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讀《神秘島》有感(集錦15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《神秘島》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《神秘島》有感1
人擁有的美德很多,但最寶貴的,我想是這三種——勇氣、智慧和善心。
在《神秘島》一書中,塑造了五個逃離敵營又流落到荒島上勇敢生存的美國英雄形象,他們是工程師史密斯、他的好友隨軍記者史佩萊、史密斯的忠實(shí)仆人納布、水手潘克洛夫和與他一起的船長孤兒、小博物學(xué)家赫伯特。他們的背景不同,在困境中互相幫助,取長補(bǔ)短,但他們都有一種共同的品質(zhì),勇氣、智慧和善心。正是這樣,他們才熬出困境,把逆境改變成好的境遇。
勇氣是與生具來的,但也是常常藏匿的。人總有怕的事物,但當(dāng)另一人或動物受傷害時,它就會爆發(fā)出來,讓你勇敢無畏。當(dāng)一個人奮起保護(hù)另一角色時,他的心中是沒有“怕”這個概念的。所以,勇氣常常是面對困境最必要的條件之一。
智慧是必不可少的,但也是很難積累的。智慧是需要積累的。積累是需要學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是需要勤奮的,而勤奮是很難堅持的。金字塔的第一層是地基——勤奮,可地基都打不好,怎么蓋好頂尖的一層——智慧呢?而智慧,恰恰是困境中的探照燈。
善心是做人基本道德。有時候,對別人善良,也是對自己的檢討和救贖。因?yàn)閯e人的感謝是一個榜樣,激勵自己,也是一面鏡子,檢查自己。如此,人應(yīng)該常懷善心。
五個主人公是憑借這些和更多優(yōu)秀品質(zhì)生存了下來,而我,我們是要用這些品質(zhì)更好地發(fā)展下去,也許你還可以影響別人。
讀《神秘島》有感2
《神秘島》講述了一名工程師與他的仆人、一名水手、一名記者和一名植物學(xué)家在監(jiān)獄里服刑并企圖趁夜間乘坐熱氣球越獄,但是因?yàn)橐粓龃箫L(fēng)暴而被迫卷到了太平洋上的一個無名荒島上,一直生活了整整四年。最后,他們憑借著自己的聰明智慧離開了小島,回到各自的家鄉(xiāng),從此過上了幸福的生活。
在這本書中,作者所寫的扣人心弦的情節(jié),精彩的故事以及風(fēng)趣幽默的語言都引人入勝,令讀者欲罷不能。其中,他們剛開始的“島上”生活雖然十分艱苦,一無所有。但是,他們憑借著水手的堅毅與果斷,植物學(xué)家的見多識廣,記者的大膽勇敢,工程師的聰明智慧與他的仆人的忠心耿耿……漸漸創(chuàng)造出了屬于他們的第一個花崗巖石屋、第一個十字鎬、第一艘船、第一個麥坊……
其中,工程師的智慧令我驚訝不已,他懂得如何制造炸彈、工具,甚至武器,怎樣使這個團(tuán)隊更加的團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,這個隊伍也不是他一個人的事,其他的成員也發(fā)揮了他們自己力所能及的事情與特長,并互相取長補(bǔ)短,才逃脫小島,回到家鄉(xiāng)。他們之間的感人故事也讓我想起了大作家阿斯圖里亞斯曾說過的話“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!
《神秘島》這本書,不只是講述了他們?nèi)绾卧诮^境中生存,也教會了我們在災(zāi)難來臨時,不要企圖命運(yùn)拯救自己,而是改變命運(yùn)。
讀《神秘島》有感3
這個暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書.這本書,讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機(jī)會,乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人并沒有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船,重返祖國的懷抱。
讀完了這本書,我驚嘆不已:在一座一無所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來的?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來的:
知識面廣。當(dāng)他們沒有食物時,是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥,松雞等食材;當(dāng)他們沒有火種的時候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時,是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法······
無所畏懼。當(dāng)許多兇狠無比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時,他們冒著生命危險前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時,他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗······
想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊。
讀《神秘島》有感4
今天我讀了《神秘島》這本書。書中的五位主人公遇難后,用頑強(qiáng)的毅力和堅持不懈的精神回到了陸地的故事,深深打動了我。
書中主要講五個人在熱氣球上遇到了暴風(fēng)雨,漂流到一個不知名的小島上。五個人用島上生長出的植被、巖石等做出了各種工具,又在一塊又高又大的花崗巖上方開啟了房子。五人厄運(yùn)降臨,竟不幸地遇上了海盜,但不管五個人如何奮戰(zhàn),海盜仍然不退走,最后卻被一顆來歷不明的水雷給轟了。之后才知道原來是尼摩船長幫助了他們。回到國家,五個人用尼摩船長給他們的財寶買了大量的土地安居樂業(yè),又將珍珠送給了認(rèn)識的格里那凡夫人。
其實(shí),在我的學(xué)習(xí)中也有遇到困難的時候。一次做練習(xí),其中有一題讓我們寫自己與小動物的娛樂互動,還有一百五十字。天------啊------我連玩都沒玩過!我把水筆一丟,產(chǎn)生了放棄的念頭。這時媽媽告訴我:“雖然我們家沒有寵物,但是很多鄰居都有,你可以下去玩會兒在上來寫!
我拿好球剛到樓下,就有兩三只小狗沖過來。它們又奔又跳,都想要球。我把球丟得很遠(yuǎn),三只小狗火速沖了過去......回到家,我不到半小時就寫完了那篇作文。
現(xiàn)在,這本書告訴我,遇到了困難,不要輕言放棄,堅持就會成功。
讀《神秘島》有感5
在寒假這段時間里我讀完一本《神秘島》,讀完這本書,使我深刻的體會到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的意思。
《神秘島》的作者是19世紀(jì)法國著名的科幻小說作家和冒險小說作家儒勒凡爾納,他是世紀(jì)科幻文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“科幻小說之父》。"從1863年起,他開始發(fā)表科幻小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長的兒女》、《害的兩萬里》和《神秘島》,它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。
《神秘島》的內(nèi)容是這樣的:在美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風(fēng)暴吹落到太平洋的一座荒島上,在沒有任何工具的情況下,他們依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服重重困難,制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機(jī),把小島建設(shè)成了一座繁榮富庶的樂園。可惜,后來火山爆發(fā),整個島都?xì)Я,它們在之前就已住在島上的尼摩船長的幫助下,安全的回到了祖國。
讀完這個故事,讓我想到了很多:螞蟻團(tuán)結(jié),在大物面前不畏懼,“團(tuán)結(jié)力量大”;蜜蜂也是群居動物,一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來,只有團(tuán)結(jié),才能釀出蜜來。如果他們五個人其中的一個單獨(dú)放到這個島上來,我相信,沒有人能活下來,他們靠的是團(tuán)隊精神。
我明白了:有些事情一個人做不了,就不要逞強(qiáng),“團(tuán)結(jié)力量大”,只要團(tuán)結(jié),什么事都能做好。
所以,我們要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),要具有團(tuán)隊精神。
讀《神秘島》有感6
《神秘島》是由著名的法國科幻和冒險小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了在美國南美戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍中的北方俘虜,伺機(jī)憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風(fēng)暴吹落到太平洋中一個荒無人煙的小島上,但是,他們并沒有氣餒、絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動,創(chuàng)造出許多東西:陶器、木船、發(fā)報機(jī)等,從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長。還在火山爆發(fā)時虎口脫險,搭上經(jīng)過神秘島的“鄧肯”號輪船回到祖國。
我最欣賞那五個北方俘虜和尼摩船長。先說五個北方俘虜,他們分別是:聯(lián)邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅(qū)報》記者吉丁·史佩萊、黑人納布(史密斯的仆人)、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺得他們很勇敢。首先,他們敢從南軍的領(lǐng)地逃出來,很勇敢;其次,他們借助氫氣球到達(dá)孤島時是被拋下來的,很勇敢;再是孤島沒有食物和水,而且遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),但是他們沒有退縮,也沒有害怕,很勇敢。我還覺得他們很聰明,本來島上一無所有,他們發(fā)揮自己的聰明才智,制造出陶器、乘風(fēng)破浪號木船、電報機(jī)······,他們用自己的辛勤勞動建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······,后來他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,善于動手和思考,從一無所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜,解救了被流放到塔波島的艾爾通,再次說明他們很勇敢。
尼摩船長也是我敬佩的人,他就是在《海底兩萬里》中開著“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長。在《神秘島》中他自稱是前印度本德爾汗德國王的兒子----達(dá)卡王子。達(dá)卡王子接受歐洲的教育。因此他知書達(dá)理,他用他的智謀、勇敢,帶領(lǐng)祖國的士兵與英國人抗戰(zhàn)到底?上麄儜(zhàn)敗,士兵們?nèi)繎?zhàn)死,只剩下他一人逃脫虎口。英國人要懸賞他的人頭,所以他與世隔絕,和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無聞地、無私地幫助史密斯他們。比如說,氫氣球登島時,史密斯被拋入海中,尼摩船長及時救起他。再比如說,海盜襲擊他們時,尼摩船長擊斃海盜,并炸毀海盜船;在塔波島上留下紙條,后來鄧肯號經(jīng)過時發(fā)現(xiàn)紙條,才駛向林肯島營救了史密斯他們······?上н@位大恩人在小島發(fā)生巨大災(zāi)難的前一天去世。
我希望自己以及我的同學(xué)們都要向史密斯等五人和尼摩船長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢、聰明、團(tuán)結(jié)互助;遇到困難時不要退縮,要勇敢面對,戰(zhàn)勝困難。
讀《神秘島》有感7
《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部作品,讓我讀了之后受益匪淺。
全書講了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困的人趁著偶然的機(jī)會,乘氣球逃了出來,中途因風(fēng)暴落在了太平洋的一個荒島上。但這五個人并未灰心,而是憑著各自的智慧,動腦動手,自給自足,自己創(chuàng)造了一切!
書中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗(yàn),史佩萊富有觀察力,愛思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué),年紀(jì)雖不大,卻學(xué)識豐富,納布勤懇老實(shí)。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時勇敢的離開了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個學(xué)識淵博、樣樣精通的人。用書中的話來說,“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書》”。
荒島求生,自然不會發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會像主人公們那樣冷靜應(yīng)對嗎?不會!居民們能在到處藏著危險的荒島上安逸生活,除了島上的`豐富資源和他們的經(jīng)驗(yàn)、智慧之外,更重要的是他們心中那股強(qiáng)烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對,是這股力量讓他們勇敢生存!
《神秘島》這本書我讀了許多遍,主人公們頑強(qiáng)的生存意識和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書!
讀《神秘島》有感8
今天,我讀了一本令人回味的書。這本書既讓我“大飽眼!,又能了解到科學(xué)知識,還可以讓我們明白一些道理。
這本《神秘島》是大名鼎鼎“科幻小說的鼻祖”——儒勒·凡爾納寫的。這本書寫了四個年輕人,分別是工程師、記者、水手還有一個少年,工程師是他們的領(lǐng)隊,他們被迫乘上氧氣球,離開家鄉(xiāng)去送信?墒菤馇蝻h了好幾天,就落在了荒島上。大家都害怕極了,但后來大家在工程師的帶領(lǐng)下,將一座荒島變成了一座“水上城市”。
這個故事讓我們明白了兩個道理。第一個是樂觀:如果不是工程師的樂觀,如果不是大家的樂觀,他們會想辦法來造工具嗎?如果大家都沒有樂觀,那么他們也不會造工具,那以后的從石洞,到花崗石宮,到交通工具甚至橋梁還會造出來嗎?如果缺少樂觀,大家都會失去生命,其實(shí)他們身邊有很多東西可以利用,但他們因?yàn)槿鄙贅酚^而不去動腦筋去想辦法,那么他們只能白白等死。
還有一個重要的道理,團(tuán)結(jié):如果大家一開始就各顧各的,那么能造出來這么多的工具嗎?如果大家不聽工程師的指揮,那么他們還會丟失性命。如果大家一開始就不團(tuán)結(jié)干活,那以后的欣欣向榮還會來嗎?
書是滋潤心靈的,書是帶給我們知識的,書也是交給我們做人道理的!
讀《神秘島》有感9
讀了《神秘島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了。
《神秘島》講述了一場風(fēng)暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個人被迫流落在荒島上,但他們沒有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活,在這過程中還感化了曾經(jīng)當(dāng)海盜的艾爾通,讓他棄惡從善,重新開始新的生活。
而聯(lián)想我自己,在日常的生活中是如何面對困難的呢?記得小時候,媽媽給我布置了幾道算術(shù)題,我做了一段時間依然沒有算出結(jié)果,這使我心煩意亂,便把筆一扔就大喊到:'我不做了!想不出來!“那時的我非常害怕困難,遇到困難就想放棄,不想面對。爸爸曾告訴我:”如果你害怕困難,那困難就更加欺負(fù)你;如果你不怕困難,勇敢去面對它,那困難就會害怕你!熬拖牍适轮械闹魅斯粯,他們沒有害怕困難,而是選擇積極面對困難,困難就會迎刃而解。
深深打動我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅韌不拔的精神,使他們在關(guān)鍵的時刻團(tuán)結(jié)一心、共同攻破困難,最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā),在以后的日子里,遇到困難的時候,只要我多想想辦法,絕不輕言放棄,就像書中主人公那種積極樂觀的精神,我想一定會克服困難,取得成功。
讀《神秘島》有感10
一連幾天都下著小雪,在這種天氣讀書是最愜意的了。一想到前幾天媽媽送我的一本《神秘島》還放在書柜里,我就迫不及待地將它抽了出來。
依照慣例,我首先看了看作者。咦?竟是儒勒
凡爾納,他可是位著名作家,其代表作有《海底兩萬里》,《格蘭特船長的女兒》等,于是我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《神秘島》講述了五位美國人和一只小狗遇難,落在荒島上的冒險故事。他們憑借自己的力量,與各種惡劣的自然環(huán)境作斗爭;他們發(fā)揮自己的聰明智慧,開始了冶金時代;他們還找到了硫磺和硝石,制成了炸藥……一句話,他們在島上過得有滋有味,有聲有色。
在這本書里,我最敬佩的人物不是他們幾個,而是尼摩船長。故事繼續(xù)講述:天有不測風(fēng)云,一天,他們幾個人遇到了一伙海盜,一時想不到對付的辦法?墒呛1I船被莫明其妙地炸毀了。難道真是意外嗎?我懷著好奇的心情接著往下讀。后來,我才明白,是尼摩船長布下水雷,炸毀了海盜船。正當(dāng)我被尼摩船長的正直、孤僻等多種性格吸引時,尼摩船長卻因年老去世了,死時很安詳,大概是因?yàn)樗惠呑右矝]有做過無愧于自己的事吧,我想。
讀完后,我感慨萬千,一時竟說不出話來。在我眼中,他們早已變得像泰山一樣高大。他們用自己的雙手在荒島上生存了下來,用自己的雙手耕耘著土地,播下希望的種苗。這本書,給前兩本書畫上了句號,可是結(jié)局不太美滿。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個人都會遇到困難和挫折。相對他們來說,我們的困難要小得多,有些還談不上挫折,我們有什么理由抱怨呢?我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度努力克服困難,勇敢向前,成為勝利者。對,只要心中充滿希望,不斷努力,生命就會產(chǎn)生奇跡,人生會更有價值!
讀《神秘島》有感11
在寒假里,我讀了一本法國著名的作家儒勒凡爾納寫的科幻小說《神秘島》,我從中收獲了豐富的心靈收益。
書中主要講述了五個十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里后,落在了太平洋的一個荒島上。他們分別是工程師史密斯,通訊記者史佩萊,水手潘克洛夫,史密斯的仆人納布,好學(xué)上進(jìn)的少年赫伯特。五個人在史密斯的帶領(lǐng)下,利用智慧和自己的雙手,建立起了幸福美好的家園。他們從生火到打獵,又從打獵到造火藥,搭橋等。他們還救了獨(dú)居在達(dá)抱島12年的罪犯艾爾通,一起對抗海盜,面對火山噴發(fā)。
讓我印象最深的事是他們面對火山噴發(fā)。他們面對火山噴發(fā)時,毫不慌張,鎮(zhèn)定自若。他們在巖漿逼近時,迅速的用鏟子。鐵鍬,斧頭和泥土樹木,在短短的幾個小時內(nèi)做成了一米高一百米長的堤防。等到火山完全噴發(fā),把小島炸飛沒有安全的地方時,他們也沒有慌張的神情,而是立刻找了一個長九米高六米的巖石當(dāng)著陸點(diǎn)。他們在一個孤立的巖石上活了16天,當(dāng)艾爾通看見了鄧肯號時,他們的努力總算是沒有白費(fèi)。
看著他們,我不禁想起了一個名人——談遷。他日日夜夜地完成他的明朝編年史《國榷》。可是卻被小偷給偷了,談遷并沒有放棄,而是重新拿上毛筆,準(zhǔn)備重新寫這部史書。他在京城尋遍前朝的軼聞,為了完成它,不顧年老體弱,在風(fēng)雪里收集資料,最后終于完成了新一部明朝編年史《國榷》。真是功夫不負(fù)有心人!
看看他們,再看看我。那件事讓我想起,至今都覺得羞愧,我學(xué)游泳時,因?yàn)橹氨凰畣苓^,而不敢勇敢下去游,小伙伴們都對我冷嘲熱諷,說我是膽小鬼。我很傷心,就只能默默地哭著。好在我現(xiàn)在會了?梢韵裰俺靶ξ业娜俗C明,我不是膽小鬼!這本書更加讓我明白了,面對困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不饒的精神戰(zhàn)勝它,永不低頭!
這本書激勵著我勇敢的面對困難,成了我前進(jìn)的動力,讓我走好我的人生的每一步!
讀《神秘島》有感12
今天,我讀了一本名為《神秘島》的科幻小說,它是“科幻小說之父”儒勒凡爾納著名的“科幻三部曲”的最后一部。
這本書主要講的是:在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名美國北軍俘虜用熱氣球逃離時被風(fēng)暴吹到一個神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上,他們從一開始的一無所有到后來憑借著智慧,勇氣,毅力,建立起了一個富庶的家園。當(dāng)然,他們不是自己單獨(dú)建立的,有一個神秘人一直在暗處默默地幫助他們:把史密斯救上岸,指引他們找到落難在達(dá)抱島的艾爾通,給赫伯特送來救命的奎寧等等。而這個神秘人就是鸚鵡螺號的船長—尼摩船長。
小說中的五個主人公團(tuán)結(jié)一心,不離不棄的精神深深地吸引著我,他們就算落入絕境也不放棄,同伴失蹤了地毯式的搜索,同伴生病了不斷的醫(yī)治并祈禱。正是他們互相關(guān)心,互相幫助,從而克服了種種困難,造出了生活的必需品,變成了島的主人。
試想,如果落難到荒島的是我們,我們還能像他們那樣對生活充滿希望,克服一次次的艱難險阻,又能像他們一樣團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,開創(chuàng)一個新的生活?
反正在以后的生活中,我要像他們一樣克服種種困難,迎風(fēng)雨而上!
讀《神秘島》有感13
在茫茫的太平洋上,一個荒無人煙的地方,有一個小島,那就是凡爾納筆下的林肯島,那里什么都沒有,但是有六個人和一只狗站在荒島上,在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望著海面,緊緊地?fù)肀г谝黄,他們骨肉相連,誰也不肯離開。在一次又一次的困難中,他們互邦互助,團(tuán)結(jié)有愛,結(jié)下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學(xué)習(xí),我的感受如潮水般的奔涌而來。
在美國南北時期,五個被囚禁在里士滿的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪,在一次偶然的機(jī)會乘坐氣球離開了里士滿。但是“天有不測風(fēng)云,萬事皆有可能’’,他們被暴風(fēng)雨吹到了太平洋中的一個荒島上,他們沒有自責(zé),而依靠團(tuán)結(jié)的力量,制造了各種奇跡。最終,克服了“九九八十一難’’,登上了鄧肯號郵輪,回到了祖國的懷抱之中。
他們初到荒島時,發(fā)現(xiàn)這里什么也沒有,并沒有放棄,而是在島上生活下來,還把它命名為“林肯島”,有一顆熱愛領(lǐng)袖的心啊。他們用汗水和智慧的結(jié)晶竟然不可思意的造出了電報機(jī),開墾農(nóng)田,放牧,造船等等。他們在遇到困難中迎難而上,不向困難屈服的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。而我們在困難面前低下頭,彎下腰,只有很少的人突破了重重困難,克服了一次又一次的巨大困難,我們應(yīng)振作起來,不因?yàn)榫薮罄щy而放棄。在困難面前挺起胸,昂起頭,度赤過難關(guān)吧。
看,潘克洛夫,身旁坐著一只大猩猩,體格強(qiáng)壯。皮膚黑黑的,拿著各自的煙斗,其樂容容地坐在一起,多么深厚的友誼啊。他們在困難中十分團(tuán)結(jié),真是“桃園七結(jié)義’’啊。“不愿同年同日生,只愿同年同月死”啊。在史密斯失蹤的一段時間中,他們多么渴望他能回到伙伴們的身邊。他們也十分勇敢,用機(jī)智這個詞來形容他們再適合不過了。在遇到海盜時,單槍匹馬地沖了上去。他們不已困難巨大而放棄,不已困難巨大而屈服,英勇地?fù)敉肆藬橙,保衛(wèi)了林肯島,保衛(wèi)了島上的一草一木,保衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。
“一年一粒,千年千!麄冹`活運(yùn)用一粒細(xì)小的麥粒種出了成千上萬粒麥子。他們是多么機(jī)智勇敢啊。而我們呢,在考試中一道數(shù)學(xué)題難住了,因?yàn)樗麄冇幸环N勇于向上的精神啊,他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬的麥子。他們是多么勤勞而樸素啊。
而尼摩船長也是一個心地善良的人,在隊友遇險中“神不知,鬼不覺’’地默默幫助著他們,在臨死前,還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢,帶大街上,遇到乞丐,便走開。有的干脆說自己也沒錢,其實(shí)他們腰纏萬貫?zāi)亍?/p>
現(xiàn)在,生活在改變,時代也在改變,同學(xué)們,讓我們協(xié)起手來,,度過難關(guān),為建設(shè)祖國出一把力把。
讀《神秘島》有感14
《神秘島》是法國作家的著名三部曲最后一部,它講述了一個工程師,一個記者,一個仆人,一個水手,一個少年和一條狗在無人荒島“林肯島”的故事,他們聰明機(jī)智,用團(tuán)結(jié)的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關(guān)于荒島生活的小說——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書所表達(dá)的道理:個人的力量是渺小的,甚至不起眼的,但是把力量一個個堆積起來,便成了足以撼動天下的力量。
有些人自命不凡,一輩子單打獨(dú)斗,不善于與同伴交流,合作,那么他(她)最終會沉入失敗的泥潭。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,團(tuán)體的力量是巨大的,是無限的。一根柱子難以撐起社會的高樓大廈,一朵云彩的天空難免顯得空蕩,萬鳥齊飛才不會迷路,百花齊綻才是春的芬芳?谷諔(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利并不全是一兩個人的功勞,正是因?yàn)槿珖嗣駡F(tuán)結(jié)了起來,才能將比自身強(qiáng)大好幾倍的敵人打垮。腐敗的清政府正是由于閉關(guān)鎖國,拒絕與他國一起發(fā)展、進(jìn)步,才使得中國受到世界的嘲笑。在與列國的戰(zhàn)爭發(fā)起后,處處碰壁、吃虧,各種不平等條約使今人談起來都?xì)鈶?這只能怪清政府拒絕合作,單獨(dú)發(fā)展。反之,西歐的一些國家聯(lián)合了起來,發(fā)展才如此之快。
我剛和同學(xué)們在一起上學(xué)的時候,還不太善于交朋友,對身邊的同學(xué)一點(diǎn)兒也不熟,互相之間總是鬧別扭,搞一些活動時總是不如其他班。后來我們?nèi)诘搅艘黄穑昧嘶突ブ,互相協(xié)作,成績起來了,活動上也受到其他班老師的一致好評。
《神秘島》讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量,協(xié)作的力量是人類所擁有的最大財富,是自然界的法則——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。
讀《神秘島》有感15
就在今日,我收獲了一本有關(guān)于冒險的書——《神秘島》。書如其名,這本書中的故事很多,分為了三部:第一部是“高空遇險”;第二步是“荒島上的人”;第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章,內(nèi)容波瀾起伏,讓我這個讀者的心一會兒在天上,一會兒又在地下,為故事情節(jié)的發(fā)展心驚肉跳。
在這本書中有很多角色,其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個隊伍中起核心主導(dǎo)的地位,他是一位四十五歲左右的工程師,也是一個激進(jìn)派的學(xué)者,不但腦子靈活,而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個約十五歲的孩子,和我的年齡差不多,他酷愛博物學(xué),很少有動物或植物的種類能難倒他,依我看他是一個未來的自然學(xué)家。
《神秘島》的內(nèi)容很豐富,我很喜歡剛來島上的那一段,它讓我想起了《魯濱遜漂流記》,但這本書中來荒島的有很多人,魯濱遜的那座島只有他一個人,只是后來和“星期五”共處,多人總比一人強(qiáng)嘛。而在第三部中,神秘人尼摩船長在暗地里多次幫他們渡過難關(guān),但他后來也在島上去世了,最后在火山爆發(fā)中,他們都險些喪命,被在海中航行的“鄧肯號”所救,回到了他們自己的國家。但尼摩船長的出現(xiàn)使我嚇了一跳,我清晰地記得尼摩船長是《海底兩萬里》的主人公之一,沒想到他也是《神秘島》的主要角色。
我個人很喜歡那些充滿冒險激情的書、電視劇或電影,所以不用說我對《神秘島》的著迷和渴望了,而且對這本書如饑似渴的閱讀使我明白了這本書給讀者的啟示——堅持。因?yàn)閳猿郑@幾個人才能成功從一次次困難、一次次危險中逃脫,才能勇敢地去面對敵人,面對困難,面對自己害怕的東西。換句話說,堅持是成功的基礎(chǔ)。
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