讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間：2022-07-11 17:47:42 讀后感我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感推薦度：
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【熱門】讀《綠山墻的安妮》有感

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《綠山墻的安妮》有感1

　　《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。

　　安妮是個(gè)孤兒，被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養(yǎng)，從此就住在了綠山墻的房子里。因?yàn)榘材菹胂窳ωS富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最后，馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學(xué)學(xué)業(yè)，回家鄉(xiāng)找了一個(gè)教師的職業(yè),撐起了這個(gè)家。這本小說也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的。

　　最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào)，她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。有一次，我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后，許多男生，甚至有的女生也叫我的外號(hào)，這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽的外號(hào)，但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì)，不管在什么方面。每一次，只要我贏了他，我都會(huì)沾沾自喜，覺得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后，我問他的考試成績是多少，當(dāng)我得知他沒我考得好時(shí)，我別提有多高興啦!看見他的美術(shù)作品沒我好時(shí)，我會(huì)很高興。當(dāng)我看見他被老師訓(xùn)斥時(shí)，我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書之后，我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想，和他比學(xué)習(xí)，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，而不是處處和他作對(duì)。

　　安妮聽到馬修去世的消息后，放棄了學(xué)業(yè)，很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家，回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師，來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，勇于面對(duì)生活。

　　讀了這本書，會(huì)讓你學(xué)會(huì)許多的東西……

讀《綠山墻的安妮》有感2

　　一個(gè)紅頭發(fā)、發(fā)著滿臉雀斑，熱衷幻想而且喋喋不休的女孩，你們知道她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她叫安妮。

　　自從陰差陽錯(cuò)來到了綠山墻農(nóng)舍，她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)閉塞的鄉(xiāng)村。林蔭大道成了“歡樂潔白之路”，巴里先生家的池塘成了“閃光之湖”……同時(shí)她也做了不少傻事，比如將止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕，在屋檐上行走……當(dāng)然還有無休止的幻想，幻想自己是被海盜偷出來的國王的女兒，潔白的櫻花是高貴的白雪公主，她還把影子和回聲想象成是她的知心朋友，訴說著心事……

　　誰又曾想到這樣一個(gè)充滿靈性、熱愛生活、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩卻是個(gè)自幼父母雙亡，無依無靠的孤兒？但是她沒有放棄追求快樂的權(quán)利，沒有因?yàn)樨毟F而失去理想。我覺得自己和安妮相比差之千里，生活中稍微有一點(diǎn)不順心就怨天尤人，哀聲嘆氣。嫌自己不夠漂亮，怪媽媽的飯燒得不好吃，羨慕別人有的玩具我沒有……其實(shí)我擁有的比安妮多太多了，我有一個(gè)溫暖的家、親切的鄰居、老師同學(xué)的愛護(hù)，還有滿屋的布娃娃……那我是不是應(yīng)該感到幸慶和珍惜自己擁有的一切，更應(yīng)該熱愛生活，熱愛周圍每一個(gè)人，用積極樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)每一件事情呢？答案是一定的。

　　安妮在逆境中仍然不放棄自己的理想，堅(jiān)持不懈的努力終于考取了女王學(xué)院。讀到這里，我臉上又是火辣辣一片，倍感慚愧。每一次遇到難的數(shù)學(xué)題目，我就想退縮放棄，不愿意思考，這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路�，F(xiàn)在只要想到安妮對(duì)學(xué)習(xí)的那份狂熱和拼搏，我就渾身充滿能量，繼續(xù)埋頭苦讀；當(dāng)晨跑途中累得氣喘吁吁時(shí)，我又仿佛看見那個(gè)不畏艱險(xiǎn)，積極快樂的安妮在前方向我招手，指引我勇敢地向前行……

　　從此，安妮成了我生活中的一盞指明燈。在漫長的人生路上，她教會(huì)我用燦爛的微笑去面對(duì)生活，用良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力越過障礙！

讀《綠山墻的安妮》有感3

　　在這個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一直方式。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

　　《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝。《綠山墻的安妮》主要講述的是：“安妮是個(gè)身世凄慘的小孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話，她為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。”這是一個(gè)孤兒長大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人。

　　讀完這本書，我認(rèn)識(shí)到了活潑樂觀、可愛的安妮，嚴(yán)厲的瑪麗拉，善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個(gè)有趣的想象力。安妮小時(shí)候，是一個(gè)調(diào)皮，被人稱為“壞女孩”的人。長大了，她是學(xué)習(xí)勤奮、品行端正，被人稱為“學(xué)霸”的好孩子。

　　安妮因?yàn)殚L著紅頭發(fā)，臉上有許多雀斑而自卑，鬧出了本不該發(fā)生的趣事。我想說：“長著紅頭發(fā)和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋，你有這些照樣可以好好生活啊！”這是我想對(duì)安妮說的話。

　　安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也希望擁有一個(gè)如此的知心朋友。

讀《綠山墻的安妮》有感4

　　幽深的小徑穿過一片又一片樹林，穿過一個(gè)又一個(gè)山坡，穿進(jìn)那個(gè)村莊，穿進(jìn)那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個(gè)長辮子，長著滿臉雀斑的小女孩，飽含期待地凝望著那條小徑。那個(gè)女孩名叫安妮，那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍”，那個(gè)故事叫《綠山墻的安妮》。

　　寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個(gè)活力四射的小女孩，她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。

　　那個(gè)女孩，獨(dú)一無二。她既有“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真，又有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅(jiān)持不懈，還有“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評(píng)價(jià)這個(gè)小姑娘：“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象。”

　　那個(gè)女孩，令我受益匪淺。比賽上，她使我輕松應(yīng)考，對(duì)答如流；她教我學(xué)會(huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)刻沉著冷靜；教我在生活中不消極，不感傷，就像愛因斯坦所說：“真正的快樂，是對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作的愉快，對(duì)事業(yè)的熱心�！绷钗矣洃洩q新的還是體育課上的一個(gè)情節(jié)。八百米測試順利進(jìn)行了，在老師的一聲令下，全班同學(xué)都箭步如飛，拼了命地往前沖。六百米后，我的腳步變得沉重，心“咚咚咚”地跳著，有些力不從心。我真想當(dāng)個(gè)“逃兵”。這時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時(shí)迎難而上的畫面。突然，我恍然大悟，帶著安妮給予我的力量前進(jìn)著。就像錢學(xué)森所說：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！�

　　安妮，我愿與你共同成長。

讀《綠山墻的安妮》有感5

　　馬克?吐溫曾經(jīng)評(píng)價(jià)過這一本書：安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。的確，安妮就是這樣一個(gè)惹人喜愛的女孩，她笑像一束燦爛的陽光，射入我的心中。

　　這本書主要寫了一個(gè)女孩的成長史。安妮是個(gè)活潑可愛，美麗的孩子。一頭紅頭發(fā)像魔鬼一樣。一臉雀斑，十分丑陋。那為什么我要說她美麗呢？她的天真和愛幻想鬧了許多笑話，后來又因?yàn)樯屏寂c調(diào)皮贏得了友誼和真摯的愛。她憑借自己的努力考取了大學(xué)，但因?yàn)檎疹櫳〉默旣惱�，她只好放棄學(xué)業(yè)留在家鄉(xiāng)當(dāng)教師。天真，愛幻想，善良，調(diào)皮體現(xiàn)了她的美麗，為了別人放棄了自己的美好未來，這值得嗎？在安妮看來值，很值，非常值，正是這樣，我才愛上了這本書。

　　都說愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差，安妮就是這樣一個(gè)愛笑的女孩。生活中，我也是一個(gè)幽默的人，遇到傷心難過的事，我能自己對(duì)自己說：“這沒什么大不了的�！币舱沁@樣，我身邊的同學(xué)總喜歡圍在我身邊聽我講笑話。因?yàn)闃酚^，我總是能把悲傷變成我前進(jìn)的動(dòng)力。還有什么比每天開心更重要的呢？哈哈！

　　但愿看了這本書后，你也像我和安妮一樣，樂觀向上，勇敢接受現(xiàn)在的自己！

讀《綠山墻的安妮》有感6

　　每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的故事，就像古靈精怪的小女孩瑪麗的秘密花園生長著的快樂秘密一般，也像湯姆索亞那漆黑卻足以滿足所有男孩子對(duì)冒險(xiǎn)的好奇心的山洞，又像漂浮在虛無夜空中的種滿了玫瑰花的小王子星球一樣。一點(diǎn)一滴都是閃耀在孩子們的心里，它充滿了糖果味，充滿了溫暖。

　　在我的心里，同樣也有著這樣的一個(gè)故事——一塊綠山墻。在綠山墻里，有我的好朋友——安妮·雪莉，一個(gè)樂觀開朗的小女孩。第一次讀《綠山墻的安妮》，我就深深地走進(jìn)了作者構(gòu)建的那個(gè)世界里，和安妮一起經(jīng)歷著她的成長。有時(shí)，會(huì)被書中生動(dòng)幽默的筆觸所打動(dòng)，忍俊不禁；有時(shí)，也會(huì)為安妮的種種遭遇而同情憂傷。

　　安妮看上去并不起眼，紅頭發(fā)、扎兩條小辮子，瘦小的臉上還長著雀斑，但是她卻有著一雙又大又亮的眼睛，是個(gè)單純可愛的女孩子。她的童年并不幸福，自幼失去雙親，又在幾番波折之后被愛德華王子島的一對(duì)老兄妹所收養(yǎng)。看到此處我不禁為她暗暗擔(dān)憂，生活會(huì)給她怎樣的考驗(yàn)和磨難呢？她能快樂地成長嗎？可是安妮一點(diǎn)兒也不柔弱，她永遠(yuǎn)不停止幻想，在她眼里，大自然的萬物都是她的好朋友。她跟植物和小動(dòng)物做朋友，給影子講故事，有屬于自己的`快樂。

　　無論處于怎樣的逆境當(dāng)中，安妮從來都不會(huì)感到心灰意冷，孤單脆弱，她總是那么一副樂觀的模樣，好像任何挫折都打不敗她。像我們男孩子也比不上她的堅(jiān)強(qiáng)，這正是我喜歡她、欣賞她的地方。

　　她又像普通的小孩子一樣，也愛玩愛鬧，常常也會(huì)口無遮攔，鬧出笑話或惹來一連串的麻煩。與我們相比，她雖然也愛闖禍，但卻總能比我們能更好地去認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤。她是那么的坦誠直率，勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，用自己的行動(dòng)贏得了大家的心。

　　安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀，永不服輸。在又一次被班上同學(xué)起外號(hào)后，她暗暗下決心一定要在學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去，最后她也終于做到了。她純真善良、真誠直率，和最好的朋友戴安娜一起辦故事社，一起玩耍，形影不離，而兩人因?yàn)橐恍┦虑榉謩e之后，她的努力使兩個(gè)人的友誼變得更加牢固珍貴。

　　書中不僅寫了安妮的成長經(jīng)歷，還有溫暖人心的親情，友情、師生情等等，每一種情感都讓人無比感動(dòng)。每個(gè)人都是那么善良，養(yǎng)父母馬瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的真心的疼愛和無私付出，使父母雙亡的安妮感受到了親情的溫暖。牧師夫人和善又溫柔，是安妮的良師益友，對(duì)安妮的成長也起到了很大的作用。幾位老師中，有幫助安妮成長的老師，也有和安妮鬧了誤會(huì)而后又冰釋前嫌的老師，都讓人印象深刻。同學(xué)之中，有一起長大的好朋友，也有嘲諷安妮最終被安妮打動(dòng)的朋友，他們的友誼也在綠山墻成長。

　　安妮最終成為了一個(gè)美麗善良的姑娘。我想，對(duì)于每個(gè)人心中生長的故事，我們要做的就是努力地去維護(hù)它，陪伴它。就像安妮一樣，無論何時(shí)何地，她心中的夢想永遠(yuǎn)一如當(dāng)初，純真堅(jiān)強(qiáng)。

　　當(dāng)我們敢于夢想的時(shí)候，夢想就被賦予了力量，成為成長的動(dòng)力。當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我們能驚喜地發(fā)現(xiàn)成長道路上的蛻變。追求夢想的路上難免會(huì)有雨雪風(fēng)霜，而在我心里永遠(yuǎn)閃耀著的那片綠山墻，也會(huì)永遠(yuǎn)指引著我，在逆境中展翅飛翔！

讀《綠山墻的安妮》有感7

　　近短時(shí)間讀了一本據(jù)說是《窗邊的小豆豆》姊妹篇《綠山墻的安妮》的書。懷揣著好奇的心情讀完了整本書，腦海里就不斷重復(fù)地出現(xiàn)安妮。因?yàn)樽髡叩奈淖智逍铝鲿�，幽默風(fēng)趣，以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓我難以淡忘。

　　書中講訴的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

　　主人公小安妮和小豆豆有著許多共同的特點(diǎn)：天生熱情，無拘無束，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑：如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說心事；還常常和好朋友們一起去冒險(xiǎn)……

　　然而，由于小安妮酷愛想像以及愛美之心，也常給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

　　掩書思索，我發(fā)現(xiàn)自己童年的記憶幾乎可以和安妮的童年重疊。我和安妮一樣，是一個(gè)農(nóng)村長大的孩子，小時(shí)候的玩具就是一團(tuán)沙，一塊泥，每天都是漫無目的地在山野和田埂間奔跑。春天，帶著花環(huán)在草地上打滾的我們就是天使；夏天，家門口的那條河就是我們天然的游泳池，水里的蝦兵蟹將常常是我們的手下敗將。到了果子成熟的時(shí)候，小孩子們都能嫻熟地爬上果樹摘果子，依靠在樹干上，樂悠悠地享受著自己的勞動(dòng)成果。即使是在枯萎的冬天里，我們也能在黃土地里煨出香噴噴的番薯，解決了溫飽問題……。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)的我好奇心很強(qiáng)，常常在放學(xué)后獨(dú)自到學(xué)校后山的山洞里尋寶；蹲守在菜地里觀察菜蟲怎樣啃菜葉……也因?yàn)樽约旱暮闷嫘年J下不少禍：把鄰居家的地瓜連根帶葉拔掉，目的是想看看地瓜長大沒有，結(jié)果被罰給鄰居免費(fèi)收割糧食；爬到樹頂想和月亮親密接觸不慎從樹上滑下來，導(dǎo)致小腿骨折……這些看似痛苦的回憶，是現(xiàn)在生活在城市里的孩子無法感受到的。雖然現(xiàn)在的孩子都過著無憂無慮的幸福生活，不用在烈日下干各種各樣的農(nóng)活，但由于種種原因，很多孩子的童年已經(jīng)缺失了我們曾經(jīng)擁有的那份童真與爛漫，還是很羨慕自己有這么快樂的童年。

讀《綠山墻的安妮》有感8

　　每每空閑，我都手捧著《綠山墻的安妮》，愛不釋手，我被它深深吸引著，被安妮自信樂觀的精神所感動(dòng)，被安妮不屈不撓的精神所感染，深刻體會(huì)出樂觀處事的重要性。

　　本文講述了一個(gè)歷經(jīng)坎坷的小女孩安妮的成長故事。陰差陽錯(cuò)，她“繼承”了要被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)的男孩的位置，她沒有接受命運(yùn)的安排，沒有怨天尤人，她以樂觀、自信、善良、直率、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)感染著馬修兄妹；她聰明而具有想象力，以美好的心態(tài)看待一切，得到馬修兄妹的贊賞；她好動(dòng)又好奇，因此經(jīng)常犯錯(cuò)，但都勇于改正，這些又博得了馬修兄妹的喜愛和認(rèn)可。最終，她考上了女王學(xué)院，而且在學(xué)業(yè)上嶄露頭角，由此改變了她的一生。

　　讀完這本書，我感觸頗深。從文中我們可以看到安妮不論遇到多大困難，都能樂觀面對(duì)，最終等待她的是美好的結(jié)局，這些值得我們學(xué)習(xí)。我還讀過《海蒂》，文中的海蒂也像安妮一樣，是個(gè)樂觀、自信、開朗的人；還有眾所周知的海迪姐姐，她以不屈不撓的精神克服了一切苦難，戰(zhàn)勝了疾病，做出了常人所不能取得的成績……

　　安妮、海蒂、海迪，她們不都是因?yàn)闃酚^、自信、不屈不撓才最終成功的嗎？讓我們仔細(xì)琢磨、品味她們她們帶來的啟迪吧！樂觀面對(duì)生活吧！不要沉浸在過去的煩惱當(dāng)中，自信樂觀看待人生，闖出一片晴朗的天空吧。自信樂觀看人生，生活才多姿多彩。

讀《綠山墻的安妮》有感9

　　最近，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書，我十分喜歡，就讓我講述一下這本書的故事吧。

　　這本書寫了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子，卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久，安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜，他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次，安妮請(qǐng)戴安娜吃茶點(diǎn)，結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分生氣，禁止他們交往，后來有一天，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了，安妮長成一個(gè)漂亮的女孩子，她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院，直到畢業(yè)，她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。

　　大作家馬克吐溫在看到此書后，激動(dòng)地寫到：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象�！蔽乙卜浅Ｏ矚g安妮這個(gè)人物，她非常聰明，也很善良，盡管戴安娜媽媽誤會(huì)她，她仍舊幫助他們照顧生病的明妮，她還非常的有目標(biāo)，盡管她之前是個(gè)孤兒院的孩子，但是她馬云自暴自棄，而是憑借自己的努力，考上心儀的大學(xué)，選擇了自己喜歡的工作。

　　安妮陽光般燦爛美好的性格，天真、善良的童心，是我最敬佩的品質(zhì)，我要努力成為一個(gè)像安妮一樣的人。

讀《綠山墻的安妮》有感10

　　一棟寧靜，綠樹環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，善良樸實(shí)的，再加上和藹可親的鄰居們，朋友和老師們……便構(gòu)出了一本甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。

　　馬修兄妹兩因漸漸老去決定收養(yǎng)一個(gè)男孩，幫忙做家務(wù)，不料，陰陽差錯(cuò)馬修領(lǐng)回來了一個(gè)女孩，尖尖的下巴，大大的眼睛，目光里充滿了活躍，滿頭紅發(fā)，臉上不滿了雀斑，雖然有些丑陋但是整個(gè)人看起來充滿了朝氣，沒錯(cuò)，她就是安妮一個(gè)活潑開朗愛幻想的小女孩。

　　安妮在艱苦的環(huán)境中長大，但她從不叫苦，把一切想的都是那樣的美好，會(huì)給景物取好聽的名字，來到綠山墻她就覺得自己是最幸福的人了，因?yàn)橛幸粋€(gè)好“父親”，雖然不善言辭但對(duì)待安妮是是細(xì)心體貼，還有他的“母親”盡管有些嚴(yán)厲，但還是非常的愛她。戴安娜也是明白了友情的可貴。他們的關(guān)懷感染著安妮，讓安妮最終走上人生的正軌。

　　這并不是一個(gè)悲傷凄涼的孤兒故事，這是人間的溫暖，人間的真情，我甚至覺得安妮是世界上最幸福的孩子，有著馬修兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，還有她和戴安娜最純潔的友誼。

　　我們也同樣在愛與關(guān)懷的世界中成長，有父母的細(xì)心體貼，老師的耐心教導(dǎo)，有朋友的互幫互助，鄰里間的相互謙讓。

　　愛與關(guān)懷的世界是最甜美的，讓我們也以樂觀的心態(tài)去看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“天空中那些陽光是多么的燦爛”。

讀《綠山墻的安妮》有感11

　　今天，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，很喜歡。

　　安妮活潑、快樂、勇敢的精神品質(zhì)讓我很佩服，我希望我也能跟她一樣。

　　綠山墻農(nóng)場的瑪瑞拉本來打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)10歲的小男孩，但主人公安妮卻陰差陽錯(cuò)地被帶到綠山墻農(nóng)場。安妮來到這里后，瑪瑞拉認(rèn)為安妮干不了活，就要第二天把她送回孤兒院，安妮很失望，哭了，瑪瑞拉心軟了，就讓她留了下來，讓安妮干活。而安妮學(xué)得很快，沒過多久就學(xué)會(huì)了農(nóng)場的活兒，并且干得還挺不錯(cuò)。

　　安妮在綠山墻的日子過得充實(shí)又有趣�，斎鹄寻材菟腿ド狭酥魅諏W(xué)校。在學(xué)校里安妮被老師批評(píng)，還讓她和最討厭的男生坐在一起，這讓安妮很生氣，說不再去上學(xué)了，瑪瑞拉感到很為難�？墒沁^了幾天安妮又說要去上學(xué)了，因?yàn)榘材莶幌胧偨坏降呐笥选，斎鹄缓米屗^續(xù)上學(xué)。有一次，安妮為了讓頭發(fā)變得好看而向別人買了一瓶染發(fā)劑，本來想染成黑色的頭發(fā)，結(jié)果變成了綠色，而且怎么洗也洗不掉了，只能剪掉頭發(fā)。

　　安妮又勇敢又有擔(dān)當(dāng)。有一次她的朋友的妹妹生病全虧了安妮用豐富的知識(shí)和冷靜地處事，把妹妹從死亡線上拉了回來。危難之處顯身手，讓她擁有了最堅(jiān)固的友情。

　　《綠山墻的安妮》這本書讓我體會(huì)到了我們童年時(shí)的快樂。讓我也想起了我小時(shí)候，那時(shí)沒有這么多作業(yè)，我有很多時(shí)間用來玩，我玩輪滑、滑滑板、學(xué)騎車和爸爸媽媽打羽毛球、和小朋友一起玩各種各樣的游戲，歡樂充滿了我的童年。

讀《綠山墻的安妮》有感12

　　讀了《綠山墻的安妮》這篇文章后，我的心里充滿了對(duì)安妮的敬意。文中的這個(gè)小姑娘是個(gè)小孤女，她熱愛生活，對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草都充滿了夢幻般的愛。而且她還是個(gè)夢想家，但靠著她那種積極向上、拼搏奮斗的努力，她的夢想都變成了現(xiàn)實(shí)。有一次，我在班里朗誦一首詩，受到了老師的表揚(yáng)。我的心里不禁輕飄飄的�；氐郊�，我對(duì)爸爸媽媽好好地炫耀了我的學(xué)習(xí)情況。爸爸聽了后，鼓勵(lì)我再接再厲。媽媽聽后，則對(duì)我說，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　我一聽，就立刻想起了我剛讀不久的一本書—《綠山墻的安妮》。我的臉通紅通紅的，就像一個(gè)大蘋果。在文中，安妮始終不退縮，不氣餒，更不會(huì)驕傲。而我呢，才取得了這么一點(diǎn)成績就驕傲了。所以，我要向小安妮學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)自覺、不驕傲的人。讓我們一起讓驕傲遠(yuǎn)離我們，讓我們在優(yōu)越的環(huán)境中像安妮那樣，做個(gè)積極向上、更上一層樓的好學(xué)生吧！

讀《綠山墻的安妮》有感13

　　馬克吐溫說：“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”讀了這本書后，我也喜歡上了安妮那直率天真愛幻想的性格。

　　安妮是個(gè)身世凄慘的小女孩，出生不久父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，后來她被送到了孤兒院，十一歲的時(shí)候，綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，想象力極為豐富，她的天真和幻想雖然鬧了不少笑話，但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛。

　　這本書用簡單的故事告訴我們深刻的道理，看到安妮因?yàn)閻刍孟攵[出的烏龍，我不禁哈哈大笑；看到安妮被冤枉而傷心時(shí)，我落淚如珠；當(dāng)安妮取得了優(yōu)異的成績，我也開心得手舞足蹈。

　　文中有一個(gè)片段讓我印象深刻，安妮是一個(gè)愛美的女孩子。而她的紅頭發(fā)卻一直被人嘲笑，為此她平時(shí)很不喜歡自己的紅頭發(fā)。有一天一個(gè)小攤販讓她買一盒染發(fā)劑，說這樣她的頭發(fā)就會(huì)變成美麗的黑色，可沒想到她的頭發(fā)最后卻變成了奇怪的綠色�，旣惱坏貌粚⑺念^發(fā)全部剪掉，安妮不由得哭了起來。但她卻還要照鏡子，她說：“我必須得看，這個(gè)結(jié)果是我貪慕虛榮造成的，我必須為這個(gè)行為負(fù)責(zé)，不必自欺欺人。”

　　這段話使我感慨很深，是的，當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，就應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，承擔(dān)自己帶來的后果。

　　安妮還有一點(diǎn)很值得我敬佩，就是她熱愛學(xué)習(xí)的那股鉆勁兒。她一直在和班上那個(gè)學(xué)習(xí)成績最好的同學(xué)競爭，最高榮譽(yù)一直在他們之間打轉(zhuǎn)。要是有一天那個(gè)同學(xué)聽寫得了第一，那么下一次安妮肯定會(huì)拼命追上去，并且超過他，要是哪個(gè)上午那個(gè)同學(xué)在算數(shù)課上答對(duì)了所有的題目，名字被寫進(jìn)黑板上的優(yōu)等生欄，第二天上午苦學(xué)了一夜的安妮就會(huì)取代他成為優(yōu)等生欄里的那一個(gè)……

　　這種學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌勁兒，不免讓我敬佩，同時(shí)又感到了一些羞愧。安妮對(duì)待學(xué)習(xí)那么努力，而我卻一直在原地徘徊不前。與安妮相比，我還差得遠(yuǎn)呢。

　　看了《綠山墻上的安妮》這本書，我學(xué)到了很多很多，就像跟安妮在進(jìn)行心靈的交談。這是一個(gè)孤兒長大的故事，樸實(shí)而美麗，充滿童心和夢幻，安妮用她的經(jīng)歷告訴我，命運(yùn)掌握在自己手中，即使面對(duì)平庸繁瑣的生活壓力，我們也可以用積極的心態(tài)讓生活充滿樂趣。

讀《綠山墻的安妮》有感14

　　書是人類進(jìn)步的階梯，暑假里怎么能不讀書呢。于是我看了暑假的第一本書——《綠山墻的安妮》。

　　這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，她叫安妮。安妮天性活潑樂觀，想像力極為豐富，還很喜歡給各種景觀取名字，櫻花是白雪皇后，蘋果是紅衣姑娘。因此，卡思伯特兄妹便收養(yǎng)了安妮。安妮的天真和幻想也使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。

　　讀完這本書，我被深深地感動(dòng)了，這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想，她不像別人，長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了超越的目標(biāo)。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉婭，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。

　　我一定要像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。