【精】讀《海倫凱勒》有感
當(dāng)看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀《海倫凱勒》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《海倫凱勒》有感1
莎莉文老師教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫?凱勒意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫?凱勒感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓。
她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬起來,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的巔峰……這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫?凱勒心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫?凱勒和這個世界溝通的橋梁!海倫?凱勒曾經(jīng)說過:“知識是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的人,必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難,勇于攀登高峰,才能如愿以償!痹谶@個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?作為一個身體健康的人更應(yīng)該不畏艱辛,去追求知識,去充實生命、去享受生活!知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫?凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福!海倫?凱勒的一生,是生活在黑暗中,但卻給殘疾人帶來“光明”的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝逆運的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
讀《海倫凱勒》有感2
夜深人靜,我還獨自坐在窗前一字一句的品味著《海倫凱勒傳》。整個夜晚,我的眼淚不知流了多少次,因為我的心早已被此書的主人公那種頑強拼搏、自強不息的精神所感動了……
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒出生于美國一個小鎮(zhèn)。原本,海倫也是個幸福的小女孩,擁有和睦的家庭和疼愛她的親人們?墒,在出生十九個月后,病魔就奪走了她寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,可由于間接的原因,她也不會說話了。一下子,海倫變成了一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾嬰兒。從此以后,她就生活在一個黑暗無聲的世界里。她的父母并沒有棄她于不顧,反而積極奔走,替她尋找到了莎利文老師。在莎利文老師的教導(dǎo)下,海倫付出比常人多幾十倍的努力去學(xué)習(xí),以她堅持不懈的毅力克服了比常人多幾十倍的困難。戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“看書”,掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),并成為出色的作家,寫下了十四部著作。后來她把自己的一生獻給了福利和教育事業(yè),以至于在生命的最后一刻,她還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。這一切,似乎是童話中才有的,可是海倫凱勒卻憑著一種頑強拼搏、自強不息的精神把童話變成了現(xiàn)實,真真切切的擺在了我們面前。海倫凱勒,真是人類的奇跡!
讀完此文,想想自己,慚愧呀!父母給了我一個健康的身體;上學(xué)后坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);空閑下來,可以看那優(yōu)美的風(fēng)景,側(cè)耳傾聽鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲;晚上回到家,和父母一起聊聊天看看電視上上網(wǎng);放假了和家人一起出去游玩……可是海倫凱勒呢?她享受過這一切嗎?和海倫凱勒相比,我是多么的幸福呀!可我珍惜過這一切嗎?在校調(diào)皮貪玩完不成作業(yè)和老師作對;在家任性為做家務(wù)和家長斗嘴;為一點點小事斤斤計較和同學(xué)吵架……對老班(我可愛的班主任)經(jīng)常說的“同學(xué)們,抓緊時間。∈髁瞬胖姥劬Φ膶氋F,應(yīng)該在眼亮?xí)r好好利用它;垂老了才知道生命的可愛,就應(yīng)該在年輕時珍惜它”,我總是不以為然,現(xiàn)在想想真是后悔死了!
我現(xiàn)在是八年級的學(xué)生,馬上就進畢業(yè)班了,可我的學(xué)習(xí)勁頭呢?海倫凱勒“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,她拼命地摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子,她是這樣地如饑似渴,以至于小小的手指頭都磨出了血。”而我呢,怕吃苦,怕受累,遇到一點點的挫折就唉聲嘆氣,碰到一點點困難就只想著退縮……和海倫凱勒的學(xué)習(xí)比起來,我真是差的太遠太遠了……
今后,我一定以海倫凱勒為榜樣,學(xué)習(xí)她那種頑強拼搏、自強不息的精神,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),爭取考上高一等學(xué)校,多學(xué)知識,多學(xué)本領(lǐng),將來為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻。
讀《海倫凱勒》有感3
人都有夢想,可是,夢想是什么呢?其實呀,夢想是現(xiàn)實的東西,只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能擁有夢想,實現(xiàn)夢想;蛑赜谔┥交蜉p于鴻毛。只要對祖國有貢獻,都值得去追求,去實現(xiàn)這個理想。《海倫。凱勒》記述的是一個真實的故事。書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫。凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五種語言文字,為人類做出了重要的貢獻,她受到的獎賞與贊揚,擁有的鮮花與掌聲不計其數(shù)。讀罷此書,我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神和目標(biāo)。而我,已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中,我想當(dāng)一名老師。我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會成功,努
力了就會成功,努力了就能把不可能變成可能。當(dāng)我看到那些老師教育出一位位國家的棟梁,有用的人才,我很羨慕。從那時起,我就有想過長大以后也要和這些老師一樣教育出一位位的有用之才,為人類的世界造福,給人類的生活帶來方便。
“皇天不負(fù)有心人,20年后,我真的當(dāng)上了一名老師。我在學(xué)校里,日夜都在忙碌地工作著。那時,生活水平大大提高,誰都能享受舒適的生活。我卻不行,因為我是一名優(yōu)秀的老師,每天我早早地起來,到了學(xué)校要上課,嗨,那幾個小淘氣把我氣得夠嗆的。中午沒休息多久就又要去學(xué)校了,晚上我又要熬夜批改作業(yè)和試卷。這還不算什么,當(dāng)我參加優(yōu)秀老師的比賽時,更加地起早貪黑了。終于,我成了一位優(yōu)秀的老師。雖然很辛苦,但是我感到很充實。由此可見,實現(xiàn)一個夢想雖是多么的艱難。但實現(xiàn)后卻是多么的甜蜜!岸b忊彙濒[鐘響了。雖然這是我的一個夢,但是長大以后,我要把它變成現(xiàn)實。
雖然在許多人的眼里,我要實現(xiàn)這個夢想是很難實現(xiàn)的,可是我會堅持、努力、不放棄,就算在追求夢想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會爬起來,繼續(xù)往前行。
我的夢想是老師,是為中國造福,為世界造福,為人類造福。正如海倫。凱勒所說:人應(yīng)該如何去對待人生?人生的價值又何在呢?答案就是:人生道路就是我們應(yīng)走的路。只有理想,你的人生便會充足。
讀《海倫凱勒》有感4
海倫凱勒—— 一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個度過了87年無光、無聲人生的堅強女子——這就是海倫凱勒這篇文章向我們介紹的偉大女性。讀完這篇文章,我的內(nèi)心受到了很大的震撼,也使我受益匪淺。
這篇文章主要寫了一個又聾又啞的海倫凱勒,在沙利文老師的幫助和鼓勵下,憑借著自己不屈不撓的精神和頑強的毅力,學(xué)會了讀書和說話,開始與他人溝通,而且以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),成為偉大的作家。
海倫凱勒是一個不屈不撓的人。她在1歲的時候,雙目失明,雙耳失聰,她在生活中,學(xué)習(xí)上遇到困難不放棄。在她學(xué)習(xí)說話的時候,只能靠觸覺來判斷發(fā)音,這種方法十分困難,但她還是學(xué)會了說話。!這要有多大的毅力啊!我以前一遇到困難就退縮,比如我遇到有點難度大題目,不是去理解,去鉆研,而是急于去向同學(xué)求助,向父母請教,有時甚至放棄了。看了海倫凱勒這篇文章,我感到很慚愧。這跟海倫遇到的困難相比,真是微不足道。,以后,我在生病的時候,我會自己按時吃藥,不哭不鬧;在我遇到難題的時候,我會自己想辦法解決;在我遇到失敗的時候,我會反思總結(jié)……
雖然海倫生活在黑暗的世界里,,可心里卻是一片光明“她有時在林中漫步,有時和朋友們在湖上泛舟!笨茨!她是多么得快樂!她和一般人一樣生活著,是因為他有一顆和熱愛生活,樂觀向上的心靈。不像有些人,在車禍中失去了雙腳,就想不開,不能走出生活的陰影,這樣的人,也許再也站不起來了。
海倫是一個富有愛心的人,課文中寫到“她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上!焙愖约菏且粋殘疾人,卻要為別的殘疾人服務(wù),這種奉獻精神是多么可貴!我是一個健全人,我更應(yīng)該幫助別人,比如,同學(xué)摔到主動扶起,給盲人指路……
海倫凱勒堅強的意志和卓越的貢獻感動了世界,海倫凱勒是我們?nèi)祟惖尿湴,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她的精神指引我們,也指引著眾多疾病的人都能在黑暗中找到光明。
讀《海倫凱勒》有感5
假期里,我讀了一本書叫《海倫凱勒》的書。
這本書里講了一個真實的故事:在以前有一位名叫海倫的小姑娘,在一歲半的時候因生病而變得又盲又聾,而且經(jīng)常大發(fā)脾氣,在父母與沙莉老師細心的幫助和教育下,經(jīng)過自己不屈的努力,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話和寫字,最終成為世界著名的女作家、教育家,她把自己的一生奉獻給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。
讀完了這本書,我深受感動。海倫每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力,但她堅持不懈,一直讀完了大學(xué),掌握了五種文字。一個又盲又聾的人能夠取得這么大的成就,真是令我驚訝!如果她沒有超常的毅力和精神,她是根本不可能戰(zhàn)勝病殘的,更不用說取得了巨大的成就,為他人做出貢獻。我猜想,沒有超常的毅力和精神,她只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。
但是海倫•凱勒沒有向命運低頭不僅自己堅強地生活著,而且取得了成功,幫助了許多病殘的人,成為一個富有知識,令人欽佩的人!
海倫凱勒的一聲是不平凡的,她的精神給予人們極大鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,使那些上勁的人們更加奮發(fā)!
我讀了這本書后就常常地問自己:“假如我的眼睛明天將要失明,那么今天我要看些什么?”從海倫身上我感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好時光,珍惜這幸福的生活。
這本書讓我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有進取精神。平時總是有人說條件差,困難多等等借口作為沒有取得成績的理由,不過這些理由與海倫的困難相比,是那樣的微不足道。一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,九不會被所謂的客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮出自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件自己主宰自己的命運。
所以我們一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅持不懈的精神,以海倫為榜樣,活出精彩的自我!
讀《海倫凱勒》有感6
海倫?凱勒,一個又盲又啞的人,卻成為了一個影響世界的人。
一個可愛的女孩,在她剛剛開始學(xué)會用眼睛看這個世界時,可怕的病魔像會施妖法的巫婆,讓她失去了看與聽的權(quán)利。從此,她再也看不見這個多彩多姿的世界,聽不見悅耳的聲音。她的世界陷入了無邊無際的黑暗與死一般的寂靜、、、、、、
安妮?蘇利文小姐像天使一樣出現(xiàn)在海倫?凱勒的生活里,改變了她的一生!她開始向命運之神進行挑戰(zhàn)!
海倫?凱勒為了順利通過考試,不得不記下美國式點字符號,為了學(xué)好老師上課所學(xué)的內(nèi)容,海倫每天晚上都和安妮?蘇利文在燈下苦讀。海倫?凱勒付出了常人難以想象的精神與力量。我不禁捫心自問:換了我,能做到嗎?
一個偉人的背后,包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀!
有一次,我數(shù)學(xué)考差了,一個男生就笑我。我火氣上來了,就想揍他一頓。忽然,我想起了《海倫?凱勒》這本書。海倫?凱勒在“秋葉事件”中不也受到過打擊嗎?但她什么也沒說呀!剎那間,我的怒火竟然平息了。
梅特林克X人說:“海倫?凱勒是一個讓我們自豪與羞愧的名字,她應(yīng)當(dāng)?shù)玫接朗懒鱾,以對我們的生命給予最必要的提醒!
是啊,海倫?凱勒那種頑強的精神,永不言棄的斗志,將是我要學(xué)習(xí)的榜樣!
讀《海倫凱勒》有感7
海倫·凱勒,一位偉大的作家。海倫·凱勒,一位受人敬重的學(xué)者,然而,這位擁有無數(shù)鮮花和掌聲的作家卻是一位失明。失去聽力的殘疾人!
《海倫·凱勒》這本書記述的是一位女強人在艱苦的環(huán)境下,憑著堅韌不拔的毅力,學(xué)會講話,學(xué)會了五種文字。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益!
一個殘疾人為何能取得如此大的成就?如果海倫。凱勒向命運屈服了,那她還能為后人創(chuàng)造出這些值得讓我們細細咀嚼的精神食糧嗎?不,不能,也就是因為海倫。凱勒不向命運低頭,我們才能看到這些生命的哲理。
讀罷此書,我真切地感受到了海倫。凱勒的奮斗史和對人生的價值。同時,我也深刻地認(rèn)識到一個人取得好與壞的成就,不在于條件的好壞,而在于他有沒有奮斗的精神。只要一個人的胸懷遠大,朝著這個目標(biāo)不懈奮斗,就不會為眼前的困難和惡劣的條件所束縛,相反會獲得成功與信心。
人應(yīng)該怎樣面對人生與未來,人生的價值是什么?我想海倫。凱勒為我做了圓滿的回答,她的人生道路將永遠激勵著我,成為我人生道路上的一盞明燈!
讀《海倫凱勒》有感8
午后的暖陽照耀在我的臉上,從茶幾上隨手拿起一本書,我在躺椅上靜靜地享受著讀書的樂趣。書頁被我悄無聲息地翻動著,我看見了一篇名叫《海倫·凱勒》的文章,忍不住細細閱讀起來。海倫1880年出生在美國,不幸的海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,在這樣的不幸境遇下,我不禁產(chǎn)生了疑問,她是怎樣創(chuàng)造了奇跡?書里寫道,海倫學(xué)習(xí)摸盲文、拼單詞時,莎莉文老師把海倫的手放在水管上,這時,一股清涼的水在海倫手上流過,莎莉文老師在海倫手上拼寫“水”這個單詞,海倫猛然醒悟,原來水就是這種清涼而奇妙的東西啊!這段話看似十分簡單,但我卻從中體會到了海倫學(xué)習(xí)的艱難,莎莉文老師和海倫經(jīng)過多少次摸索學(xué)習(xí),才掌握這些知識直到成功的!我對海倫的敬佩又加深了許多。
海倫回憶她學(xué)習(xí)說話的時光時說:“為使我的伙伴——最親密的伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日的努力,反復(fù)地高聲朗讀某些詞語和句子,有時甚至幾個小時,直到讀對為止,我每天堅持練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……”是的,海倫夜以繼日地練習(xí)著,要知道,海倫她看不到老師的嘴型,也聽不到老師的聲音,她只有觸覺,她唯一可以依靠的就是觸覺。海倫就是靠著自己的觸覺和毅力學(xué)會了說話。她拼命地摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,她是那樣地如饑似渴,以至小小的手指都磨出了血,那是怎樣的代價啊!我們都是健全的人,海倫的身體不如我們的健康,可是她的心靈卻比我們每一個健全的人都強大。人的欲望是無止境的,永遠不會知道滿足,一些東西也許往往只有失去了才會覺得珍貴。人生就像一個蘋果,每個人都會被上帝咬上一口,或許對海倫來說,這一口咬的太重了些,但是,上帝為你關(guān)上一扇門,必定會為你打開一扇窗 !
珍惜我們所擁有的一切,感謝大自然,父母對我們的恩賜吧,有了感恩,生活會變得更美好。
讀《海倫凱勒》有感9
誰在逆境中不屈不撓,戰(zhàn)勝了挫折?是誰在人生道路上用堅韌不拔的精神架起了通往成功的橋梁?誰與生命之神戰(zhàn)斗了87年,最終改變了自己的命運?是誰,在無邊的黑暗深淵里,執(zhí)著地追求著陽光,終于走出了光明的道路?她是海倫。
海倫被困在瞎、聾、啞的世界里,用她不屈不撓的意志學(xué)會了說話,掌握了五種語言。最后,她從哈佛大學(xué)畢業(yè),綻放了人生的光輝。讀了她的故事,我的心一次又一次地顫抖。我真不敢相信,這樣一個幾乎完全與世隔絕的人竟然有這么高的成就!
我又打開她的故事,細細品味。我好像看見小海倫一個人坐在桌子旁,桌子前面有一本書。他的手小心翼翼地一個字一個字地摸和讀盲文。年輕的手被突出的盲文磨壞了。血已經(jīng)從手指里滲出來,染了手指,染了書,但是小海倫似乎沒有感覺到疼痛。她還饑渴地摸著書感受著世界,她明白世界上萬物是如何生長繁衍的,她明白世界是富饒大方的,她也明白如何尋找光明和幸福海倫開心地笑了。她從想象中感受到了這個世界。她明白自己從來沒有被世界拋棄,也沒有離開世界讀書讀書,海倫樂觀自強的精神深深打動了我。她為內(nèi)心的渴望和熱情而奮斗和努力。對于期待已久的光明,她用自己的毅力點燃了生命之火,帶領(lǐng)自己走出黑暗,走向光明。
多少人用他們不屈不撓的意志譜寫了一首堅強的歌!曹雪芹和蒲松齡在一個窮困潦倒的工作室里留下了《紅樓夢》和《奇異故事》等不朽作品。張海迪和高士奇,他們勤奮努力,成績斐然,同困難、挫折、失敗作斗爭,不斷自強不息,從而改變了自己的命運,使生活更加燦爛
當(dāng)我想到我的正常生活時,我不禁感到羞愧。當(dāng)我遇到困難時,我通常會選擇退后。當(dāng)我受到一點傷害時,我又哭又叫。我覺得無法忍受。今后,遇到困難時,首先要想一想,鼓勵和督促自己做到以下幾點:“不要害怕,不要退縮,即使是第100次跌倒,也會滿懷信心和勇氣爬上第100次!”
讀《海倫凱勒》有感10
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,感人肺腑的故事,我一口氣讀過錯了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生,海倫一歲半因病喪失了視力生聽力 ,這對于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了“講話”。用手指“講話”,并撐握了五種文字,二十四歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后,她把畢業(yè)精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個人盲聾人能取得這筇以大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者,然而,她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了她的人生道路,并為人類作出了貢獻,成為一個知識廣博,令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使 那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道對于我們這些健康的人就沒有啟示嗎?記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么 ?這使我想到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
我看完這本書之后,深刻的認(rèn)識到,一個人能不能取得成就,不在于條件的`好壞,而在于有沒有奮斗精神,平時,有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒有取得成功的理由,但是,這些問題與海倫相比是多么微不足道呀!一個人只要有遠大的理想和奮斗瞟,就會有無窮無盡的力量,就能夠發(fā)揮自己的命運,我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀《海倫凱勒》有感11
《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的、感人肺腑的故事。讀完,我深受感動。有這樣一句名言:不是你戰(zhàn)勝了生活,就是生活將你壓碎。讀完這本書后,我對這句話有了更進一步的理解。
海倫,雖是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)闹囟葰埣踩,但父母并沒有因此而遺棄她,而是細心地照料她。對于一個視力和聽力都喪失了的兒童來說,與人交談是何等的困難!看不到絲毫的光明,有的只是無邊的黑暗,而聽到的將是永遠寧靜!而她與常人不同,做出了她人生最艱難的選擇——讀書!在讀書過程中,你可知道,海倫從早晨6點開始,一直忙到午夜12點。老師沒有一點怨言,竭盡所能來幫助她,而海倫更是力求上進,奮發(fā)圖強。時間飛逝,海倫要上大學(xué)了,為了讓海倫更方便地學(xué)習(xí),沙麗文老師把所有的書都改成凸字版。3年過去了,她考上了哈佛大學(xué),拿著證書,第一次來到老師面前流出了辛酸的眼淚。讀到這兒,我被她這種堅強的毅志和奮發(fā)向上的精神所感動。我想:連海倫這么一個殘疾人都可以考得出如此優(yōu)異的成績,上了哈佛大學(xué),那我們呢?每天對著光明,在優(yōu)美的環(huán)境中,為何不能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我想到就要做到,進入六年級,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了,同學(xué)們個個認(rèn)真了許多,我也該認(rèn)真起來了。課上聽課時,集中精力;課下做作業(yè),仔細認(rèn)真。每當(dāng)我的思想要開小差了,我就會想起海倫,想起她不畏艱難,埋頭苦讀的身影,她是激勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)的導(dǎo)航。每天做完作業(yè),我會抽空看課外書,掌握課外知識,以便豐富作文題材和開拓自己的視野。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟發(fā)嗎?不,不是的。我們這些健康人,更不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。不是你戰(zhàn)勝了生活,就是生活將你壓碎。海倫的故事是對這句話的最好詮釋。讓我們將這種堅強、不懈進取的精神融合在生活中,把對海倫的崇拜和景仰落實到行動中吧!
讀《海倫凱勒》有感12
前幾天,我學(xué)習(xí)了課文《海倫凱勒》,對我有很大的啟發(fā)。
海倫凱勒在一歲的時候得了一場重病,之后,雙目失明,雙耳失聰。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,看到這兒,我的心顫動了一下,小海倫是多么的可憐!和她相比,我是多么的幸福!
她拼命的摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她對知識是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭摸出了鮮血。我讀后,慚愧的低下了頭,平時我學(xué)習(xí)一點也不認(rèn)真,總是寫一會兒作業(yè),站起來玩一會兒,好像椅子上有釘子似的。這樣反反復(fù)復(fù)一上午,也沒寫幾個字。小海倫看不見、聽不到還對知識如此渴望,而我卻......
我一定要以海倫凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),持之以恒,學(xué)習(xí)更上一層樓!
讀《海倫凱勒》有感13
夢想是什么?是快樂?是悲傷?不,都不是。它只是人生的一個起跑線。夢想是風(fēng),行動是帆。夢想是鞭策你的馬鞭,催促你完成它的“任務(wù)”!瓑粝,是如火正在燃燒的火夢想,是如詩正在畫寫的詩夢想,是如歌正在旋曲的歌夢想。夢想是需要火一般的激情,需要詩一般的!。
她,是一位平凡的女性,但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻;她,是一位又盲又聾的殘疾人,但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無限光明;她,雖然與拿破侖并稱,但是,她的影響卻遠遠超過了拿破侖;她,就是美國的著名女作家、慈善家———海倫·凱勒!
海倫降生于美國的一個小鎮(zhèn),她出生時天真,可愛,活潑,但是命運作弄,可愛,快樂的她卻在一場飛來橫禍中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個黑暗、可怕、寂靜的世界里,每天都煩躁不安。7歲時,父母給海倫請來了一位家庭教師——安妮·沙莉文。在莎莉文老師的循循教導(dǎo)下,海倫終于學(xué)會了手語,這段期間,海倫用夢想,用努力,用奮斗,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院,而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位!哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,對于一般人來講都是遙不可及的夢想,甚至是幻想,然而卻在一個殘疾人身上實現(xiàn)了!海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“夢想可以跨越一切”!
海倫想保護跟她一樣的殘疾人,就因為這個夢想,她走遍了美國和世界各地,為盲聾啞人學(xué)校募集資金;她還呼吁各地人民愛護身體;原本不會說話的她,卻因為苦苦追尋的夢想,而拼命練習(xí)說話,最終竟能演講……她終生致力于殘疾人事業(yè),很快傳遍了世界。我不能不說海倫的的確確是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人,她一生就只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內(nèi)心卻充滿了陽光,她始終不相信宿命,只相信夢想,所以終于取得了非凡的成功。海倫用事實證明了“人一定要靠自己,一定要有夢想”這個真理,她用努力和夢想為自己創(chuàng)造了一片絢麗多彩的天空。
西方學(xué)的奠基者――蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。也有詩這樣說,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃希望之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明!
我也有一個平凡簡單的夢想:做一名辛勤勞動的“園丁”。但這個簡單的夢,也不是輕而易舉就可以實現(xiàn)的,需要現(xiàn)在的我發(fā)憤圖強,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,全面發(fā)展。海倫·凱勒雖然是一個殘疾人,但是她身殘心不殘,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,她正是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我要像海倫·凱勒那樣用自己的夢想與堅持,創(chuàng)造屬于自己的天空。為了這個夢,我也給自己制定了一些小目標(biāo):首先我要奮發(fā)學(xué)習(xí),考上一個理想的高中,繼續(xù)深造,同時注重自身的全面發(fā)展。
我要向海倫·海勒那樣為夢努力,為夢付出,為夢奮斗,為夢改變,朝著更高更遠的目標(biāo)進發(fā)。
讀《海倫凱勒》有感14
前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這篇文章,有很多很多的感想……
《海倫凱勒》講述了在一個小城市里,一個名叫海倫凱勒的孩子出世了,可她生下來就是一個聾啞人。但是,她沒有為此而感到自卑,沒有被病魔嚇住,沒有退縮,而是勇敢地去面對人生中的困難,堅持不懈地努力著、學(xué)習(xí)著,功夫不負(fù)有心人,海倫凱勒終于成功了!她成了一個世界著名的博士!
海倫凱勒遇到困難不退縮,而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難,可我呢?有一次,爸爸教我學(xué)騎車,我總是不用心,跌倒了一次又一次,失敗了一次又一次,總是覺得不耐煩,總想放棄,所以總沒學(xué)成。但看了這篇文章后,海倫凱勒勇敢戰(zhàn)勝病魔的精神把我打動了,我決心要好好學(xué)習(xí)騎車。這不,現(xiàn)在騎車對于我來說,簡直就是小菜一碟!
在生活中,在學(xué)習(xí)中,許多人遇到困難就后退,就投降,根本沒想去戰(zhàn)勝它。就拿學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好,他就不想學(xué)了,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不完成,根本沒有向上攀登的精神,那他就永遠是個無知的人!同學(xué)們,站起來吧!其實困難并不厲害,他只是利用了我們第一次失敗時的灰心失望做為把柄,讓你產(chǎn)生自卑的心理,沒有信心去戰(zhàn)勝困難,那么困難就勝利了!同學(xué)們,踢開你心中的那塊不自信的絆腳石,困難就會拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信,就一定能戰(zhàn)勝困難!
讀《海倫凱勒》有感15
最近,我讀了一篇名為《海倫.凱勒》的文章,讓我深有感觸。
故事主人公海倫.凱勒沒有因失去聽力、視力而自暴自棄,而是在沙利文老師的幫助下,突破重重關(guān)卡,付出了比常人多幾百倍的艱辛,終于獲得成功,考上了哈佛大學(xué)。
這位杰出的女性,之所以能夠獲得成功,是因為她能夠坦然面對困難,勇敢地與困境拼搏。她經(jīng)歷了困苦的磨煉,困境的考驗,在通往成功的道路上披荊斬棘。而有些人,則一味地逃避困難,妄圖尋找沒有失敗,徑直通向成功的捷徑,這種人往往獲得不了成功,也不可能獲得成功。
曾經(jīng)讀過一則故事。一個學(xué)生,家離學(xué)校很遠,學(xué)校也沒有宿舍。在報到當(dāng)天,學(xué)生對一個人走到學(xué)校十分恐懼,想讓父親陪,可父親斷然拒絕。最終,他克服困難,不再害怕,習(xí)慣了獨立走那條路。
人生就好比這條路,而內(nèi)心的恐懼、猶豫就如困難。一經(jīng)歷困難,內(nèi)心一有恐懼,每個人都不會再愿意走下去。這就產(chǎn)生了兩種人:一種人如學(xué)生或海倫.凱勒一樣,咬咬牙走下去,不被任何事物嚇退,那困難和恐懼便不會把他們所阻攔。海倫.凱勒克服后獲得了成功,而學(xué)生則獲得了處世的道理:有些事沒人能代替你,而你又別無選擇,猶豫退縮只能徒增痛苦,卻又于事無補,而毅然決斷,往往會使道路豁然開朗,走出一番新天地。
在上個暑假,我去參加公共英語1級考級。烈日炎炎,我每兩天都要去英語機構(gòu)培訓(xùn)。每次兩個小時的培訓(xùn),使我感到煩惱,很多次都想放棄?僧(dāng)我讀了這篇文章,體會到海倫.凱勒成長的艱辛,我明白自己吃的苦是多么微不足道。我堅持了下去,最終通過了考級。公共英語考級的這條道路,如一條迷你的人生道路。路上充滿艱辛,可如果堅持走到路的盡頭,那便會收獲成功。
人生這條道,你不得不走。你不可以選擇道路,但可以選擇進或是退。你不能選擇路面平坦還是崎嶇,可以選擇面對或是放棄。你不能預(yù)知未來,卻可以把握今天。你不可以改變過去,但可以使每一步無悔。成功與失敗,往往總在一念之間。成功者坦然面對困難,失敗者畏懼躲避困難。命運掌握在自己手里。
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