讀《我不想不想長大》有感

時間：2022-09-13 20:43:58 讀后感我要投稿

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讀《我不想不想長大》有感(集合15篇)

　　讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《我不想不想長大》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《我不想不想長大》有感1

　　暑假，我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品《我不想不想長大》。這篇文章講得是，主角扇貝很愛小動物，可是他養(yǎng)的每一個小動物都離開了他，去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊，就對世界絕望了，從此就不想長大了�！八饽唷眿寢�，不忍心看到扇貝這么難過，就給他買了個迷你小豬，扇貝很喜歡它，給他取了個好聽的名字——荷包蛋，因為他很喜歡吃荷包蛋。

　　在有荷包蛋的生活里，扇貝變得很快樂，對“不想長大的念頭”從此就消失了。讀后，我受到了啟發(fā)。相對來說，可以活得很久的人類，每個小動物都是螢火蟲，只能發(fā)出很微小的光，很獨特但也特別的短暫！在生活中，有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉，我們一天一天的在長高、長大，卻覺得長大后會經(jīng)歷小時沒經(jīng)歷過的很多事情，很麻煩。就不想長大，可我卻不這么認為，長大有兩種含義，一種是身體上的成長，一種是心靈上的成長，只要內(nèi)心很強大，就會長大。長大后可能是會很辛苦、很麻煩，但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了，因為長大對于小動物來說是要竭盡全力的活下去，所以我們不要拒絕成長。

　　讀完這本書后，我覺得成長中會遇到一些重大的打擊，和失去愛的人和東西，但是不要傷心絕望，我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了，因為這不值得，你在傷心，再難過，也不可能把失去的給可回來吧？所以我們一定要好好的成長，不要拒絕成長！

讀《我不想不想長大》有感2

　　在暑假里我讀了一本書，名叫《我不想不想長大》，當我發(fā)現(xiàn)這是一本寫動物與人類的書時,我一下子就迷上了它。我本來就是一個愛動物的人,一會便沉浸在這本書的奇趣、快活、感人與溫馨中。后來我發(fā)現(xiàn)我簡直變成了書中的主人公了。

　　當我快看完時，有一句話讓我感動“相對可以活得更漫長的人類來說每一個小動物都是螢火蟲。他們發(fā)出小小的光，很獨特也很短暫。”對呀，每一個小動物都是我們的好伙伴，它們都擁有一個純潔的靈魂。是一些貪財?shù)�、骯臟的魔爪，污染了它們的靈魂。但是我很想和一些我喜歡的小動物們一同成長。

　　其實，不一定長高了才是成長，不一定變重了才是成長。竭盡全力去做好一件事，不懈努力做到一個更好的自己，這些都是成長。這本書中的主人公，就是在經(jīng)歷了很多事情后學(xué)會了成長，努力去做就不怕長大。

　　在讀完本書之后，我也找到了成長。我非常喜歡這本書，因為我在讀完這本書之后我也找到了成長。

讀《我不想不想長大》有感3

　　對于長大，永遠也沒有一個準確的說法。長大是必然的，沒有人能阻止時間的推移，也沒有誰能拒絕長大。《我不想不想長大》這本書里的主人公扇貝，是一個普普通通的小學(xué)生。超愛小動物，可家里的動物，他的朋友，都離他而去。他們也長大了，要尋找屬于自己的自由。有一天，扇貝必須肩負一個重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對于他來說，這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多么希望回到從前，荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬，只需要快樂。但不得不承認，這就是長大，一種令人心酸的蛻變，一份需要用勇氣來滋潤的責(zé)任。無論遇到什么，扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對，他明白，要對荷包蛋負責(zé)。小的時候，根本不需要去考慮什么，喜歡做什么就做什么，不必約束于煩惱，常常還能嘟著嘴不顧一切地發(fā)脾氣，就算闖了禍也能用“我還小”來充當理由，跌倒了也有人把我扶起來。

　　可當時間流逝，我發(fā)現(xiàn)，自己必須要長大了，有不少的困難要自己去打破，有不少的規(guī)則必須去遵守，有不少的任務(wù)要由自己去完成，有不少責(zé)任要自己去承擔。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情，也不得不承認，這便是任務(wù)；即使遇到挫折，也不能流淚，別讓淚水沒有了價值；即使沒有人來牽你，也要前進，要懂得看著燈光去走。曾經(jīng)聽過一首歌“……我不想/我不想/不想長大/長大后世界就沒有童話……”長大了，世界就真的沒有了童話？童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字，或許，只有這些，才能和童話扯上關(guān)系。就像書中的扇貝，原本一切安好，但隨著“比較白”拉肚子死翹翹，糯糯皮和藍花花比翼雙飛，去尋求自由了，比較黑被老鼠嚇得破膽死掉，荷包蛋越長越胖，還有一切的競爭中的虛假與朋友的敵意，扇貝的心已經(jīng)從鉆石碎成粉筆末了。

　　他覺得長大真的好煩惱，好殘忍，同時也很害怕，他的心似乎永遠也拼合不起來了。在書的結(jié)尾，波魯克先生說：“對小動物來說，竭盡全力活下去就是長大�！鄙蓉愐蚕耄褐灰弑M全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？其實，長大，并不是沒有了童話，只是形式會有所改變，長大，只不過是在延續(xù)另一個神奇的故事。童話再美好，也只是幻想。去尋求一個幻想之外的故事，不要抱怨劇情沒有想象中那么美好。長大，是要經(jīng)歷過酸甜苦辣，悲歡離合�！伴L”是一棵大樹，樹干有多長，根便有多深�！按蟆笔且粋€人。一個人站在一棵大樹旁，樹和人都是自己，長大，便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時候，看似無慮，但更多的是束縛。不要害怕長大，困難、規(guī)則、任務(wù)、責(zé)任……這才是最刺激的挑戰(zhàn)。我相信，只要竭盡全力，就不再害怕了，故事的結(jié)尾，還是由自己編寫……

讀《我不想不想長大》有感4

　　本書里的小主人公扇貝是一個超怕長大也非常喜歡小動物得小男孩。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白。可是，這些小生命都相繼離開了他。為了填補扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過開心一點，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己的夢想，建造一艘動物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔了！扇貝要為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后，他終于明白了：人始終都是要長大的，這是一個不變的事實。扇貝知道之后，也開朗多了。

　　讀了這本書我知道了，人總是會有長大的一天，不可能在某種事停止生長，只有勇敢的去面對生活，面對現(xiàn)實。同時希望人們不要傷害小動物，小動物很可愛，每個小動物都來自不同的星球。

讀《我不想不想長大》有感5

　　近期，我讀了一本書，這本書的作者是郁雨君，書名是《我不想不想長大》。

　　這本書內(nèi)容大致是這樣的：男孩扇貝，他很喜歡小動物。在他心愛的糯糯皮、帕瓦羅蒂、藍花花和娜塔塔四只小鳥遠走高飛，比較黑、比較白兩只小兔夭折后，扇貝很傷心，在網(wǎng)上認識了一個農(nóng)場主，名叫波魯克先生。幾天后，蒜泥媽媽給扇貝買了一只不會長大的迷你小豬，名叫荷包蛋。可是，荷包蛋并沒有像店老板說的那樣不會長大，而是以吹氣球的速度，迅速變成了一頭正常大的豬。蒜泥媽媽沒辦法，只能把荷包蛋送到鄉(xiāng)下的草頭表姨那兒。還沒到一星期，荷包蛋竟然絕食了！扇貝不忍心看到荷包蛋絕食，和荷包蛋遠走高飛了！可是，他們倆忍受不住饑餓，扇貝放棄了，回家去了，荷包蛋交給了波魯克先生幫忙照顧。

　　在這本書中，我比較喜歡波魯克先生。因為他不僅收留了黑妞、馬丁、圍脖、吉普、愛神等流浪的動物，還把它們照顧得很好。由此可以看出，波魯克先生是多么有愛心和耐心呀！

　　讀了這本書，我領(lǐng)悟了一個道理：長大是每個人必須經(jīng)歷的，我們不需要去抗拒成長，反而應(yīng)該把成長過程中領(lǐng)悟到的一切道理牢牢地記在腦海中。

讀《我不想不想長大》有感6

　　《我不想不想長大》是兒童作家郁雨君所寫的一本書，郁雨君在多家報刊、出版社發(fā)表小說、散文、文學(xué)論文、書評，在作家里可以算得上是小有名氣，我可是她的忠實讀者呢！

　　小說的一開始，問你了一個問題：荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢？

　　如果是葷菜，雞蛋是小雞仔的過去未完成時，它不是還沒有形成肉體的生命嗎？

　　如果是素材，荷包蛋有葉子和根嗎？它含維生素嗎？

　　這個問題，文章沒有留下答案，我們媽媽，媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜，也可以說是素菜，這不是和沒回答一樣嗎？

　　這本書的主人公扇貝養(yǎng)了一個迷你又可愛的茶杯豬，茶杯豬，顧名思義，就是可以裝在杯子里的豬，扇貝把它的名字叫做荷包蛋，理由是因為自己愛吃荷包蛋。后來，主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上，在同學(xué)們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題：“一加五等于幾？”

　　茶杯豬答：“嗚（五）！”扇貝又問：“一乘五等于幾？”茶杯豬答：“嗚（五）！”同學(xué)們驚嘆極了。

　　扇貝又叫它背古詩，他先自己念道：“鋤禾日當——”茶杯豬答：“嗚（午）”同學(xué)們瞬間被這只茶杯豬震住了，我看到這也哈哈大笑起來，扇貝主人公真聰明，知道豬只會說：“嗚！”就利用它這個特點將數(shù)學(xué)、古詩應(yīng)用在他的這只茶杯豬上，真是聰明�。�

　　后來，在扇貝主人公的精心照料下，這只茶杯豬越長越胖，后來長到了與普通的豬差不多大的地步，主人公扇貝傷心的想：如果荷包蛋長不大，那么它就永遠都那么可愛了吧！扇貝開始害怕長大，但最后在朋友的勸說和老師的教誨下，他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動物的布魯克先生的農(nóng)場里，然后離開了。

　　我想，每個人都很愛惜自己的.童年，喜歡回憶童年快樂的往事，有時也不想長大，但是，我們終究要長大，終究要度過童年的美好時光，終究要成熟懂事，我們也只能嘆息那段童年的美好時光。

　　我們應(yīng)該展望未來，不為已經(jīng)過去的事情嘆息，我們要在童年過去后，褪去從前的幼稚，面對生活中的挑戰(zhàn)和曲折，不在失敗時氣餒，快朝著自己理想的希望去奔跑、去努力吧！

讀《我不想不想長大》有感7

　　暑假，我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長大。這篇文章講得是，主角扇貝很愛攜物，可是他養(yǎng)的每一個攜物都離開了他，去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊，就對世界絕望了，從此就不想長大了。“蒜泥”媽媽，不忍心看到扇貝這么難過，就給他買了個迷你小豬，扇貝很喜歡它，給他取了個好聽的名字——荷包蛋，因為他很喜歡吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里，扇貝變得很快樂，對“不想長大的念頭”從此就消失了。讀后，我受到了啟發(fā)。相對來說，可以活得很久的人類，每個攜物都是螢火蟲，只能發(fā)出很微小的光，很獨特但也特別的短暫！

　　在生活中，有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉，我們一天一天的在長高、長大，卻覺得長大后會經(jīng)歷小時沒經(jīng)歷過的很多事情，很麻煩。就不想長大，可我卻不這么認為，長大有兩種含義，一種是身體上的成長，一種是心靈上的成長，只要內(nèi)心很強大，就會長大。長大后可能是會很辛苦、很麻煩，但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了，因為長大對于攜物來說是要竭盡全力的活下去，所以我們不要拒絕成長。讀完這本書后，我覺得成長中會遇到一些重大的打擊，和失去愛的人和東西，但是不要傷心絕望，我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了，因為這不值得，你在傷心，再難過，也不可能把失去的給可回來吧？所以我們一定要好好的成長，不要拒絕成長！

讀《我不想不想長大》有感8

　　·最近幾天，我讀了《我不想不想長大》這本書。

　　·這本書主要講了：扇貝超級喜歡小動物不過這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經(jīng)長到家里無法裝下他了，扇貝獨自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難。

　　·我卻和扇貝不一樣，我喜歡長大。因為小孩就像困在籠子里的小鳥，失去自由，做什么事都受限制，這個不能做，那個不能做……而大人可好了，他們有一個特權(quán)——隨心所欲，想做什么就做什么，而小孩卻不能。我有時想吃面包，爸爸不給買，說這時垃圾食品；有時想騎自行車到街上逛逛，媽媽不給，說人車太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃個冷飲都是一種奢望……

　　· 最令我傷心的是，我特愛玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的，讀后感《讀《我不想不想長大》有感》。終于我這次期末考試成績還不錯，媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個小時的電腦，盼星星、盼月亮，終于等到了周末，我打開電腦，津津有的開始玩了起來。正當我玩得起勁的時候，媽媽突然然喊了起來：“時間到了吧！”“再玩一會嗎。”我懇求道。媽媽卻堅定地說：“不行！”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說：“去去去，快去寫你的作業(yè)。”真痛苦��！

　　·我多么想快點長大��！長大就不會像籠中小鳥了，就可以隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長大會遇到很多的困難，但是我不怕，因為長大會給我?guī)砜鞓贰?/p>

讀《我不想不想長大》有感9

　　《我不想不想長大》，這本書的名字一看就很有趣。

　　這本書主要講了男孩扇貝和他的動物們的故事。扇貝很喜歡小動物們。但是他的四只小鳥飛得一只也不剩；而小兔比較黑和比較白也都變成了“比較冰”。為了填補傷心的空缺，扇貝的媽媽帶回來一只據(jù)說長不大的迷你小豬——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了如何享受食物和愛，扇貝和媽媽都很喜歡它。但是小小的荷包蛋竟然吹氣一樣越長越大，扇貝為荷包蛋準備的減肥計劃也以慘敗告終。他告訴神秘網(wǎng)友“波魯克先生”，自己夢想建造一座動物方舟。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在失去荷包蛋和升學(xué)考試的雙重壓力下悄悄帶著荷包蛋出走了。最后，“波魯克先生”帶扇貝參觀了他的農(nóng)莊，也給了荷包蛋最后的希望家園。

　　扇貝怕荷包蛋長大長胖，也怕自己長大成為那種每刻都嚴肅的很的大人。扇貝這么想：“一想起‘長大’這兩個字，就滿腦子鴨梨呀鴨梨，成熟呀成熟，變態(tài)呀變態(tài)，競爭呀競爭，還有嫉妒呀嫉妒。真可怕！”

　　我也不喜歡長大，也一直抗拒長大。長大了，爸爸媽媽定的規(guī)矩就更多了：女孩子不能爬樹，不能亂跑，得坐有坐姿剛五年級下半學(xué)期，班里就已經(jīng)能聞到明爭暗斗的火藥味和硝煙味，大家仿佛都開始卯足了勁學(xué)習(xí)。下課瘋跑打鬧的男生明顯少了，聚在一起聊八卦的女生也改談學(xué)習(xí)了。批了分的試卷一發(fā)下來，有些人把試卷藏得鬼都找不著，生怕別人看見了自己的分數(shù)泄露出去想起小時候的快樂，競爭是什么時候開始的？真的好“鴨梨山大”呀！

　　但當我看到“對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去”時，我對長大的看法變了：雖然長大了會有諸多限制，但也有了更多的自由和選擇�，F(xiàn)在在爸媽的羽翼下生活無憂，不用像小動物那樣為活下去而竭盡全力，我們只要努力學(xué)好各門功課、管好自己、做出力所能及的事情......當我終于理解長大時，我發(fā)現(xiàn)長大的意義真的好簡單。原來長大并沒有那么可怕！

　　既然控制不住長大，那就不要再怕它、抗拒它。世間萬物和我們一起，在不停地長大我漸漸地發(fā)現(xiàn)：長大的過程，其實是很有趣的。

讀《我不想不想長大》有感10

　　當我一走進書店的門，就被《我不想不想長大》這本書吸引了，便懷著好奇與激動打開了這本書，我一翻開，就被導(dǎo)讀吸引了：

　　相對可以活得很漫長的人類，

　　每個小動物都是螢火蟲，

　　發(fā)出小小的光，很獨特但也很短暫！

　　扇貝揚起臉蛋，一顆接一顆星星冒出來，

　　在鄉(xiāng)村無邊夜幕里顯得格外大和亮！

　　他叫：星星真漂亮，都白白胖胖的喲！

　　荷包蛋那么胖，以后不可能變成小小螢火蟲吧？

　　如果、如果有那么一天的話，

　　荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧？

　　會的，一定會的！

　　因為每個小動物，都有一顆純潔的靈魂！

　　本書導(dǎo)讀

　　和所有小孩的約定

　　短短的一段話，震動了我的心，當我讀完這本書時，我早已被這本書吸引去了。這里面有心軟膽子小的胖男孩扇貝，他動不動就從鼻子酸跳級到心酸。第一超愛小動物，第二超愛媽媽，第三愛食物。所以第一最怕小動物離開，第二最怕長大的壓力和煩惱；有網(wǎng)上神秘又無所不能的波魯克先生，他就像傳說中的神秘的紅豬俠，搭建了動物方舟，帶給荷包蛋最后的理想家園；有說話有點沖沖的蒜泥媽媽，她既能做出美味荷包蛋也能為豬豬荷包蛋美型，她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級里的西楚女霸王蔥花，她身高最高功課暴好脾氣也烈，喜歡蟒蛇夢想養(yǎng)一頭小豹子，有點點好勝，有點點叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級喜歡小動物，一早醒來就有4只小鳥在他被子上踱步+撒尿，還有一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白，可這些小生命各各離開了他。為了填補傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬回來，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更擁有了共同理想：吃好一點睡好一點每天都過得開心一點，最好一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大，扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！他在外面找到了波魯克先生，波魯克先生最后給荷包蛋建立了屬于他一頭豬的家，其中，作者寫了一句讓我終生難忘的一段話：每個小動物都有一顆純潔的靈魂。

　　對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！

　　所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不會再害怕長大了吧？當讀完這本書時，我想起了一個發(fā)生在我朋友身上的故事：

　　我的朋友有一只小狗，但它長得并不好看，朋友常常嘲笑它，還叫它“sb”（罵人的詞），但是，我們很多人都喜歡那只小狗，因為那只狗很忠心，可能因為它聽不懂主人對它的罵，只能看見主人抱著他的情景，所以對主人很好，有時我們一進他家的門，那只狗便會繞著尾巴跑來，在他主人身邊跑，有時遇上我的朋友心情不好，踢了它一腳，它過了一會還是會又跑到他的主人身邊，用臉蹭蹭它主人的褲子。后來，我的朋友也慢慢接受了那只小狗，對它好了起來，讓他在朋友肚子上玩……可是那只狗卻比較老了，我的朋友好像在彌補對狗原來的不好，還買了一只假的骨頭給小狗玩，小狗也和他玩的很好。悲劇始終發(fā)生了，那只狗為了撿那只因為太臟而被扔出窗外的假骨頭，以為主人還在陪它玩，竟跟著那只假骨頭從窗外“飛”了出去，還好它老了，外面還有空調(diào)，沒掉下去，但它還是因為一根鐵絲插進了身體而死掉了。朋友家一家都很傷心，他們都在抱怨自己為什么沒有在小狗的有生之年陪它好好玩，為什么一開始嫌棄他？……不過，小狗在天之靈聽見看見主人那么傷心，也會原諒他的。

　　每個動物都有獨特的地方，現(xiàn)在的朋友可能走出了這個陰影，但那次事件卻是朋友心里最難忘的事情，他現(xiàn)在想起來，也一定會后悔吧！

　　小動物帶給我的有太多太多。有開心的事，有傷心的事……希望人們不要傷害小動物，小動物很可愛，為什么要傷害他們呢？所以，動物始終會死，在它們的有生之年，對他們好點，才不會在它們死后，留下遺憾呢！

讀《我不想不想長大》有感11

　　當我看到《我不想不想長大》這本書時，我便一直在心中想：自己該如何面對長大呢？長大帶來的壓力和煩惱真的太多太多了。我好想大聲吶喊：“我不想不想長大！”

　　就這樣，我打開了這本書。書中的扇貝是個普普通通的小男孩，可他喜歡小動物。曾經(jīng)家里養(yǎng)的四只小鳥和一對小兔子如今已長大，便離開了他。為了彌補傷心的空缺，蒜泥媽媽帶回一只傳說中一只不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝學(xué)會了愛和享受，扇貝把它視為親人照顧。但我想：也許扇貝他錯了，因為每一個小動物和人類一樣，都會長大。沒想到，小小豬荷包蛋居然像吹氣一樣越來越大，扇貝想盡辦法為它減肥，結(jié)果慘敗。扇貝夢想建造動物方舟，我想那是一個遙不可及的夢。終于，家里再裝不下巨型荷包蛋了，可面對即將來臨的升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下我總以為他會放棄荷包蛋。因為每次考試前媽媽總會拘束我，不讓我玩這玩那，并由此失去自己最喜歡的東西，可我卻無能為力，但令我不可思議的是，扇不但沒有放棄荷包蛋，還帶著荷包蛋出去去尋找屬于荷包蛋的理想家園。此時此刻，我非常牽掛扇貝和荷包蛋的命運。但他對動物不離不棄的精神使我深深感動。我在想：要時間永遠停止那該多好啊。我們永遠都不會長大那該多好。我仍在美妙的幻想著……

　　在鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為荷包蛋找到理想家園嗎？旅途中，扇貝與荷包蛋吃盡了千辛萬苦，可功夫不負有心人，那波魯克先生的農(nóng)場應(yīng)該就是動物方舟！扇貝成功了，他終于為荷包蛋找到了理想家園，在朦朧的夜色里，扇貝說出了自己的心聲:其實每個小動物都有一顆純潔的心靈.對于小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去！所以只要竭盡全力，就不再害怕長大了！

　　輕輕合上這本書，慢慢閉起自己的眼睛，回味那一幕幕感人的情景。我想：自己還是要長大，因為真正的自由自在是擁有忍受困境的耐心，克服困難的勇氣以及分辨是非的智慧。我堅信，只要在生活中竭盡全力，那樣，你的生命一定會發(fā)出更加耀眼的光芒.

讀《我不想不想長大》有感12

　　這本書的主要內(nèi)容是講，一個叫扇貝的小男孩，超級喜歡小動物。媽媽送給他一只據(jù)說永遠不會長大的迷你豬，扇貝為它起了個名字叫“荷包蛋”�！昂砂啊弊屝∧泻⒂辛诵碌睦硐耄撼院靡稽c、開心一點、睡好一點，最好一直做小孩。沒想到，迷你豬越長越大，家里已經(jīng)裝不下了，只好放到親戚那里，小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力，離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗，最后，扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園，而他自己也學(xué)會了勇敢面對挫折，不再害怕長大。

　　或許，每個人在小的時候都希望自己永遠不長大，能夠在爸爸媽媽和呵護下，每天都開開心心地盡情玩耍。因為成長的過程將會碰到許多困難和挑戰(zhàn)，甚至?xí)?jīng)歷許多挫折和失敗。但是，書中主人公的經(jīng)歷告訴我們，成長的過程也是每個人自我完善、自我發(fā)展的過程，就像小男孩扇貝一樣，隨著年齡的增長，對生活有了更多的感悟，對社會有了更多的了解。

　　當我們在讀書的時候，可能會碰到學(xué)習(xí)的壓力；當我們參加工作時，可能會碰到不少挑戰(zhàn)；當我們在生活中，也可能會碰到各種各樣的困難……但是，讀書讓我們明理，通過學(xué)習(xí)我們會掌握很多知識，學(xué)會很多本領(lǐng)，使我們能夠成為對社會有用的人。成長過程的挫折和挑戰(zhàn)其實是對我們一種很好的鍛煉，讓我們變得更加堅強。有一首歌唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？只有堅持不懈，才能收獲成功的喜悅。成長培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托�，增強了我們克服困難的勇氣，使我們擁有分辨是非的智慧，這些都是成長的禮物。

　　《我不想不想長大》這本書讓我受益匪淺。長大，是每個人必須經(jīng)歷的過程，我相信這個過程會讓我學(xué)會堅強、責(zé)任、感恩和愛，我將不再害怕長大，我會以快樂的心情去迎接成長的每一天。

讀《我不想不想長大》有感13

　　讀完《我不想不想長大》這本書后，“長大”這個兩字在我的腦海中來回閃爍。

　　這本《我不想不想長大》主要寫了：扇貝一個心軟又膽小的胖男孩，一聽到長大鼻子就會酸酸的。他非常喜歡小動物。他養(yǎng)過4只可愛的文鳥，還有一對“悶皮”小兔比較黑和比較白。可是，小鳥們遠走高飛；比較黑和比較白不幸夭折，扇貝極度悲傷，整個人都變了。蒜泥媽媽發(fā)現(xiàn)后，買來一只不會長大的迷你小豬荷包蛋。直到有一天荷包蛋長到和浴缸一樣長，于是，蒜泥媽媽把它送走了。扇貝為了和荷包蛋在一起，只好離家出走。當他上微博時，發(fā)現(xiàn)波魯克先生在微博上講：蒜泥媽媽急瘋了，蔥花也跟著出動到處找他……扇貝就回復(fù)講：他在三條粉條。波魯克先生就這樣找到了他。就這樣扇貝接觸到了他的第一次長大，也知道了無論是動物還是人類都要經(jīng)歷長大。

　　雖然我也不想長大，但是我覺得長大是增強我的意志的磨練。

　　有一天晚上，快要睡覺的時候，媽媽對我說：“你長大了，應(yīng)該自己睡覺了，知道嗎？”我傷心地說：“媽媽，我怕鬼，我不想長大�！眿寢屨f：“世上根本沒有鬼，別胡思亂想了，快去睡覺�！笨吹綃寢尩膽B(tài)度很堅決，我磨磨蹭蹭得回到臥室，心里想：世上到底有沒有鬼？我掃視了一遍，確定屋里除了我之外，什么可疑的東西都沒有，我懸著的心才放了下來。我深吸了一口氣，關(guān)上燈，躺在了床上，緊閉雙眼，。忽然，我想到同學(xué)講過的鬼故事，慌忙打開燈，又向四周看了看，沒有鬼，又關(guān)上燈，繼續(xù)回到床上躺著，卻怎么也睡不著，翻過來正過去，總感覺有鬼在我身邊，這可把我嚇壞了，難道鬼就喜歡纏著我嗎？我怕鬼看見我，索性把頭鉆進被窩，可剛進去一會兒，就熱得滿頭大汗了。我鉆出來，看了一下表，已經(jīng)十一點多了。可我還是睡不著，只好又鉆進被窩里，就這樣，出來進去，來回折騰了幾次，沒過一會兒就難受極了。我只好壯著膽子鉆出被窩，打開燈，拉開窗簾，看見對面樓上的燈光都滅了，估計別的小孩都睡覺了。我想：“世界上應(yīng)該沒有鬼，要不然別的孩子怎么能自己睡覺呢？”想到這些，我心里的恐懼稍微減輕了一些。關(guān)上燈，又躺在床上，一遍遍鼓勵自己，我已經(jīng)長大了，要勇敢，要堅強。慢慢地，我的心終于恢復(fù)了平靜，外面靜悄悄的，風(fēng)也屏住了呼吸，我也漸漸地睡著了。第二天早上，醒來后我發(fā)現(xiàn)了我敢自己睡覺了，我也“長大”了。那時候我又發(fā)現(xiàn)長大的感覺是那么好！

　　無論是動物還是人類都必須經(jīng)歷長大，只有經(jīng)歷長大，才能讓意志更堅強！

讀《我不想不想長大》有感14

　　我讀了這本書，覺得故事很讓我們深思，它講述了一個簡單的道理：人都會長大，不但個子會長高，而且懂得的事會更多。

　　主人公扇貝養(yǎng)了一些小動物，分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍花花。小兔子是比較白和比較黑。后來，小鳥們都飛走了，比較白變成了比較冰，而比較黑被老鼠給嚇死了。蒜泥媽媽帶來了一只傳說永遠長不大的小豬，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝明白了愛與享受，小豬越長越大，最后沒有地方裝他，扇貝把他送到了一個動物方舟，小豬過著幸福的生活。

　　這個故事讓我明白了，動物也是有生命的，我們要愛惜他們，不要獵殺他們，他們也會長大。另外，人都會從兒童變成大人，不管是不是想長大，自然規(guī)律就是這樣，長大既有好的地方，也有不好的地方，長大了我們可以學(xué)到更多的知識，當然長大了我們也會有很多煩惱，比如要天天上班，不會再有飯來張口，衣來伸手的日子。但長大能讓我們學(xué)會很多本領(lǐng)，參加各行各業(yè)的工作，通過自己的能力自食其力，而且還可以使自己的父母和親人生活的更好，所以長大也是很不錯的哦！