將談情說愛暫且擱下,教他說話要學(xué)會(huì)委婉,要懂得感恩,要時(shí)常與幫助過自己的人通信等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不一而足。
可以說,傅雷把自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地授予傅聰,希望對(duì)他有用。傅雷日日夜夜期盼兒子的來信,那種思念的感情透過書和歲月不斷地向我們涌來。對(duì)于兒子的來信,我們幾乎感受到了像“烽火連三月、家書抵萬金”的那種珍貴和期待。讓人不得不感嘆“封封信,涓涓情”了。也正是因?yàn)檫@樣,作為在外面求學(xué)的兒子傅聰,沒有讓父親失望,早早地取得了傲人的成績,成為新中國第一代杰出的音樂家,也成為中國人的驕傲。
對(duì)于我來說,讀《傅雷家書》可以說收獲頗多,除了書中傅雷說的那些諄諄教誨外,我對(duì)于父母親的那種深切的愛的理解也就更加深刻,我深覺對(duì)自己的要求應(yīng)該更加嚴(yán)格。
是的,讀一本好書,就如同與一位賢人促膝長談;讀一本好書,就如同受到一位嚴(yán)師的教誨,閱讀的甘露將會(huì)伴心田一生。而《傅雷家書》就是一本好書。
讀《傅雷家書》有感5
以銅為鑒,可以正衣冠。——題記
古鏡以銅為材,制作精良,但無法較完整反映事物,F(xiàn)鏡以玻璃為材,反映事物非常清晰。但要論最好的鏡子,那就莫過于傅雷。
傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用,最重要是做一面忠實(shí)的“鏡子”。而事實(shí)上傅雷確實(shí)做到這一點(diǎn)。
他先通過對(duì)自己的寫信習(xí)慣與傅聰?shù)模尭德斃斫鈨H僅一件小事,一點(diǎn)細(xì)節(jié)在生活中是不可忽略的`。
不僅僅在生活,在人際交往,在讀書求學(xué),甚至在感情處理上,傅聰都會(huì)從傅雷那得到許多,也會(huì)以傅雷的所作所為與自己對(duì)比,發(fā)現(xiàn)許多需改進(jìn)之處。傅雷這面忠實(shí)的鏡子名副其實(shí)。
對(duì)某種事物熟悉久了,便有特殊的情感,傅雷這面“鏡子”也不例外。他對(duì)兒子的情感,卻始終把舔犢之情放在第二位,把做人和藝術(shù)永遠(yuǎn)擺在首位。每封家書中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人做人的問題,傅雷以自己為例,教導(dǎo)傅聰:待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇困不氣餒,獲獎(jiǎng)不驕傲……
傅雷不但拿自己當(dāng)例子,還列舉其它各種名人,如莫扎特,蕭邦,巴爾扎克等藝術(shù)家,談音樂作品,談表現(xiàn)技巧,談藝藝修養(yǎng),不管是傅聰去波蘭留學(xué),獲得國際大獎(jiǎng)大獎(jiǎng),還是后來赴各地演出,傅雷如終關(guān)注兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長,不時(shí)給予指點(diǎn)。
無論從什么角度出發(fā),從什么事件上看,傅雷這面鏡都盡職盡責(zé),在傅聰?shù)穆飞,傅為他打好了基礎(chǔ),并在其身后時(shí)時(shí)刻刻注視著他。
以傅雷為鑒,可正傅聰之衣冠。
讀《傅雷家書》有感6
父愛是溫柔的印刻在血脈中的守護(hù)——題記
兩地之間,一封封真情的家書,一張張泛黃紙頁,一畫畫用心的筆墨勾勒出了無窮無盡的父愛。
在1954年的家書中,他說:“孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對(duì)不起你!”“孩子!孩子!孩子!我要怎樣地?fù)肀悴拍鼙憩F(xiàn)出我的悔恨與熱愛呢?”父親對(duì)于孩子總是深沉的,在中國傳統(tǒng)的家庭中,父親往往在童年中是那個(gè)嚴(yán)厲而讓人望而生畏的角色,顯得不易近人,他們的愛不常表現(xiàn),但卻異常申請(qǐng),傅雷為自己從小對(duì)兒子的過分嚴(yán)苛道歉,三聲真摯的呼喚是一個(gè)父親在跨越父子之間的鴻溝。
“你現(xiàn)在的琴是租的還是買的?多少錢?一個(gè)月的生活費(fèi)大概要多少錢……?”父親如山這個(gè)比喻似乎再恰當(dāng)不過,父親寬闊的`背,厚實(shí)的肩,讓我們肆無忌憚的靠著,他們總是十分關(guān)心我們的身體健康、生活狀況,盡管我們已經(jīng)有足夠的能力去照顧自己,但是在父親的眼里,我們永遠(yuǎn)都是讓人擔(dān)心的長不大的小孩,盡管嘴上說著不耐煩,還是給予我們無盡的關(guān)懷。
父親的愛,往往會(huì)帶給兒子傲骨與氣概!吧碓趪猓克囆g(shù)謀生,而不能奔走于權(quán)貴之門……”傅雷告訴傅聰做人不驕傲,但面對(duì)權(quán)貴,卻得有傲骨,傅聰“不摧眉折腰事權(quán)貴”的做法,秉持了藝術(shù)家的尊嚴(yán),傅雷看到了兒子的傲骨,滿是欣慰與贊賞。
父愛如山的含義,也許是這樣,若山上沒有了繁花似錦,綠樹成蔭,也沒有垂流千尺的瀑布和溫和寧靜的小溪,但就是那春似裸露的山巒,卻也依然不動(dòng)的可以為孩子遮風(fēng)擋雨。
讀《傅雷家書》有感7
父母的心始終念著孩子,孩子從小的一顰一笑一直印在他們的腦海里。他們渴望孩子能時(shí)刻相伴左右,但又希望孩子能在國外得到更好的教育,更大的發(fā)展。面對(duì)這樣的矛盾,他們的內(nèi)心是復(fù)雜的。
傅雷對(duì)兒子的教育可謂嘔心瀝血,讓我佩服。有人說,傅雷對(duì)兒子是“大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至!笨戳艘环庥忠环鈺牛_實(shí)如此。這樣用心,讓人潸然淚下。
書信里字里行間流露出的這種感情,撥動(dòng)著我心中的漣漪,讓我不時(shí)想起爸媽對(duì)我的愛。
《傅雷家書》是一本很特殊的書,他不是跟市面上的大多數(shù)書籍一樣,《傅雷家書》收錄的是一位父親對(duì)于教育子女的語言,總的來說,就是一封封的.信構(gòu)建自己對(duì)于子女的諄諄教誨,體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣。
《傅雷家書》中傅雷沒有用華麗的語言來傳達(dá)自己的人生經(jīng)歷,自己的總告。他用最樸實(shí)無華的語言和真誠的心來和自己的兒子進(jìn)行心靈的交流。
每一位父親對(duì)于教育自己的子女都會(huì)很用心,而傅雷更是對(duì)于兒子在音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育,從中,我們能夠體會(huì)到傅雷對(duì)于孩子的教育的重視程度,同時(shí)也看出了傅雷與兒子之間的友好關(guān)系。
讀《傅雷家書》有感8
讀《傅雷家書》,感悟濃濃親情書是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功大門的鑰匙。小時(shí)候,我很喜歡讀書,每晚都捧上一本書看看,否則就有罪惡感,難以入睡。然而現(xiàn)在的我,卻因?qū)W業(yè)沉重而“戒掉”了這一習(xí)慣,書離我越來越遠(yuǎn)了?墒,在孤獨(dú)寂寞、傷心痛苦的時(shí)候,仍會(huì)很自然地想起初中時(shí)讀過的《傅雷家書》。
《傅雷家書》寫于1954年到1966年,是傅雷夫婦寫給兒子傅聰、傅敏的書信集,但它又不是普通的家書,因?yàn)槠渲刑N(yùn)含的不僅僅是父母對(duì)子女的諄諄教誨,更是一部包羅了藝術(shù)探討、溫暖親情和人生態(tài)度的啟蒙書。不是空嘮叨,不是莫名其妙的閑言絮語,一字一句都飽含了作者的愛子之情。每當(dāng)想起這本書時(shí),我就會(huì)想起我的父母。父母親都是工人,他們是大千世界中普通得不能再普通的人,他們的文化程度不高,他們粗糙的手寫不出優(yōu)美的文章,在僅有的記憶中他們從未給我寫過信!在學(xué)校里,我經(jīng)常羨慕地看著別人手中的書信,有時(shí)想,就是問一句平安也好啊!電話與書信不能比的,書信是可以時(shí)時(shí)刻刻拿來溫暖自己的,是可以永遠(yuǎn)珍藏起來的。
雖說骨肉相連,可總覺得相距太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。于是總是閱讀《傅雷家書》,把其中的教導(dǎo)當(dāng)成父母的話語。閱讀中我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了關(guān)注生活細(xì)節(jié),懂得了如何理解別人和如何幫助別人,印象最深的是如何理解父母對(duì)子女的愛和子女對(duì)父母的愛!陡道准視分姓f“每個(gè)父母都是疼愛子女的”,這句話對(duì)嗎?想到這里,我嘗試著撥通了母親的電話,嘀嘀了兩聲后就傳來母親溫柔的聲音,接下來,仍是老生常談的話語,千篇一律得讓我感覺這種“母愛”是在走方程式。開學(xué)十幾天了,身在異鄉(xiāng),思鄉(xiāng)之情總不經(jīng)意地被碰觸,覺得委屈時(shí)晶瑩的眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)!父母,我是你們的女兒嗎?為什么在我無助的'時(shí)候都是自己獨(dú)自舔著受傷的翅膀,獨(dú)自躲在角落里哭泣?失望之際,猛然看見鬧鐘已是10點(diǎn)15分了,我驚訝于母親的執(zhí)著,因?yàn)樵啻巫屇赣H9:30關(guān)機(jī)睡覺,可是母親每每都違背這個(gè)承諾,這次依舊如此。想象不出母親看到號(hào)碼的激動(dòng),更想象不出母親接不到我的電話時(shí)的失落。而我知道,她此時(shí)肯定激動(dòng)不已,因?yàn)闀r(shí)隔十幾日耳邊又響起了女兒的聲音。10點(diǎn)多鐘,屬于早出晚歸的父母休息的時(shí)間,此時(shí)母親僅為等一通可能等不到的電話。剎那間,淚水奪眶而出,這是歡喜的淚水,因?yàn)槲抑栏改甘菒畚业模∥业氖种革w快地在屏幕上打下四個(gè)字——我愛你們!
《傅雷家書》讓我發(fā)現(xiàn)了愛,理解了父母。我想,在此后的成長道路上,我會(huì)像傅聰那樣主動(dòng)把自己的成功、失敗、快樂、悲傷傾訴給父母親,讓他們不會(huì)覺得與女兒之間隔著千山萬水!
感謝《傅雷家書》!今后,我會(huì)與父母一起,共同到達(dá)成功的彼岸。
讀《傅雷家書》有感9
談起父愛,我們總是覺得既陌生又熟悉。陌生于父親幾乎沒有用言語對(duì)我們表達(dá)過愛,熟悉于父親總在我們最需要的時(shí)候在背后默默支持、呵護(hù)!陡道准視分,“孩子,我在心里擁抱你!”,“孩子,孩子,孩子,我要怎么樣的擁抱你才能表示我的會(huì)悔恨于熱愛呢!”這樣的話體現(xiàn)了父愛無言,但隱書信。
“為學(xué)最重要的是‘通’,‘通’才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股;‘通’才能培養(yǎng)氣節(jié)、胸襟、目光!ā拍艹蔀椤蟆淮蟛徊,便有坐井觀天的.危險(xiǎn)。”書中這一句話使我感受頗多。這句話充滿哲理,是傅雷教育兒子如何讀書求學(xué),體現(xiàn)了傅雷學(xué)識(shí)淵博,人生經(jīng)驗(yàn)豐富。讓我感受到不僅為學(xué)如此,為人也是如此。
傅雷對(duì)兒子的感情處理也很是注重。“我一生任何時(shí)期。鬧戀愛最熱烈的時(shí)候,也沒有忘卻對(duì)學(xué)問的忠誠。學(xué)問第一,藝術(shù)第一,真理第一,愛情第二,這是我至此為止沒有變過的原則!备道滓陨碜鲃t,用自己的對(duì)待戀愛的原則告誡兒子,戀愛要有分寸,不要過度沉迷于戀愛。
“你將來不時(shí)有人請(qǐng)吃飯,請(qǐng)吃飯也得送點(diǎn)小禮,便是半打花也行!薄靶星氨仨毎褞サ囊路参镉浽凇∈謨(cè)’上,把留京及寄滬的東西寫一清賬!备道讓(duì)兒子的愛還流露在許多生活小細(xì)節(jié)中。
在我們現(xiàn)代生活中,手機(jī)微信聊天已經(jīng)代替了傳統(tǒng)書信。父親不會(huì)用言語表達(dá)過多,但每到自己工作之余閑時(shí),總會(huì)發(fā)幾句微信!俺燥埩藛?”“零花錢夠花嗎?”“要不要給你轉(zhuǎn)點(diǎn)?”平時(shí)父親的嚴(yán)父形象瞬間變得溫柔可愛,雖然是在手機(jī)微信里。
父愛無言,但隱書信!陡道准視窞槲覀兇蜷_了一扇理解父親、通往父愛深處的大門。
讀《傅雷家書》有感10
一封封家書,透露著濃濃的深情。母愛似海,父愛如山,在這一封封家書里得到了充分的體現(xiàn)。
”待人要謙遜,做事要嚴(yán)謹(jǐn),遇事不逃避,戒驕戒躁。做人第一,其次才是做藝術(shù)家,再其次才是做音樂家,最后是做鋼琴家!斑@是傅雷對(duì)傅聰?shù)恼佌伣陶d。他教育傅聰先成人,后成才。一個(gè)人只有履行做人之道,才能取得成功。
傅雷其實(shí)是一個(gè)為人果斷,做事嚴(yán)厲的'一個(gè)人?稍谒o兒子傅聰寫的一封封家書中,我們能讀到含情脈脈的話語。也許這就是為人父母對(duì)孩子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的思念,這種思念甚至于可以改變?nèi)说男愿瘛?/p>
讀《傅雷家書》有感11
合上書,細(xì)細(xì)回味那一封封充滿愛的深情的家書中流露出深深的父子之情,讓人感慨。
“人愛其子,勝于一切!倍道讓(duì)其子傅聰?shù)膼鄹侨绱耍呱,純潔,無私。為了讓在外留學(xué)的傅聰,中文不會(huì)太生疏,傅雷與兒子的書信交往大部分都是中文,而在書中傅雷教育傅聰如何做人,如何讓兒子努力成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)于律己的人。傅聰在傅雷的眼里,即是長不大的孩子,也是可以討論學(xué)術(shù)的對(duì)象,甚至為知己知音。在海外留學(xué)時(shí),傅雷不斷的給孩子寫信,讓其感受到父母的關(guān)愛,好像父母還在其身邊,時(shí)時(shí)刻刻的'給他指導(dǎo),鼓勵(lì)和鞭策使。使傅聰有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的困難和阻力,踏上正當(dāng)?shù)某砷L道路。書信在父子的手中來回穿梭著,這一邊父親簡述著家庭瑣事,那一邊兒子敘述著自身經(jīng)歷。書信長了,是父親對(duì)兒子不忘的叮嚀與自己對(duì)一些遭遇的敘述;書信短了,是父親對(duì)兒子遲遲不來的信的期盼和對(duì)兒子的擔(dān)憂。可無奈的是,這桃花潭水都深不及的父子情,草草一封書信怎能代替?傅雷的信似乎是帶殼的果實(shí),剝開了,便是一顆盼兒,憂兒的父親的心。
父愛不同于母愛,溫暖細(xì)膩,父愛更像那雄偉的高山,深遠(yuǎn)而寬廣,永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠,最強(qiáng)勁的力量。諄諄人生語,悠悠父子情,父愛如山高,為子撐天地。
讀《傅雷家書》有感12
聽我的語文老師說過《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。
在寒假中讀了這本書之后我覺得傅雷夫婦的教育理念真的很棒,為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對(duì)孩子的.教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。
傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。
讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。父愛就是一本書,一本飽含生活哲理的書。ㄔbx)
讀《傅雷家書》有感13
在學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)中,我讀了《傅雷家書》這本書。在這本書中,我深深地體會(huì)到了傅雷及其妻子對(duì)他們的孩子的愛。
此中收錄了1954年到1966年傅雷夫婦寫給他們兒子的日常生活小事。作為父母,他們肯定都是愛著孩子的。在此書中,我深深地體會(huì)到了這點(diǎn),但傅雷對(duì)兒子的愛是不溢于言表的,更多的提教孩子怎樣做人,怎樣處理問題,提高音樂上的造詣。而其妻子的信表達(dá)更多的是要傅聰注意身體健康,注意多關(guān)心家庭.
作者傅雷是一位杰出的翻譯家,教育家,更是位嚴(yán)厲,卻不乏關(guān)愛的父親。他與兒子談音樂,談藝術(shù),談愛國,談待人.他也會(huì)以自身的'經(jīng)歷去教育傅聰。雖然他對(duì)傅聰很嚴(yán)厲,但是我們可以看出傅雷的愛子心切。
看完此書,我覺得有些遺憾,因?yàn)樵诟道追驄D身體并不好的情況下,傅聰及其妻子彌拉都沒有回來看看父母,而傅雷夫婦也沒有看過自己的孫子。
這本書給了我很深的感觸,讀這書就好像自己也在接受這淳淳教導(dǎo)。
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