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沒(méi)頭腦和不高興讀后感

時(shí)間:2022-03-18 11:34:27 讀后感 我要投稿

沒(méi)頭腦和不高興讀后感(合集15篇)

  讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的沒(méi)頭腦和不高興讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感(合集15篇)

沒(méi)頭腦和不高興讀后感1

  我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》的第二章,是一個(gè)打小沒(méi)牙的小孩到?jīng)]牙的老人,沒(méi)有人不愛(ài)看雜技,八十歲的爺爺,三四歲穿著開(kāi)襠褲在廣場(chǎng)上看戲法,到現(xiàn)在還帶著孫子看雜技,看得津津有味,說(shuō)道雜技,沒(méi)有比泰焦傲的演出更熱鬧,每次演出不但雜技的忙,連醫(yī)院也忙,看表演要憑健康檢查證入場(chǎng),表演驚險(xiǎn),心臟病、高血壓、膽子小……都不能看,他表演走鋼絲好幾丈高,他又輕又快沿著云梯似的梯子走,他一跳幾十尺高,所有人閉上眼,一會(huì)兒,它落在鋼絲上,全場(chǎng)一致拍手,泰焦傲今晚上是最后一場(chǎng)演出,明天就要去休養(yǎng),這時(shí)小丑推門(mén)進(jìn)來(lái)才十來(lái)歲,泰焦傲一看他,說(shuō)他不是個(gè)天才,讀后感《《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感400字》。

  清早,太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),他真用功,練了幾十個(gè)小時(shí),老實(shí)說(shuō)泰焦傲本領(lǐng)好,心里慌,卻不容易漏出來(lái),他在鋼絲上表演滾球圓身子在鋼絲上滾,嘣,掉下來(lái)了,眼看“爆炸”了!咦,怎么沒(méi)動(dòng)靜,原來(lái)是。天天練功的甄用功用一個(gè)指頭頂住了泰焦傲,他在表演刷球,一會(huì)兒,,泰焦傲終于落地了。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感2

  這本主要講了一個(gè)小孩名叫沒(méi)頭腦,另一個(gè)叫不高興,沒(méi)頭腦他不是真的沒(méi)頭腦,而是他做什么事情都糊里糊涂的,所以大家叫他沒(méi)頭腦。不高興是因?yàn)樗袀(gè)壞脾氣,大伙要干啥,他就不高興去做那件事,所以他就叫不高興。

  有一天突然他們倆碰到了一個(gè)神仙,想讓神仙把他們變成大人,不高興要變成演員,沒(méi)頭腦要變成工程師,神仙說(shuō)我在你們變成大人的地方等你們一個(gè)月,等不到我就要回天上去了。沒(méi)頭腦想建一座大樓讓小朋友在里面過(guò)節(jié),可是他偏偏忘記設(shè)計(jì)電梯,等到請(qǐng)小朋友看戲的時(shí)候才意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,小朋友都抱怨他說(shuō):“這么高的樓咋連電梯都沒(méi)有,工程師肯定是沒(méi)頭腦,沒(méi)頭腦想下次不能再這么馬虎了。害的大家上不去,不高興演的是老虎,演武松的人求他很多次讓他快點(diǎn)死,他說(shuō)不高興不高興,當(dāng)然他也不高興讓他死,沒(méi)頭腦看到了這一目想:我們倆都耽誤大家的時(shí)間,想到這里,沒(méi)頭腦抓起不高興坐在樓梯扶手滑下去,求神先把他們變成原來(lái)的樣子。

  這本書(shū)告訴我們做什么事情都不能馬馬虎虎的,要不然會(huì)弄出笑話的!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感3

  這幾天,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),這里面有兩個(gè)故事。一個(gè)是沒(méi)頭腦和不高興和別人的故事,還有一個(gè)是大大大和小小小的故事。

  讓我覺(jué)得最有趣的就是大大大和小小小的故事。因?yàn)榇蟠蟠笥泻脦酌赘叨⌒⌒≈挥悬S豆那么大。

  有一天,大大大和小小小在海上遇到了一起,于是,他們就開(kāi)始在海上旅行了。

  一天他們?cè)诤I下眯兄校鋈,海面上飄起了大風(fēng)大浪,小小小和大大大害怕被淹死,就想得救的辦法。這時(shí),小小小他想出了好辦法,把大大大給成功的救上了岸。

  過(guò)了幾天,大大大每次遇到危險(xiǎn)都被小小小給解救了。

  還有一次,小小小遇到危險(xiǎn),大大大想出了個(gè)辦法,把小小小給救出來(lái)了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了要樂(lè)于助人,動(dòng)腦筋還有一點(diǎn)就是不論高低、胖瘦都是有用的,不愧驗(yàn)證了這句話“天生我材必有用”呢!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感4

  沒(méi)頭腦是個(gè)有頭有腦的孩子,但是別人為什么叫他有頭腦呢?因?yàn)樗鍪驴偸菦](méi)頭腦,他去上學(xué)校的時(shí)候走到一半帽子掉了,在學(xué)校又把書(shū)包掉了。不高興又是怎么回事呢?他總是不高興,在走路的時(shí)候,同學(xué)們都走人行道,但是他偏要走有水坑的路,嘴里還嘟囔著:“不高興!不高興!”在一個(gè)老爺爺?shù)膸椭,他們倆都變成了大人。沒(méi)頭腦是個(gè)建筑工程師,他設(shè)計(jì)了一座少年宮,有三百層高,可他造的時(shí)候忘記造電梯了,這下可麻煩了,走了十五天才到劇場(chǎng),這次演的是《武松打虎》,原來(lái)他的老朋友不高興演的就是這只老虎,可是老虎不高興躺下,結(jié)果和武松打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,觀眾都求求它倒下來(lái)死了,不然糧食可不夠了。最后是沒(méi)頭腦把不高興拉到仙人的地方,仙人就把他們變回小孩子了,他們終于明白了,習(xí)慣是伴隨人的一生的,要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

  看了這本書(shū),我知道養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,沒(méi)頭腦告訴我們不能丟三落四,對(duì)待什么事情都要細(xì)心。不高興告訴我們每天都要開(kāi)開(kāi)心心,不要只由著自己,也要為別人著想。生活中我們就要高興,仔細(xì)的對(duì)待每一天!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感5

  最近我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》,沒(méi)頭腦和不高興正好是鄰居,他們很想長(zhǎng)大,有一天一個(gè)精靈幫他們長(zhǎng)大了。沒(méi)頭腦變成了一個(gè)工程師,不高興變成了一個(gè)演員。有一次沒(méi)頭腦去看不高興的演出,因?yàn)樗麤](méi)頭腦,幾百層的高樓忘了配電梯,害得看表演的人要爬十幾天才能到。聽(tīng)著別人的怨言,沒(méi)頭腦很自責(zé),而且羞愧難當(dāng)。再說(shuō)說(shuō)不高興吧,他們演的是武松打虎,不高興應(yīng)該演老虎,但他不愿意被武松打死,所以那場(chǎng)戲演了十幾天都沒(méi)完。最后變成武松被打倒了。電影終于演完了,又開(kāi)始發(fā)愁如何下去了,有個(gè)小男該從扶手上滑下去,別人也都學(xué)他這么下去。不高興和沒(méi)頭腦滑到了底下,趕緊找到小精靈,說(shuō):“求求你,快把我們變回原樣吧!毙【`說(shuō):“你們知道長(zhǎng)大后有多辛苦了吧!本瓦@樣故事結(jié)束了。

  這個(gè)故事告訴我們不要以為長(zhǎng)大了很好玩,其實(shí)長(zhǎng)大了很辛苦。就像我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兌己苄量嗟。所以小的時(shí)候要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,不要像沒(méi)頭腦和不高興一樣鬧出笑話來(lái)。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感6

  今天我讀了一個(gè)幽默故事《沒(méi)頭腦和不高興》,我還看了以這個(gè)故事改編的動(dòng)畫(huà)片。沒(méi)頭腦和不高興是這個(gè)故事里的主人公,沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦呢?因?yàn)樗銎鹗聛?lái)沒(méi)頭腦,那不高興為什么叫不高興呢?因?yàn)樗婚_(kāi)口說(shuō)話就是三個(gè)字:不高興。

  有人說(shuō),你們長(zhǎng)大可怎么得了?他們說(shuō)我們還沒(méi)長(zhǎng)大呢,那個(gè)人幫他們變成了大人,沒(méi)頭腦成了工程師,不高興成了演員。

  沒(méi)頭腦要蓋一千層的樓房,因?yàn)闆](méi)頭腦卻只蓋了999層,還把電梯給忘了!

  不高興在表演節(jié)目的時(shí)候,因?yàn)椴辉敢獗淮蛩,本?lái)是武松打虎,最后變成了老虎打武松。

  我在沒(méi)頭腦身上看到了我自己的影子,我做作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)粗心大意:把數(shù)字看錯(cuò),+看成-,ei看成ie,漏掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。現(xiàn)在我知道小時(shí)侯粗心大意,長(zhǎng)大了也干不成什么大事兒。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感7

  《沒(méi)頭腦和不高興》講了兩個(gè)小朋友的故事,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。

  “沒(méi)頭腦”真的沒(méi)頭腦,做事總是丟三落四的:他去鄰居家玩,一會(huì)兒丟了這個(gè),一會(huì)兒不見(jiàn)了那個(gè);造了三百層的少年宮,卻忘了安電梯。

  “不高興”真的很任性,總是歪鼻子、撅嘴巴,滿臉都是不高興的樣子,讓他往東,他偏偏往西;上臺(tái)表演《武松打虎》里的老虎,他不高興被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下觀看的小朋友。

  從他們身上,我仿佛看到了自己的影子:不是把作業(yè)本落在學(xué)校,就是把紅領(lǐng)巾落在家里,還有一次上學(xué)竟然忘記帶書(shū)包了。

  后來(lái),“沒(méi)頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點(diǎn)。我也要改掉自己身上的壞習(xí)慣,長(zhǎng)大以后才不會(huì)變成“沒(méi)頭腦”和“不高興”!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感8

  《沒(méi)頭腦和不高興》分為五部分:

  一、沒(méi)頭腦和不高興。

  二、一個(gè)天才的雜技演員。

  三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的咒語(yǔ)。

  五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。

  今天我們只講第一部分。沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦呢?我覺(jué)得大家都會(huì)說(shuō):“一定是他沒(méi)長(zhǎng)腦子!逼鋵(shí)不是這樣。只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層。但是卻忘了裝電梯。害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理。大家讓他上東。他卻上西。大家上南。他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨。大家要走遠(yuǎn)路。他卻抄近路。大家提示他說(shuō):“近路上有好多泥坑。你還是走遠(yuǎn)路吧”。但不高興仍往近路走去。大家見(jiàn)他老毛病又犯了。于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說(shuō):“不高興、不高興、不高……興字還沒(méi)出口。就掉進(jìn)了泥坑里。

  我有時(shí)也像沒(méi)頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯(cuò)誤。我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感9

  昨天和今天我看了一本叫《沒(méi)頭腦和不高興》。

  故事中首先寫(xiě)的是沒(méi)頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。但人到是很聰明,那他到底怎么個(gè)沒(méi)頭腦呢?他去別人家玩忘拿書(shū)包,拿了書(shū)包又忘拿帽子,拿了帽子又忘拿手套和書(shū)包。

  還有不高興他自己是很高興,但總讓別人不高興。大家好好的在玩,不高興偏踩在泥土里讓大家不高興。

  等到他倆長(zhǎng)大后,沒(méi)頭腦一個(gè)當(dāng)了建筑工程師設(shè)計(jì)了一座少年宮,共有300層,卻忘了設(shè)計(jì)電梯······不高興當(dāng)了演員,演了“武松打虎”中的一只老虎,但是不高興就不高興演死,就這樣整整演了3天,(中間有停止)還是別人把他拉下去的。

  我覺(jué)得這本書(shū)既好看又易懂,還能告訴我們做人的道理。我們應(yīng)該做事不丟三落四,長(zhǎng)點(diǎn)記性。不要弄的別人不高興,應(yīng)該讓別人快樂(lè)。自己高興時(shí)也要想想別人高不高興。應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要自私自利。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感10

  讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),讓我知道了作者任溶溶寫(xiě)的文章是這么有趣,也給我留下了很多歡笑和啟示。

  “沒(méi)頭腦”和“不高興”是這本書(shū)里面兩個(gè)主人公的外號(hào)!皼](méi)頭腦”其實(shí)有頭腦,只不過(guò)喜歡丟三落四,想起了這樣,沒(méi)一會(huì)兒,就忘記了那樣,就算他長(zhǎng)大了當(dāng)上了工程師,還是改不了這個(gè)毛病,在設(shè)計(jì)一座三百層的少年宮時(shí),也會(huì)忘記設(shè)計(jì)電梯,想上去參觀一次,都要累壞了小朋友們!安桓吲d”不是不會(huì)笑,而是比較任性固執(zhí),不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。

  有一次,“不高興”和大家一起唱歌,他就是不高興和大家一起唱得那么快,所以他就唱得特別慢,就這樣,大家的歌唱得也不好,漸漸的,大家都不愿意和“不高興”玩了。

  讀了這本書(shū),我知道了很多道理,我們做人不能三心二意,丟三落四,不然是會(huì)吃虧的。還有與別人交往時(shí),不能做什么事情都不高興,本來(lái)玩得好好的,因?yàn)樽约旱牟桓吲d破壞了氣氛和別人的好心情,那么就不會(huì)有人和你交朋友了。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感11

  去年暑假,我讀了這本書(shū),名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。

  這本書(shū)講的是兩個(gè)小男孩的故事。他們一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,另一個(gè)叫“不高興”。“沒(méi)頭腦”這個(gè)人做事馬馬虎虎,丟三落四。而“不高興”呢?他很固執(zhí),什么事都跟人家唱反調(diào),他們認(rèn)為長(zhǎng)大以后這些缺點(diǎn)自然會(huì)沒(méi)有的,所以他們就沒(méi)在意。有一次他們遇上了位仙人,就向仙人請(qǐng)求,把他們變到20年后,仙人按他倆的'要求把“不高興”變成了演員,把“沒(méi)頭腦”變成了工程師!皼](méi)頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了修電梯,他請(qǐng)來(lái)的人要到二百二十五層樓上去看戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”和他的搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,但沒(méi)有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過(guò)來(lái)打武松,一連打了半個(gè)月,急煞了看戲的小朋友!皼](méi)頭腦”認(rèn)出了扮演老虎的是“不高興”,就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的扶手下了樓。他倆意識(shí)到自己給大家?guī)?lái)了很多麻煩,于是就去求仙人把他們變回小時(shí)候的樣子。

  看了這本書(shū)以后,我懂得了做事不能像“沒(méi)頭腦”那樣粗心大意,也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足——粗心的壞習(xí)慣,我一定會(huì)努力改正的!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感12

  寒假期間,我看了許多書(shū)。我印象最深的是《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了從前有個(gè)鄰居,今年十二歲,叫做“沒(méi)頭腦”。

  他名字叫沒(méi)頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書(shū)也聰明,絕不可能沒(méi)腦子。大家都叫他沒(méi)頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭郏秉c(diǎn)零頭,無(wú)論做什么事情都丟三落四。他有一個(gè)朋友叫不高興,不高興有那么個(gè)壞脾氣,一件事,大伙兒談得好好的,他偏來(lái)個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。

  我想:所以我們做事情不應(yīng)該像沒(méi)頭腦和不高興那樣,存在著這種壞習(xí)慣。我平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,想到自己現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)做事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使自己成為有用的人才。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感13

  我最喜歡看《沒(méi)頭腦和不高興》。它的基本內(nèi)容是:沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)主人公的外號(hào)。沒(méi)頭腦不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;不高興不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。沒(méi)頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,上下一次要一個(gè)月。不高興呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急死了臺(tái)下看戲的小朋友。

  他的作者是任溶溶爺爺,他在書(shū)里有許多生動(dòng)優(yōu)美的詞語(yǔ):云彩繚繞、應(yīng)有盡有、慚愧、富麗堂皇、垂頭喪氣等等。書(shū)中還有許多做人的道理:怎樣克服缺點(diǎn);怎樣尊敬長(zhǎng)輩;怎樣獨(dú)立思考.

  所以,我很喜歡這本書(shū)。大家快去看吧!你會(huì)有許多收獲的哦!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感14

  這個(gè)寒假我開(kāi)始喜歡上閱讀,在媽媽的陪伴下我讀了好幾本書(shū),其中《沒(méi)頭腦和不高興》給我留下了許多歡笑和啟發(fā)。

  “沒(méi)頭腦”和“不高興”是書(shū)中兩個(gè)小男孩的名字,是不是很搞笑呢。“沒(méi)頭腦”不是不聰明,而是做事情總是丟三落四,人們就給他起了個(gè)外號(hào)叫沒(méi)頭腦;“不高興”也不是總是不開(kāi)心,而是做事情總是固執(zhí)任性,不愿意與其他同學(xué)配合,人們就給他起了“不高興”這個(gè)外號(hào)。他們倆請(qǐng)神仙爺爺把他們變成大人,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,他設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮大樓,卻忘記設(shè)計(jì)電梯,害的人們?nèi)ツ抢锾闊!安桓吲d”喜歡表演,跟人搭檔扮演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總是不高興被武松打死,結(jié)果臺(tái)下的觀眾都急死了,老虎也打不死。他們兩個(gè)人的馬虎和固執(zhí)都給人們帶來(lái)了麻煩。

  看完這本書(shū),使我懂得了許多道理,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,做事情要認(rèn)真、仔細(xì),好好學(xué)習(xí),做任何事情都不能拖拖拉拉,丟三落四,要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感15

  暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》這篇童話故事。

  首先讓我們認(rèn)識(shí)一下“沒(méi)頭腦”,他是一個(gè)平時(shí)做事丟三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高興”呢,他則是個(gè)很任性、凡事都不合作的人。

  我覺(jué)得任爺爺真是太偉大了,他怎么會(huì)知道我身上的這兩個(gè)壞習(xí)慣呢?難道是誰(shuí)幫我泄了密!

  原來(lái)任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點(diǎn)了,特地寫(xiě)了這個(gè)故事警告我們所有的人。

  從小我就是大人手中的心頭肉,由于他們對(duì)我的照顧太細(xì)心周到了,總怕我吃虧,以至我現(xiàn)在生活自理能力極差,經(jīng)常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛(ài),又使我變得很自私,總覺(jué)得自己就是對(duì)的,所以不懂得去謙讓?zhuān)么蠹叶疾桓吲d。

  雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我讀了這本書(shū),并能很快又認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!皼](méi)頭腦”和“不高興”遇見(jiàn)了神仙爺爺,讓他們認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),而任爺爺就是我遇見(jiàn)的“神仙爺爺”!我會(huì)將任爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)記在心里,做一個(gè)做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習(xí)慣很難,但我一定會(huì)努力的。

  這個(gè)暑假真是太好了,讓我們和以前的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)吧!變身……!

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