讀書感受的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀書感受的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書感受的作文 篇1
有人把讀書比如心靈的雞湯,前幾天本人有幸喝了一罐土雞湯,物以稀為貴,那感覺,那口味,那鮮香的湯汁仿佛讓我回到了從前,真是現(xiàn)在的洋雞沒發(fā)比的!一本好書確實(shí)像雞湯一樣,讓我們沉醉,回味甘甜!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。曾看過一篇文章,講作者到一個(gè)國家去,盡發(fā)現(xiàn)街上的乞丐躺在陽光下津津有味地看一本書,使他很有感觸!其實(shí)有什么奇怪的呢?在書的面前人人都是平等的,不分貧富貴賤,喜歡看什么書都可以,任何書本身都沒有毒,只是看的人角度不同,可能結(jié)論也就不同。人的閱歷不同,欣賞點(diǎn)也會(huì)不同!記得小時(shí)候喜歡看一些故事書,比如:今古傳奇,小人書等純故事類的書!可能書很少,拿著后就一口氣看完,可以做到幾小時(shí)不動(dòng),可辛苦我的眼睛啦,酸痛發(fā)漲!到了師范后,懵懵懂懂的就喜歡看言情書,看得情竇初開!參加工作后喜歡看有一些深度的書,記得我最喜歡看的一本書是《飄》,我很欣賞女主角,欣賞她的美麗、個(gè)性、敢愛敢恨、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)!佛說: 愛情是一種宿命!男主角就是她的宿命!他們是如此相惜而又相知!前不久,單位給我們兩本書,并要求周例會(huì)前抽簽說書,開始一聽,感覺有壓力,突然覺得看書是一件很痛苦的事,我們?cè)谵k公室里自嘲了幾個(gè)版本,進(jìn)行心情的發(fā)泄!無奈,選了其中一本《陽光心態(tài)》,讀完后,覺得還不錯(cuò)!有時(shí)人會(huì)莫名其妙的感到失落、痛苦、沮喪、甚至對(duì)自己否定!即使在人潮中也會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞!讀了此書后,吸收它的好心態(tài),心情也好了很多!有人把讀書比作精神食糧確實(shí)有它的道理!心態(tài)決定一切!這里我講一個(gè)看到的故事吧:一個(gè)教授找九個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。他對(duì)他們說,這里有一個(gè)小橋,要小心呀,千萬別掉下去,不過掉下去也沒關(guān)系,橋下有一點(diǎn)水,聽明白后,九個(gè)人嘩啦嘩啦就過去了,這時(shí),教授打開一盞黃色的燈,發(fā)現(xiàn)下面除了水以外,還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚,大家一看,都慶幸自己沒掉下去!這時(shí),教授說,你們現(xiàn)在能再走回去嗎?大家都嚇壞了,無人應(yīng)答!教授說,你們給自己心理暗示,就像走在鐵板上一樣,動(dòng)員了半天,有三個(gè)人愿意試一下,一個(gè)人哆哆嗦嗦的用了比剛才多一倍的時(shí)間過去了,第二個(gè)人走了一半就嚇趴在橋上,第三個(gè)人走了三步就趴下了,這時(shí),教授把所有的燈打開,大家發(fā)現(xiàn)在橋和鱷魚之間有一層網(wǎng),大家又嘩啦嘩啦走過去了,只有一個(gè)人沒動(dòng),教授問,你為什么不過去呀,他說,我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。
讀書感受的作文 篇2
有幸參與了銅山縣的第四屆讀書峰會(huì),去的時(shí)候報(bào)著一種平和的觀賞心態(tài),來的時(shí)候已經(jīng)是心潮澎湃不能自已了。
早就發(fā)現(xiàn)自身詞匯越來越疲乏,語言越來越單薄,詞不達(dá)意,提筆忘字。
早就知道讀書好,但從未認(rèn)真琢磨:如何讀、讀何書、好在何處。劉治富主任也曾三番五次告訴我們多讀書,多練筆,每當(dāng)此時(shí)我總把讀書當(dāng)作硬性指標(biāo),當(dāng)作是在完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),心不甘情不愿,硬著頭皮去啃書。通過今天一天的學(xué)習(xí)感受,我終于從內(nèi)心折服于讀書,陶繼新先生的一席話,頭一回使我有了“勝讀十年書”的感覺。他可以說是滿腹經(jīng)綸,句句經(jīng)典,引用了許多古文,如《論語》《莊子》《古文觀止》等,從五十歲開始背《論語》,讓人佩服。陶繼新先生說:“寫作沒有技巧和捷徑,假如說有,那么大文豪的兒子應(yīng)該各個(gè)都是大作家,然而事實(shí)并非如此,寫作惟一的途徑便是讀書、背書,厚積而薄發(fā)!睆乃闹v座中我的疑問找到了答案:
一、如何讀?
我有一個(gè)讀書習(xí)慣——過目十行,所以許多讀過的文章,我只是一知半解,也從未想過要真正理解,目的只是要知道大概內(nèi)容,如此而已。因此我認(rèn)為自身看不懂古文,欣賞不了外國名著,只流連于《故事會(huì)》《人之處》《鬼故事》中,圖個(gè)現(xiàn)時(shí)的痛快,卻從未引發(fā)過什么深入的考慮。陶繼新先生說:“讀書不只是書讀百遍其義自現(xiàn),更要背書。”是的,中外古今經(jīng)典名著,哪一個(gè)不是要我們?nèi)シ磸?fù)認(rèn)真研讀、品味,才可以領(lǐng)略她的真正魅力,體會(huì)到作者的心境、思想。不只是要用心去揣測(cè),而且還要背誦一些經(jīng)典名句、名篇。自從背了《論語》后他的語言風(fēng)格、語言的感染力都發(fā)生了驚人的變化,由此他告訴我們,老師們用心讀書吧,認(rèn)真背書吧,它會(huì)帶給你意想不到的收獲。
二、讀何書。
聽了陶繼新先生的講座,我才知道老子《道德經(jīng)》中的有句話 “取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”那么我們應(yīng)該閱讀經(jīng)典中的經(jīng)典,收獲的就會(huì)更多。讀書一定要讀好書,要讀經(jīng)典,要讀名著、讀板書,只有讀好書,才干真正有所收獲,在書香的熏陶中生長(zhǎng),才干從那些優(yōu)秀的書籍中吸取文化的養(yǎng)分、繼承著一代代的文明,才干豐富自身的內(nèi)涵、提升自身的生命。涉獵面要廣泛,我們不只要讀文學(xué)經(jīng)典,還要閱讀教育類書籍、心理學(xué)書籍、哲學(xué)、自然科學(xué)等,都應(yīng)該嘗試讀一讀。比方讀古文的經(jīng)典之作:《四書》《五經(jīng)》《論語》《大學(xué)》《老子》四大名著等;讀近代大師的作品:魯迅、茅盾、老舍、巴金、等;外文經(jīng)典如:《復(fù)活》《巴黎圣母院》《玩偶之家》《紅與黑》等;教育類書籍:《愛彌爾》《大教學(xué)論》等。因此,我決定洗心革面,拋掉垃圾書籍,用經(jīng)典來武裝自身的頭腦。
二、好在何處。
只知道讀書好,好在哪里卻不甚清楚。陶繼新先生告訴我們:一旦你堅(jiān)持讀了許多好書,背誦了一些經(jīng)典,那么從小的方面說它可以潛移默化影響我們的言行舉止,從大的方面說它改變著我們的人生觀、世界觀,影響著我們的一生。并且陶繼新先生還舉了許多鮮活的個(gè)例——由于讀書走向勝利的例子,使我眼界大開,躍躍欲試。假如我也能沉下心來讀一讀、背一背,那么最起碼對(duì)于我的教育教學(xué)會(huì)有協(xié)助,可以改變我目前毫無語感、詞不達(dá)意的弊端,加深我的文化底蘊(yùn),提高課堂有效性;再想的功利性一些,它可以使我寫出一篇篇優(yōu)秀論文,評(píng)上高級(jí)、特級(jí)......
那么同志們還等什么,拿起書來讓我們一起閱讀吧,讓我們掀起新一輪的全民閱讀高潮吧。
讀書感受的作文 篇3
我們的身邊有許許多多的老師,例如:父母、動(dòng)物、大自然……其中,最好的老師就是與我們形影不離的書籍。
記得有一次,媽媽切洋蔥的時(shí)候總是掉眼淚。把媽媽氣的火冒三丈。這時(shí),媽媽到屋里把那本百科全書拿出來,翻到“怎么切洋蔥不掉眼淚”那一頁。于是,媽媽照著書上的方法去做。首先,先打一些涼水和熱水,然后把切洋蔥的刀放進(jìn)涼水里,接著再把洋蔥放進(jìn)熱水里。過3分鐘后,媽媽把刀和洋蔥分別從熱水和涼水中拿出來。果然,媽媽再切洋蔥就不會(huì)再流眼淚了。通過這一件小事中讓我知道了,書籍是人類身邊的老師。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻麤]有了書籍我們的生活不僅會(huì)變得平淡無味,而且,我們的思想也不會(huì)得到進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該多讀書,讀好書。這樣才會(huì)顯示出我們語文素養(yǎng)的高低,和我們的文化水平。古人說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”其實(shí),讀書是要有合適的方法的比如說:泛讀和精讀。有些書,是了解大概內(nèi)容就可以的,還有些書呢,應(yīng)該仔細(xì)品嘗,體會(huì)當(dāng)中的精華。甚至,應(yīng)該把一些好詞好句積累下來。便于自己以后寫作的運(yùn)用。到如今我的積累本上的好詞佳句已經(jīng)滿滿一本了。每當(dāng)有空的時(shí)候我都會(huì)拿出積累本,摘抄一些好的作文,和借鑒借鑒別人的寫作方法。現(xiàn)在,我的作文水平已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了,這都是靠我平時(shí)的努力和自己的讀書方法。
同學(xué)們,以上就是我對(duì)讀書的方法和感受。希望你們也能像我一樣,在平常的生活當(dāng)中有好的讀書方法哦!
讀書感受的作文 篇4
一直以來,在我的記憶中,爸爸不上班的時(shí)候總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多我看不懂的圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會(huì)讓這本書變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。
爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要多讀書并且讀好書。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等,她說只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書,F(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長(zhǎng)的營養(yǎng)品。去年暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個(gè)不同而奇妙的世界。同時(shí)也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長(zhǎng)的大門,我看到他們讀這本書時(shí)沉思的眼神。這本書用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,把像我們我們這樣的青少年成長(zhǎng)中很容易出現(xiàn)的各種問題和現(xiàn)象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認(rèn)識(shí)我們青少年的心理變化,正確引導(dǎo)我們青少年健康成長(zhǎng),讓我們感受成長(zhǎng)帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:
宇宙中,有一個(gè)世界,叫心靈的世界;
人生中,有一種成長(zhǎng),叫心靈的成長(zhǎng);
成長(zhǎng)中,有一種財(cái)富,叫心靈的財(cái)富;
書是生活的調(diào)味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽光,是智慧的結(jié)晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進(jìn)了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長(zhǎng)點(diǎn)了一盞指路明燈,讓我總是能朝著正確的方向前進(jìn)。書,我生活的一份子!
可以說,這是一篇難得的好作文。首先,扣題很緊,全文圍繞讀書展開描述。其次,有很多細(xì)節(jié)描寫,情感細(xì)膩。最后,還引用了書中原話,很值得借鑒。
讀書感受的作文 篇5
今天,是我自上初一以來,第一次寫周記。我感覺到困難向我涌來了,因?yàn)槲沂堑谝淮螌懼苡,盡管是這樣,我也會(huì)把大困難轉(zhuǎn)化成小困難,然后一小步一小步地前進(jìn)。
最近,我們學(xué)習(xí)了《走一步,再走一步》這一篇文章,發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個(gè)一小個(gè)的`小困難,那我們?cè)僖徊揭徊降厝ソ鉀Q小困難。那我們就可以迎韌而解了。
今天,語文老師布置了我們做《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的第二課,我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》:
這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能起火爆炸,請(qǐng)你離開!边@位父親問:“你是不是來幫助我?”警察走過來:“你很難過,難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對(duì)他人也有危險(xiǎn),馬上會(huì)家去吧!薄澳闶遣皇莵韼椭?”人們都搖頭走開了,但這位父親心中只有一個(gè)念頭:“耳子在等著我!彼诹8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒有人來阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。
這篇文章講的是一件感動(dòng)天地的事情。
其實(shí),命運(yùn)的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。有時(shí),有信心的人?梢曰煨閭ゴ,化平庸為神奇。也有時(shí),生命的道路在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,在于那“苦難的山谷”里點(diǎn)起的一盞萬年燈,普照大千世界。
其實(shí),只要我們把生命看重,把困難看小,那我們就一定能勝利!
讀書感受的作文 篇6
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,大家一定讀了不少書吧!也有許多感受吧!我也讀了很多書,不過,讓我受益匪淺的還是《歷代帝王正說》。
《歷代帝王正說》這本書主要記載各朝皇帝的豐功偉績(jī)、性格、最悲痛之事、有多少個(gè)兒子、配偶是誰、謚號(hào)是什么、干過哪些事情等。
讀了這本書,我最大的感想是不能一意孤行,要聽從別人的意見,更要想到做完一些事情的后果。例如三國時(shí)期的劉備,不聽從軍師諸葛亮的話,一意孤行最后臥病在床,還讓扶不上墻的阿斗當(dāng)了皇帝。
如果你當(dāng)了國家的君主,千萬不要想著自己,也要想著怎么樣讓國家更強(qiáng)大、更富有,不能向紂王學(xué)習(xí),整日花天酒地,不務(wù)朝政,還想著怎樣折磨犯人讓自己開心。如果大家都向紂王學(xué)習(xí)的話,無論你的國家多強(qiáng)大、富有,最后,也還是要失敗的。
讀書感受的作文 篇7
書給我?guī)砹嗽S多知識(shí),正如歌德所說:讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。我也有所感悟。
平時(shí)下課的時(shí)候,我經(jīng)常喜歡在座位上默默地看書,我看過黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》,看過張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》,閱讀過全套的科學(xué)叢書,還閱讀過當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》我最喜歡看黃蓓佳的書了,那是因?yàn)閺乃臅形腋惺艿搅送甑目鞓、家人的關(guān)愛和人間的真情。
最近我在看柯南道爾寫的《福爾摩斯探案全集》,這本書使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌?吹剿勒叩陌Y狀時(shí),我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí),我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時(shí),我和他們一起恍然大悟。
我的思緒都是跟著書走,書是那么的神奇,像一位魔術(shù)師似的,把我牽引到書的世界。
書給予我的不僅是知識(shí),更是一種在生活中的無數(shù)的快樂。無論是充滿童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》,還是教會(huì)我勇敢獨(dú)立的《男孩的冒險(xiǎn)書》,還是充滿韻味和詩情畫意的《唐詩》《宋詞》,都給我?guī)砩畹膯⒌,成長(zhǎng)的快樂。
書,我成長(zhǎng)的航標(biāo),一生的朋友!
讀書感受的作文 篇8
俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。正由于這句名言,我才喜歡上了讀書。
學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂。但是要學(xué)習(xí),就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。因此要想獲得知識(shí),就一定要讀書。書是我們每個(gè)人的“精神食糧”。因此每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書,津津有味的讀起來。小的時(shí)候只是大概的看一遍,長(zhǎng)大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來跳去。讀書讓我心情愉悅,由于在閱讀中我的思路變得更開闊;讀書讓我堅(jiān)強(qiáng),特別是在我不開心的時(shí)候,閱讀可以讓我鼓起勇氣,重新振作起來。
因此讀書帶給我許多的快樂!
讀書感受的作文 篇9
一間陋室,一張書桌,一本好書,對(duì)我這書蟲而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠(yuǎn)是甜的。
讀書的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜轮。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時(shí)的幸福每當(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國力強(qiáng)盛更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會(huì)不甜呢?
讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出來的心書。當(dāng)你需要時(shí),無需再翻,只緣書中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩文,寫作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),使演說激動(dòng)著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?
讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時(shí),捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游,難道這不甜嗎?
如果有人問我:讀書的滋味怎么樣?我一定會(huì)告訴他:是甜的,是永遠(yuǎn)令人心醉的甜!
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