精選讀后感的作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文4篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文 篇1

　　在今年的暑假里，媽媽給我買了一本書，書名叫《裝在口袋里的爸爸》。看到這本書的名字我很好奇，為什么爸爸會被裝在口袋里呢？我又怎么會變成巨人的呢？文中的我又是誰呢？想著想著我就打開書本看了起來。

　　書的'內(nèi)容講的是一個叫楊歌的小男孩，他的媽媽總是責怪他爸爸，每當楊歌的爸爸被責罵一次，他就會變得小一點。從一個1米8、五大三粗的爸爸，變成只有拇指大小的爸爸。這樣爸爸就不能像正常人一樣上班，就整天呆在楊歌的口袋里，當楊歌的“教育部長”。監(jiān)督楊歌的一舉一動。在爸爸變小以后，爸爸的生活變得很不方便，睡覺要睡在火柴盒里，洗澡要用煙灰缸當浴缸，打電話要不停地在電話聽筒與話筒之間跑來跑去，打了一次電話相當于跑了好幾百米的長跑。爸爸最后決定研究超級增長劑。正所謂“功夫不負有心人”經(jīng)過幾十個日夜，廢寢忘食的研究終于發(fā)明成功了。為了測試增長劑的藥效，爸爸先用老鼠做實驗，再用蘆花小母雞做實驗，最后吳被楊歌喝進了肚子。楊歌變成了巨人，發(fā)生了很多有趣的事情。到了故事的結(jié)尾，外星人叫爸爸趕快研究出縮小藥丸。實驗完成后，楊歌和爸爸都恢復了正常。

　　讀了這本書，我懂得了不管做錯什么事只要知錯能改，虛心接受就好。在生活中做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。所以不管以后在學習中還是在生活中，我都要養(yǎng)成刻苦學習、堅持不懈好習慣。

讀后感的作文 篇2

　　《三個火槍手》這本書讀過了很久，其中不乏一些令人深省的句子，現(xiàn)在又把它的電影都看完了，濃縮出來的也只有一些臺詞了，這三劍客與小說中我的理解還是有些不同的。

　　也有可能是我不了解法國的歷史吧，也有人說他是法國的金庸，講的是四個老奸巨猾的紳士為了一個女人的故事，“沒有什么做不到的，對于愛情來說”，同樣也有著“最可怕的不是敵人的子彈”，可是，無論這四個”紳士“有多老奸巨猾，可他們才是真正的莫逆之交，有錢大家一起花，有東西大家一起吃，誰惹了事了哥幾個頂著腦袋一起往上上，“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事”，這句話顯然是一點不錯的，故事讀了一遍遍還是看不懂，即使互相有猜疑，但朋友間依然至死不渝，最后卻是個悲劇收場，各奔東西，但我清楚了什么是真正的友誼，我想追求的東西，對過去不后悔，對現(xiàn)在有信心，對未來滿是希望，這就是4人最后總結(jié)下來的劍客精神吧。

　　任何一種面具，只須略為留心一點，就能夠辨別出它的真面目。一個壞人的.笑法和一個正派人的不同，一個偽善者的哭法也和一個心地 忠厚者的不同。任何作假的手段是一種面具，而且無論面具制作得怎樣好， 我們只須略為留心一點，就能夠辨得出它和真面目究竟是兩樣的。

　　書中對話處處有心機，我所最喜歡的還是里面的幾句話，尤其是這句，幾位勵志成為火槍手的人遇到奇奇怪怪的事很多，奇奇怪怪的人也有很多，那個困難時代里，對每一個人留心，處處提防，一個一個故事，我才感知知音與莫逆之交的可貴，為何幾個“老奸巨猾”的紳士湊到一塊，能真正為彼此拋頭顱灑熱血的莫逆之交，一生得一知己，足以啊!

讀后感的作文 篇3

　　暑假我看了一則名叫《賣火柴的小女孩》的故事。故事中有幾個片段我印象特別深：“雪花落在她那金黃色的長發(fā)上，那長發(fā)打成卷披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些�！笔前�，饑寒交迫的小女孩，正在忍受著巨大的痛苦，哪里還顧得上注意自己的美貌了。

　　可憐的小女孩��！我同情你，我憐憫你。你點燃了一根又一根火柴，在火柴發(fā)出的亮光中，看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈愛的'奶奶，但是火柴一滅，你還是什么也得不到，我真想穿越時空隧道，把我的幸福分享給你一些。你的生活在那倒霉的世界，真是一個錯誤。你到這里來，這里沖滿歡樂，在這里，你會受到無限的快樂的。到這里來吧！

　　小女孩既寒冷又饑餓，既痛苦又孤獨。她死了。在那個新年的夜晚，凍死在了墻角。但在死亡中，她享受到了沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的生活，希望小女孩在天國里能夠過的快樂。

　　書中小女孩的生活是那么的凄慘，但她卻能為了家庭生活冒著嚴寒而四處奔波。如今在黨的英明領(lǐng)導下，我們生活的是這樣的安逸、祥和，但是我們卻總嫌這嫌那，一點不能理解父母的心意，想想這些我覺得非常慚愧。我今后一定要聽長輩的話，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事。

讀后感的作文 篇4

　　道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。是啊，作者的那句話是多么的正確呀！

　　《釣魚的啟示》一文敘述了作者回憶了三十四年前，鱸魚開放日的前一個夜晚，他和父親去釣魚，他好不容易才釣到一條大魚，可離開放撈的時間還有兩小時。父親讓他把鱸魚放了，作者不同意，可在父親的'堅持下，作者把魚放了。后來，作者從這件事中獲得了終生的啟示，那是一份無法用金錢換取的人生財富。他想起了父親的一句話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

　　是啊，道德只是簡單的是與非的問題，可實踐起來卻很難，一百個人中，能又有幾個人能做到呢？我相信，沒有幾個人能做到的。

　　在生活中，我們也曾遇到過許許多多的大“鱸魚”。比如：學�？荚�，老師多給了分數(shù)，沒人知道，告不告；過馬路了，周圍沒有警察叔叔，沖過去，還是等？

　　如果遇到這樣的大“鱸魚”，你要是被迷惑了，罪惡的手就會把你一步一步推向深淵！

　　但我也曾遇到過這么大的“魚”。以前，我們班流行玩卡片，三五成群在意堆打卡玩，和同學交換卡片……上課了，我聽著聽著，看著我的心愛寶貝，手便不知不覺地癢了起來�！巴嬉粫�兒，就玩一會兒！”“不行，你是好學生，不可以玩！”“玩一會兒又怎么樣，老師不會發(fā)現(xiàn)的！”我有點動心了，就把手伸進抽屜里，不由自主地玩了起來，誰知，下課了，我一個字也沒聽進去。

　　那種“大魚”我們經(jīng)常碰到，但我們千萬不能被它所迷惑了。同學們，不要被“大魚”所迷惑。

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