感受美好作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感受美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受美好作文1
因?yàn)樾∠�，江河才變得寬廣，因?yàn)榻�，大海才變得遼闊。因?yàn)橛辛讼笃澹抛屛业那啻荷罡用篮谩?/p>
小學(xué)的時(shí)候，我第一次接觸到了象棋�？粗鴥扇藲⒌脽峄鸪�，兵力來回進(jìn)退，還不時(shí)地為自己的妙招叫好，我不禁對象棋產(chǎn)生了興趣，一有空就下去看象棋，還不時(shí)地向高手們請教，也逐漸摸到了一點(diǎn)門道。媽媽看我這么癡迷。給我報(bào)了象棋班。
我進(jìn)入象棋初級班，由于之前學(xué)過，所以成為了“高手”。我就特別地不可一世。剛學(xué)了三個(gè)月，還是一名菜鳥的我參加了一次比賽，是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，下了九盤，輸了七盤，我于是瞬間跌入谷底，我于是奮發(fā)圖強(qiáng)，背棋譜，腦子中想著如何下，和高手對練，空間想象能力也逐漸加強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼升入中級班，對手變強(qiáng)了，我也不是那個(gè)不可一世的菜鳥了，但我與他們進(jìn)行對弈，依然輸多贏少，這再一次激勵(lì)了我，我于是回家惡補(bǔ)《孫子兵法》，學(xué)會(huì)了趁火打劫、李代桃僵、調(diào)虎離山等計(jì)謀，把我的同學(xué)殺得大敗，他們紛紛向我投來贊許的目光。這件事讓我明白了棋局如戰(zhàn)場，一定要有謀略地去做。
很快，我變成寶雞般的學(xué)生了。在這里，我遇到了神一樣的對手，個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)，擔(dān)子炮、霸王車、連環(huán)馬等招術(shù)運(yùn)用自如，極難擊敗。我再用各種計(jì)謀用處不大，他們不中計(jì)。我就只能向他們請教，也明白了全局觀。當(dāng)你擁有了全局觀以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)不再只注意棋盤的局部，而看到整個(gè)棋盤上所有的子力調(diào)動(dòng)。就這樣，我在日常生活中，已經(jīng)可以有規(guī)劃地去做一件事了。
回首往事，這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也正是象棋使我的青春更加美好，是我的生活更加美好。
感受美好作文2
美好像一朵鮮花，仔細(xì)觀察，才能看出它的美麗。美好像一杯茶，細(xì)細(xì)品嘗，才能品出它的芳香。
從古之今，我一直感到老天對我不公平，不管我怎樣做，付出多大努力，樣樣都不如別人 ，于是，我便感受不到美好，直到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的人——–王瀟悅。那天放學(xué)，天空中突然下起了大雨，我心想；本已夠愁，恰似雨來，何不讓我愁。
正在這時(shí)，王瀟悅走過來；“佳晨，咱們一起回家吧�！薄昂醚健蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的答應(yīng)了。正在這時(shí)，我的腳突然歪了一下，王瀟悅看見了，二話沒說，馬上背著我向醫(yī)院跑去。我連說了好幾遍讓她放我下來，可她完全把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。走著走著，她突然說到；“佳晨，你怎莫總也不愛說話，我好幾回都想和你做朋友，可你總也不理我�！蔽页聊撕镁�，才回答到；“你們都是學(xué)習(xí)好的，可我連前十名都進(jìn)步了�！薄皼]事，以后咱們做好朋友，我?guī)湍恪！薄昂冒 薄?/p>
后來天空中出現(xiàn)了才虹，我感受到那是我們友誼的見證人，是我們唱歌的曲子，是我們寫字的筆。我感受到，不僅是她的舉動(dòng)讓我感動(dòng)，更是她說的話讓我感受到不是老天對我不公平，而是我缺少朋友，及缺。美好像一座山，度在于它的大小，只在于它的靈秀。
美好像一場雨，不在于它的大小，只在于它的及時(shí)。
感受美好作文3
今天，我和阿姨他們一起去番禺野生動(dòng)物園里看動(dòng)物！~~~好開心呀�。。�！
到了動(dòng)物園后，我們就去看動(dòng)物了。看了那么多動(dòng)物，我最感興趣的就是老虎，梅花鹿和澳洲國寶考拉（樹熊）。
就先說老虎吧！那些老虎一見到人就吼起來了，嚇得我們躲起來。老虎的毛有兩種顏色，一種是土黃色，一種是咖啡色。它的牙齒尖尖的，在它張開嘴的時(shí)候，就流口水，讓人感覺就像是準(zhǔn)備要被它吃了似的。老虎走起路來搖搖晃晃，而且是跑一下，停一下跑一下，停一下。
梅花鹿還比老虎更可愛呢！我們把買來的花生給它們吃，它們竟然吃了。我還沒聽過梅花鹿會(huì)吃花生呢！而且它們還知道要咬了那些殼才能吃。它們身上有許多白色的斑點(diǎn)襯托著它們那橙色的毛，讓人看起來覺得它們非�？蓯�！
當(dāng)然，整個(gè)動(dòng)物園里的動(dòng)物，我最最最喜歡的當(dāng)然是澳洲國寶考拉了。考拉的毛是灰色的，只有耳朵的正面是白色的，它們的眼睛黑黑的，還會(huì)發(fā)光呢！都把我給看眼花了！那些考拉睡覺的時(shí)候都是抱著桉樹睡的，因?yàn)樗鼈儧]有被子蓋，樹桿很暖，所以考拉都是抱著桉樹睡覺的。其余五只考拉都睡了，只有一只考拉在撓癢癢。那只考拉兩只手抱著樹，然后右腳給左腳撓，右腳給左腳撓。它一邊撓還一邊搖頭好像在跟我們說：“我撓得很舒服哦！”搞得在旁邊看的游客都笑起來了，連我自己也覺得這些考拉真的非�；顫娍蓯郏。�！
這次游玩，讓我愛上野生動(dòng)物園啦！
感受美好作文4
那一瞬間是多么美好，我迷迷糊糊的覺得指尖還殘留有媽媽的味道。
我病了，頭疼，發(fā)燒，嗓子不似先前那么疼了，但開始流鼻涕了。怎么病的？也許是前天喝了杯涼飲料，也許是昨天出汗，又吹了涼風(fēng)，也許是今天上課時(shí)在路上凍得厲害。但又不覺得沒勁兒，只覺得眼有些發(fā)燙，并且想流淚。
昨天晚上，有點(diǎn)低燒，早上起來什么事也沒有。因?yàn)榧矣行∶�，我就自己騎車去上課。路上的空氣質(zhì)量太差，什么也看不清，灰蒙蒙一片，還不到七點(diǎn)半呢。我嗓子很疼，又呼吸著寒冷、干燥、質(zhì)量差的空氣更是火上澆油。嗓子像要裂開似的疼，又像火燒。水太燙，我又喝不下去，這種感覺是我無法用筆描繪的，我感覺我會(huì)死在這條路上。
中午，我有些冷，一會(huì)就燒了起來。媽媽讓我去睡一會(huì)兒，我不困，還堅(jiān)持寫作業(yè)。累了，就趴在床上，構(gòu)思著隨筆。這時(shí)，我的手不那么涼了，體溫也逐步穩(wěn)定，媽媽就讓我量體溫。
可是，我沒想到媽媽幫我拔開了溫度計(jì)，溫度計(jì)掉在地上，碎了。我沒戴眼鏡，正要去撿，媽媽啪地打掉了我的手，別撿，水銀有毒！我怔住了，發(fā)涼的指尖還留有媽媽的味道。從妹妹出生后，媽媽第一次這么關(guān)心我因?yàn)槲也×�，不知是不是流感，怕我傳染給妹妹。但我不生媽的氣，也不嫉妒妹妹。妹妹是我想要的，是我自愿把愛分給妹妹的，妹妹不聽話，媽媽不咋管我，我不能怨他們。
爸爸去買溫度計(jì)了，媽媽打掃著水銀，我縮在被子里，聽妹妹一個(gè)勁的哭著，迷迷糊糊，卻不困。手漸漸熱了，爸爸也回來了，量了體溫，38度，媽媽放下心，喂了我兩瓶藥去看妹妹了。我在床上掙扎了一會(huì)兒，爬起來，開始寫隨筆。
指尖的溫度早已消散了
感受美好作文5
感悟人生，感受美好歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美―夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。
它們快樂地向人們訴說著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說。
寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。
星空，真美！秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動(dòng)人的一曲！落葉，真美！冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。
那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的優(yōu)傷。
游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的?T帳。
“夕陽西下，斷腸人在天涯。
”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁。
”乍看這夕陽中不時(shí)地祖露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽，真美！人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。
失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰藉……都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。
――心靈，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。
讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好作文6
我讀了美國作家梭羅的《瓦爾登湖》，感觸很深。這是一本耐人尋味的書，我感受到了大自然的美麗。給了我非常多的啟迪。告訴了我要保護(hù)環(huán)境。
梭羅1845年去了瓦爾登湖居住。他自己建造了一間木屋，自己種食物，自己吃。在林中度過了兩年零兩個(gè)月的生活，以及他的思考所見，所聞，所思。梭羅親近自然和自然成了朋友。瓦爾登湖是那樣的美，是那樣的安靜，是那樣的純潔。這是多么動(dòng)人的湖啊!讓人不能忘懷。這就是大自然美麗的一部分。C羅熱愛茂密的山林，可愛的小動(dòng)物，美麗的瓦爾登湖，大自然的萬物。大自然是美麗的，四季變化著，每一個(gè)季節(jié)的湖水都不一樣。茂密的樹林，清澈見底的湖水，唱著歌的鳥兒，戰(zhàn)斗的螞蟻，游玩的魚兒，動(dòng)人的湖光。這些都是作者看見的生活在自然里美麗景觀!作者完全與自然接近，融合。
可是，人們并不珍惜大自然的美。嚴(yán)重的生態(tài)破壞，環(huán)境惡化。作者離開了瓦爾登湖之后，砍伐樹木的人大砍大伐起來，鳥兒也不在唱歌。湖底的樹干，古老的獨(dú)木舟，黑漆漆的四周的林木都沒有了。村民們把湖水引到村中，洗碟子。破壞了大自然。
我們應(yīng)該要珍惜大自然的美，在這里，我想告訴大家：我們要留住大自然的美，不要亂砍伐樹木，不要污染環(huán)境。把自然當(dāng)成自己的家人一樣保護(hù)她。與自然接近，融合。破壞自然，就是破壞自己。讓我們感受自然，感受美麗，感受快樂。不要讓自己當(dāng)破壞者，要讓自己當(dāng)寶護(hù)著。讓我們一起保護(hù)自然，愛惜生命，珍惜美麗。
我們感受到了自然的美，感受到了它的可愛，動(dòng)人，美麗。
我們感受到了自然的美，感受到了它的可愛，動(dòng)人，美麗。我們親近自然吧!
感受美好作文7
昨日，在太陽還沒落山之前，媽媽在等弟弟回來后，說要去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。雖說出去，可媽媽沒主意要去哪里。一直到大路口，媽媽又說要去姨姨家。
弟弟山地車先到姨姨家，聽說姨姨要去地里打農(nóng)藥，便歡樂的跑來告訴我們。姨姨看到我們來后，卻不去地里，媽媽說，我們只是玩的，要去就去吧！我和弟弟都充滿新鮮感，姨姨拗不過我們只好答應(yīng)。
一直到土地的小路上，看到一大片土地，分成一塊一塊的，種的菜有玉米、小蔥、筍、茄子、西紅柿，多好啊，我忍不住拍照留念，真的敞開了我的小小心扉。
在姨姨打農(nóng)藥時(shí)候，我和弟弟跟在后面，問一些問題，姨姨都耐心回答我們的問題。很快的，打好這一片土地，姨姨再去花生地里，打點(diǎn)農(nóng)藥。我們一路走得很快，姨姨怕我們回去的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。
我觀察地里的菜，我還頭一次看見有紫色葉子的筍，有的菜我還不知道是什么呢。看到姨姨家也種的筍，筍葉綻開，真的像一朵花兒剛剛開的一樣，但是下面的筍，長得還很小。姨姨給我們拔兩棵，媽媽和弟弟說："別拔了，讓它再長長吧！"
姨姨家的土地多的，都讓我驚訝。她有帶我們?nèi)チ硪粔K地摘香菜，剛拔的時(shí)候，還有一點(diǎn)不敢，姨姨熟練地拔了好多。而弟弟區(qū)不讓我拔香菜，說是讓它長長，可我和姨姨拔的香菜都是長的很高的，而低的香菜都在前面。我又看到別人家種的青菜，長得那么高，我都覺得不是青菜了。
看到姨姨給我們摘得很多新鮮菜，我情不自禁的說："今天真是大豐收��！"
還讓我感受到了土地里的美好，真的好開心！
感受美好作文8
今天，我要給大家介紹的是《中國詩詞大會(huì)-上下冊》這套書。這源于今年春節(jié)期間，我看的一個(gè)同名電視節(jié)目……
有一天，我和爸爸媽媽一起看到了一個(gè)電視節(jié)目：《中國詩詞大會(huì)》。節(jié)目里的主持人對我國古代詩詞娓娓道來，選手們的回答機(jī)智流利，我最喜歡的是里面的嘉賓老師們，對一些詩詞背景故事的解讀，時(shí)而優(yōu)美時(shí)而有趣。例如：千古名詩“涼州詞”也曾只移動(dòng)了一下標(biāo)點(diǎn)附號，而被改成了名詞：黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨，楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)。這樣讀還是那么朗朗上口。除了這種有趣的故事，對詩詞的聲韻之美，結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)手法，節(jié)目中不止一次地給予解讀。這些，我感到非常有趣。
因?yàn)槭且粋�(gè)電視節(jié)目，讓我也漏看了不少精彩片段。不過很快，根據(jù)這個(gè)節(jié)目編寫的同名書籍就出版了。我拉著媽媽去了南京圖書館，沒有借閱到，又拖著媽媽去了新華書店，終于如愿以償?shù)乇Щ亓诉@套書，這讓我很開心!因?yàn)檫@樣，我就不會(huì)錯(cuò)過每一個(gè)我感興趣的詩詞背后的故事。
平時(shí)，我們經(jīng)常誦讀的是《十二歲以前的語文》里面的詩詞。有時(shí)，我能隱隱約約地感受到這些古代詩詞的美：讀的時(shí)候，就仿佛給文字加上了音樂的翅膀。現(xiàn)在《中國詩詞大會(huì)》這套書讓我收獲了更多詩詞上豐富的知識，能夠更好地欣賞那些絕句名篇!
人生自有詩意，來吧，讓我們更多更好地閱讀古詩詞吧!
感受美好作文9
秋天是什么顏色的呢？
秋天是黃色的。只見校園被黃色籠罩，銀杏樹、榆樹、梧桐樹都長出了“金發(fā)”。一陣風(fēng)吹過，“金發(fā)”就隨風(fēng)飄蕩，飄落在地上、房頂上、小朋友們的頭上；鋪滿了大地，好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的金色的毛毯。來到郊外的農(nóng)田里，大片金黃色的稻子低垂著沉甸甸的腦袋，笑彎了腰，享受著成熟的喜悅。橘子樹上黃橙橙的橘子，香蕉園里金燦燦的香蕉，一大串一大串的，又香又甜，真叫人垂涎欲滴。
秋天是紅色的。唐朝詩人杜牧曾經(jīng)說過：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睗M山的楓葉漲紅了臉，像小朋友凍得紅通通的手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整座山宛如天邊的紅霞。農(nóng)民伯伯笑紅了臉，收割著田里金燦燦的稻子，采摘著果園里的果子，紅通通、黑黝黝的臉上洋溢著自豪的笑容。果園里的果子也樂紅了臉：有蘋果、棗子、石榴、柿子……它們用火紅的身體點(diǎn)綴了秋天的果園，同時(shí)也為秋天添加了一道紅艷艷的色彩。
秋天是藍(lán)色的。湛藍(lán)的天空一望無邊，朵朵白云飄來飄去。蔚藍(lán)的大海無邊無際，赤腳走在海灘上找尋貝殼，躺在沙灘上任由海浪拍打在身上，多么愜意！
秋天是彩色的。公園里五顏六色的花朵爭奇斗艷，真漂亮�。〖t色的、白色的、黃色的、紫色的各種各樣的顏色組成了一道美麗的`彩虹。
我知道秋天是什么顏色的了，秋天是五顏六色、絢麗多彩的，我喜歡這多姿多彩的秋天。
感受美好作文10
“生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何決不要背對著生活�！边@是安娜·羅斯福的話，是啊，生活是美好的，讓我們來感受生活，感受美好吧！
感受生活的美好，因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊?/p>
記得雷鋒曾激情四溢地說過：“如果我是一滴水，我是否滋潤一片土地？”是什么讓他這樣激情地說著，是生活，是生活處處激勵(lì)著他。從讀書到開車，從學(xué)習(xí)到助人，在這生活之中，哪一方面沒在激勵(lì)著他，哪一方面沒在給他以激情呢？生活就如一團(tuán)火焰，它燃燒著，使你激情四溢。
感受生活的美好，因?yàn)樗苁刮覀儤啡M生
提起著名笑星郭德綱，誰都會(huì)被他的樂趣橫生所感染，然而是什么讓他樂趣橫生呢？是生活，郭德綱從臺(tái)下到臺(tái)上，從生活到工作，無時(shí)無刻不在感受著生活，感受著美好，讓自己從生活中找到樂趣，再進(jìn)行加工才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒，消散你的憂愁，樂趣橫生。
感受生活的美好，因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福
看看米開朗琪羅的生活，整天為教皇修這做那，他何時(shí)報(bào)怨過，他的生活可算是充實(shí)，甚至可以說是過分充實(shí)，但他懂得感受生活，他懂得從生活中獲得幸福，獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐，是你享用后充實(shí)幸福。
生活并不乏味，因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊�，因�(yàn)樗苁刮覀儤啡M生，因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福，讓我們來感受生活，感受美好吧！
感受美好作文11
時(shí)代在不停的前進(jìn)，科技在不停的發(fā)展。人們都匆匆忙忙地應(yīng)對新的一天帶來的各種問題。整個(gè)世界都加快了速度，不留一點(diǎn)兒喘息的機(jī)會(huì)，來不及讓你停下來，感受一下陽光普照的大地，萬物蓬勃生長的美好。
臨窗獨(dú)坐，去聽風(fēng)在吹，吹得樹葉子都笑了。這一種難得的悠閑平靜，才是真正的美好啊。然而，在這車水馬龍，喧囂甚上的世界，我們又能享受到幾分閑暇的美好呢？
現(xiàn)代社會(huì)給了人們太多的焦慮與壓力了，似乎沒有人再像幾十年前的人們那樣，走進(jìn)大自然里，去看小草慢悠悠的生長，樹枝在風(fēng)中搖曳，好似一幅柔和的風(fēng)景畫了！時(shí)代是在前進(jìn)，但是人們卻遠(yuǎn)不如以前的人們會(huì)感受生命的美好了。因?yàn)橥２幌虑斑M(jìn)的腳步，人們才會(huì)匆匆走過，尋找他們心中的美好，卻無法聞到生活中的這些清香。
人生只是一剎那的時(shí)間，何必每天都要疾步前行，為何不停下腳步，感受美好的人生？
去打開陽臺(tái)上緊關(guān)的窗戶吧，或是干脆停下手上的工作，拋開一切壓力與煩惱，去花園里散步，沉浸在溫暖的陽光下吧。溫柔的秋風(fēng)，一定會(huì)讓你神清氣爽，燦爛的陽光一定會(huì)讓你舒適快樂。去擁抱太陽光吧，去擁抱大自然吧，去感受身邊的一切美好吧。
生活就該如此，該停下時(shí)就停下來，聽首歌，看本書，曬會(huì)兒太陽……當(dāng)你發(fā)現(xiàn)沉浸在其中時(shí)，心也會(huì)平靜下來，世界上一切的一切，都會(huì)放慢前進(jìn)的步伐，感受這一刻，專屬于自己的美好。
如果此時(shí)的你正為學(xué)習(xí)或工作上的事忙得焦頭爛額，不如停下來，去擁抱陽光，去感受最原始純真的美好。
感受美好作文12
美好是獨(dú)自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí)，四周的生機(jī)似乎被北風(fēng)吹垮了，放眼望去，一片蒼茫。猛然看見一枝梅，傲然綻放，迎風(fēng)而立，正是“凌寒獨(dú)自開�！蹦堑男袨�，散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好！梅花傲霜斗雪、潔白無瑕，這種美好是堅(jiān)韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的陽光。一個(gè)冬日的清晨，四處灰蒙蒙一片，日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧，人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間，一縷陽光突破密密裹住天幕的云塊，向人們送下清楚第一縷陽光，那份溫暖，照進(jìn)人們的心――這就是美好！這第一縷陽光有著昂然的斗志，不屈的動(dòng)力，這種美好是頑強(qiáng)的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴(yán)寒的冬日已過，可還是看不見一絲生機(jī)。漫步在公園里，想尋找那一絲絲隱蔽的生機(jī)。路邊盡是光禿禿的樹干，單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然，在草坪的一塊土地上，我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng)，顯得多么弱小、單薄――這就是美好！這第一棵破土而出的小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，戰(zhàn)勝厚厚的黃土，沖破黑暗，走到光明。這種美好是倔強(qiáng)的。
這一切的一切――寒梅、陽光、小草……都是美好的�？墒�，有的美好卻是短暫的，正如李商隱所說“夕陽無限好，只是近黃昏�！蔽覀兩磉叄篮脽o處不在，只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)、去感受。這些美好點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的生活更加五彩繽紛。
讓我們一起去感受美好，面向美好的未來！
感受美好作文13
作為中學(xué)生，有人可能會(huì)說：“咱們的生活太枯燥無味了，每天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)�！钡俏乙嬖V大家，生活并不單單是枯燥無味的，它同樣是五彩繽紛的，我們只要用眼去觀察，用耳去聆聽，用心去體會(huì)，去感受，去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
我們要適應(yīng)生活，遇到困難不要退縮，要迎難而上，想盡辦法克服困難，這個(gè)過程充滿挑戰(zhàn)性，也許是漫長的。但如果我們克服了，從中得到的就是美好。如滿足，勝利的喜悅，面前猶如一片開闊地，敞亮起來。
我們不單單要適應(yīng)生活，還要選擇生活，改變生活。我們要掌握主動(dòng)權(quán)，不能被動(dòng)。家庭困難算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？沒有課外書算什么，我們可以借，借老師的，借同學(xué)的，借的書反而讀的速度、效果更好。不會(huì)題沒什么，我們可以請教，只要下決心改變生活，一切都不算什么，我們反而感受到這是一筆財(cái)富，是生活賜給我們的美好。
更重要的是我們要?jiǎng)?chuàng)造生活。我們可以通過每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步，所想所思，記下一篇篇獨(dú)特的日記，記下自己美好的中學(xué)時(shí)代，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，看到別人的長處，我們就可以取長補(bǔ)短，完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識，改變學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎？
美好生活在自己的感受里，只有熱愛生活的人，才能感受到美好。做一個(gè)用心感受生活的人吧！
感受美好作文14
生活中有無數(shù)的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感，一個(gè)偉大的夢想，一段美麗的往事，一處亮麗的風(fēng)景，無疑不是美好的。只要我們用心去品味，用心去感受。
觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽到了潺潺的流水聲，看到了水中從容游動(dòng)的魚兒，聽到了林中鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，一股幸福的滋味涌上心頭，真好。擁有快樂的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園，同阿姨小朋友們玩耍，同她們下棋，同他們爬山，那時(shí)小小的我感受到了從未有過的快樂，感受到了從未有過的美好.擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里，看到周圍的小伙伴們都有了雄心壯志，我也在心里給自己暗暗地定了一個(gè)夢想，長大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生，讓我感受到了擁有偉大夢想的高興，擁有一個(gè)偉大的夢想，讓我感受到了美好。
擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級，我擁有過一份真摯的友誼，在那年冬天，老天爺大怒，下了幾天雪，雪層厚厚的，我穿著不厚的衣服去上學(xué)，果然是著涼了，這時(shí)同學(xué)菲走了過來，把穿在她身上的羽絨服脫下來，披在我身上，不幾天，我的病好了，而菲卻因此打起了吊瓶，我去看她時(shí)，她正躺在床上，我把藥片遞給她，正準(zhǔn)備給她杯子時(shí)，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真摯的友誼.
生活無時(shí)無刻不在進(jìn)行著，只要我們用心去捕捉，這一切美好的事物，必定會(huì)擁有美好的生活。
感受美好作文15
這詩意的青春年華，不需多說話，一首樂，一個(gè)人，便氤氳了歲月�！}記
是在那個(gè)初春，閑適間在手機(jī)上查到一首輕音樂，無意間地點(diǎn)開，無意間邂逅了它。
清新子像被露珠打濕了似的，溫溫潤潤的，順著青葉滾落，不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)"的詩句。音樂像一個(gè)舞者，穿著白色長裙，在我心間翩翩起舞，踩在清洌的水面上，踩在碧綠的荷葉上，步步生蓮。
這感覺像是靈魂被水洗滌過一般清涼、寧靜，潔白無瑕。
再遇音樂，是在那個(gè)夏末，我坐在陽臺(tái)上，翻弄著一本枯燥的書，不知是誰家放的音樂，鉆過薄薄的窗簾，襲進(jìn)我的耳朵里，我的心逐漸因那喃喃細(xì)語而放松下來。
青橘色的天空里，跳動(dòng)著如游魚的云朵，一直延伸，不知直到何方，好像能預(yù)知明天一樣。在我肩頭搖曳著的陽光，像破碎的白球，影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風(fēng)，迷了方向。
這歌聲像浮現(xiàn)于心，卻摸不著的河流，秘密、謊言、喜悅，都隨著歌聲流動(dòng)。
又遇音樂，是在那個(gè)即將融化的冬天，它就像一個(gè)少年，跳動(dòng)的少年，本應(yīng)生機(jī)勃勃，卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺。就像什么呢？像遙不可及的極光，美妙、夢幻又徘徊，卻總藏在夜里；像迷失在人海的人兒，不知何去何從；像魚一樣在逆著水流前行，在雪白泡沫間穿越；像音符與夢囈交織在一起，淺聲吟唱。
我的心也被勾了起來，隨它徘徊。從此，我愛上了它，愛上了被它薰陶的感覺。
音樂，是靈魂的棲息地，是在靈魂深處綻放的花朵，是觸動(dòng)心靈的美好。
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