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讀后感的作文

時(shí)間:2024-08-25 20:46:37 讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】讀后感的作文匯編9篇

讀后感的作文 篇1

  《飄》中記述了美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng),描寫了19世紀(jì)中葉美國(guó)南方由奴隸制向資本主義進(jìn)化的痛苦蛻變過程。但其主題并不是戰(zhàn)爭(zhēng),作者無意做歷史的論道者。其主題是愛,關(guān)于青春。

  戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期消磨了女主思嘉的青春,他曾是一個(gè)任性直爽,充滿活力與幻想。像一個(gè)綠色精靈的女孩。但在這些美麗活潑的外表下,她也同樣倔強(qiáng)而虛偽,以受人追逐為榮卻不加珍惜。高傲的她錯(cuò)過了英俊倜儻她深愛著的艾希禮,并遭到了其拒絕以及后來瑞德的嘲笑。然后她帶著自暴自棄的心理把自己嫁給了查爾斯,終結(jié)了其美好的少女時(shí)代。之后查爾斯不幸陣亡,她十七歲就成了寡婦。其接下來的生活都可謂是不幸的,最后她不得不以尖酸刻薄的.形象來維護(hù)一個(gè)混亂破敗的家庭。

  其實(shí)她本來可以過得上幸福美滿的生活。但是她的虛榮傲慢傷到了那些愛她的男人的心,就像文中他們所說的:“愿上帝保佑那個(gè)愛過你的人,你把他的心都揉碎了,”,“我從來不是那樣的人,不能耐心地拾起一片片碎片,把它們合在一起,然后對(duì)自己說這個(gè)修補(bǔ)好了的東西跟新的完全一樣。一件東西破碎了就是破碎了,我寧愿記住它最好的樣子,而不是把它修補(bǔ)好,然后終生看著那些破碎了的地方!,“我愛你,可我不想讓你知道,你對(duì)那些愛你的人太殘忍了,你抓住他們的愛,像鞭子一樣在他們頭上揮舞!

  事實(shí)上,作者是在思嘉身上寄喻了濃厚的對(duì)青春逝去的依戀和傷感,與其說這部小說是展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,不如說是告誡人們要珍惜青春,抓住眼前人。

讀后感的作文 篇2

  今天, 我讀了《愛的教育》一篇《寬宏大量的品德》這篇文章。它主要寫了:作者上學(xué)時(shí)耽誤了一些時(shí)間,到了學(xué)校,老師還沒有來,有三四個(gè)同學(xué)在欺負(fù)母親以賣菜為生的殘疾同學(xué)科羅西,突然,那個(gè)臉皮很厚的弗蘭蒂跳到桌子上,學(xué)科羅西母親在門口等兒子的樣子,其他人捧腹大笑,科羅西怒得抄起一個(gè)墨水瓶朝弗蘭蒂砸去,弗蘭蒂閃開了,墨水瓶正好砸在剛進(jìn)門的老師身上。大家急忙坐好,老師問是誰干的,卡羅納好像可憐科羅西,說是自己干的,老師不相信,科羅西起立了,向老師說出了事情的真相。老師讓那四個(gè)人起立,對(duì)卡羅納說,你的精神是高尚的,卡羅納對(duì)老師說了些什么,老師饒恕了那幾個(gè)肇事的同學(xué)。

  從“卡羅納好像可憐了科羅西,忽然起立,態(tài)度堅(jiān)決地說‘是我!备惺艿娇_納很有教養(yǎng),精神高尚,我以后要向他學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)寬宏大量。平時(shí),我總是因?yàn)樾╇u毛蒜皮的小事和別人吵鬧,一次,別人碰我了一下,我就對(duì)他說:“小心點(diǎn)!笨伤诌我了一下,所以我們吵鬧起來,看了這個(gè)故事,我以后再也不這樣吵鬧了,要學(xué)卡羅納寬宏大量。

  從“三四個(gè)同學(xué)正在捉弄可憐的科羅西,他就是那個(gè)一頭紅發(fā),胳膊傷殘,母親靠賣菜為生的'孩子。他們用尺子戳他,朝他頭上扔栗子殼,叫他‘殘廢’,‘怪物’。”使我感受到了我們不能用別人的短處去捉弄,取笑他們,這樣他們會(huì)很傷心的,我們應(yīng)該去幫助他們,給他們帶來溫暖。我從不這樣,我每次都會(huì)幫助他們,不像那些孩子,有一次,我見同學(xué)的橡皮丟了,就把我的借給她。

  這篇故事告訴了我們,同學(xué)們之間要友好相待,不能用別人的短處去相互取笑,應(yīng)該互相幫助,像卡羅納一樣,寬宏大量,很有教養(yǎng),從不欺負(fù)人。

讀后感的作文 篇3

  我在讀這本書的時(shí)候讀得很快,讀完后卻又情不自禁翻開這本書,找到了那些凄美的故事,又認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來;匚读撕镁煤镁

  這些存在著我的腦海里的故事是那樣的不可思議,男女主角就好像是一個(gè)夢(mèng)。而我愿意永久的停留在這個(gè)夢(mèng)中,可在最后,我被驚“醒”了——舒拉和清樹去了天堂。

  我喜歡舒拉,喜歡她的溫柔、善良、堅(jiān)毅、勇敢。每當(dāng)我讀到舒拉傷心長(zhǎng)嘆“我只能喚醒你的鼻子,卻換不回你的心”讀到她把自己的半顆心形的項(xiàng)鏈送給藏族女孩,讀到舒拉的靈魂飛了起來,一剎那,她輕輕觸到了天堂我多恨清樹,恨他為什么要去西藏,為什么要讓舒拉傷心,要讓舒拉抱著希望苦苦等待著你,但是我卻又同情清樹,同情他被媽媽約束,同情他墜崖這種感覺好矛盾,好矛盾。

  讓我感觸最深的還是愛:是愛可以讓舒拉苦苦等待清樹;是愛,可以讓對(duì)待一切都大大咧咧的忽烈珍惜自己的妹妹忽米;是愛,讓舒拉和忽米原諒了那個(gè)用計(jì)偷了栗子蛋糕制作的方法的.男生

  “愛”可以讓人改變,雖然不能改變世界,但可以讓我們每一個(gè)人的世界改變,可以讓人變的善良、樸素、瀟灑、開心。

  在這個(gè)世界上我們唯一可以帶走的東西就是“愛”。

讀后感的作文 篇4

  《魯濱孫漂流記》講了魯濱孫的家庭身份和他想要的人生,講述了魯濱孫的兩次出海和流落到無人荒島,最后被救回英國(guó)的故事,這本書非常有價(jià)值,是一本“男孩子必讀的書”。

  魯濱孫第一次出海航行遇到風(fēng)暴,但在其他的水手心目中,讓魯濱孫害怕的風(fēng)暴只能算是小風(fēng)小浪,在風(fēng)暴中他很害怕,并發(fā)誓:如果可以活下來,一定不出海了,好好聽父親的話,平靜的生活。”但是在風(fēng)暴平靜下來后,他的內(nèi)心又對(duì)航海渴望極了,第二次航行,他成熟多了,但這次航行他們遇到了海盜,魯濱孫當(dāng)了奴隸。他后來偷偷帶著一個(gè)摩爾小孩逃走了,被一位好心的船長(zhǎng)救下后,在巴西有自己的植物園,但他仍對(duì)航海充滿了極大的渴望。

  終于,在朋友的慫恿下,他再次踏上了船的甲板,開始了人生的第三次航行,同時(shí)他也踏上了“噩夢(mèng)的道路”一在那次航行,他們的船出事了,與他同行的船友全部遇難,而他自己也被沖到了一個(gè)無人的`荒島,他給這座荒島取名叫做“絕望島”。他來到這座荒島后,內(nèi)心非常的恐懼,但是在經(jīng)過了身處的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的比較好,魯濱孫獲得了活下去的勇氣,他用自己的智慧與雙手創(chuàng)造了自己的王國(guó)。他種植莊稼,建造房子,做陶器做面包,后來馴養(yǎng)了一大群的山羊。當(dāng)他在荒島上生活了26年后,他在小島的岸邊發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡,當(dāng)他看到了野人吃剩下的人骨后,他害怕極了,全力加強(qiáng)了自己的防御工事以及隱蔽的工作。

  后來他看見了野人們野蠻的聚會(huì),并救下了野人“星期五”,魯濱孫教他說英語,種植莊稼等農(nóng)活工作,使他成為了自己的好幫手。他在荒島上生活了第28年后,他遇到了一艘英國(guó)的大船,船長(zhǎng)被他船上的大副背叛了,大副將船長(zhǎng)扔到了這座荒島上,后來魯濱孫救下了船長(zhǎng)回到了英國(guó)。讀了魯濱孫漂流記,這本書后使我了解了很多比如:在困難中不要放棄,不管你的生活處境多么的不好,也總有一些,東西值得你去感謝的,在生活中,不僅需要智慧,也需要力量,只有力量與智慧的結(jié)合才能生存下去。

讀后感的作文 篇5

  然而一切在他們12歲那年的冬天發(fā)生了變化。在喀布爾的冬天,當(dāng)?shù)赜幸粋(gè)盛大而隆重的傳統(tǒng)節(jié)目——斗風(fēng)箏比賽。這個(gè)比賽比的不是誰的風(fēng)箏放得高放得遠(yuǎn),而是比賽誰的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏,最后的唯一幸存者便是勝利者,但這不是最大的`榮耀,最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。似乎是天生為這個(gè)比賽而生的,阿米爾是斗風(fēng)箏的高手,而哈桑則是追風(fēng)箏的高手。為了贏得這個(gè)比賽,為了贏得父親的重視和刮目相看,阿米爾無比渴望贏得這個(gè)比賽,以此改變自己在父親心中懦弱無能的印象。

讀后感的作文 篇6

  《將相和》這篇文章記述的是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。 文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。我被藺相如的顧大局、識(shí)大體和廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)深深感動(dòng)了。藺相如在廉頗不服氣的.時(shí)候,不僅沒有生廉頗的氣,和他撕破臉,而且為了趙國(guó)的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。廉頗聽到藺相如的話后,能靜下心來想一想自己有沒有錯(cuò),并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們都那樣熱愛自己的國(guó)家,為了國(guó)家的利益不惜一切,真是難得呀! 我一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì),熱愛國(guó)家;在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見;當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。

讀后感的作文 篇7

  首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒!稅鄣'教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。

讀后感的作文 篇8

  有一篇文章叫《生命 生命》,這篇文章給了我極大的啟發(fā)。它詮釋了生命的意義,當(dāng)飛蛾在作者手上撲騰的時(shí)候,作者完全有可能把飛蛾在手掌里送上天堂,可是他并沒有這樣做,而是把這小小的`飛蛾放走了,這是為什么,因?yàn)樾⌒〉娘w蛾沒有放棄自己可貴的生命。

  在一個(gè)陰暗的磚縫里,正有一個(gè)新的生命在努力沖破它的“外衣”——香瓜子,它的生命正在不屈向上,這真是香瓜子的頑強(qiáng)之處,它僅僅只活了幾天,但這幾天正是它體現(xiàn)著它生命力的頑強(qiáng)。

  我們要向飛蛾和香瓜子學(xué)習(xí)頑強(qiáng)向上、不放棄生命的精神,使自己每一天都更加光彩有力,并譜寫一首首屬于自己的生命之歌。

讀后感的作文 篇9

  讀中國(guó)古典四大名著——《西游記》有感中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),上下有著5000年的歷史,是世界四大文明古國(guó)之一,因此,中國(guó)的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國(guó)的歷史,中國(guó)古典四大名著是不能不讀的。中國(guó)古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書,以生動(dòng)的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西游記》是我的最愛!段饔斡洝肥且徊块L(zhǎng)篇小說,它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運(yùn)用輕松明快,幽默詼諧的語言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。在這一部書中,留給我印象最深的.是沙和尚。他與世無爭(zhēng),任勞任怨,雖然在故事中他的情節(jié)不多,但是如果沒有他的話,這個(gè)故事就無法進(jìn)行了,當(dāng)孫悟空,豬八戒外出打怪的時(shí)候,就需要他來保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候,就要他來出面調(diào)解。

而且,像挑行李等活都是沙和尚來做,對(duì)于他的這種精神我很欽佩。然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?當(dāng)今社會(huì),像沙和尚一類的“老黃!睂(shí)在太少了!誰誠(chéng)實(shí),誰善良,誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時(shí)代吧!那時(shí)候,中國(guó)就因?yàn)橛辛诉@種任勞任怨的人才會(huì)在改革開放的大路上邁開如此堅(jiān)定而又穩(wěn)重的步伐!也正因?yàn)橛辛诉@樣的人才會(huì)在社會(huì)主義建設(shè)上打下堅(jiān)固的地基!不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味,那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!讓我們?cè)谏钏贾笠廊惶ぬ?shí)實(shí)的做好每一件小事,只有這樣,中國(guó)人才會(huì)昂起自豪的頭顱!

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