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感受美好作文

時間:2021-09-28 11:00:56 讀后感 我要投稿

【熱】感受美好作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感受美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】感受美好作文

感受美好作文1

  在四季中,我最喜歡秋季。我為什么喜歡秋季呢?因為我喜歡秋天的樹葉。

  在眾多的秋葉中,我最喜歡楓樹葉。

  楓葉是紅色,在陽光的照射下格外耀眼:平時深紅色的楓葉變的火紅火紅的,好像一團旺盛的火焰。楓葉的形狀酷似一顆五角星,葉子邊緣還有鋸齒狀的花紋。,楓葉主要有葉柄、葉脈、葉片組成。楓葉的葉柄又細又小,輕輕一掰就能把它折斷;楓葉的大葉脈有五條,每條大葉脈都連著二十來條小葉脈;楓葉的葉片是紅色的,雖然楓葉是紅色,但也能進行光合作用,只不過光合作用能讓楓葉分泌紅色素而已。通過觀察楓葉,我產(chǎn)生了許多聯(lián)想:正著看楓葉,楓葉像國徽上的五角星;要把楓葉倒過來看,他就像一枚鮮紅的獎?wù)隆?/p>

  有一次,我在公園里觀察樹上的紅楓葉。突然,一陣秋風(fēng)襲來,樹上的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲。有幾片紅楓葉被風(fēng)吹落了。從樹上往下落的楓葉,有的像紅紙片一樣飄落下來;有的像流星一樣落下來;還有被風(fēng)吹遠了,像戰(zhàn)斗機一樣在天空滑行。其中有一片還落到了我的我頭上呢!

  紅楓葉美嗎?其實有很多秋葉和紅楓葉一樣美麗,找到他們就看你有沒有心了!坝^察、觀察、再觀察”。觀察不是說出來的,而是做出來的。那就讓我們一起行動,一起來發(fā)現(xiàn)美麗的秋葉吧!

感受美好作文2

  春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結(jié)隊南飛,斑羚飛渡壯舉……

  魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴著我們成長,融入我們的生命。

  當船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠山,產(chǎn)生浩淼的感動:“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟……”

  成長過程中的美好來源于自我發(fā)掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不同的感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會笑,藏其于嘴角……

  在我看來,江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風(fēng)景,因為我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。

  所以,它是美好的。

  生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇,但我們可以用無窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。

  笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與!分忻鑼懙恼侨松牟煌H遇,不論成功與否,我們都應(yīng)坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。

  生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。

感受美好作文3

  今天,我要給大家介紹的是《中國詩詞大會-上下冊》這套書。這源于今年春節(jié)期間,我看的一個同名電視節(jié)目……

  有一天,我和爸爸媽媽一起看到了一個電視節(jié)目:《中國詩詞大會》。節(jié)目里的主持人對我國古代詩詞娓娓道來,選手們的回答機智流利,我最喜歡的是里面的嘉賓老師們,對一些詩詞背景故事的解讀,時而優(yōu)美時而有趣。例如:千古名詩“涼州詞”也曾只移動了一下標點附號,而被改成了名詞:黃河遠上,白云一片,孤城萬仞山。羌笛何須怨,楊柳春風(fēng),不度玉門關(guān)。這樣讀還是那么朗朗上口。除了這種有趣的故事,對詩詞的聲韻之美,結(jié)構(gòu),表現(xiàn)手法,節(jié)目中不止一次地給予解讀。這些,我感到非常有趣。

  因為是一個電視節(jié)目,讓我也漏看了不少精彩片段。不過很快,根據(jù)這個節(jié)目編寫的同名書籍就出版了。我拉著媽媽去了南京圖書館,沒有借閱到,又拖著媽媽去了新華書店,終于如愿以償?shù)乇Щ亓诉@套書,這讓我很開心!因為這樣,我就不會錯過每一個我感興趣的詩詞背后的故事。

  平時,我們經(jīng)常誦讀的是《十二歲以前的語文》里面的詩詞。有時,我能隱隱約約地感受到這些古代詩詞的美:讀的時候,就仿佛給文字加上了音樂的翅膀,F(xiàn)在《中國詩詞大會》這套書讓我收獲了更多詩詞上豐富的知識,能夠更好地欣賞那些絕句名篇!

  人生自有詩意,來吧,讓我們更多更好地閱讀古詩詞吧!

感受美好作文4

  我第一次感覺秋天,好溫暖。

  樹葉飄落,落在我頭上。輕飄飄,柔美美。三秋九月,涼涼爽爽。

  我悄悄捧起落葉,觸摸看它的深深紋路,使我想起發(fā)生在秋天的一件事。

  秋天,是金秋時節(jié),運動會就要開始了,我和同學(xué)們都在積極準備。

  同學(xué)們帶著我,去操場練習(xí)。

  前天,我和同學(xué)們練跳繩,我原本是觀看者,可受好奇心的影響,排在了后面。

  我崇拜他們會跳八字繩,他們一個箭步?jīng)_進去,靈巧的一次跳起,又若無其事的出來。我邊鼓掌邊說:“好棒,好棒!”

  輪到我了,我也學(xué)他們一個箭步,沖進去,我在里面跳了五六下,出來時卻失敗了,繩子打到我的頭,“哎喲”!我大叫一聲,倒在了地上。

  同學(xué)們見狀,跑來問我:“沒事吧?頭痛不痛?”

  我搖搖頭,昏昏沉沉的對她們說:“我沒事!”邊說邊覺得我進去時是老鼠來時就變大象了。

  她們見我沒事,叫我蹲在這休息,并叫一個同學(xué)陪著我,其余的去練習(xí)了,就在那時,一片落葉落在了我頭上,我捧起它,默默的觸摸它。

  突然,我心一震,同學(xué)們在關(guān)心我。我左想想,右想想,鼻子一酸,淚水滴在了落葉上。那位同學(xué)連忙問我:“痛嗎?去醫(yī)務(wù)室!”我搖了搖頭,擦干淚水,走回教室。

  走在路上,頭雖然很疼,但讓我領(lǐng)略了友情的重要性。我的心越發(fā)越溫暖。

  觸摸秋天,觸摸不一樣的友誼。

感受美好作文5

  世界上的一切東西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗……美好無處不在。

  記得媽媽常常和我在院子里乘涼,看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星,總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時,我總會仰望天空,看著那牛郎織女星,心想他們是否知道我們在看著他們呢?媽媽便說了起來:“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間,和一個放牛的人,人都叫他牛郎的人,相愛并且結(jié)為夫婦生有一對兒女,他們幸福的生活著。后來,玉帝知道了織女偷下凡間,便把他帶回了天庭,家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛,并且開口對牛郎說:‘等我死后披上我的皮,可以上天找織女的的!跄副慌@傻乃騽樱磕暝试S他們在八月八日那一天相見。”我對媽媽說“他們一年只見一次豈不是很慘呀!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“雖然一天時間很短,但對他們來說是幸福的!睂λ麄儊碚f這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很美好了。我明白了,對呀!就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無憂無慮的,就是很幸福,很美好的了呀!

  我還奢望什么?其實要想感受美好很容易,那就是用心去體會身邊》的一切。

  美!撵`,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。

感受美好作文6

  大千世界美好無處不在,美好或許就在解出一道題時,或許就在于父母為自己做一頓美食,或許就在于得知一個激動人心的消息……因為我們熱愛生活、國家、世界,所以我們努力感受一瞬間的美好。

  美好就在那點滴。

  “嘩啦”,我家里時不時就發(fā)出一陣響聲,散發(fā)出一股誘人的香味。我正在積極備考,突然聽到“快來,快來”,新鮮的手抓餅出爐了。我有些戀戀不舍地離開書桌,心想:都到現(xiàn)在這種十萬火急的關(guān)頭了,居然還叫我來吃。但一口咬下去,我便呆住了,我從這里不僅感受到餅的脆,更感受到父母那片濃濃的心意。這一瞬間,我感受到美好。

  美好就在于一個數(shù)。

  陰冷的風(fēng)怒嚎著,暴雨傾盆而下,雨點發(fā)了狠似的向地上猛沖,我抓住自己的耳朵,撓著自己的頭發(fā),抱頭冥思苦想,突然雷聲隆隆,電光一閃,我靈光一現(xiàn)解出這道題,我仰天大笑,忽然一道月光穿過云層,灑在我身上,也溫暖我的心,這一瞬間,我感受到了美好。

  美好就在于一則消息。

  20xx年12月20日,是個不平凡的日子,同樣是個“蓮花盛開”的日子,澳門回歸祖國二十周年。在澳門回歸祖國的二十年內(nèi),澳門從世界上不安定的城市變?yōu)樽畎踩某鞘兄,?jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。民生福祉增加,更重要的是,這標志著一國兩制的成功,我為祖國感到自豪!希望祖國的明天更加美好。美好,不就在這一瞬間嗎?

  感受一瞬間的美好,有利于身心健康發(fā)展,有助于傳播正能量。就讓我們從現(xiàn)在開開始,感受一瞬間的美好。

感受美好作文7

  又到春天了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,睡了一個冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切,讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機盎然。我也馬上跟隨春天的腳步,感受春天的美好。

  “細葉不知誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地,楊樹,柳樹借著春風(fēng)抖落身上的積雪,俯仰生姿。小草好像也聽到了春風(fēng)的呼喚,微微抬起頭,好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子,也馬上跑出去,有的放風(fēng)箏,有的嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上歇一會兒,好不自在。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”天上的云朵見春天來了,連忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草見雨水來了,大口大口喝起來,讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點。柳樹見雨來了,揮動著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍,也接受到了這一信息,馬上破土而出,接受春雨的洗禮。

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相爭放,誰也不讓。空氣中飄著他們的香味,引來了游人,有的過來寫生,有的過來寫詩。那些花兒仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。

  春天,是四季中最好的季節(jié),它意味著新的開始,讓我們在這個美好的季節(jié)里,好好努力吧!

感受美好作文8

  生活中有無數(shù)的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感,一個偉大的夢想,一段美麗的往事,一處亮麗的風(fēng)景,無疑不是美好的。只要我們用心去品味,用心去感受。

  觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽到了潺潺的流水聲,看到了水中從容游動的魚兒,聽到了林中鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,一股幸福的滋味涌上心頭,真好。擁有快樂的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園,同阿姨小朋友們玩耍,同她們下棋,同他們爬山,那時小小的我感受到了從未有過的快樂,感受到了從未有過的美好.擁有遠大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里,看到周圍的小伙伴們都有了雄心壯志,我也在心里給自己暗暗地定了一個夢想,長大了當一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生,讓我感受到了擁有偉大夢想的高興,擁有一個偉大的夢想,讓我感受到了美好。

  擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級,我擁有過一份真摯的友誼,在那年冬天,老天爺大怒,下了幾天雪,雪層厚厚的,我穿著不厚的衣服去上學(xué),果然是著涼了,這時同學(xué)菲走了過來,把穿在她身上的羽絨服脫下來,披在我身上,不幾天,我的病好了,而菲卻因此打起了吊瓶,我去看她時,她正躺在床上,我把藥片遞給她,正準備給她杯子時,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真摯的友誼.

  生活無時無刻不在進行著,只要我們用心去捕捉,這一切美好的事物,必定會擁有美好的生活。

感受美好作文9

  我認為生命教育的首要任務(wù)和必經(jīng)之路就是讓同學(xué)們感受到生命的美好。

  古人云:“愛美之心,人皆有之”如果能使同學(xué)們感受到生命的美好,那么他們自然而然地就會去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟,沒有人會為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。

  生活是生命最基本的體現(xiàn)形式,因此從生活入手無疑是讓同學(xué)們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯。藝術(shù)節(jié)、運動會、籃球賽……每當我看著這些文體活動中同學(xué)們的表現(xiàn)時都會感嘆:想不到那些匆匆而過的生命會釋放出那么絢麗而磅礴的生命。

  當然,美中不足也是有的。校園的綠化不是那么理想,而緊張又壓抑的學(xué)習(xí)生活也使我們無心去關(guān)注那些花花草草的妖嬈。

  要知道,人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無論時代發(fā)展到何種程度,我們與自然萬物是永遠無法斬斷的,我們是一個整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡,觀山地河湖之理,體風(fēng)雨云雷之象,遠取諸物,近取諸身,以成之論,啟蒙志,教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響,因此,一次清明時節(jié)的踏青定會將我們的生命教育提升到一個新的高度。

  同學(xué)們,讓我們感受生命的美好,做生命的朋友。這對每個人的一生都會大有裨益!

感受美好作文10

  媽媽的愛,是一把傘,可以遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛,是一艘小船,載著我駛向美好的未來,媽媽的愛時時環(huán)繞著我,讓我感到幸福快樂。

  記得有一次,那是晚上十一點多了,外面正下著大雨,爸爸正好出差不在家,我發(fā)了高燒,媽媽給我量體溫,嚇了一大跳,竟然高燒39度,媽媽趕緊給我找藥。又用濕毛巾放在我的額頭,折騰半天也不管用,媽媽只好帶我去醫(yī)院。路上一輛車也沒有,媽媽用雨衣把我包好,自己騎著電動車在風(fēng)雨中前行,由于風(fēng)太大,雨衣被風(fēng)吹開了,雨水打在媽媽的臉上、身上,我看見媽媽的臉上身上都是水,路很滑,有幾次都差點把人和車子都吹倒了,不知走了多久,媽媽才艱難的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一看,原來是重感冒,需要打針。媽媽忙上忙下為我取藥,我扎上針就在媽媽的懷抱里睡著了。

  當我醒來時,天已經(jīng)亮了,我抬頭看著媽媽,媽媽的眼睛布滿了血絲,看來媽媽這一夜都沒合上眼?粗诘膵寢專业难蹨I止不住的往下流。

  媽媽給我?guī)頍o限的溫暖,我愛我的媽媽!

感受美好作文11

  走進桂花樹小學(xué),一棟嶄新的教學(xué)樓矗立在眼前,清晨和熙的陽光照耀著綠色校園,操場是那么潔凈,教室是那么寬敞,老師是那么和藹,同學(xué)們充滿朝氣,走廊間蕩漾著朗朗的讀書聲,在這里我們高高興興地開始了一天的學(xué)習(xí),我覺得很美好!

  漫步韶山路,看到街道越來越寬闊,路面越來越整潔,排排整齊的玉蘭樹上開出了潔白的花朵,美麗芬芳。人來人往的十字路口,在交通員的指揮下,人們有序地穿過馬路。有校車經(jīng)過的地方,所有車輛自覺地讓出了一條道路,讓校車安全通過,我覺得很美好!

  登上岳麓山頂,抬眼望去,高高電視發(fā)射塔那尖尖的頂,就像快要刺破藍藍天空下的云骨朵。俯瞰腳下孕育出了偉大湖湘文化的湘江,蜿蜒如一條銀蛇,不斷地向前延伸。橘子洲頭,年輕毛澤東的塑像目光深邃地注視著遠方,正是他的遠見卓識和非凡魄力,帶領(lǐng)中國人民推翻了舊社會,建立了新中國。放眼岳麓風(fēng)景,我覺得很美好!

  只要用心去感受就會發(fā)現(xiàn),其實,美好在我身邊,也在你身邊!

感受美好作文12

  “輕輕地我走了,就像我輕輕地來了一樣。”春天就這樣悄悄地來了。春天不像炎熱的盛夏,也不像黃葉飄落的深秋,也不像寒風(fēng)呼嘯的隆冬。春天是一個充滿活力,如詩般美麗的季節(jié)。閉上雙眼,靜靜地傾聽春天的聲音,感受美好的春天。

  春天的聲音是花草樹木萬物一起鉆出葉芽,那個拔節(jié)的聲音?,垂直密密麻麻的葉芽打破芽孢菌素,探出頭部,尖銳,細小的草害羞地探出小頭部,柔軟,綠色撫摸多彩的垂柳,長發(fā)飄揚,跳舞,輕輕地,柔軟地花開笑容,紅色像火,像雪,粉色像霞

  春天的聲音是春風(fēng)拂柳,通過清波,堆積著落后的聲音!按得娌缓畻盍L(fēng)”,大樓和春風(fēng)吹遍神州大地。輕輕地吻著崩潰的孩子的臉頰,感覺臉上有泥的香味和濕潤,輕輕地梳理著女孩子們的頭發(fā),好像在和女孩子們玩耍,輕輕地撫摸著沉默的冬天的池塘,池水起了圓圈的漣漪,好像開了笑。

  春天的聲音是春雨沙沙,散落在解凍的土壤上的聲音,春雨是春天女孩給人們帶來的珍貴禮物——她精心調(diào)制,然后不斷撒在人類的.每個角落。千萬銀絲在空中飛舞,像透明絲織成的窗簾,煙霧般籠罩著一切。雨落在葉子上,沙沙沙沙沙沙……”

  春天的聲音是人們在草坪上跳舞放風(fēng)箏的鬧聲。沉默的冬天的城市沸騰了,五顏六色的風(fēng)箏飄在天上,天上的小鳥和風(fēng)箏競爭,地上的孩子和風(fēng)箏競爭。

  春天,如詩般美麗,如夢般甜美,如酒般酥脆。

  春天,讓我們永遠年輕,感受春天,心里填滿的是美好,快樂。

感受美好作文13

  作為中學(xué)生,有人可能會說:“咱們的生活太枯燥無味了,每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!钡俏乙嬖V大家,生活并不單單是枯燥無味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀察,用耳去聆聽,用心去體會,去感受,去品味,就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

  我們要適應(yīng)生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個過程充滿挑戰(zhàn)性,也許是漫長的。但如果我們克服了,從中得到的就是美好。如滿足,勝利的喜悅,面前猶如一片開闊地,敞亮起來。

  我們不單單要適應(yīng)生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動權(quán),不能被動。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒有課外書算什么,我們可以借,借老師的,借同學(xué)的,借的書反而讀的速度、效果更好。不會題沒什么,我們可以請教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財富,是生活賜給我們的美好。

  更重要的是我們要創(chuàng)造生活。我們可以通過每天的學(xué)習(xí)、進步,所想所思,記下一篇篇獨特的日記,記下自己美好的中學(xué)時代,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,看到別人的長處,我們就可以取長補短,完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識,改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎?

  美好生活在自己的感受里,只有熱愛生活的人,才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧!

感受美好作文14

  此時,微風(fēng)不燥,陽光正好,大樹長著,小花開著。我們站著,不說話,就十分美好。

  這一段話,我真的是太喜歡了,尤其是現(xiàn)在的自己更是喜歡的不得了。真的很和我的胃口。美好是需要靜靜的感受的。我們什么都不需要做,就可以了。這一切的一切都是那么的美好。想象自己身處在純天然的環(huán)境中,自己的面前是一個小湖泊。河里的水的很清,可以輕松的看到湖底的一切。夏日的陽光,真的和陽光,干凈的不得了,照在湖面上,此時,微風(fēng)吹過,波光粼粼真的是視覺上的極大享受。你可以坐在滿是植物的地上,不用擔(dān)心弄臟了衣服什么的,因為這一切都是沒收到污染的,都是及其美好的。軟軟的,坐在上面。正好可以聞到花草的氣息。比市面上大多數(shù)的香水可要好聞的太多了。根本不是一個層面的,沒有辦法比較。

  有很多屬于你的美好的回憶一一,從腦海中閃過,你會清楚的明白,這一切到底有多么不可描述的美好。聽聽許久未聽的歌曲,陪陪許久未見的友人。真的很美好,還有哪些你不曾知道和認識的人們,他們在無意間給你的幫助,在你最需要的時候,多虧了他們的出現(xiàn),才讓這份美好長存在你我的心中。有太多的人不求回報的默默奉獻著。在不經(jīng)意間,就會幫助到你,仔細想想還真挺奇妙的,這可能是個推動,他幫助了你,你也會幫助了別人,說不定這個別人就是她。就這樣一直下去,人間只會越來越美好。美好的世界也就慢慢形成了。我們也就可以安安靜靜的享受著這份美好,

感受美好作文15

  我覺得,“美好”一詞給人以一種溫馨、快樂、幸福的感覺。我個人覺得,美好一詞,用來形容家庭是最適合不過的了。

  沒有父親,在別人看來,這個家庭是不完整的,盡管沒有爸爸,但我媽媽、爺爺、奶奶四個人生活在一起,還能體會到家庭的美好。

  媽媽,是我最愛的人,也是我最尊敬的人。她每天忙碌的自己的事業(yè)和家務(wù),還不辭辛勞的帶我。我很心疼媽媽。但媽媽總覺都是她應(yīng)該做的,能每天看我開心的去學(xué)校讀書,放學(xué)能在校門口第一時間就看到我出來,她覺得也是一種欣慰和滿足。原來大人要求的并不是很多,這樣也能讓她感到幸福。

  對我來說,美好也許就是親情。簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。我可以一下子輕快地鉆進去,里面有一些食物,給予我無限的快樂;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托。親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲溶化;親情是一個靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消云散。這就是親情,一個小小的巢,使我不斷地長大。

  每天放學(xué)回家,坐在媽媽的身后,我遠遠地望見一點燈光,那是家中的光,它代表的是親情,訴說的是美好。

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