讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感1
今年暑假，我特地買(mǎi)了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)，整整兩個(gè)月，我一直在閱讀著，沉思著，回憶著……
這本書(shū)的具體內(nèi)容是；“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥，為此她內(nèi)心深感困擾。而媽媽的突然出事，又令她看到了成人社會(huì)的復(fù)雜和冷酷的一面。她的小堂哥方天樂(lè)，性格與江冰蟾迥然不同，活潑開(kāi)朗，喜歡結(jié)交朋友。雖說(shuō)給江冰蟾帶來(lái)了許多麻煩，但更帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
這是一本關(guān)于友情的書(shū)，我讀完后，為江冰蟾的故事而感概萬(wàn)分。她在孩童時(shí)代的玩伴，等到高年級(jí)了卻一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離她，甚至還組成了一個(gè)“蛋殼組合”，專(zhuān)門(mén)對(duì)付她。想方設(shè)法讓她出丑。這讓我感到既憤怒又為江冰蟾而傷心。也同樣為我自己傷心。
那是小學(xué)六年級(jí)，我曾經(jīng)被全班女生孤立過(guò)。原因就是一個(gè)女生用一瓶可樂(lè)誣陷了我。我還清楚地記得那是一個(gè)夏天的中午，我正好值日，便在衛(wèi)生區(qū)里來(lái)回轉(zhuǎn)悠，看看有沒(méi)有垃圾。正在這時(shí)，一個(gè)和我玩得比較好的同學(xué)過(guò)來(lái)了，他把一瓶可樂(lè)遞給我，對(duì)我說(shuō)：“你幫我拿一下，我到樓上取個(gè)東西�！北惴旁诹宋沂稚�。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，另外一個(gè)女生下來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“xx讓我?guī)退每蓸?lè)，他不下來(lái)了�！蔽冶惆芽蓸�(lè)給了她。
可等我回到班上之后，迎接我卻是“我喝了可樂(lè)，并把它兌了水”可一連串而來(lái)的各種誣陷：“你人品好壞；你說(shuō)過(guò)要?dú)⑺牢胰�；你偷過(guò)我東西……”可如果是這些就算了，身正不怕影子歪嘛！最讓我沒(méi)想到的是讓我拿可樂(lè)的人竟然還組織全班女生孤立我！我頓時(shí)驚呆了，感覺(jué)就像啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不請(qǐng)。因?yàn)樗麄兊某煽?jī)都比我好，如果我說(shuō)了之后她們卻矢口否認(rèn)，我不是自找麻煩嗎？幸而，還有兩三個(gè)相信我的人，一直陪著我i，讓我克服了困擾。
所以，每每我讀到“蛋殼組合”欺負(fù)江冰蟾的時(shí)候，我都忍不住想跳進(jìn)書(shū)里，幫江冰蟾伸張正義，成為她的隊(duì)友。因?yàn)槲抑辣还铝�、被排斥的感覺(jué)是多么讓人難過(guò)。
直到把書(shū)讀完了，我還沉浸在書(shū)中的故事情節(jié)中久久不能自拔，一遍又一遍的讀著，想著……
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感2
自從讀了《我來(lái)自孤獨(dú)的星球》后，我對(duì)陽(yáng)光姐姐的作品更加期待，在她的作品中，我讀出了許多關(guān)于為人處事的道理。
陽(yáng)光姐姐的作品語(yǔ)言豐富，精彩，構(gòu)思新穎，獨(dú)特。十分招人喜歡，不知不覺(jué)我沉醉在其中，她很為我們考慮，在比較重要或搞笑的地方所用的字體都比較獨(dú)特，來(lái)吸引我們的眼球，使我們?nèi)滩蛔±^續(xù)讀下去。而且在書(shū)中也加入了許多有趣的句子和話，如“一毛的帥”，因?yàn)橐幻扔谑郑越柽@個(gè)比喻使文章更有趣味性，讓我們有興趣去讀；還有“第十六個(gè)字母”，用含蓄的語(yǔ)言來(lái)罵人，不僅不會(huì)有失身份，而且還讓人覺(jué)得特別有意思。
讀了這本書(shū)書(shū)后，我懂得了：人不應(yīng)該為了一時(shí)的沖突，而去做一些讓自己后悔的事。正像文中所說(shuō)的那樣“我們都是小王子，但我們都不要像小王子那樣在錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜�！币�?yàn)橛芯壩覀儾艜?huì)相遇，所以我們一定要珍惜同學(xué)間的那份友誼和情感，不要因?yàn)橐粫r(shí)的想法而后悔一生，不要在沖突的時(shí)候做出錯(cuò)誤的選擇和決定，因?yàn)檫@些往往都不是你真實(shí)的想法。所以我們一定要珍惜。
讓我們一起去珍惜那來(lái)之不易的友誼吧！這就是我讀完《我來(lái)自孤獨(dú)星球》后最深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感3
今年暑假，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本好書(shū)，真正感受到真誠(chéng)的友誼是那樣的可貴。
書(shū)中的主人公江冰蟾因雖然成績(jī)，但是比較驕傲，所以受到了班里許多同學(xué)的排斥，成了“獨(dú)行俠”。后來(lái)她遇到了了陽(yáng)光大男孩方樂(lè)天，才重新認(rèn)識(shí)了友誼，重新找回了快樂(lè)。
讀完這本書(shū)，我明白了友誼的重要性。如果沒(méi)有友誼，即使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，也不�?huì)感受到真正的快樂(lè)。有了友誼，我們?cè)诠陋?dú)無(wú)助時(shí)會(huì)感到一絲絲溫暖，收獲一點(diǎn)點(diǎn)安慰。可是生活中的“江冰蟾”卻仍然存在，他們?cè)跒閷W(xué)習(xí)拼搏時(shí)，往往忽視了友誼，同學(xué)之間也漸漸變得冷漠了，這其實(shí)是不對(duì)的，因?yàn)樗麄儫o(wú)法感受到真正的快樂(lè)。
記得在上學(xué)期教育局組織的期中監(jiān)測(cè)中，我的語(yǔ)文沒(méi)有發(fā)揮好，成績(jī)不理想，當(dāng)時(shí)我心里十分難過(guò)。第二天回到教室，我的眼淚便不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。后來(lái)是語(yǔ)文班長(zhǎng)一次次陪我談心，反復(fù)鼓勵(lì)我，讓我不要放棄，要繼續(xù)努力。自那以后，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，勤學(xué)善問(wèn)，學(xué)習(xí)上一次比一次有進(jìn)步，連語(yǔ)文老師都對(duì)我刮目相看，期末考試時(shí)竟然考出前五名的好成績(jī)�，F(xiàn)在想想，還是要感謝語(yǔ)文班長(zhǎng)啊，是她用一顆真誠(chéng)的心安慰了我，鼓勵(lì)了我，讓我有信心面對(duì)困難。我覺(jué)得這就是同學(xué)間友誼的力量啊，友誼真的很可貴。
讀完這本書(shū)，我決心做一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、開(kāi)朗善良的陽(yáng)光女生，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)！
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感4
書(shū)籍總能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。作家陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的書(shū)又有趣，又好玩，又傷感。可里面蘊(yùn)藏的卻是一些真諦。
在《我來(lái)自孤獨(dú)星球》中主人公江冰蟾是一個(gè)六年級(jí)的女孩，她成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，但是也有驕傲清高的弱點(diǎn)。由于受老師的寵愛(ài)，班級(jí)里面也有不少女生嫉妒她。盡管她成績(jī)很好，但是始終是一個(gè)“獨(dú)行俠”，她沒(méi)有死黨。同樣，他的堂哥方樂(lè)天是一個(gè)十分純潔的人，雖然在學(xué)習(xí)方面上不是很好，卻結(jié)交了不少朋友。他有一顆善良的心，愿意幫助別人。文章還寫(xiě)到了新浪微博，江冰蟾沒(méi)有微博，朋友也就呢么幾個(gè)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的事情也不大了解。
江冰蟾沒(méi)有死黨，使她感到很寂寞。在聚會(huì)之中，無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一本叫做《小王子》的書(shū)。不知怎么回事，江冰蟾有幾分認(rèn)識(shí)他的感覺(jué)：一個(gè)人孤零零地站在一個(gè)星球上。好奇心促使她打開(kāi)了這本名著，一開(kāi)始她完全看不懂這本書(shū)，直到后來(lái)領(lǐng)悟了友誼才讀懂這本書(shū)。
文章表面看似是在為我們講述一個(gè)個(gè)捧腹大笑的故事，其實(shí)是在告訴我們友誼是什么，同學(xué)之間又是怎么面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，隨后就越走越遠(yuǎn)。
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讓我懂了這么多，你又能看懂多少這般校園小說(shuō)。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感5
或許經(jīng)歷過(guò)分別的我們，更容易讀懂這本書(shū)，我被它的名字深深吸引——《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。六年時(shí)光的感嘆，淚水與歡笑的交織下，我終于找到了答案。
主人公江冰蟾學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，又有點(diǎn)清高和驕傲，受到了班上女生的排斥，又遭到凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的攻擊，她對(duì)友情漸漸有點(diǎn)麻木。在六年級(jí)時(shí)，一直與江冰蟾成績(jī)并列的好學(xué)生黃宇航因?yàn)楦改鸽x異，成績(jī)一落千丈，我不禁感慨六年級(jí)學(xué)生之間的敵意，更惋惜黃宇航成績(jī)的下滑。堂哥方樂(lè)天卻與江冰蟾的性格迥然不同，他有著兒童的稚氣，未泯滅的童心，活潑開(kāi)朗，雖然總是制造麻煩，卻使江冰蟾收獲了快樂(lè)，更使她懂得了友情的真諦。媽 媽突然出事，使江冰蟾更加孤獨(dú)無(wú)依，也感悟到成人社會(huì)的勾心斗角。
書(shū)中還引用了一本名著《小王子》，它使江冰蟾找到了心靈的棲息，喚醒了她內(nèi)心深處的童真與善良，正如書(shū)中所說(shuō)“我們都來(lái)自孤獨(dú)星球，每個(gè)人都是小王子。”確實(shí)，我們都曾感到莫名的孤獨(dú)，也曾不知所措的彷徨失落過(guò)。
作為初一新生的.我們，也曾懷念過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，也會(huì)暗暗地落淚，害怕新的生活，總是故意避開(kāi)與新同學(xué)的交流，把自己封閉在孤獨(dú)星球上。交往與學(xué)習(xí)同樣重要，卸下對(duì)同學(xué)的戒備，主動(dòng)去適應(yīng)新環(huán)境，互幫互助，我們才能走出孤獨(dú)星球。
有些時(shí)候，你認(rèn)識(shí)的人似乎與你漸行漸遠(yuǎn)，而那些遙不可及的人，卻無(wú)意間與你成了朋友，從相識(shí)到相知再到相別，無(wú)限循環(huán)，不斷變更，你身邊的人才是最值得珍惜的！
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感6
今天我讀了一本好書(shū)—《我來(lái)自孤獨(dú)星球》，讀的時(shí)候熱淚盈眶的我為書(shū)中的江冰蟾可能有點(diǎn)清高，被班長(zhǎng)帶領(lǐng)的“蛋殼組合”故意排斥。因?yàn)榉綐?lè)天的影響，我便注冊(cè)了一個(gè)微博。更因?yàn)榉綐?lè)天朋友緣太厲害了，認(rèn)識(shí)了我們班的“狗仔三人組”。在一次測(cè)試中，我又奪了全班第一名，而我的敵人凌揚(yáng)波只得到了全班第四。放學(xué)回家爸爸媽媽的異常行為讓我感到反感。因?yàn)殚喿x作業(yè)沒(méi)做被袁老師當(dāng)著大家的面把我批了一頓，讓我深刻反省。在奶奶家我看到了一本書(shū)，名是《小王子》，開(kāi)頭的故事我一點(diǎn)也沒(méi)懂，就把書(shū)隨便的扔到一邊……
這本書(shū)只有一個(gè)故事，一個(gè)主人公。當(dāng)江冰蟾在微博上看到媽媽有事了，她的心情更是跌倒了谷底。她更害怕凌揚(yáng)波她們?cè)诎嗌习炎约簨寢尩氖抡f(shuō)給大家聽(tīng)。她非常孤獨(dú)，孤獨(dú)的只剩下方樂(lè)天這個(gè)朋友還有兩位女神（沈可非、陳安蓓），還有一本《小王子》。
我們都來(lái)自孤獨(dú)的星球，對(duì)待不同的人，會(huì)有不同的表現(xiàn)；有時(shí)候很神經(jīng)，有時(shí)候很鎮(zhèn)靜；會(huì)因?yàn)閯e人一句話傷心，但不會(huì)被發(fā)現(xiàn)；會(huì)安慰許多人，自己卻沒(méi)人安慰；會(huì)懷念從前，討厭現(xiàn)在；有時(shí)候會(huì)笑得沒(méi)心沒(méi)肺，有時(shí)候卻很沉默；總感覺(jué)自己和周?chē)沫h(huán)境格格不入，卻不會(huì)表露這種情緒。書(shū)的結(jié)尾，江冰蟾夢(mèng)到了媽媽?zhuān)瑡寢尵o緊的抱住了江冰蟾。等她醒來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)這不是夢(mèng)，是真的！
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感7
“每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球�！斑@既是書(shū)的題目 ，也是一句感言,更是一句讓我們能得到最好的安慰�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都是小王子。“錯(cuò)過(guò)了許多，許多，比如說(shuō)：機(jī)會(huì)。
江冰蟾，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，“班花“，老師的得力助手，擁有這些榮譽(yù)的人在一般的班里應(yīng)該是很受人歡迎和崇拜的，可是她卻在班里遭受排擠，為什么？因?yàn)樗m然有很多優(yōu)點(diǎn)，但是缺點(diǎn)呢：驕傲、清高等等，所以在班級(jí)里沒(méi)有朋友，是孤獨(dú)的。而且還經(jīng)常被以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥和敵意，還有”狗仔三人組“的煩擾。讓她感到孤獨(dú)，無(wú)助。沒(méi)有朋友是可怕的。
友誼在自己的人生道路是非常重要的。在你有困難的時(shí)候，你可以尋求好友的幫助；在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，你可以找朋友陪伴你；在你快樂(lè)的時(shí)候，你也可以分享給好友�？梢哉f(shuō)，好友就像天上的星星，可以陪伴你一生。
有一個(gè)知己，可以得到快樂(lè)生活，無(wú)論男女。如果你與朋友是男生，那你們無(wú)話不談，或者是女生呢，你們可以手挽手一起逛街呀，看電影啊，好多好多你們都能干的事。也不需要那么多的，就一個(gè)或兩個(gè)就夠了。這樣雙方不會(huì)感到寂寞，每天能過(guò)的很陽(yáng)光。
但是書(shū)本中的江冰蟾呢，她每天都過(guò)得很郁悶，原因？那就是沒(méi)有朋友。而她表哥方樂(lè)天呢？就迥然不同了，方樂(lè)天的朋友非常多，而且還能玩到一塊，每天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。方樂(lè)天讓江冰蟾第一次感到了友誼的重要性。
在遭遇失去媽媽的挫折后，江冰蟾懂得了很多，很多。更是與沈可菲交流后，江冰蟾終于懂了：親情和友情，自己如果不好好的把握的話，就會(huì)稍縱即逝，要好好珍惜呀！
友誼就像小王子的那朵玫瑰，自己若稍不留神，玫瑰就失去了光澤，再也回不到以前了，那以前以前，只能是回憶了。但想讓它永遠(yuǎn)的向陽(yáng)，飽滿的展現(xiàn)自己，就要好好的珍惜它，愛(ài)護(hù)它了！
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感8
其實(shí)，我們每一個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球。都是孤獨(dú)星球的成員。在這里，我感覺(jué)到了江冰蟾和方樂(lè)天的友誼。
江冰蟾，班花，成績(jī)好，有點(diǎn)清高。但即使這樣也經(jīng)常遭到凌楊波為首的幾個(gè)女孩的欺負(fù)與敵意，這樣他心中深感困惑。江冰蟾的媽媽突然出事，這讓江冰蟾措手不及。從這里她看成人社會(huì)冷酷復(fù)雜的一面。但是江冰蟾有一個(gè)堂哥，名字叫方樂(lè)天，性格活潑開(kāi)朗。方樂(lè)天經(jīng)常給江冰蟾惹事。即使這樣，也讓江冰蟾懂得了友誼的可貴。
江冰蟾是個(gè)好女孩，讀完這本書(shū)我深深體會(huì)到他們都很孤獨(dú)。我們都是來(lái)自孤獨(dú)星球。我特別喜歡本文中的幾個(gè)句子：我們都是小王子，但我們都不要想小王子那樣錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰花。即使那朵玫瑰花不如別的漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜。每個(gè)人身邊都有一朵最美麗最完美的玫瑰花。而這朵玫瑰花就是你最應(yīng)該珍惜愛(ài)護(hù)的一朵。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)朋友。應(yīng)該用寬容忍讓的心態(tài)對(duì)待他們。我什么都不怕，我怕孤獨(dú)。在孤獨(dú)的世界里我只能束手無(wú)策。我應(yīng)該學(xué)著去面對(duì)。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球。不僅僅是我。不是么？有些東西失去了，就再也找不回來(lái)了。所以我們應(yīng)該把握好每一朵“玫瑰花”讓他開(kāi)在我們自己的花園！我恍然發(fā)現(xiàn)，成績(jī)不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，只有最好的成績(jī)，沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。友誼的力量是無(wú)窮的。我們應(yīng)該珍惜友誼。如果為了自己的成績(jī)和名譽(yù)，拋棄朋友。你認(rèn)為這樣值得么？這樣對(duì)你有什么好處么？友誼就像玫瑰花，凋謝了就凋謝了。不可能重頭來(lái)過(guò)。每個(gè)人的友誼都是值得珍惜的。近朱者赤，近墨者黑。不能說(shuō)為了成績(jī)而放棄朋友，也不能說(shuō)為了交朋友而去交那些壞的朋友，有的時(shí)候，朋友可以是你身邊最好的支柱！我身邊有一個(gè)最完美的玫瑰花他叫劉雪。在我孤獨(dú)的時(shí)候，他陪伴著我。我們就像雙胞胎一樣甚至比雙胞胎姐妹還親。我感謝他。在我孤獨(dú)的時(shí)候幫助我陪伴我。那幾日，我跟朋友吵了架，沒(méi)有人愿意理我。只有劉雪配著我。幫我從孤獨(dú)星球上帶回來(lái)，代到了友誼星球。我感謝他。
大家記住，自己都是來(lái)自孤獨(dú)星球的。只要時(shí)時(shí)與友誼陪伴，生活會(huì)過(guò)的更好。大家相信友情么？
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感9
暑假里，我閱讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。這是一本以校園和家庭為題材的有趣的書(shū)，對(duì)家長(zhǎng)和孩子都有很好的啟示。讀了這本書(shū)，感到它就像一盞耀眼的明燈，照亮了我的心田，使我的心境變得更加開(kāi)闊更加明朗了。
這本書(shū)講述了六年級(jí)女生江冰蟾在成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)與煩惱，她有一雙溫和慈愛(ài)、善解人意的父母，他們?cè)诤⒆用媲翱偸敲媛缎θ�，從�?lái)不在孩子面前爭(zhēng)吵，對(duì)孩子從不隨意呵斥。江冰蟾在電腦上開(kāi)了微博，爸媽不但不反對(duì)，還很開(kāi)心地和她談?wù)撐⒉┑暮锰�，鼓�?lì)她科學(xué)運(yùn)用微博增進(jìn)溝通與交流，促進(jìn)自身的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。她還有一個(gè)熱情正直、勤學(xué)上進(jìn)的堂哥，爸媽經(jīng)�？滟澨眯炙齻z的優(yōu)點(diǎn)，讓她倆互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相勉勵(lì)。
書(shū)中還講到江冰蟾的堂哥性格很天真，常纏著江冰蟾，使她課外幾乎沒(méi)有個(gè)人的自由空間。不知不覺(jué)中她的成績(jī)下滑了，在班級(jí)與同學(xué)發(fā)生摩擦與矛盾，她們對(duì)她的態(tài)度變冷淡了……這些問(wèn)題使她感到很苦惱。每當(dāng)看到女兒愁眉不展、悶悶不樂(lè)的神情，爸媽就來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，安慰她，開(kāi)導(dǎo)她。使她明一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)常會(huì)遇到這些苦惱的，要學(xué)會(huì)尊重他人，要多寬容他人，鼓勵(lì)她在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，不能灰心失望，不能退縮放棄，要鼓起勇氣，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力想辦法解決困難，戰(zhàn)勝困難，培養(yǎng)多方面能力，不斷提高自己。
讀著讀著，我情不自禁地想起了我的父母，想起他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，爸媽從來(lái)不責(zé)備我，而是引導(dǎo)我認(rèn)真分析 成績(jī)下降的原因是什么，及時(shí)彌補(bǔ)，慢慢提高。在我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事我終身也忘不了，那一天，我不小心碰倒了一只剛裝滿開(kāi)水的水瓶，整瓶開(kāi)水全都燙到我的脖子上，當(dāng)時(shí)我就疼得昏迷過(guò)去了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，脖子上刺心的疼痛讓我呻吟不止，無(wú)意間看到爸媽的雙眼又紅又腫，眼里噙滿淚水，我才知道因?yàn)槲业膫樗麄冃睦镉卸嗝赐纯�，心里有多么焦急……此后在我住院的一個(gè)多月時(shí)間里，爸媽無(wú)微不至地照顧我。出院后，看到脖子上難看而又可怕的疤痕，我感到很痛苦很絕望，這時(shí)爸媽又來(lái)安慰我，勸我要相信醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傷疤會(huì)彌補(bǔ)消除的，鼓勵(lì)我要向張海迪、霍金、劉偉等人學(xué)習(xí)，雖然他們都是殘疾人，但他們身殘志堅(jiān)，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造了自己的輝煌人生，令世人敬佩……聽(tīng)了爸媽的話，我的心中升騰起無(wú)限的希望，我重新獲得勇氣，重新振作起來(lái)。在自己的不斷努力下，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了，知識(shí)越來(lái)越廣博了 。
雖然遭遇嚴(yán)重燙傷，但我仍感到自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣幸粚?duì)平凡而又偉大的父母，他們?yōu)槲曳瞰I(xiàn)出無(wú)私真誠(chéng)的愛(ài)，在他們愛(ài)的滋潤(rùn)和鼓舞下，我健康成長(zhǎng)，奮勇前進(jìn)。此時(shí)此刻，我要大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們﹗”
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感10
今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。看完這本書(shū)，我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí)。
故事的主人公名叫江冰蟾，她聰明，多才多藝，長(zhǎng)得又很漂亮，在班里被稱為“班花”。因?yàn)樗珒?yōu)秀了，所以遭到了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥。當(dāng)別的同學(xué)正在熱火朝天的聊天時(shí)，只有她一個(gè)人呆坐著，同學(xué)們都當(dāng)她是“透明人”。
在她二年級(jí)的時(shí)候，有兩個(gè)形影不離的好朋友——吳童和凌揚(yáng)波。她們天天都要黏在一起談笑風(fēng)生。那時(shí)，她們都那么小，那么天真無(wú)邪。直到四年級(jí)的時(shí)候，她們班來(lái)了一位新的班主任——袁老師，她整天把成績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)掛在嘴邊。于是，江冰蟾和凌揚(yáng)波天天想著競(jìng)爭(zhēng)，都想比對(duì)方厲害，導(dǎo)致她倆的友誼褪了色。
合上這本書(shū)，我突然有種沖動(dòng)，想要闖進(jìn)書(shū)中，告訴這個(gè)煢煢獨(dú)立的女孩，她的痛我都能理解，我想和她做好朋友。
友誼是人生命中最寶貴的東西，對(duì)于很多要強(qiáng)好勝的同學(xué)來(lái)說(shuō)，成績(jī)，比什么都重要。在這種環(huán)境下，看似簡(jiǎn)單、單純的校園，已經(jīng)變得不再簡(jiǎn)單。競(jìng)爭(zhēng)，原本是一個(gè)很好的詞語(yǔ)，在學(xué)校，卻變得庸俗了。在這種環(huán)境下的我們，心靈會(huì)變得很脆弱。友情和親情，這兩個(gè)世界上最美好的情，價(jià)值比分?jǐn)?shù)要重要上千倍。因?yàn)椋谀阌龅嚼щy的時(shí)候，朋友，會(huì)助你；在你空虛寂寞的時(shí)候，朋友，會(huì)伴你。
“鳥(niǎo)兒有巢，蜘蛛有網(wǎng)，人類(lèi)有友誼”說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。因?yàn)闆](méi)有朋友，你的情感世界將會(huì)一片空白，無(wú)比脆弱，那這樣有再高的分?jǐn)?shù)又有何用呢？
記住，一定要善待自己的朋友，珍惜你我之間的友誼。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感11
孤獨(dú)，是一個(gè)可怕又嚴(yán)格的詞語(yǔ)。小時(shí)候，面對(duì)孤獨(dú)，我束手無(wú)策；長(zhǎng)大后，面對(duì)孤獨(dú)，我卻有種對(duì)它的習(xí)慣。而《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)的女主角——江冰蟾，她面對(duì)的孤獨(dú)考驗(yàn)，又是怎樣的呢？
江冰蟾，這個(gè)來(lái)自孤獨(dú)星球的女孩，在班級(jí)里是赫赫有名的班花。因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班里幾個(gè)女生的敵意與故意排斥，為此，她的內(nèi)心深感困擾。在友誼上的小出入，加上媽媽突然出事，令她看到了成人社會(huì)的復(fù)雜和冷酷的一面。然而，從天而降的小堂哥——方天樂(lè)，性格與江冰蟾迥然不同，活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友。他給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，更帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
讀完這本書(shū)，我的心情格外輕松。因?yàn)橹魅斯莻�(gè)好女孩，有這些遭遇會(huì)讓人覺(jué)得十分擔(dān)憂，但最后的結(jié)局讓人能把這顆懸在空中的的心放下來(lái)。讓我印象最深刻的，是主人公江冰蟾對(duì)另一個(gè)名叫：沈可菲的女孩子的QQ對(duì)話：菲，你知道嗎？我們都來(lái)自孤獨(dú)星球。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感12
這幾天我仔細(xì)的把伍美珍寫(xiě)的寫(xiě)的幾本書(shū)反復(fù)讀了幾次，尤其是《我來(lái)自孤獨(dú)星球》，我想到了很多，又從書(shū)中的幾個(gè)人物跟我作比較，發(fā)現(xiàn)了我的一些缺點(diǎn)，這本書(shū)講的是：“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了班級(jí)里的一些人的排斥。媽媽突然出事了，又讓她體會(huì)到了成人世界復(fù)雜、冷酷的一面。她的堂哥方樂(lè)天活潑開(kāi)朗，給她帶來(lái)了麻煩，更多的，是快樂(lè)和友情的領(lǐng)悟……
書(shū)中方樂(lè)天那活潑開(kāi)朗，對(duì)待任何事物都是友善的性格我需要學(xué)習(xí)，而江冰蟾那種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，也讓我受益匪淺。我更從中想到了自己的種種，我有時(shí)，也會(huì)因?yàn)樽约撼煽?jī)好，而瞧不起跟那些成績(jī)中游的同學(xué)，更不愿意跟他們交往，甚至，也會(huì)厭惡他們，覺(jué)得他們不配跟自己做朋友。方樂(lè)天讓我學(xué)到了對(duì)待任何人，任何事物，都要友善，這樣，別人才會(huì)接受你，跟你做朋友。方樂(lè)天對(duì)待朋友也是很好的，比如說(shuō)黃宇航轉(zhuǎn)學(xué)了，他的爸媽離婚了，就想方設(shè)法幫助他，甚至為了他，還上街當(dāng)報(bào)童，并勸說(shuō)江冰蟾去安慰她。在他一個(gè)友善的心下，交到了許多知心好友，這也是他的優(yōu)點(diǎn)，她的智商雖然不高，但是情商卻是獨(dú)一無(wú)二的，這也值得我們學(xué)習(xí)。
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)中還有許多地方，值得我們深思，果然，伍美珍不愧被稱為最了解小朋友的陽(yáng)光姐姐�。�
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感13
一束花的美麗，萬(wàn)眾矚目。雖然它們包裝在一起，但是，它們的孤獨(dú)誰(shuí)能懂？它們的無(wú)奈又有誰(shuí)來(lái)排解。
暑假里讀了一本陽(yáng)光姐姐的書(shū)。名叫《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。主人公叫做江冰蟾，她成績(jī)很好，長(zhǎng)的漂亮。但因?yàn)樗龑?duì)人高冷對(duì)人，身邊幾乎沒(méi)有什么朋友，她感到十分孤單，不過(guò)幸好有方樂(lè)天這個(gè)開(kāi)心果表哥一直陪伴著她。
讀了這本書(shū)，我感觸很深，如今許多人都把重心放到學(xué)習(xí)、工作上，而往往忽略了人與人之間的交往，其實(shí)世界上最重要的是人與人之間的情誼，我們都來(lái)自孤獨(dú)星球，我們都是星星的孩子。郁金香固然高貴，但其實(shí)它們也很孤單，心靈的安慰，何時(shí)才能得到？但并不代表沒(méi)人愛(ài)我們，在我們的身邊，愛(ài)我們的人很多，我們只有敞開(kāi)心扉，以同樣的愛(ài)回報(bào)愛(ài)我們的人，這樣，有了愛(ài)的陪伴，我們并不孤單。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感14
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》是陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的一部小說(shuō)，它很受人歡迎。故事中，陽(yáng)光姐姐把江冰蟾寫(xiě)成一個(gè)比之前開(kāi)朗了許多的小女孩。她是個(gè)兩面派：在家像只母老虎，在校像只小綿羊。學(xué)習(xí)好，老師喜歡她，還是大隊(duì)長(zhǎng)，因此遭到很多人嫉妒。再一次不經(jīng)意的聊天當(dāng)中，她對(duì)緋聞男友產(chǎn)生了好感，又因?yàn)槟赣H遭人陷害，差點(diǎn)惹上牢獄之災(zāi)而明白了親情與友情的重要性。
江冰蟾和我一樣，我在學(xué)校學(xué)習(xí)很好，老師也很喜歡我，但有些人總嫉妒我，在老師面前說(shuō)我的壞話，但是我明白，他們只是羨慕我而已，他們并沒(méi)有惡意。于是，我慢慢去和他們交流、溝通，漸漸地，他們便不再疏遠(yuǎn)我，讓我感受到了友誼的幸福和溫暖。
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)讓我明白了，友情和親情，是最牢不可破的東西！
福建泉州惠安縣洛陽(yáng)學(xué)區(qū)白沙小學(xué)五年級(jí):楊詩(shī)婷
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感15
這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了伍美珍，這本書(shū)里的主人公是江冰蟾，她和她的小堂哥一直鬧別扭，還被凌揚(yáng)波幾個(gè)女生給受敵意和排斥。讀完后，這本書(shū)讓我十分感觸，這感觸說(shuō)不出來(lái)，也很特別。就讓我有一種身臨其處的感覺(jué)，似乎我和這小主人公融合在了一起。這是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)。
主人公江冰蟾是一個(gè)認(rèn)為自己十分孤獨(dú)的小女孩，她是班里的班花，在一個(gè)班風(fēng)不是很好的六（五）班學(xué)習(xí)。在老師的精心培養(yǎng)下她成為了班里學(xué)習(xí)最好的好學(xué)生，同時(shí)也是學(xué)校里的大隊(duì)長(zhǎng)。
這本書(shū)主要講了“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好，又有點(diǎn)清高，遭遇了以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥，為此她的內(nèi)心深感困擾，小時(shí)候的好朋友，突然變成她的敵人，讓她有點(diǎn)的不敢相信。媽媽突然出事，又令她看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面。小堂哥方樂(lè)天，性格與江冰蟾迥然不同，活潑開(kāi)朗，喜歡結(jié)交朋友。他給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，更帶了快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。他喜歡的兩個(gè)女孩和江冰蟾成為了好朋友，并和江冰蟾有電腦xx聊天。
通過(guò)讀了這本書(shū)，我在江冰蟾那里讀懂了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的性格，無(wú)論什么性格的人，只要對(duì)人懷著善意和真誠(chéng)，都能贏得友誼，人與人之間，只有以真心才能換回真心。
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