《小學(xué)生之友》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《小學(xué)生之友》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小學(xué)生之友》讀后感1
在快樂(lè)的小學(xué)生活中,我結(jié)識(shí)了一位好朋友,在我快樂(lè)的時(shí)候他給我智慧,在我迷茫的時(shí)候給我啟迪。他在生活中給我指導(dǎo),在學(xué)習(xí)中給我?guī)椭。每個(gè)月我都迫不急待的等待他的到來(lái),每次他來(lái)到,都讓我如饑似渴。他就是——《小學(xué)生之友》。
孩童時(shí)他把我?guī)肓艘粋(gè)童話般的世界,讓我在小松鼠、丑小鴨的可愛(ài)善良中,在獅子、老虎的高大威猛中,在狐貍的狡猾奸詐中時(shí)喜時(shí)悲。再長(zhǎng)大些他又把我?guī)нM(jìn)入了名人的世界里,在名人的世界里感受他們的成長(zhǎng)足跡。愛(ài)問(wèn)為什么的牛頓,在蘋(píng)果樹(shù)下發(fā)明了地心引力,成了世界上最偉大的'科學(xué)家;李時(shí)珍爬山涉水嘗遍百草嘔心厲作,才有了《本草綱目》;還有居里夫人、魯迅、……這些名人有古代的,現(xiàn)代的,有中國(guó)的,外國(guó)的,拔開(kāi)他們的足跡,讓我懂得了一個(gè)深刻的而又簡(jiǎn)單的真理:天才不是與生俱來(lái)的,它蘊(yùn)含在平凡的生活中,是依靠自己的智慧與勤奮,不斷地探索和進(jìn)取,才獲得成功的。
《小學(xué)生之友》欄目特別多,內(nèi)容新。有“米娜娜的安全故事”,“國(guó)學(xué)啟蒙動(dòng)漫”,“外國(guó)精品童話”,“歡樂(lè)數(shù)學(xué)”等等。每一個(gè)故事,每一道題目都讓我在愉快的心情中得到學(xué)習(xí)的方法,從而解決了許多的難題;增長(zhǎng)智力,讓我喜歡上了動(dòng)腦,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
媽媽說(shuō)我是《小學(xué)生之友》的忠誠(chéng)粉絲,我想一點(diǎn)兒也不為過(guò),我真心希望《小學(xué)生之友》成為天下小朋友的粉絲。
《小學(xué)生之友》讀后感2
從我拿起《小學(xué)生之友》這一本書(shū)起,我就喜歡上了它。
每當(dāng)我拿起它時(shí),就會(huì)被它陶醉…….喜歡它里面的童話.喜歡它里面的漫畫(huà).喜歡它的封面.喜歡它的詞句.喜歡它的笑話,喜歡它的種種。其中,我最喜歡的就是第10期啦!因?yàn)槔锩鎸?xiě)了一些有關(guān)于名人的故事,比如:生物學(xué)家童第周十分愛(ài)國(guó),雖然出身于貧窮家庭,但卻像經(jīng)歷了風(fēng)雨的小草一樣,挺了過(guò)來(lái)。不但這樣,他還獲破折了布朗教授研究了多年的問(wèn)題-——怎么把青蛙卵切割出來(lái)。
1934年,童第周謝絕了專(zhuān)家和同學(xué)們的挽留,毅然回國(guó)任教?箲(zhàn)期間,他隨學(xué)校來(lái)到四川宜賓一個(gè)村鎮(zhèn)。在緊張的教學(xué)之余,他很想繼續(xù)生物學(xué)研究?墒,這里連一架顯微鏡也沒(méi)有。怎么辦呢?有一天,他在小鎮(zhèn)舊貨攤上發(fā)現(xiàn)一架舊顯微鏡,但要價(jià)太高,他和妻子掏光家里的'積蓄也只夠一半,最后只好把衣服拿去典當(dāng),才買(mǎi)回這架舊顯微鏡。就在所住低矮的小土屋里,童第周撰寫(xiě)出了一篇又一篇具有很高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,震驚了國(guó)內(nèi)外生物界…….
這一篇文章讓我明白了一個(gè)道理——不要因?yàn)樨毟F而放棄,要相信自己,就可以戰(zhàn)勝一切,獲得成功。這一本雜志還有許多對(duì)我們有意義的東西,我還會(huì)繼續(xù)看下去的,同時(shí)我也推薦大家看這本雜志。
《小學(xué)生之友》讀后感3
有一本書(shū),里面有神秘的探索故事,有奇妙的自然知識(shí),有天馬行空的童話故事,有充滿趣味的數(shù)學(xué)故事。這本書(shū),就是《小學(xué)生之友》。
作為一位五年級(jí)的學(xué)生,《小學(xué)生之友》已經(jīng)伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。有一句名言是“開(kāi)卷有益”,沒(méi)錯(cuò),一本好書(shū),是一位教導(dǎo)你的良師,是在黑暗中照亮道路的燈塔,是一杯香醇的美酒,是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。而在這浩如煙海的圖書(shū)中,我最喜歡的便是《小學(xué)生之友》。
奇趣自然,它向我展示了奇妙的大自然,帶我走進(jìn)自然。我在這里看到一個(gè)五彩繽紛的'世界:有可以擬態(tài)成枯葉的動(dòng)物,有可以知曉天氣的鳥(niǎo)兒,有奇特的無(wú)眼動(dòng)物,有好玩的“泌香”動(dòng)物,讓人忍不住驚嘆。
數(shù)學(xué)故事會(huì),在數(shù)字里充滿著亮麗的風(fēng)景,讓人流連忘返。它是神奇的,會(huì)告訴我各種各樣的知識(shí),它是為我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。
在這么多的欄目中,有一個(gè)欄目是我最感興趣的,每次一翻開(kāi)書(shū),我都會(huì)第一個(gè)去尋找它。這個(gè)欄目便是科技瞭望塔。每次看這個(gè)欄目,都會(huì)看得如癡如醉。在科技科瞭望塔中,有許許多多的科學(xué)知識(shí),讓我受益匪淺,是我最喜歡的欄目。
《小學(xué)生之友》給我?guī)?lái)的有歡樂(lè),有感動(dòng),有許多深刻的道理,也有酸甜苦辣的滋味。它陪伴我走過(guò)了許多美好時(shí)光,我愛(ài)《小學(xué)生之友》!
《小學(xué)生之友》讀后感4
有一本書(shū),它是一盞指路明燈,在我迷茫時(shí)指引我走上正確的道路;有一本書(shū),它是一艘飛船,帶我遨游智慧和充滿魔法的天地;有一本書(shū),它是一匹神奇的駿馬,帶我探索奇妙的大自然……
這本書(shū)就是我們身邊最好的伙伴——《小學(xué)生之友》。翻開(kāi)《小學(xué)生之友》就是打開(kāi)一個(gè)神奇的世界。一個(gè)個(gè)精彩萬(wàn)分的故事映入眼簾,一篇篇經(jīng)典的文學(xué)作品讓人眼花繚亂!缎W(xué)生之友》讓人愛(ài)不釋手。
今天,我又翻開(kāi)了《小學(xué)生之友》第465期。第一個(gè)欄目“探索先鋒”深深吸引了我:它講的是中國(guó)首位女航天員劉洋的故事。劉洋1978年10月6日出生于河南鄭州一個(gè)普通的工人家庭。她從小就是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,并且有著不服輸?shù)捻g勁。正因?yàn)槿绱,她才成為中?guó)首位女航天員?吹竭@,我不由得為她豎起了大拇指,如果我們也像她一樣永不言輸,我們的理想何愁不能實(shí)現(xiàn)呢?
“科幻營(yíng)地”非常有趣(這可是我最喜歡的一個(gè)欄目喲)。在這期《小學(xué)生之友》里寫(xiě)的是《胖胖治懶的故事》:胖胖是一個(gè)很懶的`小孩,一只懶蟲(chóng)附在了胖胖身上,所以胖胖變得更懶了。后來(lái),胖胖被送到了治懶醫(yī)院。在這里,“病人”的一切事情都要自己做。最后,胖胖變得非常勤快,懶蟲(chóng)也就只好飛走了……
我看的這期是上旬刊,《小學(xué)生之友》一個(gè)月會(huì)更新三次喲。它就像一幅連綿不斷的畫(huà)卷,總是把最美的世界呈現(xiàn)給讀者,讀著一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事,我時(shí)而興高采烈,時(shí)而淚落如珠,時(shí)而緊張萬(wàn)分,時(shí)而……
《小學(xué)生之友》——它伴隨我的成長(zhǎng),是我最好的朋友,讓我在探索中增長(zhǎng)智慧,為我在知識(shí)的世界里打開(kāi)了一扇神奇的門(mén)。
《小學(xué)生之友》讀后感5
自從我入小學(xué)開(kāi)始就喜歡收藏自己喜愛(ài)的書(shū)。到現(xiàn)在已經(jīng)有上百本了,但我最喜歡的一本書(shū)是《小學(xué)生之友》。它給予我無(wú)私的幫助,使我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年。它就是小學(xué)生的良師益友——《小學(xué)生之友》。
在書(shū)的百花叢中,《小學(xué)生之友》就像是一朵奇葩,在百花叢中絢爛的開(kāi)著!缎W(xué)生之友》的美麗花瓣可真多啊,有美文七彩虹、故事大餐、品味名著大手牽小手等一個(gè)個(gè)有著好看故事的.欄目。但我還是對(duì)《小學(xué)生之友》里的經(jīng)典故事情有獨(dú)鐘。譬如《小裁縫》,故事內(nèi)容是這樣的:有一對(duì)小裁縫搬進(jìn)了一個(gè)偏僻和貧窮的小村莊。他們非常熱情大方,每天都會(huì)免費(fèi)幫村民縫補(bǔ)衣服,還和村民一起干活。自從他們來(lái)后,這個(gè)村莊熱鬧多了,人與人之間的感情也更好了。是因?yàn)檫@對(duì)小裁縫不僅教會(huì)了村民縫補(bǔ)衣服,更教會(huì)了他們?nèi)伺c人要和睦相處,互相幫助,才能過(guò)上更和平幸福的生活。這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè),要有美好的品質(zhì)。還有一篇《熊皮人》我也很喜歡。故事里有一對(duì)熊皮人夫妻。原來(lái)他們過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)分開(kāi)了。妻子為了等丈夫回來(lái)每天都跑到他們分開(kāi)的地方等,從沒(méi)有放棄過(guò)。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于在幾十年后的一天丈夫回來(lái)了,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人緊緊地?fù)肀е,這時(shí)仿佛世界的一切事物都為他們歡呼。我也被他們感動(dòng)了。我從中明白了要珍惜和親人及朋友一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
這就是我喜歡的《小學(xué)生之友》,它對(duì)我?guī)椭艽,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。我們小學(xué)生喜愛(ài)的良師益友——《小學(xué)生之友》。
《小學(xué)生之友》讀后感6
有一本書(shū),它是我的良師益友;有一本書(shū),它是一位知識(shí)豐富的學(xué)者,在我不知所措時(shí),指點(diǎn)我,教誨我。這本書(shū)就是書(shū)中的新秀,書(shū)中的派頭——《小學(xué)生之友》。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),恰似翻開(kāi)了一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也恰似看見(jiàn)了人間的真情。這本書(shū)中的.內(nèi)容豐富多彩,繪畫(huà)精致。這本書(shū)也似一杯耐人尋味的綠茶,總是讓我愛(ài)不釋手;這本書(shū)更像一盞陳年的佳釀,讓我慢慢體會(huì)做事的道理。這本書(shū)一共分為兩個(gè)部分:無(wú)限探索、智慧魔法。因?yàn)槲曳浅釔?ài)讀這本書(shū),所以我讀了里面的很多文章,什么《奇博士破案》《童話小鎮(zhèn)》等等豐富多彩的故事,但給我最大感悟的文章是《假如給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)》。
當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),里面的故事真讓我無(wú)法自拔,愛(ài)不釋手。第一個(gè)欄目是一首詩(shī)歌,這讓我們感受大自然的饋贈(zèng)。一篇篇文采飛揚(yáng)的作品,使人領(lǐng)悟到了文采的樂(lè)趣。一篇篇優(yōu)美的詩(shī)歌,令人在不知不覺(jué)中就無(wú)法自拔。書(shū)中的句子讓人感受到大自然之美。在《美麗的彩虹》中讓我懂得了母親的偉大,作者寫(xiě)出了對(duì)母親無(wú)限的內(nèi)疚。這篇小小的文章激起了我對(duì)母親無(wú)限的思念。在《小記者大擂臺(tái)》中我與小作者交流,他們筆下,人和事都豐富多彩,躍然紙上。在書(shū)上小作者暢所欲言,放飛了自己的心聲。
當(dāng)然,除了我的簡(jiǎn)單介紹,還有很多神采飛揚(yáng)的文章等著你去發(fā)現(xiàn),去慢慢體會(huì)。當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),一定會(huì)跟我一樣,無(wú)法自拔,愛(ài)不釋手。
《小學(xué)生之友》讀后感7
依稀記得第一次接觸《小學(xué)生之友》時(shí),我就大吃一驚,沒(méi)想到這薄薄的一本小冊(cè)子,竟蘊(yùn)含著那么多知識(shí)與道理,講述了那么多生動(dòng)有趣的故事!缎W(xué)生之友》不僅是我敬重的良師,更是我知心的益友。書(shū)中有一個(gè)精彩的欄目“故事百花園”,這位知己向我講述了一個(gè)個(gè)妙趣橫生的.故事,教我寫(xiě)英語(yǔ)作文,為我講解古詩(shī),告訴我歷史故事,教我如何展開(kāi)聯(lián)想,我閱讀了里面許多優(yōu)秀的習(xí)作,明白了一些為人處事的人生哲理。這位忠實(shí)的朋友帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!
《再見(jiàn),大懶蟲(chóng)》是這本書(shū)中我最喜歡的、也是感受最深的故事之一。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫劉天寶的學(xué)生在班里從一個(gè)不愛(ài)動(dòng)的(連上體育課都不愿集合)的人,變成了一個(gè)積極向上的好學(xué)生。可為了這個(gè)轉(zhuǎn)變,老師和同學(xué)們想了很多辦法。比如課余時(shí)間陪他練操、跑步、打球等,最終大家的熱心感動(dòng)了他,讓他明白了健康的重要性,懂的了生命在于運(yùn)動(dòng)的道理。讀完這個(gè)故事,我深受感觸,也很慚愧。因?yàn)槲乙埠蛣⑻鞂氁粯,在家也很懶,不?ài)動(dòng),也不太做家務(wù)。但是我看完這個(gè)故事,使我明白做人要勤快、多運(yùn)動(dòng),不能懶惰,吃苦才是福!運(yùn)動(dòng)才健康!
讀《動(dòng)物的高尚美德》這篇短文,使我知道動(dòng)物們尊老愛(ài)幼的故事,尤其黑魚(yú)的孝舉使我深受感動(dòng)。我本來(lái)以為美德只有人才具備,沒(méi)想到動(dòng)物也和人一樣,有高尚的美德?涩F(xiàn)在有一些人竟然連動(dòng)物都不如,不贍養(yǎng)自己父母的子女很多。嗨!動(dòng)物都有這樣的孝心,更何況我們這些有血有肉的人呢?
《小學(xué)生之友》在我眼里不僅僅是一本書(shū),而是一個(gè)親密無(wú)間的好朋友。我愛(ài)你,你是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙。
《小學(xué)生之友》讀后感8
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我的好朋友——《小學(xué)生之友》。它就是我生活中的一盞燈,照亮了我的人生道路,使我受益匪淺。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),一篇篇文章映入眼簾,使我無(wú)法自拔?吹降谝粋(gè)欄目“探索先鋒”時(shí),一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈的故事打動(dòng)了我的心。有一個(gè)女航天員,她的名字叫劉洋,她從小就非常勤奮,也有不服輸?shù)捻g勁。有一次,她的學(xué)校舉行跳繩比賽,可是她卻偏偏不會(huì)跳,無(wú)數(shù)次地練習(xí)使她連續(xù)跳3000多個(gè)都可以不休息。這讓我體會(huì)到了:唯有毅力才能到達(dá)成功的彼岸。我們應(yīng)該向劉洋學(xué)習(xí)這種不怕困難,勇于進(jìn)取,百折不饒的精神。相信經(jīng)受磨練后,你獲得的不僅是成功的喜悅,還有越來(lái)越頑強(qiáng)拼搏的毅力。
《小學(xué)生之友》它真像一位魔法師,她手中的.魔法棒輕輕一揮,翻到了故事大餐,幽默風(fēng)趣的故事,使我捧腹大笑;翻到了美文七彩虹的散文,我仿佛聽(tīng)到泉水叮咚的響,看到綠油油的田野,似乎置身于大自然之中。使我無(wú)比歡暢;翻到趣味英語(yǔ),我好像認(rèn)識(shí)了一位美國(guó)的小伙伴,我們用英語(yǔ)彼此交談著……
《小學(xué)生之友》你真是我的好朋友,也是一個(gè)好老師,你就像一艘船,帶領(lǐng)著我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿著智慧,指引著我的人生,有你陪伴的日子里,我揚(yáng)起微笑的臉,走向美好的未來(lái)……
《小學(xué)生之友》讀后感9
自從踏入小學(xué)的大門(mén),《小學(xué)生之友》這份雜志就一直陪伴著我了。
當(dāng)我翻開(kāi)這份專(zhuān)屬于我們小學(xué)生的雜志那一刻,我就被它里面的情節(jié)內(nèi)容給深深地吸引住了!別小瞧這小小的、薄薄的一本書(shū),里面編入的內(nèi)容可多啦!中國(guó)的科技進(jìn)步讓我感到無(wú)比自豪;書(shū)中描寫(xiě)的雄奇的自然景觀,使我身臨其境,好想馬上飛奔過(guò)去,好好游玩一番書(shū)中那一篇篇優(yōu)秀的文章,寫(xiě)得是那么的好,讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí),我也要爭(zhēng)取讓自己的習(xí)作登上這份優(yōu)秀期刊;還有一些趣味的.手工和暗藏謎題的文章,都讓我有一種想馬上就尋求到答案的沖動(dòng)!要問(wèn)這份雜志里最讓我喜歡的,當(dāng)屬書(shū)中的漫畫(huà)了。那里面一幅幅搞笑夸張的圖畫(huà),配上文字,常常讓我情不自禁地笑出聲來(lái)!
在這最新一期的雜志里,給我印象最深的一篇文章,是《揭穿狐貍的‘鬼把戲’》。這篇文章說(shuō)的是一個(gè)在森林里出了名的懶鬼狐貍,最近卻做起了生意,它靠收進(jìn)的東西價(jià)格高,而賣(mài)出的東西卻很便宜,受到了大家的光顧,沒(méi)過(guò)多久,就買(mǎi)了一輛嶄新的大卡車(chē)。小熊的爸爸和狐貍是同行,它卻納悶:狐貍那么高的價(jià)格回收,怎么不賠反而賺了呢?有心的小熊在狐貍做生意的時(shí)候,在一旁默默觀察,終于發(fā)現(xiàn)了狐貍騙人的把戲。原來(lái),黑心的狐貍是用不等臂的天平來(lái)騙人的!
這個(gè)故事讓我明白:謊言終究是謊言,都有被揭穿的那一天。我們都要做誠(chéng)實(shí)的孩子,不做欺騙他人的人。
你有讀《小學(xué)生之友》這份雜志嗎?我相信你讀了之后,也會(huì)和我一樣,被它深深地吸引的。感謝《小學(xué)生之友》,一直陪伴著我成長(zhǎng)!
《小學(xué)生之友》讀后感10
我讀了小學(xué)生之友后,知道了牛頓多么愛(ài)科學(xué),什么時(shí)候有讀阻止不了他對(duì)科學(xué)的欲望。
牛頓1661年以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了著名的劍橋大學(xué)三一學(xué)院。因?yàn)樗依锓浅5母F,所以只能邊學(xué)習(xí)邊工作,他是為院長(zhǎng)和老師的用餐服務(wù)。牛頓的工作每次都做得非常好,大家讀稱(chēng)贊他。
三一學(xué)院的巴羅教授博學(xué)多才,他親自主持自然科學(xué)新講座——盧卡斯講座。巴羅非常喜歡牛頓,對(duì)牛頓的科學(xué)新成果很理解。后來(lái)牛頓又有很多重大成果,巴羅覺(jué)得這位弟子的`水平已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己,就主動(dòng)把自己的盧卡斯-講座讓給了牛頓,并且長(zhǎng)達(dá)26年之久。
在劍橋大學(xué)的30年里,牛頓大部分都是在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)的。他一想起問(wèn)題,必須要?jiǎng)e人提醒才能恍過(guò)神來(lái),就像沉入了另一個(gè)世界一樣,不能從那里拔出來(lái)。
有一次,牛頓朋友來(lái)看他,他正在實(shí)驗(yàn)室工作,朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間,肚子都餓了,就毫不客氣地把牛頓早餐吃了。牛頓出來(lái)時(shí),打算補(bǔ)用早餐,但是他看到空盤(pán)子后,不禁笑了起來(lái):“我吃了早餐了?我還以為沒(méi)吃呢!”朋友見(jiàn)了,不禁捧腹大笑。
牛頓年輕時(shí)也有一個(gè)女朋友。一天,他們出去玩時(shí),坐在草地上,手拉手。過(guò)了一下,牛頓想著一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),忽然,他女朋友覺(jué)得有一陣劇痛,原來(lái)牛頓把女朋友的手當(dāng)成煙絲。使勁地往煙斗里按!這讓女朋友不能接受,兩人終于分手了,從此以后,牛頓再?zèng)]有交女朋友,終生未娶。
牛頓對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,讓我無(wú)比佩服,我以后
做什么事也要像他一樣,全神貫注,一心一意,這樣才能成功的做好每件事情。他從來(lái)都把科學(xué)放在第一位,科學(xué)就是他的生命!
《小學(xué)生之友》讀后感11
《小學(xué)生之友》是我們成長(zhǎng)的伙伴。如果把我們比作幼苗,它就是溫暖我們的陽(yáng)光。如果把我們比作小樹(shù),它就是滋潤(rùn)我們的雨露。如果把我們比作花兒,它就是呵護(hù)著我們的大地媽媽?zhuān)?/p>
從小,我都非常喜愛(ài)看法制頻道,因?yàn)槲覀兛梢杂梅蛇@一把利劍維護(hù)自己的權(quán)益,幫助他人,使這個(gè)社會(huì)更加和諧,更加美好!
《法律大課堂》這一冊(cè)書(shū)我十分喜愛(ài),它的內(nèi)容很豐富,有“知法你我他”“以案說(shuō)法”“法史翻翻看”“小法官判案”“法律小博士”………都十分有趣,而且十分有用,我從中學(xué)到了不少東西呢!
我覺(jué)得《我的肖像我做主》這一篇文章最令我不能忘懷。我一直以為,在影樓里照了藝術(shù)照,他們就能隨意地使用了,原來(lái),他們不可以這樣做,這是侵犯了我的肖像權(quán)呀!
還有《非法拘禁要不得》一個(gè)綴學(xué)了的孩子小東,他愛(ài)順手牽羊,總干些偷雞摸狗的事情。有一次,小東被保安隊(duì)長(zhǎng)抓住了,保安隊(duì)長(zhǎng)把他關(guān)了起來(lái),不但捆住他審問(wèn),還不給他吃飯。后來(lái)群眾報(bào)警,警察來(lái)了,不僅帶走了小東,還把保安隊(duì)長(zhǎng)也帶走了。我一讀到這,很疑惑呀,保安隊(duì)長(zhǎng)抓小偷也有錯(cuò)嗎?我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)往后讀,原來(lái)保安隊(duì)長(zhǎng)不懂法,非法拘禁了小東,侵犯了他的人身自由權(quán)。原來(lái)是這樣呀,我煥然大悟。
以后,我一定要多讀法,多記法,多用法律保護(hù)自己。
《小學(xué)生之友》真是我們成長(zhǎng)中的知心朋友,生活中的'貼心小伙伴,學(xué)習(xí)中的得力小助手!
《小學(xué)生之友》,它是一把雨傘,在狂風(fēng)暴雨中為我們遮風(fēng)擋雨,它是一盞明燈,在人生長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上為我們照亮前方的路,它是一粒種子,在我們幼小的心靈中播下文明,誠(chéng)實(shí),陽(yáng)光的種子!
《小學(xué)生之友》讀后感12
從我踏入小學(xué)的第一天起,到現(xiàn)在上了六年級(jí)時(shí),算一算,已經(jīng)有兩千多天了,在這兩千多天里,有一本書(shū)它整整陪伴了我六年,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少兒成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年,它就是我們小學(xué)生的良師益友——小學(xué)生之友。
每次老師一發(fā)下小學(xué)生之友,我馬上就會(huì)停下手里的話,如饑似渴地看起來(lái),恨不得一口氣就把這本書(shū)看完。
這本書(shū),薄薄的,卻有著許多有趣的東西:有趣的寓言故事、語(yǔ)句優(yōu)美的詩(shī)歌、美麗的童話故事、笑料不斷的漫畫(huà)……令人看得津津有味。
在小學(xué)生之友中,有著各種各樣的專(zhuān)欄,有:兒童詩(shī)專(zhuān)欄、童話專(zhuān)欄、漫畫(huà)專(zhuān)欄……而我,最喜歡的就是作文雨專(zhuān)欄了,為什么呢?因?yàn),在那里,我不僅欣賞了別人的好文章,而且當(dāng)中還有有名的'作家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。更好的是作家能在學(xué)習(xí)中為我導(dǎo)航引路,教我怎樣才能寫(xiě)出精美的作文,得到作家的幫助,作文當(dāng)然也可以寫(xiě)得更好。是因?yàn)樾W(xué)生之友,所以我的寫(xiě)作能力才大大提高,通過(guò)閱讀,才能積累了很多好詞佳句,這一切,都是小學(xué)生之友的功勞!
書(shū)中不僅僅只有作文能讓我受益匪淺,還有許多許多,如:數(shù)學(xué)智力游戲可以讓我的思維更加敏捷,一題多解的解題方法讓數(shù)學(xué)更加與眾不同;各種各樣的手工制作不僅可以做出精美的物品,更可以考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力;小故事大道理通過(guò)一個(gè)有趣的漫畫(huà),來(lái)展現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。這樣,不看書(shū)只看漫畫(huà)的孩子不都一樣會(huì)明白這些道理嗎?
小學(xué)生之友,它不僅僅是一本書(shū),更是陪伴我六年的知心朋友!
《小學(xué)生之友》讀后感13
在最近,我又一次拜讀了《小學(xué)生之友》,《孔雀王的詛咒》這篇童話深深感動(dòng)了我。
在這里面,有許多刻畫(huà)的栩栩如生的人物,文中的我,是個(gè)善良,有勇氣,堅(jiān)持的人。他愛(ài)著七色山谷,即是山谷遭受到了災(zāi)難,也堅(jiān)持在山谷里守護(hù)著,后來(lái),他不怕困難,去龍蝦洞里取七色珍珠,還愿意為了山谷獻(xiàn)身。白衣女孩也很善良,冒著自己變成雪滴花的危險(xiǎn)拯救山谷。還有龍蝦王,也為了七色山谷獻(xiàn)出自己的眼睛。而由孔雀之王變成的大魔法師,竟因一句話遷怒于山谷,結(jié)果為自己付出代價(jià),灰飛煙滅。
這些人物中,“我”,白衣女孩和龍蝦王都精神可嘉,尤其是文中的“我”,如“‘我再問(wèn)一遍,你愿做我的仆人嗎?’‘好吧,我愿意!’我終于下了決心”這句話充分體現(xiàn)了“我”的善良和勇氣。
對(duì)呀,我們所有人都要善良,有勇氣。不管遇到什么挫折,什么困難,都不能退縮。退縮,就是懦弱;懦弱,就是失;失敗,則以后毫無(wú)前途。我們,要有像飛蛾撲火的信念,才有可能成功。
除了勇氣,我們還要有一顆善良之心。一個(gè)人,如果是冷血?jiǎng)游,縱然他多么勇敢,在公眾的`心理,也只是個(gè)性格粗暴,待人冷淡的怪人。善良,不需要任何理由。只要有顆善良的心,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài),不論大事小事,只要幫助了別人,你就是善良的。
一個(gè)人,要善良,要有勇氣,要有愛(ài)。這并不是軟弱,因?yàn)閻?ài)的力量巨大。一個(gè)囚犯,或許縱然用什么武力,也不能讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。但用一句善意的話,就能感化他。
只要一個(gè)人既善良,又有勇氣,還有愛(ài),那么,他的世界就是美麗的。就像《孔雀王的詛咒》中最后所描繪的一樣:“很快,太陽(yáng)也緩緩升了起來(lái),它是那么美麗,那么溫馨!
《小學(xué)生之友》讀后感14
有句名言“開(kāi)卷有益”,是的,書(shū)是解惑的法寶,書(shū)是醫(yī)愚的良藥,在這浩如煙海的書(shū)籍中,我最離不開(kāi)的就數(shù)《小學(xué)生之友》了,它伴隨著我六年的小學(xué)生涯,是我的良師益友,它既幫助我釋疑解惑,又讓我享受學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。
每當(dāng)我手捧《小學(xué)生之友》時(shí),都會(huì)愛(ài)不釋手,如饑似渴地讀,一字不漏地看!缎W(xué)生之友》就像金秋的果園碩果累累,我在這金秋的果園里,在這累累的果樹(shù)下,探索著太空無(wú)窮的奧妙,欣賞著名家大師的名著名篇,享樂(lè)故事的幽默風(fēng)趣,吸取著名家、新秀的'寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)……真讓我受益匪淺。
趣味語(yǔ)數(shù)園,你像一把鑰匙開(kāi)啟了我的智慧大門(mén),讓我暢游了書(shū)中的浩瀚天地,也攜我走過(guò)了書(shū)中的靜謐小道。你使我懂得了愚鈍并不可怕,懶惰仍是天敵;也使我學(xué)會(huì)了不怕困難,知難而進(jìn)!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。我們只有不斷挑戰(zhàn),充分發(fā)揮自己的聰明才智,才能走出那“山重水復(fù)疑無(wú)路”的迷宮,到達(dá)那“柳暗花明又一村”的七彩世界。
最讓我感興趣的是百花齊放的故事百花園。這里有古今中外眾多作家提供的精彩故事;在“作文大擂臺(tái)”中,追隨著名家的足跡,品嘗到了寫(xiě)作的酸甜苦辣,還能看到伙伴們的習(xí)作時(shí)怎樣被名家“點(diǎn)石成金”。
《小學(xué)生之友》,感謝您,感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的幫助,更感謝老師推薦這本書(shū)給我;它不僅讓我看到了老師光輝偉大的一面,也更加使我意識(shí)到老師在教書(shū)育人中所起的作用。
《小學(xué)生之友》讀后感15
我是小學(xué)生之友的忠實(shí)辛者,我非常喜歡這本書(shū),它的里面內(nèi)容豐富,有探索先鋒、科幻營(yíng)地、數(shù)學(xué)故事會(huì)等欄目,這些都是我喜歡看的,但我最喜歡的就是里面的“奇趣自然”欄目了。
記得今年的第10期里的奇趣自然講的是動(dòng)物的“路標(biāo)”,非常有趣,使我知道了狗是靠自己的'尿液作為路標(biāo)找到回家的路;犀牛是憑借靈敏的嗅覺(jué)聞著自己的糞為路標(biāo)回到原來(lái)的棲息地;螞蟻外出覓食時(shí)會(huì)在沿途撒下一種信息素的氣味,給同伴們建立路標(biāo),引導(dǎo)伙伴覓食或返巢。
這是動(dòng)物們的趣事,你知道植物有哪些趣事嗎?
在第9期的“植物也會(huì)表達(dá)感情”里我知道了植物也有眼睛,也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),也要睡覺(jué)。所有的植物“眼睛”都喜歡陽(yáng)光,不過(guò)不同的植物偏好不同的光,有的植物光照時(shí)間超過(guò)12小時(shí)以上才能開(kāi)花,有些植物光照時(shí)間不足12小時(shí)就開(kāi)花。如果你把耳機(jī)套在植物身上,每天播放三個(gè)小時(shí)的音樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)音樂(lè)的植物生長(zhǎng)速度明顯較快,果實(shí)增重。植物睡覺(jué)是為了減少熱量的散發(fā)、避免水份的蒸發(fā)和防止自然災(zāi)害的侵襲,有利于自己的成長(zhǎng)。你說(shuō),植物們是不是很有趣?
從小學(xué)生之友這本書(shū)上,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),也懂得了很多道理。今后,我不但要繼續(xù)認(rèn)真地看這本書(shū)上的每一篇文章,而且要自己動(dòng)手寫(xiě)文章,從一個(gè)辛者變成小作者。
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