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三顧茅廬讀后感

時(shí)間:2023-03-23 17:49:51 讀后感 我要投稿

三顧茅廬讀后感(15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的三顧茅廬讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三顧茅廬讀后感(15篇)

三顧茅廬讀后感1

  三顧茅廬這個(gè)故事很有趣,它講了:劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍師十分憂慮,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文、下知地理、中知人事的高人,便帶上自己的兄弟張飛、關(guān)羽,去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己立國(guó)安邦。

  結(jié)果第一次劉備沒(méi)能見(jiàn)到諸葛亮。第二次,劉備不顧張飛、關(guān)羽二人的'阻攔,冒著紛紛大雪,前去茅廬拜見(jiàn)諸葛亮,可是還是沒(méi)能見(jiàn)到諸葛亮。第三次,劉備在茅廬等了好久才見(jiàn)到了諸葛亮。

  這顯示了劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)諸葛亮來(lái)協(xié)助自己完成抱負(fù)的。三顧茅廬說(shuō)明劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人,這令我時(shí)分敬佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè),不怕路途遙遠(yuǎn),不怕天氣惡劣,不顧個(gè)人顏面,不計(jì)地位懸殊,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我們的生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會(huì)得到大家的支持,取得最后的成功。我們無(wú)論什么時(shí)候,待人接物一定要有禮貌,不能莽撞。遇到困難,要有恒心和不屈不撓的毅力,絕不能輕言放棄。

三顧茅廬讀后感2

  今天,我讀了《三國(guó)演義》的第十章《劉皇叔三顧茅廬》。讀完之后感慨萬(wàn)分,對(duì)劉備這個(gè)人物更是刮目相看。

  劉備深信徐庶推薦的諸葛亮是個(gè)賢才,便想準(zhǔn)備些禮物,和關(guān)羽、張飛一起前往隆中拜訪。三人來(lái)到了諸葛亮的'草廬前,說(shuō)要拜見(jiàn)先生。小童說(shuō),先生不在。劉備無(wú)奈,只好回去。隆冬時(shí)節(jié),天氣寒冷,劉備帶著關(guān)羽和張飛第二次來(lái)到茅廬。聽(tīng)小童說(shuō)諸葛亮先生已經(jīng)回來(lái)了,便又去拜訪他。結(jié)果回來(lái)的并非諸葛亮,是諸葛亮的弟弟—諸葛均。劉備只好留了一封書(shū)信給諸葛亮,便告辭了。第三次,終因劉備的真誠(chéng)打動(dòng)了諸葛亮,請(qǐng)出了這位隱居山林的臥龍先生諸葛亮。

  我認(rèn)為,劉備身上還有一種最難能可貴的品質(zhì)就是鍥而不舍、三顧茅廬、堅(jiān)持不懈,他的誠(chéng)意打動(dòng)了諸葛亮。在生活、工作、學(xué)習(xí)中,我們都要向劉備一樣,堅(jiān)持不懈,遇到困難決不氣餒,你將會(huì)離成功越來(lái)越近!秳⒒适迦櫭⿵]》講的是一段歷史,說(shuō)的是一個(gè)故事,它讓我深受啟發(fā),給我們留下了深刻的印象。

三顧茅廬讀后感3

  自從徐庶走馬薦諸葛后,劉備一直想見(jiàn)見(jiàn)這位眾賢人口中的臥龍先生———諸葛亮。劉備求賢若渴,因此不顧張飛和關(guān)羽的反對(duì),三次來(lái)到臥龍崗,終于請(qǐng)來(lái)了諸葛先生。

  文章中張飛的急性子和劉備謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度形成了鮮明的`對(duì)比。張飛看見(jiàn)哥哥劉備兩次拜訪都是竹籃打水———一場(chǎng)空,他就有些惱火了,還說(shuō)要把孔明捆來(lái)。第三次來(lái)時(shí),孔明正在草堂午睡,劉備靜靜地在屋外等候,張飛卻按捺不住了,準(zhǔn)備去屋后放把火,看孔明還睡不睡,多虧了關(guān)羽阻止啊。

  那位管仲、樂(lè)毅都無(wú)法與他相比的臥龍先生成為了劉備的軍師,蜀國(guó)也是從那時(shí)起逐步走向繁榮昌盛。

  劉玄德三顧茅廬之事告訴我們,對(duì)待任何一個(gè)人,無(wú)論他的地位是高貴還是低賤;對(duì)待任何一件事,無(wú)論是大是小,都要懷有一顆真誠(chéng)的心。

三顧茅廬讀后感4

  三顧茅廬的故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)代,茅廬的意思就是茅草蓋的房子,三顧就是三次拜訪。合起來(lái)就是三次去茅屋拜訪。

  劉備想要請(qǐng)住在降中臥龍崗茅屋里的`孔明當(dāng)自己的軍師。第一次和第二次都沒(méi)有遇到,第三次終于遇到了,可是孔明先生正在茅屋里睡午覺(jué),劉備就來(lái)到院子里耐心等待,最后,諸葛亮被劉備這種執(zhí)著的精神與誠(chéng)意所感動(dòng)了,諸葛亮醒后就請(qǐng)劉備進(jìn)來(lái),劉備還很有禮貌的送上帶來(lái)的禮物,恭敬的說(shuō)了聲:“請(qǐng)先生多多指教。”從此以后,諸葛亮就一直在劉備的身邊為他統(tǒng)一天下出謀劃策,并在諸葛亮的帶領(lǐng)下建立了三國(guó)時(shí)代中的蜀國(guó)。劉備在諸葛亮的帶領(lǐng)下也如魚(yú)得水,心里茅塞頓開(kāi)了。

  這篇文章主要寫出了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,邀請(qǐng)他出山的故事。文章重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的渴求,同時(shí)也看出諸葛亮的確是一位曠世奇才。從這文章我也能看出劉備很有禮貌、耐心,這正是我要學(xué)習(xí)的精神。

三顧茅廬讀后感5

  星期六,我讀了《三國(guó)演義》,其中,我印象最深的故事是《三顧茅廬》。

  這篇故事主要講述的是:劉備、張飛和關(guān)羽想去請(qǐng)神機(jī)妙算的`諸葛亮成為他們的軍師,就到了諸葛亮居住的地方——臥龍岡。三人遇到了幾位農(nóng)民,正在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,他們問(wèn):“農(nóng)民,是誰(shuí)創(chuàng)的詞?”一位農(nóng)民回答:“是臥龍先生!眲渎(tīng)到后,心里增加了一些敬佩,三人到了諸葛亮門前,劉備輕輕地敲門,出來(lái)了一位童子,劉備從童子口中得知,諸葛亮不在家。

  過(guò)了幾天,有人說(shuō)諸葛亮回來(lái)了,并回到了家中,三人再次來(lái)到諸葛亮的家,在門口聽(tīng)見(jiàn)讀書(shū)聲,過(guò)了一會(huì)兒,一位先生出來(lái)了,可他并不是諸葛亮,是諸葛亮的弟弟諸葛均,三人只好回去,又過(guò)了幾天,三人又去他家,看到諸葛亮正在午睡,就在院子里等,過(guò)了很久,諸葛亮醒后見(jiàn)到劉備,劉備流下眼淚,請(qǐng)他出山,幫助他完成大業(yè),他被劉備的誠(chéng)意感動(dòng),就成為了劉備的軍師。

  我很敬佩劉備誠(chéng)心誠(chéng)意、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

三顧茅廬讀后感6

  三顧茅廬讀后感三國(guó)時(shí)期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請(qǐng)他出山幫劉備打天下,三顧茅廬讀后感。前兩次,因?yàn)橹T葛亮不在,落了空,第三次終于拜見(jiàn)到了這位臥龍先生,在劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)下,諸葛亮覺(jué)得劉備是真心誠(chéng)意的,于是便隨他一起出山,開(kāi)拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說(shuō):“我得到諸葛亮,就像魚(yú)兒得到了水啊!”·讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長(zhǎng)嘆:真誠(chéng),是人與人之間溝通最好的`橋梁。有了真誠(chéng),朋友就會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你,朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對(duì)象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂(lè)成長(zhǎng)的伙伴,讀后感《三顧茅廬讀后感》。只要真心誠(chéng)意地對(duì)待每一件事,成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對(duì)諸葛亮的真誠(chéng)讓我感動(dòng),他愛(ài)才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時(shí),讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠(chéng),讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,要相互尊重、相互愛(ài)護(hù),培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用真誠(chéng)成就自己的一生。

三顧茅廬讀后感7

  暑假中,我讀了四大名著中的《三國(guó)演義》,這本書(shū)真是讓我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》向人們講述了發(fā)生在東漢末年,以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄割據(jù)、混戰(zhàn),長(zhǎng)達(dá)百年的歷史故事!度櫭⿵]》中,聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己。

  結(jié)果第一次沒(méi)遇見(jiàn);第二次不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒(méi)見(jiàn)著;第三次等諸葛亮睡醒了才見(jiàn)到。這顯示劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的.。

  而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗,這時(shí)也會(huì)停下來(lái)的。”第三次關(guān)羽等人見(jiàn)劉備又要去拜見(jiàn)諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過(guò)來(lái),劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠(chéng)待人。生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

  劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

三顧茅廬讀后感8

  在老師的帶領(lǐng)下,我們讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》主要講的是三國(guó)時(shí)期魏,蜀,吳,之間的戰(zhàn)爭(zhēng)最終晉國(guó)奪取天下的.故事。

  這本書(shū)中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我記憶最深刻的是劉備!度櫭⿵]》中劉備三次去請(qǐng)諸葛亮。第一次,劉備帶著禮物來(lái)找諸葛亮。恰巧這天,諸葛亮不在,劉備失望而回。正值隆冬時(shí),劉備又去請(qǐng)諸葛亮,半途中下起了大雪。張飛讓劉備等雪停了再走,劉備說(shuō):“頂著大雪去正是想讓諸葛亮知道我的誠(chéng)意啊。你要怕冷就先回去吧!庇谑撬麄兝^續(xù)趕路。到了臥龍岡時(shí),諸葛亮的弟弟諸葛均說(shuō):“我二哥被朋友邀去游玩兒了。”劉備無(wú)奈,只好留了一封信,告辭了。不久,劉備就來(lái)拜訪諸葛亮。童兒說(shuō):“先生在家,但還在午睡!眲渚鸵恢钡鹊街T葛亮睡醒和他暢談天下大事。

  這個(gè)故事使我懂得了只要不放棄,不氣餒,堅(jiān)持到底就可以獲勝。

三顧茅廬讀后感9

  我最喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū),書(shū)中有許許多多精彩的小故事,比如《草船借箭》《桃園結(jié)義》《空城計(jì)》《三顧茅廬》《火燒赤壁》等,其中令我印象最深刻的是《三顧茅廬》。

  這個(gè)故事講的是劉備、關(guān)羽和張飛去請(qǐng)諸葛亮當(dāng)軍師的經(jīng)過(guò)。第一次,三人在深冬里去邀請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮不在家,只好掃興回去。第二次再拜訪,張飛提議讓武士去,不用親自去,但劉備拒絕了。去到諸葛亮家中,諸葛亮還是不在家。第三次終于見(jiàn)到了諸葛亮,他被劉備堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,于是答應(yīng)成為劉備的軍師。

  劉備的堅(jiān)持是我最敬佩的',即使前兩次都沒(méi)見(jiàn)到諸葛亮,他也還是要堅(jiān)持再去拜訪。而且劉備非常尊重諸葛亮,他不讓武士邀請(qǐng),認(rèn)為這樣沒(méi)有誠(chéng)意。即使在寒冬臘月,他也心甘情愿在茅廬門外等候。

  劉備這種堅(jiān)持不懈的精神,是我在生活中所沒(méi)有的。我看到別的小朋友在騎自行車,我也想騎。于是我向爸爸媽媽求了好久,他們才同意給我買。但因?yàn)槲也艑W(xué)了一會(huì)兒就放棄了,所以到現(xiàn)在我還是不會(huì)騎自行車。

  《三顧茅廬》的故事讓我明白了,做人應(yīng)堅(jiān)持不懈、積極向上。我以后做事絕對(duì)不能輕易放棄,要像劉備一樣不怕困難、堅(jiān)持到底。

三顧茅廬讀后感10

  讀了《三顧茅廬》,在贊嘆劉備思賢若渴精神的同時(shí),我又不免為諸葛亮擔(dān)心。值得慶幸的是,劉備第三次來(lái)拜訪了,如果,劉備不來(lái),那諸葛亮這個(gè)人才不就埋沒(méi)了嗎?

  諸葛亮是幸運(yùn)的,他終于等到了劉備,使他的才華得以發(fā)揮,成為一代名人,沒(méi)有被埋沒(méi)在草廬中。但是世界上又有幾個(gè)劉備呢?又有多少人能像諸葛亮這樣幸運(yùn)呢?假如劉備真沒(méi)有來(lái),諸葛亮又會(huì)怎麼辦?恐怕只能過(guò)平凡的.一生。如此看來(lái),這種等待是多么渺茫,有時(shí)多么危險(xiǎn)!這種等待的做法是不對(duì)的。

  今天是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。是受傳統(tǒng)觀念的影響,人們習(xí)慣不說(shuō),即使渴望自己的才能得到發(fā)揮,又不敢脫穎而出,結(jié)果都是使自己的才華得不到應(yīng)有的發(fā)揮,而社會(huì)則失去了一些人才。記得我們五年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章,叫《毛遂自薦》,如果毛遂不自薦,那他的才能幾時(shí)才能被大家認(rèn)同呢?我們不能等待。

  當(dāng)時(shí),昏窘當(dāng)?shù)溃T葛亮在等圣賢之窘,這種等待是可以理解的。而今天則不同了,今天我們生長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在一個(gè)用人之秋,為什么還要等待呢?讓我們主動(dòng)出擊,去展現(xiàn)自己的才能,讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧!

三顧茅廬讀后感11

  《三國(guó)演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫的栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事,三顧茅廬的讀后感。

  話說(shuō)當(dāng)年劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍事愁困不已,聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒(méi)遇見(jiàn);第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的.,還是沒(méi)見(jiàn)著;第三次等諸葛亮睡醒了才見(jiàn)到。

  這顯示劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗,這時(shí)也會(huì)停下來(lái)的!钡谌侮P(guān)羽等人見(jiàn)劉備又要去拜見(jiàn)諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過(guò)來(lái),劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠(chéng)待人。

  劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

  我喜歡《三國(guó)演義》。

三顧茅廬讀后感12

  最近,我看了四大名著之一的《三國(guó)演義》,里面的`故事十分生動(dòng)有趣。其中劉備三次請(qǐng)諸葛亮出山的誠(chéng)意,令我看了深受感動(dòng)。

  東漢末年,黃巾起義,群雄爭(zhēng)霸,逐鹿中原。劉備為了匡扶漢室,平定天下之戰(zhàn)亂,帶著結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛三次拜訪臥龍諸葛亮,想請(qǐng)他出山幫助自己完成大業(yè)。

  第一次去,沒(méi)有遇上諸葛亮。

  第二次去,依舊沒(méi)有遇到諸葛亮,但是遇到了諸葛亮的哥哥諸葛均,于是劉備留下一封信,讓他幫忙代轉(zhuǎn)給諸葛亮。我以為他會(huì)放棄了,沒(méi)想到并非如此。

  第三次,諸葛亮正在睡覺(jué),劉關(guān)張三人就站在草廬外邊等著諸葛亮睡醒。這時(shí),天上飄起鵝毛般的大雪,過(guò)了許久,諸葛亮終于醒了,請(qǐng)劉備進(jìn)屋坐會(huì)。最后,諸葛亮被劉備的仁慈和憂國(guó)憂民之心所感動(dòng),決定出山幫助他。

  看到這一幕,我心想:劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山真是誠(chéng)懇啊!世上沒(méi)有做不成功的事,只要堅(jiān)持到底就一定行。

  有一次,在回家的路上,我看到了一只蜘蛛,它正在織網(wǎng)。第一次被風(fēng)吹斷了,可是它依舊不放棄,反復(fù)進(jìn)行了幾次,終于在第五次時(shí)成功織好網(wǎng)了,蜘蛛尚且如此,何況我們學(xué)生呢?

  在生活中遇上困難不能放棄,只要堅(jiān)持到底就一定可以成功。

三顧茅廬讀后感13

  三國(guó)時(shí)期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請(qǐng)他出山幫劉備打天下。前兩次,因?yàn)橹T葛亮不在,落了空,第三次終于拜見(jiàn)到了這位臥龍先生,在劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)下,諸葛亮覺(jué)得劉備是真心誠(chéng)意的,于是便隨他一起出山,開(kāi)拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說(shuō):“我得到諸葛亮,就像魚(yú)兒得到了水啊!”

  讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長(zhǎng)嘆:真誠(chéng),是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠(chéng),朋友就會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你,朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對(duì)象,成為安慰我們的`貼心知已,成為我們快樂(lè)成長(zhǎng)的伙伴。只要真心誠(chéng)意地對(duì)待每一件事,成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對(duì)諸葛亮的真誠(chéng)讓我感動(dòng),他愛(ài)才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時(shí),讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠(chéng),讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,要相互尊重、相互愛(ài)護(hù),培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用真誠(chéng)成就自己的一生。

三顧茅廬讀后感14

  《三顧茅廬》是《三國(guó)演義》中的廣為流傳的一段佳話。是中國(guó)禮賢下士的代表范例,表現(xiàn)出劉備劉皇叔的求賢若渴。

  《三顧茅廬》的故事大家都很了解了,故事講的是劉備三次登門誠(chéng)邀諸葛亮幫助自己成就帝業(yè),三次拜訪感動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮最終把一生都奉獻(xiàn)給了蜀國(guó)。這份誠(chéng)意感動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮覺(jué)得遇得明主,所以甘愿為劉備打天下。我們現(xiàn)在對(duì)待人才的誠(chéng)意不也應(yīng)該跟劉備一樣嗎?就像是近些年來(lái)全國(guó)各地企業(yè)單位招攬人才的決心,有的是高薪,有的是送房,有的還能幫你把愛(ài)人的工作和子女教育連帶一起解決。錢不是萬(wàn)能的',唯有情才能打動(dòng)對(duì)方,了解對(duì)方家庭情況,順帶把對(duì)方后顧之憂都解決了,這不是現(xiàn)代版“三顧茅廬”表現(xiàn)出來(lái)的誠(chéng)意嗎?真誠(chéng)是打動(dòng)對(duì)方心房的鑰匙,這體現(xiàn)出的不僅僅是尊重和重視,更多是人文關(guān)懷,解除后顧之憂的戰(zhàn)士才能在戰(zhàn)場(chǎng)更加投入。

  劉備的成功與他對(duì)待人才的態(tài)度有很大的關(guān)系,雖然蜀國(guó)最終被滅,但這其中有很多歷史原因。不管社會(huì)發(fā)展到什么樣的地步,人跟人之間的真誠(chéng)和尊重都是最重要的。

三顧茅廬讀后感15

  劉備得到了徐庶的推薦,決定去拜訪賢人諸葛亮。

  第二天,劉備和關(guān)羽、張飛三人直奔隆中。劉備來(lái)茅屋前,一位書(shū)童應(yīng)聲開(kāi)門說(shuō):“先生出去了!眲渲缓脭∨d而歸。又過(guò)了幾天,劉備按捺不住激動(dòng)的心情,又和兩位弟弟進(jìn)山去了。此時(shí)已經(jīng)入冬了,天氣十分寒冷,但是,劉備全然不覺(jué)。為了表示尊重,一進(jìn)隆中山,劉備就下馬步行。結(jié)果諸葛亮外出游玩了。劉備接連撲空,為表達(dá)自己的仰慕之心,劉備留下一封信讓書(shū)童轉(zhuǎn)交給諸葛亮,惋惜的回去了。

  第三次去拜訪諸葛亮,劉備沒(méi)有白跑。諸葛亮果然在家,但正在休息,劉備便站在門口等候。大約過(guò)了兩個(gè)時(shí)辰,諸葛亮終于現(xiàn)出廬山真面目,諸葛亮分析天下形勢(shì)。劉備聽(tīng)完立刻覺(jué)得茅塞頓開(kāi),恨不得馬上依計(jì)奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。

  諸葛亮是一個(gè)曠世奇才,本可以閑云野鶴的度過(guò)自己的一生。可是為了報(bào)答劉備的'知遇之恩,他不但出山了,而且追隨劉備幾十年出生入死,鞠躬盡瘁死而后,已為我們譜寫了一曲忠心耿耿的頌歌。諸葛亮是幸運(yùn)的,飽學(xué)知識(shí)后能夠發(fā)揮自己的才能,給自己創(chuàng)造了充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

  諸葛亮也是不幸的,他的一生是忙碌的,沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)享受生活。

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