有關(guān)寫(xiě)生活感受的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)生活感受的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)生活感受的作文 篇1
下午四,五點(diǎn)鐘的陽(yáng)光,褪去了中午時(shí)分的灼熱,添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天,此時(shí)也微微泛著藍(lán),飄著絲絲縷縷的云,天空下,是一張張快樂(lè)的臉。
放假的前一天,是星期三。星期三的最后一節(jié),是綜合實(shí)踐。在作業(yè),分?jǐn)?shù)后,終于有了一片小小的,屬于自己的45分鐘;@球場(chǎng)上,揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長(zhǎng)椅上,我和朝夕相處的.朋友滿嘴黑邊地啃著可愛(ài)多,欣賞這從來(lái)不被注意的美。
再過(guò)兩年,如果還能有幸坐在這里,也許那時(shí)的傷感會(huì)淹沒(méi)此時(shí)的惆悵。因?yàn)槟菚r(shí),物是,人非。
望著眼前,我不禁想象,也許兩年后,在不同的學(xué)校,不同的班級(jí),是否會(huì)有不同的人,說(shuō)著曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話?曾經(jīng)的“好哥們”也許在踏入新的校門(mén)的那一刻,泯滅了。偶爾想起來(lái)傷感一下,也許就是能做到的全部了。是啊,我們還能做什么?我們每個(gè)人都是彼此之間的過(guò)客,留在彼此心中的痕跡,就像沙子中的一道。無(wú)論多深,叫做“時(shí)間”的風(fēng),都會(huì)將她抹開(kāi)。
生活總是千變?nèi)f化,這樣的美時(shí)刻都存在?芍挥薪裉,才是唯一的。它不是電影,隨隨便便按個(gè)返回都可以重來(lái)。感受生活吧,它的美是獨(dú)一無(wú)二的,珍惜它的美,因?yàn)闆](méi)有什么可以讓它再來(lái)一遍。
生活不會(huì)因?yàn)槿藗兊南才?lè)而停下它的腳步,時(shí)間也是。我們改變不了生活,那就改變對(duì)生活的態(tài)度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美,感受生活,珍惜美!
寫(xiě)生活感受的作文 篇2
軍訓(xùn)生活結(jié)束了,一眨眼七天就這么過(guò)去了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。軍訓(xùn)結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,軍訓(xùn)其實(shí)很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。
軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。以后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般,充滿著無(wú)限的沖勁,顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兌际置靼,這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每個(gè)動(dòng)作,這一切都激勵(lì)著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
我可以自豪的說(shuō),這次的軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)檐娪?xùn)不但鍛煉了我們的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)精神!
寫(xiě)生活感受的作文 篇3
時(shí)間:上午的語(yǔ)文課上 地點(diǎn):教室
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。本詩(shī)中,作者一反過(guò)去悲秋的情調(diào),唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風(fēng)瑟瑟地從窗外飛過(guò),秋天到了。
小A將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹(shù)葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊。”
小B將頭轉(zhuǎn)向窗外,看到被時(shí)間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的寒風(fēng)這樣涼,秋天的葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊。”
小A此時(shí)心情爽朗,又回到了老師的詩(shī)文講解中;而小B此時(shí)卻郁郁寡歡,已經(jīng)無(wú)心再聽(tīng)老師講課。
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