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讀學(xué)會(huì)看病有感

時(shí)間:2022-05-30 23:12:58 讀后感 我要投稿

讀學(xué)會(huì)看病有感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀學(xué)會(huì)看病有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀學(xué)會(huì)看病有感

讀學(xué)會(huì)看病有感1

  《學(xué)會(huì)看病》是我們近期學(xué)的一篇課文,讀了這篇課文后,我才知道母親的愛(ài)是深沉的,不管母親怎么對(duì)我,都是愛(ài)我的。

  一般孩子生病了,父母除了著急,就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃,可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病。母親自己也不想讓孩子獨(dú)自去看病,可是這樣以后孩子離開了她,生了病怎么辦呢?所以,這位母親還是狠下心來(lái)讓孩子自己去看病。孩子回來(lái)后,母親很高興,兒子也學(xué)會(huì)了看病。

  當(dāng)我讀到“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病,不但不幫助他,還讓他自己去看病!边@個(gè)情節(jié)時(shí)感慨萬(wàn)千。是的,有些人看了這篇課文確實(shí)會(huì)這樣說(shuō),可是,說(shuō)這話的人有沒(méi)有想到:一味只顧溺愛(ài)孩子,孩子長(zhǎng)大以后怎么辦呢?孩子會(huì)自力更生嗎?為此,我的回答是不會(huì)。我認(rèn)為,課文中的母親是世界上最偉大的母親,因?yàn),她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣,孩子以后就會(huì)自己去看病,即使父母不在家也沒(méi)關(guān)系。

  讀著讀著,我想起了前不久發(fā)生的一件事情。我生活在一個(gè)幸福的家庭,在家中有爸爸媽媽的呵護(hù),在學(xué)校有老師的關(guān)心,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。每天媽媽幫我整理書包,打掃房間。遇到了一點(diǎn)挫折,不是放棄,就是尋求別人的幫助。記得有一次媽媽出差一個(gè)星期,爸爸在單位也是忙忙碌碌,早出晚歸。我仿佛天塌下來(lái)似的,人變得茫茫然。上學(xué)不是忘帶作業(yè),就是課本,老師狠狠的批評(píng)了我,有些同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑話我。我當(dāng)時(shí)真恨我的無(wú)能,恨不得鉆進(jìn)地縫里躲起來(lái)。直到媽媽出差回來(lái),看到的是我房間一片狼藉。當(dāng)聽了我一個(gè)星期的黑色遭遇時(shí),媽媽表清凝重,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活”。是啊,我和文中的`兒子比起來(lái)是多么的渺小,他連生著病都可以自己去醫(yī)院。而我做事情總是指望父母,離開了父母,什么也不會(huì)做。我決定向文中的兒子學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,自己的事情自己來(lái)做,獨(dú)自面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  《學(xué)會(huì)看病》這篇課文讓我知道了,爸爸媽媽無(wú)論讓我們做什么事,都是為了我們好,他們是要讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。

讀學(xué)會(huì)看病有感2

  《學(xué)會(huì)看病》一文主要講了:兒子感冒了,母親讓兒子一個(gè)人去醫(yī)院看病,最后竟然學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  文字讓我感動(dòng)的畫面是:兒子搖搖晃晃地走了,從他出門的那一分鐘起,我就開始后悔。我想我一定是世上最狠心的母親。在孩子有病的時(shí)候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他,也該領(lǐng)著他一道去,一路上指點(diǎn)指點(diǎn),讓他先有個(gè)印象,以后再按圖索驥。這樣雖說(shuō)可能留不下記憶的痕跡,但來(lái)日方長(zhǎng),又何必在意這病中的分分秒秒呢?

  雖然我們還是小孩子,但有些事情我們也是應(yīng)該做的,一個(gè)人不可能在父母的懷抱里生活一輩子。而且,父母這種嚴(yán)厲的愛(ài)也是對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。就拿我最近發(fā)生的這件事來(lái)說(shuō)吧。

  那是一個(gè)星期天,同學(xué)到我家去寫作業(yè)。我看見她有一個(gè)非常漂亮的小貓改正帶,我把它捧在手里,目不轉(zhuǎn)睛地看著。一不小心,改正帶掉在了地上,摔壞了。我心想:這可怎么辦?這個(gè)改正帶很貴的……她好像沒(méi)事似的,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己再買一個(gè)就是了。”“真的'嗎?”我暗自慶幸。但好景不長(zhǎng),這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“摔壞了別人的東西就必須賠!”我只好服從命令,買了一個(gè)。

  一個(gè)人不可能在父母的羽翼下生活一輩子,正如鷹媽媽那樣做,把自己的雛兒推下懸崖,是為了它以后的生活。所以,我們要自己解決問(wèn)題,不要依賴別人,將來(lái)在社會(huì)上才有立足之地。這件事啟發(fā)了我,打動(dòng)了我!

讀學(xué)會(huì)看病有感3

  您真是一位“狠心”的母親。醫(yī)院里,聲音嘈雜,掛號(hào)的,就診的排成了長(zhǎng)龍,空氣中彌漫著難聞的藥味,這一切,讓人心煩。我們這些健康的人都不喜歡去,您竟然叫一個(gè)病人獨(dú)自去看病,而且這病人是您還未成年的兒子。您是當(dāng)過(guò)醫(yī)生的,應(yīng)該知道醫(yī)院里的情況。您的兒子得到只是普通的感冒,治好您兒子的病對(duì)您來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。

  如果我生病了,我媽媽一定會(huì)立刻送我去醫(yī)院,絕不會(huì)這么“狠心”的讓我自己去醫(yī)院的,您真是不近人情呀!

  可是,當(dāng)我看見您兩個(gè)小時(shí)后的樣子,我就不這么認(rèn)為了。我看您如坐針氈,不時(shí)地看著表,側(cè)耳傾聽有沒(méi)有熟悉的腳步聲,向窗外望望,有沒(méi)有兒子的身影。我看到您緊鎖著眉頭,你全身都被愁云包裹著。您的.心一定在滴血,如果當(dāng)時(shí)有后悔藥的話,我相信您一定會(huì)毫不猶豫地吃下去。

  我的媽媽是愛(ài)我的,您也是愛(ài)自己的兒子的,只是愛(ài)的方式不同罷了?傆幸惶,您老了,不能幫助兒子了,現(xiàn)在培養(yǎng)兒子的獨(dú)立能力,讓他能夠早日獨(dú)自生活,在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中,這是多么重要的一課。∧愕摹昂菪摹崩餄M滿的都是慈母的愛(ài)。

讀學(xué)會(huì)看病有感4

  兒子發(fā)燒了,母親為了想要鍛煉兒子的獨(dú)立看病能力,便讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院,只是口授了一張路線圖給他。當(dāng)兒子出門時(shí),母親便開始后悔、擔(dān)心,怕兒子不能成功。當(dāng)兒子回來(lái)時(shí),母親的心里又重獲安慰。最后,母親得出了一個(gè)結(jié)論:路線圖也許不那么的準(zhǔn)確,但是聊勝于無(wú)。

  生活中有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂(lè);有困難挫折,也有一帆風(fēng)順。畢淑敏女士寫得《學(xué)會(huì)看病》這篇文章中告訴我們:孩子總有一天要離開父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活。文中的這位母親是一個(gè)負(fù)責(zé)任的母親。我也有一位負(fù)責(zé)任的母親。

  一個(gè)星期六的早晨,我津津有味地吃起了美味的蛋撻,卻被媽媽的一句話嚇了一跳。媽媽居然讓我獨(dú)自一人去上古箏課,我的心仿佛一下子涼了一截。這實(shí)在是太不可思議了!

  當(dāng)我走出家門的那一刻,我的心怦怦直跳,這是真的嗎?望著車來(lái)人往,川流不息的車,我走在馬路上緊張得東張西望,真希望有人把我?guī)н^(guò)馬路?墒沁@一切的一切都是不可能的`。我現(xiàn)在只能獨(dú)自面對(duì)?吹?jīng)]有汽車通過(guò),我快速地沖過(guò)了馬路。我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

  是呀,小時(shí)候你從來(lái)不去做的事情,當(dāng)你必須獨(dú)立面對(duì)時(shí)就會(huì)措手不及,才會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)是應(yīng)該聽父母的話,不然會(huì)錯(cuò)過(guò)一次鍛煉的良機(jī)。盡管面對(duì)困難時(shí)會(huì)緊張,會(huì)惶恐,但也要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)。

讀學(xué)會(huì)看病有感5

  今天,我們讀了四下的第十二課,名字叫學(xué)會(huì)看病。

  故事的內(nèi)容是這樣的:主人公的職業(yè)是一名醫(yī)生。有一天,他的兒子生病了,得的是普通感冒。本來(lái)她打算自己給孩子準(zhǔn)備藥,但她為了鍛煉孩子的自理能力,就讓他自己去看病。

  她先給她兒子講了一遍過(guò)程,但兒子覺(jué)得自己記不下來(lái),就讓他媽媽用一張紙記下來(lái)。

  從兒子走出家門的那一刻起,她就覺(jué)得自己是最殘忍的母親。在兒子生病的時(shí)候,不但不給予幫助,還雪上加霜。她認(rèn)為自己應(yīng)該跟著兒子一起去,路上邊走邊告訴他應(yīng)該怎么走,先給他留個(gè)記憶。雖然可能不記得特別深,但來(lái)日方長(zhǎng),也不用記得這些生病的`分分秒秒。

  時(shí)間飛快的逝著,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兒子還沒(méi)回來(lái)。雖然看病是件很麻煩的事,但她的心還是十分疼。

  終于,樓道里傳來(lái)了往日的腳步聲。兒子說(shuō):“他已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病,打過(guò)退燒針身體也好多了。而且她給的紙有些地方順序不對(duì)。”

  我希望我看病的時(shí)候老媽不會(huì)寫錯(cuò)單子讓我走錯(cuò),也不會(huì)因?yàn)橛玫脮r(shí)間太長(zhǎng)而讓老媽擔(dān)心。而且不會(huì)遇到危險(xiǎn),十分安全。更不要有太多出租車上有人,打不到車。

  下回我一定要自己去看病。

讀學(xué)會(huì)看病有感6

  自從讀了《學(xué)會(huì)看病》以后,我知道了要自己的事情自己做,還要有信心,用堅(jiān)持不懈的信念來(lái)做。 還記得我五歲那年,媽媽帶我去大商買東西,去商場(chǎng)的時(shí)候,那有一個(gè)馬路,媽媽讓我自己過(guò),我心想:這兒這么多車,太危險(xiǎn)了,你給我一百個(gè)膽我也不敢過(guò)呀!想到這,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不敢過(guò)!薄安唬隳苄,只要你有信念,就一定能夠過(guò)去!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。說(shuō)罷,便摸摸我的頭。我一震,心想:過(guò)一個(gè)馬路沒(méi)事的。我先看看左右有沒(méi)有車,等對(duì)面的綠燈亮了,我便一陣風(fēng)的跑到了對(duì)面去。我的心像大石頭一樣落地了。再看看媽媽,只見媽媽不慌不忙的走了過(guò)來(lái)。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“看,過(guò)去了吧?只要你有信念,一定能行的。買完?yáng)|西,媽媽讓我再過(guò)一次,我便輕而易舉的過(guò)去了。過(guò)了家門口的小賣店,媽媽給我買了一根雪糕,我樂(lè)滋滋的。 我感受到了自己的事情自己做,不但自己做還要有信心,用堅(jiān)持不懈的信念來(lái)做,才能做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)中,生活中,凡是自己力所能及的'事由自己完成。做作業(yè)不等不靠,主動(dòng)完成。自己的房間經(jīng)常自己打掃,學(xué)習(xí)用具、生活用品擺放整潔,這種生活好習(xí)慣,好行為,好品質(zhì),包括父母愛(ài),老師愛(ài),同學(xué)愛(ài),自己愛(ài)自己的精神,伴我快樂(lè),高興的,快活的成長(zhǎng)。

讀學(xué)會(huì)看病有感7

  如今,許多孩子都是家中的寶貝,是“小皇帝”、“小公主”。特別是爺爺奶奶,外公外婆,對(duì)孩子都是“捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了”。而本冊(cè)語(yǔ)文書中的一篇課文——《學(xué)會(huì)看病》,文章的作者也是一位母親,那位母親的做法卻不是這樣。

  作者以前當(dāng)過(guò)很多年醫(yī)生,孩子生病了,都是在家里治,但這一次,作者在儲(chǔ)藥柜里找藥時(shí)卻突然怔住了,她讓兒子自己去看病。等待是一種艱難,而當(dāng)兒子自己看好了病,晃晃悠悠回家時(shí),她自豪極了。

  不知文中的孩子是都在恍惚中有恨過(guò)自己母親?蛇@位孩子怎么不是幸福的?他嚴(yán)格的母親讓他從小養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。使他不做溫室里的花朵,而是做山頂上的小草,勇敢面對(duì)。孩子,換位思考一下,母親在你去看病是也有著內(nèi)心的煎熬,哪個(gè)孩子不是母親的`心頭肉?

  我似乎總是喜歡呆在“溫室”中,沒(méi)有體會(huì)過(guò)生活,我連小小的家務(wù)都懶得做。記得有一次,是晚上八時(shí),媽媽的手機(jī)響起了清脆的鈴聲,是快遞來(lái)了!媽媽卻對(duì)我說(shuō):“女兒,放在門崗的快遞你自己去拿。”天哪!我望了望窗外,此時(shí)已經(jīng)漆黑一片。可“不要”剛到嘴邊,又咽了下去,媽媽的話有不可抗拒的語(yǔ)氣。無(wú)奈,我只好自己去拿。我摸索著一步一步走下樓梯。咦,此時(shí)的月光為何這么慘淡?路邊散落著黑乎乎的垃圾。從居民樓到門崗,本來(lái)只有幾十米的路,為何那么遙遠(yuǎn),好像在天邊?我想起了今天看的恐怖片,不禁覺(jué)得背后一涼。我毛骨悚然,飛快地跑向門崗。謝天謝地,外婆正做完健身操回來(lái)呢!

  我為何會(huì)怕黑?就是因?yàn)槲胰鄙偕罱?jīng)驗(yàn),從而產(chǎn)生了恐懼心理!

  在20年前,孩子們都會(huì)做家務(wù),幫助忙碌的父母。而現(xiàn)在,嬌生慣養(yǎng)的孩子可是越來(lái)越多了。

  為了杜絕這一現(xiàn)象泛濫,我們要做山頂上的小草,不做溫室里的花朵,學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立!

讀學(xué)會(huì)看病有感8

  今天,學(xué)習(xí)了課文《學(xué)會(huì)看病》,文中流露出了母親對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。讓我深有感觸。

  這篇課文主要講:兒子感冒了,媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院,學(xué)會(huì)了看病的事。母親用這種方式,鍛煉兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力,表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。

  “走吧,走吧,人總要學(xué)看自己長(zhǎng)大”。沒(méi)有人能夠在父母的羽翼下生活一輩子,總要自己獨(dú)立面對(duì)困難,獨(dú)立生活下去!笆前。∪丝傄獙W(xué)著自己長(zhǎng)大”。

  有一次,媽媽帶著我去溜冰,我換上溜冰鞋,溜著、溜著,忽然摔了一跤,我感覺(jué)非常疼痛,于是大哭喪著臉起來(lái),我原以為媽媽會(huì)把我扶起來(lái),但媽媽沒(méi)有那樣做,媽媽只是鼓勵(lì)我,叫我自己慢慢站起來(lái),我很傷心,我以為媽媽不喜歡我了,不,我錯(cuò)了,從我發(fā)燒那時(shí)起,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了。

  那一天晚上,我發(fā)燒了,燒得很厲害,那時(shí)媽媽背著我就向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)汗珠浸透了媽媽的衣服。醫(yī)生走了出來(lái),媽媽忙問(wèn)醫(yī)生:“我的女兒生什么?”“那種病能不能治好?”……。一連串的'問(wèn)題,醫(yī)生說(shuō):“你的女兒沒(méi)事,只是普通感冒引起的發(fā)燒”媽媽聽了,一顆懸著的心才平穩(wěn)地落了下來(lái)。在我生病的那段時(shí)間里,我深深的感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  這使我想起了一句話:“母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨著兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不斷,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

  “我愛(ài)您,母親,是您給了我生命,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)您對(duì)我的期望!

讀學(xué)會(huì)看病有感9

  當(dāng)冬日的第一縷晨曦照射在窗臺(tái)上,我的心卻久久不能平復(fù)。只因?yàn)槲覄倓偘葑x了著名作家畢淑敏奶奶的《學(xué)會(huì)看病》,讓我更加深刻的理解了母愛(ài)的含義。

  這雖然是一篇簡(jiǎn)單的小故事,卻講述了一個(gè)不平凡的愛(ài)。在兒子感冒時(shí),媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院,學(xué)會(huì)了看病。這種愛(ài)的方式,鍛煉了兒子獨(dú)自對(duì)生活的能力,同時(shí)也表達(dá)了母親對(duì)兒子的愛(ài)。

  這種愛(ài),是世間最與眾不同的。當(dāng)母親下定決心的時(shí)候,她面臨著的卻是心理的挑戰(zhàn)。如果母親什么都幫著你做,那你就不能成長(zhǎng),反之,要是她松開緊握你的雙手,任你自己去品嘗這個(gè)世界的酸甜苦辣,那即使你失敗了,也會(huì)是你更早明白人生的真諦。

  不要以為父母不幫助你,就是不愛(ài)你了,而事實(shí)上,他們是在默默的'關(guān)懷著你。有一次,我報(bào)名參加了繪畫比賽,可是他們卻沒(méi)有給予我一點(diǎn)幫助,說(shuō):“燦啊。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,很多事情都要自己面對(duì),這次的畫畫我們就不幫忙了。”然后,他們就出了家門,留我一個(gè)人在這個(gè)沉寂的家里。報(bào)名了,總不能反悔吧。“隨便畫一張就行了嘛!”“不行不行,再小的事也要認(rèn)真對(duì)待,好好畫!边@是我內(nèi)心的兩個(gè)世界,一個(gè)是天使之國(guó),一個(gè)是惡魔之都,但我還是聽從了天使的話,完成了一幅還算滿意的圖畫。幾天后,當(dāng)我接到獎(jiǎng)狀的那一刻,心情格外輕松。我并不在乎名次的高與低,但至少它是我自己一個(gè)人親手完成的,沒(méi)有半點(diǎn)水分,真真切切。

  我就好像廣闊天地間的雛鷹,不知東南西北,也不知世界的形狀,處處碰壁。父母能給予我的只是指引,他們不可能牽著著我到達(dá)成功的殿堂,就像洶涌澎湃的大海里,燈塔的光只能告訴船夫方向,卻無(wú)法將船拉向燈塔。溫室里開不出美麗多姿的熊愛(ài)華,沒(méi)有風(fēng)雨的歷練,雛鷹長(zhǎng)不處豐滿的羽翼穿越風(fēng)雨,扇不動(dòng)強(qiáng)健的翅膀翱翔天地,最終也會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的世界所淘汰。

  “走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……”當(dāng)你迷茫時(shí),父母的教導(dǎo)就會(huì)響在耳邊,也難免會(huì)牽掛著與眾不同的愛(ài)所給你的溫暖與感動(dòng)!

讀學(xué)會(huì)看病有感10

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)似!备改傅膼(ài)是最純真的。最近,我讀了一篇文章——《學(xué)會(huì)看病》,文章中母親的行為使我被深深感動(dòng)了。

  這篇文章寫了母親看到兒子生病,是普通感冒,便想鍛煉兒子,讓他獨(dú)自去看病,但是從兒子走后,母親很后悔,很擔(dān)心,不停地責(zé)備自已,直到兒子回來(lái),母親才松了一口氣。但有的時(shí)候,有些小孩以為自已一個(gè)人去上學(xué),一個(gè)人去坐公交車,就覺(jué)得父母不愛(ài)自已了,其實(shí)并不是這樣的,也許你的爸爸媽媽會(huì)再跟老師打電話,問(wèn)你有沒(méi)有到學(xué)校,會(huì)和你打電話,一直在你耳邊叮囑。其實(shí),這就是父母的愛(ài)呀!

  這篇文章有一個(gè)地方是這樣寫的:“時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的.心房!睆倪@里我可以清楚地知道,病中的兒子第一次自已去醫(yī)院,母親心疼孩子,心中很不放心,所以在等待中覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很艱難而緩慢。這種度日如年的感覺(jué)表現(xiàn)了愛(ài)子情深。

  記得有一次,我上興趣班快遲到了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了,就讓爸爸打個(gè)的,只見爸爸把司機(jī)的車牌拍下來(lái),媽媽在跟司機(jī)說(shuō)什么,終于,在爸爸媽媽的再三叮囑下,車子啟動(dòng)了。在學(xué)校里,老師在班上問(wèn)我到?jīng)]到,我說(shuō)到了,然后問(wèn)了老師為什么突然問(wèn)這個(gè),老師笑著說(shuō):“你媽媽很不放心,讓我問(wèn)一下!蔽宜查g明白了,原來(lái)媽媽擔(dān)心我,才跟老師聯(lián)系的呀!

  小鳥終要離開家人的懷抱,我們也終要離開家人這個(gè)避風(fēng)的港灣。但是家人的目光一直在背后注視著我們,相信在家人的陪伴下,我們定會(huì)愈飛愈高。

讀學(xué)會(huì)看病有感11

  我讀過(guò)許多書籍,其中有一些給我留下了深刻的印象,例如:《狼牙山五壯士》、《明英烈》、《王二小》……但讓我感受最深的還是最近學(xué)的一篇課文,名字叫《學(xué)會(huì)看病》。

  這篇文章是從一位母親的角度寫的,她描述了這樣一個(gè)故事:這位母親有一個(gè)兒子,有一天,她兒子生病發(fā)燒了,她本來(lái)打算帶兒子去醫(yī)院看病,但是轉(zhuǎn)念一想,決定利用這次機(jī)會(huì)鍛煉兒子的獨(dú)立性。于是,她給兒子列出了看病的簡(jiǎn)要程序,就讓他獨(dú)自出門了。她兒子最終順利完成“任務(wù)”,并在獨(dú)自看病的過(guò)程中獲得了成長(zhǎng)。

  讀了這篇文章,我感觸良多。因?yàn)椋愃频氖虑橐苍谖疑砩习l(fā)生過(guò)。記得在四年級(jí)的'暑假,媽媽幫我報(bào)讀了“學(xué)而思”的課外輔導(dǎo)班。前兩次課,是爸爸特意休假陪同我去上的。但是第三天,爸爸要回去上班了,媽媽的工作也很忙碌,不可能每天都接送我。于是,媽媽就提出了讓我獨(dú)自去上課的要求。我猶豫了好久,遲遲不肯答應(yīng)。心想:如果我乘錯(cuò)車怎么辦?路上遇到小偷呢?聽說(shuō)還有很多騙子呢……善解人意的媽媽看出了我的擔(dān)憂,她想了想對(duì)我說(shuō):“我給你發(fā)一個(gè)‘獨(dú)立獎(jiǎng)’怎么樣?自己獨(dú)自去上課一次獎(jiǎng)勵(lì)50元!” 哇!50元一次,我每天做家務(wù)只能掙2元錢,50元對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一筆“巨款”。∠氲竭@里,我立刻心動(dòng)了,高興地答應(yīng)下來(lái)!

  獨(dú)自上課的那天,我緊張極了,一遍又一遍地檢查書包,生怕落下手機(jī)、錢包、車卡……坐在車上,我警惕的觀察四周,不敢和陌生人搭話,可是想象中的危險(xiǎn)情況一個(gè)都沒(méi)有出現(xiàn)。終于到站了,我順著熟悉的路線找到了教學(xué)樓。進(jìn)到教室里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,立刻取出手機(jī)給媽媽“報(bào)喜”。

  通過(guò)這次“冒險(xiǎn)”,我悟出了一個(gè)道理:那些看似不可攻克的困難,在勇敢、獨(dú)立的人面前都會(huì)變得渺。≡诳朔щy的過(guò)程中,我感覺(jué)自己真正長(zhǎng)大了!

  我很感謝媽媽給我“狠心”的愛(ài)!

讀學(xué)會(huì)看病有感12

  今天讀了《學(xué)會(huì)看病》,大體內(nèi)容是:一位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子發(fā)了燒,想讓他獨(dú)自去看病?僧(dāng)他的兒子去了之后,媽媽卻又擔(dān)心的不行。我感受到了母親對(duì)兒女深深的'關(guān)愛(ài)。特別是當(dāng)兒子來(lái)到醫(yī)院,媽媽卻又后悔讓他獨(dú)自去了,深深的譴責(zé)自己:“這一刻,我只要他在我的身邊!”兒女離開了母親,母親卻在深深的牽掛著?梢,母親是多么擔(dān)憂兒女會(huì)受到傷害啊。

  讀這篇文章,使我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。有一次,媽媽讓我一個(gè)人待在家里,她很快就會(huì)回來(lái)。媽媽走后我看起了書,還沒(méi)一小會(huì)兒,媽媽就打來(lái)了電話,告訴我不要碰電,不要給陌生人開門,餓了自己先吃點(diǎn)東西,她很快就會(huì)回來(lái)的。也是啊,孩子不在身邊,父母是多么擔(dān)心。∮亚樽屓讼肽,親情更讓人牽腸掛肚呢。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@首詩(shī)反映的是母親對(duì)兒女的掛念,兒女對(duì)父母的理解。父母養(yǎng)育我們,我們?cè)鯓訄?bào)恩呢?要用自己的努力來(lái)報(bào)恩!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔前,天底下有什么“情”比得過(guò)父母的親情呢?

讀學(xué)會(huì)看病有感13

  今天,我們學(xué)習(xí)了很有教育意義的一篇課文——《學(xué)會(huì)看病》,我認(rèn)真讀完后,感受很深。

  讓我來(lái)講講里面的內(nèi)容吧,當(dāng)我讀到中間之后,我覺(jué)得那位母親真狠心,讓一個(gè)生病的孩子自己去看病,一點(diǎn)都不愛(ài)自己的孩子,可我讀到最后時(shí),發(fā)現(xiàn)那位母親對(duì)孩子的用心,他是要鍛煉孩子,讓他的孩子自己成長(zhǎng)。

  這位母親好似我的媽媽。有一天,我吃完飯后,直接去床上看書了,只剩下碗筷讓媽媽洗。結(jié)果媽媽說(shuō):“徐天戈,你過(guò)來(lái)一下,媽媽教你洗碗,做一些家務(wù)!

  當(dāng)時(shí),我很不想去,可是媽媽說(shuō)的'話不能不聽呀!我只好磨磨蹭蹭過(guò)去。到了廚房,媽媽洗了一個(gè)碗,然后說(shuō):“我洗了一個(gè),其它碗都由你來(lái)洗!

  “好吧!”我有些無(wú)奈地說(shuō)。這時(shí)我覺(jué)得我的媽媽是最狠心媽媽了,拿兒子下手。我洗好了碗之后,媽媽又讓我掃地,拖地,又讓我洗衣服,晾衣服。做完這些家務(wù)后,我累得上氣不接下氣。之后,媽媽又對(duì)我說(shuō):“累了吧,吃點(diǎn)水果,好好休息一下!蔽一卮鸬溃骸昂,謝謝您!”

  我在床上伸了個(gè)懶腰,立刻想到了今天學(xué)習(xí)的那一課。想到了媽媽原來(lái)是那么累,那么辛苦,天天在家里為我們做家務(wù),任勞任怨,從不叫苦。我原來(lái)以為媽媽對(duì)我狠心,不愛(ài)我,我完全錯(cuò)了。其實(shí)媽媽是為了鍛煉我,讓我成長(zhǎng)。就像小樹只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨才能長(zhǎng)大。

  像文中的小男孩一樣,我總要經(jīng)歷鍛煉,媽媽都是為我著想,讓我長(zhǎng)大,我這是第一次感到——我長(zhǎng)大了!

讀學(xué)會(huì)看病有感14

  讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章,讓我感受到了每位母親與眾不同的愛(ài)。當(dāng)然母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,那么每位母親的愛(ài)的方式是不同的,是不一樣的。

  這篇課文主要講了:兒子生病時(shí),母親不但不帶兒子去看病,還讓他自己去看病。最終兒子學(xué)會(huì)了看病。

  是啊,哪個(gè)母親不愛(ài)自己的`孩子呢?但是每個(gè)母親愛(ài)的方式是不同的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我對(duì)文中這位母親這有唯一的評(píng)價(jià)――冷漠。哪一個(gè)母親在孩子生病時(shí)不帶孩子去醫(yī)院看病,還讓他自己去醫(yī)院。難道文中的兒子不是母親親生的嗎?只不過(guò)這是放手的愛(ài),是偉大.無(wú)私的愛(ài)。

  讀了這篇文章讓我想到了在我生病的時(shí)候,媽媽不像文中的媽媽一樣冷漠.無(wú)情,讓我自己去醫(yī)院。就在三年級(jí)的時(shí)候,我感冒了,媽媽不但給我請(qǐng)假,還帶我去輸液。媽媽在我旁邊陪著我,幫我預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的課文,當(dāng)時(shí)我還不明白媽媽對(duì)我的愛(ài),我還嘮叨了幾句:“太煩了,總是呆在我身邊,好像黏在我身邊了,讓我快不能彈動(dòng)了。”讀了這篇文章讓我知道了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我知道,媽媽不但不會(huì)讓我獨(dú)自去看病,而我知道媽媽不是向文中母親那樣放手的愛(ài)。這是呵護(hù)的愛(ài),盡到一個(gè)母親責(zé)任的愛(ài)。這讓我從心底里知道了媽媽對(duì)我的愛(ài)。沒(méi)錯(cuò),媽媽是世界上最愛(ài)我們的人,是深深愛(ài)著我的。

  這讓我更加懂得了“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!辈诲e(cuò),母愛(ài)是偉大.無(wú)私的愛(ài),但是母愛(ài)不一定是溺愛(ài),也有放手的愛(ài),我把它叫做“放手之愛(ài)”。

讀學(xué)會(huì)看病有感15

  當(dāng)我學(xué)完《學(xué)會(huì)看病》這篇課文后有著深刻的感觸。文中講述了一位母親為了讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)自看病,不再依賴自己。就交給兒子看病的步驟,兒子走后,母親又埋怨自己沒(méi)親自帶兒子去醫(yī)院,心里愧疚。我覺(jué)得文中那位母親很了不起,她讓兒子學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在生活中也有類似的事情發(fā)生在我身上。一個(gè)漆黑的夜晚,我聽到風(fēng)用它那有力的大手搖著窗發(fā)出“沙沙”的聲音心里就害怕,小聲嘀咕了一句:“媽媽,你今天可不可以陪我去上課?”“絕對(duì)不行,你都長(zhǎng)大了,不應(yīng)該再依靠家長(zhǎng)了,自己去!”

  媽媽斬釘截鐵地說(shuō)道!皨專竽懔。”我用乞求的目光望著媽媽,媽媽再一次拒絕了,我沒(méi)敢再問(wèn),只好拿起書包極不情愿地走出了家門。到了大街上,走到學(xué)校必須要經(jīng)過(guò)三條大街,一個(gè)黑巷子。只見來(lái)來(lái)往往的車輛“刷”地一聲從我眼前“飛”過(guò)去,我心想:上課又要晚了,我閉著眼飛也似的跑過(guò)了車流。接著是一條人來(lái)人往的街道,我用力擠進(jìn)人群,好不容易鉆了出來(lái),眼鏡都被擠歪了。又經(jīng)過(guò)一條街道,一個(gè)恐怖的黑巷子呈現(xiàn)在我眼前,不知道黑暗中等待著我的將會(huì)是什么?想到這兒,我退了一步,倒吸了一口冷氣,可我的恐懼還是被壓制住了,我大聲喊道:“不管是什么,我都不會(huì)怕的!”

  我健步如飛沖進(jìn)了黑巷子,風(fēng)吹門的.“卡卡”聲,狗叫聲,時(shí)不時(shí)地在我耳邊響起,可他們都被我的勇氣和堅(jiān)定不移地信心打倒了。我咬緊牙關(guān)沖出了黑巷子。路燈的燈光找到了我的身上,好像第一個(gè)沖出終點(diǎn)線似的。下課后,我急匆匆地回到家中驕傲的說(shuō)著,自己以后能獨(dú)自上下課了,那時(shí)我終于明白了母親用心良苦,她是讓我以后能獨(dú)自面對(duì)生活,多么偉大!這就是母愛(ài)。母親不如比爾蓋茨那樣有錢,不如花木蘭那樣英勇,她是那樣樸實(shí)無(wú)華,但她的愛(ài)都寫在細(xì)碎的日子里。

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