讀《建設(shè)幸福中國》有感(精選21篇)
品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的讀《建設(shè)幸福中國》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇1
我們是中國未來的棟梁,肩負(fù)著時(shí)代的使命,我們?cè)撊绾巫瞿?《建設(shè)幸福中國》告訴我,現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大才會(huì)成才。這本書共有6篇,它就似一條小小的河流翻滾的浪花,每一朵浪花里都有一個(gè)精彩的故事,這故事溫馨而醇厚,它時(shí)刻激勵(lì)著我我也要成為中華民族騰飛華彩樂章中跳躍的音符。
令我驚嘆不已的是,竟然有在水上建造的水上小學(xué)。小學(xué)里有教室、宿舍、圖書室等等。后來為了保證安全,防止風(fēng)浪,政府又劃撥出20畝水域,建造了一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣。我還了解到:我們的'人均耕地不到全世界平均水平的40%,谷物量不到美國的十分之一,不到俄國的二分之一。森林、淡水、石油和許多重要礦產(chǎn)都遠(yuǎn)在世界平均水平之下。在這樣的基礎(chǔ)上向新的幸福目標(biāo)前進(jìn),任務(wù)多么艱巨,要克服多少困難我因此深知,我們身上的責(zé)任由多大,肩上的擔(dān)子有多沉!但是,我們是那生動(dòng)的跳躍的音符,我們不怕,我們有著無限的能量,我們可以的!
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來,一起來節(jié)約資源吧!從小事做起,不浪費(fèi)資源。刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揮我們的聰明才智,尋找資源替代品,為建設(shè)幸福中國貢獻(xiàn)自己的力量。
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇2
讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,我激動(dòng)不已,為自己感到幸運(yùn)和驕傲。
書上寫了很多感人的故事:有個(gè)貧窮的地方,很多孩子沒錢上學(xué),只能綴學(xué)了,他們真可憐!政一府知道了,馬上給了他們很多優(yōu)厚的待遇,孩子們重返校園;有些人沒有工作,就有志愿者幫助他們,讓他們重新?lián)碛泄ぷ;有的人生病了,付不起藥費(fèi),國家就減免了藥費(fèi),讓他們可以治好;有的人由于缺錢住在破爛的房子里,國家就給了他們好的條件,讓他們?nèi)缭敢詢斪∩闲路。有的地方政一府為人民提一供公共文化服?wù),人們的生活更舒心,更快樂了
不說遠(yuǎn)的,就說我住的村子吧,以前村里的衛(wèi)生院是一間矮矮的平房,如今,一幢新穎別致的小洋樓矗一立在村口,如果沒有那醒目的`“十”字標(biāo)志,你想象不到這是我村的醫(yī)療院。以前那條泥濘的兩旁堆滿垃圾的小路不見了,取而代之的是一條整潔寬闊的水泥路,再也不愁下雨天泥巴沾滿鞋子和褲腳,以及不小心滑倒的狼狽樣。更可喜的是村子前面的海灘被圍筑起來,將變成濱海新城,一座依照原來河港水脈而設(shè)計(jì)的自然景觀優(yōu)美的宜居新城,按照不同功能劃分成休閑度假、生態(tài)人居、高科技工業(yè)園區(qū)為一體的現(xiàn)代化小城。我常常為自己將生活在像花園一樣的城市里而在睡夢(mèng)中笑醒。
這本書給了我很多的體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到我們中國是“站起來”了,也開始“富起來”了,但這還不夠,我們還要“幸福起來”。“站起來”是先烈們用鮮血換來的,“富起來”是上一輩用汗水和雙手創(chuàng)造出來的,那么“幸福起來”就要靠我們這一代,我們生活在和平年代,不像在戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月那樣艱苦。但我們要珍惜這美好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,積極鍛煉身體,向著夢(mèng)想出發(fā)。敢于創(chuàng)新,用聰明的大腦、靈巧的雙手創(chuàng)造美好未來。這樣我們的祖國會(huì)更加富裕強(qiáng)大,我們每個(gè)人就會(huì)更加幸福、快樂。
親愛的祖國,我們的母親,您就像辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些可愛的幼小的花朵。我們會(huì)知恩圖報(bào),等著吧,我們定然會(huì)把您裝扮得更加美麗,變得更加強(qiáng)大。
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇3
有一天,爸爸問我:“你覺得你生活的幸福嗎,我毫不猶豫的回答:我很幸福,因?yàn)楦改讣胰颂蹛畚,我衣食無憂,可以穿著漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),健康快樂的成長,爸爸又問我,這些幸福是誰給你的?我毫無疑問的回答:是父母!爸爸若有所思的笑著告訴我,其實(shí)是因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)幸福的時(shí)代,生活在一個(gè)幸福的.中國!我一時(shí)不能理解。
帶著這樣的疑問我去問爺爺。爺爺說,他小時(shí)候的中國很窮,吃不飽穿不暖,還要干很重的活,沒有條件上學(xué)有很多的同伴因?yàn)闊o錢治病而夭折小的時(shí)候,全家十多口人住在幾間漏雨的土坯房里,再冷的冬天也要到外面上廁所。我又去問爸爸,爸爸說,他小時(shí)候雖然可以吃飽,但沒有現(xiàn)在這么多的玩具和零食,還要用煤油燈照明看書,還要用水泥板當(dāng)作課桌。我無法想象他們當(dāng)年生活的樣子,但讀過《建設(shè)新中國后》我知道,我們國家已經(jīng)實(shí)行免費(fèi)的義務(wù)教育,沒有孩子上不起學(xué)。而且我們現(xiàn)在,稍有頭疼感冒,父母便緊張的了不得,趕緊送到最好的醫(yī)院治療,并且再也不用擔(dān)心沒錢治病,因?yàn)橛辛酸t(yī)保,就連農(nóng)村都實(shí)行了醫(yī)療新農(nóng)合。沒有工作的人也可以通過政府找工作,F(xiàn)在我住上了寬敞明亮的的樓房,冬天有暖氣,夏天有空調(diào),每個(gè)人都有自己單獨(dú)的房間。沒有經(jīng)濟(jì)來源或者收入少的家庭都會(huì)得到經(jīng)濟(jì)上的幫助。我很慶幸我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,有一個(gè)強(qiáng)大幸福的中國我應(yīng)該感謝,我們有一個(gè)幸福的中國。
前幾天回家去看奶奶爺爺,爺爺高興的告訴我,他家的土地免去了所有的稅收,他也有了養(yǎng)老保險(xiǎn),已經(jīng)開始領(lǐng)錢了?粗鵂敔斈棠绦腋M足的樣子,我知道這一切都?xì)w功于我們有一個(gè)幸福的中國。
靜靜的讀著《建設(shè)幸福中國》這本書,感受著爺爺,爸爸的話,我的心里被一種幸福感充溢著,我多么的驕傲和自豪,我出生在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代,出生在這樣一個(gè)幸福的中國,作為祖國的未來,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,刻苦勤奮,努力拼搏,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),胸懷民族、胸懷祖國,才能守住我們的幸福,才能把我們的祖國建設(shè)的更加富裕、強(qiáng)大。
我愛你,我的幸福中國!
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇4
開學(xué)以來,我讀了一本書,書名叫《建設(shè)幸福中國》。這本書從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務(wù)這幾方面來寫了幸福中國,讀了這本書,我感慨萬分,受益匪淺。
幸福是什么?
有人說,幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是一輩子健康;也有人說,幸福是每一天都快樂
抬起頭來望望窗外,你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無影無蹤了,轉(zhuǎn)而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓,平坦寬闊的水泥路或柏油馬路,到處馳娉著形形色色的小轎車,這就是一種幸福。
其實(shí),幸福很簡單,不需要舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,因?yàn)橹挥幸恍∑恍∑恋,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國家啊。
今天的幸福生活是來之不易的,是全世界億萬前人共同奮斗的.結(jié)果。每個(gè)人的能力有大有小,雖然我們只是一名普通的小學(xué)生,但只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)努力,我們的貢獻(xiàn)就能匯聚成巨大的力量,就可以創(chuàng)造幸福的未來。
我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,打好知識(shí)基礎(chǔ),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
回顧過去,我們創(chuàng)造了不平凡的成績;展望未來,我們對(duì)祖國美好的明天充滿信心!祖國的明天屬于我們新的一代,幸福中國正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè),讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳ゴ竺褡甯篮玫奈磥韸^斗、奮斗、再奮斗!
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇5
今天下午我看了《建設(shè)幸福中國》中的上學(xué)不花錢還“發(fā)錢”這個(gè)小故事,寫了宏志班幫助了馬振興。
馬振興的家庭十分困難,父親長年患病,喪失了勞動(dòng)能力,爺爺癱床不起,一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。
一進(jìn)學(xué)校,馬振興就領(lǐng)到了兩套校服,一套秋季的,一套夏季的,領(lǐng)到政府“1+1”的600元。還因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,又拿到600元獎(jiǎng)學(xué)金。揚(yáng)州一中初中宏志班的學(xué)生年年享受著獎(jiǎng)學(xué)金和生活補(bǔ)貼。學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金制度。每學(xué)期考試成績優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù),或評(píng)為三好學(xué)生的,學(xué)校都給予獎(jiǎng)勵(lì)。家庭特別困難的學(xué)生,還能無償?shù)玫郊Z油,衣服的資助。
我們學(xué)校也有這樣的制度,比如,給家庭特殊或特別困難的`同學(xué)補(bǔ)助,給學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,這樣,都是學(xué)校對(duì)我們的支持,對(duì)我們的期望!
同學(xué)們。讓我們一起努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答母校對(duì)我們的教育之恩吧!
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇6
一盞悠悠的孔明燈內(nèi)閃爍著灼灼的燭光,承載了我的希望,飛向遠(yuǎn)方,孔明燈越飛越高,但我所看見的孔明燈卻越來越小,有時(shí),幸福與欲望是成反比的,所以,我們要當(dāng)會(huì)滿足,唯有滿足,才能創(chuàng)造幸福。
有欲望的人如同一個(gè)盲人,欲望蒙蔽他的雙眼,又怎能看見幸福呢?即使幸福擦肩而過,也不知道去抓住,滿足就是這樣一雙能看見幸福的眼睛,唯有滿足才能看見幸福。
建設(shè)幸福中國是我國十二五規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容,這不僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那么,幸福到底是什么呢?其實(shí),幸福就是一個(gè)人內(nèi)心的感受,而這種感受是甜蜜的是可以讓人心情愉悅,感到快樂的,對(duì)于幸福的詮釋,一千個(gè)人可能有一千種答案,可有一樣不會(huì)改變,那就是——幸福是我們所共同追求的,渴望擁有的目標(biāo)。而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的過程就是創(chuàng)造幸福的過程。
幸福,就是花兒在風(fēng)雨過后看見彩虹,沐浴陽光,就是雛鷹在被扔下山崖后潛能被激發(fā)而展翅翱翔,就是干旱已久的植物得到期待已久的雨水的哺育,但獲得這種幸福的前提是要學(xué)會(huì)滿足,不要在回眸過后又勻勻前進(jìn),錯(cuò)過了眸光流轉(zhuǎn)間的幸福,因?yàn)轫讻]有滿足,唯有滿足,才能抓住幸福。
目前,我們的任務(wù)就是建設(shè)一個(gè)幸福的社會(huì)主義中國,其根本就是要讓國家的主人——人民幸福,就像如果要讓一個(gè)家庭幸福,就是要讓這個(gè)家里的每個(gè)家庭成員都感到幸福,當(dāng)然,中國人口眾多,目前要具體到“每一個(gè)”是有點(diǎn)困難的,只能確保大多數(shù),而我們的黨中央已經(jīng)做出了這樣的成績,在改革開放之后,我們的衣食住行早已發(fā)生了翻天覆地的變化,穿有新衣,食有佳肴,住有新房,行有公交,三大件變了又變,從最初的手表、自行車、縫紉機(jī)變到彩電、冰箱、洗衣機(jī),如今是電腦、新房、小轎車了,國家發(fā)展日新月異,免農(nóng)業(yè)稅、糧食直補(bǔ)、城鄉(xiāng)居民最低生活保障,義務(wù)教育免費(fèi),興建高速公路,跨海大橋,過去普通老百姓想都想不到,也不敢想的“耕田不用牛,點(diǎn)燈不用油,樓上樓下電燈電話”的生活,早就不稀奇了,這對(duì)于我們來說,難道不該滿足嗎?我們難道不該感到幸福嗎?也許只有滿足才能感受到幸福的存在吧?也只有滿足才能詮釋幸福存在的意義。
看看我們的父輩、祖輩們,他們都是從那一段歷史走出來的,他們的身上清晰地鐫刻著那個(gè)時(shí)代的印記,自從他們一出生,就被那個(gè)時(shí)代打上了這個(gè)只屬于那個(gè)時(shí)代的印記,帶著這個(gè)印記,他們?cè)跉q月的`長河中與浪頭拼搏,與浪花嬉戲,他們一直都在隨波逐流,而如今的我們,只是途中參與進(jìn)來的歲月之子,如果我們逆流而上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們所發(fā)源的時(shí)代是那么的陳舊,一切都被昏黃所掩蓋,像是歲月里的一件老古董,沒有一絲毫亮的色彩,這個(gè)時(shí)代不屬于我們,我們只有順流而下,這個(gè)時(shí)代才是我們的時(shí)代,一切東西上都帶有我們所熟悉的氣息,一切都是高科技的產(chǎn)物,都是那么新奇,那么先進(jìn),被打上這個(gè)時(shí)代印記的我們,在這個(gè)時(shí)代里如魚得水,而那個(gè)時(shí)代卻只能像件老古董被歲月的流沙掩埋,那個(gè)時(shí)代就像一張舊畫,被我們的祖輩父輩畫滿了歲月,這個(gè)時(shí)代則是一張白紙,一張嶄新的再生紙,等著我們?nèi)ダL畫,等著我們?nèi)?gòu)造,我們應(yīng)該感到無比的滿足與幸福,我們的未來可以由我們親手去涂鴉,可以讓我們親手去構(gòu)造屬于我們自己的人生藍(lán)圖,唯有滿足才能塑造幸福。
作為21世紀(jì)的接班人,作為祖國未來的棟梁,作為無數(shù)家庭的希望,我們將從過去做起,從今天開始,從明天出發(fā),懷揣著希望與夢(mèng)想,用人生的筆觸在心中那一方晴空去勾勒自己的那一份小幸福,在祖國這一片大土地去盡情播種滿足,收獲幸福。
唯有滿足,才能怒放幸福。
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇7
幸福就在身邊幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊,現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了!
就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧!感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學(xué)校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補(bǔ)”政策吧!
我家姐妹兩個(gè),記得姐姐剛上學(xué)時(shí),每當(dāng)開學(xué)的.時(shí)候家里人就發(fā)愁,愁的是要交學(xué)費(fèi)還有課本費(fèi),費(fèi)用加起來就得三百元左右,而當(dāng)時(shí)家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點(diǎn)錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點(diǎn)錢供我們上學(xué),那時(shí)的困難情境現(xiàn)回想起來,真是難言。∽詮狞h和國家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策以來,學(xué)校把學(xué)費(fèi)和課本費(fèi)全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!
再來說說這“蛋奶工程”,在學(xué)校上學(xué)期間,每天早讀課一下,我們每個(gè)班都排好隊(duì)在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的奶和一個(gè)煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實(shí)施“蛋奶工程”后,早晨有時(shí)匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔(dān)憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導(dǎo)我:“我娃,你看現(xiàn)在的學(xué)校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時(shí)候連學(xué)都沒得上、上不起……,你現(xiàn)在的日子這么好,一定要好好學(xué)習(xí)呀……”。
是呀,聽聽長輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來之不易,需要我們好好珍惜!還有早晨到校時(shí)間的推遲,讓離校較遠(yuǎn)的學(xué)生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學(xué)的路了;作業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕和陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,讓我們有了更多的活動(dòng)和自由支配的時(shí)間,每天下午課外活動(dòng)時(shí)間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實(shí)施,讓課堂煥然一新,在遠(yuǎn)程教室里敬愛的老師引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡樂地遨游!幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰創(chuàng)造?感謝黨和國家全心全意為人民服務(wù)的好政策!讓我們?cè)谛腋5淖鎳,好好學(xué)習(xí),向幸福出發(fā),用自己的勞動(dòng)和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇8
這個(gè)假期,我仔細(xì)的把《建設(shè)幸福中國》讀了一遍,使我體會(huì)到中國這些年以來日新月異的變化,讓我們感受到黨和政府對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷,讓我明白、體會(huì)到“幸福”的含義。
說到“幸!边@個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,可是,如果問“什么是幸!,也許同學(xué)們就不好回答了。對(duì)小草來說,春風(fēng)就是幸福;對(duì)鳥兒來說,藍(lán)天就是幸福;對(duì)孩子來說,媽媽的懷抱就是幸福;對(duì)乞丐來說,吃完了上頓有下頓就是幸福;對(duì)農(nóng)民工來說,莊家年年大豐收就是幸福;對(duì)國家的領(lǐng)導(dǎo)人來說,治理好國家就是幸!偠灾,幸福就像春天的花朵一樣,千姿百態(tài)、五彩斑斕。
幸福沒有最好,只有更好!笆逡(guī)劃”已經(jīng)明確地提出要建設(shè)幸福中國。也許有的同學(xué)會(huì)說,這和我有什么關(guān)系?可是,請(qǐng)問你要不要呼吸?要呼吸就要關(guān)注大氣環(huán)境,關(guān)注碳排放量……請(qǐng)問,你要不要吃飯吃菜喝水喝牛奶?可是這乒乓球似的假雞蛋你敢吃嗎?這三鹿牛奶你敢喝嗎?帶農(nóng)藥的蔬菜你敢吃嗎?看來,這些民生工程與我們息息相關(guān),建設(shè)幸福中國更是離不開你,離不開我,離不開我們每一個(gè)中國人。
如今,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師娓娓動(dòng)聽講課時(shí),你可曾想過:我們今天的幸福生活是如何得來的?它是由我們的先輩用血肉之軀換來的!中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌;中國革命從奮斗的歷程中,闖出一條通往勝利的路,這才有了60年前新中國揚(yáng)眉吐氣屹立在世界東方的不朽篇章。
爸爸曾告訴過我,在他小的時(shí)候,兄弟姐妹多,家庭并不富裕。一日三餐僅能填飽肚子,根本別想吃什么美味佳肴,更談不上吃什么零食,就連穿的衣服也都打滿了補(bǔ)丁。那時(shí)候,老百姓的物質(zhì)生活是極其匱乏的。現(xiàn)在我們的`生活條件和以前簡直是天壤之別。一座座高樓拔地而起,一條條道路四通八達(dá),還有超市里琳瑯滿目的商品,電視里豐富多彩的節(jié)目……這就是我們的幸福生活。
是啊,幸福是多么令人向往。〉,幸福生活就像一座摩天大樓,需要全國人民用一磚一瓦、一石一木去建設(shè)。讓我們守望心的和諧,采擷(xie)新的幸福;讓我們以和諧的心為五線譜,譜寫幸福的樂章;讓我們用一顆最真的心,去點(diǎn)亮祖國每一處的美麗人生吧!
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇9
什么是幸福?對(duì)小草來說,春風(fēng)就是幸福;對(duì)小鳥來說,藍(lán)天就是幸福;對(duì)魚兒來說,大海就是幸福……但對(duì)于我來說,什么是幸福?直到有一天讀了《建設(shè)幸福中國·上學(xué)篇》后,我終于找到了屬于自己的答案。
我現(xiàn)在是一名四年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績也比較優(yōu)秀。上學(xué)讓我嘗到了不少的甜頭:贊揚(yáng)的目光、光榮的稱號(hào),閃光的獎(jiǎng)牌……可在這些褒獎(jiǎng)的背后,我也會(huì)時(shí)時(shí)感受到上學(xué)的苦悶:比如說考完了語文考數(shù)學(xué),考完了數(shù)學(xué)又要考英語的時(shí)候;比如說那一晃而過的“寶貴十分鐘”又被好心的授課老師占用的時(shí)候;比如說臨近考試,語數(shù)外老師毫不客氣地一下布置了幾張?jiān)嚲砗痛罅苛?xí)題的時(shí)候……有時(shí)我就在想:如果不上學(xué)該多好,想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn),想吃什么就吃什么,想玩多久就玩多久……
可是讀了《上學(xué)篇》后我才知道:盡管經(jīng)過多年不懈努力,我國已經(jīng)形成了比較完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率已有了大幅度提高,但由于發(fā)展不平衡,我國貧困地區(qū)仍有許多適齡兒童無法入學(xué)。文中的紅紅為了上學(xué)偷偷賣掉了自己的長發(fā),可還是沒湊夠?qū)W費(fèi),當(dāng)她忐忑不安地來到學(xué)校才從老師那得知了農(nóng)村義務(wù)教育階段,學(xué)雜費(fèi)全免的喜訊!安换ㄥX也能上學(xué)了!”紅紅笑得像一朵迎春花!貴州雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)4年級(jí)的學(xué)生寧月香為了上學(xué),她不得不背著弟弟到學(xué)校。放學(xué)回家,除了管弟弟,還要幫媽媽洗衣、喂豬。寧月香家住的吊腳樓已多處破損,四周用塑料布圍著,以阻擋山里陰冷的山風(fēng)。屋里除了床、箱子和農(nóng)具外,幾乎沒有其他物品?删褪沁@樣環(huán)境下的寧月香仍然想好好念書,將來考大學(xué)。但是她又擔(dān)心家里窮,沒有錢讓她去讀書……
看著寧月香臉上露出的愁容,望著紅紅那幸福的笑臉,再回頭想想同齡的我們:穿著干凈整潔的衣服、吃著營養(yǎng)豐富的飯菜,有寬敞明亮的教室,嚴(yán)厲而慈祥的老師,嶄新的書包、齊全的資料……用不著上山打柴放牲口,不用住陰冷潮濕的房間,更不用擔(dān)心交不起學(xué)費(fèi)……這一切是多少貧困地區(qū)失學(xué)兒童夢(mèng)寐以求的`?在這么優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們還有什么理由叫苦喊累?未來美好的生活需要我們用科學(xué)的頭腦、勤勞的雙手去共同打造。同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的日子吧!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切!懷著一顆感恩的心,為了自己,為了家人,為了祖國的明天,好好上學(xué)!
有學(xué)上,真的是一種幸福!
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇10
開學(xué)以來幾個(gè)星期,我讀了一本書《建設(shè)幸福中國》,剛看時(shí),我覺著看這本書沒什么好看的,但當(dāng)我讀完第一個(gè)小故事時(shí),便覺得這本書很值得我們品味,就如饑似渴地讀了下去,也不禁聯(lián)想到了奶奶對(duì)我說的話:
孩子,現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你一定要好好學(xué)習(xí)啊,比起我們小時(shí)侯,你們的生活好多了,就從衣、食、住、行這四個(gè)方面來講:小時(shí)候,我們穿的衣服都是打補(bǔ)丁的,冬天也穿著布鞋上放學(xué);吃飯也只能靠天,糧食不夠了,就到田地里挖野菜吃,野菜讓人搶完了,就只能餓肚子;住的屋子也是下雨天漏雨,下雪天漏雪,一點(diǎn)也不溫暖,出門也只能步行走泥路,深一腳,淺一腳,有時(shí)還會(huì)不幸陷入泥坑里......想起以前的事就心痛。奶奶講著講著就哭了。
而現(xiàn)在,人們穿著漂亮保暖的衣服,住的也是樓房,不再是以前的稻草屋,一條條柏油路伸向遠(yuǎn)方,而以前卻沒有,連想都別想,相比起來,簡直是天壤之別。
《建設(shè)幸福中國》這本書主要從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會(huì)保障體系,困難家庭住上新房,提供公共文化服務(wù)這六個(gè)方面來講十一五規(guī)劃期間,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,貧困的農(nóng)民,上不起學(xué)的小孩也在政府的'幫助下過上了幸福生活。
文中的故事有很多,而讓我深受感動(dòng)的是《寄款人只寫了一個(gè)劉字》,這位名叫劉宗先的老交警幫小張磊交了好幾年的學(xué)費(fèi),讓小張磊可以像其他孩子一樣到學(xué)校上學(xué)。生活中也有許多熱心腸的人,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)取做第二個(gè)雷鋒。去幫助關(guān)心他人。
幸福這倆字找一百個(gè)人解釋,也許會(huì)有一百種不同的答案,而對(duì)于我來說,這就是幸福,這就是快樂,因?yàn)樵诮o別人帶來快樂的同時(shí),我們也會(huì)覺得很幸福。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們一定好好學(xué)習(xí),學(xué)好文化知識(shí),長大報(bào)效祖國,讓人們都過上幸福安康的日子!
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇11
“幸!笔鞘裁矗 何謂幸福?這個(gè)問題有很多答案。
讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,我們的物質(zhì)生活越來越豐富,但是我們也漸漸發(fā)現(xiàn)來自各個(gè)方面的壓力越來越大。物價(jià)上漲過快,房價(jià)過高,食品不安全,看病貴,就業(yè)難,工作不穩(wěn)定……今天我們幸福嗎?我們說:幸福。因?yàn)樾腋J且环N感覺、感悟、感動(dòng)、是一種滿足。對(duì)于幸福的理解和標(biāo)準(zhǔn)各不相同。幸福是人們生活水平的不斷提高,社會(huì)保障體系的不斷健全,基本醫(yī)療保險(xiǎn)的不斷完善,國家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費(fèi)實(shí)現(xiàn),科學(xué)發(fā)展成果的共享,向我們展示了中國翻天覆地的變化,幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個(gè)中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國歷史的新紀(jì)元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫面。
幸福,那是一種感覺,用心體會(huì)的感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn),去感受。一個(gè)小男孩會(huì)說:幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會(huì)說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會(huì)說:幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子……現(xiàn)在呢?一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì)“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福是不別人夸贊、表揚(yáng),更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?為了幸福,他們有的在農(nóng)田里揮汗如灑;有的在市場(chǎng)里摸爬滾打;有的在官場(chǎng)勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?其實(shí),幸福是很簡單的事,那些為尋找幸福而忙的焦頭爛額的人們,原來他們?nèi)狈Φ牟皇切腋,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境。小時(shí)候,我覺得幸福是一件實(shí)物;長大后,又覺得幸福是一種狀態(tài)。到如今我才發(fā)現(xiàn),幸福既不是一件實(shí)物,也不是一種狀態(tài),而是一種感悟、味道。現(xiàn)在大多數(shù)人幸福感缺失,滿腹牢騷,怨天尤人。只知道索取,不知道報(bào)答;只知道擁有,不知道奉獻(xiàn)。稍不如意便暴跳如雷。其實(shí)我們生活中并不缺少美和幸福,只要你及時(shí)留意以一顆平和的心去看待世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的周圍處處充滿陽光,時(shí)時(shí)充滿幸福?v使有過苦難的經(jīng)歷,我們也要將它化為今天幸福的養(yǎng)分。要善于用未來的'眼光看今天 生活。從煩惱和苦難中,我們要窺視蘊(yùn)含其中的幸福因子,將一切煩惱和憂愁拋于腦后,人生才會(huì)快樂與幸福。就像許多人祈求著幸福生活的完美結(jié)局,殊不知完美根本不在結(jié)局,而在于追求的過程。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國。幸福很簡單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國家啊。讓打開我們的空間,釋放出愛,其實(shí)非常非常簡單,只要你去想,只要你去做,你就會(huì)成為愛的主人。愛的力量是無窮無盡的,可以超越任何事情,甚至可以超越生命!坝枞嗣倒,手有余香!敝灰憬o予了別人,奉獻(xiàn)了愛,那你自己同樣也會(huì)幸福、快樂的。愛可以包容一切,原諒一切,它會(huì)使你的生活快活,使你的生活幸福,使你的生活更加美麗!
愛與幸福相輔相成,只要有愛,就會(huì)幸福,只要付出你的愛,你將得到更大的幸福。幸福是需要每個(gè)人來建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識(shí),我們才有實(shí)質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)好少年,近一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國!
建設(shè)“幸福中國”要靠我們每一個(gè)人的努力,要讓愛灑滿人間,要靠我們大家的愛匯成一條條小河,流入中國的每一個(gè)角落。讓我們大家多付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,為了這世界灑滿愛的芬芳,永遠(yuǎn)創(chuàng)造出偉大的愛的奇跡而努力奮斗。正如人們所說:平平淡淡是真,平平安安才是福呀!
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇12
幸福是什么樣的?爺爺奶奶常常對(duì)我說:你們這一代孩子真是掉在了福窩里。我認(rèn)為有爸爸媽媽愛我,有爺爺奶奶等親人疼我,我是幸福的。我認(rèn)為夏天有漂亮的花裙子,冬天有又輕又暖的羽絨服,我是幸福的。我有可口的飯菜,我有明亮的教室,我快樂的學(xué)習(xí)、生活,我覺得溫暖幸福每天都包圍著我。
這段時(shí)間我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,對(duì)幸福有了新的認(rèn)識(shí),明白了幸福不只是吃好穿好,她還有好多方面。媽媽告訴我:媽媽小時(shí)候家里窮,姊妹多,一年里最高興的是過年,因?yàn)橹挥羞^年才有好吃的,才有新衣服穿。上學(xué)的時(shí)候,他們的教室是改造的舊平房,冬天風(fēng)從破舊的窗縫里吹進(jìn)來,同學(xué)們要時(shí)時(shí)集體跺腳、搓手才能堅(jiān)持上課,每年冬天手都凍得又紅又腫。晚上寫作業(yè)要在很暗的油燈下,有蠟燭點(diǎn)是非常高興的,但是蠟燭不是天天都有,因?yàn)樘F。那時(shí)候交學(xué)費(fèi)是最讓老娘老爺犯愁的,每個(gè)假期他們都是在拼湊學(xué)費(fèi)中度過。因?yàn)槔夏锢蠣斝r(shí)候都沒能夠上學(xué),吃夠了不識(shí)字的苦頭,所以一直堅(jiān)持讓他們的孩子上學(xué),那時(shí)的他們極少有笑容。后來,媽媽和姨姨都上班掙錢了,老娘家也蓋起了三室兩廳的大房子,生活越來越好,老娘老爺再也不犯愁了,每天臉上都帶著快樂的笑容。
從前,爺爺奶奶那一代人少吃的少穿的,有時(shí)還要挨餓,窮人家的孩子根本就沒有學(xué)上,能夠吃飽穿暖是他們最大的愿望。到了爸爸媽媽那一代,生活開始慢慢變好,雖然條件還很差,但是,上學(xué)了!一代人幾十年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。背著書包上學(xué)校成為最令人羨慕的事情,F(xiàn)在看看我們:吃的好穿的好住的'也舒服,高大明亮的教學(xué)樓里冬暖夏涼,一家人圍著我們這些“未來的希望”轉(zhuǎn)。我們、我們的爸爸媽媽、我們的爺爺奶奶們每天都生活在幸?鞓分。
比比過去,看看現(xiàn)在,我們的日子一天更比一天好。我們這一代孩子是幸福的,生活在這個(gè)時(shí)代的人是幸福的,因?yàn)槲覀兌忌钤诮ㄔO(shè)幸福中國的新時(shí)代。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),孝敬父母,尊敬師長,善待朋友,盡自已的能力幫助身邊需要幫助的人,在建設(shè)幸福中國的新時(shí)代做出自己的貢獻(xiàn)。
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇13
現(xiàn)在的生活真是美好。∩倌陜和忌蠈W(xué),學(xué)校的學(xué)費(fèi)免了,貧困的孩子不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)了,政府對(duì)我們也很關(guān)心,尤其在學(xué)校,我深深地感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛,心里很溫暖。鎮(zhèn)上差不多都有養(yǎng)老院,讓這些兒女不在身邊的老人有一個(gè)幸福的家,村里大隊(duì)每個(gè)月都會(huì)給超過60歲的老人發(fā)養(yǎng)老金,讓這些老人們有足夠的錢去買吃的、用的`,生活過得十分充足。爸爸媽媽小時(shí)候想上學(xué),家里的收入一般,學(xué)上的不多,到現(xiàn)在他們都覺得自己的文化水平跟不上時(shí)代的步伐,現(xiàn)在生活好了,他們教育我一定好好學(xué)習(xí),出人投地,我一定要努力,給父母、老師、祖國一個(gè)完美的答卷。以前村里的老人為了吃飽飯,有時(shí)甚至吃樹葉、樹皮,太可憐了,F(xiàn)在,我國以廉租住房、經(jīng)濟(jì)住房、公共租賃住房為主形式的住房,這樣困難家庭就不發(fā)愁了。爸爸媽媽小時(shí)候住的房子全都是用石頭做的,即簡陋又不美觀,而且不結(jié)實(shí)。聽爺爺奶奶說過,以前的房子全都是用草做的,一刮風(fēng)、下雨房子上的草就會(huì)掉下來。那種情形我真是不敢想象。
我們現(xiàn)在的房子都是用紅瓦做的,既美麗又美觀而且房子特別結(jié)實(shí)。通過了這三個(gè)的比較,我覺得現(xiàn)在的生活太幸福了,要珍惜美好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更美好。新中國成立,改革開放,科學(xué)發(fā)展我們的祖國經(jīng)歷了從‘站起來’‘富起來’到‘幸福起來’的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)憤圖強(qiáng),推動(dòng)了中華民族的偉大復(fù)興。回顧過去,我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績;展望未來,我們對(duì)國家的錦繡前程充滿信心!實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為我們少年兒童去創(chuàng)造精彩人生提供了廣闊舞臺(tái),讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳ゴ竺褡,更加美好的明天奮斗,奮斗,再奮斗!說起我們的幸福生活,千言萬語不能表達(dá)我內(nèi)心的高興,老師的教育,媽媽的深切希望,我都刻在了心里,老師、媽媽、祖國對(duì)我來講是密不可分的,他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,幸福,溫暖著我幼小的心靈。在我心中,從上小學(xué)的第一天起,爸爸就給我講他所知道的國家的變化,從1978年第一屆三中全會(huì)勝利召開,國家在三十年間飛速發(fā)展,我們的生活發(fā)生著巨大的變化,我知道。中國站起來了!
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇14
閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后,同學(xué)們常常圍坐在一起討論“幸!币辉~的涵義。有人說,幸福就是學(xué)習(xí)的悠閑自在;也有人說,幸福就是考試的成績優(yōu)異;還有人說,幸福就是家庭的生活富足;似乎每位同學(xué)都有自己對(duì)幸福的理解,而我的理解是:幸福就是從自我做起,學(xué)會(huì)感恩、文明、進(jìn)取。
我班的同學(xué)絕大多數(shù)來自村野,家庭并不富裕,經(jīng)濟(jì)收入主要來源于父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,但是我們中有少數(shù)同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢,在穿衣打扮上攀比,有的甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒有用。要知道,我們能夠坐在這寬敞明亮的教室里讀書,是父母的辛苦勞作換來的。我們要常懷一顆感恩之心,感念父母對(duì)我們的生命賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。《現(xiàn)代漢語詞典》上解釋:“幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活。”當(dāng)我們對(duì)父母多一份體貼、多一點(diǎn)關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情的時(shí)候,父母和我們都會(huì)有“心情舒暢的境遇”,幸福感就會(huì)油然而生。父母有了幸福感,家庭就會(huì)溫暖,家庭溫暖了,我們才會(huì)有幸福感。所以,我們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng),學(xué)會(huì)報(bào)答,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩,讓父母常存幸福之感。
人的.幸福感還與生活環(huán)境有關(guān),生活在一個(gè)“文明有禮”環(huán)境,一定會(huì)增強(qiáng)我們的幸福感!白鑫拿饔卸Y的馬鞍山人”要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”可是,有些同學(xué)不能從小事上嚴(yán)格要求自己,語言不文明,舉止不文明。隨手開燈而不隨手關(guān)燈,隨手開自來水而不隨手關(guān)自來水,食品包裝袋和紙屑隨手亂扔等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如此,不僅自己不能獲得幸福感,也破壞了他人的幸福感。我深感我們學(xué)生的責(zé)任重大!如果每一位學(xué)生都能文明有禮,每一代學(xué)生都能文明有禮,那么,國家焉有不文明有禮之理?國家文明有禮,國民能不具有濃濃的幸福感嗎?
一位西方名人曾說:窮人和富人的主要區(qū)別就是,富人有野心,窮人缺少野心。西方人說話直白一些,按我們中國的說法,我理解這里的“野心”就是進(jìn)取心,就是人生的理想,也就是荀子所說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽覀円^父輩,要過得比父輩幸福,就得不斷進(jìn)取。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,把個(gè)人追求與家族的幸福乃至整個(gè)中華民族的幸福結(jié)合起來!澳茏鲈铝辆筒蛔鲂切牵茏鎏柧筒蛔鲈铝痢,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),把眼光放長遠(yuǎn),立志成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有所建樹的人,為國家、為社會(huì)創(chuàng)造幸福。
中學(xué)時(shí)代是人生的黃金年華,也是人生的起步階段,在這個(gè)階段如果能打下一個(gè)好的基礎(chǔ),對(duì)今后的發(fā)展至關(guān)重要。梁啟超在《少年中國說 》中說:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!弊鳛樽鎳奈磥,今天我們從感恩父母做起,從文明有禮做起,從積極進(jìn)取做起,將來我們就有能力建設(shè)幸福中國,讓中國人民幸福。
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇15
《建設(shè)幸福中國》主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、完善基本醫(yī)療保障、完善社會(huì)保障體系、貧困家庭新房居住等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正如書中所寫,建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們校園也是如此。學(xué)校門口的鐵門過去被電動(dòng)門取代了。農(nóng)村崎嶇的土路變成了水泥路和瀝青鋪面路。破舊的房子都成了嶄新的大房子,F(xiàn)在以前住平房的人也搬進(jìn)了樓房。連荒涼的土地都成了繁華的社區(qū)。
記得小時(shí)候我們追著媽媽問“什么是幸福?”現(xiàn)在,我明白了。幸福是一個(gè)深不可測(cè)的謎。如果你問1000個(gè)人,你會(huì)有1000個(gè)不同的答案。有人說,幸福一生平安;有人說幸福無憂;有人說,幸福就是有一個(gè)美好的.家庭;還有人說,幸福就是每天都開心。幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。對(duì)于早上在街上賣早餐的攤主來說,“風(fēng)不能吹,因?yàn)椴荒芰軡,靠賣早餐,生活越來越好”。這就是幸福。
一個(gè)悠閑的窮人說:“有錢就是幸福!币粋(gè)匆匆忙忙的富人說:“閑暇就是幸福!币粋(gè)下崗工人說:“有工作就是幸福。”一個(gè)工作太忙的人說:“不上班就是幸福!币粋(gè)失去父母的男人說:“父母就是幸福!币粋(gè)盲人說:“看見東西就是幸福!币粋(gè)癱瘓?jiān)诖驳娜苏f:“站起來就是幸福!币粋(gè)收垃圾的人說:“多撿垃圾才是幸福。”一個(gè)小學(xué)生說:“星期天媽媽可以帶我去公園,星期天就是幸福。”幸福不能完全描述,但要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺,愉悅,讓人感受到詹妮弗,回味無窮。幸福掌握在自己手中。你要自己去體驗(yàn)去感受。
幸福是一種滿足感,幸福是一種感覺,一種情調(diào),一種顏色,一種向往。
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇16
幸福的中國是依靠什么呢?難道是從這藍(lán)天落下來的嗎?不是的,是依靠現(xiàn)在的叔叔阿姨用著自己的雙手所創(chuàng)造出來的。當(dāng)我坐在椅子上,端端正正的看書,手放下書時(shí),桌子已經(jīng)被我悟熱了,我閱完了這本《建設(shè)幸福中國》一書,使我的內(nèi)心擁有許多的感慨一下子涌瀉了出來,故事對(duì)我的心里所產(chǎn)生余波涌了出來。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我感慨萬分,大家都知道合肥市的著名的名校六安路小學(xué)么?六安路小學(xué)與一所鄉(xiāng)里而又不知名的小學(xué)進(jìn)行“捆綁”,可能讓我們有一絲懷疑的心情,可是確確實(shí)實(shí)的,進(jìn)行捆綁,收益的當(dāng)然是孩子,一位鄉(xiāng)下小學(xué)的`學(xué)生說俺們的學(xué)校也與六安路小學(xué)的小學(xué)設(shè)施一模一樣的,上課也所保持著同一個(gè)頻率,同一個(gè)節(jié)拍,我們也可以有一條公平的起跑線了,哈哈!
家長們也不禁感慨道:讓城市與鄉(xiāng)下的孩子可以一起前進(jìn),啊,這個(gè)點(diǎn)子真棒!這讓我思緒萬千:這個(gè)故事中擁有這兩個(gè)不同的角色分別是一位城市孩子與一位是農(nóng)村孩子,是什么使兩所學(xué)校捆綁在一起呢?是當(dāng)今幸福中國的政策。才造就了學(xué)生們的美好明天。如今的中國有什么支撐著我們的爸爸媽媽在前進(jìn),是什么讓當(dāng)今中國這么美好呢?是什么讓我們都有錢有書讀呢?是中華的政策,中國有什么支撐著他,是幸福,我們作為“幸福中國”的一員,誰不會(huì)愿意為自己的“美好家園”添磚加瓦呢?
誰不愿意為自己的家園打好美好明天的基礎(chǔ)呢?幸福是什么?對(duì)小鳥來說,有著澄澈的藍(lán)天就是幸福,對(duì)小魚來說,有著清澈的小溪就是幸福,,對(duì)小草來說,用著溫和的春風(fēng)就是幸福,對(duì)學(xué)生來說,有學(xué)上就是幸福!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們既然生活在了幸福中國里,就要以愛國為先,愛黨的信念,去朝著自己遠(yuǎn)大的理想而奔波吧!
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇17
以前,對(duì)于“幸!边@個(gè)詞,我的理解就是能穿新衣服、要什么就買什么、每天都能坐著汽車去上學(xué)?墒,讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后,我對(duì)“幸!钡睦斫鈴氐赘淖兞恕
這幾天,老師要求我們讀《建設(shè)幸福中國》,我讀了每一篇的第一課——有學(xué)上是幸福的。這一課有三個(gè)故事,讀完這三個(gè)故事后,我懂得了很多。如《小梅和她的“留守望孩子小隊(duì)”》中,留守兒童小梅在學(xué)校組建了一個(gè)“留守望孩子小隊(duì)”。在這個(gè)大家庭里,大家一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起做好事,大家都感到很快樂,更重要的.是認(rèn)識(shí)到無論父母在不在身邊,有學(xué)上就是幸福的。
在第二個(gè)故事《不花錢也能上學(xué)》中,農(nóng)村女孩紅紅由于8歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,爸爸媽媽為了給孩子治病花光了家里所有的積蓄,還欠了一大筆債。這使這個(gè)家庭根無法給紅紅和上大學(xué)的哥哥交學(xué)雜費(fèi)。為了上學(xué),紅紅竟然賣掉了自己的長發(fā),這是多么感人。《覀兡?有學(xué)上還不想上,我感到十分慚愧。
第三個(gè)故事是《老龍窩的讀書聲》。老龍窩是一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的村莊,那里自然條件惡劣,不是干旱,就是內(nèi)澇。老龍窩村本來有所小學(xué),這所小學(xué)只有一個(gè)老師、幾間磚瓦房。可是,一年夏天,洪水沖毀了教室。苗老師只有賣掉了自家的一百多只雞騰出兩間雞棚當(dāng)作教室。苗老師已經(jīng)在這里工作了三十多年,雖然有幾次調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì),但是他為了這些孩子們,依然堅(jiān)守在這里。這種奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
比起這些農(nóng)村孩子們,我們要幸福多了?晌覀儏s生在福中不知福,現(xiàn)在,我也終于明白了什么是幸!袑W(xué)上就是幸福的。
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇18
新一代的生活是多么的美好呀!你們不信?那我就來舉幾個(gè)例子吧。
米飯!人們的生存根基,生活中必不可少。爺爺經(jīng)常這樣對(duì)我說:“以前啊,我的爸爸和大伯沒有飯吃,晚上睡覺都能餓醒。想想現(xiàn)在,生活多么美好,而我們那時(shí)生活是多么艱苦。后來,你爸爸讀書那會(huì)也還挺艱難的,他每天放學(xué)回來都要幫著做家務(wù),甚至還要幫著做一些大人才能做的事,不過糧食是有的吃的啦,至少不會(huì)餓肚子;突,你們今天的日子那就一個(gè)好呀,不僅吃得飽穿的'暖,而且還要講究講究了。唉,真羨慕你們呀!哈哈哈!”
衣服!那也是必不可少的。奶奶告訴我說她們小時(shí)候穿的是不知道打了多少補(bǔ)丁的衣服,而且一年四季都是那一兩件,看看現(xiàn)在的人們,那穿著的叫一個(gè)“美”呀!唐裝、中山裝、西服、運(yùn)動(dòng)服……款式千萬種!
房子!那也是不可或缺的。爸爸告訴我:“我們那時(shí)住的哪叫房子呀,就是一個(gè)茅草棚,冬天透風(fēng),雨天漏雨,看看現(xiàn)在,平房是最低享受,樓房是數(shù)不勝數(shù),還有的住著洋房和別墅呢!
書包!學(xué)習(xí)必備品之一。以前的書包,那可是媽媽的心血呀,幾塊珍藏下來的稀罕布片,在媽媽靈巧的手中成了當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)里最時(shí)尚的裝飾——書包。那時(shí)的書包結(jié)構(gòu)簡單,顏色單一,現(xiàn)在的書包呢,樣式多,顏色美,功能全。說到這,我不由得想起一首歌:“小呀么小二郎,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”
你們看,新一代的生活多么美好,吃穿住行用,哪樣不比以前棒,哪樣不比以前強(qiáng)?你要問我什么是幸福?我會(huì)大聲對(duì)你說:“吃這么白凈的米飯是幸福,穿這么漂亮的衣服是幸福,住這么寬敞的房子是幸福,背這么好看的書包是幸福。生在春風(fēng)里,長在紅旗下是最真正的幸福!”
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇19
這個(gè)寒假里,我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,讓我深有體會(huì)并且認(rèn)識(shí)了,中國在這些年以來的驚天動(dòng)地的變化與成就,表達(dá)了國家對(duì)青年人、未成年人、老年人的關(guān)心和愛護(hù),讓我這個(gè)小學(xué)生也感到了幸福。
人人都提出了“幸福中國”這個(gè)口號(hào),一共分為六篇文章,緊緊圍繞著這個(gè)主題思想:實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房子、提供公共文化服務(wù)。
“幸福中國”翱翔在中國的大地上,飛翔在中華人民的心中,給春天的神州大地涂上了暖暖的色彩。這本書中第一篇“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育”這一章節(jié)使我深受感動(dòng),國家為了讓我們受到良好的教育,實(shí)行了九年義務(wù)教育,投入了大量的`財(cái)力為我們購買了教學(xué)設(shè)備,改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。國家每年資助近1.8億學(xué)生,從此可以看出,國家是投入了多么大的財(cái)力啊,因而也可以看出對(duì)義務(wù)教育的重視程度
現(xiàn)在我們擁有綠油油的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,我們是多么的幸福啊!這些幸福來之不易,需要我們好好珍惜。聽爺爺奶奶說,以前吃的是蕃薯,只有逢年過節(jié)才能吃到白米飯和肉。要是家里客人來了,要讓客人先吃,作為孩子的他們只能在旁邊咽口水。穿的也很簡樸,破了就縫,大人穿了小孩穿,就這樣穿好多年。再想想今天的我們,衣食無憂,有好多新衣服穿。每天都能吃到肉和餃子,住的是高樓大廈,外出有汽車坐,學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。擁讓我們?yōu)榻裉焖鶕碛械男腋<佑,為了讓全世界充滿幸福而努力吧!把祖國建設(shè)得更加美麗和富強(qiáng)。
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇20
寒假里,我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,讓我深深地感受到成長在21世紀(jì)的中國是我們這一代人的幸福。
我曾經(jīng)問曾祖母她以前的生活是怎樣的?曾祖母說,在以前,他們無田無地,給人家打長工,一年到頭吃不飽、穿不暖。冬天的晚上蓋一床破棉被,凍得連覺也睡不安。那時(shí)的日子真苦!
我也問過爺爺他小時(shí)候的生活情況,爺爺說:“我小時(shí)候,新中國剛成立,祖國千瘡百孔,百業(yè)待興。家里的人靠耕種幾畝分來的田地,生活略有好轉(zhuǎn),只是家境貧寒,點(diǎn)的的煤油燈、住的是茅草房。生病就醫(yī)難,大病沒錢治,就拿命來擋。遇到天災(zāi)圩破,鄉(xiāng)親們只能四處逃荒、到處流浪!
我還問過爸爸他小時(shí)候的生活狀況?爸爸說:“小時(shí)候,國家已經(jīng)好轉(zhuǎn)。村里有學(xué)校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有衛(wèi)生院,可是家里并不富裕,吃的是粗菜淡飯,穿的是補(bǔ)丁衣裳。連想看電影也要到鎮(zhèn)上才能看到!
是!想起現(xiàn)在的我們,和前輩們相比我們幸福多了。我們的祖輩生活在災(zāi)難深重的舊中國,他們饑寒交迫,多么艱辛!新中國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過幾代人辛勤的勞動(dòng),已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的`變化,如今的中國是國富民強(qiáng),生活象芝麻開花——節(jié)節(jié)高!正如幸福民謠說的那樣:種地不交稅,上學(xué)不付費(fèi),養(yǎng)老不犯愁,看病不太貴。后來,我又問爺爺,問他覺得現(xiàn)在的生活怎么樣?爺爺笑呵呵地說:“現(xiàn)在生活比蜜甜!”是的!我們的生活比蜜甜是我們共同的心聲。
聆聽過去的辛酸苦辣,品味現(xiàn)在的幸福生活,我深知今天的幸福生活是億萬前人共同奮斗的結(jié)果,中國的未來是屬于我們新一代,我們要珍惜少年時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握知識(shí),將來把我們的國家建設(shè)得更加富強(qiáng),使我們的生活更加幸福!
讀《建設(shè)幸福中國》有感 篇21
幸福是什么?以前,我認(rèn)為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢(mèng)。現(xiàn)在,讀了這本書,我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣淼摹6强縿(chuàng)造、奮斗贏來人民的利益。
《建設(shè)幸福中國》字里行間都透漏著人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生,正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事啊!“幸福中國”真是為人民謀幸福!作為讀者的我,胸懷遠(yuǎn)大理想,懂得了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,確定了自己的使命。
現(xiàn)在,我們的學(xué)費(fèi)也不用交了,一切都是國家提供的,“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過上了好日子。我不禁問媽媽,:“媽媽,你小的時(shí)候,對(duì)生活有那些期望?”媽媽聽了,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時(shí)候,哪兒像你們一樣‘衣來伸手,飯來張口’的啊!那時(shí),我還挨過餓呢!想上學(xué),可是沒錢!看看你們,連學(xué)費(fèi)都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車,你們現(xiàn)在的生活,就是我小時(shí),對(duì)生活的期望,你們現(xiàn)在對(duì)生活的'期望已經(jīng)不同了,你們是身在福中不知福啊!”
聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來之不易啊!現(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國人民的期望,做“建設(shè)幸福中國”的建設(shè)者。我們要從學(xué)習(xí)開始,奮發(fā)向上,加強(qiáng)思想品德的修養(yǎng),陶冶情操,為建設(shè)幸福中國而奮斗!!
“幸福中國”飛翔在中國的大地,“幸福中國”飛翔在中國人民的心里。為“建設(shè)幸福中國”而奮斗,我相信,“幸福中國”將在以后,不會(huì)再是虛影,不再是人民的期望,而是事實(shí)。
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