- 讀名人傳有感 推薦度:
- 讀紅巖有感 推薦度:
- 讀《正面管教》有感 推薦度:
- 讀童年有感 推薦度:
- 讀《廉政鏡鑒》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《貝多芬傳》有感(集合15篇)
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的讀《貝多芬傳》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《貝多芬傳》有感1
記得《和平年代》中有這樣一句話:“人與痛苦的碰撞是尖銳的,其結(jié)果只有兩個(gè):要么你被痛苦打倒,要么你用意志力把痛苦踩在腳下!蔽蚁胴惗喾艺撬浪蓝笞∩难屎,用強(qiáng)大的意志力將痛苦踩在腳下,綻放生命的美麗。
或許上帝是吝嗇的,絕不肯把所有的好處都給一個(gè)人。給了你美貌,就不肯給你智慧,給了你金錢(qián),就不肯給你健康,給了你天分,就一定要搭配點(diǎn)苦難……貝多芬一個(gè)出生貧困,遭遇艱苦童年,晚年耳疾發(fā)作,重病纏身的不幸人兒。在常人看來(lái),這該是多大的不幸。他完全可以大哭一場(chǎng),向天埋怨天的不公,然而,他沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有自暴自棄,在面對(duì)如此巨大的挫敗他卻用他的苦難來(lái)鑄就歡樂(lè),創(chuàng)造歡樂(lè)來(lái)給予世界。他用傾注他最后心血的《命運(yùn)交響曲》奏響時(shí)代的天空,洗滌,凈化我們的心靈,我們的思想。他向世人宣告,不服從命運(yùn)安排的英雄,在同命運(yùn)的抗?fàn)幹,?zhàn)勝了命運(yùn)。
從貝多芬的身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),更學(xué)到了樂(lè)觀。身受病魔的折磨,確依舊堅(jiān)持不懈的音樂(lè)創(chuàng)作,若沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),我想沒(méi)有一個(gè)人可以支撐下來(lái)。想想當(dāng)代社會(huì),有多少人僅僅在自己的夢(mèng)想之路上,遇到一點(diǎn)點(diǎn)阻礙,就搖頭晃腦,不再堅(jiān)持,殊不知”用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)“,然而,貝多芬在遇到苦難,積極調(diào)整心態(tài),用三棱鏡般的樂(lè)觀態(tài)度把平淡無(wú)奇的生活折射成五顏六色,若貝多芬用凸透鏡般的態(tài)度面對(duì)苦難,將痛苦聚集,灼燒自己,就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》,就不會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)不屈的貝多芬。也許,我們的夢(mèng)想相對(duì)平庸,但我們是否能做到用不屈面對(duì)苦難,也許我們的生活相對(duì)平緩,但我們是否能用樂(lè)觀積極面對(duì)一切。我想成為貝多芬般“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”的人,讓不屈服的心,樂(lè)觀的態(tài)度陪我們走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
世上沒(méi)有一個(gè)偉人,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,就能見(jiàn)到彩虹。君不見(jiàn)周文王拘而演《六易》,仲尼惡而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》.......人生因?yàn)橛辛斯饷鞫郏舱驗(yàn)橛辛岁幱岸挥袃?nèi)涵。華羅庚少年一條殘廢退,退過(guò)學(xué),數(shù)學(xué)考過(guò)不及格,卻依舊保持對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài);喬布斯在破產(chǎn)邊緣任以堅(jiān)定的態(tài)度在it行業(yè)中挺了過(guò)來(lái)。哲人曾說(shuō):人生就像一條毯子,痛苦之線和苦難之線在上面緊密排列,抽出其中任意一根就會(huì)破壞整條毯子,整個(gè)生命。在追逐夢(mèng)想的道路上,有險(xiǎn)灘,有懸崖,有虎豹,有豺狼,但人生正因苦難而多姿多彩,行走在這樣一條道路上,不要輕言幸與不幸,應(yīng)為每個(gè)人的夢(mèng)想都可以綻放美麗。
成功不是因?yàn)槟芰,而是因(yàn)檫x擇。盡管我們不是天才,也不是智者,但心中若有夢(mèng),就請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)的船帆,有夢(mèng)就練一萬(wàn)次,就像貝多芬般樂(lè)觀,不屈服,終成就屬于自己的人生。讓我們汲取苦難的教訓(xùn),將現(xiàn)實(shí)的苦難,裁成片片綠葉貼于項(xiàng)間額前,一位青年作家說(shuō):要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。
讀《貝多芬傳》有感2
悠遠(yuǎn)空靈,使人陶醉。于是,貝多芬走進(jìn)了我的生活……人不可貌相。當(dāng)你翻開(kāi)《名人傳》第一部分,一段生動(dòng)細(xì)膩的外貌描寫(xiě)開(kāi)啟全文:他矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架。一張土紅色的寬臉龐……他額頭突起,寬大。
頭發(fā)烏黑,極為濃密……雙眼閃爍著一種神奇的力量,使所有看到它的人都為之震撼;但大多數(shù)的人會(huì)弄錯(cuò)其細(xì)微差異。貝多芬沒(méi)有出色的外貌,但擁有更出色的才能,那顆堅(jiān)持不懈心造就了他。出身只是幌子。貝多芬之父是個(gè)無(wú)才華而又酗酒的男高音歌手,母親是個(gè)女傭,系一廚師的女兒。
過(guò)于簡(jiǎn)陋的過(guò)去,并沒(méi)有泯滅了他拼搏奮斗的信心,厄運(yùn)涌來(lái),一次次面對(duì)中他在成長(zhǎng)。熱愛(ài)生活,向往未來(lái)。貝多芬是親近自然的人,多少名篇來(lái)源于自然,一點(diǎn)點(diǎn)積累著他的情感,抒寫(xiě)著他的心聲,傳載著美好與樂(lè)觀。革命爆發(fā)了,它占據(jù)了他的心,強(qiáng)熱的愛(ài)國(guó)情沖擊著這位偉大的音樂(lè)家,靈感由之而來(lái)。
幸運(yùn)之神往往是丟三落四的。是啊,在事業(yè)上貝多芬是佼佼者,但他在情感上,像大多數(shù)的名人一樣,是失敗者。他對(duì)他的兄弟去世留下的兒子傾注了大量心血,給他的信明確體現(xiàn)出:我親愛(ài)的兒子!——什么也別說(shuō)了,——到我的懷中來(lái)吧,你將聽(tīng)不到一句惡言惡語(yǔ)……即使不是親兒子,貝多芬仍懷著父親對(duì)兒子的心,可惜的是這位侄子的所作所為不配得到他的信賴。侄子卻說(shuō)出這么一句話:我變得更壞了,因?yàn)槲也敢疑线M(jìn)。
而在貝多芬臨死前,被伯父疼愛(ài)的侄子始終沒(méi)有在其身邊。風(fēng)吹浪漲,遭遇變故。據(jù)眾人所知,貝多芬一生中最大的不幸是失聰——二十多歲金子般的年齡,也是音樂(lè)事業(yè)的重要階段,他,竟然失聰了。起初他并未放心上,后來(lái)情況變?cè)懔耍舾芯髲?qiáng)的貝多芬,徹底負(fù)傷。
他有很久不敢見(jiàn)人,恐懼、無(wú)助、苦悶……都向他襲來(lái),怎么辦?我的命運(yùn)如此了嗎?不,我決不認(rèn)命。貝多芬在孤獨(dú)時(shí)學(xué)會(huì)坦然、堅(jiān)強(qiáng)。貝多芬是一時(shí)代代表之一,他的人生路又何嘗不是最有力的音符,最真實(shí)的音樂(lè)?嗥湫闹,勞其筋骨,輝煌的背后是痛苦,是掙扎吧!
讀《貝多芬傳》有感3
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人非常重要,人的一生都是為了夢(mèng)想去拼搏。但如果,不幸淪落的一個(gè)人的身上,我想,大多數(shù)人都會(huì)掉到低谷,無(wú)法自拔?墒牵詮奈易x了《貝多芬傳》這本震撼心靈的書(shū)后,我的看法就被文中的主人公—貝多芬徹徹底底的改變了。
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),不屈服于命運(yùn),自強(qiáng)自立的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,當(dāng)他稍稍長(zhǎng)大一些,正應(yīng)該享受美好的童年時(shí),惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親。盡管這樣,貝多芬也是很幸運(yùn)的,在法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾經(jīng)又遇見(jiàn)莫扎特,他們相互交流著。再后來(lái),又拜海頓為師父。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦再一次降臨到他的身上。慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越弱,他的內(nèi)臟也受著劇烈痛苦的折磨。盡管這樣,但他還仍然瞞著所有人,直到有一天他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位親如手足的好朋友,貝多芬耳聾的程度是逐漸嚴(yán)重的,但還沒(méi)有完全聾。人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅藞?jiān)定的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運(yùn)。在之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕,在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另——種痛苦:他的身體也開(kāi)始體弱多病,一天不如一天。在這種生不如死的折磨下,貝多芬卻非常堅(jiān)定,從來(lái)都沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想,這要擁有多大的勇氣,耐力與毅力呀!貝多芬生命的強(qiáng)大掀起了音樂(lè)的最終妙曲,貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸會(huì)永遠(yuǎn)存在,是不可醫(yī)治的:他渴望痊愈,他渴求愛(ài)情;他充滿著希望。貝多芬勇于和命運(yùn)做抗?fàn),最終名遍全國(guó),成為名人。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)。”
貝多芬的一生是悲慘的,是不幸的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這鉤起了我的思考。我冥思苦想,最終,我知道了:貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的強(qiáng)大武器。
讀《貝多芬傳》有感4
這是一曲激動(dòng)人心的命運(yùn)交響曲——他的音樂(lè)震憾了整個(gè)世界,他的命運(yùn)震驚了整個(gè)世界,他的人生照亮了整個(gè)世界。他是誰(shuí)?他就是《貝多芬傳》的主人公-----偉大的音樂(lè)巨匠貝多芬!!
貝多芬出生在一個(gè)音樂(lè)世家,很小的時(shí)候就顯出他卓越的音樂(lè)才能。可是他父親早早加入了失業(yè)的行列,整天只知道酗酒,家里連吃穿都成了問(wèn)題。悲苦無(wú)助的貝多芬幸運(yùn)地得到內(nèi)弗先生的幫助,得以繼續(xù)練琴。十多歲的小貝多芬咬牙挺過(guò)來(lái),在內(nèi)弗先生的幫助下,小小年紀(jì)就給人當(dāng)家庭教師,承擔(dān)起幫助家庭的責(zé)任。期間他到維也納拜師,雖然歷經(jīng)挫折, 但是功夫不負(fù)有心人,他終于在音樂(lè)事業(yè)上取得成功,名揚(yáng)整個(gè)歐州?墒抢咸焯还搅, 正當(dāng)他的音樂(lè)事業(yè)步入騰飛時(shí)期,耳聾開(kāi)始折磨他。他指揮不了樂(lè)隊(duì),聽(tīng)不到自己創(chuàng)作的美妙的音樂(lè)……對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力是何等的重要,而貝多芬卻偏偏失去了聽(tīng)力。造化弄人,但他沒(méi)有因此而自暴自棄,他堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著!終于,他在無(wú)聲的世界里尋覓到了通往音樂(lè)殿堂的心靈之路,創(chuàng)作了一曲又一曲激動(dòng)人心的樂(lè)曲……
在人生的道路上,誰(shuí)都免不了會(huì)碰到困難。意志懦弱的人往往被挫折和困苦所嚇倒,從此一落千丈;意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠從挫折和困苦中汲取人生的智慧,把絆腳石變成墊腳石。面對(duì)生命歷程中遭遇的種種困難和挫折,乃至意想不到的毀滅性打擊,貝多芬選擇了勇敢面對(duì),最終創(chuàng)造了令世人震驚的音樂(lè)奇跡和生命奇跡。
和頑強(qiáng)的永不言棄的貝多芬相比,我感到慚愧。作為一名小學(xué)生,我的學(xué)習(xí)條件相當(dāng)好,能夠安心地坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),能夠經(jīng)常向知識(shí)淵博的老師請(qǐng)教,生活無(wú)憂無(wú)慮、吃穿不愁。有時(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,我就會(huì)冒出退縮的念頭。這可不行!
和富有愛(ài)心和責(zé)任心的貝多芬相比,我更感到慚愧!在家里舉步為艱的情況下,小貝多芬毫無(wú)怨言,抽出時(shí)間給人當(dāng)家庭教師,給母親治病,支撐整個(gè)家庭;當(dāng)同樣貧困的李斯特向他求學(xué)時(shí),他給予了最大的幫助,使李斯特最終成長(zhǎng)為一代音樂(lè)天才。而我有空往往選擇看看電視,玩玩鬧鬧,有了零錢(qián)就去購(gòu)小娃娃和工藝品。我很少為家庭考慮,沒(méi)有經(jīng)常去主動(dòng)幫助別人,唉!
和樂(lè)觀的摯愛(ài)音樂(lè)的貝多芬相比,我感到慚愧。記得剛剛學(xué)彈鋼琴時(shí),遇到難彈的曲子我就會(huì)產(chǎn)生放棄的念頭。而貝多芬哪怕在饑餓中也沒(méi)有忘記對(duì)音樂(lè)的追求。他對(duì)音樂(lè)的摯愛(ài)深深感動(dòng)了我!于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)靜下心來(lái)去彈奏曲子,每每產(chǎn)生畏難情緒的時(shí)候,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出貝多芬失聰后依然醉心音樂(lè)創(chuàng)作的畫(huà)面。我堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我不但會(huì)彈奏不少鋼琴曲了,而且也學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè),走進(jìn)了音樂(lè)的世界……
貝多芬用自己的行動(dòng)為世人彈奏了一曲催人奮進(jìn)的交響曲!小伙伴們,同齡人們,讓我們追隨貝多芬,在人生之旅中決不向困難低頭,決不向挫折彎腰,決不向命運(yùn)屈服,彈奏出永不言棄的生命樂(lè)章!
讀《貝多芬傳》有感5
命運(yùn),有人說(shuō)是我們操縱著他,有人卻說(shuō)聽(tīng)天由命。不知為何,這句話讓我心里面蕩起層層漣漪。他是一位偉大的音樂(lè)家,他是一個(gè)耳聾的作曲家,他是一個(gè)善良的人。這個(gè)人內(nèi)心充滿對(duì)人類(lèi)的愛(ài)卻得不到人類(lèi)的愛(ài),他天性傲岸,放肆不羈,沒(méi)有人能夠理解他,他也不愿讓別人理解他,正如他自己所說(shuō),別人休想輕易到達(dá)我的王國(guó),他就是近代史上偉大的音樂(lè)家——貝多芬!
貝多芬的一生都被鎖在痛苦的懸崖上,與普羅米修斯偉大的神相比,他不是神,他只是一個(gè)人,甚至還夠不上“普通”!吧聿陌帧薄蔼{子的相貌”“整個(gè)面部顯得古怪而不對(duì)稱(chēng)”,就是這樣一個(gè)人!如果他生活在我們周?chē),相信望向他的目光不是憐憫便是嫌惡。他的痛苦有過(guò)之而無(wú)不及。普羅米修斯雖然身體受到摧殘,但是他受到了人類(lèi)的理解和愛(ài)戴,他的精神是得到安慰的,貝多芬卻沒(méi)有如此幸運(yùn),他不僅身體上受到致命的打擊,精神上的損傷也是一浪接一浪的。童年時(shí)期備嘗辛酸,慈祥的母親過(guò)早的離他而去,酗酒的父親是他在眾人面前抬不起頭,憂郁癥使他早已不習(xí)慣歡樂(lè)的笑容,終于在音樂(lè)上找到心靈的一方棲居之地時(shí),命運(yùn)之神卻似乎還嫌他受到的痛苦不夠,無(wú)情地奪走了他的聽(tīng)力。貝多芬曙光一現(xiàn)的世界又回歸了黑暗,但是他在掙扎。此時(shí)的他多么渴望能有一只溫柔的手拉他一把,但是什么也沒(méi)有出現(xiàn)——他所衷情的女子先后離開(kāi)了。之后,是侄兒卡爾的墮落……至此,世界吝嗇地不肯讓他有一寸安寧的土地,在承受個(gè)人、家族的壓力時(shí),維也納也開(kāi)始對(duì)他冷言冷語(yǔ)。貝多芬是被他所為之奉獻(xiàn)的全部同胞所折磨,不被理解,被冷漠,被仇恨……如此多的不公平是不是真的如貝蒂娜所說(shuō):“此人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在現(xiàn)在文明之前!”最后貝多芬卻懷著一生的苦難烙痕永遠(yuǎn)定格在了一八二七年三月二十六日的暴風(fēng)雪中,安慰他的只有一只陌生的手,這便是他為之奉獻(xiàn)終生的人類(lèi)的酬謝!
雖然如此,貝多芬還是以他的善良和堅(jiān)強(qiáng)為世界呈上了一曲曲杰作,里面沒(méi)有他的悲傷、哀嘆,而是歡樂(lè)!歡樂(lè)!因?yàn)樗胍祟?lèi)幸福,雖然人類(lèi)加給他巨大的苦難。
生命中還有許多這類(lèi)的故事,它們?nèi)鐚?shí)的告訴了我們:我們要珍愛(ài)生命,不要向困難挫折低頭,要與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時(shí),不小心打中了一只受傷的小鳥(niǎo),它不停的擺動(dòng)著翅膀,希望能再次飛起來(lái),雖然這是一件小事,不向困難屈曲,更何況我們?nèi)四兀?/p>
面對(duì)挫折,即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái),盡自己的努力戰(zhàn)勝它!在我的眼里沒(méi)有失敗,只有不努力和懦弱。向貝多芬學(xué)習(xí),在自己的人生舞臺(tái)上,導(dǎo)演著一切的,是自己,不是命運(yùn)!我,不要臣服于命運(yùn)之足下,要讓命運(yùn)向我屈服!命運(yùn),讓我來(lái)主宰你!
讀《貝多芬傳》有感6
“名人,名人,又是名人,哪來(lái)的這么多名人”。我小聲嘀咕著。最近經(jīng)過(guò)老師的推薦,我閱讀了一本傳記,名字叫《名人傳》。雖然開(kāi)始對(duì)這本書(shū)的印象不怎么樣,但是一讀,這本書(shū)卻像一塊磁石一般吸引著我,越讀越精彩。
最令人我難忘的是著本書(shū)中的《貝多芬傳》。貝多芬不像莫扎特一樣,有家人的呵護(hù)與愛(ài),也不像舒伯特那樣,從小就進(jìn)入了皇宮。貝多芬在我們眼中是一位舉世聞名的音樂(lè)家,可是,我們又何曾去關(guān)注過(guò)悲慘的身世。
貝多芬在1796年到1800年之間,痛苦的耳疾和內(nèi)臟已快讓他筋疲力盡,課他并沒(méi)有放棄,他開(kāi)始大量的創(chuàng)作曲子,從此譜寫(xiě)了今日的輝煌。
讀到這里,我突然十分敬佩貝多芬。上帝為他關(guān)上一扇健康的門(mén),必定就會(huì)為他打開(kāi)一扇窗,而他的窗就是那音樂(lè)的大道。他堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。
20xx的暑假,我準(zhǔn)備要考鋼琴七級(jí),對(duì)于才學(xué)鋼琴兩年的我還是有難度的,為了讓曲子呈現(xiàn)出來(lái)的效果更好,我每周要上兩節(jié)鋼琴課,每天練習(xí)3個(gè)半小時(shí),剛開(kāi)始的一個(gè)星期,我興致勃勃地練,每天很認(rèn)真,可漸漸地,我有些厭煩了,每次不耐煩地坐到琴凳上,能拖一會(huì)兒就拖一會(huì)兒。這時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō):“加油!堅(jiān)持就是勝利!”我只好硬著頭皮,叮叮咚咚地練習(xí)起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,我順利地拿到了七級(jí)證書(shū)。
是啊,世上無(wú)難事,只怕有心人。貝多芬的這種精神令人敬佩!
讀《貝多芬傳》有感7
貝多芬從小貧窮,受盡折磨。20歲后,他便離開(kāi)家獨(dú)自到維也納闖蕩。一直貧困,更為雪上加霜的是,他的耳朵漸漸全聾了。這恐怕是他一生中最感到前途灰暗的時(shí)期之一了。
幸好,他遇到了人生中的真愛(ài)——特雷澤·特·布倫瑞克——并與他訂婚了。貝多芬完全陷進(jìn)了對(duì)她的愛(ài)中,創(chuàng)作了許多飽含深情、熱烈激昂的曲子?珊镁安婚L(zhǎng),不知是什么原因,婚約毀了。雖然直到很久以后,他們依然深?lèi)?ài)著對(duì)方。愛(ài)情就是這么奇妙吧。
這之后,貝多芬迎來(lái)了人生最輝煌的時(shí)段?膳c輝煌接踵而至的,仍是灰暗。他一度陷入人生最困難的境地——那些經(jīng)典深刻的名曲,并沒(méi)能為他換來(lái)幾個(gè)錢(qián)。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,直到去世。
讀完《名人傳·貝多芬傳》,讓我印象最深刻的不是貝多芬粗野可怖、堅(jiān)毅非常的外表,也不是他的創(chuàng)作之豐、之精,而是他對(duì)貧窮的不屈,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。
就算是在最艱難的時(shí)候,在他不得不以譜曲作為收入時(shí),他匆匆寫(xiě)就的鋼琴曲、交響曲、進(jìn)行曲仍然是精品。這讓我想到了自己。在對(duì)作業(yè)一籌莫展時(shí),我又是怎樣的態(tài)度呢?上網(wǎng)搜索?隨便應(yīng)付?我又是否認(rèn)真完成老師、家長(zhǎng)甚至是同學(xué)交給我的任務(wù)了呢?
是的。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不為。所以貝多芬雖然貧苦一生,但是成功了。
堅(jiān)貞不屈,這是怎么樣高尚的品質(zhì)!
讀《貝多芬傳》有感8
十分有幸,我讀了《貝多芬傳》,走進(jìn)了貝多芬的音樂(lè)世界。貝多芬身世坎坷,相貌丑陋,一生窮困潦倒,遭受別人的嘲笑,但是他心中的音樂(lè)夢(mèng)并沒(méi)有因此受到阻礙。他在雙耳失聰?shù)那闆r下,用他驚人的毅力學(xué)會(huì)了用牙齒感受聲音,創(chuàng)作出令人驚奇的世界名曲。他的音樂(lè)夢(mèng)在他的執(zhí)著追求下因此開(kāi)花結(jié)果。我深深地感受到心有多大,夢(mèng)就有多大。
雖然我不是貝多芬那樣的音樂(lè)奇才,但是我和他一樣也有自己的音樂(lè)夢(mèng)。我想和貝多芬一樣,奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。兩年前,我拜音樂(lè)老師高老師學(xué)習(xí)鋼琴。在高老師的指點(diǎn)下,我的鋼琴水平在慢慢提高。每天練琴也很枯燥,我的手指都有些紅腫了,有些曲子練了很多遍,也不能流暢的彈出來(lái)。面對(duì)困難,我有些灰心喪氣。一次,我又遇到了這些難題,一次,兩次我不知道該怎么辦,眼淚忍不住流了下來(lái)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)安慰我,對(duì)我說(shuō):你不是最喜歡貝多芬嗎?你想想貝多芬是如何成功的我突然想到了貝多芬的那句話:我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉。想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒(méi)有輕言放棄,在困難面前不屈不撓,終獲成功,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?我有指導(dǎo)我的老師,有關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)@點(diǎn)困難算什么,我可比貝多芬幸運(yùn)百倍、千萬(wàn)倍
有人曾說(shuō):困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。在我們的生活中,就有許多這樣的困難,如果你不解決它,它就會(huì)像一個(gè)彈簧一樣擠壓著你,但是只要你有決心克服它,它自然就會(huì)失去力度。懂得了這些,我覺(jué)得自己渾身充滿力量。隨著時(shí)間的推移,我彈得曲目越來(lái)越難,所花的時(shí)間也越來(lái)越多。我有時(shí)會(huì)覺(jué)得這些困難如一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我覺(jué)得自己的樂(lè)理知識(shí)太少太少,時(shí)間總不夠用。但我心中有一位音樂(lè)大師在召喚我,讓我暗暗下定決心:我一定要堅(jiān)持下去,我希望有一天,我能和貝多芬一樣成為大音樂(lè)家。
貝多芬的傳奇人生是多么精彩,我也希望我的人生也變得璀璨起來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈牛盒挠卸啻,?mèng)就有多大。
讀《貝多芬傳》有感9
路德維希凡貝多芬被稱(chēng)為樂(lè)圣。但卻有著悲慘的一生,“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”來(lái)形容再合適不過(guò)了。
貝多芬出生于一個(gè)貧寒的家庭,父親是一位哥劇演員。性格粗魯,喜愛(ài)酗酒,母親是個(gè)女仆。
從小貝多芬,每天就和洋琴或提琴呆在一起,十七歲父母雙亡,他成為了一家之主,承擔(dān)起家庭的重任和兩個(gè)兄弟的教育。1793年開(kāi)始貝多芬的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越差,起初她自己獨(dú)守著這個(gè)秘密,但直到他愛(ài)上一個(gè)叫朱麗葉·圭怡迪娃,可是朱麗葉自私、虛榮,便嫁給了一爵士。因此,貝多芬傷心透了,受到了精神和肉體上的折磨,可還是泯滅不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著。
這讓我想起了,三年級(jí)的那一天,我為了學(xué)習(xí)騎自行車(chē),所以來(lái)到公園,媽媽說(shuō)要先練好平衡,讓我先學(xué)會(huì)推車(chē),。然后媽媽扶我上車(chē)推著我走了幾圈,便悄悄的松了手,可誰(shuí)知我突然失去了平衡“咚”的一聲摔倒在地。胳膊和膝蓋都有擦傷但我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我第二次嘗試的時(shí)候,我注意力不集中又一次摔倒在了水坑里,成了一只“落湯雞”,衣服都臟了。我實(shí)在不想練了,媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):“你要堅(jiān)持,不能半途而廢你看,鐵杵磨成針的故事,不就是這樣的嗎?只要堅(jiān)持,鐵杵也能磨成一根繡花針;或者是貝多芬雖然他的一生中有許多的不幸,雖然耳聾了卻也能靠著自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與堅(jiān)持。最后不是成為了舉世聞名的音樂(lè)家嗎?這樣的例子還有很多,都有一個(gè)共問(wèn)的特點(diǎn)‘堅(jiān)持’!蔽衣(tīng)了媽媽的話,充滿了信心,鼓起了勇氣坐上車(chē),雖然途中我受了很多傷,但一想到媽媽的話我就從那里摔倒,就從那里爬起來(lái)。最終我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
貝多芬的不屈不撓,堅(jiān)持不懈和他對(duì)美好生活的向往的精神是我們值得學(xué)習(xí)的,在困難面前不退縮,對(duì)自己有信心。
讀《貝多芬傳》有感10
今年寒假,我閱讀了《貝多芬傳》這本書(shū),其中貝多芬留給了我深刻的印象——
貝多芬五短身材,脖子粗壯,有著運(yùn)動(dòng)員般的體格。他那一張開(kāi)闊的臉上,面色紅潤(rùn),唯有到了晚年,才變成病態(tài)的暗黃色。他前額突出,輪廓堅(jiān)硬。他的目光是他態(tài)度的表現(xiàn)。他的一生就像狂風(fēng)暴雨的一天——開(kāi)始,是風(fēng)輕云淡的早晨,然后有幾絲微風(fēng)掃過(guò)。不過(guò)靜止的空氣中早已醞釀了一種隱秘的威脅,一種沉重的感覺(jué)。突然,大片陰云飄來(lái),雷聲轟鳴著滾過(guò)……
我最欣賞的,是貝多芬面對(duì)死亡的坦然和樂(lè)觀。在等待第四次手術(shù)的過(guò)程中,他躺在病床上安詳?shù)貙?xiě)道:“我一點(diǎn)也不著急,我想,所有的病痛都會(huì)隨之帶來(lái)一些好處。”
是啊,在邪惡與美德永無(wú)止境的戰(zhàn)爭(zhēng)中,當(dāng)我們精疲力竭的時(shí)候,要是我們能浸潤(rùn)在貝多芬這種意志和信仰的海洋里,該是一種怎樣的享受!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的那一種勇敢,那一種斗爭(zhēng)的幸福,一種視死如歸的坦蕩,一種感受到上帝與其同在的偉大力量。我們要在與自然界交融的時(shí)時(shí)刻刻,都能吮吸來(lái)自大自然的力量。
也許有時(shí),當(dāng)我們痛苦的時(shí)候,我們感到被上帝剝奪了一切,甚至于快樂(lè)。然而,我們要像貝多芬一樣,自己創(chuàng)造快樂(lè)來(lái)普惠這個(gè)世界,永遠(yuǎn)記住貝多芬的這句豪言壯語(yǔ)吧,它可以成為我們適用一生的座右銘——
“唯其痛苦,才有歡樂(lè)!”
讀《貝多芬傳》有感11
作文它們見(jiàn)到了我們,熱情的與我們打招呼,可唯一不足的是,這兒沒(méi)有樹(shù),只有大街小巷!那一匹匹馬,就像活了似的,不停的奔跑著,追逐著。他們也在爭(zhēng)先恐后的飛到北京看2008年奧運(yùn)呢。可是有一件事,卻改變了我對(duì)她的看法,化解了我們心中的冰?還好,老媽沒(méi)再追問(wèn)下去。
他和其他人的溝通只能靠筆談。到了1822年,貝多芬主動(dòng)要求指揮《費(fèi)德里奧》,可彩排時(shí)他顯然已聽(tīng)不見(jiàn)舞臺(tái)上的歌唱聲了。他指揮的速度大大減慢,而演員則徑自向前趕,然后便是一陣大亂。貝多芬迷惑不安,當(dāng)他知道自己無(wú)法指揮后一口氣跑回了家,難過(guò)不已,竟像一個(gè)孩子一樣哭了起來(lái)。他的內(nèi)心受到了打擊。晚飯后他哀求朋友陪他去看耳科醫(yī)生,“他至死也抹不掉11月這天可怕的一幕留給他的可怕印象”。
可兩年后,他戰(zhàn)勝了困難,又一次指揮了《合唱交響樂(lè)》。演出獲得了極大的成功。當(dāng)演出結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),貝多芬卻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)女演員拉起他的手,請(qǐng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)觀眾時(shí),他突然看見(jiàn)所有人都揮動(dòng)帽子向他致敬,全場(chǎng)起立,這才明白過(guò)來(lái)。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,貝多芬憑借這種超人的毅力克服了耳聾的困難,屹立于世界音樂(lè)之林。一個(gè)耳聾的人都能成為最偉大的音樂(lè)家,我們?yōu)槭裁床荒芙梃b這種精神,克服學(xué)習(xí)中的種種困難呢?畢竟比起貝多芬來(lái),我們的困難就顯得太微不足道了。
我要學(xué)會(huì)貝多芬不屈不撓的奮斗精神,努力面對(duì)生命中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來(lái)。
讀《貝多芬傳》有感12
走進(jìn)英雄,感受崇高。
——題記
二十年出,羅蘭感到世風(fēng)日趨頹靡,便把變革世界的力量,寄托在那些英雄人物之上,他先后寫(xiě)了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》,合稱(chēng)為名人傳。在這些傳記中,羅曼.羅蘭極力頌揚(yáng)他們敢于正視黑暗現(xiàn)實(shí),鞭撻腐朽社會(huì),渴望自由,主持正義的精神!
縱觀三傳,羅蘭的英雄都有著共同的'命運(yùn)圖式及方向。而在三傳中,我最欣賞的人,為第一傳中的貝多芬!
有這么一種人:面對(duì)重重困難,他永不言敗,生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑,但他執(zhí)著地謳歌歡樂(lè),他被別人傷得傷痕累累,但他依然為他們祈禱,并無(wú)怨付出一生……貝多芬就是這樣一種人。
羅曼。羅蘭曾把貝多芬譽(yù)為普羅米修斯。貝多芬的一生都被鎖在懸崖上,與普羅米修斯相比,他的痛苦有過(guò)而無(wú)不及,普羅米修斯雖受身體摧殘,但他受到了人類(lèi)的理解和愛(ài)戴,他的精神是受到安慰的。但貝多芬沒(méi)這樣幸運(yùn)了,他不僅身體受到打擊,心靈上也是一浪接一浪。他不是神吶!只是一個(gè)普通人,一個(gè)喪失聽(tīng)力,失去愛(ài)情的普通人,就是這樣的一個(gè)人,他卻盡自己的全部力量為人類(lèi)造福。而實(shí)際上也確切證實(shí)了,他做到了,在他去世的幾百年后,他的音樂(lè)不知給了多少人力量。
在與苦難搏擊的漫漫征途中,英雄們都展現(xiàn)了巨人般的力量和變苦為樂(lè)的生存勇氣。他們都是藝術(shù)家,藝術(shù)在他們的手里不是"生命之顏色的可有可無(wú)的鬧鈴",而是"生命最高使命和生命本來(lái)的形而上活動(dòng)。"
他們的生命是一部又一部的悲劇,但是"每部真正的悲劇都用一種形象的慰藉來(lái)解脫我們;不管現(xiàn)象如何改變,事物的基礎(chǔ)中的生命都堅(jiān)不可摧。"
也就是說(shuō),英雄在他們走向悲劇性的毀滅頂點(diǎn)是,才真正完成了英雄的塑造。我們看到的不是毀滅,而是那不屈的精神,那承擔(dān)痛苦的偉大勇氣。
走進(jìn)英雄,感受崇高。
讀《貝多芬傳》有感13
竭力為善,愛(ài)與自由甚于一切,
即使為了王座,也永勿欺妄真理。
——貝多芬
。ㄒ黄呔哦晔謨(cè))
從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時(shí)候,已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次,這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分,多了一點(diǎn)尊崇。
貝多芬是個(gè)憂郁、不漂亮的,灰藍(lán)的眼睛顯示出“一種無(wú)可治療的哀傷”。是的,那是他成長(zhǎng)中的陰霾,在他的心魂里久久不散。貝多芬的童年,是一場(chǎng)悲慘而暴烈的斗爭(zhēng)——父親無(wú)休止的毒打,他深?lèi)?ài)著的母親的死,以及過(guò)早降臨的家庭責(zé)任……母親的去世令他悲痛,他無(wú)時(shí)不刻地感覺(jué)到心靈的痛楚——二十歲,帶著對(duì)故鄉(xiāng)溫柔而凄涼的回憶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
二十六歲,他聾了,聽(tīng)不見(jiàn)了!在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個(gè)高潮的時(shí)候!這悲劇式的愁苦,激發(fā)了他的一次創(chuàng)作的靈感——《悲愴》誕生了!
在此后的十幾年里,貝多芬的波瀾起伏——有維也納會(huì)議上的無(wú)上榮耀,亦有面對(duì)病魔的苦苦掙扎,甚至——在一八○二年,貝多芬曾經(jīng)一度寫(xiě)下了遺囑——這本是臨終時(shí)的哀訴,可是貝多芬還活了二十五年,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,”他說(shuō),“它決不能使我完全屈服!”
貝多芬是不會(huì)被什么所征服的,除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》,出于對(duì)當(dāng)時(shí)法國(guó)大革命的敬意,他特地在封面上撰寫(xiě)了題獻(xiàn)的詞句——但當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q(chēng)帝時(shí),音樂(lè)家憤怒了——他叫道:“那么他也不過(guò)是一個(gè)凡夫俗子!”貝多芬撕去了題獻(xiàn)的部分,匆匆寫(xiě)下:“英雄交響曲……紀(jì)念一個(gè)偉大的遺跡。”他對(duì)自由的幻想破滅的——這又一個(gè)打擊!
在如此悲哀的深淵里,貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過(guò)的快樂(lè)——《第九交響曲》中,他與席勒合作完成了優(yōu)美而壯麗的《歡樂(lè)頌》,堪稱(chēng)轟動(dòng)一時(shí)的美談。那是因?yàn)椤獝?ài)與自由從未在他的靈魂中泯滅過(guò)——它們永遠(yuǎn)占據(jù)著貝多芬的思想,引領(lǐng)著他走向真理的世界。
貝多芬于一八二七年謝世。也許,他是不幸的,貧窮、殘疾、孤獨(dú)和痛苦不斷地盤(pán)旋在他命運(yùn)的上空,然而,他依然看得見(jiàn)曙光——世界并未給他快樂(lè),他卻是快樂(lè)與力量的源泉!他為這個(gè)世界上所有英勇的心靈寫(xiě)下了最好的箴言——“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。”這是貝多芬的另一條人生哲學(xué)。
愛(ài)與淚的交織,自由與束縛的抗?fàn),以及?duì)人生苦樂(lè)的認(rèn)識(shí),讓我看到了一個(gè)前所未有地高大的貝多芬,站在我的心靈之顛,仿佛讓我經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮。
讀《貝多芬傳》有感14
"用痛苦換來(lái)快樂(lè)!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾.
我們從音樂(lè),語(yǔ)文等方面都曾了解過(guò)貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂(lè)家.事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.
貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛(ài)的母親.19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的精神生活——他從沒(méi)有真正的,風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛(ài)情折磨他——兩次失敗的戀愛(ài)是他心力交瘁.
那他如何走過(guò)人生將近60個(gè)年頭 他超凡的樂(lè)觀和頑強(qiáng).在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂(lè)觀爬起.如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì)被趕走,貝多芬卻長(zhǎng)眠了,把黎明留給后人.
我合上書(shū)本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒(méi)了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們?cè)?jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪.
我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪.
用痛苦換來(lái)快樂(lè)!
讀《貝多芬傳》有感15
老師讓讀【貝多芬傳】,我在書(shū)店左翻翻,右翻翻,終于翻到了這本【名人傳】,其中有貝多芬傳、米開(kāi)朗奇羅傳還有托爾斯泰傳,我買(mǎi)回家,一口氣看完了【貝多芬傳】。
貝多芬不到30歲時(shí),耳朵就開(kāi)始變聾了,而且一天比一天嚴(yán)重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛折磨,感情上也備受煎熬,可是他還是在這種環(huán)境下寫(xiě)出了輝煌的作品,無(wú)論成功、經(jīng)濟(jì)還是體質(zhì)上的困難都無(wú)法使他放棄自己的事業(yè)。
從貝多芬身上,我體會(huì)到他面對(duì)困難時(shí)的勇敢,不退縮,回想自己的所作所為,有點(diǎn)羞愧。有一回我在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,我遇到一只“攔路虎”,心想等爸爸回來(lái)給我講講在說(shuō)吧。讀了【貝多芬傳】,我覺(jué)得我應(yīng)該自己仔細(xì)的看幾遍題,不應(yīng)該那么輕易地放棄獨(dú)立思考。以后我要向貝多芬學(xué)習(xí),遇到困難,毫不退縮。我相信勝利終會(huì)屬于我!
【讀《貝多芬傳》有感(集合15篇)】相關(guān)文章:
讀《貝多芬》有感集合15篇03-16
讀《貝多芬》有感集錦15篇03-16
讀《貝多芬》有感(集錦15篇)03-16
讀《貝多芬》有感(匯編15篇)03-16
讀《貝多芬》有感匯編15篇03-16
讀水滸傳有感【推薦】03-19
【精】讀水滸傳有感03-19
讀水滸傳有感【熱】03-19
讀水滸傳有感【熱門(mén)】03-17
讀水滸傳有感【精】03-17