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我與地壇讀后感

時(shí)間:2022-11-18 15:42:31 讀后感 我要投稿

我與地壇讀后感通用15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的我與地壇讀后感,歡迎閱讀與收藏。

我與地壇讀后感通用15篇

我與地壇讀后感1

  有時(shí)候我常常在想,閱讀能夠帶給我們什么呢?最近讀了史鐵生先生的《我與地壇》,讀到其中一段的時(shí)候,我好像突然之間明白了,閱讀能夠帶給我們什么,接下來我將這一段分享給大家。

  “如果以一天中的時(shí)間來對(duì)應(yīng)四季,當(dāng)然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。如果以樂器來對(duì)應(yīng)四季,我想春天應(yīng)該是小號(hào),夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。要是以這園子里的聲響來對(duì)應(yīng)四季呢?那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響,冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲。以園中的景物對(duì)應(yīng)四季,春天是一徑時(shí)而蒼白時(shí)而黑潤(rùn)的小路,時(shí)而明朗時(shí)而陰晦的天上搖蕩著串串楊花;夏天是一條條耀眼而灼人的石凳,或陰涼而爬滿了青苔的石階,階下有果皮,階上有半張被坐皺的報(bào)紙;秋天是一座青銅的大鐘,在園子的西北角上曾丟棄著一座很大的銅鐘,銅鐘與這園子一般年紀(jì),渾身掛滿綠銹,文字已不清晰;冬天,是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀。以心緒對(duì)應(yīng)四季呢?春天是臥病的季節(jié),否則人們不易發(fā)覺春天的殘忍與渴望;夏天,情人們應(yīng)該在這個(gè)季節(jié)里失戀,不然就似乎對(duì)不起愛情;秋天是從外面買一棵盆花回家的時(shí)候,把花擱在闊別了的家中,并且打開窗戶把陽(yáng)光也放進(jìn)屋里,慢慢回憶慢慢整理一些發(fā)過霉的東西;冬天伴著火爐和書,一遍遍堅(jiān)定不死的決心,寫一些并不發(fā)出的信。還可以用藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)四季,這樣春天就是一幅畫,夏天是一部長(zhǎng)篇小說,秋天是一首短歌或詩(shī),冬天是一群雕塑。以夢(mèng)呢?以夢(mèng)對(duì)應(yīng)四季呢?春天是樹尖上的呼喊,夏天是呼喊中的細(xì)雨,秋天是細(xì)雨中的土地,冬天是干凈的土地上的一只孤零的煙斗。”

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一年四季,春夏秋冬,史鐵生先生的觀察更為細(xì)膩,更富有生活的情趣。我想這就是閱讀帶給我們的,更廣闊的世界,更具有想象力的世界,更加富有生命力的世界。

我與地壇讀后感2

  這個(gè)暑假,我讀了《我與地壇》這本書,作者是史鐵生。

  史鐵生,北京人,中國(guó)當(dāng)代著名作家,思想家。這本書主要講了作者與地壇的故事和作者與母親的故事兩大部分,而文章顯得兩塊完全融合在了一起,仿佛在母親去世后,地壇就成了作者最親近的地方,地壇就是作者的母親。除此之外,此書還寫了作者關(guān)于生,死的理解。作者二十一歲那年雙腿截肢,剛開始有死的沖動(dòng),但慢慢的,作者想通了生死的意義,并全身心地投入到寫作當(dāng)中去了。

  在本書中,令我印象較深的片段有二個(gè)。第一個(gè)是本書一開始時(shí),寫作者搖著輪椅進(jìn)入地壇,在地壇里呆上一天,觀察,寫作。從搖著輪椅看出作者是一個(gè)殘疾人,雙腿截肢了(后文有交代),但是正值壯年的作者沒有放棄,堅(jiān)持在地壇中寫作,并獲了獎(jiǎng)。在生活中難免會(huì)有挫折,面對(duì)挫折,有些人選擇放棄,徹底在挫折面前倒下了,有的甚至還付出了生命,而有一些人,面對(duì)挫折不放棄,敢于與挫折作斗爭(zhēng),最終會(huì)獲得勝利的。與我們的學(xué)習(xí)一樣,在面對(duì)難題時(shí),如果輕易放棄,在考試中一定不會(huì)有好的成績(jī),如果堅(jiān)持不懈,也許就想出來了。第二個(gè)是作者二十一歲那年,三進(jìn)三出醫(yī)院。從三進(jìn)三出看出作者的病十分嚴(yán)重,兩次是被抬進(jìn)醫(yī)院的。作者的病出在了雙腿上,是農(nóng)作時(shí)落下的病根。當(dāng)時(shí)作者的家境并不是很好,作者經(jīng)常為沒錢住院而擔(dān)憂,作者甚至還在想要么好,要么死,一定不再這樣走出來這種想法。但最后作者在病床上想通了,決定堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中所表達(dá)的意思,一個(gè)人不會(huì)在回首往事時(shí)而后悔;就像雷鋒說的:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!币粋(gè)人只有讓自己的生命有價(jià)值,有意義,才能活得充實(shí),豐富。

  總之,這本書中講了許多道理,作者用自己的親身經(jīng)歷來印證這些道理,讓人讀完后回味無窮,受益匪淺。這是一本非常好的中國(guó)文學(xué),值得細(xì)細(xì)品味

我與地壇讀后感3

  《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼和滄桑。它在無形之中,濃縮了人世種種無常,有一種縮命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園,即地壇。思索的是人世和人生。然而,有許多思索似乎是多余的,因?yàn)椤耙粋(gè)人出生了,從他開始泣哭的時(shí)候就知道自己將會(huì)死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)目”。但人總歸要活著,而且是一如既往的活著,無論上天注定了什么樣的結(jié)果,無論上天給予了什么樣的歸宿,既然已給予了生存,就必須思索如何生存,這是無可奈何的事。人世的情,無論親情、友情還是愛情總?cè)局鵁o奈的色彩,有人老別世的,有相遇陌生的,有聚散匆匆的等等。這或許是老天的安排,也或許人世本如是,不可言說。

  母親最偉大,同時(shí)也最痛苦,尤其是作為一個(gè)被“命運(yùn)擊昏了頭”的兒子的母親。她面對(duì)一個(gè)在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的兒子,她總在期待,期待自己的兒子最終的幸福。甚至,為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。其中的味道,也只有天底下的母親最明白。偉大是一種無私的愛無私的承受?,造化總在弄人,人世的無奈正在此。在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的日子里,在希望能給母親一個(gè)安慰的日子里,他是多么希望母親還活著,用自己的成績(jī)給她一個(gè)小小的安慰,那怕是讓她有一個(gè)微笑,但是她卻熬不住了,人世艱難,事與人違。

  人世“有時(shí)候是輕松快樂的,有時(shí)候是沉郁苦悶的,有時(shí)候優(yōu)哉游哉,有時(shí)候惶惶落寞,有時(shí)候平靜自信,有時(shí)候又軟弱又迷茫”,他的話不難令人想到叔本華的悲劇哲學(xué),所謂人生是一個(gè)悲劇,更何況無常。然而,人生的悲劇卻是美的,因?yàn),人總是面?duì)它,并且給自己生的勇氣,給自己思索的空間,所以才有活著是為了什么,為了什么而活著的遐想。

  命運(yùn)的神秘、深?yuàn)W,時(shí)常以無常的形式讓人感到困惑迷茫。然而,命運(yùn)卻也潔白如水,時(shí)常感到一切本如是,不必多想,自尋煩惱,遠(yuǎn)不如漫步夕陽(yáng)下來的美。

我與地壇讀后感4

  在寒假里我讀了這本史鐵生的《我與地壇》,它講述了史鐵生的童年時(shí)光和雙腿殘廢后所面對(duì)的生活,文章中主要描寫了史鐵生對(duì)人生苦難的思考以及對(duì)母親的描寫,真實(shí)又深刻的表達(dá)了他對(duì)于不幸,苦難的理解,并理解了自己母親母愛的偉大。

  21歲的時(shí)候,史鐵生雙腿就癱瘓了,這對(duì)一個(gè)正處于意氣風(fēng)發(fā),揮灑青春時(shí)期的年輕人來說是多么可怕的事。很長(zhǎng)一段時(shí)間,他都充滿了暴躁和絕望的情緒,所幸的是,家邊那片荒蕪的園地給了他心靈的棲所,在他消沉的日子里給了作者很多安慰。史鐵生并沒有放棄自己,他不斷地思考著人生,尋找著希望,最終憑著自己頑強(qiáng)的精神想清楚了一切,走出了陰霾。

  讀完這本書,我明白了,命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,無論什么樣的遭遇都是最適合自己的。就像史鐵生,他雖然失去了走路的能力。但若不是這樣,他或許永遠(yuǎn)不會(huì)有深沉的思考,不會(huì)去揣摩母親那些不曾說出口來的心思,感受得到那樣無私深沉的愛,不會(huì)有一個(gè)可以寄托感情的地壇,不會(huì)去關(guān)心到許多生活的細(xì)節(jié),更不會(huì)因?yàn)闆]有出路而成為一名作家。在我為挫折失敗抱怨的時(shí)候,也不應(yīng)該逃避,而是換個(gè)角度想想,這是否給了我什么教訓(xùn),是不是在提醒我還要更加努力。

  在《好運(yùn)設(shè)計(jì)》這一章中,史鐵生試著為來世設(shè)計(jì)一場(chǎng)自己滿意的人生,卻意外地發(fā)現(xiàn),如果少了困難和缺陷,是無法塑造成讓人滿意的人生的。這時(shí),他終于明白如何面對(duì)自己的癱瘓,并說出了“上帝愛我”這樣的話。一個(gè)癱瘓的人不去怨恨命運(yùn),而是說出這樣的話,多么不容易啊。

  文章里,史鐵生提到母親是總有一點(diǎn)懊悔的樣子。在他母親在世時(shí),作者總是對(duì)母親很不尊重,也不會(huì)去體諒母親的感受,等到很久以后,史鐵生才懂得母親對(duì)自己的操心,無奈卻已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)。這也提醒了我,要趁現(xiàn)在好好孝敬母親,不要總和她鬧脾氣,等她不在了不要追悔莫及。

  史鐵生樸實(shí)卻富有力量的文章深深地打動(dòng)了我,就像文章中說的那樣,對(duì)付絕境的只有充分利用過程,人終有一死,我現(xiàn)在四肢健全,身體健康,又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),奮斗呢。

我與地壇讀后感5

  早起是陰沉的天,想到這個(gè)周末什么有意義的事情都沒做就煩,于是便在百般無聊與寂寞中看了史鐵生寫的《我與地壇》,看完后我不禁同情史鐵生的遭遇。

  《我與地壇》中寫到,史鐵生當(dāng)時(shí)的脾氣壞到了極點(diǎn),經(jīng)常無端無緣發(fā)了瘋似地跑出家門,自己一個(gè)人悄悄地躲在地壇里,不讓母親找到,回到家里也不說話。他的母親一閑下來便會(huì)到地壇來找躲著的史鐵生,悄悄地看著他。她視力不好,經(jīng)常要找好一會(huì)兒才能找著躲著的史鐵生。史鐵生呢,躲起來也不說話。他往往先看見了母親,卻把頭看向一邊,接著母親找到了他,然后悄悄地走了。還有一次,史鐵生躲在很茂盛的矮樹叢下面,母親連著找了半個(gè)小時(shí)也找不著。聽著那急迫的腳步聲,史鐵生不以為然,就讓母親仿佛沒有盡頭地繼續(xù)找,什么時(shí)候看到也不管,母親什么時(shí)候找著了走了也不知道。

  史鐵生這樣躲著母親,幼時(shí)的我也曾這樣“躲著”母親。

  記得那次,我請(qǐng)母親帶我去超市,母親不肯,我便大哭,可是母親還是無動(dòng)于衷。發(fā)現(xiàn)沒有效果后我急了,這時(shí)父親剛好給母親打電話,我便發(fā)了瘋似地一把奪過手機(jī)就跑,爬到那高高的由一個(gè)一個(gè)箱子堆成的“小山”上想躲起來。小時(shí)候的我沒有什么愛好,老家那邊有許許多多大小不一的紙箱子和貨架,我便往那箱子上爬,在兩個(gè)箱子之間來回跳,跳出感情了,便摔出血來了也不管,也便練就了我這一身猴子似的本領(lǐng)。過一會(huì)兒,我不見了,躲進(jìn)了箱子與箱子之間的狹縫中。母親看不見我,便一邊大喊一邊找我。那時(shí)我心里正在賭氣,躲在縫隙里想,誰(shuí)讓你不帶我去?我就不讓你找到,哼!不知道過了多久,媽媽用了無數(shù)種方式,暴力威脅也好,苦肉計(jì)也好,獎(jiǎng)勵(lì)法也好,我依然躲著不出來,最后她喊累了,我也消氣了,便也不躲了,干脆爬出來。至于后來是平安解決了還是挨鞭子了,我也不記得了。

  現(xiàn)在回想過去,我跟史鐵生一樣,心里充滿了懊悔。當(dāng)時(shí)陪母親的時(shí)間那么多,我卻一點(diǎn)兒也不知道珍惜?墒乾F(xiàn)在呢?再也回不去了,就連再“躲”也不符合一個(gè)初中生的行為了。史鐵生悟了,我也悟了!爸挥鞋F(xiàn)在痛苦的時(shí)候,才會(huì)想起要珍惜以前的美好時(shí)光。”

我與地壇讀后感6

  《我與地壇》是史鐵生先生的一篇小說,文中圍繞一座古園—地壇展開,由此展開了“我”對(duì)往事的回憶,對(duì)生命的思考,對(duì)人生的感悟。

  作者在最狂妄的年齡上忽然殘廢了雙腿,遭受了心理和身體的雙重打擊,他在地壇中思考著生與死的問題,在地壇中思索如何活下去。地壇中每一處景,地壇中播散著的味道吸引著作者,使他常常要到那園子中去。

  母親是每個(gè)人生命中最重要的人,史鐵生先生在這篇文章中寫到自己的母親——一個(gè)偉大的女人。她默默地承受著兒子殘廢的打擊,整天的為兒子擔(dān)心。當(dāng)作者真正理解了母親的不易與辛酸之后,當(dāng)作者要告訴母親好消息的時(shí)候母親已不在人世。這也引發(fā)了我們的深思:擁有時(shí)不懂得珍惜,失去了才懂得它的珍貴。然而一切已經(jīng)太遲了,留下的只是無盡的唏噓和深深的悔恨。

  除了母親,文中還寫到了一對(duì)夫婦,一個(gè)愛唱歌的小伙子,一個(gè)老頭,捕鳥的漢子,年輕的女工程師,我的朋友—長(zhǎng)跑家。他們每一個(gè)人都有著自己的故事,或許他們與作者并沒有過交談,但他們對(duì)生活的向往,對(duì)夢(mèng)想的追求都給予了作者活下去的勇氣與信念。時(shí)過境遷,他們的形象在作者的腦海中揮之不去。

  作者還寫到一對(duì)兄妹。妹妹美麗但卻弱智,上帝把這兩樣?xùn)|西都給了她,正如作者所說:“只有無言和回家是對(duì)的。”在這個(gè)世界上,所有的事物都是對(duì)立而相互存在的,有好的也有壞的,他們互相襯托,彼此依賴。差別是要有的,因?yàn)槿祟愋枰@是作者悟出的真理。

  史鐵生知道了殘疾并不可怕,關(guān)鍵是如何活下去,如何活得更好。他選擇了寫作,為寫作而活下去,為了那些等待他的故事而活下去,為了自己的欲望而活下去。每個(gè)人活下去都要有自己的目的,為什么而活下去,這樣的人生才不會(huì)空虛,這樣的人生才有意義,這樣的你就是消滅了命運(yùn)的恐懼。

  讀完史鐵生先生的《我與地壇》,明白了許多道理。這篇文充滿了作者對(duì)偉大親情的歌頌,對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)地壇的感激,對(duì)命運(yùn)深深的思考與感悟。是留給我們寶貴的精神財(cái)富,而這篇文章正是作者十多年來的心路歷程,人生感悟。

我與地壇讀后感7

  史鐵生在他年輕時(shí)便遭遇了不幸,只得在輪椅上度過余生,地壇也是不幸的公園,荒蕪得如一片野地,無人問津。

  但是,史鐵生并沒有因此而放棄,雖然他不停的想關(guān)于死的事,但最終,地壇與母愛喚醒了他,在一次又一次與心靈中的死亡斗爭(zhēng)后,他最終決定活下去。他在地壇里思考人生,思考著母愛!八朗且患槐丶庇谇蟪傻氖拢朗且粋(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!钡丝倸w要活著,上帝給予我們生的機(jī)會(huì),就必須活下去,無論命運(yùn)如何,都要珍視這份生的機(jī)會(huì),好好譜寫人生。

  面對(duì)人生的苦難,有的人選擇了積極面對(duì),有的人卻選擇了消極的逃避。古希臘荷馬雖雙目失明,但仍吟出《伊利亞德》和《奧特賽》;貝多芬雙耳失聰,但萊茵河畔仍飄響著《歡樂頌》荷蘭畫家梵高雖精神分裂度過了短暫的一生,但是他筆下《向日葵》仍唱響生命的贊歌。歷經(jīng)磨難雖是不幸,但是只要能度過這道坎,不幸也就成為了人生的墊腳石,偉人們成功就是他們能將這坎坷作為人生財(cái)富,而更多的人卻倒在了困難面前。

  每個(gè)孩子都有一個(gè)愛他的母親,“兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”史鐵生遭遇了不幸,但他的母親是理解他,愛他的,自己心里承受著更重的痛苦,也為他的兒子著想,也要安慰她,時(shí)間晚了,他也會(huì)帶著年邁的身體到地壇中來找我。

  每個(gè)人的母親都是如此,都對(duì)我們給予了無限的愛,但是我們從來都沒有為他們著想,母親叮囑我們好好學(xué)習(xí)卻當(dāng)做耳旁風(fēng),告誡我們不做不該做的事卻不在意,當(dāng)他知道我們成績(jī)退步,犯了錯(cuò)誤后的自責(zé)卻從未被我們發(fā)現(xiàn)。從來都是母親為孩子卻沒有孩子為母親著想。

  母愛是平凡的,是無私的,我們都馬上長(zhǎng)大成人我們也應(yīng)該多為父母著想。

  人生路漫漫,有艱辛有汗水也有關(guān)愛,我們要譜寫自己的人生,體會(huì)這些關(guān)愛,積累磨練的財(cái)富,活出精彩。

我與地壇讀后感8

  在我看來,這篇文章是作者發(fā)給人生的一封,他試圖通過這次寫作來回顧自己以往的生活,尤其是雙腿殘廢之后,那段艱難的歲月,陪伴他的人或物。作者是幸運(yùn)的人,當(dāng)時(shí)的情景很容易就可以聯(lián)想到,二十出頭的青年,意氣風(fēng)發(fā),正是大展才華,揮灑青春的年紀(jì),就這樣癱了,出行不方便那到是次要,而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無法體會(huì)的,于是他暴戾,陰郁。

  然而,他的頭腦還是清醒的,他努力的克制自己,于是他遇到了地壇,也可以說是地壇找到了他,亙古不變的景象轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼,遍地的蕭條,卻讓內(nèi)心孤獨(dú)的他找到了心靈的家園,于是他愛上了這里,這里的一切仿佛是專門為他設(shè)計(jì)的,寧?kù)o,空曠,沒有人來打攪,他可以靜靜的坐在那,抑或看書抑或發(fā)呆,于是,先前的躁動(dòng)便被地壇這寬宏的大氣所吞噬,可以說,這使心靈的沉淀。

  可嘆的是,作者忘記了,他不是棄兒,在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦,那就是他的母親,年輕卻飽受苦難的兒子,行動(dòng)不方便,內(nèi)心暴,煩躁,卻偏偏一個(gè)人去了那荒蕪的地壇,作為母親,怎能不擔(dān)心,但只能待在房間干等,內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行,她沒有錯(cuò),但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰,母愛是寬容的,兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。

  回憶過往,當(dāng)年那個(gè)自暴自棄的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,于是他緬懷著那段時(shí)光,在那艱難歲月中對(duì)生命的理解,以及母親給予的關(guān)愛與啟發(fā),地壇里他自省,彌漫著濃郁的人生況味,但那只說明過去,現(xiàn)在,作者有了自己的理解:幸福之路永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

  《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。

  由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗(yàn)到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí),找到了一片古園,在這里度過了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),體會(huì)每種人生的價(jià)值。

我與地壇讀后感9

  歷時(shí)一個(gè)星期終于把《我與地壇》讀完,我知道自己是硬著頭皮讀完的,有的東西還不是很理解,但也是頗有感悟。

  地壇是什么呢?是一座廢棄的古園,作者就好像和地壇有約會(huì)似的,又好像是工作的地點(diǎn),每天上下班一般來到這里。遇到的人,碰到的事也漸漸成為他寫作的源泉。

  在寫作中他也燃燒起生的渴望,史鐵生兩條腿廢后的最初的幾年,他找不到工作,找不到去路,因此寫作成為他的去路。我有時(shí)在想如果史鐵生現(xiàn)在還活著,我去地壇還會(huì)找到他嗎?書的末尾告訴我不會(huì)的,地壇是寧?kù)o的圣土,他所到之處便是地壇,他已不在地壇,地壇在他自己。

  作者在《我的夢(mèng)想》說上帝從來不對(duì)任何人施舍“最幸!眱蓚(gè)字,他在所有人的欲望前面設(shè)下永恒的距離,公平地給每個(gè)人以局限。

  是啊,作者的不能跑和劉易斯不能跑的更快都是沮喪和痛苦的根源,劉易斯如果不能理解就是最不幸的人了。就像在邊遠(yuǎn)地區(qū)不能接受良好的教育和我們享有良好的教育卻不能學(xué)得好,如果我們?cè)诔煽?jī)不好的時(shí)候就失落,我們同樣是最不幸的人啊。

  作者的“好運(yùn)設(shè)計(jì)”引起了我無限的興趣,假設(shè)一個(gè)人從生下來到死去都一帆風(fēng)順,那他活著還有什么意義呢,當(dāng)他老年的時(shí)候還有什么可以回憶的呢?

  史鐵生自身殘疾,剛殘疾時(shí)他彷徨他渺茫,但是他從柳青那獲得創(chuàng)作的想法,開啟寫作之路,他也與陳希米獲得一份真摯的愛情,他收到了好多同學(xué)和外界人士的幫助。可見困難挫折都是人生靚麗的風(fēng)景線,它是我們?nèi)松?dāng)中寶貴的回憶。

  史鐵生處于文革時(shí)期,很多人遭受迫害,他筆下的珊珊,小恒,M小姑娘,和B老師都因?yàn)槲母锸艿胶艽笥绊懀S便說的一句話都會(huì)成為所謂的“反動(dòng)”分子,我很慶幸自己生活在一個(gè)民主的時(shí)代,有言論自由等等很強(qiáng)的自主性,要不時(shí)代怎么發(fā)展,國(guó)家又為何實(shí)施創(chuàng)造型發(fā)展戰(zhàn)略呢?

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來。作者對(duì)待生死的態(tài)度也是如此。20xx年他因腦溢血死亡,他要求不舉行哀悼?jī)x式,并把自身的肝臟捐獻(xiàn)給他人,他真的是輕輕地走了,但是他走進(jìn)了我心里,教導(dǎo)我拆除‘墻’,還有……

我與地壇讀后感10

  在大概了解史鐵生時(shí),我只認(rèn)為他又是一種像海倫凱勒那樣面對(duì)挫折不被打敗,勇往直前,最終有了自己輝煌的成就的人,但在讀完這本書后我才發(fā)現(xiàn)不是這樣的。

  一個(gè)偉大的靈魂,是值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)欣賞與研究的,正如史鐵生所說:“假如世界上沒有了苦難世界還能夠存在嗎?”在正值青春年華時(shí),正是大好時(shí)光時(shí),他雙腿癱瘓一輩子與輪椅為伴,這給了他致命的打擊,一度想要去死,好在最終想通了,但不幸的是多年后他又患上了尿毒癥,每周兩到三次腎臟透析晚年又有多種心臟肝臟的癥狀,一系列的痛苦卻并沒有壓倒他反倒堅(jiān)持寫作,最終因腦溢血突發(fā)搶救無效死亡。

  他將一切看得通透,他曾說死是一件不急于求成的事,是一個(gè)必然降臨的節(jié)日。這說明他是多么的豁達(dá)通透,剛雙腿癱瘓時(shí),一度想死,認(rèn)為活著沒有意義上,上帝為什么要如此折磨他?最終他母親的愛打動(dòng)了她,使她對(duì)母親感到愧疚,開始反省自己,思考生與死的問題,最終他的思想超越了生死,超越了世俗,超越了靈魂。

  他不僅是一位偉大的作家,還是朋友依靠的港灣和心靈的慰藉,他不會(huì)去拒絕別人,他愿為朋友兩肋插刀,他安慰朋友說:“把命運(yùn)交給上帝,把勇氣留給自己”,是的,他自己把命運(yùn)交給了上帝,但又活出了精彩的自己。

  他的一生就像傳奇一樣,有著那么多的磨難和挫折,但卻永遠(yuǎn)沒有被打敗過,他只會(huì)在困難面前越來越強(qiáng),越來越堅(jiān)定。死神追著他,他拼命往前跑,他不甘心就這么死了,這也是他為什么能夠多活20年的原因了。

  所以無論什么原因,你都不應(yīng)該放棄,想想你周圍的人,我們彼時(shí)帖身健康,所以更要像史鐵生一樣擁有一個(gè)沒有遺憾的人生,這才對(duì)得起自己,一生短暫易逝,人只有這一生才更珍貴,更應(yīng)該活得精彩,遇到困難時(shí)想想史鐵生,咬咬牙,堅(jiān)持過去,笑對(duì)人生,笑對(duì)生活,面對(duì)生死坦然相待!

我與地壇讀后感11

  我們每個(gè)人從生下來到少年、青年、中年、老年,這之間的經(jīng)歷就好似一場(chǎng)場(chǎng)賭博:第一場(chǎng)贏了,四肢健全;第二場(chǎng)贏了,平安生活,以致第三、四、五等全部賭完了,人生已經(jīng)沒有什么可以用來下賭注了,一切不確定因素都消失了,一生也就該結(jié)束了。我們是幸運(yùn)的,贏得了較好的生活和健康的身體,但天知道下一場(chǎng)是輸是贏,為了贏,得到更好,我們就會(huì)努力,這時(shí)我們努力的起點(diǎn)就會(huì)比別人高,因?yàn)槲覀冎摆A了,但那些輸?shù)娜四?他們可能沒有健全的四肢、平安的生活,只能加倍努力,前提是他們的意志能承受住失敗。承受住且努力,成功;承受不住或不努力,失敗。這,就是社會(huì),就是人生。

  史鐵生先生就是那些輸?shù)娜酥械囊粋(gè)。他失去了兩條腿,就像前面說過的,輸了就看意志力,撐不住,就是靈魂的殘疾。當(dāng)輸了時(shí),忙碌的生活就會(huì)瞬間變的緩慢,慢到你可以看清它每一個(gè)細(xì)小的瞬間,觀察生活時(shí),你會(huì)得到鋪天蓋地的信息,它們躲在你從未注意到的角落,等待你擦去因賭輸而瘋狂流淌的眼淚,正眼瞧瞧它們。這是一道門檻,當(dāng)你跨過去之后,你會(huì)進(jìn)入下一個(gè)階段——思考:得到的信息太過深?yuàn)W,你會(huì)不由自主地思考它們,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都值得思考,生活、經(jīng)歷、曾經(jīng)的所有,甚至賭輸幾場(chǎng)的副作用,也就是提前結(jié)束賭博——死亡,也會(huì)引起你思考的興致。當(dāng)你靜下心來,你會(huì)沉迷于思考,你會(huì)失去恐懼,發(fā)現(xiàn)人生的意義并不在于生存和得到更好,而是逐漸理解世間萬(wàn)物的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)世間真情的前因后果,終于在思考中得到了動(dòng)力,終于抬起希望的步伐,想走下去了,繼續(xù)努力了,黑暗才會(huì)被你拋在身后,死亡也不再可怕,就像史鐵生先生說過的:死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

  人生好似賭博,贏便得到,輸便失去。每輸一次,明白了一些事情,撐過來繼續(xù)為贏而努力,偶爾又輸,明白后又贏,在這無限的循環(huán)中,一次次加深對(duì)世界與生活的理解,或許,人生的真諦亦在于此。

我與地壇讀后感12

  “十五年前的一個(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中。”這是《我與地壇》的開始。這本書是史鐵生的著作,講述了史鐵生在那園子里(地壇)所發(fā)生的事、所想的東西,以及對(duì)生活的感悟……

  “歷史的每一瞬間,都有無數(shù)的歷史蔓展,都有無限的時(shí)間延伸,我們生來孤單,無數(shù)的歷史和無限的時(shí)間國(guó)破碎面成片斷。“這又是一句《我與地壇》里的話,在輕輕的、淡淡的筆墨中,它似乎輕如鴻毛,又似乎重于泰山。這一句句普通、簡(jiǎn)短的話語(yǔ),好像不值得一提,可它們?cè)V說了一個(gè)人的,一個(gè)悲傷中透著歡樂的故事,把它們串在一起就成了一個(gè)人的一生,一個(gè)人簡(jiǎn)單卻艱難的一生。

  “晚上,朋友們走了,在小臺(tái)燈幽寂而又喧囂的光線里,我開始想點(diǎn)什么……”,孤獨(dú),這里有孤獨(dú),也有希望,史鐵生也幻想過有一個(gè)健美的軀體,和我們一樣有不可完成的心愿,就像一個(gè)癱瘓了的人突然站起來,開始跑步那樣荒謬。但這個(gè)心愿從來沒有破滅過,史鐵生用自己的著作“走路”,他的成就足以讓他“飛”上藍(lán)天,看著人間的一事、一物。

  “我希望即有一個(gè)健美的軀體,又有一個(gè)了悟人生意義的靈魂,前者可以祈望上帝的恩賜,后者卻必須在千難萬(wàn)苦中靠自己去獲取……,因?yàn)槿嘶钪匾幸粋(gè)最美的夢(mèng)想!蹦愕膲(mèng)想是什么?這是簡(jiǎn)單又樸素的`一個(gè)問題,這個(gè)問題的答案永遠(yuǎn)不一,我的夢(mèng)想和史鐵生一樣當(dāng)一個(gè)作家,感悟人生,為孩子們出最美的故事,領(lǐng)著他們走上成功的道路。對(duì)于有些人來說,夢(mèng)想是一個(gè)不足一提的事,在他們眼里夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的虛幻的夢(mèng)。你們可曾想過,沒有目標(biāo)是一個(gè)多么可怕的事?在它身后努力、奮斗,即使夢(mèng)想最終沒有實(shí)現(xiàn),但你也成功了,回過頭看去,在你流過的汗水、灑下血痕的地方,是否有你的成就?

  《我與地壇》講述了一個(gè)人的一生,一個(gè)不平凡的人生。在字里行間中透著憂傷,在憂傷中有著另一種感情——?dú)g樂。在它的指引下我們會(huì)向著夢(mèng)想前行,過我們這簡(jiǎn)單而復(fù)雜的一生。

我與地壇讀后感13

  《我與地壇》,讓我第一次陷入了對(duì)字字句句的思索中;也讓我第一次親身感受到:樸實(shí)無華的文章也可以感人至深。我感動(dòng)于史鐵生十五年來?yè)u著輪椅的思索,關(guān)于地壇、母親、人生的思索;更感動(dòng)于他對(duì)于生命的感恩,盡管在常人看來,他的經(jīng)歷異?部。無疑,對(duì)于地壇,史鐵生懷抱感恩之心。

  地壇——廢棄的古園,荒蕪冷落,總會(huì)給人沉重壓抑之感;而于史鐵生眼里,“園子荒蕪但并不衰敗”,以至于他在迷惘時(shí)總愛搖著輪椅到那兒去,“僅為著那兒,是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界”?磿埠,胡思亂想也罷,他著實(shí)在地壇里“耗”過了十五個(gè)春夏秋冬,每一棵樹下、每一塊草地都有他的車輪印。小路、石凳、大鐘,無生命的景物于他而言都顯得彌足珍貴;相戀的情侶、愛唱的小伙、漂亮的小姑娘……地壇里的陌生人都值得他大篇幅地描述。地壇歷經(jīng)四百年的滄桑終于等到了史鐵生十五年的依賴,是她給了史鐵生感悟人生的機(jī)遇,讓他找到了眷戀世界的理由。

  正如史鐵生自己所說:“因?yàn)檫@園子,我常感恩于自己的命運(yùn)!睙o疑,對(duì)于母親,史鐵生懷抱感恩之心。他在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”,然而,“兒子的不幸,在母親那兒總是要加倍的。”兒子整天到地壇里“胡思亂想”,母親只能安慰自己道:“去那兒看書也挺好”;她心神不定坐臥難寧地等待,等到的卻常是兒子雷霆般的怒火;明明不確信兒子是否會(huì)走上幸福的道路,卻必須裝出幸福的笑顏。

  終于,史鐵生也明白了母親的苦衷,想要和母親分享成功的喜悅,可是“子欲養(yǎng)而親不待”,母親教會(huì)了兒子如何堅(jiān)強(qiáng)地活下去,自己卻熬不住了。于是,為了彌補(bǔ)心中的愧疚,史鐵生堅(jiān)持創(chuàng)作,以此讓母親為自己驕傲,也以此感謝母親追逐車轍的腳印。從母親的十月懷胎,到我們呱呱墜地、蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)……母親為我們傾注了太多無條件的愛,而笑著活下去,會(huì)是我們給母親的最好的回報(bào)——從這個(gè)角度看,史鐵生已用最好的方式表達(dá)了對(duì)母親的感恩之情。無疑,對(duì)于人生,史鐵生懷抱感恩之心。

我與地壇讀后感14

  《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。

  由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢雙腿”,他體驗(yàn)到更多的人生的痛苦,但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí),找到一片古園,在這里度過一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),體會(huì)每種人生的價(jià)值。

  他思考死與生。死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累,上帝會(huì)自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈地,應(yīng)理去心中的一絲雜緒,認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我,進(jìn)行自我完善。思考人生是每個(gè)人的必備之路,不同的人,思索的結(jié)果、內(nèi)容不一。

  史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛!皶r(shí)間能證明一切”,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時(shí),也鳴響我心中的警鐘,母親對(duì)孩子的愛意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng),而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應(yīng)慶幸我母親還在,我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒我。

  在課本未節(jié)選的部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對(duì)他們?nèi)松乃妓?對(duì)逆境人生的理解,差距是必然的;作者對(duì)自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會(huì)不可言傳。

  人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認(rèn)識(shí)更清晰,從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)重、深情 。

  如此大千世界,還需一片凈地,細(xì)細(xì)地品味人生。

我與地壇讀后感15

  我是一名園神。

  我是慷慨的園神。我靜默地圍觀人世間的色彩,人們不論好壞而的回憶全駐足在這方地壇,我毫不在意他們?cè)谖疫@里抒發(fā)喜怒哀樂,因此我是大方的。

  我是自私的園神。我耐心地等待鼓勵(lì)一位少年成長(zhǎng),一草一木燃起生的欲望。他活到最狂妄的年齡了,我也輕松地掐滅生靈最后垂死掙扎的火苗。

  打那以后有一個(gè)老婦人陪伴殘疾的他,幾年后卻消失了,隨之消散的是少年原本的喜怒無常。我目睹他絕望、彷徨、迷茫,陷在生與死的交界線,最后他拔出泥濘的雙腿,看淡世間。我悄然問他,你忘了嗎?但他只是對(duì)我道,有些事情更適合埋藏。

  當(dāng)?shù)貕贀Q去幾批人,我跨過歲月長(zhǎng)河,再去勾勒起他寓意不明的話語(yǔ)。古老的歲月跳過一切,徑直擁向光陰的盡頭,它們那般恩愛親昵卻忽略他人瀕死的悲傷。有人心易變,三頭五年就面目全非;也有人心如止水,十萬(wàn)八千里走過初心不改,不過相同的他們都活著,都詮釋生存與死亡之間急遽的過程。

  少年回首與地壇對(duì)話,我聽到他問生命的意義何在。可我是也只是地壇,我只會(huì)用草木的窸窣向他報(bào)以一笑,他望著園內(nèi)荒蕪的我,反而悟了。他看穿了死且明白上帝的義務(wù)限在創(chuàng)造人類,頑皮的上帝留下“生”,接著隨意地把“死”擲給世人。我用樹蔭下走遍幾十年的夫妻為他舉例,有人在“生”的夾縫中相依相愛,有人至死尚未了解“生”是為何?嚯y無疑是淚水摻雜的物質(zhì),只是它對(duì)每個(gè)人所展現(xiàn)的形式不同,譬如對(duì)于地壇言,苦難將是枯黃的草葉。當(dāng)淚水同欲望并肩消亡,怎樣埋葬如同生命一般沉重的自由呢?

  我踱著步降臨人間,拾起秋天安詳?shù)那锶~。生如夏花,死如秋葉。少年歷經(jīng)漫長(zhǎng)黑暗、終于觸碰到光亮。燦爛的星空同和煦的陽(yáng)景迸發(fā)呈現(xiàn),他帶來過分淡靜的哲思,秋葉經(jīng)過春夏肆意的絢爛,最終悄然無息地為自己的“死”拉上帷幕。你只須知道,我們終會(huì)死亡。所以你不必沉淪在無窮無盡的壓抑中,僅僅專心做一件事去——讓你的生為結(jié)局鋪墊色彩。

  光陰驟地抖動(dòng)殘留的余暉,地壇迎接新的一群生物。我悠悠地鳥瞰人間,猜測(cè)他們將怎樣度過晨光、日落與寂寥的晚暮。

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