感受的作文集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感受的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
因?yàn)橐咔榈脑,我們只能憋在家里,本?yīng)該開(kāi)學(xué)的同學(xué)們也延遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間。正當(dāng)大家苦惱不能上課的時(shí)候,我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校就推出了“空中課堂”,實(shí)施了“聽(tīng)課不同學(xué)”的主旨。
老師們搖身一變,儼然成了一個(gè)大主播,在同學(xué)們還在寒假里休息的時(shí)候,老師們?cè)缇烷_(kāi)始了辛苦的備課,有的老師負(fù)責(zé)錄制,有的老師教同學(xué)們手工,有的老師教同學(xué)們新的知識(shí),還有的老師負(fù)責(zé)策劃,沒(méi)有一個(gè)老師是閑著的,他們都在努力辛勤地工作,老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨的品質(zhì)讓我為他們豎起大拇指!
再說(shuō)說(shuō)空中課堂的課程。首先就是文化課,個(gè)個(gè)老師站在講臺(tái)前,聲情并茂地給屏幕前同學(xué)們傳授知識(shí),同學(xué)們?cè)僖淮温?tīng)到了老師和藹的聲音,再次看到了老師溫柔慈祥的面容,我們都非常高興!就好像,我們真的坐在教室里聽(tīng)老師講課,又回到了校園?罩姓n堂還有幾個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn),在同學(xué)們聽(tīng)不懂時(shí),還可以回看,加深印象;上課在做筆記時(shí),如果趕不上可以暫停;而且再也沒(méi)有了上課被其他同學(xué)打擾,說(shuō)悄悄話的狀況,自己一個(gè)人上課,更讓同學(xué)們集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
其次就是一些手工課,美術(shù)課,書(shū)法課,體育課。手工課我們學(xué)會(huì)了做許多漂亮的手工,比如:剪春字,做蒲公英,做立體仙人掌,;美術(shù)課我們還學(xué)會(huì)了畫(huà)形象的水果籃呢!書(shū)法課由張老師來(lái)教我們,雖然時(shí)間很短,但是我們也學(xué)到了不少學(xué)寫(xiě)書(shū)法的知識(shí);體育課就是三位老師教我們做繩操,這樣能讓我們?cè)诩依镆材苓\(yùn)動(dòng)身體,增強(qiáng)免疫力,對(duì)身體有極大的好處。這些課程能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)勞累時(shí)緩解疲勞,放松心情,勞逸結(jié)合,更助于學(xué)習(xí)的效率。也讓空中課堂變得豐富多彩!
感謝我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)設(shè)了“空中課堂”,讓同學(xué)們宅在家也能學(xué)到知識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),也希望我們的疫情早點(diǎn)過(guò)去,讓同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)重新在校園相遇!
感受的作文 篇2
一直覺(jué)得家長(zhǎng)干家務(wù)是應(yīng)該地,直到有一天我心血來(lái)潮干了一次家務(wù),這才體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)地辛苦。
一個(gè)星期天,爸爸媽媽沒(méi)在家,我寫(xiě)完作業(yè)后,無(wú)聊地在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實(shí)在沒(méi)什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時(shí)間,說(shuō)不定還能得到爸媽地表?yè)P(yáng)。說(shuō)干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生地程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來(lái)笤把,賣(mài)力地掃著,從沙發(fā)底下掃出來(lái)地幾張紙被我掃地一會(huì)兒飛到這兒一會(huì)兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天地勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開(kāi)始拖地,濕拖把真沉,沒(méi)拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會(huì)兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個(gè)房間都拖完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖地地卻濕淋淋地。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我地書(shū)桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個(gè)袖子都濕了半截。正在這時(shí),爸媽回來(lái)了,看著濕漉漉地地還有狼狽地我,媽媽驚奇地說(shuō):“你打掃為什了?”
我自豪地說(shuō):“我拖了地還擦了桌子!卑职謰寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴亻L(zhǎng)大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”媽媽又補(bǔ)充說(shuō):“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會(huì)這么濕了!”聽(tīng)了爸爸媽媽地話我心里可高興了。這次家務(wù)勞動(dòng)讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時(shí)地辛苦,地確,他們既要上班還要做這繁雜地家務(wù),真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及地事,盡量減輕他們地負(fù)擔(dān)。
感受的作文 篇3
每一個(gè)漢字都和我們?nèi)艘粯,都有屬于自己的體溫,現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ジ惺芤幌聺h字的溫度吧!
比如說(shuō)“叢”字,它的溫度好比我們兩個(gè)人的體溫,因?yàn)樗淖煮w是雙人同過(guò)獨(dú)木橋,字意當(dāng)然就是兩個(gè)人要同心協(xié)力,互相幫助,互相關(guān)心,這樣才能順利的走過(guò)獨(dú)木橋,也只有這樣才能克服生活中遇到的任何困難,所以“叢”的溫度是兩個(gè)人合作時(shí)互相給予的溫暖。
還有“拿”字,它的溫度是我們手合攏來(lái)的溫度。它的字形是一手一合,意思是一個(gè)人想要成功,必須要看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一但你看到了機(jī)會(huì)就要用手牢牢的抓住它,你抓住了,才會(huì)有機(jī)會(huì)成功,如果你沒(méi)抓住,那只有等待下一次機(jī)會(huì)的到來(lái),如果沒(méi)有下一次機(jī)會(huì)的話,那你就只有失敗。
還比如“坐”字,它的溫度是兩個(gè)人背靠椅子的溫度。它的字形是兩個(gè)人字中間一個(gè)土字,字意是如果沒(méi)有一個(gè)好朋友的話,你將會(huì)感到孤獨(dú),相反,如果你有好朋友的話,那你就會(huì)感受到好朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài),在集體里的溫暖,仿佛就像在家里一樣溫馨。
還比如“敬”字,它的溫度如同甜言蜜語(yǔ)般溫馨。它的字形是草上,句文下,字意識(shí)尊敬別人的語(yǔ)言一定要悅耳,甜蜜,有禮貌,這樣別人才會(huì)尊敬你……
華夏五千年,深厚的文化背景孕育了中華民族特有的`方塊漢字,每一個(gè)漢字都有自己的故事,我們只有通過(guò)智慧的眼睛,聰明的頭腦才能深深的感受到漢字帶給我們的那些溫暖!
感受的作文 篇4
我覺(jué)得購(gòu)物在大多數(shù)時(shí)候是一種享受,一種快樂(lè),但偶爾也會(huì)碰到一些不愉快的經(jīng)歷,給我感受最深就是有一次購(gòu)物時(shí)被店主敲詐的事兒。
記得有一次,我獨(dú)自一人出來(lái)逛街。逛了大半天,什么也沒(méi)有買(mǎi)到,不是東西不合適,就是價(jià)格太高,就在我準(zhǔn)備兩手空空打道回府的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣(mài)小百貨的商店,走上前去一看,商店里面正掛著一些極其精致漂亮的背包,那時(shí)為了不至于兩手空空回去,我總想湊合著買(mǎi)點(diǎn)東西,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),便商定了價(jià)格,付了錢(qián)之后,我正準(zhǔn)備拿起我相中的背包離開(kāi)的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)背包上有一根拉鏈壞了,于是我又重新挑選了一個(gè),正要轉(zhuǎn)身離開(kāi),那店主居然耍賴(lài)說(shuō)我還沒(méi)有付錢(qián),硬拉著要我付錢(qián),還說(shuō)什么誰(shuí)能證明你付了錢(qián)呢?沒(méi)辦法,我是自己一個(gè)人去的,旁邊又沒(méi)有其它顧客,誰(shuí)能證明呢?天曉得。我辯不過(guò)她,只好憤憤不平地兩手空空回去了。
從那以后,我吃一塹,長(zhǎng)一智,買(mǎi)東西的時(shí)候,我從不急著先付錢(qián),只有到最后要離開(kāi)的時(shí)候,我才會(huì)付錢(qián)。 通過(guò)日常生活中的種種購(gòu)物,我覺(jué)得,購(gòu)物也是一本領(lǐng),也需要學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)購(gòu)物,才會(huì)在購(gòu)物的過(guò)程中避免上當(dāng)受騙,才會(huì)買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西,這就是我最深刻的購(gòu)物感受。
感受的作文 篇5
比起其它著名的音樂(lè)劇,中國(guó)聽(tīng)眾最熟悉的一定是《貓》。原因不在其它,而在于劇中一首歌的力量,那就是《回憶》。自《貓》誕生以來(lái),《回憶》這首歌就開(kāi)始傳播四海,那如泣如訴的旋律,往往能在第一時(shí)間俘獲人心。很大一部分人會(huì)關(guān)注這首令人動(dòng)容的歌曲,不管其它時(shí)候《貓》怎幺跳怎么舞怎么鬧,演唱《回憶》的時(shí)候都是演員最深情、觀眾最感動(dòng)的時(shí)刻,這也使得該劇更具有生命的意味和充滿哲理的想象。
《回憶》這首歌是由劇中的主角魅力貓“格里澤貝拉”演唱的,這是一只年輕時(shí)魅力十足而年老后邋遢骯臟的貓,她孤獨(dú)衰弱,遭人唾棄,流浪在最下等的街區(qū),受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂,但這對(duì)她顯然是一種奢望。在這個(gè)情景下,她演唱了這首《回憶》。在她唱完之后,貓兒們都被感動(dòng)了,一致推選她升上天堂,全劇落下帷幕。從中我們就可以看出,這首歌在劇中所占的份量,可以說(shuō),它是全劇的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是高潮點(diǎn),因?yàn)樗械呢垖?duì)“格里澤貝拉”的看法都將在這首歌后發(fā)生改變,如果這首歌不感人,無(wú)疑就是全劇的失敗。
除此以外,貓《劇》還有太多可圈可點(diǎn)的地方,每一只貓都擁有著鮮明的個(gè)性。初看時(shí)我們可能會(huì)為之捧腹,但當(dāng)最后老戒律伯告訴我們“貓其實(shí)和人差不多”的時(shí)候,我們卻再也笑不出來(lái)。我們?cè)谪埖氖澜缰衅鋵?shí)也看到我們?nèi)祟?lèi)的縮影。甚至發(fā)現(xiàn)在貓的群落中,還閃耀著我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)喪失了的美好情感和品質(zhì)。從這個(gè)角度說(shuō),貓劇具有極大的教育意義。
更一般的說(shuō),貓劇的成功還在于它的可塑性。正因?yàn)樨埵且徊坑梢庾R(shí)流詩(shī)歌改變而成的,不具備基本劇情的音樂(lè)劇,它才給予了觀眾以更廣袤的想像空間。每個(gè)人都會(huì)有他心目中與眾不同的《貓》。孩子們眼中它可能是一出活潑的童話,老人的眼中它可能就是一首懷舊的《回憶》,而我從中看到了人性的堅(jiān)韌與不息。但愿每一個(gè)人都能從《貓》劇中感受到人性中最堅(jiān)強(qiáng)不屈最充滿希望的部分,像《回憶》中唱的一樣:體會(huì)到快樂(lè)的真意。
感受的作文 篇6
西峴峰是東城市民晨練的好去處。 我早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,和老爸一起去登西峴峰。西峴山腳下有一家面食店,面做得不怎么樣,可有一招牌小菜——青椒蒜末醬。許多爬山的人都沖著這醬來(lái)吃面,我和爸爸也是其中之一。爸爸邀請(qǐng)了一位朋友也來(lái)這里吃面,嘗嘗這青椒醬。
可剛爬上半山腰時(shí),爸爸說(shuō):“往下走吧!”我非常奇怪,因?yàn)榘职謴膩?lái)都不當(dāng)“逃兵”的。爸爸見(jiàn)我有些疑惑,解釋說(shuō),那位朋友洗完臉就來(lái),這會(huì)兒興許到了呢,可不能讓人家等急了。說(shuō)完,就快速往山下跑。那位朋友還沒(méi)到,我非常不高興:剛上半山腰,又下來(lái)了,還不如不來(lái)呢!以前,我想偷個(gè)懶不想上西峴峰時(shí),他還要給我講道理鼓勵(lì)我甚至是拉著我,一定要登頂為止,還教育我做事要有恒心!
午飯后,我又想起了這件事,琢磨了許久,我終于明白,爸爸這是用他的行動(dòng)告訴我:成功換不到真正的友誼,而友誼,可以讓你取得真正的成功,友誼比成功更珍貴。爸爸這是把友誼看得比成功更重的緣由所在。
在這個(gè)秋色斑斕的季節(jié),父親的舉動(dòng)讓我領(lǐng)悟了這些道理。
感受的作文 篇7
人生就像一張拼圖,想拼完整總是很難,要不斷的去嘗試,不斷想,人生就是有很多曲折,生活中的磕磕絆絆都會(huì)讓人覺(jué)得心煩,事不順心。
爸爸媽媽很累,我也很累,因?yàn)槲乙惨瓿晌易约旱娜蝿?wù),努力學(xué)習(xí)是我責(zé)任,因?yàn),我不想讓爸爸媽媽失望,因(yàn),他們都很?ài)我,雖然,不懂事時(shí)他們會(huì)說(shuō)我,但也是為我好的,我也懂!媽媽更不用說(shuō)了,好吃的媽媽都不舍得吃,我知道,媽媽肯定也很想吃,但她從未說(shuō)過(guò)。我感受很深,每次生病,他們都會(huì)很擔(dān)心的,但他們生病,我卻沒(méi)他們那樣擔(dān)心他們,現(xiàn)在感受感受吧!!又一個(gè)母親節(jié)了!想想你是不是也跟我一樣呢!關(guān)心關(guān)心他們吧!!愛(ài)你的他們,隱瞞了多少你不知道的辛酸呢!!問(wèn)問(wèn)心,你關(guān)心過(guò)他們嗎?有問(wèn)過(guò)他們愛(ài)吃什么嗎?有問(wèn)過(guò)他們喜歡什么嗎?有問(wèn)過(guò)他們生日是多少號(hào)嗎?不要只希望他們能記住你的生日,也要記住他們的生日啊!!!
想想,感受感受他們的生活,他們的內(nèi)心吧!!他們的愛(ài)真的很偉大!
感受的作文 篇8
20xx年8月31日晴
今天,是暑假的最后一天。中午,我吃過(guò)飯,躺在床上,心情很復(fù)雜。我盼望回到以前那種上學(xué)的緊張生活,找回原來(lái)的自己。我當(dāng)然希望會(huì)有一個(gè)好老師教我,當(dāng)然希望同學(xué)們都能共同進(jìn)步,當(dāng)然希望初中三年是快樂(lè)而充實(shí)的。我很懷念小學(xué)老師的聲音,上課的風(fēng)格,甚至他們的樣子,也時(shí)常懷念小學(xué)生活。
晚上,我散步到小學(xué)門(mén)口,在路燈的照射下,我覺(jué)得母校好高大,因?yàn)槟抢锩嬗涊d著我的童年,記載著我的小學(xué)生活,記載著我與老師同學(xué)度過(guò)的美好時(shí)光。我摸著小學(xué)的一磚一瓦,就像在握朋友的手那么親切,就像在母親的懷里那么溫暖。
回到家,我又想了很多,很多……
20xx年9月1日晴
“嘀嘀嘀”鬧鐘響了,我一下子爬了起來(lái),因?yàn)閺慕裉炱,我成為了一名中學(xué)生。換上一身時(shí)尚大方的衣服,走在上學(xué)的路上,我感到的不是悲傷,而是快樂(lè),一種成長(zhǎng)的快樂(lè),一種新鮮的快樂(lè),一種從未有過(guò)的快樂(lè)。走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境,就像走進(jìn)了一個(gè)巨大而美麗的知識(shí)殿堂,可以和同齡的孩子一起學(xué)習(xí)。我又見(jiàn)到了老同學(xué),聽(tīng)說(shuō)我們暫時(shí)不上自習(xí),我們還開(kāi)玩笑說(shuō)如果廁所修好了我們就去搞破壞,多么快樂(lè)!不一會(huì)兒,各班級(jí)的同學(xué)名單貼了出來(lái),我現(xiàn)在覺(jué)得在哪個(gè)班都一樣,最起碼我要用平常的心去面對(duì)這件事。
我們的桌椅換成新的了,我很興奮,設(shè)備這么好,一定要好好學(xué)習(xí);丶业穆飞,我和幾個(gè)老同學(xué)靜靜的坐在臺(tái)階上,看日落。盡管我們不在一個(gè)班,但仍要好好學(xué)習(xí)。我們擊了掌許了愿,紀(jì)念這個(gè)特殊的日子。
20xx年9月14日晴
今天,新學(xué)校對(duì)我已不再是那么陌生,老師和同學(xué)也不錯(cuò)。我慶幸分到了這樣一個(gè)班級(jí),既然有緣,我們就要共同努力,共同進(jìn)步。有人說(shuō),如果小學(xué)階段是萌芽?jī)海敲粗袑W(xué)階段就是成長(zhǎng),高中階段是結(jié)果。要想有一個(gè)好的結(jié)果,我就一定要時(shí)刻儲(chǔ)備知識(shí)。在這個(gè)成長(zhǎng)的階段,一定努力。明天就要上自習(xí)了,我真的感覺(jué)到初中獨(dú)特的氣息,初中生活真的到來(lái)了!
感受的作文 篇9
我是一個(gè)很挑剔的人,看見(jiàn)眼前的情況就挑三揀四,老要求別人做得十全十美。對(duì)于家里的衛(wèi)生,我總是意見(jiàn)最多的,一看到臟東西,就要外婆清除干凈,但外婆那身子骨,不能做太多家務(wù)。媽媽走過(guò)來(lái),看著我笑盈盈地說(shuō):“勞動(dòng)是很不容易的,妳與其整日挑別人的毛病,不如做個(gè)親身體驗(yàn),只有體驗(yàn)過(guò),妳才懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果!”所以我一睹氣,就把樓層和自己的房間包下作為“包干區(qū)”了。
因我平時(shí)根本沒(méi)做過(guò)家務(wù),所以頭一次做家務(wù)動(dòng)作比較生疏。
我首先打掃房間,但地板怎么擦都不干凈,掉下的頭發(fā)絲很粘手;地毯上的贓物也弄不下來(lái),是用手一粒粒地將小紙屑揀出放進(jìn)垃圾桶的。這樣一來(lái),沒(méi)過(guò)多久,我的腰也酸了,背也痛了,但是工作只完成了三分之一。媽媽胸有成竹地看了我一眼:“我就知道妳不行的,現(xiàn)在妳知道做家務(wù)的辛苦了吧,做不了就別逞強(qiáng)了!蔽也辉阜敚筒焕韹寢?zhuān)^續(xù)做我的事。
該打掃樓梯了,卻給我出了一難題:雖說(shuō)樓梯不多,也非常容易清掃,但是屋頂高,我根本無(wú)法撣下積起的灰塵,就是換別人照樣夠不到。我只有暫時(shí)不考慮它,先擦地板和扶欄,有很多的衛(wèi)生死角,既難擦,又麻煩。折騰了半天才大功告成,弄得我筋疲力盡,渾身酸痛。
我從那以后,不再為那些事而感到不滿,因?yàn)槲叶昧藙趧?dòng)的辛苦。我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。如果妳還不了解家長(zhǎng)做事的辛苦,那也請(qǐng)妳做一次家務(wù)吧,相信那個(gè)滋味一定會(huì)使妳諒解家長(zhǎng)的。
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