讀綠山墻的安妮有感
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的讀綠山墻的安妮有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀綠山墻的安妮有感1
在暑假里,老師推薦給我們一本書——【綠山墻的安妮】。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。
這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇,安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學(xué)放棄了。
看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。
安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現(xiàn)實。想想自己,每次學(xué)習(xí)上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑,F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我,從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈,點亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。
安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!
讀綠山墻的安妮有感2
這本書的內(nèi)容令我印象深刻:在“亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻”有一對獨生哥妹倆,他們分別叫:馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病,并且年紀(jì)也挺大的,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做助手。但不料,孤兒院卻給了他們一個女孩。這個女孩熱愛生活,樂于助人,說話總是喋喋不休。不久,馬修去世,按你為了照顧瑪里拉,甚至放棄了大學(xué)。
安妮是個孤兒,但她并沒有因此而退縮,她積極樂觀,總是讓人開懷大笑。在我看來,她有些調(diào)皮搗蛋,總是闖禍,但她知錯就改,這是令人喜歡的。
我們馬上就要小升初了,面對如此之大的難題,我曾有些畏懼。如今看了這本書,心想:“我怎么能輸給一個女孩?”現(xiàn)在,我面對難題積極樂觀,便不在乎害怕了。
我忽然想起安妮是一個愛幻想的女孩,“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認(rèn)為幻想是開放人類的想象空間的方法,而大人卻整天說:“別胡思亂想了,不可能!”短短一句就破壞了我們美好的時光。科幻小說、恐怖小說都是靠我們的想象,所以我特別喜歡安妮,他是一個千載難逢的好姑娘!
安妮的性格我們很好的楷模,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的樂觀、善良、幽默與知錯就改。生活中,我們會犯許多錯誤,有嚴(yán)重的,有不嚴(yán)重的,但性質(zhì)一樣,我們應(yīng)當(dāng)知錯就改,像安妮一樣,哥怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤。犯錯并不可怕,但我們應(yīng)當(dāng)知錯就該,不能讓錯誤任其發(fā)展,否則會造成不可彌補的事情。
她幫我指清了道路,那我就按著這條路一直走下去!
讀綠山墻的安妮有感3
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@個暑假,我讀了很多書,印象最深的當(dāng)然是《綠山墻的安妮》這本了。
這本書是加拿大一位非常出色的女作家—蒙哥馬利寫的。書中的安妮是一個11歲的孤兒,她長著一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休,不斷闖禍。是誰收養(yǎng)了這么一個長得不是很漂亮,又常做錯事的小姑娘呢?原來是住在綠山墻農(nóng)舍的馬瑞拉和馬修這對上了年紀(jì)的獨身兄妹,他們原本不想收養(yǎng)她,只是因為誤會,安妮就陰差陽錯地住進了綠山墻,開啟了新的生活。一開始馬瑞拉并不喜歡安妮,但是安妮用她的熱情,化解了人們對她的敵意,漸漸地成為了綠山墻的女主人。
讀了這本書,我深深地喜歡上了這個愛幻想有個性的女孩。她雖然她長得不漂亮,但他有顆純潔善良的心。心靈美遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過外表美。她她熱情地對待家人,朋友,同學(xué),救護戴安娜的妹妹,幫助馬瑞拉做家務(wù),成立故事會幫助同學(xué)們提高寫作能力……
雖然她常常犯錯,但是她知錯就改。當(dāng)她得知自己誤把止痛藥放進蛋糕后,她哭了好久,她害怕艾倫太太覺得她是故意想毒死她,她誠懇地向艾倫太太道歉并得到了諒解。
安妮還是懂得感恩的人。在她即將邁入大學(xué)校門的時候,馬修突然去世了,她放棄了自己的夢想,選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。
安妮身上還有很多很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我不一一列舉了。當(dāng)我們面對困難時,想想安妮,也許能給我們一些勇氣去戰(zhàn)勝困難!
讀綠山墻的安妮有感4
看了《綠山墻的安妮》這本書后,我十分感動,孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學(xué)好呢?
安妮是一位在孤兒院長大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子作為幫手,結(jié)果卻不小心帶來了她,當(dāng)她要被送走時,家里的助手都很不舍得,于是他們用自己的財產(chǎn)來撫養(yǎng)她,她從小是一位愛說話的人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山墻認(rèn)識了一個新朋友——戴安娜。于是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地題目:幽暗的森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在她的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書,她在成長,我們也在成長。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長成一位乖巧的少女,她用優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校,并拿到了學(xué)校的第一名,成為了萬眾矚目的女孩。安妮是那么活潑、大方、開朗,那么好學(xué)、積極、向上。她已經(jīng)成為我們每個人心中的榜樣。我多希望自己變成安妮那樣就好了。
讀綠山墻的安妮有感5
書中的主人公——安妮是個紅頭發(fā)、滿臉雀斑的孤兒,被住在綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她以陽光燦爛般美好的性格,在愛德華王子島上度過了許多愉快的時光,給兄妹倆帶來了春天般的生機。她的行為令所有人為之驕傲。
安妮具有活潑可愛,天真善良,堅強勇敢,聰明好學(xué)的性格特點。但令我印象最深的,也是最敬佩的是安妮樂觀向上的精神品質(zhì)。她雖然是個孤兒,但并沒有因得不到親情而自暴自棄將自己籠罩在陰影之下,也沒有因自己的悲慘命運而向困難低頭,她積極地面對生活中的挑戰(zhàn),迎難而上。雖然她在綠山墻里犯下很多過錯,闖下很多大禍:她曾把馬瑞拉珍貴的紫水晶胸針到處亂丟,險些找不到;她粗心大意,往蛋糕里加止痛藥;她虛榮心很強,把自己的頭發(fā)染了顏色;她貪圖浪漫,差點掉進河里被淹死……但她并沒有氣餒,而是努力地去知錯就改。她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,與男孩吉爾伯特互相競爭第一名,特別是當(dāng)學(xué)習(xí)幾何方面處于劣勢時,她從不灰心,在哪里跌倒就從哪里爬起。
聯(lián)系到自己,雖然親情環(huán)繞,跟安妮比起來我缺少了樂觀向上、積極面對生活的勇氣。每每遇到一點困難、受到一些挫折時,我就像只泄了氣的皮球一樣,從此一蹶不振,不愿再爬起,不愿再從頭開始。記得五上年級有段時間我像中了魔似的,接連四次語文、數(shù)學(xué)、英語都只考了94分,成績很不理想,在學(xué)校我強忍著,回到家后就忍不住號啕大哭。更糟糕的是我始終把這事放在心上,一連幾星期都愁眉不展,對身邊的人脾氣暴躁,一副怨天尤人的樣子,還認(rèn)為老天對我特不公平。爸媽耐心地開導(dǎo)我:“幾次考差沒有關(guān)系,別總是放在心上,重要的是善于總結(jié)考差的原因,以后不要再犯錯就行了!笨晌胰苑挪幌隆F綍r做作業(yè)時,遇到難題我就灰心喪氣,從不想方設(shè)法自己解決,而是毫不猶豫地求助于爸爸媽媽。而安妮呢,總是認(rèn)真思考問題,失敗了并不氣餒,堅強、勇敢、樂觀地面對生活中的挫折,到處都能聽到她銀鈴般的笑聲,到處都能看到她花兒似的小臉。
從現(xiàn)在開始,我要像安妮一樣,去捕捉生活中每一絲明媚的陽光,對生活展開燦爛的笑容,用一顆樂觀的心去面對生活,用陽光的心態(tài)去迎接成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
讀綠山墻的安妮有感6
假期我讀了《綠山墻的安妮》這本書,讓我受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強,刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼,另外我們還要多幫助家人做些力所能及的事情,和家人一起分擔(dān)一些事情。
一個夏天,綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民,馬修因為上了年紀(jì),手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來不少麻煩,所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子,幫他做些雜活,可是領(lǐng)養(yǎng)的時出了點差錯領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩―――安妮·雪莉。領(lǐng)回后妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了,小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識了很多好朋友,她的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了大學(xué),可是不幸的是馬修因心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學(xué),留在家里做了一名老師,小孤女終于變成綠山墻的主人。
這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人。
讀綠山墻的安妮有感7
《綠山墻的安妮》這本書是由加拿大的`露西·蒙哥馬利所著。
故事里,有鄰里之間相互關(guān)愛的、互相照顧的深厚情誼,朋友之間親密無間、互訴心事的純潔友誼,親人之間的又憐又愛、難舍難分的感人親情。
通過這個故事我知道了安妮是個喜歡喋喋不休、聰明活潑、討人喜歡的女孩兒,一直幻想著自己變成漂亮的黑色頭發(fā)或赤褐色頭發(fā),最后變成了綠山墻的一員。知道了馬修是綠山墻的主人,是一個勤勞、心地善良的主人,他寵愛安妮,一直到他離世。知道馬瑞拉是馬修的妹妹,愛干凈,對安妮的教育很嚴(yán)格,慢慢她接受了討人喜歡的安妮。知道了林德太太是愛管閑事的老太太,是綠山墻一家的好朋友。知道了黛安娜是安妮的好朋友,有著善良的心,還知道了吉爾伯特雖然很喜歡作弄女同學(xué),因此得罪了安妮,但成績優(yōu)導(dǎo),安妮把他當(dāng)成學(xué)習(xí)上的競爭對手,后來和安妮成了好朋友。
我最喜歡安妮,雖然吉爾伯特得罪了安妮,但是,安妮卻最后和他成了朋友。安妮生活非常坎坷,但是她還是充滿豐富的想象力,關(guān)愛植物,給沒有好聽名字的植物起了名字,變成了不幸而又有著積極心態(tài)的人,斎鹄邪材莅丫G山墻賣了,安妮卻說:“綠山墻絕不賣,你全為了我,難道我就要把你撂撂倒一邊嗎?”這句話很感人,因此我最喜歡安妮。
安妮雖然經(jīng)歷坎坷,但是依然那么快樂,對生活充滿了希望。所以,我們要好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)使自己變成一個優(yōu)秀的人。
讀綠山墻的安妮有感8
假期里,我讀了一本書,名字是《綠山墻的安妮》。講述了小孤兒安妮,在朋友和老師的幫助下戰(zhàn)勝困難,努力生活的感人故事。
安妮是一個喜愛幻想,喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。原來沒有朋友,來到了綠山墻后,生活發(fā)生了很大的變化。她交上了一個朋友名叫“戴安娜”,很開心。有一次,安妮給戴安娜果汁喝,結(jié)果拿錯了,拿成了紅酒。她的媽媽再也不讓她和戴安娜玩了,還說她是一個捉弄朋友的壞孩子。有一次,戴安娜的表妹生了重病,要治療,幸好,安妮見過這種病并且還治好了,所以這就是輕而易舉的事了。戴安娜的媽媽原諒了安妮,知道她不是故意的。最后,安妮的馬修伯伯去世了,她本來要上的大學(xué),也不上了。因為要照顧瑪麗亞,不上大學(xué)了直接改為當(dāng)老師。因為上大學(xué)還要把她住了多年的綠山墻賣了,瑪麗亞就沒有地方住了。安妮一點兒也不想傷害收養(yǎng)她的瑪麗亞。安妮不喜歡的巴特同學(xué)本來也在這里教書,一聽安妮要來,就轉(zhuǎn)到了別處去了,巴特其實很想上大學(xué),但是也要照顧父母,所以就當(dāng)老師了。巴特和安妮誤會了很久,這會兒他們和好如初了,他們以后就互相鼓勵,相互幫助。真好!
我覺得這個故事真得很棒。安妮憑自己的努力和勤奮,還有真誠,變成了綠山墻里快樂成長的女孩。我也要學(xué)習(xí)安妮,遇到困難不害怕,安妮像一盞明亮的燈,照亮我前行。
讀綠山墻的安妮有感9
一個紅頭發(fā)、發(fā)著滿臉雀斑,熱衷幻想而且喋喋不休的女孩,你們知道她是誰了嗎?沒錯,她叫安妮。
自從陰差陽錯來到了綠山墻農(nóng)舍,她就像一股清新的風(fēng)吹進了這個閉塞的鄉(xiāng)村。林蔭大道成了“歡樂潔白之路”,巴里先生家的池塘成了“閃光之湖”……同時她也做了不少傻事,比如將止痛藥當(dāng)成香草精放進蛋糕,在屋檐上行走……當(dāng)然還有無休止的幻想,幻想自己是被海盜偷出來的國王的女兒,潔白的櫻花是高貴的白雪公主,她還把影子和回聲想象成是她的知心朋友,訴說著心事……
誰又曾想到這樣一個充滿靈性、熱愛生活、樂觀堅強的女孩卻是個自幼父母雙亡,無依無靠的孤兒?但是她沒有放棄追求快樂的權(quán)利,沒有因為貧窮而失去理想。我覺得自己和安妮相比差之千里,生活中稍微有一點不順心就怨天尤人,哀聲嘆氣。嫌自己不夠漂亮,怪媽媽的飯燒得不好吃,羨慕別人有的玩具我沒有……其實我擁有的比安妮多太多了,我有一個溫暖的家、親切的鄰居、老師同學(xué)的愛護,還有滿屋的布娃娃……那我是不是應(yīng)該感到幸慶和珍惜自己擁有的一切,更應(yīng)該熱愛生活,熱愛周圍每一個人,用積極樂觀向上的態(tài)度去面對每一件事情呢?答案是一定的。
安妮在逆境中仍然不放棄自己的理想,堅持不懈的努力終于考取了女王學(xué)院。讀到這里,我臉上又是火辣辣一片,倍感慚愧。每一次遇到難的數(shù)學(xué)題目,我就想退縮放棄,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路,F(xiàn)在只要想到安妮對學(xué)習(xí)的那份狂熱和拼搏,我就渾身充滿能量,繼續(xù)埋頭苦讀;當(dāng)晨跑途中累得氣喘吁吁時,我又仿佛看見那個不畏艱險,積極快樂的安妮在前方向我招手,指引我勇敢地向前行……
從此,安妮成了我生活中的一盞指明燈。在漫長的人生路上,她教會我用燦爛的微笑去面對生活,用良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),用堅強的毅力越過障礙!
讀綠山墻的安妮有感10
我相信讀過《綠山墻的安妮》這本書的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因為這本書讓我受益匪淺,尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心里。
這本書確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。
她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個地方都取了很美的名字,比如:“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。
長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué),但是她為了照顧瑪莉拉,而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。
這本書讓我懂得了,只要你相信生活有陽光,它就會有陽光;只要你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑,它會帶給你真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!
讀綠山墻的安妮有感11
最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜歡,就讓我講述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久,安妮結(jié)識了同班同學(xué)戴安娜,他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次,安妮請戴安娜吃茶點,結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分生氣,禁止他們交往,后來有一天,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了,安妮長成一個漂亮的女孩子,她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院,直到畢業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。
大作家馬克吐溫在看到此書后,激動地寫到:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象!蔽乙卜浅O矚g安妮這個人物,她非常聰明,也很善良,盡管戴安娜媽媽誤會她,她仍舊幫助他們照顧生病的明妮,她 還 非常的有目標(biāo),盡管她之前是個孤兒院的孩子,但是她馬云自暴自棄,而是憑借自己的努力,考上心儀的大學(xué),選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽光般燦爛美好的性格,天真、善良的童心,是我最敬佩的品質(zhì),我要努力成為一個像安妮一樣的人。
讀綠山墻的安妮有感12
《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。今年寒假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂觀、堅強、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級教師證書,還獲得了大學(xué)獎學(xué)金。她還知恩圖報,為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機會,去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅強感動著,影響著…………掩面難忘。
記得故事中有這么一個場面:有一天傍晚,米妮.梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來到米妮.梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥…..大夫都夸她,多虧了安妮,得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩,我被深深地觸動了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時刻給大家?guī)嘏?/p>
在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車司機,不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因為他們的熱心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。
小到平時我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢,有的拿出壓歲錢,盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學(xué)對我都很好。當(dāng)我考試失利時,同學(xué)們都會圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時,同學(xué)會沖上來,扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛的同學(xué),因為有了他們,我的生活才幸福無憂。
讀綠山墻的安妮有感13
最近,我和媽媽一起讀了一本書——《綠山墻的安妮》,這是一本非常好看的書,我和媽媽有時會開心地捧腹大笑,有時又感動得熱淚盈眶。書中有許多人物:老實內(nèi)向的馬修、刀子嘴豆腐心的馬瑞拉、善解人意的戴安娜、熱情直爽的林德太太……幾乎每一個人我都很喜歡,但是我最喜歡的還是主人公安妮。
安妮是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,熱愛幻想,嘴巴喋喋不休。就是這樣的一個女孩,陰差陽錯地被綠山墻農(nóng)舍的一對老兄妹收養(yǎng),從此開始了新的生活……
安妮有著豐富的想象力。她;孟胱约河幸活^漂亮的黑頭發(fā),幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖,幻想大自然有水神樹神,她還經(jīng)常給大自然的花花草草,甚至是一條小路取非常浪漫的名字。
安妮很樂觀。她在三個月大時就沒有了父母,先后被寄養(yǎng)在好幾個家庭中,而這幾家的主人都對她不太好,最后安妮去了孤兒院。雖然遭到了這么多的不幸,但是安妮卻非常樂觀,她對生活充滿了熱情,學(xué)習(xí)也非?炭啵@些不幸又算得了什么呢?
安妮經(jīng)常會犯一些小錯誤,但是卻會不斷從錯誤中吸取教訓(xùn),今后不再犯同樣的錯誤。她曾對嘲笑自己丑的林德太太大發(fā)脾氣、為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色、在一次茶會中誤把好朋友戴安娜灌醉、把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……她的故事讓人忍俊不禁,卻又不得不對她另眼相看。
讀綠山墻的安妮有感14
當(dāng)那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時,我的眼球早以被馬車?yán)锬莻異想天開、喋喋不休的紅發(fā)小姑娘深深地吸引住了。
馬修兄妹準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一個小男孩作為幫手。誰知陰差陽錯,迎來了十一歲紅發(fā)女孩安妮。她任性,將頭發(fā)染成綠色,最后剃光了長發(fā)。但她愛幻想,勇于探索,并且樂觀堅強,在錯誤中吸取教訓(xùn),不斷成長。
當(dāng)她第一次去上村莊里的學(xué)校時,因為學(xué)習(xí)成績太差,遭受了同學(xué)的嘲笑和老師的批評。但她并沒有氣餒,而是樂觀地想:只要學(xué)習(xí)沒有結(jié)束,我就有機會去超越他們。于是,她利用晚上的時間,刻苦學(xué)習(xí),憑著自己的樂觀與努力,戰(zhàn)勝了困難,成為了班級第一名。
最終,她成為了綠山墻里的小主人。馬克·吐溫曾高度評價這本小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。
我不由自主地想起了一則故事:大風(fēng)過后,兩只小飛蟲被困在了蜘蛛網(wǎng)上。其中一只飛蟲認(rèn)為它沒有逃生的機會,于是就放棄了掙扎,坐以待斃,最后被蜘蛛消滅了;而另外一只飛蟲想,只要我努力,一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網(wǎng)的束縛,獲得了再生的機會。這則故事告訴了我,雖然失敗的下一站是“痛苦”,但它并非終點,而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路,而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路,則完全會通向失敗;但我們應(yīng)該選擇另一條路:“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓(xùn),再一次走上奮力拼搏的路。
生命是一條波折的曲線。大海因為有巨浪翻滾才會雄渾,沙漠因為有飛沙狂舞才會壯觀,人生也是如此。身處逆境時,要用“塞翁失馬,焉知非!眮黹_導(dǎo)自己;面對困難時,要用“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!眮砑钭约,這樣才能“風(fēng)雨過后,又見彩虹”,堅信失敗后的第一個黎明是我們爭取勝利的新開始。
合上那本書,一個手捧著埃伯利頓獎學(xué)金證書的紅發(fā)少女又浮現(xiàn)在我眼前。她嘴角微微上揚,充滿著陽光而自信的笑容,似乎在向我說:“無論遇到的情況多么糟糕,未來都是充滿希望的!
讀綠山墻的安妮有感15
前幾天,我看完了《綠山墻的安妮》。書中的安妮長著大大的灰色眼睛,滿臉雀斑和一頭比胡蘿卜還要紅的頭發(fā)。安妮·雪莉自幼失去了父母,在一家孤兒院生活。直到她十一歲的春天,瑪莉拉和馬修·卡斯伯特需要在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫助他們干活。但是,羅伯特的女兒卻聽成了他們想要女孩。于是,斯潘塞太太便把安妮給了瑪莉拉和馬修,讓他們領(lǐng)養(yǎng)。開始,兄妹都非常吃驚,但馬修已經(jīng)喜歡上了安妮,并執(zhí)意讓她留下來,旣惱妥尠材葑≡诰G山墻靠東二樓的房間里。就這樣,酷愛幻想的安妮·雪莉就在綠山墻住了下來。隨著她的到來,綠山墻的一切,不管是一株小草,一棵大樹,還是一條小溪,從頭到尾都充滿了歡樂。她還交了一個朋友,名叫戴安娜·巴里。她們兩個在小徑上玩耍、奔跑,更加使綠山墻充滿了活力。
在安妮身上,我學(xué)到了要不斷努力。安妮十五歲時就在女王學(xué)院獲得了獎學(xué)金,這就是她不斷努力的結(jié)果。在安妮身上我學(xué)到了不能有虛榮心。安妮的紅頭發(fā)不好看,她在一個小販那里買了一瓶染發(fā)劑,小販說,不管開始是什么顏色,到最后都能變成黑色。結(jié)果,安妮的頭發(fā)卻變成了綠色!而且怎么洗也洗不掉,瑪莉拉只好把安妮的頭發(fā)剪掉了。通過“胸針事件”,我懂得了不能亂碰別人的東西;做蛋糕時,把止痛劑放進蛋糕里,讓我明白,烹調(diào)時注意力必須集中……
《綠山墻的安妮》讓我受用不盡!
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