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讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感

時(shí)間:2021-10-01 12:39:25 讀后感 我要投稿

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感【熱門】

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1

  人們常說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)光!”我也堅(jiān)信這一點(diǎn)?墒,當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后,我想說(shuō):有的時(shí)候,沙子也會(huì)發(fā)光!

  我所說(shuō)的“沙子”,就是本書的主人公湯姆·索亞,他是個(gè)正直、勇敢、頑皮、樂(lè)觀、聰明、可愛的孩子,對(duì)了,他還是個(gè)富有愛心的孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”,也是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的小子,對(duì)人們而言微不足道的“沙子”,卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。

  故事中我印象最深的是“洞中歷險(xiǎn)”的情節(jié),讓我看到湯姆的善良、鎮(zhèn)定、機(jī)智與勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。湯姆與蓓姬被困在洞中好幾天后,還意外地遇上殺人犯印度安人喬,他們害怕極了,可是湯姆沒(méi)有受到大家的影響,仍然不放棄找山洞出口的機(jī)會(huì)。此時(shí),蓓姬已經(jīng)筋疲力盡了,她對(duì)找到出口不再抱有一絲希望,開始變得沉默起來(lái)。湯姆一邊鼓勵(lì)蓓姬,一邊用一串風(fēng)箏線系在蓓姬身旁的石頭上,繼續(xù)尋找著出口。功夫不負(fù)有心人,在湯姆的苦苦尋找下,他終于找到了山洞的出口,湯姆與蓓姬也最終死里逃生。

  其實(shí),在生活中也有這樣的一些人。比如我們的班的小王同學(xué),平時(shí)默默無(wú)聞,因?yàn)椴惶珪?huì)說(shuō)話,有的同學(xué)瞧不起他,但在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他代表班級(jí)參加比賽獲得了400米跑步第一名,為班級(jí)爭(zhēng)了光。他還被選為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽,為學(xué)校還爭(zhēng)了光呢!這不就說(shuō)明了“沙子也會(huì)發(fā)光!”

  湯姆雖然沒(méi)有席德乖巧、聽話,沒(méi)有瑪麗聰明,但他正義的力量令我敬佩。我讀了這個(gè)故事認(rèn)為:沙子,也會(huì)發(fā)光。湯姆就好似一顆普普通通的沙子,但他身上,卻散發(fā)著無(wú)數(shù)光芒。我們要相信,正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗,只要有一顆充滿正義的心,再平凡的人生都會(huì)散發(fā)光芒。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感2

  寒假,閑暇時(shí),拿出《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》開始讀,本只是抱著反正無(wú)聊,讀會(huì)兒書吧,這個(gè)想法去讀的,可沒(méi)想到,竟陶醉在這本外著中了。

  這本書是美國(guó)大文豪馬克·吐溫寫的。

  湯姆·索亞,他是調(diào)皮的。

  他會(huì)與村里新來(lái)的體面男生發(fā)生口角和打斗,他會(huì)騙姨媽自己并沒(méi)有去河里游泳,他會(huì)與其他兩個(gè)朋友扮演海盜,會(huì)在自己的“葬禮”上突然出現(xiàn),還會(huì)到老房子里去尋找寶藏。他難道不調(diào)皮嗎?

  湯姆·索亞,他是勇敢的。

  他敢在墓地中和哈克去墓地,并且居然還親眼目睹了一樁兇殺案。他敢?guī)椭莻(gè)被印江·喬陷害的穆夫·波特逃掉殺身之禍。他敢和哈克一起去尋找印江·喬的巢穴。他還敢和同學(xué)們野會(huì)時(shí)和貝琪一起被困在了山洞中,并且通過(guò)自己的極致成功獲救。他難道不勇敢嗎?

  湯姆·索亞,他是聰明的。

  他能在被姨媽罰刷墻時(shí),忽悠了許多小伙伴來(lái)幫他刷墻,并且還讓那些男孩們心甘情愿地奉上自己的寶貝來(lái)交換這個(gè)刷墻的機(jī)會(huì)。自己得到了許多寶貝,還把墻刷的十分完美,這么一舉兩得的事可不是常人能想出來(lái)的。他還用這些寶貝換了許多票,用換來(lái)的票換來(lái)了一本《圣經(jīng)》,大出了風(fēng)頭。他難道不聰明嗎?

  湯姆·索亞,他是善良的。

  他可以在那個(gè)被陷害的穆夫·波特坐牢時(shí)給他送吃的,喝的,使穆夫·波特十分感激他。他還可以替貝琪受罰。他難道不善良嗎?

  與湯姆對(duì)比起來(lái),我就會(huì)有點(diǎn)無(wú)地自容,因?yàn)槲易霾坏剿敲瓷屏迹霾坏剿敲绰斆鳎霾坏剿敲从赂,并且與湯姆的那種活力比起來(lái),我更加無(wú)地自容了,因?yàn)槲颐刻熘恢缹W(xué)習(xí),很少有鍛煉身體,出去游玩的機(jī)會(huì)。

  所以我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的善良、聰明、勇敢!你們,也應(yīng)這樣!

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感3

  這天,老師引導(dǎo)者我們學(xué)習(xí)了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的一些片段,我們都被作者馬克·吐溫所寫的優(yōu)美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個(gè)男孩的故事,走進(jìn)了他們的內(nèi)心,與他們作著心靈的溝通。

  其中,我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了,喜歡他的天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn),因?yàn)樗倪@一性格特點(diǎn)所以才演歷了這一場(chǎng)精彩動(dòng)人的故事,因?yàn)樗挠赂,所以才讓無(wú)辜受冤的人重獲清白,我喜歡他,因?yàn)樗钦嬲拇笥⑿邸?/p>

  我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩,他雖然是個(gè)流浪兒,看起來(lái)跟禮貌社會(huì)格格不入,但是他心地善良,正直無(wú)私,不盡如此,他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他,因?yàn)樗彩钦嬲拇笥⑿邸?/p>

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這一部著作,每一個(gè)人物都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解,去喜歡。

  湖北十堰房縣房縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:l糯米丸子

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感4

  大家好,你們也許讀過(guò)《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書吧?當(dāng)你讀完之后,一定深受啟發(fā),一定得到許多教益吧?是的,這本書我是感同深受啊。

  這本書主要講的是:19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校枯刻板的教育,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲······但他們聰明活潑,正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象。故事的主人翁湯姆這個(gè)人物,我覺得他是一個(gè)活潑開朗,機(jī)智勇敢的小男孩,只可惜生活在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,那時(shí)的學(xué)校主要教育是背《圣經(jīng)》,誰(shuí)背得多,誰(shuí)就是一個(gè)合格的好學(xué)生?墒菧愤@樣的孩子根本不適合當(dāng)時(shí)的這種枯燥無(wú)味死背書的傳統(tǒng)呆板的學(xué)習(xí)教育模式,所以像他們這樣的孩子就得不到發(fā)展,抑制了他的天賦,所以我很慶幸,我們沒(méi)生活在那個(gè)年代,而是生活在德,智,體,美,勞全面發(fā)展的今天,而感到自豪。所以我要更加的努力學(xué)習(xí),發(fā)揮出我的天賦,爭(zhēng)取更大的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)!

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感5

  童年,是一幅色彩絢麗的畫卷,是永不遜色的文章,是我們?nèi)松顨g樂(lè)的日子,湯姆的童年更證實(shí)了這一點(diǎn)。

  湯姆是一個(gè)活潑大膽,又有些叛逆的美國(guó)典型少年,他和他的伙伴不喜歡聽牧師的禱告,喜歡追求自由的生活。有一次,他們逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽。這些雖然不是模范兒童該做的事,可是,湯姆有強(qiáng)烈的正義感。為了正義,他不顧生命受到威脅,毅然出來(lái)做證人,為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習(xí)的模范。

  馬克吐溫的這本名著寫得詼諧簡(jiǎn)便,經(jīng)過(guò)一件件事例把各個(gè)人物特征寫得淋漓盡致。例如:湯姆是一個(gè)品行差,學(xué)習(xí)差,又調(diào)皮的孩子,但他又是一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),富有正義感的人,有著極其生動(dòng)的多重性格。哈克貝利也是一個(gè)不可缺少的主角,他是個(gè)可憐的孩子,外表堅(jiān)強(qiáng),但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉(xiāng),他的內(nèi)心是脆弱的。還有湯姆的姑媽,她雖然經(jīng)常懲罰湯姆,但內(nèi)心是極其愛他的,她是一個(gè)善良,卻不知如何表達(dá)愛的人。還有許多,只要你細(xì)細(xì)品味,還會(huì)有更多收獲。

  我認(rèn)為,湯姆的種種都是體現(xiàn)了孩子的天真爛漫,是童年的象征,是童年的歡樂(lè)。讀了這本書,我仿佛跟著湯姆到了他的童年,變得勇敢,正義起來(lái)。我想,你讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》也會(huì)有同感。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感6

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!痹诤僦校议喿x了美國(guó)作家馬克。吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  這本書的主角湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子,他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活。總幻想,做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利,喬埃一起扮演綠林好漢,海盜等做各種有趣的事情。

  湯姆也有著孩子的童真,他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩,艾美?藙谒购拓惼妗K_契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。

  湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案,憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng),也尋獲了豐厚的寶藏,成為了人們崇拜的對(duì)象。

  作者馬克。吐溫文筆犀利,善于刻畫人物的心理描寫,又善于進(jìn)行夸張描寫。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì),偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中,湯姆是一個(gè)頑童,總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù),有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此,他們有著不同于常人的勇氣和探索精神,這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!

  通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書,我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地,大人們往往都不會(huì)理解?稍诤⒆觽冄劾,這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花,總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄!

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品,感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)湯姆,索亞,成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感7

  上個(gè)學(xué)期,老師讓我們買一本書,叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我聽了老師的話以后,立即買上了這本書,如饑似渴的讀了起來(lái)……

  這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子,經(jīng)常搞惡作劇,讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……

  因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走,他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……

  一次群眾野外活動(dòng)中,湯姆和女生貝基被困山洞,再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基,直到村民趕來(lái)救援,兇手被封死在山洞里。最后,湯姆和哈克又回到山洞,找到了寶藏。

  回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛,湯姆的頑皮不失童真,這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?往往回憶起來(lái),覺得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,不僅僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。我們就應(yīng)勇敢的應(yīng)對(duì)每一件事,不當(dāng)縮頭烏龜。這樣,我們就會(huì)走向成功。此書讓我更加珍惜童年,因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜完美的時(shí)光。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感8

  “書是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品”,這是英國(guó)大文豪莎士比亞的名言。最近我讀了一本馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,讓我走進(jìn)了湯姆·索亞的快樂(lè)童年。湯姆索亞是一個(gè)天性活潑,渴望做一番事業(yè)的人。但由于調(diào)皮搗蛋闖了不少禍。在一次次的冒險(xiǎn)中,他逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)勇敢、善良有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  湯姆·索亞是一個(gè)勇敢的人。他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)印第安·橋的殺人動(dòng)機(jī),但把這個(gè)秘密藏在心里,可又受到自己良心的譴責(zé)。最后他鼓起勇氣,道出事實(shí)。并和貝琪一起跟蹤殺人兇手,這都體現(xiàn)了他的勇敢。

  湯姆·索亞是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。他在自己的海盜生活中,用自己的能力捕捉了一些魚類養(yǎng)活了自己,也養(yǎng)活了他的伙伴。在與貝琪被困山洞中,他一直護(hù)著貝琪,做到了男子漢大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)。

  湯姆·索亞是一個(gè)善良的人。他最終說(shuō)出印第安·橋的殺人動(dòng)機(jī),這就是一種善良,他為假殺人犯送一些小東西,慰問(wèn)波特這也是善良。

  相對(duì)于此,我們也應(yīng)該為團(tuán)體著想,熱心助人,不存利己之心,這樣才能得到友誼與尊重。我們還需要勇敢,勇敢可以是強(qiáng)大,也可以是一種“勇于”精神。用這種勇于精神去面對(duì)困難,朝著正確的方向前進(jìn),讓自己走得更遠(yuǎn),最后成為自己理想的樣子。善良是我們最尊崇的美德,善良是最高尚的品質(zhì),我們要用一個(gè)真正包容慈愛的心去關(guān)照這個(gè)世界,那世界一定是美好的。

  回想起我的一言一行,我不禁有些慚愧,每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)撒手,而去不打理了。湯姆·索亞面對(duì)困難是無(wú)比的勇敢,無(wú)比的從容的,從今往后我一定會(huì)以他為榜樣,用自己的能力與勇氣做自己的事。

  讀完這本書有著濃厚的童年氣息和勇士精神的小說(shuō),讓我對(duì)馬克吐溫筆下的人物有了深刻的認(rèn)識(shí),勇敢與善良在這本書中是如此完美的體現(xiàn)。也讓我知道人這一生一定要笑對(duì)生活,生活才能豐富多彩。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感9

  寒假的時(shí)候我閱讀了一部書《湯姆索尼婭歷險(xiǎn)記》。小說(shuō)的主人公名叫湯姆索亞,是個(gè)聰明頑皮。好奇心強(qiáng)喜歡冒險(xiǎn)向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。對(duì)于家庭中死板的生活和學(xué)?菰锓ξ兜墓φn,他感到厭煩透了于是便離家出走。和他的小伙伴哈克貝利芬一道去冒險(xiǎn),一心想作個(gè)統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。在這部作品中,兒童的靈動(dòng)活潑和周圍現(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板形成鮮明的對(duì)照。故事向人們展示了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn)實(shí),揭示了宗教的虛偽性,無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感10

  書是知識(shí)的源泉,讀好書就是和高尚的人談話。《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克。吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典作品。讀過(guò)后,讓我了解更多,感悟了更多,這是一次快樂(lè)的閱讀之旅。

  這本書講述了一個(gè)有趣的冒險(xiǎn)故事,小主人公湯姆是個(gè)充滿幻想的孩子,他非常調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻有很多優(yōu)點(diǎn),善良、可愛、樂(lè)于助人。因?yàn)橛憛捊烫美锬翈熀翢o(wú)趣味的說(shuō)教,也不喜歡學(xué)?菰餆o(wú)味的生活。與野孩子哈克和喬、哈波偷偷離家出走,開始了一段新奇有趣的冒險(xiǎn)生活。后來(lái),為了尋找財(cái)寶,又和哈克兩個(gè)跟蹤殺手來(lái)到了酒店,比較后和貝琪一起被困山洞,費(fèi)盡周折逃出后找到財(cái)寶成為大富豪。他們?cè)诶щy的時(shí)候表現(xiàn)出正能量,在平常的生活中表現(xiàn)出聰明、樂(lè)觀以及幼稚卻認(rèn)真的言行,給我留下深刻的印象。

  讀了這個(gè)冒險(xiǎn)故事之后,我覺得重要的是,在生活中無(wú)論遇到什么困難,都不要?dú)怵H,要一直努力奮斗,堅(jiān)持下去就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從湯姆充滿歡樂(lè)與陽(yáng)光的生活中,告訴我們要樂(lè)觀面對(duì)生活,只要以樂(lè)觀的態(tài)度活下去,一定會(huì)夢(mèng)想成真。

  美好的童年,如蜜糖。越來(lái)越少,但也越吃越甜,當(dāng)我們遠(yuǎn)離它時(shí),它也令人回味無(wú)窮。因此,無(wú)論是暴風(fēng)暴雨,還是風(fēng)和日麗,都要大膽的發(fā)揮天性,讓生活更精彩。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感11

  莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)能不識(shí)君。

  ——題記

  剛上初中的我,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友就是——湯姆。一個(gè)來(lái)自圣彼得堡小鎮(zhèn)的、人人公認(rèn)的調(diào)皮搗蛋、不學(xué)無(wú)術(shù)的美國(guó)大文豪馬克﹒吐溫筆下的“壞孩子”的形象。但是,他卻成了我崇拜的偶像。我被他的正義和勇敢所感動(dòng)。

  湯姆是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包,他想帶著他的朋友 --- 哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量,湯姆帶著哈克來(lái)到了墓地。然而,在墓碑后,他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得,由于害怕喬埃,他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上,鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí),他們卻回來(lái)了,并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中,他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中,幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。

  湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的重合。足智多謀,富有同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,行俠仗義的生活。

  整個(gè)湯姆的人生中,我最難忘的就是他和蓓基迷失在山洞里的情景。漆黑的巖洞中,和蝙蝠作伴,連泉水滴落在巖石上都心驚肉跳。我想,要是我迷失了,一定會(huì)大哭不止。而湯姆卻不害怕,靜靜的等待最后半截蠟燭的燃燒,他明白那支蠟燭并不是他的生命,他會(huì)比蠟燭活的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定重生的勇氣。他還有一個(gè)比他還要害怕一百倍的女孩要照顧,他的臨危不懼,所表現(xiàn)出的毅力值得我的深思和學(xué)習(xí)。他沒(méi)有放棄生命,沒(méi)有放棄自己生存的希望,用盡各種方法,去前方探路,尋求出口,挽救自己和蓓基的生命。他對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的執(zhí)著,讓我明白了:我們要珍愛自己的生命,永遠(yuǎn)不要放棄活下去的勇氣和信心。

  整部《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》還讓我明白:不管是生活還是學(xué)習(xí)中,我們都不能輕易的氣餒,輕易的放棄,要豁達(dá)樂(lè)觀,要心胸開闊,而且要堅(jiān)持不懈。反思自己在學(xué)習(xí)生活中,有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難,自暴自棄;有時(shí)在課上,不能積極的回答問(wèn)題,有是明明會(huì)卻舉不起那“沉甸甸”的手;有時(shí)老師批評(píng),不能坦然勇敢的去面對(duì),找各種理由開脫自己,記恨老師……

  “憂患激發(fā)天才”,憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石,而他應(yīng)該化作我們成功的動(dòng)力,促使我們發(fā)憤圖強(qiáng) ; 促使我們決心努力 ; 促使我們精益求精 ; 促使我們成長(zhǎng)……

  看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的`人生經(jīng)歷。這本書讓我看得津津有味,甚至廢寢忘食。我想對(duì)所有小朋友說(shuō),讓我們充分享受童年的快樂(lè)吧!

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感12

  暑假,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》它十分有趣,也讓我感受很深。

  這本書主要講了主人公湯姆是一個(gè)敢于追求、敢于冒險(xiǎn)、正義、機(jī)智而且調(diào)皮讓老師和家長(zhǎng)都是無(wú)可奈何。他和同伴哈克貝利在墳地?zé)o意目睹謀殺案,最后良心大發(fā),告發(fā)了真正的兇手,但兇手逃走了,后來(lái)和貝基走進(jìn)了一個(gè)山洞,在山洞中湯姆發(fā)現(xiàn)了死去的印第安·喬。湯姆和哈克貝利返回山,洞找到一筆寶藏。

  我覺得湯姆足智多謀,在犯了錯(cuò)后要被罰時(shí),總會(huì)想出一些令人意不到的點(diǎn)子為自己開脫。我還覺得他也富有正義感,他為了幫助波特,在法庭上說(shuō)出一切。這也需要有多大的勇氣啊!他和貝基困在山洞,用自己的毅力走出山洞。這像是一個(gè)孩子做的事嗎?

  讀完這本書,我知道了人這一生要笑對(duì)生活,要具備聰明的頭腦和勇敢的氣魄以及正義的心,學(xué)習(xí)湯姆的長(zhǎng)處。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感13

  文學(xué)凝聚智慧,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。人物命運(yùn)的起起落落,悲歡離合就在那一縷書香里歷經(jīng)傳奇?磩e人的故事,想自己的人生,其樂(lè)無(wú)窮,受益匪淺。

  讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我被故事里的主人翁所深深吸引,他勇敢,調(diào)皮,叛逆,喜歡惡作劇卻又善良活潑的形象深深地留在了我的腦海中。

  這一本書主要講了主人翁湯姆·索亞厭惡家里和學(xué)校中那枯燥無(wú)味的生活環(huán)境,向往與追求綠林好漢的冒險(xiǎn)生活而歷盡的五次冒險(xiǎn)。

  我喜歡生活中一切的新事物,因?yàn)樾率挛锏某霈F(xiàn)總會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)和滿足。湯姆一次島上冒險(xiǎn)的歷險(xiǎn),便讓我想起了小學(xué)時(shí)的我。那時(shí)的我,被小說(shuō)童話里的一幕幕冒險(xiǎn)的場(chǎng)面吸引著。于是就有了一次去冒險(xiǎn)的想法,雖然不像湯姆所經(jīng)歷的那樣驚魂動(dòng)魄,卻也是極難忘的。下午放學(xué)了,朋友們從校車上蹦跳下來(lái),迎面的塵土讓我釋懷。塵土穿透了在學(xué)校里的壓力,大家都拋下了作業(yè),紛紛跑到后山去冒險(xiǎn),一路上石子零零碎碎,野花野草透露它們野性的芳香,七星瓢蟲時(shí)而?吭谥参锷希瑫r(shí)而?吭谌藗兊募缟。一面裸露的巖壁,陡峭極了。大家從這里爬上去就算是冒險(xiǎn)了。回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我們是多么自由無(wú)憂啊!越來(lái)越多的父母想在孩子身上賦予厚望,各種壓力壓迫者孩子們。在他們天真爛漫的年齡,接受著各種興趣班,補(bǔ)習(xí)班。我同情那些被關(guān)在家中的牢籠,被折斷翅膀的,跟我一樣處在童年的孩子,他們被父母束縛著,被沉重的壓力壓得喘不過(guò)氣。其實(shí),在游戲中也可以獲取人生經(jīng)驗(yàn),在旅行中獲取知識(shí)。

  在生活中,還要成為一個(gè)有正義感的人,就像湯姆面對(duì)壞人在法庭上勇敢地指證兇手。面對(duì)邪惡,我們應(yīng)該堅(jiān)守正義,勇敢面對(duì),決不妥協(xié),就因?yàn)槠饺丈罾锶鄙龠@種人,人們總擔(dān)心害怕被報(bào)復(fù),不敢面對(duì),而逃避。這樣只會(huì)讓壞人一步步得逞,社會(huì)一步步淪陷入困境。才讓許多不該發(fā)生的發(fā)生,不存在的存在。

  生活因種種經(jīng)歷而精彩,生活因新事物的充填而充實(shí),像湯姆一樣正義勇敢,敢于冒險(xiǎn),生活才會(huì)更加快樂(lè)。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感14

  湯姆索亞,一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每一天必做的一些事情!然而,就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。

  一次,他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波,于是,憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近,湯姆不禁猶豫了:說(shuō)吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說(shuō)吧,他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng),他就不怕喬嗎?說(shuō)不怕都是假的,但湯姆有超強(qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。

  湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要明白,在湯姆生活的那個(gè)年代,那個(gè)地方,印第安?喬要?dú)⒁粋(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉,但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量,再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問(wèn)我們敢嗎,回答幾乎是相同的:“不敢”,因?yàn)槲以催^(guò)一個(gè)報(bào)道:一個(gè)網(wǎng)吧門口掛著一條橫幅,上面寫著:“抓到偷車賊者,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元”,原先那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是,抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)?因?yàn)榇丝痰娜藗冞B看見小偷偷東西都不敢說(shuō),要“明哲保身”,怕賊來(lái)報(bào)復(fù),于是,一到關(guān)鍵時(shí)刻,就跑得無(wú)影無(wú)蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說(shuō),如果每個(gè)人都嫉惡如仇、用心參與舉報(bào),惡人只能孤軍奮戰(zhàn),雙拳難敵四手,最終必須會(huì)繳械投降,誰(shuí)還敢當(dāng)小偷,強(qiáng)盜,殺人犯?

  其實(shí),兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹,把他們的行為?dāng)作自己的一面鏡子,時(shí)刻照照自己,能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終持續(xù)一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此,就能創(chuàng)造出更加完美的明天。

  湯姆?索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿陽(yáng)光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有快樂(lè),美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性能夠自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。

讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感15

  高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”就在這個(gè)寒假,我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,和男孩湯姆·索亞度過(guò)了一段刻骨銘心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,和他一起成長(zhǎng),讓我受益匪淺。

  主人公湯姆在大人們眼中是個(gè)不折不扣的壞孩子,他調(diào)皮搗蛋,招惹是非,不愛學(xué)習(xí),喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際,而且小小年紀(jì)就談戀愛,但是他富有正義感,機(jī)智勇敢,心地善良,關(guān)鍵時(shí)刻他總是會(huì)挺身而出。他會(huì)為不能揭發(fā)印江喬的罪行而羞愧,也會(huì)為把家里的肉偷走而內(nèi)疚……我被湯姆的舉動(dòng)深深感染了。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)進(jìn)行了諷刺與挖苦,也對(duì)那些“善良的宗教儀式和道貌岸然的“大人物”進(jìn)行了冷峻的嘲諷。無(wú)論是成年讀者還是兒童讀者,我相信,在湯姆身上一定能找到自己童年的影子,于是湯姆便成了每個(gè)人童年的代表。而在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,每個(gè)孩子都懂得從小就要好好學(xué)習(xí),以免將來(lái)成為社會(huì)最底層的人物。但是家長(zhǎng)們,你們可曾想過(guò),你們的孩子已經(jīng)失去了寶貴的、美好的童年,失去了像湯姆那樣屬于兒童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗庫(kù)西曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的童年結(jié)束之時(shí),便是他的心靈死亡之日!碑(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有“童年結(jié)束之時(shí)”,但現(xiàn)在孩子們的童年是否消逝得太快,結(jié)束得太早呢?給孩子們一些自己的空間吧,讓他們也能像湯姆一樣,擁有兒童本該擁有的活力和好奇心,創(chuàng)造出自己的小天地吧!

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文豪馬克·吐溫創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō),他用詼諧幽默的語(yǔ)句,揭示了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與黑暗以及人們對(duì)孩子們的“道德綁架”,而其中尤為突出的湯姆·索亞,則是他留給人們的寶藏。

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