讀《富蘭克林自傳》有感(通用25篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《富蘭克林自傳》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇1
當(dāng)夜晚的月亮高高地掛在天空時(shí),我卻沉沒(méi)在書(shū)的海洋里。這是一本影響了幾代世人,歷經(jīng)兩百余年永久不朽的勵(lì)志奇書(shū)——《富蘭克林自傳》。
文章主要講的是富蘭克林于18世紀(jì)初出生在美國(guó)東北部馬薩諸塞州的波士頓城。富蘭克林的父母一共生了17個(gè)孩子,他排在15位。隨后的幾年里,他經(jīng)過(guò)不懈的努力,當(dāng)印刷工,開(kāi)書(shū)店……終于登上了科學(xué)的寶座。富蘭克林的出生不僅使他成為了合眾國(guó)的雛形,還影響了這塊英國(guó)殖民地的發(fā)展。并且讓富蘭克林成為“從天上偷取火種的第二個(gè)普羅米修斯”。他的成就讓世人贊揚(yáng),他的名字讓世人贊頌。富蘭克林影響的不僅是英國(guó),而是全世界。
使富蘭克林出類(lèi)拔萃的重要原因,是他那“什么都想知道”的求知欲望。他10歲的時(shí)候,離開(kāi)了學(xué)校,但在后來(lái)的幾十年里,他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他看來(lái),書(shū)是無(wú)價(jià)之寶;書(shū)是打開(kāi)幸福和成功大門(mén)的鑰匙。古今中外這樣的成功人士比比皆是。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,小時(shí)候就對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常跟著父親上山采藥,遇到不懂或沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草就要刨根問(wèn)底,問(wèn)個(gè)明白。還瀏覽了各種關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)本,終于寫(xiě)成千古名著《本草綱目》。
舉世聞名的發(fā)明家愛(ài)迪生,從小就是一個(gè)好奇心特別強(qiáng)的孩子。因?yàn)樗绱藧?ài)好空想和突發(fā)奇問(wèn),以致一位老師罵他愚蠢。事后,他就退學(xué)回家,由媽媽來(lái)管照他。愛(ài)迪生就是靠著這種勤學(xué)好問(wèn)的精神,才有了1000多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán),為人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
這本書(shū)介紹了富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一名作家、發(fā)明家……他慷慨地獻(xiàn)出了他的生命和精力,他感到給他的最高獎(jiǎng)賞莫過(guò)于使他在有生之年能夠看到他的工作產(chǎn)生的輝煌成果。我們要時(shí)時(shí)刻刻記住富蘭克林說(shuō)的一句話(huà):要成大事,就得既有理想,又講實(shí)際。不能走極端!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇2
今年暑假,爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中,我印象最深的是119頁(yè)到132頁(yè)的道德圓滿(mǎn)計(jì)劃。
這幾頁(yè)講了富蘭克林制定了一個(gè)讓他道德圓滿(mǎn)的計(jì)劃,一開(kāi)始只有12條,后來(lái)朋友說(shuō)他在討論問(wèn)題中十分驕傲,他就決定把謙遜加進(jìn)去。他朋友親切地告訴他,說(shuō)他大概看來(lái)是驕傲的,而他的驕傲常常在談話(huà)中流露。當(dāng)他討論問(wèn)題時(shí),如果他是對(duì)的,他不是以謙遜的態(tài)度來(lái)討論的,而是又自大又傲慢,后來(lái)他制止一切對(duì)于別人的意見(jiàn)當(dāng)面搶白的反駁,也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當(dāng)別人肯定某種事情,而他以為錯(cuò)誤時(shí),他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對(duì)建議的可笑,而只回答:“根據(jù)我的觀(guān)察,在某種情形與環(huán)境中,他的意見(jiàn)是對(duì)的,但是在現(xiàn)在的情形下,據(jù)我看來(lái)有點(diǎn)不同”,等。
我讀到這些時(shí)想到我爸爸媽媽說(shuō)我在討論話(huà)題中總認(rèn)為自己是對(duì)的,常常十分激動(dòng),還沒(méi)把別人的話(huà)聽(tīng)完就斷定他是錯(cuò)的。我認(rèn)為爸爸媽媽說(shuō)的這些和驕傲差不多,但覺(jué)得自己不是這樣的,不認(rèn)為自己是驕傲的人,F(xiàn)在我的想法不一樣了,我心想:我真的驕傲?不過(guò)我覺(jué)得不論自己是否驕傲都不是謙遜,因?yàn)槲也](méi)有像富蘭克林那樣去做,所以我達(dá)不到謙遜。但是,我覺(jué)得謙遜有很多好處,比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂(lè);在討論問(wèn)題時(shí),別人提出了一個(gè)建議,我認(rèn)為是錯(cuò)的,結(jié)果我是對(duì)的,謙遜更能讓別人贊同你的意見(jiàn),如果自己是錯(cuò)的,那么別人也不會(huì)嘲笑你。相反,如果你驕傲自大,不會(huì)有很多好朋友;自己說(shuō)對(duì)的別人也會(huì)不服氣,說(shuō)錯(cuò)了別人會(huì)嘲笑你,說(shuō)你什么都不懂還驕傲的不得了。
下學(xué)期我一定要改一改,認(rèn)真把別人的話(huà)聽(tīng)完,如果別人錯(cuò)了,可以心平氣和的和他說(shuō),不能聽(tīng)到別人說(shuō)錯(cuò)了就情緒激動(dòng),嘲笑別人。我們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),從而來(lái)改變自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,下學(xué)期,我要更上一層樓,我要將謙遜作為自己的德行目標(biāo),克服驕傲自大,讓爸爸媽媽刮目相看!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇3
近日我讀了《富蘭克林自傳》,從而我對(duì)富蘭克林有了更深的認(rèn)識(shí)及了解。從富蘭克林身上有了些許感悟。
富蘭克林是美國(guó)最偉大的先驅(qū)者和美國(guó)民主的地接著之一,是美國(guó)著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,集六家于一身,可謂是成就非凡。除此之外,富蘭克林還是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。開(kāi)始我并不知道富蘭克林取得這些成就的原因。
富蘭克林不是出自名門(mén)貴族、士族坤豪。也不能接受正規(guī)的傳統(tǒng)的教育。
事實(shí)上,富蘭克林只接受了兩年小學(xué)教育,12歲就開(kāi)始在哥哥的印刷廠(chǎng)當(dāng)學(xué)徒。他沒(méi)有天才的頭腦,而是有自主的靈活的頭腦,即善于思考,動(dòng)腦。富蘭克林完全靠不懈的自學(xué)。他自學(xué)該學(xué)的書(shū)本知識(shí),自學(xué)應(yīng)該該學(xué)的做人常識(shí),體驗(yàn)過(guò)成功,經(jīng)歷過(guò)失敗。成功面前富蘭克林能夠鎮(zhèn)定自若。
富蘭克林在學(xué)習(xí)生活中形成了自己的一套思想體系,即成長(zhǎng)體系。例如,富蘭克林說(shuō)過(guò):“在那兒,我喜歡并結(jié)識(shí)了一些有見(jiàn)解的朋友,跟他們交談使我獲益匪淺,同時(shí)我也讀了很多書(shū)”。“我們總是使對(duì)方開(kāi)心。這樣,我總算可以盡可能的彌補(bǔ)我犯下的過(guò)錯(cuò)”。“我把她當(dāng)作一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明這么微小的收入都能維持生命和健康”!安痪梦揖拖氲,當(dāng)一個(gè)人提議某個(gè)有用的計(jì)劃,但這樣可能被認(rèn)為使一個(gè)人的名譽(yù)稍稍高出他的鄰居。而他又需要他們的幫助才能完成這個(gè)計(jì)劃是,最好不要宣布擬就是這個(gè)計(jì)劃的首創(chuàng)。”“懶惰就像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常使用鑰匙,總是亮閃閃的!
富蘭克林除了人生目標(biāo)自我實(shí)現(xiàn)外,他還熱心社會(huì)公益事業(yè);富蘭克林發(fā)明了避雷針,他曾改善接到照明,創(chuàng)辦了世界上第一個(gè)會(huì)員制圖書(shū)館,創(chuàng)辦了醫(yī)院和學(xué)校,組建消防隊(duì)和火災(zāi)保險(xiǎn)公司等等。致力于自我完善而又關(guān)心社會(huì)進(jìn)步,這種難得的品質(zhì)貫穿在富蘭克林的一生。
然而富蘭克林也不是完美的,他也犯過(guò)很多的錯(cuò)誤。在自傳中他都毫不忌諱的寫(xiě)出來(lái)了,于是我也看到的是一個(gè)活生生的人,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)后悔,也會(huì)自省,經(jīng)歷過(guò)各種艱難,不斷的努力,最終成為美國(guó)歷史上名垂青史的任務(wù)。
《富蘭克林自傳》并不是一本完整的自傳,但是對(duì)我而言確實(shí)完美的,因?yàn)樗倭撕芏嗫桃獾男揎。只是樸?shí)的敘述,評(píng)論,還有教誨。對(duì)我來(lái)說(shuō),《富蘭克林自傳》是一筆寶貴的財(cái)富,需要我無(wú)限的感動(dòng)還有反省。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇4
今年暑假,我讀到了一本偉人的書(shū)——《富蘭克林自傳》。本杰明。富蘭克林自述了他的傳奇一生,從一個(gè)窮困潦倒的青年,到一個(gè)改變美國(guó)歷史的偉人。
富蘭克林出生于一個(gè)貧窮的家庭,他很喜歡讀書(shū),但由于家里的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,他不得不放棄學(xué)業(yè),在家干活。不過(guò),他還是抽空去買(mǎi)些書(shū)回來(lái)看。后來(lái),富蘭克林和他的哥哥學(xué)了印刷業(yè),決心去費(fèi)城創(chuàng)業(yè)。他從波士頓一路開(kāi)往費(fèi)城,終于到達(dá)了那里。他在那陌生的地方艱難創(chuàng)業(yè),省吃?xún)用,不斷學(xué)習(xí),富了起來(lái)。他還趕走了法國(guó)侵略者和英國(guó)殖民者,讓美國(guó)成功獨(dú)立。最后,他還成功破解了“天火之謎”。
富蘭克林剛到費(fèi)城工作時(shí),都要勤節(jié)儉用,買(mǎi)些好書(shū)看。并勤勤懇懇地工作,慢慢富了起來(lái),自己創(chuàng)辦了印刷鋪。他以出色的才能組織起地方武裝英勇地抗擊著法國(guó)侵略者好英國(guó)殖民者,最終取得了勝利!吧系鄣呐稹笔共簧偃藶橹謶。而富蘭克林卻憑著自己的知識(shí)分析認(rèn)為這只是普通的雷暴現(xiàn)象。他在那些人的冷嘲熱諷下,堅(jiān)持做試驗(yàn),證明了自己的理論是正確的。
富蘭克林省吃?xún)用,使他能積攢更多的財(cái)富;富蘭克林愛(ài)讀書(shū),使他能擁有更多知識(shí);富蘭克林有出色的領(lǐng)導(dǎo)才能,使他能組織民兵,團(tuán)結(jié)抗外,進(jìn)而改變美國(guó)歷史;富蘭克林不人云亦云,堅(jiān)持自己的觀(guān)念,證明“上帝的怒火”只不過(guò)是普通的雷暴。富蘭克林的成就并不是運(yùn)氣,而是他的堅(jiān)持不懈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇5
這個(gè)寒假我讀了幾本推薦讀物,最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國(guó)文化史上,《富蘭克林自傳》的出版具有劃時(shí)代的意義。他在1771年動(dòng)筆,1788年完成,前后歷時(shí)17年之久。這部傳記可以說(shuō)是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地,青年人都希望學(xué)習(xí)富蘭克林成功的秘訣,他們把這部書(shū)當(dāng)成“人生指導(dǎo)”讀物。富蘭克林寫(xiě)出了“美國(guó)夢(mèng)”,“到美國(guó)去發(fā)財(cái)致富”成了影響力很大的口號(hào)。這正是當(dāng)下中國(guó)一代青年的夢(mèng)想。一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,以拉家常的方式,把自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)娓娓道來(lái),整部自傳既無(wú)嘩眾取寵,又不盛氣凌人,在通俗易懂的敘述中不進(jìn)會(huì)有睿智和哲理的火花,文字樸素幽默,敘述事清楚簡(jiǎn)練。所以讀完這本,我從中汲取到了偉人的社交經(jīng)驗(yàn),處世原則等等,可謂受益匪淺。他教我們?nèi)绾巫層邢薜纳`放最絢麗的花火,他教我們?nèi)绾卧谀婢持凶詮?qiáng)不息,在誘惑中孑然一身。
他只讀過(guò)兩年小學(xué),之后偏輟學(xué)回家,12歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué),在掌握印刷技術(shù)之余,還廣泛閱讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)方面的著作,自學(xué)數(shù)學(xué)和4門(mén)外語(yǔ),潛心練習(xí)寫(xiě)作。他常常在做完了一天的工作后,到印刷廠(chǎng)的圖書(shū)室閱讀各種各樣的書(shū)籍。這種種經(jīng)歷和不懈的學(xué)習(xí),他最終成為了哲學(xué)家,思想家和作家,被美國(guó)的哈佛大學(xué),耶魯大學(xué),英國(guó)牛津大學(xué),愛(ài)丁堡大學(xué),圣安德魯大學(xué)等六七所大學(xué)授予碩士學(xué)位或博士學(xué)位。這是他不斷孜孜不倦刻苦學(xué)習(xí)的成就,這正印證了“苦心人,天不負(fù)”的道理。再者,他善于抓住生活中的絲絲機(jī)遇和想法,并激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,通過(guò)“風(fēng)箏試驗(yàn)”揭示了雷電現(xiàn)象,富蘭克林說(shuō):“我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一項(xiàng)發(fā)明為別人服務(wù),而這種事我們應(yīng)該自愿地和慷慨地去做!彼运(jīng)過(guò)不懈努力,發(fā)明創(chuàng)造了新式火爐,避雷針,電輪,雙焦距眼鏡等等。他最終實(shí)現(xiàn)了他自己的諾言,不盡造福了全美人民,還對(duì)全世界的科學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)了偉大的力量。
還有,富蘭克林擁有高尚的道德和原則,這也是我們高中生在踏入工作之前所要錘煉和培養(yǎng)的,它可能會(huì)準(zhǔn)定我們的人生。在這本書(shū)中,富蘭克林也強(qiáng)調(diào)了道德和原則對(duì)人的重要性。富蘭克林告訴我們:人與人之間最重要的是真實(shí),誠(chéng)懇和正直,人生最大的幸福也在于此。他一生都在身體力行。正因?yàn)樗麚碛兄己玫娜似泛偷赖略瓌t所以被費(fèi)城人民,被全美甚至英國(guó)高官都敬仰和尊重。那他是怎么樣磨練自己的呢?他制定了“十三條成功計(jì)劃”:
一、節(jié)制。食不過(guò)飽;飲酒不醉。
二、沉默寡言。言則于人于己有益,不作無(wú)益閑聊。
三、生活有秩序。各樣?xùn)|西放在一定地方;各項(xiàng)日常事務(wù)應(yīng)有一定的處理時(shí)間。
四、決斷。事情當(dāng)做必做;既做則堅(jiān)持到底。
五、儉樸;ㄥX(qián)須于人于己有益,即不浪費(fèi)。
六、勤勞。不浪費(fèi)時(shí)間;不去關(guān)注那些無(wú)聊的言論,每時(shí)每刻做有用之事,戒除一切不必要的行動(dòng)。
七、誠(chéng)懇。不欺騙人;思想純潔公正;說(shuō)話(huà)也應(yīng)誠(chéng)實(shí)。
八、正直。不做不利他人之事,切勿忘記履行對(duì)人有益的義務(wù)而傷害他人。
九、中庸。勿走極端;受到應(yīng)有的處罰,應(yīng)當(dāng)加以容忍。
十、清潔。身體、衣服和住所應(yīng)力求清潔。
十一、寧?kù)o。勿因瑣事或普通而不可避免的事件而煩惱。
十二、貞節(jié)。潔身自好
十三、謙虛。謙遜,不要傲慢。
這對(duì)于今天的我們同樣適用。
讀偉人的傳記,感悟一種人生,體悟一種人生境遇,遇見(jiàn)一些風(fēng)景。在嚴(yán)苛的現(xiàn)實(shí)中逢著一絲清香,在找尋彼岸的過(guò)程中逢遇一路花香。讀《富蘭克林自傳》,學(xué)會(huì)和主人公一樣在平凡中磨礪人格,只要你不斷學(xué)習(xí),自持,自控!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇6
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》,收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”?正因我在大三期間以前看過(guò)一遍,此刻想想,但是是走馬觀(guān)花而已。如今亡羊補(bǔ)牢,只期望為時(shí)不晚。
在重讀此書(shū)之前,我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書(shū)”,搜索結(jié)果頗豐,但選取愈多,迷茫越大。經(jīng)過(guò)思索再三,我比較喜愛(ài)韓愈的讀書(shū)方法。現(xiàn)摘錄一段,如下:
先記下這本書(shū)有多少篇,資料主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么;還要寫(xiě)出自己的看法,寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。除此之外,還摘出其中精彩的話(huà),說(shuō)出自己的看法。
依照韓愈的讀書(shū)方法,對(duì)富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解,其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手。此刻想起來(lái),讀好書(shū)就應(yīng)反復(fù)讀,讀出趣味來(lái),讀出自己的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書(shū)共有四篇。第一篇主要寫(xiě)富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展;第二篇講述了富蘭克林本人對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣、道德圓滿(mǎn)計(jì)劃的實(shí)施、日常生活的時(shí)刻分配計(jì)劃表;第三篇寫(xiě)富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開(kāi)展公益事業(yè)及對(duì)自然科學(xué)的貢獻(xiàn);最后一篇因他未寫(xiě)完就撒手人寰,只是說(shuō)了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時(shí)候個(gè)性喜愛(ài)讀書(shū),手中所得到的一點(diǎn)錢(qián)全都花在了買(mǎi)書(shū)上,有時(shí)一本書(shū)是在晚上借的,而務(wù)必在次日一早送還的,他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)的如饑似渴、對(duì)周?chē)澜鐝?qiáng)烈的認(rèn)識(shí)愿望、對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者,而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期個(gè)性喜愛(ài)看書(shū),但終究因考試分?jǐn)?shù)決定自己的升學(xué)前程而放下了課外書(shū)里的完美世界,轉(zhuǎn)向了枯燥、令人生厭的教科書(shū),壓抑了自己的想法,也沒(méi)有時(shí)刻來(lái)感悟現(xiàn)實(shí)。此刻想想,自己不會(huì)獨(dú)立思考和不會(huì)寫(xiě)文章,也就不個(gè)性了。此刻唯一的想法就是:亡羊補(bǔ)牢,只期望為時(shí)不晚。
富蘭克林青年時(shí)期,主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當(dāng)人們已經(jīng)就寢時(shí),他在工作;當(dāng)鄰居們起床時(shí),他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重,同時(shí)也有了口碑,也就有了影響力,同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,將會(huì)極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái),在青年時(shí)期,我們就應(yīng)選定最佳生活之道,習(xí)慣會(huì)使我們快樂(lè)無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí),他也犯過(guò)很多過(guò)錯(cuò),然而他用心思考,從中吸取教訓(xùn)。他制定了一個(gè)道德圓滿(mǎn)計(jì)劃,期望無(wú)論何時(shí)過(guò)著沒(méi)有錯(cuò)誤行為的生活。悖理的習(xí)慣務(wù)必廢除,良好的習(xí)慣務(wù)必獲得和確立,這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿(mǎn)計(jì)劃,值得每一個(gè)人效仿和借鑒。
這些道德習(xí)慣最好不好同時(shí)實(shí)行,以免分散注意力,而是就應(yīng)每次只抓住一條去實(shí)行。當(dāng)掌握一條,然后再進(jìn)行下一條。在我看來(lái),青年時(shí)期就做出如此優(yōu)秀的計(jì)劃來(lái)當(dāng)終身的信條,著實(shí)不易,若要整個(gè)人生都遵守,就更加難上加難了。我們就應(yīng)學(xué)習(xí)并效仿他的這種終身道德圓滿(mǎn)計(jì)劃,以到達(dá)有好處的目標(biāo),而不是朝三暮四,變化不止。有一點(diǎn),務(wù)必提到,他自學(xué)了多種外語(yǔ),比如,法語(yǔ)、意大利文、西班牙文、拉丁文,并且能夠流利用外文談話(huà),閱讀外文書(shū)。我們?cè)谂宸耐瑫r(shí),也就應(yīng)為自己敲響警鐘,不是么?
此外,富蘭克林還是一個(gè)十分愿意與人交往的人,他對(duì)周?chē)囊磺卸加袧夂竦呐d趣,竭力想明白和認(rèn)識(shí)一切。他喜愛(ài)與聰明、有學(xué)識(shí)的人會(huì)見(jiàn),同搞笑的人交談,這是他畢生最愉快和有益的消磨時(shí)刻的事情。還有一點(diǎn),就是他的公德心,他認(rèn)為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩,就在報(bào)紙上寫(xiě)了一篇文章,提出要改變這些不合理制度的現(xiàn)象;他還組織了“聯(lián)合救火會(huì)”,為居民帶給了有效的防火方法。不得不說(shuō),他是一個(gè)熱愛(ài)生活,觀(guān)察生活的人,看到生活中不合理的、需要改善的,就想辦法,并且付諸于實(shí)踐。
讀完此書(shū),我們就應(yīng)汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),用于自身的需要,伴隨自己以后歲月的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,以后的道路正因有了富蘭克林的指導(dǎo)會(huì)變得更加清晰明了;以后要應(yīng)對(duì)的困難正因有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前;以后的心靈正因有了富蘭克林的縮影會(huì)變得更加的美麗。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇7
富蘭克林的一生也不是一帆風(fēng)順的,父母去世的早,自己堅(jiān)強(qiáng)著奮斗著。不是怕自己微小而是感覺(jué)自己還沒(méi)崛起。書(shū)的前面一大部分在講他的讀書(shū)經(jīng)歷與一群志投相合的朋友交往著。我是感覺(jué)自己年少時(shí)讀書(shū)讀的太少了點(diǎn)?梢哉f(shuō)是沒(méi)讀過(guò)吧。每天就是學(xué)習(xí)課本知識(shí)。感到現(xiàn)在很貧瘠,還是讀書(shū)是最好的吧,可以說(shuō)是你以后成功的必要條件吧。讀書(shū)讀的多你才會(huì)生活的不是那么碌碌無(wú)為。下面是富蘭克林的一些語(yǔ)錄。
“一個(gè)人的力量非常有限,因而僅憑個(gè)人能力做不了什么大事,但人生活在社會(huì)中,他可以通過(guò)與他人合作而有所作為!
這無(wú)疑是在講合作的精神吧,生活在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)你不得不講團(tuán)隊(duì)合作的精神。交朋友真的很重要,朋友就像一張關(guān)系網(wǎng)絡(luò),你也是在其中的。他們影響著你,改變著你。所以重朋友是最最要注意的事情。
“我希望能無(wú)論何時(shí)都不犯任何錯(cuò)誤地生活,征服所有那些天生的嗜好、陋習(xí)、或者可能會(huì)誘使我犯錯(cuò)的伙伴。”
我是感覺(jué)我的自制力很差,不能經(jīng)得起誘惑。錯(cuò)誤的生活了不知道多久了,還好今天有所察覺(jué)。每天還是在心中想一下什么是最重要的,什么適應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。這樣你就不會(huì)那么過(guò)的無(wú)意義了。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇8
本杰明富蘭克林是美國(guó)歷史上一位卓越的政治家、企業(yè)家、思想家和科學(xué)家,在18世紀(jì)的美國(guó),他是僅次于華盛頓的最著名的美國(guó)人。我拜讀了他的自傳,深刻感受到他的勤懇、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、儉樸、公正的偉大品格,他善于交際,樂(lè)于助人,處理問(wèn)題能力超強(qiáng),對(duì)于社會(huì)公共事務(wù)非常熱心,在18世紀(jì),他代表了那個(gè)時(shí)代的美國(guó)精神:獨(dú)立自主,主動(dòng)進(jìn)取,勇于探索。我覺(jué)得他有以下幾點(diǎn)真的很值得我們學(xué)習(xí):
1、工作勤懇。富蘭克林從10歲起就沒(méi)有再上學(xué),12歲開(kāi)始從事印刷業(yè)工作,一直勤懇的工作,成為技術(shù)高超的印刷工人,并慢慢的建立了自己的印刷事業(yè)。
2、熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),善于獨(dú)立思考。即使工作忙碌,生活貧困,但是富蘭克林可以為了省錢(qián)買(mǎi)一本書(shū)而少吃一個(gè)面包,可以利用一切閑暇的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍,學(xué)習(xí)知識(shí),對(duì)于閱讀到的知識(shí)或者意見(jiàn)能夠獨(dú)立思考分析,批判的吸收學(xué)習(xí),形成自己的獨(dú)特觀(guān)點(diǎn)。
3、有很強(qiáng)的行動(dòng)力,決定的事情馬上就去做,決不拖延。也許是富蘭克林從事的工作是非常注重動(dòng)手能力的印刷工作,所以富蘭克林的行動(dòng)能力非常強(qiáng),一旦在工作中有什么好的想法,他都能夠迅速向他人提出建議,對(duì)于成熟的見(jiàn)解,他能夠馬上付諸實(shí)踐。
4、喜歡結(jié)交朋友,并積極參加有益的社交活動(dòng)。富蘭克林非常喜歡交朋友,他的勤懇、真誠(chéng)的品格及他對(duì)問(wèn)題獨(dú)特的分析能力也讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友一起參加讀書(shū)、寫(xiě)詩(shī)及辯論的活動(dòng),慢慢的他自己組織起各種讀書(shū)及討論社會(huì)問(wèn)題的活動(dòng)了,
5、主動(dòng)培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng),提高寫(xiě)作能力。富蘭克林從小就對(duì)寫(xiě)作很感興趣,他喜歡閱讀詩(shī)歌散文,然后通過(guò)模仿名家作品來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,加上他自己很強(qiáng)的分析問(wèn)題及獨(dú)立思考能力,因此在報(bào)紙上也經(jīng)常發(fā)表自己寫(xiě)的評(píng)論文章,這種能力極大的幫助他日后印刷事業(yè)及政治事業(yè)的發(fā)展。
6、對(duì)于社區(qū)與國(guó)家,有強(qiáng)烈的責(zé)任心。富蘭克林有著模糊的宗教信仰,他不屬于某一個(gè)宗教,但是他相信上帝,相信自己應(yīng)該為了社會(huì)正義和促進(jìn)人類(lèi)幸福而努力。當(dāng)他自己的印刷事業(yè)已經(jīng)發(fā)展得比較順利了,他就時(shí)常擔(dān)任費(fèi)城(他后期主要生活的一個(gè)美國(guó)城市)及賓州的各種社會(huì)職務(wù),包括郵局、警務(wù)、消防、議會(huì)、軍隊(duì)等等,他擔(dān)任過(guò)的社會(huì)職務(wù)非常多,但是他都能夠非常勝任,體現(xiàn)了他很強(qiáng)的分析問(wèn)題及處理問(wèn)題能力。這毫無(wú)疑問(wèn)促使富蘭克林最終在政治上成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
我覺(jué)得,以上六點(diǎn)都是使富蘭克林能夠成為美國(guó)歷史上一位偉大人物的重要因素,也是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代我們?nèi)匀豢梢詫W(xué)習(xí)的方面。學(xué)習(xí)富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想,實(shí)際上,從富蘭克林的自傳中,我們可以感受到,擁有高尚的品格,不斷學(xué)習(xí)及思考,為他人及社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,本身就是一件非常幸福的事情。每一個(gè)人都應(yīng)該用自己的力量去追求幸福,我相信這就是富蘭克林及美國(guó)精神的核心吧。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇9
暑假到了,媽媽給我買(mǎi)了一本名為《富蘭克林自傳》的書(shū),現(xiàn)在我就把這本書(shū)分享給大家伙兒吧!
《富蘭克林自傳》這本書(shū),是由富蘭克林本人所寫(xiě),要不然怎么是“自傳”呢?富蘭克林是《獨(dú)立宣言》的起草者;同時(shí),他還是最杰出的科學(xué)家,外交家,出版家,作家和社會(huì)事業(yè)家呢!他像是“從天上掉下來(lái)的地二個(gè)普羅米修斯”呢!
本書(shū)是本杰明富蘭克林在晚年時(shí)期根據(jù)自己一生的經(jīng)歷寫(xiě)成的自傳。這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,以拉家常的方式,把自己一生所經(jīng)歷過(guò)的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗徐徐道來(lái)。在這通俗易懂的敘述中不經(jīng)有著他睿智和哲理的火花,而且本書(shū)全文樸素幽默,使人備感親切。《富蘭克林自傳》這本書(shū)還被公認(rèn)為可以改變?nèi)嗣\(yùn)的精神讀物呢!聽(tīng)說(shuō)世界各國(guó)青年深受其影響,許多人還因?yàn)檫@本書(shū)徹底改變了自己的`人生走上了成功的道路。
富蘭克林出生貧寒,小時(shí)候直讀不起書(shū)。但是他一直沒(méi)有放棄醫(yī)治刻苦自學(xué)最終經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力奮斗,終于走上了成功的渠道。富蘭克林在家境貧寒的時(shí),候也嫩堅(jiān)持不懈的努力奮斗,自學(xué)成才。眼下有好的學(xué)習(xí)條件就要把握好好時(shí)機(jī),刻苦學(xué)習(xí)想富蘭克林學(xué)習(xí)!
讓我們一起讀書(shū)吧!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇10
印象中富蘭克林是一名科學(xué)家,因?yàn)樵谥袑W(xué)課本上有他發(fā)明避雷針的故事。知道看了《富蘭克林自傳》后,才知道他還是出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,并參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。
富蘭克林沒(méi)有高學(xué)歷,因?yàn)榧揖池毢,他只讀過(guò)兩年書(shū),12歲就去印刷廠(chǎng)當(dāng)學(xué)徒了。但是這絲毫沒(méi)有影響他展露才華。20歲時(shí),他開(kāi)辦了自己的印刷廠(chǎng),印刷發(fā)行影響很大的《賓夕法尼亞》報(bào)。在別人看來(lái)他已經(jīng)是一個(gè)成功的商人了,但是他沒(méi)有止步和滿(mǎn)足,而是不斷在新的領(lǐng)域探索,發(fā)明在全世界都有深遠(yuǎn)影響的避雷針,他還發(fā)明過(guò)兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈,是一名著名的科學(xué)家;美國(guó)的《獨(dú)立宣言》是他與杰斐遜聯(lián)合起草的,在政界享有盛譽(yù)。他創(chuàng)作的的《富蘭克林自傳》被美國(guó)譽(yù)為“震撼心靈的美國(guó)精神讀本”,是一座富含人生哲理與幽默感的思想寶庫(kù),被翻譯成多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,現(xiàn)在依舊是勵(lì)志類(lèi)的暢銷(xiāo)書(shū),由此看來(lái),他還是一位有深遠(yuǎn)影響力的作家。
富蘭克林的故事告訴我們,人的潛能是無(wú)限的,只要勇于開(kāi)拓,就會(huì)取得成績(jī)。是的,很多時(shí)候并不是我們沒(méi)有能力,而是缺乏信心,總覺(jué)得即便是努力也不會(huì)有什么結(jié)果;蛘哒J(rèn)為自己起點(diǎn)底,無(wú)論如何也不會(huì)追上別人,正是這種消極的心態(tài),阻礙了成功的到來(lái)。
成功的人一般都具有兩個(gè)特點(diǎn),一是自信,二是愛(ài)學(xué)習(xí)。仔細(xì)翻閱這本書(shū)會(huì)發(fā)現(xiàn),只讀過(guò)兩年書(shū)的富蘭克林之所以能夠取得那么驕人的成就,與他的學(xué)習(xí)精神是分不開(kāi)的。在印刷廠(chǎng)當(dāng)學(xué)徒的日子是艱苦的,但是他卻利用工作的間隙刻苦自學(xué),閱讀了大量的書(shū)籍,為自己以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,年輕人多數(shù)都上過(guò)大學(xué),擁有不錯(cuò)的知識(shí)結(jié)構(gòu),但是要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事情,在繁忙的工作之余,一定不要忘了學(xué)習(xí),F(xiàn)在,收費(fèi)站的閱覽室里又增添了很多新書(shū)、好書(shū),許多同事?tīng)?zhēng)相借閱,展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)然不是每個(gè)人都會(huì)成為富蘭克林,但將青銀厚德文化里的“學(xué)以養(yǎng)德學(xué)以明智學(xué)以致用學(xué)以立業(yè)”的學(xué)習(xí)理念扎根于心中,必定會(huì)有所收獲。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇11
本杰明?富蘭克林是美國(guó)開(kāi)國(guó)的奠基人之一,他推動(dòng)了美國(guó)的獨(dú)立,為人們帶來(lái)了民主。然而,在這成功的背后,缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴,他的家庭是靠制造皂燭為生的,但他通過(guò)自己的努力,靠自己的學(xué)識(shí)成為了他時(shí)代的佼餃者,富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過(guò)程。
這一切乍讀起來(lái)是如此不可思議!八侨绾螐钠胀ㄈ顺蔀橐粋(gè)如此有成就的偉人的?他究竟靠的是什么?他的優(yōu)點(diǎn)在哪?”幾周的掠奪好,一連串的疑問(wèn)從腦海里蹦出,帶著好奇心,我再次捧起了《富蘭克林自傳》。
終于,我在書(shū)中找到了一段對(duì)解開(kāi)疑惑有所幫助的內(nèi)容,內(nèi)容大概是講述富蘭克林的品質(zhì)制表,他用這個(gè)表每天提醒自己,勸告自己。讀后,我茅塞頓開(kāi)——富蘭克林成功的一個(gè)重要因素便是他心中對(duì)自我的約束!
想到自我約束,我立馬愧疚起來(lái)——這正是我所缺乏的!放假的時(shí)候,我去外面玩,明明跟媽媽約好了,六點(diǎn)半回家?梢坏酵瑢W(xué)家,約定馬上被拋到了腦后;玩起來(lái),時(shí)間變沒(méi)了概念。時(shí)間到了,媽媽來(lái)催促,我應(yīng)付到:“等一會(huì)兒!”可這一會(huì)兒又是20分鐘,我沒(méi)能夠約束自己,更是違背了諾言……現(xiàn)在想起,仍不禁慚愧的低下了頭。
我該怎么做?約束不能指望他人,要靠自己。從現(xiàn)在起,我要給自己敲響警鐘,學(xué)會(huì)自制——我要定下自己的原則,時(shí)刻約束自己的行為!
偉人給我們示范了一條正確,成功的路,但我們也不能盲目的模仿。我們應(yīng)該汲取其中的方法,用自己的腳踏出一條自己的路來(lái)!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇12
最近讀完了《富蘭克林自傳》,便發(fā)現(xiàn)每讀完一本書(shū)或一本自傳,便認(rèn)識(shí)了作者,知道了他大概是一個(gè)什么樣子的人。
本杰明富蘭克林,美國(guó)開(kāi)國(guó)三杰之一,是美國(guó)家喻戶(hù)曉的政治家,科學(xué)家,慈善家……之前我經(jīng)常會(huì)把本杰明·富蘭克林和富蘭克林·羅斯福弄混,不過(guò)這一次總算是弄清楚了。先大致介紹一下他吧!本杰明·富蘭克林出生于波士頓一個(gè)漆匠家庭,他父親生有17個(gè)子女,本杰明富蘭克林是其中年齡最小的男孩,他少年便輟學(xué),幫著父親制造蠟燭和肥皂。之后他父親又送他去他哥那做學(xué)徒,他哥是干印刷業(yè)的。本杰明·富蘭克林在他哥那呆不習(xí)慣,兩人常常鬧矛盾,最后他便決定獨(dú)自一人乘船前往費(fèi)城謀生,并在哪里有了一番事業(yè)和成就。
《富蘭克林自傳》一書(shū)中,我印象最深刻的是在他事業(yè)成功之際,創(chuàng)辦了各種有益的團(tuán)體組織:創(chuàng)辦教會(huì),把一群愛(ài)讀書(shū)的,品德高尚的仁人志士聚集在一起,相互監(jiān)督督促,相互學(xué)習(xí),相互娛樂(lè),一起培養(yǎng)優(yōu)秀的品德和良好的習(xí)慣;創(chuàng)辦醫(yī)院;創(chuàng)辦消防隊(duì);創(chuàng)辦教堂;創(chuàng)辦學(xué)校供流浪兒童上學(xué);創(chuàng)辦圖書(shū)館;做慈善……這些都讓我思想變得開(kāi)明,正如他在《假如我又回到了童年》所說(shuō)的那樣,不會(huì)力圖為自己謀幸福,更應(yīng)為他人謀幸福。
富蘭克林給自己設(shè)定了十三種美德。他做事總是讓我覺(jué)得很聰明而又巧妙:他先要求自己擁有決心這種美德,有了決心,再繼續(xù)養(yǎng)成其它十二種美德,這時(shí)就不會(huì)那么艱難了。我也像他那樣,給自己制定了符合我自己的美德和習(xí)慣。
我特別喜歡富蘭克林說(shuō)過(guò)的經(jīng)典話(huà)語(yǔ):“如果及早養(yǎng)成這種專(zhuān)心致志的習(xí)慣,它將成為我們生命的一部分!薄罢\(chéng)實(shí)和勤奮,應(yīng)該成為你永久的伴侶。”
“我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮,謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨過(guò)命運(yùn)不好,良好的品格,優(yōu)秀的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被所謂命運(yùn)擊敗的!”……我特別喜歡其中的第二句,仔細(xì)讀著品味著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)富蘭克林講話(huà)很巧妙而貼切,給人以非常舒服的感受。
本杰明富蘭克林,他的優(yōu)點(diǎn),他的美德,我想我應(yīng)該把這些堅(jiān)定成我的信念,毫不動(dòng)搖。最后,借用類(lèi)似于《假如我又回到了童年》的一段話(huà)結(jié)尾:在坎坷的生活道路上,這些良好的品格和優(yōu)秀的習(xí)慣猶如在漫長(zhǎng)的冬天為我們歌唱的小鳥(niǎo),那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇13
這個(gè)暑假,我讀了幾本讀物。其中最讓我印象深刻的是《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始,我看著這本厚厚的書(shū),而且字密密麻麻的,我就不想繼續(xù)讀下去了,不過(guò)后來(lái)翻了幾頁(yè),我被富蘭克林的一生所吸引,3天就讀完了這本書(shū)。
富蘭克林出生在1706年的1月17日的波士頓。在1714年的時(shí)候,富蘭克林進(jìn)入文法學(xué)校學(xué)習(xí),但由于家境貧寒,他被迫中止學(xué)業(yè)。他12歲就在他大哥的印刷所里當(dāng)學(xué)徒,之后長(zhǎng)期在印刷工廠(chǎng)里工作。但17歲那年,因?yàn)楹透绺缟畈缓,而離家出走了,他開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè),過(guò)上了自食其力的生活。之后他刻苦學(xué)習(xí),廣泛閱讀各種書(shū)籍,他不僅僅會(huì)讀書(shū)上的內(nèi)容,他還在紐約倫敦費(fèi)城等地方流浪,在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活。他還學(xué)習(xí)法語(yǔ),意大利語(yǔ),西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。當(dāng)選費(fèi)城參議會(huì)成員,組建火災(zāi)保險(xiǎn)公司。在日常生活中,富蘭克林博覽群書(shū),勤勞勤儉,變成了世界上大名鼎鼎的科學(xué)家,作家和社會(huì)學(xué)家,被譽(yù)為美國(guó)人的“象征”和“現(xiàn)代文明之父”。1790年4月富蘭克林在費(fèi)城安詳辭世,享年84歲又三個(gè)月。
我印象最深的就是富蘭克林說(shuō)的一句話(huà):人與人之間的相互關(guān)系中對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真實(shí),誠(chéng)意和廉潔。這句話(huà)充分表現(xiàn)了富蘭克林的一生。
富蘭克林一生成就的事情還有很多。比如發(fā)明了避雷針,兩用眼鏡,新式火爐和新式路燈。細(xì)細(xì)品讀富蘭克林自傳,你將會(huì)收獲更多。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇14
《富蘭克林自傳》是美國(guó)的第一部杰作,被公認(rèn)為是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精神讀本,至今仍然是美國(guó)著作中讀者最多、影響最大的一本優(yōu)秀作品。今年暑假,我有幸拜讀了這本美國(guó)名著,深有感觸,受益匪淺。
本杰明·富蘭克林,想必大家都不陌生,他是美國(guó)的代表人物,擁有傳奇的人生經(jīng)歷。他出身貧寒,但卻憑借著自己的勤奮、智慧以及不懈的努力成為了著名的政治家、科學(xué)家、記者作家、慈善家,更是杰出的外交家及發(fā)明家,一生中對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)非凡,是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一。富蘭克林在他的《自傳》中,不僅用樸實(shí)親切的語(yǔ)言詳細(xì)地描寫(xiě)了自己從“窮小子”轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)了美國(guó)夢(mèng)的“成功者”的一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事,而且還用幽默風(fēng)趣的口氣給我們小讀者講了一個(gè)又一個(gè)道理,讓人折服!蹲詡鳌分邪舜罅筷P(guān)于為人處世及勤儉致富的精彩箴言,人生奮斗與成功的感悟,以及對(duì)善與美的褒揚(yáng),給人留下了非常深刻的印象。
讀了《富蘭克林自傳》,我深刻地領(lǐng)悟到,富蘭克林之所以能在逆境中取得成功,與他那獨(dú)特的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)是密不可分的。他樂(lè)觀(guān)積極,即使在最困難的時(shí)候,他也不會(huì)輕易放棄最后的一線(xiàn)希望;他勤奮刻苦,在很多時(shí)候,他都要從學(xué)徒工做起,但他毫無(wú)怨言,反而更加努力地投入地學(xué)習(xí)和工作中去;他謙遜寬容,即便別人盜取了他的發(fā)明成果,他也能微笑地接受這“殘酷”的結(jié)局;他勇敢無(wú)畏,敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),和社會(huì)上存在的不良風(fēng)氣作不懈斗爭(zhēng),聲張正義,并取得了最終的勝利。
富蘭克林那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每一位小讀者學(xué)習(xí),如果我們能在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上注重培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì),相信我們也將像富蘭克林一樣擁有一個(gè)傳奇的人生!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇15
本杰明?富蘭克林是美國(guó)開(kāi)國(guó)的奠基人之一,他推動(dòng)了美國(guó)的獨(dú)立,為人們帶來(lái)了民主。然而,在這成功的背后,缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴,他的家庭是靠制造皂燭為生的,但他通過(guò)自己的努力,靠自己的學(xué)識(shí)成為了他時(shí)代的佼餃者,富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過(guò)程。
這一切乍讀起來(lái)是如此不可思議。“他是如何從普通人成為一個(gè)如此有成就的偉人的?他究竟靠的是什么?他的優(yōu)點(diǎn)在哪?”幾周的掠奪好,一連串的疑問(wèn)從腦海里蹦出,帶著好奇心,我再次捧起了《富蘭克林自傳》。
終于,我在書(shū)中找到了一段對(duì)解開(kāi)疑惑有所幫助的內(nèi)容,內(nèi)容大概是講述富蘭克林的品質(zhì)制表,他用這個(gè)表每天提醒自己,勸告自己。讀后,我茅塞頓開(kāi)——富蘭克林成功的一個(gè)重要因素便是他心中對(duì)自我的約束啊!
想到自我約束,我立馬愧疚起來(lái)——這正是我所缺乏的!放假的時(shí)候,我去外面玩,明明跟媽媽約好了,六點(diǎn)半回家。可一到同學(xué)家,約定馬上被拋到了腦后;玩起來(lái),時(shí)間變沒(méi)了概念。時(shí)間到了,媽媽來(lái)催促,我應(yīng)付到:“等一會(huì)兒!”可這一會(huì)兒又是20分鐘,我沒(méi)能夠約束自己,更是違背了諾言……現(xiàn)在想起,仍不禁慚愧的低下了頭。
我該怎么做?約束不能指望他人,要靠自己。從現(xiàn)在起,我要給自己敲響警鐘,學(xué)會(huì)自制——我要定下自己的原則,時(shí)刻約束自己的行為!
偉人給我們示范了一條正確,成功的路,但我們也不能盲目的模仿。我們應(yīng)該汲取其中的方法,用自己的腳踏出一條自己的路來(lái)!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇16
歷史賦予了本杰明·富蘭克林不朽的聲譽(yù)。富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一句作家、發(fā)明家、幽默大師,他的一生,為人們樹(shù)立了一個(gè)獻(xiàn)身于公益事業(yè)的榜樣。他慷慨地獻(xiàn)出了他的生命和精力。他感到給他的最高獎(jiǎng)賞莫過(guò)于使他在有生之年能夠看到他的工作所產(chǎn)生的輝煌成果。
富蘭克林于18世紀(jì)初出生在美國(guó)東北部馬薩諸薩州的波士頓城。美國(guó)的東北部叫“新英格蘭”,是美國(guó)的發(fā)祥地。大約在一百年以前,第一批移民就在這里安家落戶(hù)了。
對(duì)于一個(gè)窮孩子來(lái)說(shuō),關(guān)于本書(shū)能有什么機(jī)會(huì)發(fā)展他的才能呢?在當(dāng)時(shí)仍然受著大洋彼岸國(guó)家統(tǒng)治的這塊土地上,機(jī)會(huì)就更少了。富蘭克林成長(zhǎng)和生活的這段時(shí)期正是這塊年輕的美洲殖民地的發(fā)展時(shí)期,她后來(lái)成了合眾國(guó)的雛型。在他的一生中,他看到并且影響了這塊英國(guó)殖民地的發(fā)展。
使富蘭克林出類(lèi)拔萃的最重要的原因,也許就是他那“什么都想知道”的求知欲望吧。他10歲的時(shí)候,離開(kāi)了學(xué)校。但在后來(lái)的幾十年里,他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在他看來(lái),書(shū)是無(wú)價(jià)之寶;書(shū)是打開(kāi)幸福和成功大門(mén)的鑰匙。讀書(shū),使年輕的富蘭克林掌握了熟練的寫(xiě)作技巧,獲陽(yáng)邏輯推理的能力,也使他能夠堅(jiān)定地為自己的信念進(jìn)行辯護(hù)。
在剛滿(mǎn)17歲的時(shí)候,他離開(kāi)了波士頓,來(lái)到了費(fèi)城。在那里,勤奮的工作加上一帆風(fēng)順的機(jī)遇,使這位身無(wú)分文的年輕印刷工作獲得了令人尊敬的地位。
他關(guān)心公共事業(yè),在這方面他的影響是無(wú)法估量的。在國(guó)家需要發(fā)言人的時(shí)刻,富蘭克林能夠?yàn)樗膰?guó)家闡明自己的觀(guān)點(diǎn)。他幫助這塊殖民地獲得了自由,建立了一個(gè)嶄新的國(guó)家。在歐洲各國(guó)君主的眼里,他是這個(gè)國(guó)家的代表。
由于在科學(xué)上的作為,他在法國(guó)和英國(guó)贏得了榮譽(yù)。他的成就,是全歐洲所公認(rèn)的。一個(gè)那么小就中斷了學(xué)習(xí),地位低下的孩子后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)了電的原理,發(fā)明了許多東西。這些發(fā)明創(chuàng)造,至今還在造福于人類(lèi)。富蘭克林具有發(fā)明家的頭腦。只要他認(rèn)為可以用另一種辦法把事情辦得更好,他就立刻動(dòng)手把它實(shí)施起來(lái)。因此,他發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代化的街燈,造出了散熱效果較好的爐灶,這種爐灶比當(dāng)時(shí)使用的要好得多。正是根據(jù)他的設(shè)想才使日益發(fā)展的城鎮(zhèn)設(shè)立了警察局、消防隊(duì)和公共圖書(shū)館。
如果說(shuō)他是一個(gè)富有理想的人,那么他同時(shí)也是一個(gè)勇于實(shí)踐的人。他不僅為祖國(guó)的自由在設(shè)想,而且為她進(jìn)行了戰(zhàn)斗。他為自己的成就自豪,卻又告誡自己應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎。他曾用莊重的語(yǔ)言為他的美國(guó)同胞和整個(gè)世界講話(huà),而講話(huà)時(shí)卻笑容可掬。
富蘭克林就是這種人。他的自傳兩百年來(lái)一直有力地吸引著讀者。這本自傳,幾乎用世界各國(guó)文字出版過(guò)。時(shí)至今日,讀起來(lái)仍然動(dòng)人心弦。這是一位美國(guó)名人的令人心曠神怡的自我寫(xiě)照。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇17
對(duì)于偉人,我們總是把頭仰得很高很高,把身子俯得很低很低。仿佛那些偉人,是生來(lái)就在云層之上,而我們這些普通人則只合伏在塵埃之中。偉人常常像一面旗幟,一盞明燈,有時(shí)會(huì)顯得遙不可及,像是另一個(gè)世界投來(lái)的光。我們甚至懷疑人類(lèi)歷史上是不是真的曾出現(xiàn)過(guò)這些人物,平凡的卑微的人類(lèi)的血液,是怎樣同樣流過(guò)了那些高貴不朽的血管,怎樣同樣撐起了那偉岸挺拔的身軀。距離產(chǎn)生美,也同樣產(chǎn)生了疏離,產(chǎn)生了一堵透明的鐵門(mén),在偉人和平凡人之間,像楚河漢界。我們對(duì)偉人是景仰,是敬佩,卻是敬而遠(yuǎn)之。
然而讀了富蘭克林的自傳,看著那位傳奇老人一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己的人生經(jīng)驗(yàn)道來(lái),仿佛是圍坐在火爐旁,聽(tīng)著親人拉家常,親切又熟悉。原來(lái)偉人也曾有過(guò)這樣那樣的缺點(diǎn),就像美玉上的瑕疵;原來(lái)偉人也曾走過(guò)這樣那樣的彎路,就像每一個(gè)平凡的人一樣。也許每個(gè)人身邊都有著這樣一個(gè)富蘭克林,他酷愛(ài)讀書(shū),愛(ài)好爭(zhēng)論,偶爾寫(xiě)詩(shī),習(xí)慣素食,他仿佛就在你眼皮下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)著自己。然而并不是每個(gè)人都能成為富蘭克林。富蘭克林的偉大正在于他鋒芒畢露之后又謙遜地將鋒芒斂起,直至謙遜都難掩其明亮的光芒。
和飛蛾對(duì)光明的天生向往一樣,大多數(shù)的人都有對(duì)自我完善的天生向往。就如文中提到的斧子,相信在最初的最初,人們所向往所渴望所喜愛(ài)的,都是锃亮鋒利的斧子,只是在漫長(zhǎng)而艱難的磨礪中,熱情消退了,身心疲憊了,有的人放棄妥協(xié)了,有的人還愿意再等。放棄了的人就成了那有斑點(diǎn)的斧子,也總自我安慰著自己就喜歡這一把;而那些堅(jiān)持到了最后的人,終于擁有了斧出鞘時(shí)的一剎驚世光芒。
對(duì)富蘭克林來(lái)說(shuō),這只是第一步。多少鋒芒畢露的人就像彗星,在人類(lèi)歷史上一瞬即逝。那是他們不懂得給自己安上鞘。再鋒利再明亮的斧子,在風(fēng)吹日曬下也會(huì)變得黯淡遲鈍,除了時(shí)時(shí)磨礪自己之外,還需要用謙遜做成鞘掩起自己的光芒,使它不再刺眼。謙遜是偉人的保護(hù)層?梢愿囊幌埋R克思的名言,如果一個(gè)人沒(méi)有謙遜的美德,也許他會(huì)成為一個(gè)出色的詩(shī)人,著名的學(xué)者,但他永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)偉大的人。富蘭克林的謙遜也許正是他最難得的地方。他一步步地攀登上了科學(xué)的高峰,又一步步主動(dòng)從神壇走下,以平凡人的口吻還原出一個(gè)最真實(shí)的富蘭克林,給后人以啟發(fā)和深省。
偉大出于平凡,而從平凡到偉大這小小的一步,需要多少汗水和努力!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇18
在我讀過(guò)的書(shū)中,最激勵(lì)我的就是《富蘭克林自傳》了。
富蘭克林出生于某年某月某日,8歲時(shí)在波士頓法文學(xué)校上學(xué),但因?qū)W費(fèi)高,學(xué)了一年后他的父親讓他退學(xué),后來(lái)去上英語(yǔ)學(xué)校正規(guī)學(xué)業(yè)的二年級(jí),也是最后一個(gè)年級(jí)。
學(xué)業(yè)結(jié)束后,富蘭克林跟父親學(xué)習(xí)做蠟燭、肥皂,由于不喜歡這項(xiàng)工作,便到哥哥的印刷所當(dāng)學(xué)徒,還作了《燈塔悲劇》和《捉拿提奇或黑胡子海盜》,并且和哥哥創(chuàng)辦了《新英格蘭報(bào)》。后來(lái)在朋友的鼓舞下,開(kāi)辦自己的印刷所。但朋友失信了,沒(méi)有信用證,不能買(mǎi)器材,于是又去另一家印刷所找到了工作。幾年后,他與新結(jié)識(shí)的朋友一起開(kāi)辦印刷所,并被指定為賓夕法尼亞官方印刷商。過(guò)了幾年,富蘭克林成立了防火協(xié)會(huì),一年后組建了聯(lián)合消防隊(duì)。不久,富蘭克林開(kāi)始了對(duì)電的研究,發(fā)現(xiàn)了閃電就是電,還發(fā)明了避雷針。后來(lái),他私人捐款建立醫(yī)院,并組織起民兵進(jìn)行防守,還在邊疆修筑堡壘,進(jìn)行防衛(wèi),對(duì)邊疆群氓進(jìn)行扼殺。幾年后又患了膀胱結(jié)石。不幸的是,富蘭克林在患了膀光結(jié)石后幾年就因?yàn)樾啬ぱ缀头位撊ナ馈?/p>
富蘭克林用他的汗水和心血使他從窮人變成富人,從普通人變成成功人士,他有強(qiáng)大的勇氣,使他變成美國(guó)最杰出的人物之一。他的一生非常成功,我們要向他學(xué)習(xí)。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇19
富蘭克林是美國(guó)的一位傳奇總統(tǒng),昨天我讀了一個(gè)關(guān)于他的故事。給了我很多的啟示,讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。
故事情節(jié)是這樣的:有一天,貓頭鷹老師教大家拼寫(xiě)單詞。貓頭鷹老師覺(jué)得大家做的都很好,就讓大家好好準(zhǔn)備,明天聽(tīng)寫(xiě),全對(duì)的人能得到一支鋼筆。這時(shí),小地鼠說(shuō):我這次考試一定是滿(mǎn)分,老師,你現(xiàn)在就把鋼筆給我吧,我還想用它來(lái)考試呢!貓頭鷹老師說(shuō):這必須得看明天的考試結(jié)果。富蘭克林一晚上都在準(zhǔn)備,但他只有pencil這個(gè)詞不會(huì),所以他就反復(fù)地練習(xí)。富蘭克林為了保險(xiǎn),就把寫(xiě)pencil的單詞紙貼在帽子里,這下他能放心的睡覺(jué)了。第二天,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,當(dāng)老師念到最后一個(gè)單詞pencil時(shí)富蘭克林突然忘了,他就看了一下貼在帽子里的單詞紙,然后他就寫(xiě)出來(lái)了。后來(lái),成績(jī)出來(lái)了,富蘭克林都答對(duì)了,得到了鋼筆,但他覺(jué)得自己作弊是不好的,就把鋼筆還給老師了。看完這個(gè)故事,我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿(mǎn),就像小地鼠,還沒(méi)開(kāi)始考試,就說(shuō)自己一定能考一百分,這是不對(duì)的。
還有,富蘭克林考試時(shí)作弊了,但他后來(lái)又把鋼筆還給老師了。我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比一支鋼筆還重要,小朋友們一定要誠(chéng)實(shí)喲!同學(xué)們有時(shí)間也讀讀富蘭克林的故事吧!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇20
“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫(xiě)的事情”。本杰明·富蘭克林就是這樣一個(gè)人。
他是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一。著名的政治家、科學(xué)家,亦是出版商、印刷商、記者作家、慈善家,更是杰出的外交家和發(fā)明家。他是美國(guó)革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,還曾進(jìn)行過(guò)多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了避雷針、雙焦點(diǎn)眼鏡、蛙鞋等等。
本杰明·富蘭克林1706年1月17日出身在波士頓。由于他出生在貧寒的小商人家庭,他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。在這期間,他過(guò)著艱苦的生活:住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單,但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外,他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。
富蘭克林生下來(lái)時(shí)比我們中最窮的人還要窮,但他具有不以自己窮困為恥的勇氣,憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人。在當(dāng)今的社會(huì),我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,干凈整潔的教室,還有父母、老師和同學(xué)的關(guān)心,這都為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,也為我們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。比起富蘭克林小時(shí)候,我們的生活條件明顯變得更加富裕。所以,我們更應(yīng)珍惜這種資源,更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)富蘭克林堅(jiān)持不懈、勤奮刻苦的精神,只有這樣我們長(zhǎng)大后才能成為像富蘭克林一樣的成功人士!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇21
其實(shí)對(duì)于富蘭克林我是毫無(wú)印象的,偶然中看到這本傳記值得一讀,恰巧又在信閱上看到了。不得不說(shuō),富蘭克林真的是一個(gè)偉大的人物,他的生活經(jīng)歷豐富,成就頗豐,他的處世立身值得每個(gè)人學(xué)習(xí)(讀外國(guó)文學(xué)最讓我頭疼的就是我老是記不住人名,還有同一個(gè)名字好幾個(gè)人用)。
富蘭克林從一個(gè)印刷廠(chǎng)學(xué)徒開(kāi)始,成為美國(guó)的建國(guó)國(guó)父,并參與起草《獨(dú)立宣言》,辦印刷廠(chǎng)、寫(xiě)文章、做發(fā)明家、辦大學(xué)、研究哲學(xué),簡(jiǎn)直就是一個(gè)通才。不僅各方面都懂,而且都做得特別好,我覺(jué)得這一切都與他的經(jīng)歷,他的美德,以及他提到最多的讀書(shū)有關(guān)。他從小就愛(ài)看書(shū),但是受家庭條件的影響而不得不放棄讀大學(xué)而去了哥哥的印刷廠(chǎng)做學(xué)徒?赡呐逻@樣,他依舊嗜書(shū)如命,抓住一切可以抓住的時(shí)間和機(jī)會(huì)來(lái)看書(shū)。果真是書(shū)中自有黃金屋,從這一刻起就注定他的日后不會(huì)一直平庸。他有自己獨(dú)立的人格和思想,一個(gè)人離開(kāi)家去費(fèi)城尋找自己的自由和發(fā)展機(jī)會(huì),充分利用自己的才能謀得一席之地。不得不提一下富蘭克林的一個(gè)總要品德,就是專(zhuān)注。做學(xué)徒、讀書(shū)、打工,他都投入百分百的精力,迅速掌握技能并不懈怠,舉一反三,善于創(chuàng)新,不墨守成規(guī)。
行為不可復(fù)制,但方法是可效仿的。富蘭克林為人類(lèi)做出的最大貢獻(xiàn)就是他的品質(zhì),希望能從中學(xué)習(xí)一二,以供自己使用。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇22
世界上有許多品質(zhì),它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書(shū)《富蘭克林自傳》,讀完后,我體會(huì)到富蘭克林那堅(jiān)持不懈的精神。
有一篇文章令我深受啟發(fā):
“富蘭克林小時(shí)候和他的好朋友們一起去游玩,突發(fā)奇想想建造一個(gè)屬于他們自己的碼頭。于是他們便開(kāi)工了。雖然他們蓋了一次又一次,都沒(méi)有成功,但是他們沒(méi)有放棄,終于,有一次他們成功了。于是讀到這兒,我明白了:只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!其實(shí)這并不難做到,只要你想,它自然就會(huì)成為你最好的朋友!堅(jiān)持,是我們每個(gè)人都需要的品質(zhì)。如果你沒(méi)有,我想,你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看,富蘭克林堅(jiān)持了,他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭,這樣他們不就玩得更開(kāi)心了?但我們并不會(huì)都堅(jiān)持下來(lái),所以我們也不會(huì)十全十美,不會(huì)什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái),正如我們班的班訓(xùn):“做好每一件簡(jiǎn)單的事,就是不簡(jiǎn)單!”既然有,就要遵守!
當(dāng)然,我還讀到了一句話(huà),我現(xiàn)在還記憶猶新:“若想在尸骨已毀后不被別人忘記,那就寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西,要么做點(diǎn)值得一寫(xiě)的事情!
我們雖然還是一個(gè)小學(xué)生,但是我們能做的事太多了,只要你想,你就會(huì)成功!等我們將來(lái)長(zhǎng)大了,你自然就會(huì)明白,這是對(duì)的。只要堅(jiān)持下來(lái),就能成功!
世界上還有許多需要具有的品質(zhì),它們就像是一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn),你所擁有的更多,你就更加耀眼!
讀《富蘭克林自傳》有感 篇23
富蘭克林無(wú)疑是一個(gè)偉大的人物,無(wú)論是在美國(guó)還是在世界范圍,都受到了廣泛的贊譽(yù)。而讀他的自傳,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有多么偉大的事跡,當(dāng)然這他起草修改《獨(dú)立宣言》的豐功偉績(jī),在他的自傳中還尚未敘述到。
但通過(guò)他的這本薄薄的自傳,在平凡的“絮絮叨叨”中,正體現(xiàn)了他平凡的偉大。
一是人格的偉大。他總結(jié)了13項(xiàng)美德,通過(guò)不斷的修煉,不斷的檢視自我,使自己的人格日趨完美,正直、誠(chéng)實(shí)、廉潔自律,朋友們和周?chē)娜硕夹湃嗡瑥亩軌蛲瓿梢豁?xiàng)又一項(xiàng)的公共事務(wù)。
二是好學(xué)的品質(zhì)。他出身卑微,只有小學(xué)文化水平,但卻在電學(xué)等領(lǐng)域做出了舉世矚目的貢獻(xiàn),改良了壁爐、路燈等,為人們節(jié)約木材、方便生活做出了貢獻(xiàn)。他還自學(xué)了法說(shuō)、意大利語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等語(yǔ)言,讓我們這些還在苦苦掙扎學(xué)英語(yǔ)的人情何以堪!
三是寫(xiě)作的能力。這是他在議會(huì)等公共事務(wù)中發(fā)揮作用主要的工具,他自己坦言不善言辭,而每一篇文章提案,為大家更好地理解他的思想,提供了條件。現(xiàn)代社會(huì)同樣如此,如果不善于表達(dá)自己,人們只能認(rèn)為你肚中空空,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。
成為富蘭克林式的人物,固然需要一定的時(shí)代背景,一定的機(jī)遇,而以他的出身,達(dá)到如此的人生高度,是我們每個(gè)人都可以從中獲得啟發(fā)的。王陽(yáng)明先生講:“人人皆可成圣賢”,只要我們不斷的修煉自己、專(zhuān)心好學(xué)、善于展現(xiàn),機(jī)會(huì)一定會(huì)不期而遇,人生定會(huì)精彩,不枉此生一場(chǎng)……
讀《富蘭克林自傳》有感 篇24
暑假里,我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書(shū)。本杰明富蘭克林是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。
這本書(shū)講述了他的傳奇一生。他出生于一個(gè)皂燭制造家庭,曾上過(guò)兩年小學(xué),但是由于家庭人多,所以被迫輟學(xué),跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情,但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時(shí)候生活艱難,連學(xué)都上不起。
12歲時(shí),他當(dāng)上了哥哥印刷廠(chǎng)的一名學(xué)徒,學(xué)到了一手出色的印刷技術(shù),而且還利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)和讀書(shū)。如果換作我,是很難做到的。非常令人敬佩的是,他一邊工作,一邊學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的楷模。
17歲的富蘭克林因不滿(mǎn)哥哥的虐待來(lái)到費(fèi)城,獲得州長(zhǎng)的賞識(shí),勸他獨(dú)立開(kāi)業(yè),于是他開(kāi)了一家印刷廠(chǎng),并且第二年成為《賓夕法尼亞公報(bào)》的主辦者。1736年,富蘭克林被選為賓州州議會(huì)秘書(shū),對(duì)于一個(gè)普通公民來(lái)說(shuō),真不容易。而富蘭克林卻做到了,因?yàn)樗且粋(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
富蘭克林還對(duì)美國(guó)民眾做了巨大貢獻(xiàn),比如總結(jié)了13項(xiàng)美德,影響了幾代人,如:
1、節(jié)制,食不過(guò)飽,飲酒不醉;
2、沉默,說(shuō)話(huà)必須對(duì)別人或自己有益,避免不必要的聊天。
3、生活秩序,將每一樣?xùn)|西放在它們應(yīng)該在的地方,每件日常事務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的時(shí)間……字里行間都透露出做人的準(zhǔn)則,使人受益匪淺,最后他成為家喻戶(hù)曉的偉大人物。
讀完這本書(shū),我深有感觸:現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了,不用像富蘭克林小時(shí)候生活困難,被迫輟學(xué);也不用為了省錢(qián)不吃葷,我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢!因此我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
讀《富蘭克林自傳》有感 篇25
第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候,那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假,我又拿出了這部《富蘭克林自傳》,靜下心來(lái)閱讀,我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引,不知不覺(jué)讀完了這本激勵(lì)青年改變命運(yùn)的偉大傳記。
在書(shū)中,富蘭克林向我們展現(xiàn)了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗(yàn)等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如,他在公正評(píng)價(jià)他的同行的同時(shí),也很坦率地對(duì)自己做了評(píng)論:“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝,我以為這是可以理解的!
出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林,幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜,后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱苦的生活,住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦,但是強(qiáng)烈的求知欲望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō),本杰明?富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中,最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林,更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》,促成法美同盟的締結(jié),在大氣、電方面做出偉大貢獻(xiàn),創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……
生活中,我們總會(huì)遇到困難和挫折,但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比,就會(huì)覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么,人生道路上必有絆腳石的出現(xiàn),不能因此止步不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,努力奮斗,才能走向美好的未來(lái)!
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