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讀做最好的自己有感

時間:2021-09-28 20:06:32 讀后感 我要投稿

讀做最好的自己有感11篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀做最好的自己有感,希望能夠幫助到大家。

讀做最好的自己有感1

  語錄:不要總是估量自己在別人心中的地位,活在別人的眼神里,就等于失去了自我。走自己的路,做最好的自己。

  讀后感想:以前也曾讀過一些勵志的書,讀后感覺沒有什么感觸,僅僅留給我一些無謂的說教?戳恕蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書后,感覺為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。書中“成功同心圓”的說法,值得我品味,指導(dǎo)我運(yùn)用在工作中!鼘氂⒆x《做最好的自己》有感

  每個人對工作的理解不同。相信許多人和我一樣經(jīng)常有這樣的感覺:不知道用怎樣的心態(tài)去工作,才算是敬業(yè)愛崗。如果不能做大路就做一條小徑吧,如果不能做太陽就做一顆星吧!勝負(fù)不在于大小,而在于你是否做到最好!蹲鲎詈玫淖约骸

  經(jīng)典語錄:

  它告訴我,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量工作的貢獻(xiàn)大小,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是敬業(yè)和愛崗,做到了最好的自己就是成功。

  敬業(yè),社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是非凡還是平凡,都是敬業(yè)和愛崗。

  當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中我們每個人在工作中都會遇到種種困難和挑戰(zhàn),理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距,這是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,盡心盡力,做最好的自己。

  作為一名供電企業(yè)女職工,我的工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被繁雜的工作搞得自己很累,經(jīng)常會控制不住自己的情緒,經(jīng)常會抱怨這,抱怨那,經(jīng)常會懷疑自己到底適不適合這個職業(yè)。體會:看完《做最好的自己》體會到,“既然選擇了這份職業(yè),那么悲悲戚戚是工作,高高興興也是工作,我當(dāng)然選擇后者!

  多么簡單多么樸素的道理,想想我們在工作中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,如果我們想別人的優(yōu)點(diǎn),用賞識的眼光去看待對方,就會使結(jié)果發(fā)生改變。

  開啟新旅程:我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),

  也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。

讀做最好的自己有感2

  讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

  多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

  事實(shí)證明,我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更成功的人!

讀做最好的自己有感3

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊罱易x了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

  首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進(jìn)行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

  其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功,

  作為一名教師,工作經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

讀做最好的自己有感4

  我是一個書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當(dāng)然之選。在我看來,一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的厚望。

  書中,開復(fù)先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。

  這本書大多的觀點(diǎn)在開復(fù)老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

  在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認(rèn)識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年,我學(xué)會了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r才得以悟出,無意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復(fù)先生沒有早點(diǎn)完成此書,但轉(zhuǎn)念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復(fù)先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

  讀過這本書后,我對成功有了新的認(rèn)識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

  詳細(xì)說來,感悟有三點(diǎn):

  感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中,或許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

  感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

  感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn),現(xiàn)實(shí)社會上不是每個人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

讀做最好的自己有感5

  讀完《做最好的自己》,我從中看到李開復(fù)博士對祖國的熱愛和對中國青年的關(guān)愛以及鼓勵。李開復(fù)博士結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),用通俗的語句及例子向我們提出了他對成功的理解、方法等。事實(shí)上,李開復(fù)博士也是一個普通人,他所用的例子也都是身邊發(fā)生過的,也許只有這樣,我們才比較容易接受并喜歡讀,也才能將自己融入那個情景中,體會那個故事所蘊(yùn)含的意義。

  李開復(fù)博士的《做最好的自己》也讓我們反省自身。他希望我們這些青年能成為:一個運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態(tài)度、行為的人;一個“德才兼?zhèn),以德為先”的人;一個既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙虛,既聰慧又善于表達(dá)的人;一個追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人;一個“擁有選擇的智慧”,并用智慧選擇成功的人;一個融會中西的國際化人才;一個最好的自己。他的這些話也深深錯動我的心靈。

  然而,在現(xiàn)在這種一元化的成功模式下,我們總是被動的接受在學(xué)校看成績、在社會看名利的評價標(biāo)準(zhǔn)。試問現(xiàn)在的我們,從我們讀幼兒園開始到現(xiàn)在步入大學(xué),我們有哪一個不是只為考高分而去學(xué)習(xí),有哪一個不是被逼著考第一名或者希望自己是那個第一名,又有哪一個是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一門興趣?這種一元化的成功模式下,我們獲得快樂和幸福了嗎?這種一元化成功的模式扼殺了我們的想象和自由,是很多人失去了正確的奮斗方向。

  因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就多參加一些活動,找到自己喜歡的、適合自己的事情,找到自己的理想,確定自己的目標(biāo)。然后,我們應(yīng)該規(guī)劃一下自己的人生以及大學(xué)這四年要學(xué)什么,為自己的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做最充分的準(zhǔn)備。在這個過程中,我們應(yīng)該在認(rèn)真完成每一件事,力求每一件事都做到最好,做最好的自己,積極學(xué)習(xí)新知識,按時完成每一件事,勇敢的嘗試及超越原本的自己。這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才能實(shí)現(xiàn)自己的價值。

  同時,我們也應(yīng)倡導(dǎo)多元化的成功模式,從不同角度理解成功,不管是什么行業(yè),只要是最適合的自己就行了,社會上的成功是不分等級的。我們要完整和均衡的理解好李開復(fù)博士講到的`“成功同心圓”規(guī)則,并將其付諸實(shí)踐。這樣社會才會均衡發(fā)展。

讀做最好的自己有感6

  不知從何時起,興許是幾年前,從網(wǎng)絡(luò)上流行起這樣一股風(fēng)潮,對于一些讓人們有所感觸的事件和人物,人們喜歡在詞的前面加上一個形容詞——“最”字。似乎唯有此舉方能抒發(fā)出內(nèi)心想要表達(dá)的強(qiáng)烈情感。

  然而,人生真的能做到那么多的“最美”、“最佳”、“最好”嗎?

  我們的生命是一個個相似而又不同的過程。至于人生到底該如何度過,這應(yīng)是每個人窮盡一生所不停探索的。在阿波羅神廟的門楣上,就刻著“人啊,認(rèn)識你自己吧”的箴言。

  誠然,我們的生命又像多米諾骨牌,且又為蝴蝶效應(yīng)所限制。每個人每時每刻都面臨著不同的機(jī)遇,要做出不同的選擇。一兩步的選擇,或許可以成功的預(yù)測出結(jié)局,但接下去的幾步呢?已選擇的這一步在接下來的過程中有影響嗎?而這份影響又會占多大的比重呢?

  因此,沒有人知道何為最好的選擇,何為最好的結(jié)果。正如向來只聞“美麗人生”,未見狂人“最美人生”。

  說到這里又有人會問,那么該怎樣做好自己,進(jìn)而成就這個“最”字呢?

  首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個,你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。

  作為一名現(xiàn)代社會中的高中生,學(xué)會做最好的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。

  讓我們從此刻開始,做最好的自己!

讀做最好的自己有感7

  這周無意間讀到了李開復(fù)著《做最好的自己》一書,對其中第八章節(jié)印象深刻。作者以一個關(guān)于比爾·蓋茨的故事,打開了話匣子,用深入淺出的話語清晰地表達(dá)了觀點(diǎn),向我們說明了擁有寬廣胸懷的五種表現(xiàn):即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和涵養(yǎng)。

  是的,寬容的心胸不但是做人的美德,也是一種明智的博大胸懷。是人與人心靈交往的橋梁。

  正如法國文學(xué)大師雨果說過的一句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!贝髱煹幕铍m然有點(diǎn)浪漫夸張,卻也不無現(xiàn)實(shí)的啟示。

  一章細(xì)細(xì)讀下來,真的對我有很深的觸動和啟發(fā),感覺到與其說成功的關(guān)鍵在于胸懷,不如說做人的關(guān)鍵在于胸懷。

  縱觀歷史,從古至今,沒有一個心胸狹隘者能成就大事,凡成就大事者,都有一顆寬廣的心胸,F(xiàn)在社會亦如是,我們應(yīng)該凡事抱有大海般涵養(yǎng)之心,學(xué)會諒解和尊重,寬容是每個人應(yīng)遵循的守則。

  如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時更替,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛擲,何來它的延續(xù)之美,是寬容成就了它們。

  我們只有告別狹隘之心,擁有寬廣的心胸,方能進(jìn)入一個神清氣爽的境界,不說成就吧,也能有一片廣闊的快樂人生!

讀做最好的自己有感8

  在讀這本書之前,我在高中課本中讀過片段,有感于文章中那寧靜溫潤的環(huán)境,以及人與人之間純樸赤誠的關(guān)系,我在課后找來全本閱讀。

  一條小溪,一只方頭渡船,一座白色小塔,一只黃狗。就可以是農(nóng)村山城人家的一生!

  農(nóng)村山城是一幅活動的圖畫。畫中的一切都是鮮活的生命,千年萬年時刻變更,生活于里面的人叫畫中人。他們生存在所謂的世外桃源,承載著圖畫的完美與歷史的厚重。他們無法掌控命運(yùn)的快速旋轉(zhuǎn),只能任它擺布——這潛在流動的悲劇!

  一位慈祥質(zhì)樸的老人,一條忠實(shí)可愛的小狗,再加上一位天真活潑的小女孩,還有里面許許多多的水鄉(xiāng)村民,筑成了一方讓作者沈從文先生為之沉醉的土地。這片樂土也許是作者一心向往的,是夢的起航。

  《邊城》里的沉重古老永遠(yuǎn)讓我覺得是悲劇發(fā)生的前兆,事實(shí)也正是如此?萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬的悲涼的意境總是存在于茶峒人家的一角一落。(百團(tuán)大戰(zhàn)讀后感)

  當(dāng)然故事的主要情節(jié)還是翠翠、大佬和二佬之間的感情糾葛。翠翠的母親與一個軍官私生下她早死去了,父親從她剛誕生就遠(yuǎn)去。從小相伴翠翠的是黃狗,爺爺,渡船,渡口以及對母親依稀回憶。成年累月感受的是臨溪石頭,天光日月。雖然翠翠和二佬兩情相悅,但夾雜在他們之間的,有兄弟之義,有習(xí)俗的束縛,也有翠翠羞澀的少女情懷的阻隔,這些都是他倆感情的無法避免的不確定因素;雖然翠翠有愛她、尊重她的爺爺,但爺爺太過以翠翠的意愿為重,而情竇初開的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏著,不對任何人提起,甚至是她至親的爺爺,少女的羞澀使翠翠在面對二佬時更多的是出奇的冷漠,這便為翠翠的親事埋下禍根;雖然儺送很愛翠翠,但哥哥對翠翠的心意,由于翠翠刻意的冷漠而產(chǎn)生的不確定感,以及后來哥哥的死,致使儺送只要渡船不要碾坊的決心也變得不再堅(jiān)定如初,加上家人的反對,他毅然離家闖天下,沒有人知道他什么時候會回來。

  翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著,把皮膚變的黑黑。觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然一只小動物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣……儼然圖景中一道風(fēng)景。風(fēng)和晴朗的天氣無人過渡,鎮(zhèn)日長閑。祖父同翠翠便坐在門前大巖石上曬太陽;或把一段木頭從高處往水中拋去,鏃的使身邊的黃狗自巖石高處躍下把木頭銜回來;或翠翠與黃狗張著耳朵聽祖父講城里很多年前的戰(zhàn)爭故事;或祖父同翠翠兩人各把小竹做成的豎笛含嘴里吹迎親送女的曲子……

  遇到過渡的是新娘。翠翠必爭著做渡船夫。站在船頭,懶懶的攀緣纜索讓船緩緩過去;ㄞI到岸拉,翠翠必戰(zhàn)在小山頭,目送這些遠(yuǎn)去,方回轉(zhuǎn)船上,把船靠近近家的岸邊。獨(dú)自哼唱或采一把野花束在頭上裝扮新娘子……

  平靜,古老而祥和,自然樸實(shí)。

  然而翠翠的內(nèi)心卻是孤寂的。自幼的父母雙亡,讓她從小就深感孤獨(dú)。雖然有外公無微不至地照顧自己,但是并不能真正理解她作為一個青春少女的情懷。她“看著天上的紅云,聽著渡口飄來鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音,心中有些薄薄的凄涼”。沒有人能體會一個思春少女的感情,所以她感到“這日子成為痛苦的東西了”。她為這無奈的生活而痛哭,外公不能明白她內(nèi)心的哀痛,只能哄勸她說:“不許哭,做一個大人,不管有什么事都不許哭。要硬扎一點(diǎn),結(jié)實(shí)一點(diǎn),才配活到這塊土地上!”對于一個花季少女,這樣的話太不切實(shí)際了。天保和儺送為了她唱歌“決斗”,她卻毫不知情,只能在夢中希望愛情的實(shí)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)好像總和她擦肩而過。最后天保闖灘而死,翠翠還不知情就背上了莫須有的罪名。儺送卻因?yàn)閮?nèi)心的愧疚與家庭的阻力而離家出走。翠翠的愛情自此破滅。外公為她的婚事憂愁而亡,她卻并不能了解這一切的前因后果,只能凄涼地守著渡船,等待著心上人的歸來。

  到了冬天,那個坍塌了的白塔又重新修好?墒悄莻在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回茶峒……“這個人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許明天回來!”她不知道自己要孤獨(dú)地等到什么時候。

  第一次的相見,卻是生生世世的一場宿命。

  《邊城》這本書給我的整體感覺除了是一個凄美動人的愛情故事之外,也夾雜了兄弟之間的情義(天保與儺送兩兄弟在得知雙方心怡的是同一個少女之后,都是光明磊落地采取走馬路的方式,在碧溪岨對溪高崖上唱歌,最終由翠翠做決定),朋友之間的義氣(船總順順、楊馬兵在老船夫死后對翠翠周全照顧),還有對感情的忠誠(翠翠在二佬走后堅(jiān)定地一邊渡船,一邊等著他歸來),以及全文所縈繞的淡淡的憂傷給以人的浸染。

  毋庸置疑的,《邊城》是以悲劇結(jié)尾的,大佬死了,老船夫死了,二佬走了,翠翠至此只能無盡地等待,不過全篇還是不時會透露出溫馨的感覺,包括老船夫渡船的規(guī)矩,順順船總對老船夫和翠翠的照顧,以及老船夫死后,順順船長和楊馬兵對翠翠周到的照顧。這些無疑會讓人在面對悲劇時有所慰藉,不至于太過傷感。

  另外,我總覺得翠翠的母親也是一個特別重要的角色,雖然沒有太多有關(guān)于她的描述,但她的影子縈繞全文,無論是老船夫是由于翠翠母親的緣故,才會至始至終的太過尊重翠翠的意愿,致使在處理求親之事時遭到誤會,一定程度上直接破壞了翠翠的幸福,還是翠翠母親與其生父的相戀過程,以及她的結(jié)局,無一不暗示著翠翠的不幸結(jié)局。

  全文我印象最為深刻的便是結(jié)尾“到了冬天,那個圮坍了的白塔,又重新修好了?墒悄莻在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,還不曾回到茶峒來……這個人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許明天回來!”或許有許多人會和我一樣,把這句話當(dāng)做祝福的依據(jù)和憑證,想象著,儺送二佬回來了,順順船總為他們舉行了婚禮,他們平靜地守著渡船,過著悠閑和幸福的生活。無論我們的幻想是否成真,但不妨讓我們這樣想著,只為心頭的那份希冀。

  遍讀全文,字里行間充溢著濃濃湘西鄉(xiāng)土味、鄉(xiāng)土情,透析著醇厚的鄉(xiāng)土風(fēng)。他們身上滲著自然的氣息,在茶峒這一小城里,人們過著,樂著,從不為世事而揪心,不為名利而爭斗。他們遠(yuǎn)離喧囂,保持著淳樸自然、真摯善良的人性美和人情美。他們誠實(shí)勇敢、樂善好施、熱情豪爽、輕利重義、守信自約,“凡事只求個心安理得”,如老船家在拒絕過渡人的錢時理直氣壯地說: “我有了口量,三斗米,七百錢,夠了。誰要這個!”

  茶峒,這個美麗的小城,有著深厚的鄉(xiāng)土文化,故事中多次寫到人們熟知的端午節(jié)、中秋節(jié)。端午這天,人們總會有很多流傳久遠(yuǎn)的節(jié)日“小曲調(diào)”,如賽龍舟、趕鴨子等。據(jù)說趕鴨子是當(dāng)?shù)毓賳T為更好地與民同樂而舉行的活動。那天,當(dāng)?shù)氐膵D女小孩子莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個王字以映襯節(jié)日的氣氛。而茶峒人是饒有情趣的,當(dāng)?shù)氐膵D女在自己心屬的男人外出行船時總免不了癡癡的等待,用作者的話說就是“做夢時,就總常常夢船攏了岸,一個人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上,直向身邊跑來。邊城讀后感3000字邊城讀后感3000字;蛉罩杏辛艘尚模瑒t夢里必見男子在桅上向另一方面唱歌,卻不理會自己”。是啊,在一片風(fēng)俗淳樸的土地上,人能很容易地忘卻摯真的那份情嗎?

  最令人揪心的當(dāng)然是翠翠了。對于翠翠,作者憐由心生。翠翠,這位十六七歲的純真的小女孩,秉著對純真愛情的憧憬,一心愛上年少果敢的儺送。純正的鄉(xiāng)土氣息始終縈繞著她,自小與爺爺相依為命。但這個正值花季的少女,不可幸免地步上她母親的后塵,擺脫不了愛情的困擾,過早地陷入愛情的泥潭而不能自拔。她和男主人公儺送之間自小就結(jié)下不解之緣,他愛她,她也愛他。但不幸的是儺送的大哥天保也對翠翠這個純真少女一見鐘情,他們?nèi)齻就這樣備受愛情的困擾,不能相讓,但也不能相殘。故事最終以天保的殉情,爺爺?shù)匿廴婚L逝,和儺送的音信杳無結(jié)束。

  雖然故事的結(jié)局是個悲劇,但充溢其間的人性之美,世事之滄桑,情節(jié)之撲朔迷離,是值得深思的,F(xiàn)在我們生在這個物質(zhì)充裕的時代里,追求著實(shí)質(zhì)的東西,而忘了把虛的但最能讓人滿足的情感找回來,把人性的美好一面找回來,使內(nèi)心得到充盈。

  一方水土一方人,沈從文筆下的湘西有一種不為世俗所沾染的淳樸自然美。茶峒人也具有最原始的自然淳樸的品格。面對無法抗拒的春水上漲的考驗(yàn),茶峒人或安之若素,或從大水中救人救物。這正是作者一如向往的美好的淳樸的生活。

讀做最好的自己有感9

  《做最好的自己》的作者是李開復(fù),他以自身的成功經(jīng)驗(yàn)來中國的青少年,為他們指明了成功的方向。做最好的自己顧名思義是指有自己的思想,跟著自己的步伐走,并且做到最好。

  李開復(fù)先生寫的這本書不是說教,如果只是單單的說教,那么只會招來罵名而不是無數(shù)的追捧。我認(rèn)為李開復(fù)先生就是“做最好的自己”的例子。學(xué)生時期的他考入哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)系,并獲得博士學(xué)位。工作后曾被蘋果公司和微軟公司錄用,這兩所公司都是全世界青年所向往的,他就是全世界的佼佼者。再后來他加盟了谷歌成為了谷歌的中國區(qū)總裁。他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,工作經(jīng)歷都做到了最好,不能說是歷史上的最好,但確實(shí)是自己的最好。

  中國有句古話叫做:“三百六十行,行行出狀元!边@句話的意思與“做最好的自己”的意思是相似的。不管自己做什么,不要總是與別人比,人比人氣死人,要跟著自己的腳步,適合自己的才是最好的。我小時候總會輸給一個人,那個人個、叫做別人家的孩子。別人家的孩子考第一,我不行;別人家的孩子會彈琴,我不會;別人家的孩子知道孝順父母,我不知道?傊谴未屋斀o他,從來沒贏過。我活的很累,但又能怎樣,想要打敗別人家的孩子除非我是喬布斯。六十億人中出一個喬布斯,我沒有那么幸運(yùn)去成為他,我只能是我自己。我能做的只有成為最好的自己。

  現(xiàn)在的老師在考試前不會要求你考第幾,他們肯定會說:“盡力考,考出你們的最高水平。”第一只有一個,如果老師要求都要考第一,那和都考倒數(shù)第一有什么,而且那時不可能的。人的智力、能力都是不同的,不同的水平又怎能完成的一樣完美呢?所以才有了做最好的自己,就算比不過別人,但只要自己盡力做到最好了,那對自己來說也是巨大的突破。

  一個人如果能做到最好的自己那無論他從事什么,學(xué)歷高低,他將成為三百六十行中的狀元。一個公司如果能做最好的自己那這個公司將成為開拓創(chuàng)新的先行者。一個國家如果能做最好自己那這個國家一定會成為一個不倒的國家。這就是做最好的自己的力量。

  做最好的自己從哲學(xué)上講就是主觀因素。主觀因素的影響力大于客觀因素。每一個成功者的身上總有許多讓我們學(xué)習(xí)的地方,積極、自省、自信、勇氣、胸懷都是他們成功的關(guān)鍵,把握好自己才能成功。

讀做最好的自己有感10

  2014年的暑假,我看了一本李開復(fù)所著的《做最好的自己》,好好閱讀并做批注。認(rèn)認(rèn)真真讀后,感觸頗深。我覺得這本書能幫你更好地理清人生目標(biāo),撫平你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,很好的一次頭腦風(fēng)暴。這本書像自然的春雨,在迷茫痛苦時,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)。

  我認(rèn)為,做最好的自己,就要學(xué)會珍愛自己。珍愛自己就是要我們不苛求自己,不否定自己,而是學(xué)會管理自己的情緒,誰都有無助難過的時候,但不允許自己一直沉浸在消極的情緒中,給自己設(shè)定個時間,再重整出發(fā)。人生無處不是起點(diǎn)!學(xué)會讓自己積極著,讓自己舒適著。做最好的自己,就是要自信。無論別人如何否定我們,我們應(yīng)該知道"天生我材必有用"!但這決不是說你要固執(zhí),忠言逆耳,我行我素,自我陶醉,而是要學(xué)會尋回自我,學(xué)會放下。 做最好的自己,不僅可以放下心中因現(xiàn)實(shí)生活、工作壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而增強(qiáng)生命的韌性,更加真切體味生命的真諦。

讀做最好的自己有感11

  每個媽媽都是貪心的,當(dāng)孩子在肚子里時,希望他健康地出生,當(dāng)孩子擁有健康時,又希望他聰明伶俐,當(dāng)孩子擁有聰明時,又會希望他漂亮帥氣……

  我也不例外,孩子開始接觸音樂、繪畫了,希望她能展示出這方面的天賦來,開始上學(xué)時,又盼著她能學(xué)得輕松,考得優(yōu)秀。但是隨著孩子漸漸長大,我也漸漸發(fā)現(xiàn),自己的女兒就是個普通的孩子,看著別人的孩子有的去北京參加彈鋼琴比賽,有的上電視演奏小提琴,有的去香港表演中華武術(shù)……我不淡定了,有時甚至?xí)鷼獾貙ε畠赫f:“你怎么什么都學(xué)不好?”看了《做最好的自己》這本書,我慚愧自己沒有做個好媽媽。

  本書的作者傅娟有三個女兒,她們各有特點(diǎn),各有所長。當(dāng)記者采訪傅娟時問她:“你到底怎么讓你的孩子這么成功?”傅娟回答:“其實(shí)我什么都沒有做,我只是讓兔子做兔子,讓烏龜做烏龜,用對待獅子的態(tài)度對待獅子。”這句話讓我豁然開朗,是的,我在用對待兔子的態(tài)度對待烏龜,所以我很累,而孩子被我推著前進(jìn)也很累。

  女兒雖然不是“兔子”,可是她有著和書中的主人公歐陽娜娜一樣的烏龜精神,做事努力、認(rèn)真。就拿最近一件事來說吧,女兒說近期的體育課要考仰臥起坐,可她一分鐘做不到40個,需要回來練習(xí)。于是,每天晚上,不管早還是晚,睡覺前她一定要讓我給她看時間進(jìn)行練習(xí)。有一次,他們?nèi)ッ┥角镉,晚上我以為她不會再練?xí)了,誰知睡覺前,她仍然說要堅(jiān)持練。國慶期間,去溧陽參加了實(shí)踐活動,又是爬山,又是挖紅薯,但是回來晚上睡覺前她還是咬牙堅(jiān)持做了仰臥起坐。

  有這樣認(rèn)真的女兒,我還強(qiáng)求什么呢。是烏龜,就讓她執(zhí)著地前進(jìn),只要她能做到最好的自己,我就要給她最大的擁抱。

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