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品格的力量讀后感6篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的品格的力量讀后感,歡迎大家分享。
品格的力量讀后感1
從古至今,英雄都是一個(gè)民族的閃亮坐標(biāo)。
20xx年9月29日八位英雄登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),這八位英雄都是令人肅然起敬的。于敏十年如一日,為中華人民撐起了保護(hù)傘;申紀(jì)蘭呼應(yīng)人民勞動(dòng)致富,用實(shí)際說明了婦女也能頂半邊天;孫家棟沒日沒夜地研究衛(wèi)星,托起了中國的飛天夢(mèng);李延年機(jī)智聰明,用智慧打敗了裝備精良的美軍;張富清負(fù)傷累累,卻謙虛不居功;袁隆平天天在田里尋找不一樣的苗,汗水把衣服浸濕了,生怕漏了一個(gè)苗;黃旭華隱性埋名,鑄造護(hù)國的核潛艇;屠呦呦以身試險(xiǎn),拯救了被病痛折磨的病人......
其中我最敬佩的是袁隆平爺爺。當(dāng)你吃著香噴噴的'白米飯的時(shí)候,也許你會(huì)想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的李紳,不,我會(huì)想到“最偉大的愿望就是讓人類擺脫饑荒,讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他是解決一個(gè)國家吃飯問題的大功臣,他是中國雜交水稻育種專家,中國工程院院士,被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他利用僅占世界7%的耕地,養(yǎng)活了世界22%的人口。從1976年至1999年,我國累計(jì)推廣種植雜交水稻35億多畝,增產(chǎn)稻谷3500億公斤,相當(dāng)于每年解決350萬人的吃飯問題。袁隆平爺爺畢生的夢(mèng)想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。
這八位英雄人物都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要從小樹立自己的理想,培養(yǎng)良好的品格,為自己的理想而奮斗,不達(dá)到目的不罷休。
想想我以前踢足球一個(gè)獎(jiǎng)牌也得不到,正當(dāng)我想放棄時(shí),突然想到那些英雄不怕犧牲、不怕苦、不怕累、謙虛的精神,我一定也不能放棄!經(jīng)過我一天天地艱辛努力,我的腳練酸了,練腫了,還是堅(jiān)持不懈,我終于在比賽中獲得金銀牌各一枚。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽铱粗鴱埜磺逭炎约旱臉s耀封存了62年,我們應(yīng)該向張富清學(xué)習(xí),不能只得到一點(diǎn)榮耀就四處炫耀,恨不得讓全世旦界的人都知道。
《品格的力量》這本書帶給我很多啟發(fā):我們要學(xué)習(xí)袁隆平爺爺“水滴石穿”的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)他“愚公移山”的精神,學(xué)習(xí)他“粒粒皆辛苦”珍惜糧食的情懷。
品格的力量讀后感2
《品格的力量》是英國十九世紀(jì)偉大的道德學(xué)家——塞繆爾斯邁爾斯寫的,雖然寫于一百多年之前,但絲毫沒讓人感覺過時(shí),相反,對(duì)于身處當(dāng)今物質(zhì)享樂年代的我們?nèi)跃哂泻芏鄦⒌稀?/p>
作者在這本書里,力圖把那些曾在人世間生活過的最優(yōu)秀的男女的高貴而壯麗的人生圖景展示在年輕人面前,給人以心靈上的強(qiáng)烈震撼。人生在世,生活百態(tài)。然而作為年輕一代的80后,尤其在當(dāng)今時(shí)代,我們到底有多大的本事和作為呢?恐怕不是海闊天空的夸夸其談,抑或是像唐吉柯德式的白日做夢(mèng)那樣就可以創(chuàng)造美好未來的。
記得有一年的高考作文題目是這樣的:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)!笨茨贻p人哪一個(gè)都舍不得丟。艄公又說:“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠信”拋進(jìn)了水里!罢\信”被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢?”這題目一出,立即引起了社會(huì)的大討論,在當(dāng)今世風(fēng)日下的社會(huì),人們首先要抓住的是保護(hù)自己背囊,道德是那樣的軟弱無力。難道誠信不應(yīng)該是我們首先所追求的嗎?難道這個(gè)社會(huì)不需要道德品格來維系嗎?我疑惑不解,但《品格的力量》給了我答案。
其實(shí)金錢、才學(xué)、榮譽(yù)并不是真正的品格,雖然天才總是得到人們的羨慕,但是品格高尚的人更能贏得人們的尊重。天才更多的是理智的.產(chǎn)物,而品格則是心靈的力量,從長遠(yuǎn)來看,正是心靈指導(dǎo)著人們的生活。天才人物憑借自己的智力獲得社會(huì)地位,而品格高尚的人靠自己的良知贏得社會(huì)聲譽(yù)。天才人物受人羨慕,而品格高尚的人則是世人的楷模。
而且更加明顯的一點(diǎn)是,有錢并不意味著品格高尚。財(cái)富與高尚的品格之間更缺少必然的聯(lián)系。擁有財(cái)富的人品德不一定高尚,相反,財(cái)富往往是品德敗壞和墮落的重要原因。財(cái)富與腐敗、奢侈、罪惡,彼此之間有著非常密切的關(guān)系。財(cái)富掌握在意志薄弱、缺乏自制力或?qū)τ狈φ{(diào)節(jié)的人手中,只會(huì)是一個(gè)誘惑,或是一個(gè)陷阱——他們最終會(huì)給自己及他人帶來無窮無盡的災(zāi)難。
人類失去了品格,那就等于失去了萬物之靈長的屬性。誠然,社會(huì)上存在虛偽、存在狡詐,善良有時(shí)收到欺辱,誠實(shí)有時(shí)候遭到傷害,但真、善、美永遠(yuǎn)是人類的追求,品格仍然是人類生生不息的力量之源、快樂之源、幸福之源。
品格的力量讀后感3
《品格的力量》這本書一共講述了8位共和國勛章獲得者的故事。書中的每一位人物都極其優(yōu)秀,是我們新時(shí)代的偶像。偶像們的故事深深地吸引著我。但最令我敬佩的還是屠呦呦。除了國家賦予她的榮譽(yù),她還是20xx年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的'獲得者,極大地填補(bǔ)了中國在這世界領(lǐng)域的空白!
書中稱呼屠呦呦是“青蒿素女神”。的確,她就像一株挺立的青蒿,頑強(qiáng),不屈,執(zhí)著地向著高處生長,擁有著克服困難的巨大勇氣。其中她為“造福萬民,不惜以身試藥”這件事讓我感動(dòng)不已。當(dāng)時(shí)的中國因?yàn)橐粓鍪笠撸S多人染上了瘧疾。屠呦呦團(tuán)隊(duì)研制出了冶療瘧疫的青蒿素,在生病的猴子中試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)一只猴子因?yàn)槌粤饲噍锼睾笸蝗怀霈F(xiàn)肝臟受損的現(xiàn)象,她自告奮勇以身試藥,這可是冒著生命危險(xiǎn)啊,但她卻沒有絲毫遲疑,一口便將青蒿素吞服了下去。之后她一邊服藥,一邊完整記錄著相關(guān)數(shù)據(jù)。讀到這里,我才明白,后人所看到的一篇篇分析報(bào)告,都是屠呦呦一次次用生命為代價(jià)換來的最寶貴的第一手資料!不久后她又組織了第二次以身試藥,試驗(yàn)再次得以成證,證明青蒿素的的確確是無毒、高效的一款冶療鼠疫的特效藥!這個(gè)故事也讓我想到了一個(gè)廣為人知的中華傳統(tǒng)故事--《神農(nóng)嘗百草》,屠呦呦就像故事中的神農(nóng)一樣,甘于耗費(fèi)大好韶光,敢于犧牲寶貴生命,只為造命無數(shù)百姓黎民。
從文中我知道屠呦呦出生在艱苦年代,她從小明白求學(xué)的重要意義--讀書可以改變命運(yùn)。她的求學(xué)之路走得非常艱辛,為了躲避戰(zhàn)火,她便和同學(xué)們舉校遠(yuǎn)遷到鄉(xiāng)間,就著蠟燭微光看書,忍著蚊蟲叮咬學(xué)習(xí),課本被毀就逐字逐句地抄寫!在這么艱苦的條件下,她都能一直堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我不禁反思,我們?cè)谀菢拥沫h(huán)境下會(huì)如何?我不禁慚愧,我們現(xiàn)在做的又如何?在沒有戰(zhàn)爭,沒有逃亡,沒有壓迫的日子里,我們有著配備明亮日光燈的教室,先進(jìn)的教學(xué)樓,寬廣的操場。我們夏天有冷氣,冬天有熱飲,我們才是更應(yīng)該全身心投入到學(xué)習(xí)中的一代人啊!百折不繞,勇往直前!
祖國的建設(shè)離不開每一個(gè)人,祖國的榮光需要我們守護(hù),祖國需要更多像屠呦呦一樣的人才。這一刻,從我做起;這一刻,我讀懂了品格的力量!
品格的力量讀后感4
我是一個(gè)愛讀書的人,因?yàn)槲毅懹浿@樣一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每每去選擇一本書來閱讀的時(shí)候我都期望從中有所感悟和收獲。最近,我閱讀了很多的書籍,而令我印象最深刻的就是奧里森·馬登著的一本名為《最偉大的勵(lì)志書——品格與個(gè)性的力量》。
這本書分別從創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)、從時(shí)間中尋找財(cái)富、職業(yè)生涯的選擇、明確的目標(biāo)是成功的起點(diǎn)、追求良好的品格、生活中的智慧、品格與個(gè)性的力量、自信是成功者的隨身法寶、樂觀的性格能讓你更自信、熱忱造就的奇跡、少說空話立即行動(dòng)、不要輕言放棄、勇于面對(duì)失敗、多一分創(chuàng)造多一分成功、財(cái)富的內(nèi)涵這十五個(gè)不同的角度來闡述。
這整本書中“勇于面對(duì)失敗”這一章節(jié)講述的內(nèi)容給我的啟發(fā)是最多的。我明白了:我們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們要走的路也絕對(duì)不可能總是平平坦坦。我們中的每一個(gè)人都不可避免地要接受失敗的洗禮。遭遇失敗,是成功的必經(jīng)之路。成功道路上不僅有偽裝的陷阱,更有一道道坎需要我們?nèi)タ缭,跨越這道坎,我們將會(huì)離成功的目的地更加進(jìn)一步。
面對(duì)失敗我們不能萎靡不振,不能自暴自棄,我們應(yīng)該振作,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)這次失敗,并且堅(jiān)信經(jīng)歷了這次失敗我們迎來的將會(huì)是成功。
如果把人生比作一場比賽,有的人則會(huì)認(rèn)為每一次失敗都是在給比賽減分,其實(shí)事實(shí)并非如此,失敗是在給我們?yōu)橄乱淮纬晒Ψe累經(jīng)驗(yàn),是一種財(cái)富,有了失敗我們?cè)诮酉聛淼膴^斗中就會(huì)避免犯導(dǎo)致上一次失敗的同一個(gè)錯(cuò)誤,那樣我們離成功就更進(jìn)一步了。
我很贊同書中講到的.一個(gè)事先擬定防止失敗的計(jì)劃,經(jīng)常自問:如果這事發(fā)生,最壞的后果將是什么?我有沒有足夠的條件和能力確保自己度過那段時(shí)光?與此同時(shí)擴(kuò)大自己的支持系統(tǒng)也十分重要。失敗后的解決辦法就是依靠家庭和親友,善于從他們那里尋求幫助。
挫折絕對(duì)不等于失敗。因?yàn)槿绻讶松茸魇且欢涑i_不敗的花,那挫折必定是滋潤花的養(yǎng)me分,沒有挫折的人生是不完美的人生,沒有養(yǎng)分花就會(huì)凋零。如果說彩虹之前的暴風(fēng)雨是一種挫折,那么是挫折造就了絢爛奪目的彩虹。所以說挫折不等于失敗,反而是挫折造就了成功。
品格的力量讀后感5
在這個(gè)暑假里,我看了一本非常勵(lì)志的書,書的名字就是《品格的力量》。剛開始讀得時(shí)候,我就已經(jīng)不知不覺地被吸引住了,被書中8位主角的精神所深深震撼和折服,他們堅(jiān)守初心,在平凡中做出不平凡的事跡。
《品格的力量》講述了8位獲得共和國勛章的老人們的故事。他們也和我們一樣是一個(gè)平凡的人,也會(huì)經(jīng)歷苦難、害怕犯錯(cuò)、甚至死亡。但他們依然勇往直前,取得了不平凡的成就。他們就是于敏:愿將一生獻(xiàn)于宏謀;申紀(jì)蘭:婦女能頂半邊天;孫家棟:拼博一生,托起中國的飛天夢(mèng);李延年:只想當(dāng)一個(gè)好兵,勇敢善戰(zhàn),御敵于國門之外;張富清:負(fù)傷累累,卻謙虛不居功;袁隆平:一直研究稻谷,讓中國人告別饑餓;黃旭華:隱姓埋名,保護(hù)祖國;屠呦呦:以身試藥,造福人民。
屠呦呦出生于戰(zhàn)爭時(shí)代,她的求知求學(xué)路走的非常辛苦,但她還是成了家鄉(xiāng)人人夸贊的“女狀元”。學(xué)醫(yī)有成,臨危受命,她全身心投入研發(fā)治瘧疾的新藥。歷經(jīng)380多次試驗(yàn),青蒿素被提取。為了證明新藥的可行性,她動(dòng)情地說:“我要為91號(hào)這個(gè)孩子負(fù)責(zé),我來當(dāng)?shù)谝粋(gè)人體試驗(yàn)對(duì)象,再合適不過了!蔽业难劭蚣t了,不明白她的.力量來自那里,但我被感動(dòng)了。
看完一個(gè)個(gè)小故事,我明白了,他們的力量來自于他們自身內(nèi)在的品格。他們身上有著同一種品格:堅(jiān)定的理想和信念,頑強(qiáng)的奮斗精神,一切為人民,為祖國的繁榮、昌盛。他們有著忠誠、執(zhí)著、樸實(shí)的品格。剛剛在9月8日獲得共和勛章的鐘南山也具備著同樣的品格,為國為民,時(shí)刻住備著,迎難而上,創(chuàng)造奇跡。
我從小學(xué)古箏,但每次考級(jí)都只能以“良”的成績通過。今年九級(jí)和十級(jí)連考,我的底子薄,得多練?墒切睦镏酪嗑,但手卻不聽話,就想著玩。我心里也時(shí)常想古箏不適合我,我應(yīng)該去學(xué)鋼琴,或是其它的樂器。當(dāng)我讀完《品格的力量》,我的想法改變了,這比發(fā)明氫彈,上戰(zhàn)場容易吧!世上無難事,只怕有心人。書中的8位老人不就是這么做的嗎?如果學(xué)了這么久的古箏都彈不好,其它樂器也一定學(xué)不好。于是我每天都到老師的練習(xí)室去練習(xí),督促自己多彈,也可以有問題時(shí)馬上找老師解決。手練酸了,痛了,腫了,有血絲了,我都咬牙堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。
感謝《品格的力量》讓我有了力量,讓我知道了堅(jiān)持不懈的意義。任何一個(gè)平凡的人,只要愿意努力,總會(huì)有不平凡的人生。我一定會(huì)堅(jiān)持彈古箏,將我國的傳統(tǒng)樂器傳承下去,讓大家愛上古箏,感受大中華的文化魅力。
品格的力量讀后感6
“一個(gè)國家的前途,不取決于它的國庫之殷實(shí),不取決于它的城堡之堅(jiān)固,也不取決于它的公共設(shè)施之華麗,而在于它的公民的文明素養(yǎng),即在于人們所受的教育、人們的遠(yuǎn)見卓識(shí)和品格的高下。”
《品格的力量》出自英國十九世紀(jì)偉大的道德學(xué)家——塞繆爾·斯邁爾斯之筆。可以說,這是一本超越時(shí)空的偉大著作,對(duì)于身處當(dāng)代中國的你我而言,依然值得深思領(lǐng)悟。
品格是世界上最強(qiáng)大的力量源泉。高尚的品格能最大限度地展現(xiàn)出人生的價(jià)值,是個(gè)人最寶貴的財(cái)富。同樣,一個(gè)國家偉大與否并不取決于它的疆域的大小、財(cái)富的多少,而取決于人民的品格。 作者在此書中,力圖把那些曾在人世間生活過的最優(yōu)秀的男女的高貴而壯麗的人生圖景展示在年輕人面前,給人以心靈上的強(qiáng)烈震撼。他從女性、老師、勞動(dòng)、勇氣、自律、職責(zé)、性情、風(fēng)度、愛情、苦難等方面,娓娓道來,討論了品格之中所蘊(yùn)含的巨大的精神力量。全書通俗生動(dòng),親切自然;例證恰到好處,論述精辟準(zhǔn)確,二者完美結(jié)合,給讀者帶來無比美好的精神享受。
“才學(xué)總是博尋人們的贊佩,而品格則必定會(huì)贏得人們的尊敬。前者更多是智力的產(chǎn)物,而后者,則是心靈的果實(shí)!闭\如斯邁爾斯先生在《品格的力量》中所說,品格的培養(yǎng)是一種內(nèi)隱的學(xué)習(xí),是一段潛移默化的身心歷程。當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,有些人往往容易忽視品格的塑造、培養(yǎng)。他們盲目追求才學(xué)、名利,卻淡漠了精神價(jià)值。其實(shí),才學(xué)、榮譽(yù)并不是真正的品格——天才更多的`是理智的產(chǎn)物,而品格則是心靈的力量,從長遠(yuǎn)來看,正是心靈指導(dǎo)著人們的生活。天才人物憑借自己的智力獲得社會(huì)地位,而品格高尚的人靠自己的良知贏得社會(huì)聲譽(yù)。天才是人們羨慕的對(duì)象,品格高尚者則是世人敬重的楷模。人類失去了品格,那就等于失去了萬物之靈長的屬性。誠然,社會(huì)上存在虛偽、狡詐、邪惡,善良有時(shí)受到欺辱,誠實(shí)有時(shí)遭到傷害,但真、善、美永遠(yuǎn)是人類永恒的追求,品格仍然是人類生生不息的力量之源、快樂之源、幸福之源。
感悟《品格的力量》,讓人受益匪淺。正如《時(shí)代周刊》評(píng)論道:“在當(dāng)今這個(gè)只追求器物的時(shí)代,我們絕不能忽略了思想的價(jià)值。在給年輕一代傳授技術(shù)信息的同時(shí),絕不應(yīng)該忘記:還應(yīng)當(dāng)教育他們成為有高貴思想的、誠實(shí)而敢說真話的男女。在培養(yǎng)他們的能力的同時(shí),絕不應(yīng)該忘了:還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)他們高貴的人格品性。這是一本能給人們的身心健康帶來益處的有價(jià)值的書!
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