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感受生活的美議論文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家一定都接觸過論文吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。你寫論文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感受生活的美議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受生活的美議論文 篇1
春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!
風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!
即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。
你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識(shí)過你的愛人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!
生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。
“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是一句我最喜歡的名言。生活的確如此,何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄云外,來享受一下世界的精彩,與大自然融為一體來感受生活呢?
當(dāng)暖暖的陽光透過嫩綠的幼芽時(shí),你可否感受到世界萬物都在永不停息地生長(zhǎng)?當(dāng)你漫步在蔭綠的林間,你可否感受到樹上的小鳥是在哼著愉快的小調(diào),品味那幽雅寧?kù)o的生活氣息?當(dāng)你躺在那軟綿綿的綠地毯上,你可否感受到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命的萌動(dòng)?如果你能體會(huì)得到、感覺得到,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美妙。
有人說,生活是一曲動(dòng)人的歌曲,讓你陶冶情趣;也有人說,生活是加了糖的水,讓你甜入心扉;而我說,生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花,讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽,你必定能發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。
作為一名中學(xué)生的我,隨著知識(shí)的.增長(zhǎng),視野的開拓,也越來越能體會(huì)到生活中的美了!羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來,我發(fā)覺眼前的一切是如此幸福,美好。有那么好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境,內(nèi)心的美好憧憬離我還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
聽那孱孱的流水聲,你是否感受到了徹骨的涼爽?看那如詩(shī)如畫的風(fēng)景,你是否留戀忘返?你望著大海上雪白的浪花,蔚藍(lán)的天空,享受日光的沐浴,迎著微風(fēng),是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。
真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地享受生活!
感受生活的美議論文 篇2
下雨了,你要認(rèn)真聆聽每一滴雨落地的聲音。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美。
——題記
雨綿綿地下著,透明的水滴串成水晶簾懸掛在天地間。煙雨迷蒙,蒸騰的雨霧裊繞地彌散開,一種意境在空氣中氤氳
我拖著濕漉漉的褲管很無奈地看著這幕畫面。如果不是因?yàn)橐贿B兩個(gè)星期都下著雨,如果不是因?yàn)檫@場(chǎng)雨我濕了褲子,如果這場(chǎng)雨能消停那么一會(huì)兒的話我會(huì)喜歡。
雨還在下,捧一本書坐在窗邊。剛坐下,就有雨滴落到窗臺(tái)上,再濺到我的書上。紙頁(yè)上留下淡淡的水痕,淺淺地洇開,然后看不見了。
一股奇妙地感覺從心底升起,我干脆合上書,坐在窗邊。我能感覺到雨絲輕輕的碰觸,感覺到身體的每一部分都放松地經(jīng)受雨水的洗禮,一股清涼從心間溢開。透明的雨滴沿著窗棱墜入窗外的水坑,也墜入我的心間,劃出一陣漣漪。
伸出手,雨水的低落使手心感到一陣酥麻。抬頭看去,一滴水珠顫巍巍地,小心翼翼地被護(hù)在手心,像一顆珍珠,濕潤(rùn)地不含一點(diǎn)雜質(zhì)。
一直喜歡水,喜歡它的溫柔婉約,透明澄澈。上善若水,我一直想象,那該是多美的詞,多美的畫面!而雨就擁有全世界最美的顏色,所以我始終相信每一滴雨都有生命,它們從九天深處匆匆而來,趕赴著天地間一場(chǎng)最純凈的聚會(huì)。
閉上眼睛,我聽到雨水拍打著窗戶,墻壁,水潭所發(fā)出的聲音。或清脆,或深沉,或纏綿,我聽到生命在綻放,在凋零。我會(huì)去想,那是怎樣一種歡喜,一種惆悵。
多美的'天籟之音,而我是一個(gè)足夠幸運(yùn)的聽客,在一片黑暗中,能聆聽到每一個(gè)生命的全部。抬眸,遠(yuǎn)處有人橫舉著書包遮在頭頂跑開了,留下一陣抱怨。閉上眼,我笑了。
或許睜開眼,生活中總有很多無奈,不如閉上眼,用心聆聽,聆聽每一滴雨水落地的聲音,聆聽每一個(gè)生命的開始與終結(jié),聆聽他們用盡生命所奏出的完美。
生活中那么的美,虔誠(chéng)地祈禱吧,為你又能夠發(fā)現(xiàn)一種美麗。
就像我,在一場(chǎng)關(guān)于雨的盛會(huì)上,閉上眼,聆聽了關(guān)于雨的美麗。
感受生活的美議論文 篇3
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的'青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國(guó)老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象。
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
感受生活的美議論文 篇4
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的.老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,老師!是你給予我們無窮的知識(shí),讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
感受生活的美議論文 篇5
莎士比亞曾說過:生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問題。我們?nèi)祟惢钤谶@個(gè)世界上是為了生活下去呢還是只為了等待著死亡。司馬遷曾寫給其友人的信中有一句話,’人固有一死,或重如泰山,或輕如鴻毛‘這句話對(duì)我受益匪淺,我從中領(lǐng)悟到了人存于世應(yīng)當(dāng)更好的生活。對(duì)我而言,生存二字的理解是人既存暫且生,意思是人既然存在于世就應(yīng)當(dāng)盡心地去生活,去看待存于世間的萬般美好,用自我的生存去感悟生活之美。
也許我們?cè)谏磉叧3?梢月牭饺藗兏鞣N各樣的'煩悶和抱怨,但仔細(xì)一想這是不是也是生活之美的體現(xiàn)呢。人們?yōu)槭裁幢г鼓?那是因(yàn)槲覀儗?duì)生活中的事物抱以喜愛和欽慕之情才會(huì)對(duì)事情發(fā)生的不如意而產(chǎn)生的感情,這也是生活中不可或缺的一部分。佛洛依德有一句名言:“人的內(nèi)心,既求生,也求死。我們既追逐光明,也追逐黑暗。我們既渴望愛,有時(shí)候
卻又近乎自毀地浪擲手中的愛!彼陨钪心切┫麡O的抱怨也是生活之美。
或許人們對(duì)自己的生活方式感慨萬千,有的人活得瀟灑,有的人活得悲哀,有的人窮盡一生之只為一人一事。每個(gè)人存在于世都有著自己獨(dú)一無二的生活方式,無論是自己開心亦悲傷都有自己獨(dú)特的感受,酸甜苦辣咸人盡皆知。人們各式各樣的生活組成了一個(gè)美好的大家園,這難道不是一種生活之美嗎?
總歸,人生萬般千秋,只愿生活于美。
感受生活的美議論文 篇6
美是流水潺潺,美是煙雨蒙蒙,美是心底的微笑。生活中的美是無處不在的。在那個(gè)農(nóng)村婦女身上,我看到了美。
我發(fā)現(xiàn)美不再外表而在于心靈。
去年暑假的一天,火辣辣的太陽烤著大地,花兒卷著頭,舒二爺垂下了頭,天上沒有一絲風(fēng)更沒有一絲云,知了在樹上知了知了的叫個(gè)不停。我一個(gè)人去郵局寄信。當(dāng)我來到郵局門口,便皺起了眉頭,心想:真倒霉,人這么多,簡(jiǎn)直是人山人海,水泄不通,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一直排到了馬路上。我排了老半天的對(duì)才輪到我寄信。正在我要填寫地址的`時(shí)候,從耳邊傳來一位農(nóng)村人的聲音:“小妹妹,能不能借我用一下筆,我也填家庭地址,填完就還給你!蔽姨ь^一看,只見一個(gè)又矮又黑的農(nóng)村婦女站在我面前,她穿著一個(gè)紅色外套,讓人有一種俗氣的感覺。我便想拒絕,可是她再三乞求,我就說:“那好吧,你趕快寫,寫完給我,我也要填寫。”說完,不甘心情愿的給了她,可她拿到筆以后遲遲不寫,我有些不耐煩了:“你怎么不寫呀?你不寫我還要寫呀!”她對(duì)我說:“小妹妹,我是從農(nóng)村來城市打工的,從小沒上過學(xué),除了名字外,連個(gè)字也不會(huì)寫,我只能用打工掙來的錢供弟弟妹妹們上學(xué),因?yàn)槲也幌胱屗麄兒臀乙粯記]文化,不識(shí)字,我想讓他們將來有出息,這樣我才高興!甭犃怂@樸實(shí)的話語,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),多么善良的婦女呀,竟然可以盡自己最大的權(quán)力共妹妹們上學(xué),這是多莫值得我們學(xué)習(xí)呀。
其實(shí)我們身邊有許多感人的事情只要我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待每一件事,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,睜大你雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧。
感受生活的美議論文 篇7
冬,悄悄地來了。他在小溪邊散步,無意間卻看見魚兒們蜷縮著身體,于是他給魚兒建了一所厚厚的冰屋;他在田野中奔跑,卻發(fā)現(xiàn)大地一片蔫黃,于是他用靈巧的雙手把大地裝點(diǎn)得銀裝素裹;他走進(jìn)千家萬戶,可是冷冷清清,一點(diǎn)也沒有過年歡樂的氣氛,于是他把剪的窗花貼在人們的床上,門上,標(biāo)致極了!
但是,還缺些什么呢?哦!含苞欲放的梅兒還在等待呢!冬風(fēng)急忙趕來,在梅兒身邊飄逸、舞蹈,梅花開心地笑了,她挺起腰板,抖動(dòng)著身體,一片一片純潔無暇的花瓣緩緩地舒展開來,晶瑩剔透,隨風(fēng)搖曳,傳播著她的芬芳,濃郁而又清香,多少人駐足花前,陶醉在她超凡脫俗的笑容里,欣賞她嬌羞怒放的花朵,吮吸著她迷人的芳香,贊美她不畏嚴(yán)寒困苦,堅(jiān)持努力開花、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的精神!
青松茂密的.針葉盡情地舒展著,在冰天雪地的銀色世界里,堅(jiān)強(qiáng)伸長(zhǎng),不論有多冷,在他的心中始終流淌著一股暖流,溫暖著肢體的每一個(gè)角落。他努力向上,給寂靜的冬天帶去一份生機(jī),一份綠色,一份美麗!
然而,冬天最值得慶祝的還是春節(jié)!大家張燈結(jié)彩,忙里忙外,笑容不去,跑到大大小小的市場(chǎng)操辦著年貨。大包小包的向家里拿,雖說是消費(fèi)吧,大家卻還樂樂哈哈,心情愉快,滿意至極嘞!三十兒那天家家炊煙縷縷升起,走過各家門前,各種香味撲鼻而來,“嗯,是在做魚吧,真香!”“還有酥鍋呢!”大街小巷,隨處可見孩子們快樂的身影,隨處可聞孩子們天真的笑聲,還有噼里啪啦的鞭炮聲,有時(shí)還摻雜著向天上神仙道喜的“嗖,嗖”魚雷響聲,可謂聲聲悅耳。天上地下,同喜共賀,樂意無窮也!
誰說冬天缺少美呢?雖然他沒有裝點(diǎn)春天的嫩綠草芽?jī)海懈甙镣Π蔚那嗨?雖然她沒有夏天艷麗富貴的牡丹,但他有堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花;雖然他沒有五彩斑斕的蝴蝶,但他擁有潔白無暇的雪花;雖然他沒有秋天喜悅的豐收,但他有豐富多彩的春節(jié)!
世上萬物都包含著美,打開心靈的窗扉,用心去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天是美的,一切都是美的!愿人們永遠(yuǎn)生活在這美的世界里!
感受生活的美議論文 篇8
一說到美,大家都會(huì)想到美麗的山水,天空以及許多美麗的地方,其實(shí),在我們身邊也有美, 羅丹曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,只要你認(rèn)真觀察,美,時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的`身邊。美不僅在風(fēng)景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
“美”是一個(gè)富有魔力里的字眼,它無處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內(nèi)心的最深處,它往往有不同的表達(dá)方式。
有一天,我獨(dú)自坐公交車到書城去,在車子上,我看見了一個(gè)老奶奶上了車,因?yàn)檐囎由系淖欢紳M了。老奶奶正往我這里來,我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座,這時(shí),坐在我前面的那個(gè)人起來了,把老奶奶扶了過來,讓她做下來。老奶奶連忙說:“謝謝了!”你們看,在我們身邊是不是有好多很美的事。
還有一次,我記得那時(shí)一個(gè)很嚴(yán)熱的夏天,路邊的行人可少了,都在家中休息。正好,那時(shí)我在路上走著,正準(zhǔn)備回家去,我汗留得可多了,路上還是有一位老爺爺在打掃著街道,他留的汗可多了,他來不回家去,他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。
借給我們一雙慧眼,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美,美就在身邊!
感受生活的美議論文 篇9
生活中有很多很美麗的事物,美的地方都不同,就算是普通的一個(gè)字,也存在著藝術(shù),人家說;”自然就是美”,生活中的美已經(jīng)在自然不過了!
下 雨過后,總會(huì)看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上,點(diǎn)綴著鮮綠的小葉子,太陽明亮的光線,照著照著,路上的人也熱的發(fā)慌,只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽下,靠著露珠的水分,讓自己涼快些,這種努力的模樣,實(shí)在是值得稱贊,也是大馬路中一個(gè)不起眼,但還是一個(gè)很美麗的事物。
我覺得啊, 熱得時(shí)候吹的`電風(fēng)扇實(shí)在是太......美了!當(dāng)它的扇子開始轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)殡娛顾乃俣葘?shí)在是太快了〈事實(shí)上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好,也 看不出到底轉(zhuǎn)到哪兒去了!眼前眼花撩亂,清楚一看,那根本就是透明的就像果凍一樣,透明的但有一點(diǎn)淡淡的顏色,我真的是覺得超級(jí)美的啦,有時(shí)后看,會(huì)想把 手伸進(jìn)去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一樣呢!
還有很多很多不勝枚舉美的事物,根本數(shù)都數(shù)不清,生活中的小小事雖然是很不起眼的,但是,他們的美也是美不勝收的,只要以不一樣的角度去看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!
感受生活的美議論文 篇10
法國(guó)雕塑家羅丹說:對(duì)于生活,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們?cè)鯓硬拍軣挸苫鹧劢鹁,去發(fā)現(xiàn)隱藏在表面平淡無奇的生活底下的美好呢?
首先我們要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待生活。好好聽課,真誠(chéng)待人,努力上進(jìn)。絕對(duì)不能吊兒郎當(dāng),用懶惰的、游戲的態(tài)度去對(duì)待生活。正是在嚴(yán)肅認(rèn)真的生活態(tài)度支撐下,司馬遷才寫出了他的《史記》,魯迅才寫出了他的《吶喊》和《彷徨》,巴金才寫出了他的《家》。
其次,要善于發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美。有的同學(xué)認(rèn)為,我沒有經(jīng)歷過什么豐富多彩、波瀾壯闊的生活,我怎么能寫出好的文章呢?確實(shí),沒有被流放的慘痛體驗(yàn),屈原可能寫不出《離騷》;沒有家世的滄桑巨變,曹雪芹可能寫不出《紅樓夢(mèng)》;沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的親身經(jīng)歷,肖洛霍夫可能寫不出《靜靜的頓河》。但是,日常平凡的生活也有它獨(dú)特的魅力。一次平常的田間散步,莫懷戚發(fā)現(xiàn)了溫馨的'親情,感悟出了“孝敬”“慈愛”的美德,也寫出了一篇?jiǎng)尤说拿牢摹渡⒉健;?duì)苦難和疾病的體驗(yàn)與思索,使得史鐵生更加熱愛生命,對(duì)母愛的感悟和懺悔,使他寫出了《秋天的懷念》;《羚羊木雕》提醒我們思考怎樣對(duì)待友誼,什么才是真正貴重的東西。
其實(shí),我們每天的生活同樣有很多的閃光點(diǎn)。當(dāng)你感冒咳嗽的時(shí)候,同桌遞給你一杯熱水;當(dāng)你上課走神的時(shí)候,老師投來溫暖的目光;當(dāng)你長(zhǎng)跑的時(shí)候,終點(diǎn)處伙伴們向你伸出熱情的雙臂;當(dāng)你考試失利的時(shí)候,媽媽溫柔鼓勵(lì)的話語;當(dāng)你癡迷中忘了紅燈的時(shí)候,大爺及時(shí)提醒你。一個(gè)微笑,一聲問候,征服一道難題,改掉一個(gè)缺點(diǎn),探訪一處名勝,發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩,吃了一頓大餐,學(xué)會(huì)一種樂器,這些小小的美好,就像夜空中的星星,在我們的心靈里留下難忘的印象。把它抓住,把它寫下來,不就是美好的文章嗎?
最后告訴你一些有用的小技巧。比如寫日記,不要怕記流水賬,先寫下來,老老實(shí)實(shí)記錄每天的生活,然后從中篩選,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多的“寶石”。比如準(zhǔn)備素材本,遇到有趣的人和事就把它簡(jiǎn)要地記下來,然后每周整理一次。這樣,你就不會(huì)發(fā)愁沒有東西可寫了。
感受生活的美議論文 篇11
在物欲橫流的社會(huì),商業(yè)化和娛樂化已經(jīng)在人們的生活中駐足。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們也開始沉浸于現(xiàn)實(shí)美好所帶來的快感。
當(dāng)人們被影視屏幕的色彩效果所吸引時(shí),那個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)村百姓大舞臺(tái)已經(jīng)淡出人們的視線。當(dāng)火車汽車日趨發(fā)達(dá)時(shí),我們卻很難見到鳥兒在天空自由飛翔。
也許,這就是發(fā)展所要帶來的代價(jià)吧。我們安逸于生活的美好,卻忽視了以往最純樸的事物,在那段天高云淡的歲月里,它曾帶給了我們無數(shù)的歡樂。
細(xì)草在石縫中生長(zhǎng),花兒被周圍的石塊所簇?fù)恚瑯淠驹陲L(fēng)中搖曳,它們接受大地的滋潤(rùn),很是愜意。這一景象,儼然成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。時(shí)代的發(fā)展讓人們?nèi)找娣泵,難得停下腳步歇歇,名利已經(jīng)成為人們心中不可或缺的`重要組成部分。
人生就是一場(chǎng)旅行,走走停停,活得快樂是氣質(zhì)。每天沐浴在陽光之下,享受自然的呼吸,聽聽耳畔傳來的呼呼的風(fēng)聲,看看花兒的微笑,草兒的搖曳,此刻一定感受到生活是如此的滿足。
記得那時(shí)學(xué)畫畫,老師總是跟我們說細(xì)節(jié),要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。一定要不斷深入,沒有細(xì)節(jié)的畫面永遠(yuǎn)得不到高分。那時(shí)總是不理解老師講話的含義,總覺得對(duì)著相同的畫面深入刻畫是遭罪。時(shí)間長(zhǎng)了,心也就慢慢的靜了,總是能從畫畫中獲得很多樂趣。
靜靜地坐在那里,不斷地畫畫,仿佛與周邊的一切隔空,盡力去完善畫面的每一個(gè)小細(xì)節(jié),也是自那時(shí)起,自己的心才不會(huì)浮躁,才漸漸學(xué)會(huì)了持之以恒。
人生短短數(shù)十載,每天都在疾步前行,實(shí)屬不易,何不停下腳步,讓自己置身于大自然之中,享受自然帶來的快感。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,也許就是這個(gè)意蘊(yùn)了吧。
學(xué)會(huì)享受生活的人,必定能發(fā)現(xiàn)生活的美。不要讓商業(yè)化的利益腐蝕了人們的內(nèi)心,從而失去了那淳樸的本質(zhì)。細(xì)節(jié)是生活中不可或缺的美,注重細(xì)節(jié),就像是潺潺水流,流入心田,就像是七色彩虹,照亮我們的生命。
感受生活的美議論文 篇12
記得期末考緊張復(fù)習(xí)時(shí),每天面對(duì)著一摞一摞的教材,打心底就感覺到累,但為了達(dá)到目的,又不得不繼續(xù)努力。
一天,我疲倦不堪地趴在桌上,想要休息一下,可能是因?yàn)樘鄣木壒剩恢挥X地睡著了。不知過了多久,突然感覺有一只溫暖的手輕輕地拍了拍我,我睜開朦朧的睡眼,原來是爸爸。他遞了一杯梨水給我,說:“累了吧,喝杯梨水醒一下吧,記住,要堅(jiān)持!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕抿了一口梨水,清涼頓時(shí)浸入心田。爸爸后來把煮完梨水后剩下的梨也吃了,我的心猛地顫動(dòng)了一下,不爭(zhēng)氣的淚珠一個(gè)勁地往外擠。爸爸和這梨一樣,把甘甜給了我,把苦澀留給了自己……親情,讓生活更美!
我和小麗是發(fā)小,是從小一起長(zhǎng)大,無話不說的好姐妹、好朋友。上次考試她因考試失誤而沮喪。我安慰她說:“沒事,只要盡力而為就好。”沒想到自己無意中說的一句話竟有這么多的.錯(cuò)誤。小麗說:“什么盡力而為就好,要做的事一旦做了,就只能做到最好。以盡力而為的態(tài)度去做一件事,最終只會(huì)一事無成,如果自己有一件事沒做好,而用盡力而為去衡量的話,只是在為自己沒有做好找的一個(gè)借口而已!钡拇_,我感謝朋友,她讓我懂得了做事的道理。友情,讓生活更美!
師生情,人生最難得的情。記得當(dāng)我徘徊在友情與所謂“愛情”之間不知所措時(shí),老師的一句話讓我刻骨銘心,突然覺悟。老師說:“要用理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏兩個(gè)人心中那片友情的芳草地。”師生情,讓生活更美。
感受生活的美議論文 篇13
生活中并不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一道雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云,那都是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確,只要我們平時(shí)稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的.美。有一次,無意中的一瞥,竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。我家曾經(jīng)住在一間小房子里,房屋周圍長(zhǎng)滿了各色花草。非常的美麗!有一天,我突然發(fā)現(xiàn),有一處沒有泥土的墻縫里長(zhǎng)出了幾棵小草,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),除了驚訝還是驚訝,這無土的墻縫里竟會(huì)長(zhǎng)出小草。在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子,不定的風(fēng)幫這些種子散落到了天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒有自己賴以生存的泥土,于是它們就在墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有的生機(jī)。
這種綠,比起在肥沃的土地上,溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?赡苣銜(huì)認(rèn)為這些小草很傻,只要選擇一處稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)的地方,那它們呈現(xiàn)的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了,生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出的生機(jī)才是最美的,最輝煌的。生命就是這樣,充滿著美,充滿著生機(jī)。
感受生活的美議論文 篇14
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)的品味生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的美。
我發(fā)現(xiàn):上學(xué)的路上,好美!
上學(xué)的'路每個(gè)人不知走了多少次了,但又有多少人去細(xì)細(xì)體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?
我發(fā)現(xiàn):我身邊的人,好美!
我們的爸爸媽媽是多么的護(hù)著我們,但誰又去體會(huì)到他們,我們成績(jī)不好,誰又去想過他們的感受。
我發(fā)現(xiàn):夜晚的星空,好美!
在夜晚看星空,我覺得好美。一顆顆星星像一群小娃娃,頑皮的動(dòng)他們的媽媽——月亮,好像給我們講述了一個(gè)童話。
我發(fā)現(xiàn):平凡的人,好美!
平凡的人好美!一個(gè)老大爺,天天早上早早的來到大街上,用他的刷子和小桶在清理小廣告,被人問他:“這是你的工作?”老大爺卻回答:“不是,只是一個(gè)人應(yīng)該做的!”
美無處不在,只要你去發(fā)現(xiàn),你就可以!
感受生活的美議論文 篇15
生活,既是豐富多彩、精彩紛呈的,又是平凡瑣碎、單調(diào)局限的,它以一種固有的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前,卻又無時(shí)無刻不在變化之中。我們無法預(yù)測(cè)生活的未來,更無法重演生活的過去。因此,當(dāng)我們活在今天的現(xiàn)實(shí),為了實(shí)現(xiàn)明天的燦爛,為了不追悔昨天的錯(cuò)誤,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美,欣賞生活的美,讓現(xiàn)在擁有的這時(shí)刻充滿愉悅。
發(fā)現(xiàn)生活的美,珍惜身邊人的愛。生活的美好,很大程度上來源于愛的澆灌。徜若缺少愛的滋潤(rùn),又豈能希圖生活的欣欣向榮?當(dāng)你失去對(duì)生活的信心,無法再注意到生活的情趣時(shí),請(qǐng)向四周望一望,看看身邊那些愛你的人。當(dāng)你在求學(xué)途中路遇荊棘,老師那耐心講解的態(tài)度,細(xì)心開導(dǎo)的言語,是愛;當(dāng)人生失意、漂泊多年,回到家時(shí)父親看似沉默的眼神中不禁流露的關(guān)切與欣慰,母親急忙送上的拖鞋、端上的熱茶,是愛;當(dāng)向朋友傾訴苦惱,朋友的專心傾聽,朋友的鼓勵(lì)安慰,朋友的溫暖擁抱,是愛。發(fā)現(xiàn)這些愛,開始重視,學(xué)會(huì)欣賞,懂得珍惜,你就會(huì)知道生活的太陽不曾下山——他們的愛一直溫暖著你、你的生活。
發(fā)現(xiàn)生活的美,細(xì)心觀察周圍的事物。當(dāng)你不滿于現(xiàn)實(shí)的枯燥難耐,無法品味生活的滋味時(shí),請(qǐng)放松心情,看看周圍那些曾被你忽略的景物:那頭頂?shù)奶炜瞻自,便是一幅絕妙的畫。蔚藍(lán)的天空作為底板,任白云在上面畫出隨心的圖案。看看吧,當(dāng)白云緩緩移動(dòng)似不動(dòng)聲色的追逐游戲;看看吧,當(dāng)白云因日光的變化而呈現(xiàn)出的不同色彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)光和色的'變化竟如此玄幻;看看吧,當(dāng)白云變幻它的形狀,你就會(huì)不自覺地為那一朵朵白云的變形喝彩。
并不是你看不到生活的美,生活就是不美的,只是你缺少了對(duì)生活的美的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你入睡時(shí),小草正在努力地沖破土壤;當(dāng)你匆忙地經(jīng)過花叢,來不及看那些花時(shí),花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著;當(dāng)你沉迷于游戲,樹梢上的芽枝也在悄然萌發(fā);當(dāng)你忿忿于現(xiàn)實(shí)的不公,螞蟻正忙碌著準(zhǔn)備物質(zhì),盡管它們?nèi)跣,盡管會(huì)遇上比它們大幾倍的動(dòng)物,它們依舊樂此不疲;當(dāng)你的視線停留在冗長(zhǎng)枯燥的公式,飛鳥正在變換它們的隊(duì)形,上演屬于它們的舞劇……請(qǐng)放下好高騖遠(yuǎn)的心,細(xì)心體驗(yàn)生活的美,留心觀察周邊的事物,你會(huì)融入它們的節(jié)奏,唱起對(duì)生活的贊歌,發(fā)現(xiàn)它們的美,欣賞、玩味。
發(fā)現(xiàn)生活的美,看到人性的閃光點(diǎn)。大概因?yàn)槁犨^太多不明理的人對(duì)生活的抱怨和過分夸張生活的苦難,讓還未踏入社會(huì)的稚子對(duì)未來要面對(duì)的生活滿心擔(dān)憂。人情冷漠,人性丑惡等都是胡亂扣給社會(huì)的大帽子。在陌生的城市里問路,行人熱心的指路便是值得你欣賞的事;在孤單的旅途上,同車的人替你打的一杯熱水是值得欣賞的事……生活中,有許多人并不是像表面上的冷淡,只要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,你就會(huì)欣賞到令人賞心悅目的風(fēng)景!
走近生活,細(xì)心觀察周邊的事物,細(xì)細(xì)品味那包含其中的歡愉,你就會(huì)知道。原來,美在生活中無處不在。
感受生活的美議論文 篇16
在生活中處處都有美,對(duì)于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。
這天,又是一個(gè)枯燥的周末,我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場(chǎng)周圍被一輛輛汽車包圍。我走到一張長(zhǎng)凳前坐下,看著人群,有一種說不出來的感覺。
忽然,在不遠(yuǎn)處迎面走來一對(duì)老夫婦,他們手牽著手,緩緩地走過來。等他們走近些,我看見兩位老人的臉上都爬滿了皺紋,頭上布滿了銀絲,甚至走起路來都感覺很吃力。但不難看出,他們真的很相愛,都到了人老珠黃的年齡了還這么深愛著對(duì)方。
老婆婆好像對(duì)老公公說了什么,然后就一起做到我對(duì)面的長(zhǎng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見狀,然后哼起一首曲調(diào)輕快,歡悅清脆的'小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她臉上洋溢著我從未見過的幸福,似乎在做很香甜的夢(mèng)。
老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來,溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一束燦爛的陽光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無窮的光輝。
這一美麗的一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰又能說這不是美麗的一幕呢?
感受生活的美議論文 篇17
說到微笑的美,大家都會(huì)情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實(shí)不然,每一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。
小時(shí)候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著真誠(chéng)的微笑。這位女老師的`名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的光,微笑時(shí)便會(huì)彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她:“為什么老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時(shí)候交流并不一定要用語言,微笑是最好的表達(dá),它令你和對(duì)方都感到快樂!碑(dāng)時(shí)我聽了以后,并不是很明白,現(xiàn)在,我想我體會(huì)到了微笑的力量與美了。
感受生活的美議論文 篇18
法國(guó)雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”就讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨(dú)秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。
每天早上,第一個(gè)趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的線來對(duì)齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊(duì)方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個(gè)更加美好舒適的'環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個(gè)小時(shí)的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時(shí)充滿了美的存在。
米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩(shī),知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r(shí)是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時(shí)的辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時(shí)喜悅所帶來的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實(shí),生活中事事都蘊(yùn)藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因?yàn),它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。
感受生活的美議論文 篇19
勤勞是一種美。如果有人說自己完完全全做到了勤勞是美,我是絕對(duì)不會(huì)相信的。不是我不信任他,畢竟,會(huì)抓老鼠的貓不會(huì)叫,只有不會(huì)抓老鼠的貓才會(huì)吹噓自己是怎么的能干。
說到真正做到這一點(diǎn),那還得屬那些“城市的美容師”們!有一次,我去看書。正當(dāng)我在學(xué)校對(duì)面的車站等車時(shí),我看見一位清潔工阿姨正彎著腰,十分認(rèn)真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新,微風(fēng)拂過人們的臉龐,給人無限清爽的感覺。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來是那么的無怨無悔,似乎大地是她的孩子,每個(gè)犄角旮旯里的'灰塵她都不放過。
這才是真正勤勞的美啊!每個(gè)看到這的人都會(huì)不由得感慨道。
其實(shí),美來源于人的內(nèi)心。每一個(gè)善良的人,由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)便能讓人感受到美。美,就像一個(gè)帶有魔力的咒語,讓所有接觸到它的人,心都為之顫動(dòng)。尋找它,發(fā)現(xiàn)它吧,它就在我們的身邊。
感受生活的美議論文 篇20
有的人說工作太累,一點(diǎn)也不美好;有的人說生活太辛苦,一點(diǎn)也不美好;有的學(xué)生說學(xué)習(xí)太累,每天早出晚歸,還要復(fù)習(xí),一點(diǎn)也不美好。
我也是一名學(xué)生,正在上初中,起初,我對(duì)那些學(xué)生的觀點(diǎn)也是不置可否。現(xiàn)在我就來描述一下我的學(xué)習(xí)生活吧:每天早晨得起個(gè)大早,然后背著沉重的書包來上學(xué)。上了十多節(jié)課終于放學(xué)了,回到家后什么也不能干,就是寫作業(yè)。寫完作業(yè)后還要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完畢才能上床睡覺,天天都是如此。
所以,我也覺得學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)也不美好。
可是,時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)我們還有樂趣,樂趣就存在于那看似枯燥的'學(xué)習(xí)生活中的每時(shí)每刻:當(dāng)我們的興趣得到激發(fā)的時(shí)候,我們就會(huì)感到很快樂;在動(dòng)手操作時(shí),我們會(huì)感到很高興;在考試取得了好成績(jī),或是做什么事情成功時(shí),我們會(huì)感到非常地自豪。只要我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)生活中,只要我們珍視那學(xué)習(xí)的每一分每一秒,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)小小的快樂。
至于有人說的生活方面的辛苦,我也曾體驗(yàn)過。
有一次,我放假,可是老爸老媽都沒在家,我只好“自力更生” ?戳艘粫(huì)電視后,我那不爭(zhēng)氣的肚子便“咕咕,咕咕”地叫了起來,好像在對(duì)我說,“主人,我餓了!” 我翻遍了冰箱的每一個(gè)地方,那些好吃的像是刻意跟我過不去,全都不見了蹤影。我又搜了一遍家里,連水果都沒了。
“天要亡我呀!”我近乎絕望地喊道。不過,我很快便想出了一個(gè)點(diǎn)子,主意拿定后,我便走到我那一毛不拔的存錢罐面前,拿出了10元錢,出了門。
我來到離我家最近的小吃部,可老天偏偏又跟我作對(duì):小吃部沒開門!最后,我只好到食雜店買了盒泡面,回家吃了。
那一天,我感到極度的辛苦,生活真是一點(diǎn)也不美好!可爸爸媽媽回到家,聽了我的遭遇后,卻樂呵呵地夸了我,說我學(xué)會(huì)自立了!我的心底馬上涌出了一種自豪感。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
現(xiàn)在,我明白了,有的人說的話是不對(duì)的,他們沒有客觀地去看待一切,所以他們感受不到生活的美好。真的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了,希望更多的人也能發(fā)現(xiàn)。
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