關于感受歷史作文（通用24篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的感受歷史作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受歷史作文 篇1
如果說歷史是一片海，那我愿是一條魚，暢游嬉戲，感受歷史的真性情！
逝者如斯，一川江水流入了那翠竹掩映，蒼苔滿地的瀟湘館。江水流過的地方，走出來一位閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風的女子林黛玉。你潔凈孤傲，與寶玉同為大觀園的叛逆者。葬花焚稿，與寶玉結下了三世情緣。你游離恨天，吃秘情果，飲灌愁水。愛得執(zhí)著，愛得無悔，愛得凄美，為寶玉流盡了一生的淚水，粉墜百花洲，香殘燕子樓。到頭來竟在無奈中香消玉殞，留下千古遺愿……
暢游歷史，我感受到了林黛玉對愛情的執(zhí)著，對情感的奉獻�？吹搅索煊竦恼嫘郧�。
歲月如歌，一片琴聲傳到了那露濃花瘦，素帳傾斜的窗邊。琴聲飄來的地方，走出來一位顛沛流離，國破家亡的女子李清照。寒梅依舊，你卻經歷了情感的變遷，物是和人非，怎一個愁字了得？花自飄零水自流的黯然神傷才下眉頭卻上心頭的相思閑愁載不動的許多愁“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！蹦切┘堊斫鹈�，朦朧睡眼的統(tǒng)治者竟比不上一個弱女子的愛國情！帶著人比黃花瘦的傷感，你消失在滿地黃花堆積的深院中……
暢游歷史，我感受到了清照對幸福的追求，對國家的熱愛�？吹搅饲逭盏恼嫘郧�。
我愿永遠在歷史的大海中暢游下去，懷著崇敬的心，去感受歷史中的真性情
感受歷史作文 篇2
上了初中后，我們接觸了許多新的課程，歷史就是其中之一。我們通過學習歷史，更加體會到了我們偉大的祖國是世界四大文明古國之一，勞動人民在華夏歷史的長河里創(chuàng)造了極其燦爛的文化，留下了一串串光輝的腳印。
悠悠中華史，上下五千年，這期間滄桑更迭，改朝換代時分時合，演繹了許多動人的故事，凝成了無數瑰麗的珠寶。
由于古代人們限于當時生產力和發(fā)展水平，他們認識自然，改造自然的能力比較低，而又要對自然和社會現(xiàn)象進行解釋，不可避免地帶有一些封建迷信等不科學的色彩，這就需要我們要正確對待，用歷史唯物主義的觀點“吸取其精華，剔除其糟粕”。
我國古代自遠古夏商周開始，到秦統(tǒng)一天下這一時的歷史和傳說，如“女媧補天”，“后羿射日”，“盤古開天地”等，都是帶有神話色彩的傳說，表現(xiàn)了我們的祖先認識自然，征服自然和改造自然的決心和智慧。
華夏民族在形成的過程中，創(chuàng)造了燦爛的古代文明，從青銅時代進入了鐵器時代，從結繩記事發(fā)展到了諸子百家爭鳴，完成了封建化的全過程，走向了統(tǒng)一的封建大帝國——秦朝。
秦統(tǒng)治時期，采取郡縣制統(tǒng)治，統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡，使社會經濟得到發(fā)展，但又由于秦始皇施行暴政，大興土木，花費大量人力和財力興建阿房宮和馬麗山陵墓，不到二十年就滅亡了，這一時期又為我國封建社會的發(fā)展和統(tǒng)一奠定了基礎等。此后，又經過漢、唐、元、明、清各朝的努力，統(tǒng)一不斷得到發(fā)展和鞏固。
中華民族勤勞勇敢，善于創(chuàng)造。在幾千年的發(fā)展中，她以繁榮的經濟，燦爛的藝術文化和光輝的科學技術成就自立于世界民族之林，形成了自己豐富獨特的民族文化傳統(tǒng)。歷史，作為一門重要科學，有助于我們了解我們華夏民族的五千多年的光輝足跡。學好歷史，我們才能更好的繼承中華民族的優(yōu)秀歷史文化遺產，更好的發(fā)揚中華民族不屈不撓的偉大精神！
感受歷史作文 篇3
5月21日下午，天空飄著綿綿細雨。小記者們在大記者以及爸爸媽媽的帶領下，來到了安徽師范大學新校區(qū)的敬文圖書館。我們先是來到了三樓的一個圖書室，里面的書可真多呀!一排排整齊的書架上擺滿了數不清的圖書。我想，看N次也看不完吧!
參觀完圖書館，我們來到了六樓的博物館。里面的文物可真多呀!有各種各樣的陶瓷、銅器、漆器、名人字畫等等，真讓人目不暇接。小記者們安安靜靜地欣賞著這些端莊神秘的文物。
參觀結束后，小記者們像嘰嘰喳喳的小鳥一樣提出了許多問題。博物館的工作人員給我們做出了耐心的解答。我印象最深的是關于冰裂紋瓷器的問題。據說這種技術已經失傳，流傳下來的非常珍貴。
我還發(fā)現(xiàn)博物館的文物都是按照年代的順序排列的，從中我們可以清楚地看到時代的進步。這些都是古代勞動人民用勤勞的雙手和無盡的智慧創(chuàng)造出來的。我為祖國悠久的歷史而自豪!
感受歷史作文 篇4
11月26日，我參加了學校天門文學社組織的一次博物館采風活動，能參加這次活動，我既興奮又高興。
從學校出發(fā)，經過了45分鐘焦急的等待，我們終于到達博物館了!博物館里非常安靜，一進門，就看見了一些古老的圖片。有“20世紀30年代的蕪湖水災圖片”、“20世紀20年代的清弋江圖片”、“下長街”、“赭山公園老照片”……這些照片分別敘述了蕪湖不同時期的歷史。
走過這些老照片，便能看見許多擺放在玻璃柜里的文物。你瞧，“蟠 紋鈁”、“青銅犧鼎”、“青瓷羊尊”、“丹陽銅鏡”、“青銅鳩杖首”“鳳首柄盂”“青銅盂”，這些文物個個都雕工精美，簡直令人拍案叫絕啊!
給我印象最深的還數“長街”了!“長街”里有各種各樣的店鋪：藥鋪、裁縫鋪、錢莊、酒莊……還有“金隆興牛肉館”，金隆興酒店到現(xiàn)在還有呢!很多家店鋪里都站著“人”——老板或伙計，這些“人”并不是真的人，只是非常逼真的蠟像而已，但看起來卻是那樣的栩栩如生，可逼真啦!他們一個個站在門前，似乎都在招攬生意呢!
你瞧：這家裁縫鋪里，蠟像老板雙眉緊皺，嘴巴微微咧開，右手拿著一把剪刀，左手牽著布料，正在非常專注地制作衣服呢!再瞧，這家裁縫鋪的衣架上掛著各式各色的衣服，看起來很有立體感，其實是畫在墻壁上的，看到這些栩栩如生的衣服，你是不是也想進去量身定做一件衣服呢!
參觀完“長街”，我們深刻了解到我們蕪湖的風土人情，更能體會到蕪湖悠久的歷史和古老的傳承!
當然，博物館里的文物肯定不止這些，還有“人字洞”、“古墓葬”、“藍銅礦”、“金銅礦”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“歷代銅鏡”……如果你還想繼續(xù)了解，那就親自到博物館來參觀吧!
感受歷史作文 篇5
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。暑假里，我沉浸在書的海洋里，沐浴在書的芳香中，重溫舊書，與書中的人物再一次近距離接觸，重新感受其經典名著的魅力。
手中重溫的這本正是中國四大名著之—的——《三國演義》，這本書是由明代的羅貫中寫的，他以浩瀚長篇，深入描繪了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史。
書中，勾勒了眾多栩栩如生的人物形象，有足智多謀、神機妙算的軍師諸葛亮；有“身在曹營心在漢”忠心不二的虎將關羽；有驍勇善戰(zhàn)的馬超，一身是膽、二次護主的趙云；還有“挾天子以令諸侯[注: 挾制著皇帝，用皇帝的名義發(fā)號施令。現(xiàn)比喻用領導的名義按自己的意思去指揮別人。]”的一代梟雄曹操等等。戰(zhàn)爭場面浩大，英雄氣概豪情萬丈，仿佛身臨其境，這也正是我對此書愛不釋手的原因。
《三國演義》主要講了：東漢末年，曹操把持朝政，控制了東漢的朝中大權。孫策和劉備先后建立了吳國、蜀國，并和曹操展開了驚心動魄的斗爭。
赤壁之戰(zhàn)，曹操損兵折將，一把大火燒得他焦頭爛額，幾十萬大軍頃刻瓦解。曹操顧不上收拾殘軍，在張遼、徐晃等大將的掩護下，好不容易倉皇沖出了重圍。這時，由封建割據的形勢，變成了三國鼎立的情形。
后來，曹操的謀士司馬懿的孫子司馬炎把魏國皇帝趕下臺，自己當了皇帝，國號“大晉”。同時，他派兵消滅了蜀國，接著又攻下了吳國，西晉王朝終于統(tǒng)一了中國。中國的歷史又翻開了新的一頁。
《三國演義》這本書中，我最喜歡《關云長水淹七軍》這一段，它講了：關羽先調兵遣將奪取了襄陽，又領兵攻打樊城，用計謀，水淹曹軍，卻中了毒箭，請來名醫(yī)華佗刮骨療毒的故事。
我很驚訝關羽在刮骨療毒的時候竟然還能視死如歸、談笑風生，難怪華佗稱他為“天神”��！
我佩服關羽有萬夫不當之勇，他手提青龍偃月刀，足跨嘶風赤兔馬，所向無敵，銳不可當，忠心跟隨劉備鞍前馬后打天下，為劉備的建功立業(yè)立下了汗馬功勞。
連曹操都十分敬重關羽的人品和武藝，始終想把他納入麾下，甚至還在關羽死后厚葬并親自率領文武百官為他送葬，可見曹操是多么厚待與敬重關羽�。�
關羽的忠勇無敵令我非常欽佩，但他的重情重義更令我欽佩，他重臣子間的情義，朋友間的情義，更重兄弟間的情義。
感受歷史作文 篇6
還記得從兒時起就開始被要求背誦各類唐宋詩，“鵝鵝鵝，曲項向天歌…”這些可都是朗朗上口的�？墒悄菚r年紀尚小，還不能理解詩中的內容與含義。知道后來，唐宋詩才在課本上真正的出現(xiàn)，通過解讀，領略到了唐宋詩的魅力與內涵。
一開始學到的詩令我印象最深刻的是李白的《望廬山瀑布》。詩中描寫了廬山香爐峰上，初日映照，紫煙氤氳，瀑布高掛，飛流奔騰�！叭照障銧t生紫煙”是太陽照在山峰上，峰頂云霧彌漫，陽光透過蒙蒙的水氣，好像燃起了紫煙。“飛流直下三千尺”，是水從三千尺高的山峰上很急地流下來。其中“疑是銀河落九天”中“銀河”二字描寫的真是十分絕佳，我曾在別出看過此地的圖片，氣勢浩蕩的瀑布在圖片中就真的好像銀河一樣，閃閃發(fā)光，濺起高高的水花，仿佛要跳躍出圖片。
后來認識了許多著名詩人，其中蘇軾的《飲湖上初晴后雨》到如今也值得回味�！八鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥�。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹娙擞盟珜懸馐址ǎ恢庥谛蔚拿枘『途�的勾勒，卻側重表現(xiàn)光的晃動和色的變幻，從而生動地展現(xiàn)出西湖山水那變幻流動的光與色之美。而且我們也知道，蘇軾是屬于豪放派的此人，寫詞一向大氣豪放，他本人也是胸懷雄心壯志。他這樣的一個人，寫出了如此委婉迷人的詩句，這也是他的過人之處之一啊。
有一位詩人這樣被評價——詩中有畫，畫中有詩，他就是王維�！督K南山》的景色在我的腦海中，至今流連忘返以藝術的夸張，極言山之高遠。身在山中之所見，鋪敘云氣變幻，移步變形。之后進一步寫山之南北遼闊和千巖萬壑的千形萬態(tài)。末聯(lián)寫為了入山窮勝，想投宿山中人家。所以說，王維的詩，不論是山水田園詩還是抒情詩都善于將主觀的感情與客觀的境融合統(tǒng)一，既含蓄蘊藉，又傳神優(yōu)美，具有自然之美。不僅融入了畫家和詩人細膩的情感，又滲透了深刻的含義。
唐代和宋代的詩詞可謂是空前絕后，達到了歷史上的一個高潮，所以后來變很少又出現(xiàn)可以和唐宋詩媲美的詩句了。但是我們不僅僅是從中學到了歷史的風韻，更應該學習如何像前任一樣，用詩句留住我們的當下，讓后人看到我們幸福和平的現(xiàn)在。
感受歷史作文 篇7
自從國慶放假回來，我就一直在憧憬著一件事：秋游。與此同時我也擔心著，秋游會不會如期而至，因為近期一直是霏霏細雨的天氣。就這樣，我懷著期待但又擔憂的心情等著這一天的到來。
時光飛逝，轉眼就到了周一，學校決定秋游如期進行。這一消息讓同學們雀躍不止。
第二天一早，老天也憐我莘莘學子，細雨居然停了。我整理好性情，出發(fā)！我們坐上了大巴，一路歡聲笑語。到達了八卦田后，首先印入眼簾的是一汪小河，旁邊架著一個古老的大水輪，想必是古代人們用它來澆水灌田的。八卦田是一個八卦的樣子中間一個太極圖，周圍種著許多農作物，大豆、水稻、南瓜、甘蔗……據說八卦田在當年是皇家的專屬田，南宋時期，沒出息的皇帝丟掉了汴梁，帶著大臣逃到了杭州，建了一座宮殿后依舊過著奢華糜爛的生活，又怕老百姓作亂，便親自耕了一塊八卦形的田地，取名為八卦田。以示與庶民同甘共苦。
參觀完八卦田，我們又來到了南宋官窯博物館。踏著上鋪仿明瓷瓶碎片的小道，進入館內，一股歷史氣息撲面而來，各種各樣的瓷器，或殘破，或完整。瓷器上都罩著玻璃，陳列于各處。最讓我記憶猶新的是一個嵌于墻上，直徑50cn的圓形大玉器，上面刻滿了密密麻麻的人物造型，有的在做農活，有的在乘涼，有的在看書……每一個動作都那么的栩栩如生，立刻讓我陶醉在詩人陸龜蒙的詩中”九秋風露越窯開，奪得千峰翠珠來�！�
游玩結束，返回家中，我依然沉浸在歷史的長河中，暢想著古代工匠雕刻時的辛苦，和專心致志，一絲不茍的工作精神，久久不能自拔。
感受歷史作文 篇8
翻開歷史的長卷，迎面而來的是誘人的芳香，忽然間一股濃郁的清益馨氣滲入心脾，浸入靈魂，那是一縷清澈圣潔而又有氣度的芬芳，奪人魂魄卻又無法感知存在，原來是他們將一縷同樣的芬芳播種在我心里……
屈子·堅守·蓮香
宮庭是由長矛和骨梭頂起，你不屑在血腥之地腐蝕靈魂，昏君無能，佞臣當道，汩羅江畔你要揮灑生命的最后一抹陽光，讓香氣留亙人間。非是湘水凈你，而是你凈湘水，縱身一躍，乘著《九章》，升起《天問》不滿的風帆，搖起《九歌》、《離騷》的雙槳，幻化成江面出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花，任靈魂堅守的芳香溢滿乾坤，那種高潔、純凈的香味使蓮花愈加圣靈。
李白·堅守·梅香
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏�！痹陲L云動蕩的年代，你是人格堅守的勇者，笑能拒高官，飲不畏天子，儼然是天地間盛開的梅花，悠然的芬芳中有一絲銳氣與頑強，上濟蒼生，下對黎民，怎是牡丹一般只知爭妍斗艷諂諛奉香之輩？不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤，同樣一股傲霜斗雪，堅守不屈的芬芳。
陶潛·堅守·菊香
不為五斗米折腰，一柄菊花在手，人格芳香滯留。南山下，草林間，菊叢里，到處是你吟哦諷誦之聲，不媚世俗，你就是一朵秋菊，幽幽的香氣隨著你遺落在世外桃源之中，相對太白之梅，菊香平靜閑適，于不經意間堅守映入骨子里。
屈子，李白，陶潛，甚至更多的仁人志士，文天祥，顧炎武，譚嗣同，人格堅守的芬芳紅成一股，蓮花，梅花，菊花又何需區(qū)分？它們有著同樣的堅守之韻味。
我心中一縷芬芳正在默默地蔓延，彌散……
感受歷史作文 篇9
名勝古跡留給我們后人太多珍貴的財富，遺址、廢墟則見證了歷史的發(fā)展，從廢墟中可以尋覓到幾百年甚至千年的滄桑歷史，讓我們后人感受百年前的恥辱。
午后的陽光灑在圓明園廢墟的大水法上，灑在冷落的巨石、瓦礫和焦土上，只身站立著我的身影，腦海中浮現(xiàn)出百年前的畫面：遠處燈火通明，不是歡呼、不是勝利，而是八國聯(lián)軍入侵北京城手中燃起的罪惡的火把，他們罪惡的雙手正在“萬園之園”搶奪財寶，圓明園中一片火海，如狼似虎的外國人瘋狂的燒殺掠搶，玲瑯滿目的杯盤器皿、金銀珠寶被他們無情的帶走，帶不走的就砸碎，為掩人耳目，盡然喪心病狂的縱火燒毀圓明園，這一座宏偉的皇家園/林化為烏有，怎能不令人心痛？
如今的圓明園，如一位暮年老者孤獨的守衛(wèi)著這片土地上殘留的建筑，盡管建筑四周長出了青青綠草，盡管小樹苗長成了參天大樹，歷史依然見證著國人的恥辱，依然抹不去昨天的暴行，見證著人性的丑陋……依然換不來頭頂這片晴朗的天空。站在大水法的面前，心中充滿了憤怒和無限的惋惜。
歷史讓我知道了：落后就要挨打的教訓，那么為了不讓歷史重演，我們已經明白了自己的使命和任務，現(xiàn)在能做的只有好好學習，用知識武裝頭腦，用科學鋪平道路。就在這兩天的語文課上我明白了知識在于積累，成功在于勤奮，我會更加牢記歷史，讓我們偉大的祖國更加強大。
感受歷史作文 篇10
我們宜興有很多名勝古跡，如古龍窯、西施洞等。其中，我最喜歡古龍窯。因為宜興是陶都，紫砂壺遠近聞名，人們喜歡紫砂壺做工之美，收藏價值之厚，可以說紫砂壺是宜興的靈魂。我有一個小小的愿望，很想去看看龍窯。這次我終于有機會滿足我這個小小的愿望了。
古龍窯處于丁山前墅村。前墅龍窯是燒制紫砂器皿時間最長，歷史最為悠久的一個龍窯，現(xiàn)在主要燒制壺、盆、罐、甕等一些粗陶日用品。龍窯的“龍脊”上堆著厚厚的竹枝，兩邊堆著碧綠的松枝。古龍窯是宜興保存最好的龍窯，利用自然山坡建成，頭北尾南，長約五十米，極目遠眺，像一條蜿蜒的巨龍，因此取名為龍窯。聽說，龍窯起火于明代，薪火相傳，至今保留無遺，還可以繼續(xù)燒制陶器，使它“死而復生”。當我問起那里的叔叔們是如何燒窯的，他們說：“說來有趣，紫砂本質是土，在火中煅燒成長，最后卻用來盛水，這一土一火一水，倒也相得益彰�！�
我發(fā)現(xiàn)龍窯邊上有石級，可以攀上窯背，近距離觀察“鱗眼洞”。掀開土坯，往里看黑漆漆的窯腔，有點像窺探，但我喜歡這種窺探，因為那是對歷史的仰望。
我走進窯腔，里面伸手不見五指，我撫摸著窯壁，感覺手指尖與古老石磚的摩擦，似乎在與時間對話，感受著故人的智慧。
參觀完古龍窯，我感覺我們的前人太偉大了，讓我感受了我們大宜興悠久的歷史和豐厚的文化底蘊。作為一個宜興人，我們必須世世代代保護好它。
感受歷史作文 篇11
中國歷史悠久，文化豐富。文物，就是體現(xiàn)古代發(fā)展的一面鏡子，可以讓我們直觀、了然地看到我國的發(fā)展歷程。今天，我們在老師的帶領下，來到學校的體藝館參觀歷史文物展。
“快看那個！”“看這個這個！同學們擁擁擠擠的在歷史文物展前放出驚嘆的語言，投出驚羨的目光�！蔽易呱锨耙豢�，文物展的文物果然是形態(tài)各異，豐富多彩�？�！那有戰(zhàn)國時期的越王勾踐劍，青銅古器；那有民國時期的銀幣；有毛主席時代的糧票，紙幣，還有秦朝的兵馬俑，青銅禮器；唐朝的銀錠子；宋朝的書畫……令人目不暇接！
我的目光一瞟，看見了那擺著一套糧票和舊紙幣，此時讓我陷入了深深的回憶……在我爸爸媽媽小時候，家里沒得吃沒得喝，生活非�？�，更不要說什么電腦手機了，就連電視他們還得一伙人一起看呢！而就在這短短的三十年里，中國飛速的前進，令西方國家都刮目相看�？吹竭@些紙幣和糧票，我又看看現(xiàn)在口袋里的嶄新的人民幣，知道中國進步了！已經是正宗的超級大國了！
我為我是中國人而自豪驕傲！我會為中國的偉大復興夢貢獻一份力量的！
據說有一百多處，通過查閱我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本，因此，誰如果要鑒賞，蘇州園林就不該錯過。
設計者和工匠們一致要求：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。所以他們講究亭臺軒榭的布局，假山池沼的配合，花草樹木的映襯。近景遠景的層次最重要的一點是他們注意細節(jié)和微小的事物，沒有任何不完美的地方，呈現(xiàn)在人眼前的永遠是完美無瑕。
我國還有更多的好風光，如安徽黃山、九華山、江西廬山、陜西華山、云南石林、山東泰山、河南開封、嵩山少林寺。雖然這些是自然景象，但是不容我們破壞。而是需要我們保護，讓華夏兒女都能看到如此的美景。
所以我們要熱愛祖國也更要熱愛祖國的大好河山！不允許其他國家侵略我們中國，也不允許中國兒女損壞這些美好的景象。
感受歷史作文 篇12
“成伯伯，外國人大都喜歡去博物館，甚至會在那里呆一整天。但是，為什么我身邊的許多人都不喜歡去博物館呢？”“暑假快到了，陜西歷史博物館里有哪些活動適合我們這些孩子參加？”“人們對考古有不同的看法，有的認為文物埋在地下更有利于保護，您看呢？”2012年6月16日，“小記者采訪大館長”活動首站抵達陜西歷史博物館，來自西安市大明宮小學、白楊寨小學等10余所學校的20多名“小記者”與成建正館長面對面，用他們稚嫩的思維關注著博物館的每一個細節(jié)。
成建正館長針對孩子們的接受能力，在回答“小記者”們提問時穿插一些孩子們感興趣的話題和歷史故事，深入淺出地引導孩子們如何看待博物館、關注博物館、走進博物館、愛上博物館，把課本知識和歷史文化知識學習有機地結合起來。
“王伯伯，在您看來，我們這些青少年應該做些什么事情，可以更好地保護和傳承傳統(tǒng)風俗中的非物質文化遺產？”“博物院收藏這些拴馬樁有什么意義？”2012年10月14日上午，“小記者采訪大館長”采訪活動在關中民俗藝術博物院舉行，來自西安交通大學附屬中學、西安市第6中學等十多所學校的小記者們就非物質文化遺產傳承方面的眾多疑問，采訪了關中民俗藝術博物院王順利副院長。面對小記者爭相提問，王院長熱情地一一做了解答。對于小記者們的表現(xiàn)，王院長表示，看到這么多孩子對關中民俗的熱切關注，他欣慰地感慨民俗文化傳承后繼有人。
以“面對面采訪”的形式開展的“小記者采訪大館長”系列活動通過互動性、體驗性和參與性的活動，逐步增強孩子們走進博物館的自覺性，使青少年以自身特有的視角去發(fā)現(xiàn)和了解歷史文化，去感受和領悟博物館所蘊含的傳統(tǒng)文化魅力，喚起孩子們從小關注和保護文化遺產的意識。
感受歷史作文 篇13
走歷史的長河，涌動起無數晶瑩的浪花。傾聽歷史的長歌，不是嗚咽，而是歡笑。
“天生我材必有用，千金散去還復來�！弊哌M歷史，邀太白一同對酒當歌，吟詩作對。一杯清茗，一輪明月，你只求一醉冷月輕王侯。一路高歌，一路豪飲，你只求醉飲一方休。酒入豪腸，七分釀成月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐。于是，一路走來，便有了“舉杯邀明月”的志氣，也有了“黃河之水天上來”的豪情。你擁有一身才華，本該在官場上展現(xiàn)你的智慧，然而你卻性格傲岸，不屑混于那黑暗的官場，一甩衣袖，毅然帶著滿腹的才華與世隔絕。走進歷史，邂逅太白的寄情山水。
“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回�！弊哌M歷史，與杜甫一起對月低吟，吟詠山河。你生在“奉儒守官”并有文學傳統(tǒng)的家庭中，竟乎奇跡般，你7歲學詩，15歲揚名。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這是你壯志難酬、裘馬輕狂的青年；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，這是你困守長安，窮困潦倒的壯年；“國破山河在，城春草木深”，這是你歷經安史之亂，清醒認識現(xiàn)實的中年；“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”，這是你流浪漂泊，羈旅蜀湘的老年。你一生坎坷，歷盡艱難苦恨。從酬志滿懷、意氣風發(fā)轉到蓬椽（chuán）甕牖（yǒu）、唇焦口燥難呼南村頑童。上天一次次收回了對你的厚待，而你又一次次樂觀而堅定地抗爭，愛國之心從未停止。走近歷史，聆聽杜甫的豪邁吟詠。
走近歷史，我看見了一張張熟悉的面孔。汩羅江邊，是屈原吶喊著“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”；滿地黃花，是易安教會我“生當作人杰，死亦為鬼雄”；世外桃源，又是陶潛低吟著“采菊東籬下，悠然見南山”。尋遍歷史的長廊，我們能觸摸到千古的脈搏，真切地感受到歷史的更替與興衰。
走進歷史，品味歷史，傾聽歷史的朝歌，激蕩我年少的心。
感受歷史作文 篇14
你的`吼聲響徹天地；你的一個腳步震撼世界；你的一只眼睛；擊退邪惡。雖然你已經消失了，但它讓我如此了解你。是世界的輪回嗎？仰望歷史，贊嘆奇跡，觸摸自己高貴的靈魂。
今天終于見到你了。雖然我們歷經滄桑，但我們的勇敢并沒有減少！經過歷史的洗禮，你已經脫去了疲憊的身體，留下的不僅是堅硬的化石，還有無法言說的靈魂。我多么想為你擦去污垢，但我做不到。我知道它是一個時代的象征，是一部歷史作品。不需要隱藏或者裝扮更多的顏色。
我以為我會后悔一輩子，因為我無法親眼看到你的英勇奮斗。但此刻，我看到了你戰(zhàn)斗的勇敢。為了全家，為了生存，你盡全力保護自己和家人。即使頭破血流，你也絕不會屈服。是的，我明白。我知道你的意志有多堅強，你的內心有多堅韌，我知道你寧死不屈。有很多困難和危機，但你還是不肯低頭去死！喊出來攻擊，只有打敗對手才是你唯一的選擇。
我看到了破碎的化石，不，不是化石。他們都是活著的，此刻只是靜靜地躺在展示架上，看著世間所有悲傷的溫度變化。似乎幾億年的滄桑讓你有些疲憊，身上背負的塵埃證明了你是多么的頑強。是的，無論如何，你已經來到現(xiàn)實。雖然是破碎的個體，但殘缺不全不是一種美嗎？我喜歡和你聊天的感覺。我不需要太多的話。從你的身上，我可以理解你經歷的風雨歲月。用太美的語言贊美你沒什么，所以我選擇了沉默，從冥想中明白了你想告訴世界的一切。
從侏羅紀到現(xiàn)實，從出現(xiàn)到消亡，這是一個精神凈化的過程。當你進入歷史，你就有了立足之地，當你來到現(xiàn)實，你就會稍微好一點。但這是一樣的。歷史和現(xiàn)實只是被時間支配，我們一個接一個的開玩笑，讓我無法親眼看到你的臉。但你已經如此強烈地來到現(xiàn)實，以至于我可以看著你的身體刻上歷史這個詞。至此我已經心滿意足了。
也許我該回家了，也許我們以后不會再見面了。但是，我感受到了你的偉大，感受到了你對生活的向往。事實上，現(xiàn)實和歷史之間只有時空距離。
感受歷史作文 篇15
對象構成：水，智能歷史
黃河之水如何移出天堂，流向大海，永不回頭。黃河從唐古拉山開始，九彎十八彎，傾瀉出中華沃土，孕育出仰韶文明。
黃河一次又一次改道，滔滔江水一次又一次向人類開了口。黃河邊滿目瘡痍，到處都是饑民。但是，水給人帶來巨大的災難，也賦予了人類靈性。大禹治水，驚嘆自然，敬畏天地。
營養(yǎng)豐富的水流變得疲憊，肥水被丟棄。睿智的渭河，為秦的早逝拉開序幕。畢竟，一統(tǒng)天下的優(yōu)勢在渭河的流水中喪失了。
滾滾長江東岸，海浪沖刷著英雄們的悲壯旋律，讓我們仿佛置身于濃煙滾滾、旗幟飄揚、殺人聲四起的壯麗場景中。它是一部史詩般的歷史，賦予水無盡的壯麗；是水。這是一首英雄頌歌。
南北朝時期的古笛曲已經消散消退，只有秦淮河還在汩汩流淌著四朝的繁華。然而，頻繁的死亡鐘聲卻永遠打破了秦淮河的美景。只留下一絲惆悵留給后人憑吊和哀悼。
盡隋朝之力，京杭運河，江面，早早敲出了隋朝最后的聲音。水店的龍舟事件結束了這個短暫的王朝。
這是一潭死水。風吹不響。滾滾珠江水要給肆虐的鐵血戰(zhàn)士讓路。中國的河流開始流下悲傷的淚水。
有人說，三四十年代，中國的河流流淌著血淚。殷紅的血液把河水染紅了，但也渲染了一個紅色的新中國。
曾幾何時，一首以環(huán)境污染為主題的民歌傳遍河南，50年代淘米洗菜，60年代洗水灌溉，70年代水質惡化，80年代魚蝦死亡，90年代身心俱損工業(yè)的快速發(fā)展帶來了中國經濟的快速發(fā)展，但也玷污了河流清澈的面容，掩蓋了它的美麗。
然而，在新世紀，中國又在流動，秦淮河和西湖的治理取得了初步成功。中國的水，在經歷了一些磨難和洗禮之后，已經恢復了本來的源頭，那就是中國經濟的快速發(fā)展洗面。
水流經歷史，經過其時代的沉淀，流出其變化和變化。我們面向水，悼念過去，珍惜現(xiàn)在，從水中汲取靈性，激發(fā)斗志。那么，今天的水將如何穿越，奔向未來？我們的子孫后代會面臨怎樣的世界？
水流過歷史
感受歷史作文 篇16
當五星紅旗在冉冉飄揚在香港上空的時候，當全國人民為申奧成功而歡欣鼓舞的時候，我們永遠不會忘記，中國近代史上曾經有過百年的噩夢。那是中華民族屈辱的時期，是中國兒女奮斗的時期。
我們永遠不能忘記，清政府簽訂的不平等條約，把中國從大國變成了肥羊任人宰割；我們永遠忘不了，八國聯(lián)軍燒毀圓明園，讓世界上最宏偉的建筑瞬間變成焦土和瓦礫；我們永遠不能忘記，1931年9月18日震驚中外的九一八事變，使東北三省3000多名父輩成為被征服的民族；我們永遠不能忘記，1937年7月7日，日本帝國主義發(fā)動了盧溝橋事變，把中國人民帶入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)；我們永遠不會忘記，1937年12月13日，日本法西斯屠殺了我們手無寸鐵的同胞6個星期
為了整頓河山，許多有遠大理想的人和革命先輩們拋頭顱灑熱血，以鋼鐵般的意志和大無畏的精神，不屈不撓的精神，打敗了帝國主義侵略者。
偉大的祖國經歷了種種磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不愿意落后于前人，要繼承和發(fā)揚不怕前人留下的困難的精神。
七七事變以來，中國動蕩不安，中國人民在戰(zhàn)火中掙扎。如今，中國已經從流血的陰霾中走了出來，中國的土地充滿了笑聲和歡笑。我們現(xiàn)在有足夠的食物和衣服能得到什么？是用革命英雄的生命和眼淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。對比過去和現(xiàn)在，怎么才能不感嘆？別忘了我們在中國遭受的屈辱，別忘了我們肩負著振興中華的重任。
我們應該更加珍惜這來之不易的和平。少年強，國家就強。我們是祖國的花朵，是祖國的希望。周恩來總理說：為中國的崛起而學習。中國的命運掌握在所有中國人的手中，尤其是我們的青少年！我們必須努力學習，使我們的祖國更加強大。不忘國恥，振興中華！讓這句話永遠留在我們心中，激勵我們努力。
感受歷史作文 篇17
歷史的長河不斷地奔騰，流過了五千年的歲月，見證了無數華夏文明，也盡顯了各代王朝地興與衰。
走進歷史的長河，我看到了當年劉邦一統(tǒng)天下的雄姿，我看到了朝堂之上，劉邦正在詢問諸位王公大臣：“吾何以得天下？”群臣的回答皆不得要領。劉邦遂說：“吾之所以有今天，得力于三個人——運籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如張良；鎮(zhèn)守國家，安撫百姓，吾不如蕭何；率百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。三位皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也�！弊哌M歷史的長河，我明白了劉邦之所以得天下，明白了合作對一個人成敗的重要性，正如我們的學習，團結互助方為關鍵。
走進歷史的長河，我看到了賢相魏征在朝堂上據理力爭，有時甚至使君王惱怒。但我也看到了一代明君唐太宗的寬容與大度，看到了他納諫的從善如流；更看到了魏征死時，唐太宗因失去一面“人鏡”而痛苦不已�！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”這是唐太宗常說的話。走進歷史的長河，我明白了：任何時候，寬宏大量是每個人都必不可少的美德；明白了，從別人那里可以得知自己的得與失，就如面對一面銅鏡。
走進歷史的長河，我看到了那個屈辱的年代，看到了那個充滿硝煙的年代。陳舊的空氣中充滿了恥辱與戰(zhàn)火，充滿了血腥與傷痛，也充滿了不屈，充滿了樂觀，堅強，充滿了昂揚的斗志！走進歷史的長河，我明白了一個道理：落后就要挨打；我明白了“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！�；我明白了今天的生活來之不易，我們應該好好珍惜，努力學習，報效祖國；我還明白了……
走進歷史的長河，我看到了許多許多，也懂得了許多許多。走進歷史的長河，回首過去，展望未來，努力吧，同學們！奮斗吧，同學們！歷史的天空一片蔚藍，前方，迎接我們的必定是一個嶄新的未來！
感受歷史作文 篇18
你說歷史就像一幅油畫，越遠就看得越清楚，有白居易口舌成瘡、手肘成肝的讀書之圖。有幸棄疾壯懷激烈、滿腔熱血的殺敵之圖，有杜甫在進無門、困頓十年的流亡之圖。歷史，就猶如那雙磨損的軟底紅棉鞋，在被時間磨損后，依舊保持著它的色澤，傳遞出血肉之軀的溫熱。從一幅幅油畫中，我們似乎讀懂了它的一部分，但歷史遠沒那么簡單，悠悠中華五千年歷史，又豈是一朝一夕所能參透。
我說歷史就像一首歌，有的人唱就好聽，換個人唱就難聽。面對南宋小朝廷一隅的無能，岳飛唱出了“臣子恨，何時滅”的悲壯之歌；而對江月日下的大唐王朝，看著千百萬無家可歸的黎明百姓，杜甫唱出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的悲憫之歌；面對“天子親迎”的至尚禮遇，李白發(fā)出了“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬嵩人”的自信之歌。歷史的每一個音符，都訴說著一個個凄美動人的故事，聆聽歷史這首歌，我們了解的不僅僅是那些鮮活的人物和事跡，更是一種為人處世的道德修養(yǎng)。
他說歷史像一面鏡子，映出世間百態(tài)的鏡子，屈原投身汩羅江，我們看到的是國破家亡百姓顛沛流離的傷感之景；大秦帝國二世而亡，我們看到了“儀義不施而攻守之勢異也”的千古教訓；蘇武出使，我們看到在北海風雪中的民族氣節(jié)之花將萬事不衰。這面鏡子，比任何鏡子都要明亮透明，從歷史這面鏡子中，我們不只看到過去，足可以看見未來。
或許，會有人說歷史還像一本書，聰明的人以史為鑒，少走彎路，愚蠢的人視而不見，一再重復相同的錯誤，還有人說歷史像一壺酒，會品的人如飲甘露，不懂的人如喝白開水……關于歷史，這是一個我們永遠也參不透的東西，你說，我說，他說……都只是一個角度一種想法，所以歷史要求你，我，他一起努力，應我們對歷史僅有的一些認識去感悟，領會。
感受歷史作文 篇19
中華上下五千年歷史源遠流長，有經史子集的傳世經典，有詩詞曲賦的竹露荷風，還有歷代先賢的金石良言……在歷史長河中，名人之士輩出，他們一個個都無不使我們瞻仰。
一種浪漫
李白，想必婦孺皆知，歷史中一個大名鼎鼎的人物，唐代詩人，字太白，號青蓮居士。在我小時候，曾無數次幻想他的模樣:須發(fā)飄飄，衣飄帶舞。無論是“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”還是"人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，都無時無刻不透露著一種浪漫氣息。他的詩膾炙人口，成了歷史上一道浪漫的風景。
一種婉約
在戰(zhàn)亂的年代，上蒼塑造了一個了不起的人物，她便是歷史第一女詞人一一李清照。她有幸擁有一顆冰清玉潔的心，從此在大地上播下了顆顆婉約的種子，期待著它們發(fā)芽，開出美麗的花。她用美的眼光看世界，無論是“才下眉頭，又上心頭”，還是“簾卷西風，人比黃花瘦”，都是一種美的感嘆。她化作了一道婉約的風景，亭亭玉立地站在戰(zhàn)火硝煙的路邊，供人仰望。
一種愛國
林則徐虎門銷煙的故事家喻戶曉，林則徐是一個英雄，頂天立地的愛國英雄，針對鴉片害國害己，他曾向道光皇帝進諫:“此禍不除，十年之后，無惟無可籌之餉，且無可用之兵。”也曾言“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛�！庇纱丝梢�，他的愛國之心溢于言表。
一種豪放
宋代是詞的國度，一個個詞人涌現(xiàn)在人們面前。其中我最贊賞的便是蘇軾。
蘇軾的一生是不順的，他遭小人陷害，被貶黃州，此時他的心境可想而知，然而，他并沒有自甘沉淪，仍以一種豁達的心境乘船出游，醉心于山水之間，“赤壁三絕”即出于此時。他以他的豪放形成了一道風景，矗立在北宋河邊，供后人仰望。
仰望歷史，種種性格的人形成了一道道風景，讓人敬仰。我們應該傳承歷史的真善美，讓博大精深的歷史一直流傳下去……
感受歷史作文 篇20
說到誠信，我就會想起我的好朋友小雪，想起那張夾在書里的50元鈔票，想起那張書簽的故事。
一天，我拿著媽媽給的50元鈔票和我的好朋友小雪一起去買書。我們來到書店，找要買的書，可是換了幾家書店也沒有找到。到了中午，我和小雪來到一家飯店準備吃飯，我把那張鈔票遞給店主阿姨，說：“給您，我要兩份午飯�！卑⒁探舆^了那張錢，抖了又抖，看了又看，最后用驗鈔燈一照，然后笑著對我說：“小妹妹，這是張假鈔。”“什么!”我大吃一驚，心里涼涼的，呆住了。旁邊的小雪對我說：“涵，沒關系的，我這里有錢�！边@時，我心里只想著怎么花掉那張假鈔，我對小雪說：“我不想在這里吃了，我們換一家吧!”
于是，我和小雪來到了另一家飯店，說要買兩份午飯。我剛要把那張假鈔拿給叔叔，小雪就搶先對叔叔說：“叔叔，我這里有零錢。”小雪說著幫我付了錢。
就這樣，錢還在我手里，我好不甘心。我向四周環(huán)視了一下，把目光停留在離我不遠的一個鞋攤上：那兒只有一個老爺爺。我的嘴角不由得往上一翹，小雪似乎看穿了我的心思，對我說：“涵，記得老師對我們說過‘做人要誠信，誠信，誠信才是最重要的!’”這時，我心里一震，可轉念又想：這樣做，爸爸媽媽會同意嗎?“誠信，誠信才是最重要的!”這句話始終在我的腦海里回蕩著。好吧，不管三七二十一了，回去吧!我對小雪說：“走!”于是我?guī)е林氐男那榛丶伊恕?/p>
回到家，我對爸爸說了這件事，爸爸不但沒責怪我，還對我說：“一定是媽媽錯把抽屜里的那張假鈔拿給你了，就送給你做個紀念吧。另外你一定要好好謝謝小雪，她真是一位不可多得的好朋友�！庇谑�，我把它做成了一個書簽夾在了書里。
雖然今天什么也沒買到，但我得到了最寶貴的東西——誠信。誠信，從我做起!
感受歷史作文 篇21
“生當為人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！边@是李清照為項羽所寫的一首詩。
在歷史的長河中，許多人和事物被遺忘。但對于漢高祖劉邦和西楚霸王項羽，人們還是深刻記住的，他們沒有被時光沖刷掉。
提到劉邦和項羽，總會想起鴻門宴，霸王別姬等典故。對子劉邦和項羽爭奪天下的行為，絕大多數人都會支持劉邦而譴責項羽。因為劉邦對百姓人民好，而項羽經過之處燒殺搶掠，確實不得人心。
大家也許想不到劉邦年少時是一個市井小混混吧，像一個地痞流氓似的，如果穿越回去看到這個人，會讓人聯(lián)想到他就是漢高祖劉邦嗎？而項羽則與他相反，更有帝王之范，可史實卻又相反。劉邦和項羽為了推翻暴政一起聯(lián)手，所向披靡，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，無堅不摧。他們團結合作，互相扶持最終推翻了秦國。如果沒有項羽，那么僅憑劉邦一個人是無法成功的；如果沒有劉邦，項羽也不會成功。
項羽設鴻門宴請劉邦過去，這會讓人們對項羽的認識更加卑劣，可換句話說，秦國已滅亡，天下群龍無首，不在這時滅了劉邦，又更待何時呢？劉邦在人們心中是一個英雄好漢，幫助百姓。可對劉邦換句話說，劉邦的行為更為陰暗。因為他懂得了得民心者得天下的這個道理，對百姓就十分的好。而他對百姓好不就是想讓百姓擁護他，為他登上皇位助一臂之力嗎？歸根結底不也是為了自己的統(tǒng)治嗎？只是相比項羽而言，項羽的行為太過表面，失去了民心，不過兩人不都是為了自身的利益和自己的雄心霸業(yè)嗎？
別人對他們的評價我不清楚，我只覺得自己挺佩服項羽的，寧可自刎烏江也要留全自己的尊嚴，可是卻永遠離開了自己的愛人，促使了歷史上霸王別姬的典故。
李清照對項羽更有深刻理解：在世的時候要做人中豪杰，死了也要做鬼中的英雄。這不正是項羽一生的概括嗎？他是一個英雄，在歷史的長河中驚天動地。
面對歷史，項羽是個英雄，沒什么過錯，他是為自己的尊嚴而死，頂天立地，令人佩服。
感受歷史作文 篇22
桃之夭夭，灼灼其華。那個春季我佇立于桃樹下觸摸那一枝
桃花，指尖輕輕一觸，思緒一閃，仿佛那遙遠的歷史便現(xiàn)在了我的眼前。
觸摸著桃花，凝視著它可愛迷人的模樣，我的嘴角微微上揚，輕吟一句：“去年今日此門中，人面桃花相映紅�！蹦鞘谴笤娙舜拮o與絳娘的桃花緣，他們與桃花相遇，見證了那份美好。喏，就如同這桃花一樣，其間花瓣微粉，花蕊更似絳娘的臉頰的一抹胭脂落在小燈須上，嬌而不艷，煞是美麗。觸摸這段歷史讓我開始遙想當年那段羅曼蒂克了。
在崔護眼中，風姿綽約的絳娘早已融在了當時漫天散花的里面了，只是最終絳娘也真的似這飄落的桃花一般香消玉殞了�？帐Ｏ聺M樹相思，一世牽掛。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風�！蔽覞u漸明白那美好背后原來還有如此一段悲苦的結局，留給我們后人空嘆。
聽，是哪位女子在嗚咽？那聲音斷斷續(xù)續(xù)，凄凄慘慘，越過歷史長河。我仿佛聽到了一句，花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。原來是那黛玉扛著鋤頭款款而來。她是清末曹雪芹筆下的女子。這桃花架起了歷史文人墨客多少愁情，勾起了歷史遷客多少才思啊。
桃花卻也是愛尋樂的，它的栽培歷史悠久，生性喜陽且耐寒，任何時候都是小臉上紅撲撲的，圓潤著呢，難怪有桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅一說，那是一種全新的歷史觸摸感蔓延了我的身心。多愁相思暫且擱置一邊，轉而追求一種活潑可愛歡喜生機的清新格調。桃花的另一面便呈現(xiàn)出來，歷史上早有“畫樓春早，亦舒桃花笑。”足見古人對桃花之喜聞樂見和詩人當時的人逢喜事精神爽之暢快了。更有甚者描繪出了“況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨�！敝汲矫谰傲�。依稀間，我似乎瞧見了歷史風流人物一一流連于桃花樹下。
觸摸桃花，觸摸著和桃花有關的歷史，原來是那樣的詩意/
一陣微風拂過，我才驚覺已是夕陽西下，而那昔日活在歷史中的人們吶，是否也和我此刻一樣，欣賞著這灼灼桃花而久久不愿離去呢？
感受歷史作文 篇23
我愛聽那銅錢旋轉而掉落于桌面的清脆之聲，一聲一聲，總能激起我心中的漣漪，讓我觸摸到歷史的痕跡。
家中有一枚這樣的銅錢，據祖母說那是民國時期的錢幣，黃褐色的錢幣上還有些金屬的味道，有的地方卻已經發(fā)黑，興許恰好是歷史的歲月所留下的吧。
每逢佳節(jié)，祖母總會將那枚銅錢取出，久久凝望，從我還是孩子的時候，然后用布巾包好，放在那只深紅的有些掉屑的木箱中，然后又鎖起來。我想祖母大概是很愛惜它的，要不然早就流失了吧。
我好奇著想知道這背后是否有著隱情或是故事，后來年老的祖母才給我講述起這段滄桑的歷史，原來小小錢幣竟然見證了那時的風起云涌，有著一個時代的縮影。
祖父曾是一名抗日英雄，只是在一次戰(zhàn)爭中便再也沒有回來過，獨留我祖母和爺爺幾個兒女。聽祖母說那枚銅錢是他前往戰(zhàn)場前留下的，他信誓旦旦的說一定會回來。
誰能料想，那錢幣竟是最后唯一一件祖父的東西了。
天邊的紅日還是照舊冉冉升起，在天間，在白云間，暈染開來，紅的很特別，猶如烈士的鮮血，也是那天，祖母在村邊的老槐樹下被告知祖父犧牲的消息。
祖母并沒有一蹶不振，而是獨自將一群兒女撫養(yǎng)成人，看著他們長大，結婚生子，守著他們在日后這沒有戰(zhàn)亂的歲月里幸福生活。
我無法想象生離死別的殘忍，更無法想象堅強的祖母是怎么撐起了這個家，在沒有糧食的時候，她握著手里的銀幣，一遍遍告訴自己一定要活下去一定要活下去。
直到現(xiàn)在談及那枚銀幣，祖母的眼角依舊會有些濕潤，那是痛苦，思念還是感激呢。悠悠數載，她到底默默流了多少淚水呢，一人拉扯孩子們的辛苦又有誰清楚呢。
祖母將她對祖父的深厚感情寄予那小小的銅幣上，這樣的偉大堅韌，讓我想起了昭君的琵琶曲，史鐵生母親的合歡樹，原來自古以來女性的那份堅強是一直那么偉大的。
過去的終究會過去，可那些情感卻永遠不會隨風而逝。那份感動那份敬佩，會永遠藏在我心間。
感受歷史作文 篇24
品讀歷史，你會驟然感嘆于中華民族的博大精深，源遠流長；學習歷史，會讓你超越一己之見，掌握前人的經驗，學會如何做人。
歷史帶給你的是兩種思維的碰撞，是兩種思維的交融。
他教會你如何做事，讓你知曉“窮則獨善其身，達則兼濟天下”；也讓你學會臥薪嘗膽，蓄勢而發(fā)于一朝，“不鳴則已，一鳴驚人”。
同時也讓你明白如何做人，向你謳歌杜甫、范仲淹，讓你茅塞頓開，做人要“樂以天下，憂以天下”；同樣向你傾訴對秦檜、和珅的譴責，讓你晃然大悟，"寧留忠國魂，不保賣國身”。
挺起你的脊梁！
像那唐雎：彗星襲月，白虹貫日。橫尸五步，天下縞素。
也像那陳勝：不畏強權，英勇反暴。王侯將相，寧有種乎？
還像那文天祥：寧為玉碎，不為瓦全。舍生取義，永耀汗書！
看到五霸七雄的連年混戰(zhàn)，你為天下百姓哀嘆，烽火連三月，家屬抵萬金�？蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人；你為天下人民疾呼，何日平胡虜，良人罷遠征！
是的，我聽到了無定河邊真切的期盼，也聽到了青海湖旁幽幽哽咽，我看到了縈縈白骨中長出的青草，我更看到了殘破的紅旗在成堆的枯骨中瑟瑟飄動。
我，真的聽到了和平的呼喚！
歷史讓我們銘記國門被打開時的一聲巨響，讓我們永憶圓明園被焚毀時的熊熊大火。他讓我們感覺到的是一個手中攥有長江、黃河的民族心中的憤恨！他告訴我們，不要讓嘲笑我們的人，嘲笑太久；不要讓期盼我們的人，渴望太久。
但是他也鑄造了一個輝煌的民族，他與我們共同聆聽煙槍被折斷時清脆的聲音，共同銘記抗日戰(zhàn)場上驚天地、泣鬼神的一幕幕悲歌，共同見證日本侵略者向中國人民低頭的那一瞬間！共同目睹新中國的輝煌成就。他看到了中華民族寫下的華麗樂章！
那一聲，歷史與我們共同聆聽。
那一刻，歷史與我們共同見證。
那一幕，歷史與我們共同銘記。
歷史與我們共同聆聽千千萬萬炎黃子孫的共同心聲——為中華之崛起而奮斗！
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