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《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感

時(shí)間:2022-02-13 18:29:07 讀后感 我要投稿

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感合集15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感,歡迎大家分享。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感合集15篇

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感1

  寒假里我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》的書,讓我始終記得兩個(gè)主人公。

  故事主要講述了兩個(gè)主人公:一個(gè)是沒(méi)頭腦,總是丟三落四;一個(gè)是不高興總是嘴里說(shuō)著“不高興”。同學(xué)們說(shuō):“你們老這樣,長(zhǎng)大這么辦?”可他們不當(dāng)回事。結(jié)果兩人忽然長(zhǎng)大后,沒(méi)頭腦成了設(shè)計(jì)師,不高興成了演員。沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)的大樓建好后發(fā)現(xiàn)忘了設(shè)計(jì)電梯,大家上上下下足足需要一個(gè)月,樓房沒(méi)有一個(gè)人買。而不高興呢,表演武松打虎,他扮演老虎?尚Φ氖潜緫(yīng)該是武松打虎,可是不高興不高興被打,反而打跑了武松。

  我們不應(yīng)該學(xué)沒(méi)頭腦的不細(xì)心和丟三落四,也不學(xué)不高興的想干什么就干什么,要學(xué)習(xí)、做事時(shí)認(rèn)認(rèn)真真。我有時(shí)做作業(yè)寫著就漏題了,加法算成加法,讀題不仔細(xì),媽媽讓讀作文我也不想干,我要改掉這些毛病,不做沒(méi)頭腦和不高興。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感2

  放假了,媽媽為了豐富我的暑假生活,給我買了許多書加密系統(tǒng)讓我在書中學(xué)到了許多課外知識(shí),又懂得了許多做人和做事的道理。其中我最喜歡看的是《沒(méi)頭腦和不高興》這本書。

  這本書講的是兩個(gè)小加密系統(tǒng)朋友——沒(méi)頭腦和不高興:“沒(méi)頭腦”做什么事情都不認(rèn)真,常常丟三落四,“不高興”特別固執(zhí)任性,不喜歡聽(tīng)別人的勸。他們長(zhǎng)大后,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,建造了一棟三百層高的摩天大樓,卻忘記了裝電梯。孩子們要去大樓里的二百二十五樓劇場(chǎng)看戲,因?yàn)闆](méi)有電梯,上下樓要一個(gè)月。而“不高興”長(zhǎng)大后當(dāng)了一名演員,他演的是《武松打虎》的老虎,總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的孩子們。

  看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像“沒(méi)頭腦”一樣丟三落四,也不能像“不高興”一樣,碰到不如自己意的就不高興,耍脾氣。要在平時(shí)學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己:每次做完作業(yè)、考完試認(rèn)真檢查;在生活中,從加密系統(tǒng)小加密系統(tǒng)事做起,讓自己長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感3

  這周我把《沒(méi)頭腦和不高興》這本驚奇的書看完了。我說(shuō)它驚奇,是因?yàn)檫@本書居然說(shuō):“沒(méi)頭腦建了一座“300”層的摩天大輪。”我想,你們應(yīng)該都知道,世界上最高的樓,是阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)迪拜的一棟摩天大樓———哈利法塔,也叫迪拜大廈,一共有162層,總高828米,是目前世界上已經(jīng)建成大樓中名副其實(shí)的第一高。還有一件非常讓人驚奇的事情,就是書上那個(gè)奶奶的怪耳朵。為什么要說(shuō)它而不說(shuō)小妖精的咒語(yǔ)稀奇呢?那是因?yàn)闀险f(shuō):“鬧鬧的.吵聲和踢腳,竟然能把奶奶弄得耳背!”那你想想,鬧鬧,鬧騰得會(huì)有多歡呀?這也太夸張了!

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感4

  《沒(méi)頭腦和不高興》分為五部分:

  一、沒(méi)頭腦和不高興。

  二、一個(gè)天才的雜技演員。

  三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的咒語(yǔ)。

  五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。

  今天我們只講第一部分。沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦呢?我覺(jué)得大家都會(huì)說(shuō):“一定是他沒(méi)長(zhǎng)腦子!逼鋵(shí)不是這樣。只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層。但是卻忘了裝電梯。害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理。大家讓他上東。他卻上西。大家上南。他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨。大家要走遠(yuǎn)路。他卻抄近路。大家提示他說(shuō):“近路上有好多泥坑。你還是走遠(yuǎn)路吧”。但不高興仍往近路走去。大家見(jiàn)他老毛病又犯了。于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說(shuō):“不高興、不高興、不高……興字還沒(méi)出口。就掉進(jìn)了泥坑里。

  我有時(shí)也像沒(méi)頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯(cuò)誤。我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感5

  有一個(gè)孩子的名字叫鬧鬧,鬧和一個(gè)奶奶,鬧的奶奶有一對(duì)奇怪的耳朵,別人喊說(shuō)奶奶聽(tīng)不見(jiàn),別人耳語(yǔ)奶奶聽(tīng)得見(jiàn)。

  鬧鬧家隔壁有個(gè)鄰居,每天一個(gè)早晨我們都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來(lái)自己不及了你還要我吃這么燙的粥。不吃,我說(shuō)不吃就不吃……”鬧鬧說(shuō)。

  先用旺火腳步下樓的“敲打”,其次是嘈雜的喊叫聲從上而下:“太晚了,你必須改變我的球衣并沒(méi)有改變我說(shuō)的變化將不會(huì)改變……”攪說(shuō)你“重新奶奶。吵鬧的鄰居被驚醒的時(shí)候,每天三部曲吵鬧的鄰居隔著墻正好書面工作。

  突然有一天鬧鬧不鬧了,緊接著就是鄰居進(jìn)行上班也遲到了。有一天一個(gè)鄰居可以坐在鬧鬧家門口,他就問(wèn):“鬧鬧為什么不鬧了”鬧鬧說(shuō):“他早上我們就說(shuō)自己要吃炒雞蛋可是他們晚上的菜沒(méi)有炒雞蛋!濒[鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋,奶奶覺(jué)的鬧鬧牙疼,鬧鬧要吃炒雞蛋,奶奶說(shuō):“牙這么開(kāi)始痛了,吃止疼片吧。”鬧鬧說(shuō):“我不疼了,鬧鬧小聲地說(shuō),鬧鬧又小聲的說(shuō)我要吃炒雞蛋!蹦棠陶f(shuō):“我現(xiàn)在人們就去工作給你拿。”

  我覺(jué)得奶奶的耳朵太奇怪了,她不能大聲地聽(tīng)到它并低語(yǔ)。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感6

  這周我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,我喜歡的一個(gè)故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章,因?yàn)樽髡甙压适吕锏氖虑閷懙蒙鷦?dòng)有趣而且還用了很多修飾詞。

  看了《沒(méi)頭腦和不高興》這篇文章,我不能像故事里的兩個(gè)主人公一樣一個(gè)丟三落四的一個(gè)總是跟人鬧別扭,我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。

  看了《一個(gè)天才雜技演員》這篇文章,我知到了做事情不能驕傲否則就會(huì)使人落后?戳恕赌棠痰墓侄洹愤@篇文章,我知道了給長(zhǎng)輩說(shuō)話的時(shí)候 不能大喊大叫的。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感7

  我很喜歡《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事,故事講了兩個(gè)小朋友,他們是沒(méi)頭腦和不高興,沒(méi)頭腦總是丟三落四,去別人家作客的時(shí)候,不是忘了書包,就是忘了手套,或者忘了帽子,自己的東西到處亂放,用的時(shí)候怎么找也找不到,弄的家里亂七八糟,還怪弟弟妹妹。沒(méi)頭腦覺(jué)得這些都是小事情,一點(diǎn)兒也不在意,認(rèn)為長(zhǎng)大了就好了。不高興是沒(méi)頭腦的好朋友,他天天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴,嘴里總說(shuō)不高興。他們有一段神奇的經(jīng)歷,神仙把他們一下子變成了大人,沒(méi)頭腦變成了建筑工程師,他蓋的大高樓忘了設(shè)計(jì)電梯,不高興變成了演員,他演的大老虎總是不想死,沒(méi)頭腦和不高興的壞毛病都給人們帶來(lái)了害處。

  我也是一名小學(xué)生,但是我不能和他們一樣,我要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做什么事情不論是大事情還是小事情都要認(rèn)真、仔細(xì),而且每天都要快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感8

  《沒(méi)頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個(gè)小,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。沒(méi)頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)樗麄冞小,總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想改正。后來(lái)他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的300層的少年宮,小們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

  這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。

  看完這本書,我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)考慮到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。

  所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開(kāi)始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感9

  老師向我們推薦了一本書《沒(méi)頭腦和不高興》。當(dāng)我看完了這本書以后,給我留下了深刻的印象。

  書中的“沒(méi)頭腦”不是不聰明,而是個(gè)馬虎鬼,常常丟三落四的;他的朋友“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總是和別人唱反調(diào)。后來(lái)他們倆要求仙人把他們變成大人。長(zhǎng)大后,“沒(méi)頭腦”成了建筑工程師,“不高興”成了演員,卻還是接連鬧出了不少的笑話。

  讀完這本書,讓我們懂得了做任何事情不能像“沒(méi)頭腦”和“不高興”那樣,馬馬虎虎,隨性而為。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,懂得聽(tīng)取別人的意見(jiàn),還要踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事情,才能成功。總之這本《沒(méi)頭腦和不高興》是一本很有趣的好書,相信大家看過(guò)之后也會(huì)很喜歡的。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感10

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)前,媽媽給我買了一本書,名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。剛拿到書,我一看書名,才看了前三個(gè)字,天哪,“沒(méi)頭腦”,難道是沒(méi)有頭腦嗎?太可怕了!又看后面幾個(gè)字,咦?真奇怪,“不高興”是誰(shuí)?他為什么不高興?

  看完書我才知道,原來(lái)他們是兩個(gè)小男孩,一個(gè)做事丟三落四,另一個(gè)做什么事都不高興。后來(lái)他們遇到了仙人,仙人把他們變成了大人。沒(méi)頭腦成了建筑師,他蓋了一座有三百多層的大樓,卻忘了安裝電梯。很多人餓壞了,才好不容易爬上去了準(zhǔn)備看戲。不高興變成了演員,演《武松打虎》,戲開(kāi)始了,過(guò)了很多天,老虎怎么也打不死,打倒了又起來(lái),打倒了又起來(lái),不高興更不高興了。不過(guò),最后他們都認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正了自己的缺點(diǎn)。

  這個(gè)故事告訴我們做事不要丟三落四,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。另外,我們也不能亂發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)就埋怨他人。有個(gè)好的性格、好的心態(tài),才能成就美好未來(lái)。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感11

  我的好朋友向我推薦了一本書,叫《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書可真有趣,我用了兩天時(shí)間,一口氣全看完了。

  文中寫了兩個(gè)很有趣的小孩。一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”的小朋友,并不是他沒(méi)有頭和腦,而是他很粗心,總是丟三落四。還有一個(gè)叫“不高興”的小朋友,他很固執(zhí),總是跟同學(xué)們的意見(jiàn)不同,想干什么就干什么。有一天,來(lái)了個(gè)仙人,他把“沒(méi)頭腦”和“不高興”變成了大人。“沒(méi)頭腦”成了一位工程師,“不高興”成了一位演員!皼](méi)頭腦”建少年宮的時(shí)候忘了建電梯,樓房有300多層高,小朋友們帶著鍋、大米、盆子等用品去看戲,上下一次要一個(gè)月呢!這部戲是《武松打虎》,恰好,這部戲的演員是“不高興”,武松求“不高興”快點(diǎn)死,可他就不停地說(shuō)不高興,不想死?尚Π!

  看了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不能馬馬虎虎、丟三落四。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不要做“沒(méi)頭腦”和“不高興”。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感12

  沒(méi)頭腦和不高興是一對(duì)好朋友。

  我們先來(lái)說(shuō)沒(méi)頭腦吧!

  他的名字叫沒(méi)頭腦,人可有頭有腦。頭還挺大的,眼耳口鼻,那樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒(méi)頭腦。大家叫他沒(méi)頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭,不長(zhǎng)記性,所以大家才叫他沒(méi)頭腦。

  下面我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)不高興。

  這個(gè)不高興怎么不高興呢?也有個(gè)道理。他就有那么個(gè)怪脾氣,一件事情,大伙兒談得好好的,他偏來(lái)個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙兒,上西了,他又不高興上西,要上東。這么個(gè)人,誰(shuí)還高興跟他玩?赡悴桓吲d跟他玩,他可是不高興你不高興跟他玩,換句話說(shuō),就是他偏偏高興跟你玩。真把人煩死哩!

  從今以后,我不管干什么事情,都要認(rèn)認(rèn)真真地干,千萬(wàn)不能丟三落四,而且我還要天天都是高高興興的樣子,不能生氣。這些事我一定能做到,我相信你們也能做到,加油!

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感13

  今天,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒(méi)頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽(tīng)別人的勸,后來(lái),他們遇到了仙人,仙人把沒(méi)頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員,《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感300字。沒(méi)頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來(lái)回要一個(gè)月,還要帶上被子.干糧,給別人帶來(lái)了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒(méi)有倒下,反而一直在說(shuō)“不高興!不高興!”,最后打了半個(gè)月,小朋友們都說(shuō):“老虎快倒下吧,不然媽媽要來(lái)接我們了!”

  看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長(zhǎng)大后,使自己成為有用的人!

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感14

  愉快的暑假開(kāi)始了,我讀了任溶溶爺爺?shù)囊槐緯稕](méi)頭腦和不高興》。這本書寫的是一個(gè)小孩叫“沒(méi)頭腦”,另一個(gè)小孩叫“不高興”,為什么叫這個(gè)怪怪的名字呢﹖哦,原來(lái)“沒(méi)頭腦”不是沒(méi)腦子,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四,自己認(rèn)為長(zhǎng)大了就好了。“不高興”不是不會(huì)笑,而是任性,不愿意和別人配合,喜歡唱反調(diào)。他們倆人遇到了一個(gè)老神仙,可以把他倆變成大人。他們變成大人后,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,建了一座三百層的少年宮,他忘記了造電梯,結(jié)果大家要爬上二百多層看表演。“不高興”跟人搭檔演“武松打虎”,他演老虎總不高興按照要求被武松打死,結(jié)果把觀眾急壞了。后來(lái)他們倆趕快跑去找老神仙把自己變了回來(lái),改掉了壞習(xí)慣。

  讀完了這本書,我明白了一個(gè)道理:從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做什么事不能馬馬虎虎,丟三落四,只顧自己,不顧大家。

《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感15

  寒假我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,我對(duì)沒(méi)頭腦和不高興的印象最深,我覺(jué)得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒(méi)頭腦讓我怎樣笑呢?沒(méi)頭腦總丟三落四,比如說(shuō):他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲門回來(lái)說(shuō):我的書包忘在這里了;剛出門又回來(lái)說(shuō):我的帽子忘了;

  還有他生日時(shí)朋友送了一大包東西說(shuō)都是沒(méi)頭腦丟在他家里的。不高興呢?他總是不聽(tīng)別人的話,比如說(shuō):別人勸他別踩水泥,他卻說(shuō)不高興不高興,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是還說(shuō)不高興不高興,打了個(gè)滾才沒(méi)有說(shuō)不高興不高興。

  看了這本書后,我不要向沒(méi)頭腦和不高興學(xué)習(xí)。我不要像沒(méi)頭腦那樣丟三落四,做事情時(shí)要細(xì)心觀察,看看有沒(méi)有漏掉什么東西;我不要像不高興那樣每天都不高興,我要做一個(gè)心情愉快的小朋友,每天都要開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué),每天開(kāi)心地去做每一件事情。

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