《復興中華，從我做起》讀后感
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《復興中華，從我做起》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《復興中華，從我做起》讀后感1
這學期我讀了《復興中華，從我做起》這本書，覺得十分感動。從這本書中，我知道了許許多多令人感動的人，比如：最美教師張麗莉；最美司機吳斌；新疆人民的好巴朗······其中，最令我感動的是——最美司機吳斌。
吳斌是一名值得我們敬佩的司機，20xx年5月29日中午，他駕駛的客車返回杭州，車上載有一些乘客。11時40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時，一塊大鐵片突然從天而降，先擊碎擋風玻璃，然后穿過玻璃砸向吳斌的腹部和手臂。監(jiān)控畫面記錄下了當時突發(fā)的一幕，時間共1分16秒：被擊中時的一瞬間，吳斌本能地用右手捂了一下腹部，看上去十分痛苦，但他沒有緊急剎車或猛打方向盤，而是強忍疼痛讓車緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)地停下車，開起雙閃燈，拉好手剎，最后他解開安全帶掙扎著站起來，打開車門，疏散旅客。他回頭還對受到驚嚇的乘客說：“不要亂，一個一個下，站在路邊。”做完這一切，吳斌癱在了座位上。
我從中感受到吳斌是一名高尚的司機，我們平時有點小感冒就不停地喊：“好疼��！好疼�。 倍鴧潜笫迨灞昏F塊砸到了，還忍著生理極限的劇痛將車子停下來，在癱在椅子上之前，他都忍著劇痛為車上的乘客著想。我們有時對自己最親的父母都不為他們著想，還愛挑三揀四，可是吳斌卻能為24位素不相識的乘客著想，因為吳斌知道自己作為司機，哪怕在自己的生命受到危險時，也要保住乘客的生命。有的人也許會想：“不就是在劇痛時為旅客剎車嗎，我也可以。”可是，能在自己最痛苦的情況下迅速做完這些動作的，能有幾人呢？吳斌的一生是平凡的，但卻在生命的`最后一刻做出了震撼人心的好事，他的精神，他的勇氣，他的盡職盡責，使我深受感動！
吳斌，你真是一位好司機，值得贊揚和傳頌，你挽救了這么多人的生命真的是不容易��！
《復興中華，從我做起》讀后感2
元旦放假期間，我在家讀了一本名叫《復興中華，從我做起》的書，使我感慨萬千，收益多多。這本書并沒有講許多很深奧的大道理，而是一些鮮活的就發(fā)生在我們身邊的一個個故事，他們大多是一些平凡的人，但卻都是在極其平凡的崗位上做出了不同凡響的業(yè)績，為我們少年兒童樹立了不同層面的榜樣。他們就像一縷縷陽光，照亮了我們前行道路上的光亮。特別是第6課“楷模在我心中”提到的一位最美麗的老師，她叫張麗莉。她只是一位很普通的老師，可卻在兩輛車即將碾過學生們時，她顧不上自己的個人安危，用屁股頂出被兩輛車擠在中間的學生，把另外幾個學生扯到路邊，但自己卻被無情的大客車撞翻在地，雙腿被車子直接碾過，腰椎骨折，骨盆骨折，雙下肢毀傷，并伴有視覺性休克，為了保全生命，只好截斷了雙腿。她自己雖然落下了終身殘廢，可挽救了幾位年輕的.生命，值得！
此時，無論用什么言語來表達都顯蒼白，她那舍己救學生，以學生生命為重，不顧個人一切，毫不猶豫地沖上前去救學生的英雄事跡，明明就是一曲動人的生命贊歌，更是全天下所有老師的楷模。她的善心之舉時刻在讓我感動，更激發(fā)了我前進的動力，我們要向她學習，學習她那舍己救人的奉獻精神，感悟她那美好純潔的心靈。我們可能成不了“感動中國十大人物之一”，也不一定能遇到那些驚心動魄的大事，但只要從點滴做起，做一些力所能及的小事，就是一位稱職的好公民。比如，主動打掃班級衛(wèi)生，幫助一些家庭困難的同學買本書，給災區(qū)困難的學生捐贈御寒的衣物等等，正如古人所說，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，竭盡所能地做一些好事，那么我們這個社會就會到處充滿溫情，用溫情編織起來的社會，每個人又都是共享者。這本書的每個故事我都認真看了，是我們人生道路上的指路明燈。它教育我們，要擁有愛心，善待他人，奮發(fā)作為，關心社會，熱愛祖國，長大了成為一個對社會有用的人。大家都能做到像書中所提到的人物一樣，那么我們的國家就會蒸蒸日上，欣欣向榮，永遠立于不敗之地。
《復興中華，從我做起》讀后感3
在假期里我讀了《復興中華，從我做起》一書，這本書的共有15課，內容很豐富，例如《偉大的祖國》《傳承文化》《為國爭光》等，但是我最喜歡還是《楷模在我心中》這一課。
冰心曾說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫。”中國已有五千多年的歷史，我想中國應該處處都能聞到愛的'氣息。《楷模在我心中》里有一個故事，故事的主人公叫張麗莉。在20xx年5月8日20時38分，部份在佳木斯第四中學借教室上課的第十九中學學生晚課結束后，同學們誰也不知道有一場慘劇即將發(fā)生。那時負責接學生的三輛客車停在路邊，但是最后一輛客車不知怎么了突然動了起來，并且還撞上了第二輛客車，第二輛客車又向第一輛客車沖去。當時正有幾個學生正在兩車的中間，眼看學生們就要被夾在中間了。就在這時，正在過馬路的張老師看見了，她想都沒想，以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，她用屁股撞出了一個學生，用手把另一個學生推了出去，而她，卻被大客車撞到在地，雙腿被客車碾過，當時就昏迷了。醫(yī)生們?yōu)榱送炀葟埨蠋煹纳�，只能給她做了雙下肢截肢手術！經過四次大手術的張老師終于從死神的手里醒了過來，她沒問自己現(xiàn)在怎么樣了，而是微笑著對醫(yī)生們說：“謝謝你們�！�
讀了這個故事，我陷入了沉思，張麗莉老師當時才有28歲啊！如果她當時不那么做，那她以后的人生道路會更好。反正撞到那幾個學生也跟她自己沒有關系，可是，她卻沒有那么做。她甚至沒想救了那幾個學生自己會發(fā)生什么事，而是想都沒想義無反顧地救下了那幾個學生，張老師舍己救人，在生死攸關的時候義無反顧地沖了上去，把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己。
我想，復興中華，我們小學生現(xiàn)在雖然不能做什么大事，但是我們可以從身邊的小事做起。張老師能舍己救人，我們也能傾其所能幫助別人；張老師能舍己救人，我們也能努力學習，誠實守信；張老師能舍己救人，我們也能獻出一份愛，讓我們的祖國因愛而美，因愛而強。有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好。我想，楷模在我們心中，愛在我們心中，為了復興中華，我們一定以張麗莉老師為榜樣，贈人玫瑰，手留余香！
《復興中華，從我做起》讀后感4
一條條公路修起來了，一幢幢高樓建起來了，一座座城市靚起來了……人們的物質生活和精神生活發(fā)生了巨大的變化，這巨大的變化都是我們的先輩用智慧和汗水創(chuàng)造的。
在讀了這本《復興中華。從我做起》的書之后，才發(fā)現(xiàn)祖國的存亡與每個人有關，就如顧炎武說的那句話“天下興亡，匹夫有責”。我們偉大的祖國給了我們數(shù)之不盡的燦爛文化，我們怎能不感激我們的祖國？同樣，“愛國是一條光明的道路”
民族復興，首先是文化復興，文化是民族的血脈，是大家的精神家園。我們是龍的傳人，對每個人來說，龍的形象是一種符號，我們的文化程度與中華的復興息息相關。我們的先輩給我們留下了無數(shù)的藝術文化，我們要用火紅的忠心，傳承傳統(tǒng)文化。
我們每個人來到這個世界上，生命有限，時間有限，終點一樣。世界上最美好東西是什么？對我來說那就是陽光。大自然里的陽光溫暖，猶如一個活潑開朗的少年；而我正是那個少年，我像陽光一樣，找到了自己美麗的彩虹，做個陽光少年真好！讓我們一起做陽光少年，為更多需要幫助的人做一些力所能及的`事，為自己的生活增添一份光彩，讓自己的人生更有價值。
大家有沒有聽說這樣一件事——一個小鎮(zhèn)取消了紅綠燈，而交通事故卻減少了。是不是不可思議？其實有沒有紅綠燈并不重要，關鍵是在于人們遵不遵守交通規(guī)則。文明行車、文明停車、舉止文明、言語文明……這些都跟我們的生活有著巨大的關系，做一個文明少年，復興中華，從一點一滴做起。
我們作為新一代的小學生，對于復興中華，重任在肩，我們要用實際行動表達我們對祖國的感激之情；我們要用智慧和汗水，讓華夏燦爛的歷史再創(chuàng)新的輝煌，將人生的美好年華奉獻給中華民族偉大復興的壯麗事業(yè)！
復興中華，從我做起；復興中華，從小事做起！
《復興中華，從我做起》讀后感5
放假前，劉老師給我們推薦了一本名叫《復興中華，從我做起》的書，一拿到手我就忍不住看了起來。
從書里一個個的小故事里，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化，而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發(fā)明的，在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明�？吹竭@里，作為一個中國人我感到很驕傲！
我還知道了因為愛國，蘇步青、朱光亞為祖國奉獻了畢生的精力；也因為愛國，涌現(xiàn)出無數(shù)感動中國、激勵后代的.優(yōu)秀兒女。有楊利偉、景海鵬等兢兢業(yè)業(yè)的航天員；有姚明、劉翔、李小鵬等艱苦奮斗的運動員；更有在平凡崗位上默默付出的最美教師張麗莉、杭州最美司機吳斌。他們在各行各業(yè)的戰(zhàn)線上，釋放著自己全部的光和熱，這就是愛國。
那么，什么是愛國呢？大家在各行各業(yè)的戰(zhàn)線上，釋放著自己全部的光和熱，這就是愛國。尊重祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優(yōu)秀文化，這就是愛國。每天節(jié)約一度電，一滴水甚至是一粒米，這也是愛國。我們每人多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環(huán)�；顒�，祖國的環(huán)境定然會更加美麗，這是愛國。
我問媽媽，復興中華，我該做些什么呢？媽媽笑笑告訴我，復興中華要從”我“做起！從身邊的小事做起！在學校認真上好每一節(jié)課、關心同學幫助同學、在家里孝順父母，尊敬長輩……可以從點點滴滴開始做起，從最基本的開始做起……
我知道：”年興則國興，少年強則國強“。中華能否振興，祖國能否富強，就要我們這些祖國的花朵肩負起時代的重托。我們要樹立正確的榮辱觀，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，為振興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
《復興中華，從我做起》讀后感6
每一次閱讀，我的心靈都會被深深的震撼；每一次閱讀，都會有不一樣的收獲。
近幾天，我讀了《復興中華從我做起》這本書，明白了：作為一個中國人，應該熱愛自己的祖國，應該為中華復興而努力學習的道理。這本書分為15課，每一個標題都有特點，如：偉大的祖國，傳承文化，光輝的十年……
其中，最令我難忘的還是“楷模在我心中”，這一課講了一位平凡的女教師張麗莉為了救2名學生，雙腿被車輪軋過，導致了腰椎骨折，盆骨骨折，雙下肢軟挫傷，雙下肢毀滅傷等。在這突如其來的車禍面前，在這生死走關的危急時刻，她，一位普通的年輕教師張麗莉，勇敢地以自己的血肉之軀保護學生，這不平凡的瞬間感動了所有人，她的'病情牽動人心，她的事跡在社會上引起了強烈的關注，被大家成為“最美的女教師”在學生生命受到威脅時，她挺身而出，舍己為人，以自己柔弱的身軀撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，是當之無愧的“最美教師”。
我要自覺的肩負起民族復興的崇高使命，發(fā)憤圖強，艱苦奮斗，只爭朝夕，如饑似渴的學習，不斷充實自己，提高自己，豐富自己，同時，注重在時間的熔爐中增長見識，砥礪品質，強化本領，成為德才嫌備，可堪大用，能負重任的棟梁之才。
“復興中華”還是需要從平凡的小事做起，做個五好小公民：在家里，我要做孝順父母，熱愛勞動的“小幫手”；在社會，我要做熱愛祖國，文明禮貌的“小標兵”；在公共場所，我要做愛護公物，保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在學校，我要做團結友愛，互相幫助的“小伙伴”在獨處時，我要做胸懷開闊，心理健康的“小主人”。
我明白，祖國的父老對我們寄托了無限的希望，我要做霍金那樣熱愛生命的人，我要做道恩·洛金斯那樣努力學習的人，我要做斷紅顏那樣毅力堅強的人，我要做曲格平那樣保護環(huán)境的人，我要做邱小二那樣無私奉獻的人，我還要做李小鵬那樣的陽光少年！
少年興，則國興；少年強，則國強！因此我們要立志為振興中華而努力學習，將來為祖國出一份力，把祖國的明天建設得更加美好，更加強大！
《復興中華，從我做起》讀后感7
學校發(fā)了一本書，名字叫《復興中華，從我做起》�；氐郊液螅曳_了書，開始試讀起來。從書里一個個的小故事里，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化，并且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發(fā)明的，在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。
這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中，我們民族構成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現(xiàn)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們在語文課上還學過呢！
曾記得有這樣一個故事：一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人告訴他：孩子，那只是一分錢，什么也買不了，它多臟啊，把它扔了吧。可是，那個男孩卻用手帕將它擦凈，大聲的告訴大家：這上頭印有國徽，做為一個中國人應當熱愛自我的祖國。多么稚嫩的臉龐，多么樸實的語言，賦予了愛國最真切的內涵。
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國，周總理每一天只睡兩小時；因為愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因為愛國，我國各條戰(zhàn)線的工作者，默默無聞地艱苦奮斗，釋放著自我全部的'光和熱。
所有這一切都充分說明，我們愛自我的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家。所以，從此刻開始，我們應當從身邊的小事做起，以自我的實際行動去愛國。比如，認真讀書、報效祖國是愛國，節(jié)儉水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護環(huán)境也是愛國，關心團體、團結互助同樣是愛國的表現(xiàn)。
“少年強則國強，少年興則國興�！敝腥A能否振興，祖國能否富強，取決于新時代的少年。所以我們要好好學習，天天向上，為祖國做出貢獻。
《復興中華，從我做起》讀后感8
我捧著《復興中華，從我做起》這本書時，心里激動萬分。書中一個個普通人的名字深深地震撼著我，溫暖著我。這些普通人用自己的行動演繹出一曲曲動人的奉獻之歌。其中，杭州最美司機吳斌，在我心中留下了深刻的印象。
斌叔叔是一位如此平凡的長途司機。他開了10年的長途巴士，每天上下班都默默無聞的。如此平凡的人能做偉大的事嗎？當然可以！在2012年5月29日，斌叔叔像往常一樣開著巴士從無錫返回杭州。突然，一塊鐵塊從空中擊向車子，不歪不斜正砸到了斌叔叔的腹部和手臂，他受了重傷，面臨生命危險！但斌叔叔用堅強的意志忍著劇痛，直至把車安全停好，疏散全部乘客，才暈了過去。由于斌叔叔的傷太嚴重，雖然醫(yī)院盡了最大的努力，可死神的魔掌太厲害了，最終他還是永遠閉上了眼睛。啊！斌叔叔雖然是個平凡的人，但他做的`卻是不平凡的事情，他用自己的生命換回24位乘客的安全，真是太偉大了。
斌叔叔的品德讓我感動，也讓我想起我的家鄉(xiāng)三水涌現(xiàn)出的許許多多好人。
54歲的李福根大伯是蘆苞一位普通的渡船船長。那一天，李大伯像往常一樣開著渡船向對岸駛去。駛到河中間，一個女子帶著孩子跳下了水。李大伯看見了，顧不上脫鞋襪，撲通一聲跳進了水里。正搭船的陸偉良叔叔也跟著跳了下去。他倆努力抱著女子，可是她并不配合，拼命掙扎，所以沉入水中。李大伯和陸叔叔又潛水搜索，李大伯不幸身亡。
今年4月10日早上，一名孕婦在公交車上突然臨盤要生產。司機何秋芳果斷地改變線路，開往最近的南邊醫(yī)院，讓產婦爭取時間平安誕下孩子……
多么好的人哪！雖然他們平常都是一些普普通通的老百姓，但是在關鍵時刻，他們用自己的行為表達了”對每一個生命的尊重和責任“！想著想著，我心中充滿了自豪——我能生活在這個處處有愛，處處有美的社會中，是多么的幸福！
《復興中華，從我做起》讀后感9
寒假里，我讀了《復興中華，從我做起》這本書，里面的故事讓我深受感動。其中講述的最美教師張麗莉、最美司機吳斌、春麗的故事和熱愛生活這幾個故事尤其讓我感動。
《最美教師張麗莉》講述張麗莉老師不顧自己的安危，冒著生命危險保護了就要被車撞上的學生，而她卻倒在了車輪下不得不面臨雙下肢截肢。張麗莉老師把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己，她用生命詮釋了教師的愛心，用熱血見證了師德的高尚�！蹲蠲浪緳C吳斌》，他開了十年大巴車，每天上下班默默無聞，在遭受突如其來的意外時，他承受著難以想象的劇痛，仍然像沒事一樣堅持把車停在了安全位置，車上24位乘客的安危得到了保障，他卻因受傷太嚴重失去了生命。這兩則故事中的張麗莉老師、司機吳斌用自己的高尚行為證明了我們的社會熱心人常有，好人常在，“人間自有真情在”。
《春麗的故事》中，春麗是一匹日本賽馬，雖然它在賽場上從沒有贏過，但它卻是一匹從不氣餒的馬，每一次出場它都精神抖擻，從不灰心地奔跑。那時的.日本經濟很不景氣，許多人事業(yè)失敗，精神不振，每年自殺人數(shù)超過三萬人。春麗成了日本人學習的榜樣，它的奮斗精神鼓舞了許多日本人，讓他們重新找回生活的勇氣�！稛釔凵睢分械幕艚�、黃美廉，他(她)們身殘志堅，為人類做出了不朽的貢獻，霍金在只剩下心臟、肺和大腦還能運轉的情況下，創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥，肢體沒有平衡感，手腳時常亂動，她靠著頑強的意志，考上了美國著名的加州大學，獲得了藝術博士學位。她對別人說：“我只看我所有的，不看我沒有的�！�(它、他、她)們是多么的堅強和樂觀啊!即使處在逆境，也毫不氣餒，永遠不說失敗，樂觀地面對生活，用自己的行動證明，只要你努力，你就是生活的強者，你就會獲得人們的尊敬。
書中的故事讓我感動，更催人奮進。這些事跡激勵著我在今后的生活道路上，做一個品德高尚、心靈純潔的人，學會去關心別人，幫助別人。在遇到困難時，不輕易向困難低頭，努力去克服困難，永不氣餒，熱愛生活，熱愛我所生活的地方，一點一滴從自己做好。
《復興中華，從我做起》讀后感10
《復興中華，從我做起》一書讓我穿越了時空隧道，與前人、與仁人志士、與無數(shù)普通而又不普通的中華兒女，面對面地交流……
他們在向我娓娓訴說：祖國是多么的偉大！不但因為她有著遼闊的土地、壯麗的山河，更因為她擁有著燦爛的文化、輝煌的發(fā)展和無數(shù)的英雄兒女。他們在叮嚀我做一個有擔當?shù)娜�，肩負起振興中華的責任。
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，她博大而精深，她厚重而寬廣�；鹚�、指南針、印刷術和造紙術是我國的四大發(fā)明，它們傳到世界各地，為人類文明做出了巨大的貢獻。萬里長城、秦始皇兵馬俑、大雁塔，北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊含著炎黃子孫的智慧結晶。
新中國成立以來，祖國正在突飛猛進、高速發(fā)展。且不說神州載人航天終圓夢，2008國人百年奧運夢圓，就在我家里就能看見祖國的變化。曾記得，爺爺說他的童年吃啥沒啥，爸爸說他的童年有啥吃啥，而我們現(xiàn)在是想吃啥就有啥。與爺爺?shù)谋瘧K童年相比，爸爸的`童年算是“幸福”了；而與爸爸的“幸福”童年相比，我們的生活簡直算得上“天堂”。祖國的發(fā)展，我們每一個人都是見證人，都是受益者。
梁啟超在《少年中國說》中說的好：“少年富，則國富；少年強，則國強�！保鳛樽鎳奈磥�，振興中華是我們義不容辭的責任。我們要從平凡的小事做起，把復興中華的理想抱負落實到我們的實際行動中去。學會對自己負責，自尊自立、自律、自主、自強，生活上會自理，學習上有追求；對家庭負責，尊老愛幼，孝敬父母；對他人負責，尊重和接受他人，富有愛心與合作精神；對集體負責，積極參加集體活動，履行自己義務，承擔并努力完成集體交給的任務，維護集體榮譽；對社會和國家負責，對社會有強烈責任感，對祖國有歷史使命感。
“愛我中華，健兒奮起步伐；愛我中華，建設我們的國家；愛我中華，中華雄姿英發(fā)�！毕嘈牛覀兠恳粋�中華兒女都是有擔當?shù)纳倌�，都能肩負起振興中華的責任！
《復興中華，從我做起》讀后感11
中華民族自古以來都是相親相愛、團結互助的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成美德贊歌中一個個撥動人心的音符。近幾天，我們美麗校園的上空正飄蕩著動人的音符。
前兩天，班主任張老師表情嚴肅地走進了教室，對我們說：“同學們，我們學校三（5）班聰明伶俐的唐聰之得了很嚴重的白血病，而且又復發(fā)了，生命是可貴的，面對如此的不幸，怎能忍心不聞不問、聽之任之呢？所以我們學校要舉辦一個捐款儀式。”
這時，教室里像炸開了鍋一樣熱鬧起來了，開始激烈地討論起來了。
小丹難過地說：“聽說這個白血病非常嚴重，而且又復發(fā)了，我可真為他擔心啊！”
小天有點激動了：“當我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,我們都不敢想象我們身邊居然有同學正在與病魔進行著垂死搏斗！”
多多同學說：“我上次感冒打點滴都直喊疼。他每天都要打針、吃藥，肯定很疼的。他可真了不起，我們一定要一起來幫助他�！�
這時，教室的討論聲更大了。
我不知道哪來的勇氣，沒經過老師的同意就站起來說：“病魔無情，人間有愛，只要有希望，我們就不能放棄，這一刻，我們每個人的愛心都是與死神對抗的力量。我要把我所有的壓歲錢都捐給他，希望他能早日康復，快一點來上學。”
張老師聽了這些話，熱淚盈眶地說：“聽了你們的話，我很感動。我知道你們長大了，懂事了！也許一個人的`捐款不多，但涓涓細水可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回他同你一樣帶有陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當他重返學校的時候，相信每一個幫助過他的人，都會為他感到欣慰的！”
這樣的捐款儀式，我覺得非常有意義，我似乎看到為了讓一個活潑鮮活的生命可以延續(xù)下去，我們每個人正在用愛筑起一條長城，不，延續(xù)的僅僅是一個生命嗎？不是的。是用愛筑起了新中國永不倒的長城！為了不重復昨天的屈辱，復興中華，刻不容緩，讓我們從自我做起，繼承和發(fā)揚祖國的傳統(tǒng)美德，愿我們的祖國更加繁榮昌盛。
《復興中華，從我做起》讀后感12
最近，學校發(fā)了《復興中華，從我做起》這本書，自從我讀了這本書之后，再一次從內心深處感受到，中華民族之所以如此的繁榮與昌盛，絕離不開我們祖輩們的付出與努力，但也讓我深刻意識到，我們這一代人對中華民族的復興強盛起著非常重要的作用。
回望以前的舊中國，從清政府的閉關鎖國，到對洋人的卑躬屈膝；從八國聯(lián)軍對我們的燒燒搶掠，到清政府的割地賠款。再有日本對華的侵略戰(zhàn)爭，這一切的一切使得中華大地一片滄夷，傷痕累累。中國，我們的祖國為何會遭人如此欺凌宰割，我們何時才能重新壯大，鐵骨錚錚的站起來��！
經過中國人民戰(zhàn)士一年又一年的艱苦抗戰(zhàn)，黑暗終于離我們遠去，光明又重新照耀著這片中華大地。東方雄獅漸漸蘇醒，凝聚了億萬中華兒女的共同理想，我們的偉大復興開始了。
我們的先輩們?yōu)榱俗鎳苤匦绿ど蠌团d強盛的道路，付出了極大的努力。朱光亞前輩一生致力于核導彈的研發(fā)，為中國的軍備力量的強大作出了巨大的'貢獻；蘇步青前輩是我國極其杰出的數(shù)學家，有“數(shù)學之王”的美譽，他為祖國的事業(yè)奉獻了自己的青春。
沒有先輩們無私的努力和付出，又怎會有我們的今天。想到這，我不禁油然升起滿腔的敬佩之情。
作為新時代的接班人，我們不但要牢記過去的血淚史，更要展望未來。因此我們更要為祖國的未來創(chuàng)造出一片新的藍天�！吧倌陱妱t國強，少年富則國富”，從現(xiàn)在開始，要努力學好知識文化，要從小事做起，從自己做起，向自己的目標努力沖刺，路上不要轉變方向，一切正視前方。只要相信自己，不斷努力，笨鳥也能先飛。
今天，為振興中華而不斷積蓄力量，在祖國有需要的時候時刻準備著為祖國貢獻自己的一份力。不僅要有愛國之心，更要有報國之行。我相信，祖國一定會向著更加美好的未來發(fā)展。
《復興中華，從我做起》讀后感13
元旦假期，我讀了一本書，名字叫《復興中華，從我做起》。這本書主要講了為祖國建設出力的一些人。有些小學生也在其中。它告訴我們：每個人都要做好帶頭作用，祖國就是一個大家，而我們都是其中的一份子。
其中的故事都讓我很感興趣。最令我難忘的文章是一段對于“黃美廉”這個人物的描寫。從介紹中，我了解到：黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥，這不但使她的肢體失去了平衡，吐詞不清，連模樣也十分怪異。醫(yī)生曾診斷她活不過6歲，而她卻頑強樂觀地活了下來，竟考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位，擁有許多的學生。讀到這里，我大為震驚，一個身患不治之癥的.人，竟能憑借自己的意志力存活下來，并一步步前進，獲得令人矚目的榮譽，這是多么的不容易，需要多大的力量��！但往下再讀了一些后我才發(fā)現(xiàn)，黃美廉的輝煌，離不開她樂觀的心態(tài)。在一次演講上，有學生問她怨恨過自己嗎？黃美廉依舊微笑，寫下了這幾行字：一、我好可愛；二、我的腿很長很美；三最后，她以一句話總結：我只看我所有的，不看我所沒有的！我怔住了——我只看我所有的，不看我所沒有的。她和霍金一樣，不都是靠著自己樂觀的心態(tài)，堅持不懈的努力，才獲得了種種榮譽嗎？像他們這樣的人都不輕言放棄，那我們在面對困難的時候，又有什么資格，輕易放棄呢？
讀了這么多，也聯(lián)想了這么多，我不禁想到了自己。記得有一次語文考試，我信心滿滿地等待老師下發(fā)分數(shù)。但一拿到考試卷我就傻了眼：��？88、5分？我驚呆了。90分以上的那么多，一向語文學得不錯的我，這次怎么只得了這么一個分數(shù)？！我感覺自己快要哭出來了，同學們投來的目光都被我認為是嘲笑。我垂頭喪氣地想：唉，都這樣努力了，都考不好，肯定沒救了！而我卻沒有想到，雖然分數(shù)不高，卻足以讓我看清自己的不足，加以鞏固，取得更好的成績。我不禁紅了臉：以后不管什么事我都要樂觀去看待，一直堅持不懈，總會有好結果的。只有心態(tài)好，努力學習，才能有所成就，有了成就，才能有個好的未來。
復興中華，從我做起，可不是嘴上說說。像我們這樣的小學生，要學會調整自己的心態(tài)、學習，才能有資本去為祖國拼一把！
《復興中華，從我做起》讀后感14
《復興中華，從我做起》這本書我很喜歡。這本書講了許多歷史事件，讓我們了解了過去；講了一個個感人的故事，觸動我們的心靈；講了中華兒女為祖國付出了多么大的熱血與汗水，才有今天我們的幸福、和諧的生活。這本書一共分為十五個課時：偉大的祖國、光輝的十年、發(fā)現(xiàn)生活中的美、陽光少年……這些故事，都使我的心靈得到了成長。在書后幾頁的知識競賽中，還可以讓我們把學到的東西做一個總結和復習。
書中的.那些著名人物，歷史事件，無不讓我記憶深刻。最美教師張麗莉，我想大家對她都不陌生。20xx年5月8日晚20時38分，張麗莉老師正護送孩子們放學，不料一輛客車被司機誤碰操縱桿，向老師與學生駛去。此時，被正要過馬路的張老師看到了，不顧一切迅速沖上去，用屁股頂出一個學生，另一只手將另一個學生扯到路邊，她卻被客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過。到了醫(yī)院，為了保住張老師的性命，不得不為她做了雙下截肢手術。她醒來的第一句話就是：“學生們怎么樣？”她在車禍面前，為學生的生命撐起一片大愛，她用熱血見證了師德的高尚。
讀完這本書后，我的心中有許多感受。如果我們人人都像張麗莉老師一樣，獻出自己的一份愛，這世界也將變得更加和諧美好。通過讀這本書，我也知道現(xiàn)在我們中國的科技已經發(fā)展進步了許多，這都是我們中華人民共同努力付出的結果。還有造紙術、印刷術、火藥和指南針，這些也都是我國古代四大發(fā)明。我們勤勞的中華兒女，用自己的智慧與汗水創(chuàng)造出了藝術瑰寶，這些藝術不僅是中國人民的驕傲，也是世界文化遺產中的璀璨明珠。復興中華，從小事做起，我們要從平凡的小事做起，把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動之中。
同學們，我們偉大的祖國養(yǎng)育了我們，我們應該為自己是一名中國人而感到驕傲。俗話說：少年強則國強，少年富則國富。讓復興中華成為我們共同奮斗的目標！
《復興中華，從我做起》讀后感15
當我懷著興奮的心情讀完《復興中華從我做起》這本書時，心情久久不能平靜。伴隨著《復興之路》的音樂史詩，感受著中華民族五千年歷史文化的燦爛輝煌，仿佛坐上‘神舟九號’為在天堂的最美司機吳斌帶去人們的期盼；搭乘”蛟龍“去探尋海底世界的奧秘；為中國奧運健兒歡呼；為和諧自然努力，懷著對科學家的敬仰去知識的殿堂朝拜……而最讓我記憶深刻的是《發(fā)現(xiàn)生活中的'美》。
法國的藝術家羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！比毡举愸R春麗的故事就是一種被人們發(fā)現(xiàn)的美。它沒有輝煌的成績，沒有動人故事，恰恰相反，在它的賽場生涯中，它從來沒有贏過一場比賽。在它連敗88場時，高知縣報紙對它作了專門介紹，由此一舉成名。人們紛紛捐贈物品和食物為明知不能獲勝的春麗祈禱，但并沒有為人民帶來意外。2004年，創(chuàng)下113場連敗記錄的春麗已屆暮年按照日本賽馬屆的規(guī)矩，一匹從來沒有獲得過冠軍的賽馬，退出賽場后將被屠宰。但在日本公眾的要求下，春麗得以存活。在日本公眾看來，一匹從來沒有贏過的馬，每次出場卻都精神抖擻，盡全力奔跑，從不灰心懈怠，正是這一點，讓人感動。
我們做為中華民族的新一代，就應該具有這樣的一種執(zhí)著。因為在我們的成長道路上失敗、挫折、懊惱會無所不在，如果因為一點挫折就要放棄目標，那就是最大的失敗。記得平時在遇到失敗時，爸爸常常鼓勵我說‘失敗是成功之母，只要不放棄就會有成功的一天，要在失敗中看到希望�！�
盧梭曾說過這樣一句話：從我們心中奪走對美的愛，也就奪走了生活的全部魅力。因此，許多人給春麗的信中痛陳自己生活中的種種不幸，說自己早已對生活失去信心，但看到春麗奮力奔跑的樣子，使自己找回了生活的勇氣！
通過閱讀《春麗的故事》，我感受深刻。因為我是一個不能經受挫折的女孩，每次遇到一點挫折我就怨聲載道，總認為自己比別人差，怎么努力都不會有好的結果。甚至，灰心喪氣，放棄拼搏。如果中華兒女都如我一樣，怎么能從腐敗落后的舊社會一躍成為世界強國。復興中華從我做起，我一定要充滿信心，發(fā)現(xiàn)生活中的美，創(chuàng)造最美的中國。
生活如同一盤大餐，調味的人永遠是你自己，就看你如何去發(fā)現(xiàn)、尋找調出美味的方法了。
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