小學四年級的讀后感
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的小學四年級的讀后感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級的讀后感 1
《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事：一個大約14歲的女生，個子又高又瘦，長者淺黃色的頭發(fā)。他非常調(diào)皮，喜歡做惡作劇。
一個天氣非常不錯的星期天，調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了非效果的小人兒了，尼爾斯騎著大白鵝，和大雁去了很多地方。也冒險了很多次!
尼爾斯和大雁聯(lián)汽車使用輪戰(zhàn)術打敗了詭計多端的狐貍，;他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與打劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃;從獵人槍口下就出綠水鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當滑梯玩……最后和雁群告別后，最后女生又變回了原形。
讀完了這本書我知曉老尼爾斯的很多優(yōu)點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難，而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心，我將來要挖空心思地把他改掉，我還非常期望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險!
小學四年級的讀后感 2
在這個暑假里，我讀了不少有趣的書，其中最精彩的要數(shù)那《三國演義》。
它講了吳、魏、蜀三國之爭，在故事中讓我認識了：神機妙斷的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最賞析的是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神!幫他的主公劉備破敵無數(shù)，最后收獲了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務交給諸葛亮辦，一旦完不收獲可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對策，用二十只船，幾個助手，借助晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應戰(zhàn)，只好對著鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務，把周瑜驚得瞠目結舌，對他的才華心服口服。看得我蕩氣回腸。
我將來也要像諸葛亮那樣，做一個聰明的人。
小學四年級的讀后感 3
暑假，我讀了一本書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》，我的感受頗多，故事是這樣的：
佛恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。佛恩每一天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬長大了，佛恩把小豬送給了舅舅朱克曼。威爾伯在那里結識了許多朋友，從中認識了夏洛。
讀了這本書后我覺得作者對文中幾個重要人物的描述十分精彩，故事情節(jié)引人入勝。佛恩是一個活潑可愛、心地善良的小姑娘；夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命；威爾伯是一只聰明、可愛、善良的小豬，它十分珍惜與夏洛之間的友誼，當夏洛去世后，它把夏洛的孩子當成自我的孩子，對它們無微不至的呵護；而夏洛的孩子也把威爾伯當成了自我的母親。
當把整本書都讀完后，我悟出了一個道理：朋友之間要互相幫忙，千萬不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快歡樂樂的，讓這道友誼之橋上沒有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
小學四年級的讀后感 4
《魯賓遜漂流記》是一本好書。這里面我讀到了隱藏著文字后面的詞。它們就是：勇敢，堅強，努力，堅持不懈……在魯濱遜身上，我發(fā)現(xiàn)了強大的存活能力。
合上書，靜靜深思。我假如在魯濱遜這個狀況。我可能會如何?絕對不會有那樣好的動手能力。甚至連活下去的膽量都沒。那為何其他人可以做到，我卻做不到?這是一個非常重要的問題。
那樣動手能力好解決，只須大家多做家務活。動手能力又如何不會好。不只動手能力要好，膽量呢?記住，在困難的時候，必須要鼓起勇氣，努力向前。
《魯濱遜漂流記》告訴大家困難到來，必須要動腦子去克服。只須有毅力，有志氣，勇敢，就可以用雙手換來果實。
小學四年級的讀后感 5
今天我看了一本書，它叫夏洛的網(wǎng)，這是一只蜘蛛和小豬的故事，講述了小女孩費恩從阿拉布爾先生手里救了一只小豬，給它取名威爾伯，費恩細心地照料它，它的日子十分快樂，可是它五個禮拜大的時候卻被賣給了費恩的舅舅—霍默.朱克曼先生。在朱克曼先生的谷倉里，威爾伯認識了許多朋友，其中，它和蜘蛛夏洛建立了最最真摯、美好的友誼。但是，當威爾伯得知他的未來命運是熏肉火腿時，它悲痛絕望了，而看似渺小的夏洛卻要救它，夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出了被人們視為奇跡的文字，當然，老鼠坦普爾頓也有一定的功勞，這網(wǎng)徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，它在集市中贏得了特別獎和一個安享天命的美好未來，但這時，夏洛卻永遠的離開了它。
這本書十分感人，讓我明白了友誼是可貴的，不管多少金錢都換不來，它是無價之寶。我們要珍惜身邊的朋友和他們的友誼，做一個真誠的人！
小學四年級的讀后感 6
勇敢的桑桑，無比堅強的.禿鶴，純潔善良的紙月，這本《草房子》中那一群可愛天真的孩子，讓我記憶猶新。還有那一座座在太陽下閃著金光的草房子。
那些草房子可不是用普通的草蓋的，是用海邊的茅草蓋的，不怕風雪，不怕雨淋，也不怕火辣太陽的照射。孩子中，我最喜歡紙月，紙月非常文靜，很善良，成績很優(yōu)秀，從不追逐打鬧，從不調(diào)皮搗蛋。桑桑呢，學習還不錯，但很調(diào)皮，一下課就玩的很瘋。放學一回家，就和別人玩，總玩的臟兮兮的，一直玩到天黑才回家。還敢把鍋砸了賣鐵買鴿子，把蚊帳剪開做魚網(wǎng)，把碗柜做鴿子窩。還有秦大奶奶，她很慈祥，她給學校做過好事，比如用拐棍關她關不到的窗戶，比如給小同學扎辮子�？勺詈笏秊榱擞吐榈匦W的一只南瓜獻出了生命。秦大奶奶很偉大。桑桑的父親桑喬也有偉大的父愛，當桑桑得了一種怪病后，桑喬就帶著桑桑在外面風餐露宿，到處尋醫(yī)。最后，終于把兒子治好了。
那一群活潑的孩子永遠在我心中不停地奔跑。
小學四年級的讀后感 7
書是智慧的源泉，我們作為祖國的新苗，要好好讀書，讀好書。今天，我要和大家分享一下我讀《三國演義》的感受。讀《三國演義》這本書，我有很多感受，其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰(zhàn)，劉備兄弟三人失散。關羽身陷曹營，面對高官厚祿、金錢美女誘惑，誓不降曹。終于得知大哥劉備的下落后。
他立刻起身，千里走單騎，過五關斬六將，護送劉備的妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想，關羽不但正直勇敢，而且講義氣，忠心耿耿，如果我們每人能像關 羽那樣，那社會上的不法分子還有機會作案嗎？ 另一個精彩的故事是趙子龍單騎救主。書中描寫趙云在亂軍之中幾進幾出，終于找到阿斗，殺出重圍，白馬銀甲均被鮮血染紅。趙云為了自己兄弟的孩子連命都可以不要，再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人，他們還能抬得起頭嗎？ 所以我向大家大力推薦這本書，希望大家在這本書上也能得到啟發(fā)。
小學四年級的讀后感 8
今天我讀了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》這本書講述了，作者小學時的一段真實的故事，因為小女孩太淘氣被學校退學。她淘氣的原因是因為書桌太好玩了，使她打擾老師、同學上課，所以被退了學。
小豆豆成為媽媽的苦惱，媽媽開始給她找新學校，小豆豆新學校的名字叫巴學園。媽媽說：“明天小豆豆就可以去上學了�！毙《苟惯B晚上都沒睡覺，就想看看新學校是什么樣。第二天，早上，媽媽送小豆豆上學，小豆豆看見校長，鞠了躬，大聲說：“我叫小豆豆�！�
中午吃飯，小林老師，讓同學們表演他們午飯前先說海的味道，山的味道。然后才可以吃。小豆豆非常喜歡這個學校，就在這上學。小豆豆每天早早地起來，就去上學。每天到了學校，同學們和小豆豆先一起唱一遍校歌，對于小豆豆說，在巴學園的每一天都充滿了驚訝。原來奇奇怪怪的小豆豆，在老師的眼里確是一個好孩子。
小學四年級的讀后感 9
最近幾天，我一直在讀《綠野仙蹤》這本書。這本書讓我受益匪淺。
書中講了一個名叫多蘿茜的小姑娘的漫長旅行。多蘿茜是個可憐的孩子，她失去了父母，跟著亨利叔叔和埃姆嬸嬸一起生活。有一天，卻不幸遇上了龍卷風。埃姆嬸嬸躲進了地洞，而多蘿茜為了救她心愛的狗兒陶陶，沒有來得及躲進地洞里去。龍卷風卷起房子飛上了天。多蘿茜和她的小狗兒陶陶與房子一起飛上了天。
可是，房子卻意外地壓死了東方妖巫。于是，多蘿茜穿上了東方妖巫的銀鞋，但她并不知道里面還有一種魔力。
多蘿茜又朝翡翠城的方向走去，她要找到奧茲來幫她回到家。
在回家的路上，她遇見了“想要腦子的到草人”，“想要心的鐵皮人”，“想要膽量的獅子”。他們一起走過了許多難關。最后，他們終于實現(xiàn)了自己愿望。
這本書告訴我們，這要團結友愛，就能到達終點。
��！我愛這本書！
小學四年級的讀后感 10
一頭弱小的落腳豬和一只力量極其微弱的靠捕食昆蟲為生的蜘蛛，竟然成了整本書的主人公，它就是《夏洛的網(wǎng)》——一本讓人無不下淚的書。
小豬威爾伯雖然有吃有喝且不用管任何的事，但當孤獨來到的時候，威爾伯哭了，他開始到處尋找朋友。可農(nóng)場里的伙伴們都不肯和他做朋友。正當威爾伯傷心欲絕的時候，一只蜘蛛——夏洛的突然出現(xiàn)，讓威爾伯除去了孤獨的影子，讓有友誼的光芒照耀在它身上，使他變得越來越樂觀、快樂。但是，在它成長的過程中，人們正在密謀一個陰謀——殺了他吃肉。聽了這個消息，威爾伯無法重新“站”起來，而在夏洛的不懈努力下，用自己的生命織出了一張張友情的網(wǎng)，以自己小小的身軀，保住了威爾伯的性命，讓他成為家喻戶曉的“王牌豬”。
如此深厚的友情，在我們當中已差不多消失了，所以，讓我們珍惜現(xiàn)在與朋友一起的分分秒秒吧！開心、健康地度過一生。
小學四年級的讀后感 11
開學第一天，我在語文課上學習了本學期第一課，《舉手的秘密》。
這篇課文講述了小時候“我”很內(nèi)向，也很遲鈍，老師認為“我”是個不聰明的孩子，四年級換了一位班主任，她很年輕，笑起來很好看，上課時，她喜歡提問，對回答問題的同學給予鼓勵，因為比較膽小，以前不敢舉手，碰到這個老師，也想得到她的微笑，這次老師叫到了“我”的名字，我沒有回答上來，老師讓我坐下，接著又出現(xiàn)了幾次這樣的事，放學后被老師留了下來，她問“我”為什么回答不出問題，“我”說：“為了讓老師覺得我不笨。可是還是出了洋相……”老師說：“能回答出問題舉左手，不能回答問題舉右手”，“我”開始都舉右手，終于“我”舉起左手，“我”被老師表揚了。后來我以優(yōu)異的成績考上了縣里最好的中學。
讀了這篇文章我明白了曾經(jīng)膽小的“我”以前是不敢舉手的，卻因為的老師的幫助而考上縣里最好的中學，這篇文章告訴了我們做事要大膽，有自信才能獲得好的成績!
小學四年級的讀后感 12
最近，我看了一本書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。
書中講的是在朱克曼的倉庫里生活著一只快樂的小豬威爾伯。有一天，一只老羊跟它說：“你的命運將是熏肉火腿�！蓖柌宦牨慈f分。就在這時，蜘蛛夏洛說話了，它說：“我救你�！庇谑牵穆逶谧约旱木W(wǎng)上織出了奇跡的網(wǎng)絡文字。這些文字讓威爾伯的主人朱克曼相信它不是一只平凡的豬，同時還幫助威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎，威爾伯再也不用擔心他的未來是一個火腿了。但是，夏洛卻逐漸老去了，終于有一天它的生命走到了終點，威爾伯非常傷心，它帶走了夏洛將要在春天出生的五百一十四個蜘蛛寶寶，希望看到更多的小夏洛。
我覺得夏洛和威爾伯的友誼是最純潔的，世界上要是少了友誼，就會缺少很多美好、快樂的時光。今后我也要珍惜每一份友誼，交更多朋友。
小學四年級的讀后感 13
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講述了在谷倉里，住著一群小動物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。夏洛為了幫助威爾伯，竟獻出了自己的生命，這種精神是多么可敬啊！夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什么是最真摯的友誼；威爾伯只是只春豬，一只落腳豬，它讓我明白了任何一種動物都有頑強的生命力，不能任人宰割；弗恩只是個普通的小女孩，但她也讓我知道了任何一種動物，我們都要關愛它，保護它。夏洛它是一只很有愛心的蜘蛛，它不僅幫助了小豬威爾伯救出了它的生命，還幫它獲了獎，但它自己的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書后，我更加深信，朋友之間是不計較得失的，真正的友誼是經(jīng)得起考驗的！我們要用真誠和善良澆灌友誼之花，讓它永遠長青！同學們，你們一定要記住，把友誼當成每個人心中一顆閃爍的星。
小學四年級的讀后感 14
今年9月，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》，我很喜歡這本書。
書中，主要寫的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事。威爾伯是一只農(nóng)場里的豬，它長的很胖，它聽說朱克曼先生要殺死它做火腿，它不禁嚎啕大哭起來。這時，夏洛說：我可以救你！果然，夏洛說到做到，它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”和“光彩照人”等幾個大字，威爾伯就成了一頭名豬。當威爾伯要去市場評選的時候，夏洛并沒有在家照看小蜘蛛，而是幫助威爾伯在市場上的評選大賽贏得第一。然而，夏洛的生命卻走到了盡頭……
這本書讓我特別感動，讓我感受到了“愛”的力量的同時，還讓我懂得了人與人之間要友善，不能像書中老鼠坦普爾頓一樣很自私，一向不顧他人只顧自己，那樣的人是不受大家歡迎的。
小學四年級的讀后感 15
最近，我讀了一本關于古人用功讀書的文章，令我大受啟發(fā)。
文章寫了一個古代人很用功的讀書，可以做一個報效國家的人，他為了讓自己多讀書，夜里挑著燈讀書，可是，他發(fā)現(xiàn)自己看書時總是打瞌睡，他就想怎樣才能不讓自己讀書時瞌睡呢？他便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在上面，把另一個懸在了梁上，還準備了一根針，一打瞌睡就扎自己。只要一睡著勒頭就會低下來，就會被梁上的繩子一扯，就這樣，他日夜苦讀，成了一個對國家有用的人。
讀了這篇文章，我深感啟發(fā)，古人這么用功讀書，還日夜苦讀，我們現(xiàn)代人不僅要學習古代人的刻苦，還要認真的讀書，《懸梁刺骨》這篇文章深深地啟發(fā)了我。古人曾經(jīng)以那樣古老的設施都要挑燈讀書，而我們現(xiàn)在別說是燈了連復讀機都有了。我們更應該學習古人那刻苦向上的精神，我們要好好的學習，像古人一樣功成名就報效國家。《懸梁刺骨》讀了之后，我會倍加努力。
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